⑴ 民办老年大学申办流程
一、申办主体
政府、企事业单位、社会团体、其他社会组织和公民个人。回
二、申办主体资格
单位:应答当具有法人资格。
公民个人:应当具有政治权利和完全民事行为能力。
三、申办资金
高等院校的申办者应保证建校资金和办学资金的稳定来源。必须有土地、校舍、教学设施等资产权属的有效证明,并有国家认定资质的会计师事务所出具的1000万元以上的银行存款验资报告,并以此作为学校的注册资金。
四、申办师资
校长应为专职人员,具有较高的政治素质和管理能力,有5年以上普通高等学校管理工作经历,有高等教育正高级以上专业技术职称。民办高校的校长须报审批机关核准。拟任校院级领导班子成员名单及资格证明文件(含身份、学历、职称、高等教育管理工作经历等)和任职意向书等。
拟聘专任教师名单及资格证明文件,应签有意向书并提供学历证明、教师资格证明(证明文件、意向书单独装订成册)。拟聘财会人员的资格证明文件。
申办学校现有学科门类应在3个以上,本科毕业生两届以上。教育部直属高校须先征得教育部同意并有书面函件。
⑵ 请问中国老年大学是什么性质的啊
老年开放大学是全国首家老年开放大学,是一所以现代信息技术为支撑,以线上线下方式相结合,面向老年人和养老服务从业人员开展学历继续教育与非学历继续教育的新型老年大学。
老年开放大学定位于为老年人提供全方位的学习支持与服务,促进终身教育体系和学习型社会形成;加快培养培训为老服务人才,填补老年服务市场人才缺口,提供高素质为老服务从业者。
自成立以来,老年开放大学认真贯彻落实《老年教育发展规划(2016-2020年)精神》,坚持办学宗旨与理念社会化、办学体制与机制多元化、教学设计与内容按需化、教学方法与手段先进化等原则,以创新模式服务于广泛人群,紧紧围绕体系建设、教育培训、信息化平台建设、资源建设、示范基地建设等方面,大力推进老年教育相关工作,目前已取得一定成果。
老年开放大学已通过教育部向国家发展改革委报送《教育部关于申请审批国家开放大学健康艺术养老体验国家示范中心项目建议书的函》,并委托专业机构设计和研发贴合老年教育需要,融合先进理念及技术的“教育养老综合体”,制订可复制、可推广的老年教育产品和服务标准,已指导3家合作单位推进建设具有地方特色的老年教育示范基地。
⑶ 今年52岁了想报读函授大专有必要吗
52岁了想报读函授大专有必要的,函授大专也是提升自己学历以及知识的一种方式的,活到老学到老的,任何年龄只要自己想要知识都是可以的。而也是必要的。
⑷ 老年大学声乐班结业活动的邀请函怎么写
摘要 某某同学,你好!经老年大学商量同意,定于某年某月某日几时,在某宾馆举行声乐班结业活动
⑸ 急!急!急!撰写公文!
一、文种应用“通知”
通知
为……(此次活动的目的),我市将于2009年1月1日上午X点在XX街举行全市迎春长跑大赛,比赛分老年组(XX岁~XX岁)、成人组(XX岁至XX岁)和少儿组(XX岁至XX岁)进行,全市所有公众均可报名参加。
报名方法:报名者执本人身份证、学生证或其他证件,少儿需要由家长带领报名。
报名日期:即日起至2008年12月20日
报名地址:XX市XX街XX号体育局XX室
联系电话:11111111
联系人:XXX
XX市体育局
XX年XX月XX日
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二、文种应用“请示”
XX大学关于借用体育馆的请示
XX市体育局:
我校拟准备举办第十一届大学生运动会。由于校内场地不够,特请求借用体育馆。时间为X年X月X日至X年X月X日。
当否,请批示。
XX大学
年月日
(注:请示的事由应扩展一下。这篇公文也可以用“函”,标题为〈XX大学关于请求借用体育馆的函〉。 )
⑹ 老年大学收费标准是多少钱
这要看你是上那一个大学,何况每一个大学的收费标准都是不同的,不过作为老年人还有学习的兴趣是很了不起的!
⑺ 函授是老年大学吗
函授不是老年大学。函授是继续教育或成人教育的一种形式,这种形式可以以在职学习为主,不需要脱产住校学习,只需要花很少时间到学校集中面授,大部分时间是远程函授。
⑻ 库姓近代有没有当官
库德三:1926年生,山东省平邑县人。笔名科夫。现任浙江省军区老战士书画协会理事、宁波市老干部书画协会会员、中国中外名人文化研究会会员、艺委会书画师学术委员等。曾任中国书画函授大学宁波分校教师、南京军区老战士书画协会理事。先后毕业于宁波市老年大学和无锡书法艺术学校毕业后入研究生班以及湖北文渠书画社等。作品曾多次参加各种展赛获奖,入编《当代书画篆刻家词典》等。
库凤霞 :河南省漯河市人民政府党组成员、副市长、中共漯河五届市委委员。
⑼ 老年大学声乐班结业活动的邀请函怎么写
摘要 尊敬的先生/女士:
⑽ 宋作文为什么要建老年大学
我国老年大学是适应干部离退休制度而诞生的新生事物。随着社会的进步和人口老龄化的发展,老年大学越来越得到党委政府的重视和老年人的欢迎。各级各类老年大学和老年学校(统称老年大学,下同)如雨后春笋般的蓬勃发展,相应的老年教育也得到党委政府和社会各界的重视,有了快速发展。目前老年大学成为具有中国特色全民教育和终身教育体系的重要组成部分,成为老有所为、老有所乐、老有所学、老有所教的主要依靠力量。老年大学是老年教育的主体平台,因而在探讨老年教育时一般都要以老年大学为主要对象进行解析。现将老年大学的一些基本资料赘述如下: 一、基本情况 据有关材料显示,全国32700余所老年大学,我国现有老年大学公办的占82.1﹪,公办民助的占4.7﹪,民办的占2.2﹪,民办公助的占11﹪。其中,公办的基本为全额拨款事业单位,既有公务员和参照公务员系列管理,也有差额或自收自支事业单位,还有社会力量联合办的民营老年大学。党政机关和军队系列主办的老年大学性质基本相同,科研院所、院校和企业老年大学的管理更是呈现多元化模式。各级各地老年大学有党委、政府部门主办的,有企业、事业单位主办的,有社会团体主办的,还有个体民办的,形式多样,形态各异,可以说社会中的各个阶层、各种组织都可以参与创办老年大学。(目前已知江苏省已知的公办老年大学有3000多所)
二、基本经验
1、要有一定位置。就是要主动争得党政领导的重视和支持,这就需要大力宣传老年教育工作的作用和意义,展示老年大学的办学成果,主动为老年工作服务。需要宣传到位,各级领导一般多为关注这项工作。努力争取他们每年抽出时间到学校考察调研或作形势报告,或召开专门办公会议,解决实际问题。这种各地较普遍的做法,既扩大优化了党和政府的形象,又促进和推动了老年教育事业。 2、要有一支队伍。事业要巩固发展,必须有一支好的队伍。办学中必须有一支德高望众、热心老年教育的老同志队伍,他们发挥政治优势和经验优势,担任校领导或应聘从事教学工作,东奔西忙,无私奉献。还有一支调查队伍,观察老年学员的喜好动态。此外,还有一支不计报酬的应聘教师队伍。 3、要有一定经费。一个事业要健康持续发展,没有一定的经费保障是不行的。办老年大学,需要一定的投入,回报需要多方面整合资源,许多都是无形的政治效益、社会效益,这就需要领导和管理层能站到社会发展的高度,从构建和谐小康社会出发,在经费投入上援手扶持。(这点是目前老年大学以公办为主,民营辅助的重要原因。)
4、要有一个场所。办学的首要任务是教学,要教学就必须要有场地,有一个适用的场所。各省各市办学之初一般都是借用或租用有关单位场地,然后逐步改善。 5、要有一定娱乐性。目前老年课程的设置多为文艺性为主,一般的课程为:书法、美术、舞蹈、表演、保健为辅等等,其中学员最多为书法和美术。