㈠ 中国科学院老年大学的老年大学.定位
中国科学院老年大学以“老有所学、老有所教、老有所乐”为目标,认真开内展老年教容育,不断满足老年人日益增长的学习需求,努力提高老年人思想道德和科学文化素质,使受教育者增长知识、丰富生活、陶冶情操、增进健康、服务社会,为促进改革、发展、稳定和中国科学院知识创新工程作出了应有贡献。 多年来,中国科学院老年大学得到了中国科学院各级领导、各单位的关心和大力支持,老年大学的建设得到较快发展,取得了较好的成绩。
㈡ 请问中国老年大学是什么性质组织,入学的条件是什么啊进入要收学费吗跟我们的大学有多大的区别
中国老年大学是专为老人们退休娱乐消遣而办的社会福利学校。
入学的条件:生活能自理的, 50岁以上的人。
学费很低50到100不等。
中国老年大学不同于我们的大学,我们是纯学历教育,而老年大学则主要是为老年人提供一个活动的场所。
(2)老年大学四库建设扩展阅读
“空巢”老人即一代户或独居户老人。随着市场经济的快速发展,人口结构的明显变化,家庭规模的小型化以及年轻一代价值观念的改变,中国“空巢”家庭骤增。
资料显示,到2005年,“空巢”家庭已超过老年家庭的一半。而老年大学的学员中,大多数均为“空巢”老人或准老人。
“空巢”老人的出现到快速增长,引起了社会各方面的极大关注。满足“空巢”老人的需求现已成为重要研究课题。
“空巢”老人的需求具有老年人完整的养老需求即经济供养、生活照料和精神慰藉特点,但在精神慰藉上,要求更高,表现为求知、求康、求乐、求友、求为等方面。
满足“空巢”老人上述五种需求,老年大学可以发挥积极作用,她是“空巢”老人的温馨家园。
㈢ 如何加强老年大学建设 丰富离退休干部精神文化生活
在老年大学丰富的艺术课程围绕下,
还应该多组织文艺汇演、联欢会让他们学有所获、学有所乐。
还应该多组织生日会,平时子女亲人未必都能想起陪自己过生日,使得他们有归属感。
还应该多组织聚会出游等活动,在玩的同时更好的放松交友,换换环境愉悦身心。
㈣ 什么是老年大学其定义,宗旨,目的,社会意义
㈤ 如何搭建全国老年教育资源共享和公共服务平台。
摘要 老年教育是一个系统的社会问题。或由政府倡导建立、或为企事业单位主办,老年大学一度在管理标准上缺乏系统性,监管环节也存在不力;一些地方对老年教育投入不足,掣肘着老年大学的发展。即便如此,不少老年大学仍然吸引力不小,一些学员“只想读书不想毕业”“来了就不想走”。
㈥ 开办老年大学的条件有哪些
以下列举出办老年大学的相关资料手续:
1、到当地主管的教育局去办理办学许可内证。容
2、等当地教育局的办学许可证办理下来,要相应的办如下证件:中华人民共和国办学许可证、中华人民共和国民办非企业单位法人登记证书 、国家税务局税务登记证 、国家发改委收费许可证、中华人民共和国组织机构代码证。
3、如果是福利事业,可以了解当地的民政局是否给资金资助。如果是以盈利为目的,还需要注册资金达到规定的金额。
4、大学的地理位置以及建筑设施都要遵循教育部门相关规定。
㈦ 什么是老年大学其定义,宗旨,目的,社会意义
1、定义:老年大学是“空巢”老人更新知识的课堂,健身养心的场所,开心娱乐的园地,广交朋友的平台,智力开发的基地。
2、宗旨目的:
提高对老年大学办学规律性的认识。老年大学要充分利用各种条件。达到帮助老年朋友“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康”的目的、使清华老人们老有所学、老有所乐、老有所为。办老年大学,搞教学、抓管理.都要遵循教育的共同规律。
空巢”老人的出现到快速增长,引起了社会各方面的极大关注。满足“空巢”老人的需求现已成为重要研究课题。满足“空巢”老人上述五种需求,老年大学可以发挥积极作用,她是“空巢”老人的温馨家园。
3、社会意义:随着中国老龄人口的增多,20世纪八十年代,老年大学在中国许多地方兴起。1973年,世界上第一所老年大学创办于法国。老年大学的办学方式非常灵活,既有固定场所集中授课,也能远程授课。老年大学的授课内容非常丰富,主要包括健康、烹饪、艺术等方面。
(7)老年大学四库建设扩展阅读:
2013年9月,《国务院关于加快推进养老服务业发展的若干意见》(国发[2013] 35号)明确提出, “支持高等院校和中等职业学校增设养老服务相关专业和课程,扩大人才培养规模”“充分发挥开放大学作用,开展继续教育和远程学历教育”。
2013年11月,国家开放大学成立推进老年教育领导小组。校长杨志坚担任组长。
2014年3月,国家开放大学下发《国家开放大学关于推进老年教育的意见》。
2014年4月,国家开放大学校长办公会审议通过《国家开放大学老年大学建设方案》。方案提出,要开设养老服务从业人员相关专业,开展老年教育和养老服务培训项目,建设信息化平台和数字化学习课程,构建新的办学体系,推进示范基地建设。
国家开放大学召开专业建设审议会,审议通过老年服务与管理和老年社会工作的专业培养方案。
㈧ 如何办好老年大学的几点思考
摘 要 老龄化速度如此之快,老年教育任务如此之重,老年教育准备好了吗?笔者就办好老年大学谈点浅见。明确办学宗旨是确立老年大学的办学方向;选好校长和配好班子是办好老年大学的核心;加大投入,必要的基础设施和办学条件是办好老年大学的保障;建设一支水平较高和相对稳定的教师队伍是提高老年大学办学水平的途径;设置好专业和招生是保证老年大学办学规模的前提;制定好教学计划、教学大纲和选好教材是老年大学教学的主要依据;健全规章制度和建立完整的学校档案是老年大学可持续发展的需要;提高办学成果与效益是对老年大学办学的激励;加强研究是老年大学办学创新与提高的法宝;领导重视和社会支持是办好老年大学关键。