县老年大学欢度元旦

A. 谁能帮我为元旦晚会设计开场白,写节目串场词

男：尊敬的各位来宾。 女：同事们、朋友们，大家。 合：晚上好！ 男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了**公司公司“庆元旦迎新春文艺晚会”。 女：羊年奏凯去，猴年吉祥多。在即将过去的一年里，我们**公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏，创造了喜人的业绩；展望即将到来的一年，希望无限。 男：为同叙友情、分享喜悦、共度良宵，品味**公司大家庭的温馨，我们共聚一堂。 女：就让我们来同娱同乐，度过这个美好的夜晚!! 男：下面请欣赏由**公司漂亮的姑娘们为我们带来的《喜乐年华》。 男：多年的风雨兼程、多年的拼搏征战，**公司公司由一个路人不知的小单位，发展成为如今拥有多家生产和科研基地的大型农化企业集团，正在向农化更高领域进军。在这充满希望的季节里，在新年的钟声敲响前，让我们共同呼喊――腾飞吧**公司。请欣赏诗朗诵《腾飞吧**公司》，表演者营销公司纪永辉。 女：**公司成长了，多年的拼搏奋斗铸造了如今辉煌的**公司。**公司的光辉岁月，我们记忆犹新。下面请您欣赏的是歌曲《光辉岁月》，表演者营销公司赵贵明。 男：接下来请您欣赏的是口技表演，有请农药厂复配车间高现彬。 男：背景报幕：[那是一个夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在闹（出青蛙叫声）……吵醒了在家安睡的小宝宝（童啼：弱……强……超强）……] 女：背景报幕：[妈妈来了…妈妈来了（童啼：强…弱…无）…安睡吧…小宝宝] 女：下面请欣赏由建委秧歌队为我们带来的《东北大秧歌》。 男：为凝聚**公司精神，打造**公司品牌，弘扬**公司文化，公司分别于2001年和2003年就“**公司艰难创业”和“**公司成立十周年”两个主题开展了征文活动。从应征的作品中我们能清晰看出，每名职工都在用心感受**公司群体的精神，用心撰写**公司成长的征文。下面请欣赏其中的一篇优秀作品《追梦的人》，表演者办公室索玉清、技术部李永胜。 女：**公司公司不仅有年轻的、朝气蓬勃的团队在创造佳绩，而且有老一辈人在这里和我们一起拼搏奋斗。下面请欣赏由企管处王处长为我们带来的《穷人的孩子早当家》。 男：灵活的用人政策和浓厚的文化底蕴，造就了**公司公司的独特风景。几年来，**公司公司一直是青年人创业的向往之地，数以百计的优秀大学毕业生踊跃来公司发挥聪明才智，来实现自己的人生价值。就让我们来听听这些天之骄子心中的誓言。请欣赏由营销公司王占军给我们带来的散文朗诵《根在**公司》。 女：一曲短短的《根在**公司》道出了我们与**公司的百般情义、母子深情，我们为自己身在**公司而骄傲，我们也为自己能在**公司这个大家庭中成长而自豪。我们有句心里话想对母亲说。下面请欣赏《说句心里话》，有请程序化办公室陈建明。 男：**公司对**公司员工关怀备至、体贴入微，**公司人对**公司无限热爱、情有独衷。下面请欣赏《**公司情节》，表演者营销公司郭颂、开发处张海娟。 女：我们讲着**公司难难创业的故事。**公司的征程，是坎坷与荆棘、狂风与骤雨的征程。**公司人没被艰苦条件和恶劣环境所吓倒，**公司人顽强不息，拼搏奋进，众志成城，攻克了一个又一个难关。下面请欣赏歌曲《雨一直下》，演唱者农药总厂韩占顺。 男：下面请欣赏歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部刘玉，有请。 女：我们唱着**公司蓬勃发展的赞歌。**公司，这个成长于滨州的年轻企业，正要披荆斩棘，风雨兼程。**公司，我为你祝福，我为你礼赞。下面由我为大家献上一首《**公司礼赞》，希望大家喜欢。 男：接下来请欣赏的是由营销公司王文亮为我们带来的《来生缘》，有请。 女：下面请欣赏由老年大学表演队为我们带来的歌舞《雨打芭蕉》。 （演员不退场）（起《难忘今宵》尾声歌曲）（演职人员走向前台，谢幕） 女：昨天，我们一同撒下汗水，铸就**公司辉煌的成绩。 男：今天，我们一同撒下汗水，成就**公司光明的前途。 合：明天，让我们一同撒下汗水，去开拓**公司更加灿烂的未来。 男：同事们。 女：朋友们。 合：“庆元旦迎新春文艺晚会”节目到此结束，下面请大家尽情发挥，尽情享受这自幸福时光。跳起来吧！

B. 祁阳有哪些大学

祁阳县职业中等专业学校、祁阳市职业技术学院、祁阳老年大学、祁阳师范大学。
祁阳县职业中专创办于1984年，1995年易地重建。新校址位于祁阳县工业园新区内、毗邻国家4A级风景名胜区——浯溪公园。是首批国家级重点中等职业学校、湖南省示范性中职学校、湖南省首批信息化教学试点学校、湖南省水库移民定点培训学校，2012年入围国家中等职业教育改革发展示范学校，2015年入围湖南省首批卓越职业院校，2017年被吸收为"全国职教育学会国际交流委员会理事单位"。
祁阳县老年大学位于永州浯溪镇甘泉路48号，让教师的生命和谐绽放，让学生的心田洒满阳光。先进的教学模式，成功的办学经验，高超的教学水准，成熟的工作团队，为祁阳县老年大学的成长与发展提供了全方位的有力保障。

C. 永新县老年大学怎么报名

1. 网上报名。登陆当地老年大学的官网进行报名。2. 现场报名。携带本人二代身份证原件及签字笔到当地老年大学报名点现场报名。
老年大学的授课内容非常丰富，主要包括健康、烹饪、艺术等方面，不会涉及物理化学那些理工科的专业。

D. 老年大学老有所乐发挥余热征文

（一）有关发展社区老年教育的法律制度不完善。在我国，现行法律法规对老年教育的规定散见于一些法律规章中，如《中华人民共和国老年人权益保障法》、《中国老龄事业发展“十二五”规划》等，这些法律法规在对老年教育的属性、地位、作用、层次、管理体制、投入机制、办学规模、政府职责、法律责任等方面，有的涉及到了，但大多是一些原则性的规定，没有细化；有的还没有涉及到。国家还没有一部完整的老年教育法律。老年教育的法律保障不完善，影响了老年教育尤其是社区老年教育的健康发展。
（二）社会对发展社区老年教育重视不够。一是社会对老年教育尤其是社区老年教育的重要性在认识上有偏差，认为老年教育特别是社区老年教育可有可无的人不在少数。二是部分社区老年人尤其是“农转居”老年人对自身学习的重要性认识不足，参加社区老年教育的积极性不高。三是相当一部分领导干部对老年教育尤其是社区老年教育重视不够。其根本原因是如前所述的老年教育的法律法规不完善。在此情况下，一些领导干部嘴上说重视，行动上不重视；一些领导干部是有经费就重视，没经费就不重视。领导的重视与否成为社区老年教育发展的关键因素。
（三）社区老年教育管理体制未理顺。多年来，我国老年教育体制没有理顺，各地区、各部门老年教育管理主体各不相同。就县级以上的老年大学而言，有老干局主管的，也有民政、教育、高校、企业主管的。就社区老年教育而言，老年教育中的普通教育，没有专门的老年教育机构。有的社区由分管老龄工作的人分管，有的社区由负责老年协会的人分管，有的社区没有人管。而设在社区进行专业教育的老年大学或老年学校，有的是县（区）级老年大学或街道老年大学在社区设立的分校、辅导站，有的是条件比较好的社区自己举办的，它们分属于不同的管理主体。这种多头或分头管理体制不能实现各种教育资源共享，未能充分发挥老年专业教育和普通教育的整体功能和作用。
（四）社区老年教育经费保障机制尚未建立。一是有关法律法规对老年教育包括社区老年教育的经费保障机制没有明确而具体的规定。二是社区老年教育经费没有列入教育专项资金并纳入财政预算。三是社区自身投入到老年教育的经费多少是由社区经费状况和领导的重视程度决定的。经费状况好、领导重视的社区，虽然没有专项经费，可用其它经费如宣传文化活动经费来解决；而经费状况差、领导不重视的社区，老年教育经费就匮乏，严重影响社区老年教育的发展。四是国家缺乏对社会投入和资助社区老年教育的激励机制，社会投入和资助的力度不大。
（五）社区老年教育的覆盖面不广。一是各级老年大学向社区延伸发展严重不足，设在社区的老年大学或老年学校数量很少。主要原因在于对老年大学在社区老年教育中的重要作用认识不到位，政府对老年大学向社区延伸发展缺乏资金投入保障。二是对社区老年教育的宣传不够，老年教育的氛围不浓厚。不同文化层次的老年人对老年精神生活质量的追求是不同的，文化层次高的老年人对精神生活质量要求高，他们融入社会、与人交往、参加学习、注重精神养老的愿望强烈。而文化层次较低的老年人对精神生活质量的要求低，他们更重视对物质享受的追求，满足于家庭的“天伦之乐”和棋牌喝茶，对参加老年教育及其活动不感兴趣。加之对老年教育的宣传不够，这部分老年人很少参加老年大学或老年学校的学习。三是社区老年教育的激励机制尚未建立。只有极少数的街道社区对参加老年大学学习的农转居老年人进行补助，客观上影响了收入水平较低的老年人受教育的主动性。
（六）社区老年教育的内容和形式较单一，教学的针对性、适用性不强。一是当前许多社区老年教育中的普通教育的形式主要是开大会、听讲座、搞活动，内容主要是老年法律和健康保健知识。在社区设立的老年大学（分校或辅导站），其开设的课程与上级老年大学区别不大，适合本社区老年人特点和需求的特色专业和课程较少。二是社区老年教育更多的是注重“老有所学”和“老有所乐”的内容，忽视“老有所为”的内容，不能满足社区老年人多样化的需求。三是老年教育的信息化平台尚未建立，缺乏“空中课堂”、网络教学等现代化教学手段和方式。四是社区老年教育面对的群体在文化层次、自身素质方面差异较大，部分教师教学上忽视“因人施教”，对基础较差、进步较慢的学员没有采取个性化、差异化的教学方法，致使部分学员跟不上“节拍”，挫伤了他们的学习积极性。
（七）从事社区老年教育的专业师资队伍建设滞后。一是社区老年教育的师资队伍结构不合理。教师的老龄化现象严重，缺乏中青年教师。绝大多数的老年大学包括社区老年大学（辅导站）、老年学校缺乏自身的专职教师队伍。二是教师素质参差不齐。有的教师专业水平高、道德素质好，深受学员的喜爱；而有的教师专业水平一般，责任心不强。三是缺乏老年教育师资培训渠道，教师的专业素质和水平不能得到提升，教学的方式、方法不能得到改进。四是教师的激励机制不健全。教师的课时费普遍偏低，有的教师上课地点远，交通不便，微薄的课时费与他们的劳动不成正比。同时，对教师的考核重数量不重质量，普遍存在干好干坏一个样的现象。

E. 德清老年大学晚上上课时间

老年大学一般晚上不会安排上课。
德清县老年大学位于湖州市德清县干龙北路，让教师的生命和谐绽放，让学生的心田洒满阳光。
先进的教学模式，成功的办学经验，高超的教学水准，成熟的工作团队，为德清县老年大学的成长与发展提供了全方位的有力保障。

F. 老年大学收费标准是多少钱

这要看你是上那一个大学，何况每一个大学的收费标准都是不同的，不过作为老年人还有学习的兴趣是很了不起的!

G. 金乡老年大学2022报名时间

根据“金乡县老干部之家”微信公众号3月7日通知，金乡县老年大学2022年春季招生线上报名时间为2022年3月7日--3月13日。
，金乡一般指山东省济宁市金乡县。
金乡县老年大学创办于1992年，为正科级公益一类事业单位，省级规范化示范老年大学。学校在县委、县政府的关心支持下，在县委老干部局的直接领导下，始终坚持政治立校，秉承“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，引导广大老干部老年人老有所学、老有所乐、老有所为，已成为我县老干部老年人学习知识的课堂、文化养老的纽带、政治教育的阵地和发挥作用的平台。

H. 安龙县老年大学报名人数

1086人。
1月4日，市老年大学迎来2022级学员网上报名的第一天。据统计，截止到下午4时，已有3023人成功报名。其中，器乐系、生活保健系、舞蹈系、计算机摄影系等课程深受老年朋友的欢迎，半小时之内报名人数均过百人。
当天上午8时30分，市老年大学网络报名入口开通。记者在招生平台系统看到，老年朋友报名踊跃，仅半个小时，报名人数已达到1086人，器乐系成为最热门专业，报名人数近200人。

I. 南京的老年大学在哪些大学里有

南京大学里面有老年大学。报名现场审核、发证地点是：南京大学鼓楼内校区（汉口路容22号）费彝民楼A座532。

南京大学老年大学成立于2010年12月7日，招生对象是面向社会招生，南京大学离退休教职工优先录取。2019年秋季班起始上课时间是：2019年9月2日（共16周，遇节假日课时顺延）。

(9)县老年大学欢度元旦扩展阅读

南京大学老年大学2019年秋季班的开设课程有：

1、国学

上课时间：周一上午9:00；上课地址：费彝民楼A310；教学内容：“楚辞”研读 。

2、二胡

上课时间：周一上午9:00中级，周二下午14:00 提高；上课地址：田家炳楼304；教学内容：中级班教授“良宵”、“光明行”、“扬州小调”活指及慢长弓练习等；提高班教授“水乡欢歌”、“江南春色”快速换弦练习等。

3、书法

上课时间：周一下午14:30基础，周二下午14:30提高；上课地址：田家炳楼316；教学内容：理论与创作，传授书法要义、各种书体，感受书法之美。

J. 老干部书写对联迎新春

这是一则报道，有关的新闻如下：
2月9日，县委常委、组织内部部长杨建庭及组织部常务副容部长、老干部局局长陈天慈来到老年大学，观看了由县老年大学、老年书法研究会组织20多名老干部和会员在此进行的“迎新春、写楹联、赞芮城”书写春联活动，并鼓励老干部再书芮城新篇章。
1月5日，县委组织部、老干部局联合下发了关于在全县离退休干部中开展“建设新芮城、树立新风气、增添正能量”春联征集活动启事。全县老干部积极参与，共收集春联500余副，评选出200余副春联佳作，于2月7日、10日在《芮城信息》上发表。老干部局购买了笔墨红纸，老干部们根据发表的春联进行了书写，当天中午就书写了200余副。此活动安排3天，将满足县直老干部及部分乡镇老干部家中用春联的要求。
县政协原主席、县老年书画研究会会长吕振林对县委、县政府长期关心老年书画事业表示感谢。杨建庭对老年大学、老年书画研究会的老干部关心芮城发展给予高度称赞，并鼓励他们适应芮城新常态，再书芮城新篇章。