㈠ 训练大脑防止 老年痴呆症测试 10 10 10 10=1 10 10 10 10=2
10x10÷10÷10=1
10÷10十10x10=2
㈡ 老年痴呆程度量化测量表
1.检测老年痴呆常用的量表有哪些
目前检测老年痴呆比较常用的量表，有简易精神状况检查（MMSE）、长谷川痴呆检查表（HDS）、痴呆简易筛查表（BSSD）、弗特量表（POD）
、日常生活能力表（ADL）等。这些量表都是以检查智力为核心，而老年痴呆的特征性症状是智力的丧失。简易精神状况检查，即用简易智力表
，此表是目前最有影响的标准化智力状态检查的量表之一。它具有简单易行，重复性好且容易接受的优点，在国外早被广泛应用。长谷川痴呆
量表，虽然不能确定老年痴呆的病因和病理，但它能测定痴呆和记忆力的衰退或增进情况，而且简单易行，重复性好，无论对于老年痴呆的诊
断，还是用于指导对老年痴呆的护理都很有帮助。痴呆简易筛查量表（BSSD），这是我国专家编制的人群中痴呆筛查量表，用于人群中痴呆的
筛查简单易行，可靠性强。弗物量表（POD），是用于评定老年人的社会功能的量表。日常生活通力量表（ADL），可以评定老年人的脑功能状
态，也可作为早期老年痴呆的诊断工具之一。上面所列举的量表，是诊断老年痴呆时所常用的，并常常几种量表同量配合使用，以提高诊断的
准确性。
例如：简短精神状态量表 MMSE: http://www.psycard.net/auto/data/18920/detail.php?thisid=1697
2.根据智能障碍的程度和表现症状的不同，老年性痴呆临床可分为5级：I级属于正常与痴呆间临界状态的生理性精神老化。缺乏鲜明的知觉体验，关心与兴趣范围狭寄窄，易于瞬间遗忘，无足够的应变能力，学习与工作能力下降，不能适应复杂或创造性劳动；II级属于轻度精神衰退，近事遗忘显著，领悟与表达迟钝，计算不周，分析判断能力下降，对家庭与社会生活能力有所减退；III级属中度精神衰退，定向不良轻度，远事遗忘显著，人格趋向本能，缺乏独立生活能力，生活需人照料；IV级属重度精神衰退，重要经历被遗忘，定向严重障碍，领悟与表达困难，极少接触外界，甚至无性格显现，麻木不仁，无欲多卧，日常生活需要人照料；V级属极度精神衰退，基本生活能力丧失，卧床不起，需人照料，不能感知外界，不知自身存在，失去全部人格，被动维持生命。老年性痴呆的发生，足以导致其社会交往、职业技能、判断能力、抽象思维、伦理标准、生活能力等诸多方面下降。这对家庭及社会都会加重负担。因此，老人一旦出现智能、记忆与行为等精神衰退象征，即要留意其进度情况，分析原因，争取早诊断早治疗。一般说来，老年痴呆的预后不佳，但有10%-30%的病人可以治疗，可以好转。尤其是一些继发性痴呆，根据病因治疗多能取得比较满意的疗效。血管性痴呆，未达III级都采用综合康复疗法常有较好效果。
3.怎样才能诊断一个老人是否犯了老年痴呆症，傅仁杰等提出下列8项作为老年痴呆的诊断标准。 1、记忆能力减退，表现在对近事记忆能力和远事记忆能力的减退，尤其是近事记忆能力减退。病人不能学习新知识，在5分钟后不能复述三件物体名称，甚至刚吃完饭又要求进餐等。 2、判定能力减退，即判定人物、物品、时间、地点等能力减退。 3、计算能力减退，计算数字和倒述数字能力均减退。 4、识别能力减退，识别空间位置和结构能力减退。 5、语言能力减退：包括理解别人语言和回答能力减退。有文化者，阅读、书写能力减退。 6、思维能力减退：抽象思维能力下降，如不能解释谚语，不能区别词语的相同点和不同点，不能给事物下定义等。 7、个性改变：性情孤辟，表情淡漠，语言罗索重复，狭隘自私，固执偏激，或无理由欣快，易于激动或暴怒，失常哭笑，或拾破烂当珍宝收藏。 8、人格改变：性格特征改变，道德伦理缺乏，不知羞耻，当众大小便，或性行为异常，当众手淫。此外，发病年龄一般在60岁以上，亦可在50-59岁之间，起病缓慢，病程长。以上8项心理指标中，如记忆、判断、计算三项和另五项中在一项，在6个月内有明显减退或明显缺损者，参考年龄病程就可诊断为老年性痴呆，即老年期痴呆。重庆医科大学神经病研究所王永红医师在近期研究中发现40HzERPs有重要功能。所谓40HzERPs是一种与高级神经活动，即人的高度警觉思维状态、记忆、精神集中等状态有关的阵发性高频脑电信号，当人在定向力、计算和记忆力辨测时，大脑左半球的阵发性40HzERPs增加幅度明显高于右半球，左额区有阵发性40HzERPs最活跃。而人知功能障碍的患者在思维状态时这种信号则不明显，且大脑半球的偏侧和区域优势均消失。据此认为40HzERPs的测试可帮了解不同认知活动过程中被测试者大脑皮层各脑活动，可作为判断认知功能障碍和注意障碍较为可靠的指标。此项研究对诊断早老性痴呆有一定的参考价值
4.关于老年痴呆的简单测试，1975年美国专家曾制订了简易智力检查量表（MMSE）用以测定老年痴呆的智能。这种方法简单易行，国际上广泛应用，我国医生也常采用。简易智力表包括30项，被测者答对1项记1分，回答错误或答不知道评0分。在操作时，问题不适合评为9分，不理解或拒绝回答评分8分，在积累总分时8分和9分都按0分计算。美国专家将30项内容概括为定向力、记忆力、注意力及计算力、回忆和语言等5个方面。定向力为第1-10项，记忆力为第11-13项，注意力和计算力为第14-18项，回忆为第19-21项，语言为第22-30项。 1、今年是哪一年？ 2、现在是哪个季节？ 3、现在是几月份？ 4、今天是星期几？相差1-2天均算正确。 5、今天是几号？相差1-2天均算正确。 6、你现在是在哪一个省？ 7、你现在居住在哪个省（市）？ 8、你现在居住在哪个区（县）？ 9、这里是那个医院？ 10、我们现在是在第几层楼？ 11、我告诉你3种东西，我讲完后，你重复讲一遍。 12、3种东西好好记住，过一会我再问你。 13、“树”，“钟”，“车”（大均每秒钟讲1种）。 14、100减去7，等于多少？ 15、再减去7，等于多少？ 16、再减去7，等于多少？ 17、再减去7，等于多少？ 18、再减去7，等于多少？ 19、刚才我要你记住的三种东西。 20、现在告诉我，这三种东西是什么。 21、“树”，“钟”，“车”。 22、出示手表，请问这是什么？ 23、出示铅笔，请问这是什么？ 24、请你跟着我说：“我说可能，能不能”？ 25、用你的右手来拿这张纸。 26、用两只手把纸对折起来。 27、将纸放在你的右大腿上。 28、请你念：“闭上你的眼睛”，并照话的意思去做。 29、请你自己说一句完整的话（要求有意义、有主语和谓语）。 30、出示两上等边五角形交叉的图案。请你照着画出来（评分时要求10个角和交叉，笔画有抖动或画的方向有扭转可以不计较）。以上每项1分，共30分。评定标准一般为：小于或等于23分，诊断为痴呆；小于或等于23-21分，为轻度痴呆；小于或等于20-11分，为中度痴呆；小于或等于10-0分，为重度痴呆。该表于1986年由我国专家李格等引进使用。根据量表的30项内容，以及临床实践表明，病人的文化程度与MMSE得分呈相关，即文化程度愈低，MMSE得分愈低。同时从我国医学家使用情况看，本量表存在一些缺陷，有时不能反映出是否有痴呆，尤其是对轻度痴呆有时难以检查出来。但是，多数学者公认本量表确实具有简单、易行和易于接受等特点。
希望她能康复！
㈢ 老年痴呆测定20个字，每个字加一笔，成为新的字
人上了岁数就容易得脑袋痴呆症，得了这种病以后就应该在家好好的疗养，不要到处乱跑。
㈣ 老年痴呆症测试 10 10 10 10=1 10 10 10 10=2 10 10 10 10=3 10 10 10 10=4 10 1
① 10÷10*10÷10=1
② 10÷10+10÷10=2
③（10+10+10）内÷10=3
④（10%+10%）*（10+10）=4
⑤ 10*10÷（容10+10）=5
10 10 10 10=6
10 10 10 10=7
10 10 10 10=8
⑥ 10-10²÷10÷10=9
⑦ 10²÷10÷（10÷10）=10
㈤ 老年痴呆症的预防和治疗，有自测的量表吗
简易智能精神状态检查量表
我国老年痴呆的早期诊断采用的是欧美国家普遍使用的“简易智能精神状态检查量表”，这种量表通过对受测者记忆力、计算力、理解与行为能力的综评，来判断受测者是否患有老年痴呆。对家中的高龄老人，家属不妨用该表测试一下。当然，如果要确诊，还是要到医院进行更具体的检查。
简易智能精神状态检查量表
问题1、现在是（星期几）（什么季节）（哪一年）？得分（）满分5分
问题2、我们现在在哪里（省市）（区或县）（街道或乡）？得分（）满分5分
问题3、现在我要说三样东西的名称，在我讲完后，请您重复说一遍。
请记住这三样东西，因为几分钟后要再问您的。
“皮球”、“国旗”、“树木”，请您把这三样东西说一遍。得分（）满分3分
问题4、请您算一算100减去7，然后从所得提数目再减去7后如此一直地计算下去，请将每减一个7后的答案告诉我，直到我说“停”为止。得分（）满分5分
问题5、现在请您说出我刚才请您记住的那三样东西。得分（）满分3分
问题6、（出示手表）这个东西叫什么？得分（）满分1分
问题7、（出示铅笔）这个东西叫什么？得分（）满分1分
问题8、现在我要说句话，请您按我说的说一遍“如果并且但是”。得分（）满分1分
问题9、我给您一张纸，请您按我说的做，现在开始：“用右手拿着这张纸”，用两只手将它对折起来，放在您左腿上得分（）满分3分
问题10、请您念一念这句话，“闭上您的眼睛”并按照去做。得分（）满分1分
问题11、这是一张图，请您照样把它画下来，参照右图。
得分（）满分1分。
（正确的应是：两个五角形的图案，交叉处又有个小四边形）。
评分标准：以上问题被测试者若为高中文化水平，应得30分的满分；如果是文盲，应得27分。分数低于27分，说明出现痴呆征兆，应引起注意。
㈥ 10 10 10 10= 8 老年痴呆症测试题运用数学运算符号，使等式成立，
10-(10+10)÷10=8。
分析过程如下：
10 10 10 10= 8中有4个10，要求所得的结果是8，必须创造一个2。碰巧三个10可以得到一个2，算式为(10+10)÷10。由此可得10-2=8，即10-(10+10)÷10=8。
(6)老年痴呆症测试000扩展阅读：
10 ×10÷ 10 ÷ 10=1
10 ÷10+ 10÷ 10=2
（10 +10 +10 ）÷10=3
(10 +10 )²÷10 ÷10=4
10 ÷(10 + 10 )÷10=5
综合算式（四则运算）应当注意的地方：
1.如果只有加和减或者只有乘和除，从左往右计算。
2.如果一级运算和二级运算，同时有，先算二级运算
3.如果一级，二级，三级运算（即乘方、开方和对数运算）同时有，先算三级运算再算其他两级。
4.如果有括号，要先算括号里的数（不管它是什么级的，都要先算）。
5.在括号里面，也要先算三级，然后到二级、一级。
㈦ 老年痴呆症测试 10 10 10 10=1 10 10 10 10=2 10 10
你们说的都有道理,但是有时候又觉得太深奥，一般不容易理解，我自己对送和转赠有这样的一些体会，不知道是不是对的，请多指教啊。
送从大的意义上是公司的利润分配，但是总的来说，送股后股价下降，和转赠基本上没区别，从实际意义上看，送股是非流通股股东以公司利润为代价分配给流动股股东的利益，送股后公司股本增加，但是只是对流通股有效，对非流通股是没有意义的，比如说一个公司股本1000W，非流通股500W，流通股500W，10送10的话，股价10元，就是流通股股东获得送股而非流通股不获得送股，则总股本变成1500W，非流通股500W，流通股1000W，股价变成5元，不知道我说的对不对？
转赠是用公积金分配，但是是针对全体股东，比如1000W股本，500W流通和非流通，10送10，10元，转赠后总股本变成2000W，流通和非流通都是1000W，股价变成5元。
送和转赠都是分配的方法，但是主要一个目的是大股东想拉低股价，以增加股票的流动性和活跃性。送是大股东把实际的利润留在企业用于再投资，而对于投资的收益只是一个预期，对于小投资者又不从事长线投资的来说没有任何意义，在国际上大家都赞成把公司的可分配利润直接以货币的方式分配，这样对于中小投资者是非常有利的，而国际上的一些大股东由于持股比例不高，因此很少采用这送的方式分红，我们国内从股改以来大股东持股比例较高，因此以送股的形式股改较多；转赠就无所谓了，不管怎么转，大股东的持股比例不变化，因此在国内很多专家都指出，上市公司以送股的形式分红对中小投资者是不利的，但是国内已经形成了这一个风气，这与国内大股东持股的比例情况是分不开的，也可以说成是中国特色吧，股改后这样的情况会有所改观的，总之，最好是企业对公司的一些投资策略进行详尽的策划，把投资剩余的利润直接以货币的方式分配给我们投资者。
国内这样的企业还是有，但是比较少，绝大部分企业还是以把钱留在公司为目的进行分配的，而直接以现金形式分红的国内我关注的几家公司是华菱管线，佛山照明，新兴铸管等