奉节老年大学领导

1. 领导干部退休后，当老年大学校长

只说重点：
领导干部退休后，

当老年大学校长，
当然能保持影响力。

2. 宋作文为什么要建老年大学

我国老年大学是适应干部离退休制度而诞生的新生事物。随着社会的进步和人口老龄化的发展，老年大学越来越得到党委政府的重视和老年人的欢迎。各级各类老年大学和老年学校（统称老年大学，下同）如雨后春笋般的蓬勃发展，相应的老年教育也得到党委政府和社会各界的重视，有了快速发展。目前老年大学成为具有中国特色全民教育和终身教育体系的重要组成部分，成为老有所为、老有所乐、老有所学、老有所教的主要依靠力量。老年大学是老年教育的主体平台，因而在探讨老年教育时一般都要以老年大学为主要对象进行解析。现将老年大学的一些基本资料赘述如下： 一、基本情况 据有关材料显示，全国32700余所老年大学，我国现有老年大学公办的占82.1﹪，公办民助的占4.7﹪，民办的占2.2﹪，民办公助的占11﹪。其中，公办的基本为全额拨款事业单位，既有公务员和参照公务员系列管理，也有差额或自收自支事业单位，还有社会力量联合办的民营老年大学。党政机关和军队系列主办的老年大学性质基本相同，科研院所、院校和企业老年大学的管理更是呈现多元化模式。各级各地老年大学有党委、政府部门主办的，有企业、事业单位主办的，有社会团体主办的，还有个体民办的，形式多样，形态各异，可以说社会中的各个阶层、各种组织都可以参与创办老年大学。（目前已知江苏省已知的公办老年大学有3000多所）

二、基本经验
1、要有一定位置。就是要主动争得党政领导的重视和支持，这就需要大力宣传老年教育工作的作用和意义，展示老年大学的办学成果，主动为老年工作服务。需要宣传到位，各级领导一般多为关注这项工作。努力争取他们每年抽出时间到学校考察调研或作形势报告，或召开专门办公会议，解决实际问题。这种各地较普遍的做法，既扩大优化了党和政府的形象，又促进和推动了老年教育事业。 2、要有一支队伍。事业要巩固发展，必须有一支好的队伍。办学中必须有一支德高望众、热心老年教育的老同志队伍，他们发挥政治优势和经验优势，担任校领导或应聘从事教学工作，东奔西忙，无私奉献。还有一支调查队伍，观察老年学员的喜好动态。此外，还有一支不计报酬的应聘教师队伍。 3、要有一定经费。一个事业要健康持续发展，没有一定的经费保障是不行的。办老年大学，需要一定的投入，回报需要多方面整合资源，许多都是无形的政治效益、社会效益，这就需要领导和管理层能站到社会发展的高度，从构建和谐小康社会出发，在经费投入上援手扶持。（这点是目前老年大学以公办为主，民营辅助的重要原因。）
4、要有一个场所。办学的首要任务是教学，要教学就必须要有场地，有一个适用的场所。各省各市办学之初一般都是借用或租用有关单位场地，然后逐步改善。 5、要有一定娱乐性。目前老年课程的设置多为文艺性为主，一般的课程为：书法、美术、舞蹈、表演、保健为辅等等，其中学员最多为书法和美术。

3. 老年大学属于什么性质的单位

事业单位，一般是老干部局下属的。

拓展资料

老年大学：

是为解决老年人老有所学而专创办的一属种特殊的大学，凡是上大学的老年人都不受文化程度限制，他们上学是为了陶冶情操，不是为了解决晋级和就业等等。学校的教学计划、教学内容完全是根据老年人的特点和要求制订的，他们需要学什么就教什么。

贯彻落实老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐的老龄工作方针，组织离退休老同志再学习，通过学习达到增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会、老有所养的目的，充分发挥老年大学在社会主义精神文明建设和构建学习型社会中的积极作用。

老年大学是为解决老年人老有所学而创办的一种特殊的大学，凡是上大学的老年人都不受文化程度限制，他们上学是为了陶冶情操，不是为了解决晋级和就业。

4. 老年大学校长

我不知道你是那里的我们县城的老年大学校长退休都有退休金都是原单位发放或者是社保局开资，他们退休金大多数是五六千吧，至于在老年大学当校长都是义务的没工资的。

5. 老年大学校长工作忙吗

老年大学的校长一般都是退休老领导下来的，关系一般都在局里，因为老年大学是老干局管的，一般校长也没有什么权的。你晓得一般学校有什么权哦。加之老年人来学习学费又少，所以学样经费是很少的。

6. 如何加强老干部活动中心及老年大学管理工作

加强老干部活动中心及老年大学管理工作的主要做法：
1、加强组织领导。随着老干部活动中心（老年大学）工作的进一步深入开展，对认真做好老干部活动中心（老年大学）工作的重要性、必要性有了更深一层的认识，并把老干部活动中心（老年大学）工作纳入了老干工作目标管理责任制。老干部活动中心（老年大学）工作坚持做到年初有计划，平时有检查，年底有总结，并把活动中心的工作做为衡量老干部工作的一项重要内容。为加强工作人员责任心，提高服务水平，县委老干局制定了老干部活动中心（老年大学）工作人员岗位责任制，使工作人员树立了全心全意为老干部服务的思想，深受老干部的好评。
2、强化政治学习。多年来，中心坚持以老干部活动中心（老年大学）为阵地，积极组织老干部开展了各种的形式的政治学习活动，提高了老干部思想道德水平和科学文化素质。为加化老干部政治学习，中心将每月的15日、18日、20日、26日分别确定为一般退休干部、副科级以上离退休干部及汉族干部的固定政治学习日和副县级以上党员离退休干部阅读文件日，定期不定期的举办各种形势的报告会和重大问题情况通报会，使广大老干部及时了解了国际国内的政治风云变幻和自治区、自治州的各项方针政策及且末县的发展思路，坚定了广大老干部思想信念，使广大老干部思想常新，政治永存。
3、开展文体活动。多年来，中心从本县的实际出发，积极动脑子，想办法，不断改善活动条件，丰富活动内容，充分利用老干部活动中心（老年大学）这块有效阵地，开展了各项有利于老干部身心健康的文化体育活动。在每年的“元旦”、“春节”、“古尔邦节”、“三八妇女节”、“五一”、“老人节”和国庆节期间，中心都要举办老干部麻将、象棋、跳棋、扑克、乒乓球、台球等项目比赛，并为取得各项比赛的优胜者颁发奖品，从而调动了老干部参加活动的积极性。
4、加强自身建设。长期以来，中心坚持以文明、务实、严谨、创新为原则，以老干部满意为目标，以老有所学、老有所乐，老有所教为目的，狠抓工作人员思想教育和业务培训，取得了很好的效果；并坚持将每周三和周五定为工作人员业务知识学习日和政治理论学习日，对工作人员进行世界观、人生观、价值观和思想品德、职业道德、社会公德教育，使工作人员爱岗敬业，任劳任怨，全心全意为老干部服务。
5、提高管理服务。通过不断探索，老干部活动中心（老年大学）建立健全了各项规章制度，并对活动设施的管理、保养、维修有了明确规定：要求工作人员做到“六会”（即：会讲、会做、会示范、会保养、会排除一般故障、会做思想政治工作）。为提高工作人员的管理和服务水平，老干部活动中心（老年大学）坚持以老干部的需求为目的，融娱乐性、健康性、思想性和艺术性为一体，科学合理的安排每项活动内容，并定期不定期的召开征求老干部意见会，听取老干部的意见和建议，总结经验，查找不足，改进工作思路，创造活动条件，创新活动项目，不断提高服务质量和管理水平

7. 老年大学的利弊是什么

老年大学的弊端是职能界定不清，管理呈现无序状态。

从上述分析来看，各级各地老年大学有党委、政府部门主办的，有企业、事业单位主办的，有社会团体主办的，还有个体民办的，形式多样，形态各异，可以说社会中的各个阶层、各种组织都可以参与创办老年大学。

老年大学的好处是对于我国老年教育事业的发展必将起到积极的促进作用。

但是，由于这些老年大学的主管部门各有所别，行政管理不统一，区域之间、上下之间联系不畅，致使各级党委、政府职责不清，界定不准，方向不明，管理呈现无序状态。

老年大学分析

管理体制不顺，阻碍老年教育发展。我国的老年大学最初诞生于民间，逐步过渡到以官办为主体的地位，并且形成了党委主导、老干部门主管、相关部门配合的良好工作格局。但是，由于老干部门管理的对象特殊，履行的职责有限，针对性、专业性存在差异，加之形势的发展。

老龄人口的增长，单纯依靠老干部门显得有些力量单薄，步履艰难，阻碍了老年教育事业健康、科学地发展。

多年来，中国科学院老年大学得到了中国科学院各级领导、各单位的关心和大力支持，老年大学的建设得到较快发展，取得了较好的成绩。

中国科学院老年大学根据 老同志的需求在课程设置上开设了书法、水墨山水绘画、水墨花鸟绘画、人物线描、诗词欣赏、摄影、电脑、布艺制作、声乐、电子琴、体育健身、民间舞蹈等12 门专业课，同时还定期举办医疗保健、体育健身等专题讲座课。

8. 无锡市老年大学的现任主要领导

校长：孙俊台，来男，1949年3月出源生，中共党员，高级教师，市第十一次党代会代表，原任无锡机电高等职业技术学校党委书记、校长，兼任中国职教学会教学工作委员会常务理事、全国中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作专家指导小组成员等学术职务，曾获首届全国职业教育百名杰出校长、江苏省全心全意依靠教职工办学的好校长、无锡市五一劳动奖章、无锡市优秀党员等荣誉称号。

9. 老年大学是一个怎样的存在老人是否会愿意主动去学习

我觉得有两点需要搞清楚:1·能上老年大学的老人，不是老干部就是老领导，非富即贵。2.老年大学更像一个俱乐部，而不是严格管理学生的学校。3.99%的学生上学，都是被迫学自己不喜欢的东西，不能把这种思维带入老年大学。

在我还是学生的时代，也有过这种疑问，老人为什么要上学？为什么要给自己找不痛快？后来当我真正去过老年大学以后恍然大悟，老年大学是个娱乐场所，是一群老人聚在一起玩的。

比较特权和只属于小部分人打发老年时间的存在吧。

10. 老年大学政策出台自己想办一个老年大学

有三种方式：
1，挂靠在一所当地的正式大学下，该方式下，老年大学的所有员工均由所挂靠的学校下聘书，你本身只需要负责提供场地，负责实际运营，不需要过多的参与跑证，但是收入需要先付挂靠费。
2，与所在的社区合办，面向的主要是本社区或者稍微辐射下周边社区，需要：首先获得社区的授权；其次在老龄委和民政局备案；3，办理工商登记，登记类型为社会团体（你也可以参考当地其他老年大学的办法登记，这个各地管理有所不同）；
3，办成一所教育部认证的综合性老年大学。这个需要成立一个专门的机构来发起，需要做的第一件事是去当地教育局认证，缴纳相应的押金，押金一般在一万元以上，各地不同。在教育局备案后，至所在省的省文化厅审批。
依据《中组部、文化部、教育部、民政部、全国老龄委办公室关于做好老年教育工作的通知》，申请开办老年大学需具备以下前提条件：
1.
要有稳定的经济来源，建校、办学费用需要有关部门审检、验资，应有30万元以上人民币注册资金。并建立社会捐资捐物的登记和向上级机关备案的制度；

2. 要有一支素质高、相对稳定的专职教师队伍。至少应有讲师以上职称5人，其中副教授以上职称1人；

3.
要有固定、安全、相对集中的校舍。教室不少于3间，办公室不少于2间。不得租借简易建筑物或危房等不适宜教学的房屋做校舍；

4. 要按学生人数和所设课程要求，正确配备必要的教学仪器、设备和生活用品，有条件的要设置应急医疗用品；

5. 申请开办老年大学的机构，应当是具有法人资格的组织和单位。申请开办老年大学的公民个人，暂不予批准；

6.
老年大学可组成校务管理委员会（简称校委会）负责建校工作。老年大学可实行校委会领导下的校长负责制。校委会主任为法人代表；

7.
校长负责领导学校的全面工作，代表校委会主任承担一般的法律和经济责任。校长应有大学本科以上文化水平；具有十年以上的教育工作和领导经验；管理能力较强的，热爱老年教育工作的同志担任。

申请开办老年大学的组织，应向审批机关提供下列材料：
1、申办报告； 2、申办者的资格证明文件；
3、拟任校长及拟聘教师的资格证明文件及学历证书； 4、拟办校的资产（校园、校舍图及图书、仪器设备清单）及经费来源的证明文件；
5、拟办校的方案、章程、设置专业说明和发展规划； 6、审批机关要求填制的表格和其他材料； 7、联合办学的应提交联合办学协议书；
审批机关对批准设立的教育机构发给办学许可证。办学机构取得办学许可证后，应依照举办非企业单位登记的行政法规予以登记。