老年大学先进班事迹

⑴ 先进班集体申报表主要事迹是什么

要称得上是先进班集体首先就是要有一个良好的班级风貌，即班风要正。这个班从一年级以来就一直有一种讲文明、懂礼貌、守纪律、奋发向上的好班风。

先进班集体

社会在发展，教育在进步，评价班集体的也不能一成不变，要与时俱进。我认为优秀班集体的评价标准不仅仅是成绩优秀，还应有以下几个方面。

一、要有明确的奋斗目标 二、要有较强的组织性、纪律性 任何一个好的集体都应有组织性纪律性，班主任也不例外，一个良好的班级体健康的运转与学生有较强的组织性纪律性是分不开的。良好的组织性纪律性从那里来？就要有一批德才兼备的班级干部。

三、具有团结、和谐的班级氛围 试想一个集体帮派林立他会团结吗?会和谐吗？所以团结和谐的班级氛围是优秀班集体的一个重要因素。 四、要有正确的舆论导向 信息时代，舆论的作用是不可小看的。优秀的班集体一定有正确的舆论导向，他可以使集体不至于失去方向。

五、要有独特的班级文化 班级是学习活动的场所，那么就应有自己的文化，班级文化除了包括以上的班级目标，班级舆论外，还应有自己的班规，，班训，以及班级的学习园地和班级布置等。

总之，优秀班集体应包括多方面的，而不能仅以成绩定论，我认为比成绩更重要的应是班级成员的道德品质和整体素质。

⑵ 赞美老年大学教书法老师的先进事迹

我始终把加强教师队伍建设视为学校管理中的一个永恒的主题。因为教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素，是学校的发展之基，竞争之本、提高之源。对其，我一抓师德修养，二抓业务能力，学校开展了“树摇中教师新形象”工程，从细、小、实处着手，将树形象落实到教师的每一天每一言行，一举一动之中，开展“四进一不进”活动，即微笑进课堂、责任进课堂、爱心进课堂、智慧进课堂、手机不进课堂，建立平等和谐的新型师生关系，教师与家长的关系为突破口，增强全员育人，时时育人、事事育人的责任意识，注重教师人格魅力的教育效果。
经常用《中小学教师职业道德规范》来规范教师的言行定期召开家长会和学生评教会，按上级精神进行考核，实得师德师风一票否决制。有效地提高教师的师德修养；在抓教师的业务能力之时，学校开展了以提高教师综合素质和适应新课程改革需要为主要内容的业务提高工作，倡导做学习型、研究型教师。学校除了鼓励教师们积极参加全方位多层次、互补性的培训外，更重要的是通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。其一是教师基本功和新技能的训练，二是以教学反思和案例分析为重点的校本教研活动，近年来，学校先后以“如何有效教学”“怎样上好一堂公开课”“如何提高学生的学习兴趣”为主题开展研究活动，教师在校本教研中汲取了成长的营养、提升了其理论水平和业务钻研能力，其三采用“师徒帮带”“同伴互助”加快对青年教师的培养，从面为学校培养业务骨干奠定了基础。{

⑶ 作文:班级正能量从哪里来400字

我进入普通话班已经快2年了，来到这个班级仿佛来到一个快乐的世界。眼见的是同学们时时处处散发出来的正能量，耳听到的是团结、和谐、快乐的桩桩件件动人事迹，心里感受到的是温暖、热烈、真挚的人和人之间的非凡的真情。
我的感受来自无私奉献的好班长王珍珍，她是我在老年大学就读中值得敬佩的班长。早在09年歌咏班，2012年电脑六班就担任过班长，2013年在烹饪班就读时，因班长中途家里有事，她毅然挑起这副担子，工作认真负责。在学员们一起努力下，被评为先进班级。她的工作能力大家都是有目共睹的。她是我们学校中的有心人，她经常拿起那支勤劳而爱心的笔积极撰稿，赞扬她所见到的好人好事，好氛围。每学期她总会投稿4—5篇，她不但在老年大学投稿，还向《舟山晚报》、《今日普陀》、《渔港夕晖》中投稿，处处传递正能量。2014年度开始，因普通话班原班长家里有事，不能再求读，学校把班长任务交给了副班长的她。她欣然接受，方方面面考虑周全，对老师尊敬，对同学友善，对班级的工作不厌其烦，开展得有声有色。她还非常关心同学，如同学没有来上课，及时打电话询问，如遇那位同学家里发生变故，她及时登门拜访。这一学期我班有4位同学住院，她和班委都亲自去医院探望，二次去探望朱明珠同学，我深受感动。今年3月，她撰写的普通话班的任课教师刘学敏的先进事迹受到《今日普陀》和普陀电视台的采纳，电视台还进行了专题采访，为我们老年大学争了光。最让我感动的是上学期末召开了别开生面的联谊会。她和班委进行了精心的组织和策划，从整体构想到具体布置，方方面面的每一个环节都想得如此周到，并做了大量的准备工作。联谊会节目丰富多彩，同学们都非常满意，赞不绝口。会后对前来参加助演的3位辅导老师表示感谢，并赠送纪念品；参与活动的每个同学都拿到了照片，这些都是她自掏腰包的。她所做的好事真是数不胜数，倾注了她全身心的爱。
明月当空，群星围绕。在班长带领之下，无私的义工——班干部们一马当先，人人出力，个个奉献。卫生委员兼卫生监督员方根芬，每次值日后的卫生需要她进行检查督促，就这样她每次来校早，离校迟，次复一次，可她没有一句怨言。她工作认真负责。她还爱校如家，上学年共献花100多盆给学校，为美好校园环境默默地奉献着，去年被评为“我爱校园标兵”。上学期开学前赠送给学校献花25盆，9月8日舟山市第四届老年教育研究会在我校召开，鲜艳的花盆增添了不少的色彩，为我们班级争了光。这学期又赠送给学校及班级鲜花32盆。班干部陈亚萍处处以身作则，吃苦在先，每天第一个来到教室，处理好学员的日常生活要事，让大家有个舒适优越的学习环境，自觉承担班级重要任务，外出搞活动积极发动学员参加，为班级联系有关事项，使活动开展顺利，让学员心情舒畅，增强了活动的教育意义。她才艺出众为班级献出才能，班级文娱活动中积极组织排练唱歌和模特表演，取得优异的成绩。摄影员金敏，平时不爱说话，但是个有心的学员，她把集体的事看在眼里，记在心里，她密切注视班级动向，对于重要新闻和喜闻乐见的好事，及时记录下动人的镜头，为班级留下了许许多多珍贵的照片，但毫不计较钱的多少，有时甚至不收钱。她得知班级要开联谊会，亲自发动组织学员利用晚上时间带头刻苦排练打腰鼓和扇子舞，为班级作出贡献。方雪君秋游活动中叫女儿开着私家车为老年体弱同学服务……事情虽小，但点点闪耀着一颗热爱集体的心。我们的小组长们，以身作则，每次亲自读报，雷打不动，值日认真负责……
我们的班级如晴朗的夜空，群星灿烂，处处闪烁着星星点点，突现出发光发热的喜人氛围，感人的事迹来自全班的各个角落，坐在我旁边一桌的薄治礼、陈若澜夫妻俩年时已高，不怕辛苦，学习认真，从不迟到、早退，有事及时请假，所有班级活动一律参加，校运动会也不拉下。班级搞活动踊跃参加诗朗诵等，是一对热爱学习的模范夫妻，为我们树立了榜样。再有政协委员许金祥同学，在春游鲁家峙灯塔山时，开着私家车为老年体弱同学服务，他义务为班级和个人拍照， 100多张照相花费200多元，全自费。还为班级印学习资料180张（正反面），为班级省了不少钱。吴珏人身为英语班班长来到普通话班求读，不摆架子积极配合班委工作，不论什么情况，她都次次参加活动，如年末班级联谊会中，她和雷老师跳的“恰恰”双人舞，优美的姿态，高雅的舞姿博得大家阵阵掌声和啧啧称赞。她的模特表演也有独到之处，也受到大家的一致好评，并让所有参加活动的人留下深刻的印象。还有伊爱香在宁波陪父亲住院看病，接到开运动会通知，说服父亲毫不犹豫来到老年大学参加筷子入瓶，毫无准备之下，获得二等奖，为班级争光。运动会结束她速速动身，回宁波服侍父亲。这种严格的纪律、热爱集体、热爱老年大学的精神，可敬可佩。还有好多好多的动人事迹数不胜数。
我们普通话班人才辈出，不但能来唱、跳、讲、演，更会以身作则，无私奉献，发挥正能量，是个和谐、温馨的大家庭，是充满生机活力的大集体，我爱友好的兄弟姐妹们，我更爱着浓厚凝聚力的第二个家——普陀老年大学普通话班。

⑷ 我们需要写先进班集体的主要事迹，在700字左右

是一个拥有45名成员的优秀班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地挖掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。四（1）班，虽然只经历短短的四年，可始终充满自信；相亲相爱，携手共进，以坚实的步伐留下了让我们引以自豪的足迹。
一、健康向上的班风
班风是班级的灵魂，是班级建设的核心，是一个班集体的凝聚力最好体现。积极上进、文明健康的良好班风，正是四（1）班学生整体面貌的最佳体现：第一，建立了一套完善的班级制度。没有规矩不能成方圆，如果一个班集体没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。入学以来，师生根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》精神和宗旨，共同参与制订《班级公约》，这种《班级公约》更能体现四（1）班人性化的管理以及同学们极强的自律和自理能力。大家能将班级的荣誉与自我约束和自我管理有机地结合起来，落实到实处，班级稳步前进，促成飞跃。第二，抓好学生干部队伍的建设，增强班集体团结奋进的向心力。四（1）班有一支能独当一面的班干部队伍，他们能以身作则，在学习、工作及品德等方面起模范带头作用，使班委会真正做到成为了连接老师和同学们的桥梁。美国心理学家班尼曾说：“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，相互支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”事实也正是如此，四（1）班连续几学期被评为学校先进班级。
二、浓厚求实的学风
“班风正，学风浓”这是四（1）班的形象和特色。首先，确立正确的指导思想，班主任利用课余时间，加强对学生进行学风的培养、树立良好学习思想和学习态度，并反复强调学习的重要性，形成了“勤学，好问，互助”的浓厚学风，使得每位同学都在为自己而努力，为班级荣誉而努力。其次，同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见。学习优秀的同学督促较差的同学，并且帮助他们，同学之间互相交流，班级的学习气氛非常浓厚。其中成绩最为显著的是特长生和后进生的辅导。
1、巧织纬线——特长生的培养
四（1）班班主任本着“千里马常有，而伯乐不常有”这样的理念，细心观察，认真实践，发现了几颗“明日之星”，于是为他们引路，辅导，还不辞勤苦带他们向有经验的老师请教。辛勤的汗水终于浇灌出校园最香最艳的花来：章铭泽、章炜钦同学获区七巧板现场赛二、三等奖；张文锶同学获区美画板比赛二等奖；张文锶同学获区科幻画三等奖；章申棋同学获区书法比赛三等奖、演讲比赛第六名的好成绩；全班在区规范汉字书写比赛中获三等奖等等。
2、勤织经线——后进生的转化
“尺有所短，寸有所长”，天底下没有两片完全相同树叶，我们的孩子也是，他们都是一个独一无二的充满灵性的生命体。有几个记忆力很差，单单几个生字要反复十几次才勉强记住，可过了几天又忘了，就不用说单独完成《课堂作业》了，只能给他们每个人都派上一个小老师，才勉强完成作业。为此，班主任一边做好家长的思想工作，让他们一起来帮助孩子进步；一边利用课余时间耐心给他们补习；一边鼓励学生来帮助他们进步。从中涌现了很多乐于助人的好孩子：课后，邵海涵和张文锶同学总是不知疲倦地帮助孙洋洋完成作业；章铭泽同学一次又一次讲解数学题目…师生情，同窗谊，化开了沉睡的心灵，慢慢地，他们也进步了。
三、春华秋实结硕果
这一年来，四（1）班在全体老师的带领下及全班同学的共同努力下，在“同成长，共精彩”良好班风的指引下，成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体，并取得累累硕果：
2008学年第一学期荣获校广播操比赛一等奖；2008学年第一学期被评为校规范汉字书写优秀班级称号；多次在学校黑板报评比中荣获一等奖等。一年来，班级的同学参加了学校的科技节、读书节、艺术节和体育节等活动，为班级赢得了许多奖项：章申棋获学校钢笔字书写一等奖 ，郑诗婷、张文锶均获二等奖；张文锶同学获学校剪纸比赛二等奖；章铭泽同学获篆刻比赛二等奖，学校网络知识通比赛三等奖，安全知识比赛二等奖；孙豪同学获校网络知识通比赛二等奖，安全知识比赛一等奖等等。同时多名同学代表学校参加学区和区级的比赛，多次获奖并获得好评，为学校赢得了荣誉。
成绩，只是对他们过去的肯定，而他们的明天还掌握在自己手中。所以四（1）班的每一位同学们都以一颗平常心去看待成绩，以比往更虔诚的态度认识生活，以更昂扬的斗志去迎接挑战，用双手放飞自己的理想，用汗水滋润成功的果实。四（1）班，就是这样一个用关爱铸就的和谐的班集体，也许她羽翼未丰，但已展开了理想的翅膀；也许她前路坎坷，但已树立起必胜的信念；也许她还幼小，但一定能在和谐进取的氛围中茁壮成长。

⑸ 有木有关于北京精神中的厚德的演讲稿啊

校园处处夕阳红

在开展社会主义核心价值体系学习，践行如东精神，争当新世期先进老人的大讨论中，如东县老年大学校园内涌现出一大批先进老人，前面介绍的四位同志，只不过是众多先进老人中的典型代表。老年大学涌春潮，校园处处夕阳红。许许多多的先进老人和先进事迹，表现为以下几个方面的共同特点。
一、关心集体、关爱学校
很多老同志在讨论中，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观、深刻领会精神实质，结合实际写心得体会，短短两个月，已有91人写了96篇文章。这些文章道出了老同志的心声。郭祥贵在文章中说：“我们老人要常怀感恩之心，多做有益之事。”徐长福的体会写道：“我们老人要感恩知足，要尊重他人，关心别人，热爱集体，热心公益。”
他们是这样说的，也是这样做的。徐长福从公安局政委岗位上退下来后，便来到老年大学上学。他以一个普通党员的身份,积极参加老干部宣讲队、老年合唱团、京剧兴趣小组等活动。凡是学校的重大活动，都有他的身影。被推选为学委会主要领导后，他更加注意发挥学委会成员及各班班长的骨干作用，积极引导并与大家一道当好学校各项活动的宣传员、组织员和联络员，在学校与学员之间、师生之间起到了不可替代的桥梁和纽带作用，成为学校领导的得力助手，学员的知心朋友，为构建和谐校园作出了贡献。
先从军、后从政的徐爱如，从县人大财经委领导岗位上退下来，便首选进了老年大学。去年他当选为学委会副主席，倾心尽责，把热心为大家服务当作自己的最大快乐，从不摆架子，更不讲得失，时时、事事、处处与人为善，跟大家和睦相处。对学校交办的每一件事，都能一丝不苟地做好。文艺演出，他既出点子提建议，又做实事抓过细，从道具、音响到桌凳的搬放，总是亲自上阵，从服装、化装品到食品饮水这些琐事，都是亲自过问。在工作中，他还注意发挥整体作用，不厌其烦地调节好各方面关系。
舞蹈班班长凌美云，关心学校发展，积极动员社会上的老人来老年大学学习，并为巩固学额费尽心思。她十分爱惜学校财物，对于舞蹈等演出所用的服装，洗晒收管，她总是一丝不苟，不厌其烦。
被学员称为“老黄牛”的周庆友，义务为学校管理音响设备，忙里忙外，认真负责，再苦再累，也毫无怨言。那个场合要用音响，只要学校领导说一声，他总是认真调试，充分准备，确保及时播放。每次音响用好后，他都随时整理，认真收管。话筒、多用插头等，是易于发生故障的部件，他凭借多年的经验，既当管理员，又当修理员。他多年如一日，在老年大学这个温暖的大家庭中发挥余热。
沈春华，秦小定等同志，也是勤勤恳恳，兢兢业业，为学校做了许多具体而繁杂的事情。
二、老而好学，求知若渴
许多老同志来老年大学，总是把不断学习新知识、接受新理念当成生活需要，坚持做到“活到老，学到老”，使自己在新的社会化进程中适应形势，提高生命质量和生活质量。李映华老人，胡光老人，虽都年过八十高龄，仍然坚持在老年大学学习，他们“拳不离手，曲不离口”，吟诗挥毫，从不间断，被称之为“诗迷”、“书痴”，常有诗作发表和参赛，也常有书法参展和获奖，成了不可多得的大器晚成型人才。70多岁的吕宗云，腿脚不好，眼睛有白内障，但她坚持学习文学、外语和电脑，每次来去乘三轮车，如果遇到上午上课下午也有课的情况，她就干脆自带方便食品在教室随便吃上一顿。这种学习精神实属可嘉。
何建华、严华夫妇，同上老年大学学书画，一样学有所成，共同举办了书画展。何建华还如饥似渴地学习电脑，在较短的时间内就掌握了电脑有关知识和操作，参加“沧海一粟”电脑兴趣小组并为兴趣小组讲课，深入浅出，尽心尽力。
林则兰，勤奋好学，在国画班学习仅两年，从没有一点绘画基础开始，现在已能画出很有神韵的牡丹、梅花作品。还被中国老年书画研究会吸收为会员。
三、科学养生，注重健康
长沙镇教办退休的袁振扬，从长沙到掘港有25华里，为了赶来老年大学学保健课，从2006年起，坚持骑自行车往返，近年改乘公交车，5年来几乎从没缺席过。这种精神着实可贵。更为可贵的是，他还坚持一边学习，一边积累保健资料，到目前已从相关资料上摘录、剪贴了30000多篇，约200万字，装订成15册。他还从全国各地征集名院疑难病专科书籍70多种。他将所获保健知识转授别人，共享健康资源。在保健班，他坚持每周出一期保健知识，近5年共出了150多期。在学校本部、兵房分校以及有关地区，他还向离退休人员作健康讲座30场次。由于坚持长期锻炼，科学养生，袁老虽已78岁，但精神矍铄，白发童颜，2008年被评为南通市“乐天健康老人”。
参加文学班、保健班和烹调班学习的徐应兰，十分喜爱体育运动，无论是严冬还是酷暑，常年坚持长跑、打乒乓球。体育运动炼就了她坚韧顽强的性格和健康的身体。他数次参加县市省和全国的中老年人中长跑及马拉松比赛，几年来获得多个奖项，并数次被评为“健康老人”。2008年，他被29届奥运会组委会确认为北京奥运会火炬接力传递手，参加在南通境内的火炬传递，当选为“全国亿万老年人健步走向北京奥运会”江苏省先进个人。
四、老有所为，乐于奉献
不少老同志在如饥似渴、勤奋求知的同时，还积极参加各种社会活动，乐于为社会公益奉献余热。
原教师进修学校校长吴洁云，除长期坚持在英语班、音乐班学习的同时，还以饱满的热政治热情加入学校的宣讲队、革命传统教育组和教育局关工委关爱团，积极参与关心下一代活动。她还参加了县留学生、新华侨亲属联谊会活动，为组建海外同乡会、宣传如东、招商引资引智做了许多工作。去年当选为我校首任学委会主席后，更是带领学委会一班人，为做好学校政治思想工作献计献策，发挥了骨干作用。对于这些费时费力的份外事，她总是乐此不疲，乐在其中。
曾执教于县中的袁世君，在老年大学学习多门课程，皆能学有所得。尤其是学会了写诗，已有近百首诗为有关诗集、诗刊和报纸录用。她还积极参加我校的宣讲队和教育局关工委德育故事中心组活动，参加京剧兴趣小组到敬老院演唱，并用自己的退休金购买蛋糕、水果赠给敬老院老人。她把校园当家园，动员姐姐、儿子向老年大学赠送桌椅、花木等。她认认真真地做着这些在别人眼里是“傻事”的事，却从没有想过要什么回报，她说：“不求回报，只求有益于社会，使社会变得更加和谐。”
民政局退休干部缪焜在装裱课上学会了装裱技术，遇到学校和书画班有办板报的任务，他再忙再累也要挤出时间来完成，并尽量办好。10多年来，书画班的“夕照园”办了49期，期期都出自他的手。他还积极参加社会活动，是革命传统教育组的成员。在街道里弄，他经常帮助邻里做好事，作调解，邻居家有什么事，总爱第一个告诉他，听听他的看法。
还有王鹤声、姚秉剑等也都是这样一些乐善好施、勤勉有为的奉献老人。
五、寻求兴趣，享受快乐
科委退休干部王锦森，2004年来老年大学，先是摄影班的学员，后又成了摄影班的教员，还是摄影联谊会的发起者和负责人。在他的精心组织下，摄影班蒸蒸日上，摄影联谊会红红火火。2005年以来，参加省市县级影展20余次，累计参展照片1278件，获奖人数和作品逐年增多，其中获国家级奖的就有130余件，还有80余件分别被省市县级报刊和画册采用。现有7人分别成为市、县摄影家协会会员。
原马小副校长翟金凤参加音乐班学习，被推选为声乐班班长，成了合唱团的重要骨干，与吴惟贵、黄桂冬、章音萍等积极开展大唱红歌活动；参加电脑班学习，和张弘等人发起组建了“沧海一粟”电脑兴趣小组，利用网络视屏教育，请老师上课，进行师生面对面交流，内容丰富，形式活泼，吸引着许多电脑爱好者参加。现在上海、青岛都有人与他们联系。张弘既是这个小组的负责人之一，又是讲课老师之一。
如东杂技团专业演员、民间艺术家葛方平，不仅是书法班学员，而且为我校的民乐班做出了很大的贡献。他以自己的人品和技艺吸引了一批民乐爱好者，协同周慎兵、金华组建的民乐兴趣小组，成为县城唯一的一家民乐队。他担任民乐班教师和民乐队教练，并积极参与创作，把一个初具规模的民乐队搞得既红红火火又轰轰烈烈，在社会上产生了良好的影响。
中医院退休干部胡金萍，为我校开办服饰模特班、组建时装兴趣小组费尽心思。她既是模特班和兴趣小组的组织者，又是联络员，还是教练员。联系心爱影楼，为表演活动拉赞助，忙里忙外，奔波劳碌，不图名利，不辞辛劳。
再有马健萍、单思霭、孙明珠等人，也都是社团活动的重要骨干。
我们还有一些老同志，既热心参与校内的社团活动，又积极组织社区的文体活动，既是校内各项活动的骨干，又是社区晨练点的教练。芦亚琴，骆如英、陆忠祥等等就是这样的全能老人。在他们的带领下，现在县城已有多个健身点。每当旭日东升或夜幕降临时，各个健身点就沸腾起来了，歌声笑语，加上音乐节拍，组成雄浑的交响曲，回荡在掘港上空，为县城增添了一道亮丽的风景。老人们在如此饶有兴趣的活动中享受并快乐着。
在老年大学这个和谐校园里，关心集体，关爱学校；老而好学，求知若渴；老有所为，乐于奉献；科学养生，注重健康；兴趣广泛，享受快乐的先进老人实在太多了。他们坚信，人生最大的快乐不在于有什么，而在于着意追求。“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不己”。无数事实证明，我们新时期的老人，仍是能够绽放出第二青春光彩的大有可为的人群。让我们坚定不移地坚持社会主义核心价值体系，践行“厚德笃行、扶海越江”的如东精神，跃马扬鞭，百舸竞流，人人争做新时期的先进老人。

⑹ 先进班集体主要事迹怎么写

先进班集体主要事迹：

一个班有着良好的班风，学生在此生活学习，健康成长，乐在其中；老师上课兴趣盎然，乐在其中；班主任管理得心应手，乐在其中。因此用民主平等的方式去营造良好的班风，是行之有效的。

要努力去营建一个民主平等的氛围，使每个学生将这个班当作自己的家，人人都爱她，时时都想着她，与她共荣辱，同忧患，良好的班级文化建设是必不可少的。

第一，营造良好的班级环境，在和谐的氛围中学习生活

针对“乐和”教育理念，进行班级文化建设，精心布置教室，设立板块，锻炼学生能力，展现学生风采，让学生在良好的环境中学习成长。

第二，良好班风从我做起

为了抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育，让学生养成良好的学习、生活、行为好习惯，进一步促进校风建设，我们奥林校区组织开展了“文明班级”评比活动。我们班每位学生都从自身做起，从“路队”、“纪律”、“卫生”、“做文明人”等方面严格要求自己，在学校组织的各项比赛中，不服输、争第一，使我们班几乎每周都被评为“文明班级”。

学生严于律己，班干部更是身先士卒，处处起到模范带头的作用。每个学期初，班干部都主动与班主任一起讨论确定学期班级工作计划，在班主任的指导下又有序地开展班级各项工作。特别班队会、黑板报等工作，班干部能合理地安排全体同学都参与到各项活动中。

第三，大局意识处处体现

我们班在自我管理中，强调同学要有集体观念，平时在学习、生活中要有团队合作精神，做到互相帮助和互相支持，共同提高。

例如，在学校组建的啦啦操团队中，班里有十几位学生都是学校的啦啦操表演队队员，经常需要训练、外出比赛、表演，那么，每次的活动都是他们自己组织，自己管理，服从领队的安排，特别是外出时，每位队员都以大局为重，努力克服自己的困难，为学校、班级争得荣誉。

通过团队合作精神的培养，现在同学们都知道他们每一位都代表着班集体的形象，每个人都要为班集体争光做点事情。

第三，协调各科平衡，平等对等科任老师

班主任是一个班的主骨心，不让学生重主科、轻小科，尊重主科老师，无视小科老师，这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任老师的反映，科任老师对同学的看法，班主任要及时了解，在中间发挥好桥梁与润滑济的作用，并且要有持久性。

特别要求学生平等对等任何一科教任老师，不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题，更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科老师，老师乐得走进这个班，学习的效果可想而知。

第四，增强管理意识使班级更上一个台阶

1、完善班干部队伍。创建完善的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。明确班级努力和前进的方向，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。

定期召开班干部会，总结工作中的得失，促进班级工作的发展。努力提高班干部的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，在适当的范围内放权，调动他们的积极性和主动性。

2、做到事事有总结。无论是取得了成绩还是以失败告终，有活动就有总结，学生自己要总结，班主任要总结，使学生总结经验，吸取教训，明辨是非，积累宝贵财富，这是学生成长不可缺少的一环。

第五、多彩的班级活动

丰富多彩的班级活动开阔了同学们的视野，丰富了同学们的生活：如本学期开展了校园文明游戏设计比赛，由班干部自己组织，老师指导，学生兴趣盎然。读书心得活动、讲故事比赛、板报评比、写字比赛，同学们参与积极性高，成绩均位年级前列。

面对过去，我们备感欣慰，面对未来，我们豪情满怀，因为我们坚信——今天的耕耘，明天的收获。