Ⅰ 老年大学授课需要教师资格证吗
如果是通过教招考试考取的岗位都是需要教师资格证的
Ⅱ 如何成为老年大学的老师
我要加入老年大学，同时你要拥有老年大学的资质，要有大学的学历，同学还要成为老年大学里面认可的老师才可以
Ⅲ 在老年大学当教员怎么样待遇环境各个方面
老年大学是一个助老性质的单位，具有社保和福利性质。所以老年大学内的教员的好处是压力容不大，竞争不大，教学安排较为宽松，学员社会能力较强。同样的，老年大学的教员就不可能和在编大学的教员那样获得丰厚的报酬了（虽然大学教职员工们仍然认为自己的收入低，因为他们的眼镜都盯着李嘉诚）。关键因为不是教育系统的正规军，所以福利方便就比较随性了，关键看具体的地方（尤其是主办方）的经济实力了。
Ⅳ 老年大学是否可以聘请没有教师资格证的老师上岗
咨询记录 · 回答于2021-09-25
Ⅳ 2021年南京高校招聘大学辅导员有年龄限制吗
年龄限制在30周岁以下，具有高校管理经验的或具有博士学位的年龄可放宽至35周岁。
招聘条件及要求
（一）应聘人员须符合《南京大学辅导员岗位聘用管理办法》（南字发〔2021〕94号）要求以及招聘岗位条件，具体详见附件《南京大学2021年事业编制辅导员岗位招聘计划表》。
（二）应聘人员须取得或即将取得应聘岗位所要求的学历、学位证书。尚未取得学历、学位证书的国内应届毕业生，可凭学信网的《教育部学籍在线验证报告》报名。留学人员须凭学位证书报名应聘。
（三）年龄在30周岁以下，具有高校管理经验的或具有博士学位的年龄可放宽至35周岁（30周岁以下指1990年10月8日以后出生；35周岁以下指1985年10月8日以后出生），年龄的计算截止到公开招聘公告发布之时，以有效期内的身份证上的日期为准。
Ⅵ 如何成为老年大学的老师
公办学校可以的登录官网或者直接去学校教务处咨询。
私立学校您可以进入公众号或58、百姓等分类平台或boss等招聘平台去打电话预约面试。
Ⅶ 老年大学教师应该有的素质
一、具有从教的热心，就是忠诚党的老年教育事业，热心老年大学的教学工作。老年大学的兴办，是党和国家应对老龄社会的一项战略性措施，是建立终身教育体系的重要组成部分，是建设和谐社会、实现小康目标的明智举措。热心老年教育来源于对老年教育的深刻认识。如果一个对老年教育缺乏认识的人是很难承担起老年教育的任务的。由于体制、机制等方面的原因，在老年大学担任教学工作的教师，现阶段的讲课费一般都比较低廉，与社会上的一些艺术学校和个人带学生的老师比较相差甚远。如果老年大学的教师不具备一种无私奉献精神、甘愿吃亏思想，也是很难完成老年大学的教学任务的。
二、怀有服务的爱心，就是具备一颗理解老年人、尊重老年人、呵护老年人的仁爱之心。老年大学的学员是一群特殊的老年人。这些老年人有他们特有的优势一面，但更多的是由于“年龄不饶人”而呈现出身体上的“老态龙钟”、心理上的“偏激固执”等特征，容易“讨人嫌”。老年大学的教师也由过去的“老年人学，老年人教”逐步转变为现在的“老年人学，年轻人教”的现象，尤其在县一级基层老年大学年轻的教师已经成为教学的主体。这些情况的出现使得年轻教师与老年学员之间在一定程度上产生了某些“代沟”和“距离”。因此，这就要求年轻教师对老年学员要看得起、教得起，做到不嫌弃，不抛弃，要象对待自己的父母一样对待他们，这应该是一名老年大学教师应有的品德。
三、富有教学的精心，就是对教学工作要在课前精心准备，课中精心施教，课后精心总结，不断改进教学方法，提高教学水平。老年大学的学员都是“过来人”，绝大多数阅历深厚，经验丰富，能力相当。而且也是接受过多种、多次教育的人。因此，他们对教师的讲课比较“苛求”，对讲课的内容、方法、效果有看法、意见和建议都敢于提出来。对这些已经受过教育的“过来人”教学如果采取一般化的教学方法，那是很难“应付”过去的，也是很难起到好的教学效果的。老年大学的教师与其他的教师有所区别的地方就是教学的态度要更负责，教学的内容要更精细，教学的方法更要灵活，更要做到专业上是高手，技术上是里手，教学上是能手，才能无愧于老年大学教师的称号。
四、持有足够的耐心，就是在教学的过程中，对学员要有不厌其问，不烦其慢，不责其“笨”的“三不”精神，使他们能够学得了、学得进、学得好。老年大学的学员都是处在“年事已高”的人生晚年阶段，记忆力减退，“记不住”是其主要特征，往往是今天学、明天忘；身体“零件”老化，“不灵活”是其主要体现，常常是在一些需要行为动作表现的艺术专业的学习中显得“力不从心”、难达标准。由此，教师在教学中必须要有足够的耐心，对那些忘得快的，就要多次讲、反复讲；对那些动作“笨”的，就要多次练、重复练。对学员持有足够的耐心，不仅体现了教师的教学水平，而且也反映了教学质量。
五、拥有引导的细心，就是要善于发现学员在学习中出现的一些苗头和问题，因势利导的指引学员轻松学习、快乐学习、有效学习。教师在教学的过程中能够不断的发现问题、解决问题，实际上是一个不断改进教学方法、提高教学质量的过程。所以，教师具有细心的教学素质是很重要的。比如，同样是学员上了几次课就不上了，其原因是不一样的，有的是家里有事不能上；有的是信心不足不敢上；有的是失去兴趣不愿上。对此，教师就要细心的发现、分析，区别不同情况给予积极的引导，通过创新教学思路、精选教学内容、改进教学方法，不断解决教学及学习的各种问题，有效提高教学质量。
Ⅷ 有谁知道怎样才能去老年大学当老师，还有老年大学的老师享受的待遇是怎样的是不是事业编呢
不知道。
各地应该不同的。。
问下当地的大学，
那边的教务处，
问问是否需要教师。。
现在估计没有编制了。。
Ⅸ 南京有哪些老年大学
金陵老年大学
南京航空航天大学老年大学
南京理工大学老年大学
南京航天管理干部老年大学
南京炼油厂老年大学
南京晨光厂老年大学
鼓楼区老年大学
建邺区老年大学
秦淮区老年大学
白下区老年大学
雨花区老年大学
浦口区老年大学
下关区老年大学
大厂区老年大学
六合县老年大学
江浦县老年大学
江宁县老年大学
总参干休所老年大学
上海梅山钢铁老年大学
我知道所以你知道！
Ⅹ 到985或者211高校当老师需要什么条件
高校的教学科研岗：一般来说，具有海归留学背景的博士，在985或者211高校竞争力更大一些。而国内毕业的博士，基本没有希望。
举一个真实的例子，我的一个朋友，本科某师范院校毕业，南开大学硕博连读的理科博士，2012年博士毕业，根本就没有机会去南开大学和天大这类的985高校。
导师虽然也很厉害，无奈学校硬性规定，必须有海外留学背景，只能去了一个二本高校。
这个朋友目前职称是副教授，每月到手工资8000—9000左右，公积金4500左右。
高校行政岗位：这个岗位要求相对简单一些，硕士毕业即可，基本跟所学专业脱节，需要有心理准备。需要通过笔试和面试，工资跟职称挂钩，中级职称每月到手大概6000左右，公积金4000—5000左右。
高校辅导员：男性硕士，找此类工作时优势很大。不过工作量大，经常加班，值夜班。工资水平跟高校行政岗位差不多。我的一个亲戚，2018年应聘上天津商业大学辅导员，事业编制，现在每月到手工资6000多，公积金5500。辅导员由于岗位的特殊性，每月工资多加1000元。高校思政教师，每月工资多2000元。
需要这么几个条件
1.学历要求
985至少名校做过博后，一般都要有海外博后经历。211至少博士毕业，基本也都要求有博后经历。如果没有做过博后，大部分高校会要求先做一站师资博后。
2.文章要求
至少要在top期刊上发表过文章，不同领域要求不一样，要进行同行比较。这个也是最为关键的一点
3.第一学历
一般进985或者211要求第一学历（本科学历）为985或者211，但如果第2条很优秀，当然也没问题
4.学术背景
导师如果是业界大牛，并且极力推荐，肯定是加分的。如果学术背景一般，还是要文章过硬才行
5.获奖经历
一般来说国家奖学金属于比较看重的，其他各高校的奖学金作用不大。
总之，文章是找工作最重要的筹码，如果在science nature上发表过学术论文，那任何一家985或者211都不会将你拒之门外。
教研工作人员
国内名校博士起，最起码要好于入职的高校。在博士期间科研成果突出，按北大或南大的期刊目录一级越多，可能性越大。最好有出国交换的经历 ，时间还不能太短。
国外名校博士，像211一般会要求权威排名前50甚至更好的。
导师要牛，最起码业内还是有一点影响力，对入职帮助很大。
行政人员
要求比较低，硕士起，一般也要重点高校毕业，各高校不一样，有的要考试，有的面试，有的有编制有的没有。
985任职教师回答一波（以下仅为985教学岗位情况，211学校不太了解；行政岗位现在进校的也都是博士，不太了解）：
本硕博学位如在国内获得，所有学位均为最低985末流起，211几乎免谈，若科研教学 极其突出 ， 另当别论，前提是所面试专业执意需要，必须给学校打报告陈述缘由 。若有海外求学经历更佳，一般为世界名校或名专业，但仍看科研。
【所以 此处划重点，科研是第一竞争力。 】
科研文章：
要求较高，以 文科为例 ，在本专业国内权威期刊发表过至少2篇文章。
所谓本专业国内权威期刊，一般在各高校级别划分略有不同，但基本遵循最顶级（1种）+强（2种）+其他（若干）。
在此之上，有些高校（很多985高校）还会将《中国 社会 科学》列为最高级别。所以一般在985高校会实行四层制，暂称A>B>C>D类，均是CSSCI。
您手头的文章就是在这里边和别人竞争等级与数量，虽说没有硬性规定必须最顶级A，但 实质审核操作时所有985高校都执行的是最低第三层级C向上，所以发再多的D类CSSCI也没有用 。
或是发表过SCI,SSCI文章,主要看分区。一区算A类。
其中， 如申请的是科研为主岗位，则以上翻倍。
科研项目：
作为负责人具省以上项目，或作为主要参加人（仅限前二）参与国家或教育部项目。
教学要求：
教学主要看试讲 。 如申请的是教学为主岗位，应有各类教学比赛获奖，至少一个一等奖，此外，如能发表过教学研究类文章更好。如申请的不是教学与科研并重岗位，即申请的是科研为主岗位 ，则此条不重要。教学与科研并重岗位参考以上两条折中。
待遇条件：
因地区差异，级别差异，各类人才称号不同，各校各人不等，这个真不好说，相差较大。曾经，即便都是讲师，因工龄等差异，可能最高级讲师比刚评的副教授拿的还多。但随着高校聘任制度改革，这种情况可能会少，因为985高校非升即走，多少年之内讲师评不上副教，则要么转岗要么走人，所以不太可能再出现“老讲师”的情况了。我朋友本在中南大学签了，但是最终没有拿到国项，无法评副教，最后走人了。总体而言，竞争压力还是很大的。此外，如能拿到各级各类项目各种人才称号则薪酬绩效会更高一些。
以上只是略述，具体细节各校不等，仅供参考。
进入985工程大学与211工程大学，这几年与前几年不一样了，不要说985、211大学了，就一般的本科院校，要进入当老师，硕士研究生都可能不行。就我的想法 要进入985、211大学，至少必须具备以下三个条件。第一，必须要在985、211大学读到博士研究生，甚至要有博士后流动工作站工作经历。第二，要有国际著名顶尖专业杂志发表专业论文，如SCI、CCSCI等，在博士期间科研成果突出。第三，除中文专业不做硬性要求外，其他专业，尤其是英语专业，以及理科类专业，最好有出国留学经历，国际交换生，讲学经历 ，时间要超过一定的要求，甚至对担任导师的级别都要达到一定的要求，也就是说导师要牛，在业内要有一点影响力。当然这仅仅是基本要求，有些高校可能还会追究到本科学历，在本科阶段必须要到一定层次，比如，本科必须211及以上。总之，目前要进入985、211高校当老师，是一件不容易的事情！
1、毕业于国外著名高校，博士学历。这个是第一层次招聘的对象。大部分中西部985/211，东部发达地区211高校直接引进。清北复交南京大学以及东部发达985高校需要5年内拿到副教授职称，非升即走，非升即转。
2、毕业于国内著名高校，博士学历，这是第二层次招聘对象。一部分通过做博后留校，当然，博后期间科研成果很重要。一部分直接招聘，要求同上，也是五年内非升即走，非升即转。
3、211/985学校自己的博士生直接留校。这种留校很难，一方面要自己优秀，另一方面要导师给力，学术能力强，人脉强，能帮助学生留校。这种学生一般在博士期间，自己导师会推荐出国联合培养，以方便留校。当然，前提的自己够优秀。
4、211/985学校一般对招聘老师的本科出身有要求，要求211/985学校。一方面看中博士毕业学校、博士毕业导师、博士期间科研成果、有无海外学习经历。
这几样越优秀就越能进好的985/211学校。现在五年非升即走是主流，所以还是有一定的压力。
薪酬待遇方面：
不同学校给的差距很大。 一般入校时包括基本工资，科研启动经费，安家费，住房等。后面还有科研奖励，绩效奖励等明收入，和解决子女入学等隐形福利。
我知道的，刚入职的老师一般基本工资月入1万左右。科研启动经费15-50万左右，安家费10-20万，房子提供过渡公寓，一般是两室一厅。
其他收入包括指导本科生论文、超课时量费用、出卷改卷费、学院绩效考核奖等，大概一年2万左右。
薪酬部分各校差距比较大，需要看学校看学院。
我是一名高校教师，在某非主流985院校任教，我可以回答你的问题，希望我的回答能你有所帮助。
结论：主要看你的成果怎么样，另外也有学校对本科是什么等级的高校有要求，也有要求有访学经历。
去985或211院校当老师需要以下条件：
1、取得博士学位博士毕业证、学位证要都有。如果是国内的博士，你想去的高校应该是比你博士需要要查一点的，国外名校的博士学位就更好了。这是基础条件。另外，也有部分学校，部分专业招聘硕士毕业生，一般都是非常紧缺专业。当然也有双非高校博士去211任教的，这样的很少，有某些特殊原因。
2、有好的论文发表这个是最重要的一部分。论文质量越高越好，论文数量越多越高，如果论文质量高而且数量多，那你就太棒了。不过据我所知，这样的极少。
3、其他方面国内博士，如果有访学经济，那是加分项。试讲的表现也很关键，并招聘你过来是进行科研好授课的。有各种获奖也是加分项，比如会议论文获奖、学科竞赛获奖等。
4、薪资待遇目前高校待遇个人觉得还可以，我要求不高。当然如果你成果很牛，个人能力突出，待遇都是可以谈的。只要你能力够强，待遇应该能谈到让你满意，只要你做的好，待遇也是不错的。
985高校条件：
1.不低于同类院校双985博士
2.最少一年出国留学经验
3.至少2篇SCI（有一区和二区的更好）
4.有过大型的项目或基金支持经历。（863 海装 总装等预研项目 国家自然基金）
……等其它条件
211院校：
1.不低于同类院校的博士（至少双211）
2.出国留学经验条件可能宽松点
3.有高水平文章
4.有大项目经验，和基金支持。
（1）毕业于名校的优秀博士。必须是国外排名前五十名的全球名校毕业的博士，或者国内顶尖大学毕业的优秀博士。（2）科研能力强大。a.在国际有较大影响的刊物或国内权威杂志发表一批文章;b.主持完成省部级以上的科研项目或作为主要完成人参加国内外重大研究课题;c.成果获得省部级奖励或有几顶技术研发专利。（3）思维敏捷，语言表达能力强。
教学、科研岗位：要求比较高，一般来说需要有不低于本校的双博士学位，或者国外名校的博士学位。
有真才实学，能够在几年内完成或者超额完成相应的合同约束中的任务，比如需要发表什么级别的论文几篇，如果合同期内一切都做的很差，合同期结束后也很难续签。
总之，什么职位，什么学历，也是需要不断学习，不断进步，不断出成果的。没有一劳永逸的学历。
越是高端的，越需要努力！
当然了，如果自己做的好，超额完成各项任务，待续还是不错的，年薪以外还会有奖金。
如果不搞教学、科研， 只是做一个一般行政人员，这个要求还可以。硕士学位即可。
入职后，跟一般单位一样，努力在评职称上，熬时间，熬考试，升级职称，涨工资！
总之，也是需要不断学习，不断考试，才能提升待遇！甚至可以说是否能够稳当地在一所学校长干下去。
我们上大学的时候，很多大学本科毕业生就可以做大学新生的辅导员。这在高校早就不行了，辅导员也得起码硕士学位。
水涨船高，现在就是要求越来越高，211和985都是重点大学，岂能让一般的人随便来当教师或者科研人员？ 所以，努力吧！先取得双一流的高学位再说吧！