A. 如何表扬老年大学钢琴老师
素手纤纤弹妙音,好似仙女落凡尘.此音只应天上有,人间能得几回闻。
轻重也要适当，节奏快的地方手指离键要快，听起来每一个音符要有颗粒感，干脆利落，之后左右手配合两个声部，一前一后推进渐强。他说弹音阶的时候要体会指尖与琴键的触感，感受指尖附着在琴键上并形成咬合状态，触键力度要适中，左右手强弱要调整好。
B. 老年大学开联欢用什么词形容老师漂亮有学历
你要中文的还是英文的？是成语还是句子 啊？成语有：形容美丽：皓齿朱唇，仙姿佚貌
，梳云掠月，
沉鱼落雁 闭月羞花 天生丽质
倾国倾城 温婉娴淑 千娇百媚
仪态万千 肌肤胜雪 秀色可餐
眉目如画 花容月貌 貌美如花
如花似玉 玉洁冰清 冰雪聪明
明艳动人 人见人爱 倾国倾城
沉鱼落雁 闭月羞花 人间尤物
出尘脱俗 吹弹即破 白璧无瑕
美艳绝伦 美伦美奂 楚楚可人
人淡如菊 娇艳如花 至真至纯
尽善尽美 美若天仙 温文尔雅
品貌端庄 丽质天成 窈窕淑女
天姿绝色 国色天香 风姿绰约 ，风华绝代 语笑嫣然 含苞待放 ，娇艳欲滴 玲珑剔透 粉装玉琢 ，分花拂柳 丰肌弱骨 蛾眉皓齿，柳夭桃艳 梨花带雨 柳娇花媚，袅袅娜娜 明眸善睐 袅娜娉婷，螓首蛾眉 风鬟雾鬓 惊鸿艳影……等。形容有才气：冰雪聪明
【解释】：比喻人聪明非凡。
【出自】：唐·杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》诗：“冰雪净聪明，雷霆走精锐。”
秀外慧中
【解释】：秀：秀丽；慧：联盟。外表秀丽，内心聪明。
【出自】：唐·韩愈《送李愿归盘谷序》：“曲眉丰颊，清声而便体，秀外而慧中。”
蕙质兰心
【解释】：同“ 兰质蕙心 ”。 宋 柳永 《离别难》词：“有天然，蕙质兰心。美韶容，何啻值千金。”
风华绝代
【解释】：风华：风采才华；绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。
【出自】：《南史·谢晦传》：“时谢混风华为江左第一，尝与晦俱在武帝前，帝目之曰：‘一时顿有两玉人耳。’”
不栉进士
【解释】：栉：梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。
【出自】：唐·刘讷言《谐喙录·不栉进士》：“关图有妹能文，每语人曰：‘有一进士，所恨不栉耳。’”
柳絮才高
【解释】：表示人有卓越的文学才能。多指女子。
【出自】：南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》：“俄而雪骤，公欣然曰：‘白雪纷纷何所拟？’兄子胡儿曰：‘撒盐空中差可拟。’兄女曰：‘未若柳絮因风起。’公大笑乐。”等！！！！
C. 赞美老年大学教书法老师的先进事迹
我始终把加强教师队伍建设视为学校管理中的一个永恒的主题。因为教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素，是学校的发展之基，竞争之本、提高之源。对其，我一抓师德修养，二抓业务能力，学校开展了“树摇中教师新形象”工程，从细、小、实处着手，将树形象落实到教师的每一天每一言行，一举一动之中，开展“四进一不进”活动，即微笑进课堂、责任进课堂、爱心进课堂、智慧进课堂、手机不进课堂，建立平等和谐的新型师生关系，教师与家长的关系为突破口，增强全员育人，时时育人、事事育人的责任意识，注重教师人格魅力的教育效果。
经常用《中小学教师职业道德规范》来规范教师的言行定期召开家长会和学生评教会，按上级精神进行考核，实得师德师风一票否决制。有效地提高教师的师德修养；在抓教师的业务能力之时，学校开展了以提高教师综合素质和适应新课程改革需要为主要内容的业务提高工作，倡导做学习型、研究型教师。学校除了鼓励教师们积极参加全方位多层次、互补性的培训外，更重要的是通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。其一是教师基本功和新技能的训练，二是以教学反思和案例分析为重点的校本教研活动，近年来，学校先后以“如何有效教学”“怎样上好一堂公开课”“如何提高学生的学习兴趣”为主题开展研究活动，教师在校本教研中汲取了成长的营养、提升了其理论水平和业务钻研能力，其三采用“师徒帮带”“同伴互助”加快对青年教师的培养，从面为学校培养业务骨干奠定了基础。{
D. 我是老年大学的学生，在学习智能手机的过程中，对老师的耐心细致非常的感谢，怎样写
我就是石家庄一所民办老年大学智能手机课的老师。
其实不用专门用过多的修饰用语去描写出来。只需要您平时对我们的一个微笑并轻轻的说一句“谢谢老师您教的课，对我还是有帮助的”，我们就会心里暖暖的很满足
E. 感谢老年大学老师的话
人的一生中会遇到许多老师，父母是我们成长中不可缺少的老师，然后随着年龄的增长，我们走进学校。从此，老师便走进我们的生活中，成为我们一生中不可缺少的一部分。
每个老师都是不同的，虽然老师是好的，但是也没有一个老师是十全十美的。
他们不需要有漂亮的容貌，但一定要和蔼的面对所有的学生；他们不需要有过多的话语，只要让所有的同学感到大家庭的温暖；他们不需要过多的赞美自己作为“父母”的好，而是以自己的每时每刻的做为驳得他人的尊敬；他们不需要任何回报，便无私的将自己的所有知识传递给每一位学生……
他们应该是博学多才的人，可以在课堂上回答我们这些刚用眼睛去发现世界，刚用语言去述说世界，刚用文字去描绘世界………的幼稚儿童所提出的问题的人。把我们提出的问题回答得有理有据，让我们明白得恍然大悟的人。
我们是一群无知的孩子，我们对周围的事物充满好奇，我们都有自己小小的梦想，也有那些“伟大”的理想，我们会把那些在大人的眼中非常幼稚的游戏重复的玩上万次，也不会把那些在大人的眼中非常好玩的游戏玩一次。
我心中的好老师还要具有善于发现别人优点的眼睛，恰倒好处的发现、创造每一位学生的优点，让学生去发现：“原来每一位老师都是那么的平易近人。”然后以学生们对老师的信赖来鼓舞学生们朝自己真正的伟大理想而努力。我想一位好老师最应该具备的教学品质应该是有一颗热爱教学，热爱同学的心，这样他们才会真正投身于他所热爱的教学事业中，才能成为一位好老师。
我心中的好老师是我们值得尊敬的且让人们感谢爱戴的。他们如海边夜空中的灯塔，为彻夜未归的渔夫照亮回家的道路；如人生道路中的指路人，为我们在前进的道路中指明的方向……
F. 如何赞美老年大学
最美不过夕阳红，最乐惟有"老大"为。(老大是老年大学简称)
G. 歌颂老年大学的散文有哪些
[一] 在湖光山色的巢湖岸边，
闪烁着一颗璀璨的明珠；
在神奇千年牡丹的银屏山下，
镶嵌着一所回神圣而奇答特的学校；
这就是巢湖老年大学，老年人的快乐之家。
[二] 回忆20年巢湖市的老人，
他们面对退休后的无赖；
深叹社会没有关爱老人的氛围，
渴望发挥晚年余热的体现；
随着社会老年化问题的来临，整个社会都在观注。
[三] 党和政府英明决策“关爱老人，神圣职责”，
全国上下老年大学如雨后春笋般地诞生；
巢湖老年大学建校近20年来，经过无数人的努力，
从只有几个班88名学员发展到现在的话36个班上千名，
现在是环境优雅的花园式现代化老年大学。
[四] 最美不过夕阳红，老年学友展雄风，
婀娜多姿民族舞，化蝶再现华尔兹；
歌声嘹亮是音乐，武术健身柔力球，
文学诗画笔尖走，电脑摄影乐其中；
流动飞霞龙凤舞，英姿飒爽干劲足。
[五] 巢湖老年大学是党和政府关怀老年人的桥梁，
这里是健康快乐的加工厂；
这里有我们学不完的知识，用不完的精神营养，
这里为我们赶走晚年的孤独；
这里为我们创造了幸福美满的夕阳红。
H. 赞老年大学的现代诗
老年大学好
老年上大学，风格不平常。
夕阳胜晨曦，老妪赛姑娘。
读书学文化版，热情如潮涨。
吸取新权知识，抛弃旧思想。
道德懂透彻，精神有食粮。
唱歌又跳舞，课堂歌声亮。
琴棋书画练，技巧受赞赏。
保健知识学，养生甜头尝。
传承孝文化，传统大发扬。
学法又懂法，维权有保障。
国内谈时事，神州共梦想。
国际看形势，友谊架桥梁。
世事多了解，是非能力强。
前途更明确，雄心高万丈。
永远跟党走，坚定有立场。
读书好处多，千古著文章。
踊跃去参加，炉火纯青炀。
凭着兴趣学，补短又扬长。
争取好成绩，人人都夸奖。
老年大学好，幸福万年长。
I. 赞美老年大学老师的话
这个其实好些人都能吃的。不过三岁以下的小孩子还是不要吃了。他们主要吃母乳，海参的营养也吸收不了多少，都浪费了。要是青壮年，一天吃半个，中老年还有亚健康人群一天吃一个。记得早晨空腹吃啊。手术后调养的话就一天吃两只。
J. 是老年大学的声乐班的老师给我们代来了快乐，我是班长想说几句感谢我们这位漂亮敬业又开朗有爱心老师的话
生活的美丽从不因为年华的流逝而削减，美丽的老师，是您带给我们这段美好的回忆，让我们在以后的日子里，只要提起唱歌，都有这样一段快乐的心情。华丽的辞藻我们没有，但我们这颗年轻的心，深深的记住了您！亲爱的老师，谢谢您！希望您永远美丽，永远幸福！