⑴ 学二胡两年后给老是的感言和祝福
非常感谢老师，不厌其烦的在百忙之中一次次挤出时间，为学生我细心耐心认真的一一解答这些让我困惑许久的刁钻问题，我真诚的再一次向老师您说一声：老师谢谢，您辛苦了！
二胡是我儿时可望不可及非常非常遥远的一个梦，没有想到退休之后源于第一件乐器葫芦丝的缘故认识了原北沟乐队群的群主张志刚老师，并在2019年的元旦把我拉进群，非常荣幸的成了乐队中的一员啦！庆幸的是，在乐队中认识了拉板胡的丁老师，并且送给我一把他觉得闲着也是闲着无用的二胡（丁老师说他年龄大了学不了啦??），而我却把它视为实现我梦想的一件最珍贵的礼物进行爱护！从而让我认识了您，认识了群中诸多的良师益友！二胡，让我切身体会到并没有学葫芦丝好上手，有了二胡之后我便在网上买了一个保护二胡的盒子和一本自学教材，由于我的家人不喜欢这些噪音，生怕一不小心让脾气不是很好的老公把这把来之不易的二胡‘’消灭‘’了，所以起初只能在家中小心翼翼偷偷瞎锯??所以我特别希望能有一位专业老师进行指教，好让二胡发出悦耳的声音来赢得我家人的喜爱和支持。后来在群中大翠平姐的引见下进了群艺馆的速成班上了六节课，并且还把我们转成了长训班。谁知由于突如其来的新冠病毒，把只上了两节课的长训班取消，并在年前改成招收精英班了，我们这些零基础学员哪能考上呢??从摸到二胡的2019年4月份到现在，由于没有扎实的功底，我的二胡水平您也看到了，适合在一起滥竽充数合奏??现在李老师要求学习各种调的二胡歌曲，所以我有点焦急。尤其是E调，我根本拉不准音。你今天这么详细的把E调的空弦告诉了我，真是受益匪浅，把我的疑惑解除了。认识您真好！其实我也不会说什么漂亮话，唯有‘’二字‘’那就是感谢。
⑵ 会拉二胡是什么体验
二胡我十岁开始学，中途断了几十年，现快退休又重操，二胡伴我快乐
⑶ 老年大学学二胡好还是山水画好
摘要 你好，看你喜欢哪个？挑自己喜欢的，但是二胡不好学，个人建议您学山水画呢
⑷ 学习二胡能给你带来什么
二胡是一个经典的工具啊，富有的中国古典韵味，二胡音乐是不是说的悲痛非常高的水平，学习二胡的人都会有像身临其境一样，你可以在学习的二胡经验的过程中得到了很多的感觉生活中，因为学习二胡是件苦差事，常常练了很长的时间来练习，会有僵硬的手指感觉他们似乎看似简单，只有两个字符串古代乐器其实非常难消化，学习二胡是不是想要什么好处，因为那些谁实践它是一种提高自身的，如果你只是想依靠这样做，就很难理解其中的含义
⑸ 浅谈二胡学习的意义和目的
学习二胡的意义： 二胡从民间伴奏中脱颖出来，成为独特的独奏乐器，二胡是古典乐器啊,富有中国古典的韵味,学二胡的人都会有一种感觉像是身临其境一样,可以在学习二胡的过程中得到许多生活的体会,因为学习二胡也是一个苦差事,经常会练习练很久,看似简单像似只有两根弦的古乐器其实很难琢磨,学二胡不是要想它有什么好处,因为对练习它的人来说就是对本身的一种提高。 学习二胡的目的：开发智力、培养情操、扩大自身的知识面。同时也自娱自乐，养性怡情，增加生活情趣，提高生活质量。
⑹ 会拉二胡，有什么感受呢
7岁学二胡，学了5年。业余九级。现在有时间还在拉。说两件跟二胡有关的有意思的事儿吧。学二胡是我自己强烈要求的。最初原因是，学前班的一个长得特别萌的小男孩学习拉二胡，每天我都能透过玻璃门看到他和二胡老师在形体教室练习，为了多看他几眼，我跟我妈说，我要学二胡。然后我就拿着新二胡，开始坐在小男孩对面兴高采烈地学运弓了。然后我家对门的邻居就不干了。因为最开始学，特别兴奋，每天回家必练两三个小时，可是入门的时候拉出来的并不是曲调，只能称为严重噪音。邻居每天晚饭过后就听我弹棉花。后来可能觉得听谁的噪音不是听，就让她家儿子学了电子琴。自从小学班主任知道我会拉二胡之后，班级学校各种活动必有我一个，曲目万年不变拉赛马，我四级拉赛马，九级还拉赛马，想拉更难一点的都不行。因为班主任觉得，其他的曲子太悲伤，就赛马喜庆。
⑺ 大家都来说说学习二胡有哪些好处
﹙一﹚学二胡能提高智商。
学二胡必须接触民族音乐。理学专家研究发现，接受过音乐训练的孩子拥有更好的记忆力。因为拉二胡时左右手动作要协调，手、眼、耳、脑同时调动起来，能开发左右脑的思维；拉二胡过程中孩子的眼睛要不停地扫瞄乐谱，这对他们的观察力、注意力也是很好的锻炼。
﹙二﹚学二胡能提高情商。
学二胡最重要的是为孩子创造一个良性循环的开始，让孩子爱艺术、爱生活、爱创造、使人格健全。演奏二胡时，把理性的音符转化为感性的声音，是一种可感的情绪表达，能提高审美观、陶冶情操、培养高贵的气质。
﹙三﹚学二胡能提高素质。
爱因斯坦说：“ 这个世界可以由音乐的音符组成，也可以由数字的公式组成，音符和数字公式，才是真正完整的世界” 。
﹙四﹚学二胡能提高毅力。
学二胡不是一件美差，需要付出努力。初学时，手臂酸、手指痛，需要日复一日地坚持，这恰好是磨炼孩子耐心、毅力的过程；而当孩子克服困难取得了成绩，既增强了自信，又提高了克服、战胜下一个困难的勇气。
﹙五﹚学二胡能提高时间利用率。
也许你会面临学业和练琴的时间冲突，但只要把握好分寸，有自制力和约束力，每天适当地练练琴，既可以让你在紧张的学习压力中得到放松，又能让你更加紧凑地安排自己的时间，既提高了时间利用率，又可以使生活更加充实。学好二胡这一技之长会伴随你终身，不但是自己生活的调味剂，更可以感动你身边的亲朋好友，这种影响力是巨大的。
⑻ 老年大学有学二胡的吗
课程都不是具有普遍性的，您还是需要去当地学校咨询为准。
在石家庄的公办省市老年大学和民办暮享国际老年大学是都有二胡专业的。具体情况可以到校咨询或者在网上搜索相关信息，也可以进入微信公众号了解情况。
⑼ 我最近在学二胡，（本人认识简谱）喜欢二胡那伤感的声音，于是去投师...
您好朋友，首先祝贺您终于鼓起勇气学习一门自己向往的乐器，精神可嘉。我就我自己的学琴阅历和您谈点个人感受，供您参考。
首先谈谈关于二胡的学习方法的问题。中国北方民间有句谚语叫“千日笛子百日笙，三年胡琴碾子声”。我觉得这句话很贴切的概括了二胡学习入门阶段的关键问题，这句话，首先表达了学习二胡花费时间比其它乐器长至少几倍；其次真实的反映了二胡这种乐器是民族乐器里比较难掌握的乐器，不花费点心思，是很难短时间见到满意成效的。所以，任何选择学习二胡的朋友都要首先想想自己的勇气和毅力如何再下手。
任何乐器，难者不会，会者不难。这又说的什么意思呢？这里说的是系统科学的演奏方法对乐器的演奏是最重要的。演奏方法不科学，必然事半功倍，我见过不少学习二胡的小朋友，因为老师的演奏方法不对，导致多年学习结果最后还是拉不出二胡味，只能混混社会业余考级完事，等到上了大学，基本忘的不会拉了。还有的老师方法不对，教的孩子用死劲和蛮劲演奏，动作僵硬，导致孩子拉一会就头痛胳膊酸，根本坚持不下去，我曾听过一件真事 ，一个老师叫孩子用小臂回去练快弓，每天拉一小时，叫家长看着，那个家长又特别严厉，望子成龙，结果，因为方法不对，孩子半月下来肩周炎！科学系统的演奏方法，是学习二胡演奏的第一要领，你只有确定了方法是对的，再努力去联系，否则，月越月走火入魔，越拉声音越难听，没有几天自己学习二胡的勇气就崩溃了。
最后和您谈谈关于二胡音色的事，您是成人，其实学习二胡的途径有很多，比如网上的网络视频教学，有很多，在网络搜搜看，成人学习有好处是，能自己分辨老师的技术对不对，可以自己调整，比孩子灵活，方法好了，音色就好听，比如，运弓，如果你学会灵巧的运用手腕，结合小臂动作协调，我想拉一个月就能拉的清楚轻快，方法是决定音色很重要的一方面；另外就是二胡的质量和产地，这个我个人认为也很重要，首先，1000的二胡和100的，那绝对是两回事，那出来音色和演奏手感，是绝对不好对比的。一般的，你买二胡最差也要是名牌中的500上下的二胡，一般的不熟悉的牌子，最好不要买，你自己100多的二胡，我觉得，音色肯定不集中，像水桶的声音差不多。另外，二胡的产地也有影响，我老年大学班里见过很多，有的南方琴，有的北方琴，本身就有产地风格差距。我接触的圈子，有不少买的是苏州梅少方制的苏音二胡，王艮兴二胡、卢林义二胡等价格高低不等，拉出来的音色就反应灵巧，音量合适，音色很有南方人的委婉的气质；也有些买星海的北京二胡，王秋制的紫檀二胡，小叶檀二胡，北方二胡，首先音量就感觉大，张力好些，演奏力度要大，音色粗狂些，拉北方秦腔等作品，很带劲。所以，演奏方法和二胡等级品牌，绝对影响音色。
你平时练的时候，用一个圆珠笔或者截一段毛笔杆别在码子上方演奏，二胡声音别人就听不见了，在你初学拉不好的时候，很好的方法。
以上见解，供您参考，祝您学琴成功。
⑽ 学二胡有什么心得怎样才能学好二胡
第一，我认为无论是谁都必需面对和弄清楚，就是为什么要学习二胡。是为了爱好、陶冶情操、学习一门技能、考级、将来谋个出路等等。当然这里边有急功近利的，我很反对那种学琴就是为了考级的思想，我认为只有端正了学习二胡的态度和方向（正确的方向），我们学习才能长久、才能事半功倍，才能学到真正的本领。 第二，兴趣是第一任老师，如果没有对二胡浓厚的兴趣而一味地机械地去学习，其过程是痛苦的，结果也是可以预料的。现在有不少家长不顾孩子的意愿，强迫孩子学习二胡，根本不顾孩子的感受，我认为是不正确的。一个人如果长期做自己不愿意做的事，那是多么痛苦啊！我们可以去想想看。关于兴趣，我认为是可以培养的，人生来的天份当然是不可磨灭的，但后天的培养也是非常重要的，兴趣同样可以培养。而且在不同的阶段还需要不同方式的兴趣激发，比如刚开始学琴的孩子，家长可以让他（她）听听通俗一些、抒情一些的的二胡音乐。也可以通过看音乐会的方式（当然是有条件的地方、还有孩子不可以太小，一般6周岁以上！），来激发孩子希望学习的兴趣。这个希望就是将来的希望，就是将来练习的动力。已经学琴的孩子也要定期培养兴趣，这就如同读书一样，不能光读死书，要融会贯通就必须走出去，让孩子经常性地参加班级的表演，开个家庭音乐会也可以，同时用掌声给孩子鼓励并告诉她（他）演奏的非常好，这样孩子就会感到自己的价值，同时就能在学琴和练琴中获得动力和耐心。 第三，有了正确的学习方向和兴趣，最重要的应该是具体练习的过程了，那么这个过程要注意什么呢？我只想用三句话来概括：1.“注意力高度集中”、2.“细致耐心”、3.“放慢练习”，这三条缺一不可。忽视任何一项都会影响练琴的效率。现分析如下：1.注意力要高度集中，有的同学在练二胡的时候，一边练一边走神，结果练了2小时也不知道自己练了什么，一点进步也没有。我特别强调练琴时的注意力集中，我们平时经常讲要用心去拉就是这个意思，如果注意力很集中的话练习15分钟就比不集中练2小时还有效率。2.细致耐心，如果练习时没有耐心，遇到困难的地方总是想绕过去，或粗心大意连乐谱都记错，那练习有什么作用呢？更不要谈进步了！3.放慢练习，这一点对每个习琴者都是适用的，为什么有些朋友演奏的总是模模糊糊呢？技巧的地方总是听的不舒服呢？还有遇到特殊地方的时候总是音准或节奏缺把火候呢？其实都是因为没有放慢去练习，如果把重点的地方放慢了，就等于把一个不清楚的字放大了，不就可以看得很清楚了吗？所以只要有耐心，注意体会、放慢练习一定可以解决99%的问题的！ 第四，二胡演奏技巧的定位与练习。如何练习二胡技巧这一点首先应该明确的我想应该是技巧在二胡演奏中的定位，就是如何看待的意思，有不少人把二胡演奏的技巧看的过于重要，从而忽视了在具体演奏中的主要的东西，而片面夸大了技巧的表现。其实这是错误的，这就好比一件衣服，衣服的主题部分当然是最重要的，而衣服上的小装饰是增加美观成份的，如果把衣服上的装饰弄的超过了衣服本身，那会给人什么样的感觉呢？所以，我认为首先必须要处理好演奏中的技巧的准确定位，做到恰到好处，才是练习使用技巧的关键。练习二胡技巧切不能操之过急，有些特殊技巧是需要时间的，不要强迫自己一下子就能熟练掌握，要知道，别人也是经过长时间的练习才能熟练掌握的，所以一定要给自己时间，不然不是太不公平了吗？呵呵！比如二胡中的骏马嘶鸣有多种方法，最常用的的就是快速连顿弓，其实很多朋友都想学到手，如果你真的掌握了，那是非常简单的，如果你认真去体会也一定能学会的，一时学不会千万不要急，要把你没有掌握的技巧和技能当作一种财富，因为他对你是那么有魅力，那样就不会太着急了。而等你已经掌握他的时候他就变成了另外一种财富，对你的魅力就没那么大了，而变成了一种愉快！一种快乐，是成功的快乐！ 第五，关于乐感的培养。拉二胡的朋友很关注的问题就是我怎样才能演奏的动听，能一下子打动人！其实就是关于乐感的问题，这是短时间学不来的，他依赖演奏者的内心对乐曲的理解对生活的态度和对人生的看法，多种因素。我们要想演奏成功就必须要有饱满的热情，如何获得这样的热情呢？我想最主要的是对生活的热爱和热诚，对朋友的热诚，这是根基，就如同盖高楼大厦的地基。其次就是要经常性的欣赏一些名家的演奏，从中汲取营养，还有从比自己水平高的人那里学习，这样最直接也最有效。再有就是要经常性地在内心歌唱，只有我们内心有了东西才能表现出来。