感谢你老人家点评

⑴ 求一篇感恩父母实践活动心得体会。还要带上父母评语。

寒假期间，我跟爸爸妈妈上了一天班。看到他们在工作岗位上的忙碌，辛苦，疲惫，劳累…我体会到父母挣钱的不易，养我的不易。因此我决定以后在家，一定要帮父母做一些力所能及的事情，减轻他们的负担。以后，我也不乱花钱了，把那些零花钱攒下来，买图书，学习资料或其他有意义的事情。在校以后，我要更加好好学习，争取早日成材，报答父母对我的养育之恩。评语：看到孩子的这篇作文，我们感到无比高兴和欣慰！孩子长大懂事了。不希望他以后多么优秀，只希望他能快乐健康成长！

⑵ 感恩父母的作文 我只需要开头和结尾，我很急 麻烦各位快点。谢谢了！！

先给你一些 感恩的开头 ~~~~~~~~~~~~

开头一：
学会感恩，走在人生的路上，你会觉得你快乐无比。
感恩父母，是他们给了你生命，这是一个奇迹，是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树，父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。

开头二：
有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。

开头三：
人类自古就懂得感恩。
十七世纪初，到达美洲的移民遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，移民为感谢上帝和印第安人的真诚帮助，创立了感恩节。
感恩更是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。千古绝唱“谁言寸草心，报得三春晖”，表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情，让感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。

开头四、
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

开头五：
感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长，感谢朋友等，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都 应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道 感恩。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己 也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。

开头六：
九十五高龄的罗素以一个学者、智者的姿态，更以一个饱经风霜又承受过无穷欢乐的“世纪老人”的形象，向后世托出他的一颗坦诚的心，只要读过他的《我为什么而活着》这篇短文，你就似乎见到这位老人睿智的目光，感觉到他温馨的气息，听到他心跳的声音。我们也许不会像他那样聪敏和渊博。更难以像他那样取得最高的荣誉和持久的声望，但是我们也能有同他一样坦诚的心，用这颗热腾腾的心，去爱，去追求，去同情，只要我们托着这颗心给我们的亲人、同胞、同学及至四海之间的兄弟。
每个人渴望爱情，但爱只是生命中的一部分，而不是全部，爱之外的世界，也海阔天空。你开心地活着，日子往前走，你悲伤、烦恼，日子还要继续过。想想看，如果要你去选择，你会选择开心还是烦恼？这样的道理人人都明白，可是知易行难，人总是难以战胜自己的心魔，喜欢作茧自缚。

开头七：
感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩原是天性，它像随地生长的杂草；感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。

开头八：
水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道感恩，那我们岂不更应该学会感恩，常怀感激吗？

开头九：
感恩的心感谢有你 / 伴我一生让我有勇气作我自己 / 感恩的心感谢命运 / 花开花落我一样会珍惜 / 感恩的心感谢有你 / 伴我一生让我有勇气作我自己 / 感恩的心感谢命运 / 花开花落我一样会珍惜——《感恩的心》欧阳菲菲

感恩，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母，生我养我，给了我家庭的温馨；我感谢老师，教育我辅导我，给了我渊博的知识；我感谢周围的每一个人，给了我人间的真情、友情和亲情。

“谢谢你”，“我很感激你”，这些很普通的话是多么的容易说出来。在父母操劳了一天，在老师奖了一天的课，在你困惑的时候，朋友温暖的像一江春水的安慰，在一个素不相识的弯腰帮你拣起散落在地上的书本……生活，无处都需要感恩。

开头十：
从我们呱呱坠地的那一刻起,
我们就和这个世界有着千丝万缕的联系，
我们应该感谢父母，
赋予我们生命。
我们也要感谢老师，
孜孜不倦的教导，
带领我们走向神圣的知识殿堂……
我们应该感谢的人实在是太多了
我们要学会拥有一颗感恩的心，
善意地对待周围的一切。
乐观地面对生活中的挫折。
如果你有一颗感恩的心，
就会对你遇到的一切充满感激，
可以让你消除心里的怨气，
拥有良好的心态。
早上起来时，
看到窗外明媚的阳光，
你会感恩；
听到枝头上小鸟的欢歌，
你会感恩；
看到天空中飘浮的朵朵白云，
你会感恩……
你的一天，
都将在感恩的心情中度过，
那么你的生活就会变得分外精彩！
所以，
拥有感恩的心，
你就会是个幸福的人。

开头十一、
西方有个感恩节。那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。
总有一种遗憾，我们国家的节日很多，惟独缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱，我们也可以千里万里赶回家，但那一切并不是为了感恩，团聚的热闹总是多于感恩。

现在给你一些作文：

花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗？

面对父母无微不至的照顾，你是否想到过要感恩？面对老师苦口婆心的教育，你是否想过感恩？面对朋友真心诚意的帮助，你是否想过要感恩？或许我们在被爱和关心中生活得太久了，我们总认为那是别人应该的。试问，如果这些都是应该的，还有什么不是应该的呢？

其实，感恩并不难，在父母眼中只要你理解他们，甚至只是当他们与你说话时你能着着他们而不是老盯着电视，当他们关心你时只要跟着答应而不是一味的顶撞，可我们连这点儿根本就算不上是感恩的要求都达不到，还何谈感恩。

我想学会感恩，却找不到老师。后来我才了现，我的父亲就是我最好的老师。

奶奶本住在那间破旧的老屋里。她说一个过自由，比跟着我们要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父亲见状多次要奶奶搬过来一起住，却不知奶奶执意不肯，父亲只好一次次地帮奶奶修补房子。去年，奶奶连自己做饭就有困难了，最后在父亲的反复劝说甚至还有点强迫意思之下终于还是搬了过来。

我不太明白父亲为何要这样，为何非要让奶奶搬过来，而正在此时，又发生了一件事让我迷惑。

每天饭做好后，父亲就赶紧去叫奶奶。天天都是这样，而且是每顿饭都去叫，只到有一天奶奶要求自己做饭，说是她自己做饭随便些，什么时候饿了什么时候就可以做了吃，父亲便不再说什么，还给奶奶搬了袋米过去，我看着父亲，不知道他为何要这样做。只到有一天……

那天早饭之后，我夹着一片菜叶说真难吃，父亲便说我奶奶那个时候哪吃过菜，完全就是艾蒿草，有时甚至还过树皮。听了这话，我顿时明白，父亲为奶奶所做的一切都 是为了感恩。我们都应该学会感恩，因为父母寻我们无私的关爱而感恩，因老师的教诲而感恩，因朋友的帮助成感恩。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩，感恩我的老师。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。如：课堂上，一道坚定的目光，下课后，在走廊里看到了老师，一声礼貌的“老师好”，放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这些都是对老师的感恩。
所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加美好

⑶ 扶起老人感谢作文100字

扶老人过马路作文
人人争做好事，时时拥有快乐。
做好事，能让自己感受到快乐，也能解决别人的一些燃眉之急。还记得中央电视台的公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔在树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔到垃圾箱里，帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑一路，好事做一路，快乐了别人也满意了自己。
雷锋，一位经常帮助别人的标志性人物。他象征着和谐社会中互帮互助，助人为乐的一个好楷模。学习雷锋贵在自觉，学习雷锋贵在坚持。毛主席说过：“一个人做点好事并不难，难的是有一辈子做好事，不做坏事。”把“3。5”变成“365”天天学雷锋。日常生活中的点点滴滴，只要你有爱心，留意一下身边，留意一下耳边，总会有需要帮助的人或事。
做好事，也许对于你是举手之劳不足挂齿。但你坚持不懈尽力而为，既有益社会也洁净了心灵，我们何乐而不为呢？
暑假的一天，我到公园去散步。一路上，鸟语花香、绿树成荫。我走到了马路边，看见一位老奶奶刚想过马路，我立刻拦住老奶奶，说：“老奶奶，您看，对面亮起来的灯是红灯，而不是绿灯，所以请您先不要过马路。”老奶奶听了，就停了下来。不一会儿，红灯立刻变成绿灯，我高兴的说：“老奶奶，可以过马路了，我扶一下您吧！”老奶奶说：“嗯，好。”我扶着老奶奶过了马路，老奶奶问我：“小朋友，你叫什么名字？”我说：“我叫？？？。”奶奶高兴地说：“哦！？？，你可是一个乖孩子呀！我重来都没有见过像你这样的孩子。”我说：“呵呵，老奶奶，谢谢您的夸奖，这多是我应该做的。”老奶奶说：“再见！”老奶奶就回家了。尊老爱幼，希望每一个小孩子都能做到。名师点评：小作者在到公园去散步，做了一件好事：帮助一位老奶奶过马路。助人为乐是一种传统美德，小朋友应从小培养这种精神，从小事做起，例如在车上让座等，都能够体现这种美德。文章通过和老奶奶之间的对话，把整件事描述得十分生动，也很能吸引读者，无论从文章的写作还是小作者助人为乐的行为，都值得表扬！

老人摔倒无人扶作文
眼下，国家在不断呼吁提高公民素质，要求每一个公民做到孝敬老人，与人和睦，积极构建人与人平等互利的和-谐社会，那么我们的道德和良知何在？老人摔倒无人扶窒息身亡，到底是在拷问谁的道德和良知？
什么是道德和良知？道德是判断一个行为正当与否的观念标准，是调节人们行为的一种社会规范。道德，伦理学的研究对象。一种社会意识形式，指以善恶评价的方式调整人与人、个人与社会之间相互关系的标准、原则和规范的总和，也指那些与此相应的行为、活动。良知，是人的一种天赋的道德观念，人性的良知就是知耻、知愧、知恩。
《孟子》中将恻隐、羞恶、恭敬称之为良心。良心是人们对是非善恶的内心的正确认识。简言之，良心就是懂得对弱者的同情、关心和怜悯。康德曾说过：“世界上有两样东西最值得敬畏，一个是头上的星空，另一个是人内心的道德准则”。假如一个人缺乏了做人的道理，忘记了人应该具有的本质，那么，他就会走向人性淡薄的天地。
古人云：仁慈隐恻，造次弗离。节义廉退，颠沛匪亏。是说，一个人的仁义慈爱，对人的恻隐之心在最仓促、最危急的情况下也不能抛离；一个人的气节、正义、廉洁、谦让在最穷困的时候也不可缺亏。
试想一下，古人能知、能会、能做的“道德和良知”，岂能在我们今人身上逊色？李海波析因社会互动匮乏现实是最好的老师。在天津，许云鹤因搀扶摔倒老人而“吃”上了官司；在江苏南通，长途车司机救人后险遭诬陷；而在江城武汉，也同样有电动车车主因做好事而被赖上……于是，人们总是说服或者强迫自己去适应社会的冷漠与无情，适应社会的“潜规则”，努力去做一个所谓的“聪明人”。
在社会大环境面前，每个人都显得那么力不从心。我们渴望真-相，可是真-相往往被喧嚣所遮蔽；我们追求理性，可是理性经常被情绪性的态度所左右。面对“老人摔倒无人扶”这一社会困境，人们往往会批判社会风气的败坏、道德的沦丧、法律的不彰。而在浮躁的搅拌下，却很少有人关注行为本身。老人摔倒无人扶，从根本上反映了社会互动的匮乏。
“社会互动”是个舶来词，类似于人们常说的人际交往。社会互动与两个因子息息相关，一个是互动的意愿，一个是互动的能力。老人摔倒在地，扶一把、拉一把，对于大多数老百姓而言，只不过是举手之劳。然而，人们为何不愿意俯下身子，伸出双手？
根据互动者之间的人际关系，可以将社会互动分为三种类型：情感关系、工具关系和混合关系。首先，从情感关系来讲，不同于传统乡村的“熟人社会”，现代都市更多的是一个“陌生人社会”，人们从事着各种不同的工作，又没有血缘关系的维系，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”便成为常态。试想一下，如果摔倒的是自己的亲人或者是熟人，会有多少人无动于衷？其次，从工具关系来说，在这样一个追逐金钱、讲究利益的时代，由于激励机制的匮乏，扶助摔倒老人，并不见得能得到什么“实惠”，反而有可能“惹祸上身”，趋利避害的本能下，听之任之或许是面对摔倒老人的“最优选择”。在二者的综合作用下，人们有力却无“心”，习惯了做“看客”和“围观者”，却不愿意做“行动者”和“参与者”。
摔倒老人无人扶，不是简单的个体现象，而是复杂的社会问题。社会环境的改变也并非朝夕之功，努力提高民众的社会参与则显得更为现实。社会参与提高了，社会才会充满活力，人与人之间才会充满温情，“摔倒老人无人扶”的悲剧才会不再上演。杨朝清建议需要制度保障
这确实是一则让人痛心的消息。可以说，“老人摔倒无人扶”是公众对此前“江苏南通司机救。老人后险遭诬陷”一事作出的鲜明回应。可以想象，李大爷如果被人扶起，他的生命就得救了，而他也不一定会讹诈施救者。从这个意义上讲，李大爷也是道德滑坡事件的受害者。在和-谐社会里，这样的事情不应该发生。
道德可以滑坡，但法律却不能出现漏洞。在新加坡，对于见义勇为，法律则完全站在保护施救者权益的立场上。惩罚机制规定，被援助者如若事后反咬一口，则须亲自上门向救助者赔礼道歉，并施以其本人医药费1至3倍的处罚。影响恶劣、行为严重者，则以污蔑罪论处。该规定实施以来，新加坡再没有发生过类似的事情，公民在实施见义勇为时也免去了顾虑和担忧。在新加坡，见义勇为已经借由道德的法律化上升为公民的一项基本法律义务。
由此可见，要改变全社会因为害怕助人为乐、见义勇为容易惹祸上身的这种缺乏责任感的风气，我们应从相关制度建设着手，例如，在做好事者或见义勇为者受到委屈时，公权机关应主动介入调查，由公权机关承担举证责任，这样才能卸掉市民见义勇为时的思想包袱，促进正义的社会风气形成。
另一方面，从根本上讲，有极个别老人之所以会反咬见义勇为的施救者，主要就是想将扶养成本转嫁给施救者，这与我国仍有部分老人养老保障不完善有关。随着我国老龄化的进程，如何让更多的老人享受到更好的养老保障，这是一个长期需要解决的问题。孟嗣贵评判司法判例所迫。
小时候上学，老师天天教育我和同学们，要多做好事，遇到老爷爷、老奶奶，要过去扶一把。那时候，总是希望自己运气好点儿，过马路时恰好遇到老爷爷、老奶奶，扶他们一把，开开心心地做了一件好事，还能得到老师的表扬。而且，老师布置作文时，就有了生动的事例，真是一举多得。
谁知世事变化，如今已经不如从前了。现在遇上这样的事，大家都躲得远远的，生怕自己遇到老爷爷、老奶奶，到时候他们摔倒了，自己说不清，反倒成了撞人的罪魁祸首，被人诬陷，上了法庭，法官一番推理，还得搭上一大把银子，接下来一辈子想不通，从此改变人生态度，不再扶了。
然而，人，多数天生有向善的欲望，希望帮助别人，并从中获得快乐。可现实中的司法判例，却使人的向善欲望无法膨胀，见到老人摔倒了，也未必敢去扶一把。显然，司法判例在逼人们学会向恶！
每每遇到老人过马路，或发现老人摔倒，纵然内心十分想过去扶一把，可是想想彭宇、想想许云鹤、想想殷红彬，就望而却步了，犹豫了。“我过去扶一把，会不会被讹？会不会脱不了身而成了罪人？”有警-察说，倘若不能保护好自己，不能随便扶人。
是啊，当下遇到老人摔倒，到底扶还是不扶，很纠结。不扶吧，良心不安，过去扶一把，又怕被讹。倘若不差钱，被讹或许承担得起，倘若自己生活拮据，还要替别人赔冤枉钱，往后的日子怎么过？总之，很煎熬。
这是在折磨人，是在摧毁人性，是在“谋杀”老人。真的希望有些人认真反盛反思和忏悔，做回正常人，别逼他人袖手旁观、无情、冷血。

扶老人过马路的作文
记得小学的时候，经常在作文中写道：某年某月某日，看见一老人过马路，主动过去搀扶……
现在呢?还有这样的作文吗?
改革开放，国人的文明素质?
2006年11月20日，徐老太在南京市水西门广场一公交站台候车时，被撞倒摔成了骨折。徐老太指认撞人者是刚下车的彭宇，并告到法院索赔13万多元。
彭宇表示无辜。他说，当天早晨一下车，就看到一位老太太跌倒在地，赶忙去扶她了，后来与其他市民一起将她送到医院，自己却被老太太及其家属认定为“肇事者”。
2007年9月4日，鼓楼区法院一审宣判，判决彭宇赔偿受害人4.5万余元。
别看发发长得墩墩实实的，但是胆子太小，从上幼儿园到现在，姥姥接，妈妈送，一天不落，几乎没自己过过马路。这次老师号召大家做好事，他也想不起什么好事来做。
一天放学，姥姥来接他，走在大街上，他看见一位和姥姥差不多岁数的老爷爷正要过马路，他想上次老师留作文写《一件好事》，好几个同学写了扶爷爷奶奶过马路，于是对姥姥说："姥姥，我要过马路。"
"咱们还不该过马路呢!"姥姥说。
"我要搀一位老人过马路。"发发说。
"为什么呀?"姥姥不理解。
"您别问了，这是少先队员的行动!"
发发抢上一步扶住要过马路的老爷爷说："我扶您过马路。"
"谢谢你，小朋友，我自己会过。"老爷爷和蔼地说。
"那我也得扶您过去。"发发很坚决地说。
老爷爷只好领受了，发发扶着老爷爷，回头对姥姥喊："您就在这等我!"
发发扶着老爷爷边走边说："您一定要看见绿灯再走。"
"知道，知道。"老爷爷说。
"走在街上，要靠右走，不能逆行，如果您逆行，车撞着您，人家不赔。"
"别说这些不吉利的话，我从来不逆行。"正说着，一辆拐弯的汽车开过来，爷爷一把拉住发发，说："你看你还没有我灵呢!"发发的脸红了，老爷爷好像真的不用人扶过马路?!
到了马路对面，这边的姥姥喊上了："发发，你别动，姥姥接你过来!"

扶老奶奶过马路作文
放学后，冬冬走在回家的路上。马路上的车可真多呀，有公共汽车，小轿车，摩托车……真是川流不息，车水马龙。
突然，冬冬看见一位老奶奶拿着拐杖在斑马线上打转转。“太危险了。”冬冬赶快跑过去，问：“老奶奶，您需要帮助吗？”
老奶奶说：“我是个盲人，我想去对面书店去给我孙子买本书。”
冬冬说：“那我扶您去，好吗？”
奶奶说：“好呀，谢谢你。”
冬冬就扶着老奶奶过了过路。
周围的人看见了，都夸冬冬是个有爱心的好孩子。连司机叔叔也从车窗伸出了大拇指。

⑷ 朋友送故去的老妈的话,我如何感谢的话很多朋友都视老人家一路走好！我说什么话表示感谢

很多朋友都送过去的老妈妈一句话：一路走好。
你可以这样来回复这些朋友们：谢谢各位的光临。你们的情谊我铭记心中。愿老妈妈天堂幸福。

⑸ 父母怎么写评语

1)希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!

2)在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩!

3)课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。

4)她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前。

5)女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。

6)经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信感恩责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识关爱别人感悟生活尊敬老师团结同学热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习自我自立自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德智体全面的发展。

7)乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

8)她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。

9)从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!

10)这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性性子别急躁，听妈妈把话说完先。

11)学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下在同学们的帮助下在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

12)楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。

13)每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

14)本学期谢晋学习的自觉性自律性有所下降。目前，你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

15)在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的'坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。

16)XX的作业书写工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+，这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!

17)看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为“甲”。

⑹ 给爸爸妈妈的一封信的点评

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”大家应该都听过这首让人觉得很亲切感人的歌。妈妈我想对您说:我无比的感谢您。
困难来了，她告诉我,你一定行!去吧,努力战胜一切!
痛苦来了,她告诉我,你不是弱者,相信自己,勇敢撑过去,阳光总在风雨后!
失败来了,她告诉我,你是妈妈的女儿,你不是失败了,只是还没有成功。!
妈妈是太阳，我是小草。小草在太阳的保护下，健康成长。她教我做人在谦虚，因为骄傲的天鹅是飞不远的。在我考试失败时，她从不骂我，只是说付出了，总会有回报，下次再继续努力。

⑺ 孝敬父母的家长评语

孝敬父母的家长评语：

1、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

2、在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，但是你现在不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多，学得更棒！加油哦！

3、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

4、你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼；在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气；不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。

5、你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细。

6、让家长了解任课教师的基本情况及联系方式。家长会共性情况讲的多，个性情况讲的少，缺少成效。

7、班级中有几个不合群的孩子，他们也不太会跟着老师互动，老师是否考虑重点锻炼。

8、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了。

⑻ 感恩亲情、敬爱老人、三年级作文

每当我背起《三字经》之时，不由自主地想起了一句：“守孝悌，次见闻，知某数，识谋文。”里面译文讲孝顺父母，尊敬师长。刚好，爸爸给了一本《菜根谭》的书给我看，当我翻到关于孝顺的经典案例时，深深被里面古代圣人孝顺父母所感动，感恩父母所流泪，他（她）们怀着一颗感恩的心去感谢父母，感谢他们给自己一个生命的机会；感谢他们多年的起居饮食的精心照顾；感谢他们给自己一个幸福的家庭；感谢他们给自己一个读书机会，接受教育；感谢他们给自己好的学习环境；感谢他们给自己一个挽留一个自尊……。许许多多的感谢，各式各样的感恩，而则，父母会感到很安慰，感到很高兴，也感到很安乐！ “香九龄，能温席，孝于亲，所当执"感谢世界的一切，一切，感激父母的付出，感恩劳动果实。生命中最宝贵的东西是父母，如果没有父母，则会没有所有的一切，没有他们，一切功劳，一切的好成绩，会如愿以偿出现在我的眼前吗？一切好的思想品德，会实实在在地出现在我眼前吗？没有，我以坚定的口吻回答：“，没有！”有些同学说：“出生到现在，我爸爸妈妈没开过生日party（聚会），只受到父母的一份礼物。”哦！我的同学呀，这还不够吗？！一份礼物，则是父母自己挑的一分一毫呀！为了让你开心，为了满足你，一份礼物左挑右拣，难道还不够吗？你需要多少礼物才满足你开的生日party（聚会）呢？你则要感谢父母，他们给你带来的美好一切，不要恼怒父母，让父母伤心，你感恩父母，这就是父母所需要的一切！ 学会有颗感恩的心，去感谢世界的美好一切，则最重要的还是，去感恩父母吧！ 2.怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。 一个青年丢掉了工作，身在异乡的他四处寄求职信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信，并指出求职信中语句不通顺，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧，但他觉得这是别人给他回的第一封信，证实了他的存在，而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此，他还是心怀感恩地回了一封信，里面对自己的冒失表示了歉意，并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后，青年得到了一份合适的工作，录用他的正是当初回信拒绝他的公司。 这是我身边发生的一个真实故事，我一直以该青年为榜样，正是他那颗感恩的心，打动了用人单位。 常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。 同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌！”有人说：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，拥有感恩心的人是幸福的。 我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美。发现美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说，感谢爱你的人吧，正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实；感谢讨厌甚至恨你的人吧，是他们让你的生活曲折多彩，让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩，爱世间万物，感激世间万物，用一颗感恩的心去“打量”万物，那上面定有细微之处让你心怀感恩。 感恩———幸福的真谛！ 点评：本文作者告诉了我们：感恩不仅会使人获得物质上的幸福（获得工作），更使人获得精神上的幸福，因此，感恩是“幸福的真谛”。事例典型，善于分析，也是本文的一大特色。 3.逆境，一样心怀感恩 当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，你是否依然怀揣着感恩的心相信未来？当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁，当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽，你是否依然怀揣着感恩的心相信光明？ 于是，我一直在思索：何为感恩？ 张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域，两次沦落匈奴，忍辱负重，却始终不忘肩头使命，最终开辟了丝绸之路，名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强，卧薪尝胆，休养生息，最终报仇雪恨，为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习，克服困难，工作兢兢业业，生活艰苦朴素，乐于助人，他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩，团结一致，绝地反击，终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起。 …… 回顾历史，综观现实，有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围，需要我们去细细体会。 记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道：“我感谢大自然给予我温暖的阳光，我感谢父母给予我敏感的触觉，我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女，就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋，她甚至感谢上天给予她的不幸，因为正是不幸使得她比常人更加坚强，更加不屈不挠。她克服了重重困难，奇迹般地成为了一名伟大的文学家。 也记得蛙泳皇后罗雪娟在2004年雅典奥运会夺取100米蛙泳金牌后，这样说道：“我感谢我的父母、我的教练以及憎恨我的敌人。”是的，敌人，正是赛场上的对手给予了她前进的动力，给予了她压力，更给予了她必胜的信心。我们何不像罗雪娟那样，怀着感恩的心，对待生活中的每一位对手？ 是的，停止抱怨生活、工作或是身边的人吧，当你真正怀揣着感恩的心去生活，你会发现一切都是那么美好：感谢亲爱的父母给你做的早餐，感谢大自然给予的阳光和雨露，感谢老师教会了你知识，甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难…… 在逆境中怀揣着感恩的心，明天就会更加美好。 点评：一、逆向思维，富有创意。苏轼说过：“文章最忌随人后。”陆游也说过：“文章最忌百家衣。”作为思维成果的展示的作文首先需要的是思维创新，本文对逆境心怀感恩，不同于一般的考场作文，创意好。二、材料丰富，内容充实。仅文中所引古今中外的事例材料就不少于6个，使得分析有理有据，充分显示了考生开阔的视野，丰厚的积淀。 4.恩情无限，真诚回馈 上帝造物时，便将恩情的嫩芽撒播于人类的心田。于是恩情温暖人世，恰若暖阳普照大地，细雨滋润禾苗，春风轻抚桃花；于是大地万物勃发，禾苗细芽吐露，桃花醉人飘香。这便是感恩的馈谢。我深感恩情无限，所以我要真诚回馈这个世界。 放学回家，推开家门，迎面是母亲的微笑，父亲的开怀。不丰盛的饭菜饱含的却是浓郁的家的味道。父母并不会急切地追问我考得如何，只是耐心地听我絮絮的诉说，眼神中满含着关切。终于谈到了我的学习，为此我总有着深深的不安，可父母总会拍拍我的肩头，毋需多言，手心的力量分明表达了他们的信任与支持。我努力点着头，灯下父母的眼神蕴含着无尽的期望与关怀。这灯光、这饭菜、这眼神是父母15年深深恩情的随手一撷。感恩是我的誓言：将家的气息折叠起放在行囊中，如同一枚护身符，敢于击碎前路的阻碍与困苦，将迎面的光明与父母一同分享。 家的恩情温柔似水，知识的恩情则让我激情似火。每每对美有了诗意的感悟与哲学般的咏叹，对社会现实有了透彻的分析推理，全因无时无刻不在的知识的补给，才让我生命有了意义，思想呈现光辉。这份恩情永世难忘，唯有怀着崇敬的心情沉浸于这知识的浩瀚汪洋中，有意义地利用它观察这方天地，感悟这段人生。 自然同样对我们恩情无限，不是吗？我们常常被这自然界的细枝末节打动。一滴水珠、一束小花、一片嫩叶、一行白鹭，一湾湖水……它们都是自然给人类的思索，感恩便是爱惜它们，为世界造物。 亲人朋友，知识海洋，自然社会，它们对我恩情无限，感恩深埋于心扉：爱它们并为它们奉献。恩情无限，我愿真诚回馈。 点评：关注细节，感悟敏锐，是本文的出彩之处。文章第二、第三、第四段就是写为生活的“细枝末节打动”，因而也“打动”了评卷老师。当我们带着一颗感恩的挚心去关注生活的细节，去注意平凡的生活给予我们多层次多角度的感受和体验，诉诸笔端，形之成文，那文章就会像本文一样令人心旌摇荡，受到启迪。 5.感恩生命 凋零的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰显的是生命的华贵，繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体，还赋予它无可比拟的华彩，因此，我们要对生命感恩。 感恩生命，感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织，搓绳捻线，做饭煮菜，用双手创造了文明的未来；梳头洗脸，打猎捕鱼，搏斗娱乐，真真切切，为所欲为，把我们所想到的都付诸现实。 感恩生命，感谢她给予我们敏捷的耳朵。听，波涛汹涌，海浪拍岸，风号雷鸣，山呼海啸；听，林间天籁，蝉鸣鸟语，猛兽咆哮，虎啸猿啼；听，丝竹管弦，钟磬鼓乐，合奏清音，吹拉弹唱……听万籁声音，感节奏华美。 感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼。看，大千世界，无奇不有，枝繁叶茂，花开叶落；看，名山大川，峻险陡峭，奇葩异草，缤纷多彩；看，江河湖海，奔腾不息，静谧深邃，浩荡无垠；看风花雪月，春华秋实；看时序更迭，沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌，一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美，我们也洞悉丑恶。 感恩生命，感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐，悲思忧惧，洒洒脱脱，原原本本，痛快淋漓，无拘无束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我们最真实的心迹，抒发我们最本真的情意。 感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。 …… 存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。 点评：千古文章意为高。“感恩生命”、“让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩”，立意是深刻的。而这个立意又是由小作者敏锐的独到感悟、向上的积极心态通过优美的语言表达自然而然展现出来的。故而为佳作

⑼ 感恩父母家长评语

父母给了我们来到这个世界的权力，父母用博大的胸怀与深沉的爱，包容了我们的一切优点与缺点，父母慷慨地送给我们一个属于自己的空间，父母让我们伸开双臂拥抱快乐的每一天。新郎新娘，再一次投入父母的怀抱吧，那里永远是你们温暖幸福的港湾！感谢父母。

十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。

借助这次生日会上，我想对你们说一声：谢谢！你们无私的爱，不图回报；你们给于的生命和关爱，使我们成长；你们给孩子的永远是包容、理解和给予。

在我人生过去的路途上，有一盏盏的道灯，而您们的灯却是最耀眼最温暖的那盏，一直支持我的前进，一直给予我无尽的鼓舞。
全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。

爸爸妈妈——生命的来源、我要谢谢你们，把我带到了这个五彩斑斓的世界，谢谢！最后、、祝你生日快乐！妈妈——你就像蒲公英，春风轻轻一吹，把我的根源吹到了别处，让我来到了这个世界。谢谢您！

借此机会，我要感谢我的父母把我养育成人，感谢我的岳父岳母把如此优秀的女儿放心地交给我，更要感谢在座的各位亲朋好友对我们的祝福与关心。请相信我，我会永远深深爱着我的妻子，并通过我们勤劳智慧的双手，一定会创造美满的幸福家庭。

感谢父母这些年来对我的培养，你们辛苦了。每次看到你们脸上的皱纹和头上的白头发，我的心里总是算算的。女儿这辈子最大的心愿就是能好好报答你们两位的养育之恩。虽然从今天起我出嫁了，但是女儿的心永远和你们在一起。

过生日的时候，儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

在今天这样一个喜庆的氛围中，我最要感谢的就是我们的父母，没有父母的养育，没有父母的教导，就没有我们今天，更谈不上我们未来的幸福生活，我想对我们的父母说言语有千千万，但是再多的话也代表不了我们现在的心情，在这里，我只想对我们的父母说一声：爸爸妈妈，谢谢你们！你们辛苦了！

在生日之际感谢爸爸妈妈的养育、培养之恩，女儿会在生命的每一天都会祝福爸爸、妈妈永远的安康幸福！女儿也长大了，不会再让你们总是为我担心。

是您，将我带到人间，教会我在成长中如何走过沟沟坎坎，呀呀学语时，您领着我认实外面的世界，天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖。母亲如玉，父亲如金。爸爸妈妈，您辛苦了。爸爸妈妈，我爱您们。

亲爱的爸爸妈妈，今天你们的儿子就要结婚了，感谢你们赐予我生命，含辛茹苦的培养我。也感谢岳父和丈母娘愿意将这么优秀的女儿嫁给我，以后她就要跟我一起受苦了。以后的生活重担就让我来挑，你们已经够辛苦了。

谢谢父母给我的一却，我让你们操心了！我长大了，我会好好的和她一起生活，一起孝敬你们，不会在让你们操心了！我爱你们，爸爸妈妈！以后就让我们来照顾你们，辛苦了大半辈子，你们可以好好的歇息。

上帝与即将出生的婴儿道别。婴儿哭泣着问上帝：“我到了人间该怎么办？我会变得那么弱孝那么无助！”上帝说，“你不要担心，我在人间已经为你安排了天使，只为守护你、爱你、照顾你！”小孩说“上帝啊，如果我现在将要离开，请告诉我天使的名字！我该如何称呼他们。”上帝回答说，天使的名字并不重要，你可以简单的叫他们“爸爸”“妈妈”。

⑽ 以“感谢＿＿”为题写一篇500字的作文.要写清楚为什么要感谢他们，如何感谢他们。

感谢妈妈

五年级 | 写人 | 668字
母爱如同一杯纯净的白开水一般，不掺杂任何杂质，不混淆任何色彩。

谢谢你，妈妈。

是你让我拥有一个幸福，温暖的家。十四年来，是你的呵护与悉心照顾使我茁壮长大。

谢谢你，妈妈。

是你让我拥有一片属于自己的一片蔚蓝天空，不会有学习的压力。不会有补习班的牵绊，是你让我在学习与娱乐中都能够得到很大收获。

谢谢你，妈妈。

一个个闷热难耐的夜晚，陪我一起做作业，一起温习功课。冬日里，为了我能够得到温暖，你不顾白天上班的劳累，晚上坐到台灯下为我一针一线地织着毛衣，当我穿上它时，一股温暖的暖流流到了我的心扉。此时，你的两鬓已多了几根银发。

谢谢你，妈妈

在我生病时，不顾那倾盆大雨，走在泥泞的路上，把我一步一个脚印地背到医院，陪在我的身边，照顾我，鼓励我，安慰我。在那一刹那见，两行感激的泪水从我的眼眶中流出。你用自己的精力换来了我的健康。

谢谢你，妈妈。

是你培养了我的自立能力，来到这所封闭学校，我有自立的能力，可以自己洗衣服，可以不再依赖父母。

谢谢你，妈妈。

是你的谆谆教导，使我懂得了什么是我该尽的责任与义务，让我从小懂得了尊敬老人，人们都说：“父母是孩子的第一位老师。”是你的以身作则，让我知道坐公交车时给老人让座，当其他人向我投来赞赏的目光时，我第一个想到的就是你。

妈妈是你的宽容与谅解使我拥有一片自由的天空，让我在这片天空中自由地展翅飞翔。

谢谢你，妈妈。

谢谢你用春雨般的爱来灌溉；谢谢你用细雨般的温情来哺育；谢谢你用细雨般的温情来哺育；谢谢你用宽容与谅解来滋润！

“谁言寸草心，报得三春晖”，虽然我不能报答你那伟大的爱，但，我由衷地说：妈妈，谢谢你，我爱你！
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名师点评
这篇文章紧紧围绕“谢谢你，妈妈”展开，表达了小作者对母亲深深的感激之情。文章选取了几件生活的小事，来表现母亲对“我”的爱和“我”对母亲的感激之情，叙事详略得当，中心思想突出。