关于老年大学简介

⑴ 西安老年大学的介绍

1西安老年大学创建于1995年3月，2002年10月，与西安市化工医药技校合并，实行“一套人马，两个牌子”的管理模式。十几年来，在市委、市政府的亲切关怀下，在市委老干局的领导下，经历了“艰苦创业、探索前进、蓬勃发展”三个阶段，现正在向规范化、示范校、科学发展、和谐发展的道路上迈进。全市四级办学网络正在不断完善，现有分校30多所，基层学校400多所，学员总数6万多名。总校位于自强西路8号（南二环市政府住宅小区设有教学点）。

⑵ 西安老年大学的简介

办好老年大学是党和政府应对社会老龄化的重要举措，也是终身教育体系的重要组成部分。通过教育使老年学员丰富科学知识，提高文化素质，把学习、娱乐和服务社会融为一体，变消极养老为积极养老，不断提高老年人的生活质量和生命质量，促进社会和谐、进步。因此，西安老年大学越来越受到老年朋友的欢迎。学员中女性占8成以上，平均年龄在65岁左右，最大的已有95岁。随着办学规模的扩大，教学质量也不断提高，逐步迈入规范化、现代化的轨道。

⑶ 山东老年大学的介绍

山东老年大学创办于1983年，是伴随着干部离退休制度的建立，全国开办的第一所老年大学。现为正厅级参照公务员管理的公益一类事业单位，归口山东省委组织部，省委老干部局协助管理，经费列入省财政预算。

⑷ 昆明市老年大学的简介

22年来，在市委、市政府的正确领导下，在市委老干部局的大力支持下，学校坚专持“增长知识、属丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨和“学、乐、为”相结合的教育方针，坚持以提高教学质量为重点，以加强教师、工作人员、班主任三支队伍建设为核心内容，以创建示范性老年大学为目标，充分调动各方面积极因素，与时俱进、开拓创新，在扩大办学规模，提高教学质量和增进社会效益方面都做了大量工作并取得了显著的成效。已成为众多离退休干部“老有所教”、“老有所学”的基地，“老有所为”、“老有所乐”的场所。昆明市老年大学风雨兼程的历史证明，学校不仅是代表党和政府对老同志进行思想政治教育，传播科学文化知识，丰富文明健康的精神生活，推进社会主义精神文明建设不可缺少的重要阵地，而且对稳定社会起到了积极作用。

⑸ 太原市老年大学的简介

太原市老年大学创办于1987年9月，原校址在太原市桃园三巷119号，校舍面积只有500余平方米，2007年8月正式搬迁到由太原市政府投资建造的拥有6000余平米的新教学大楼内，现址位于太原市金刚里西巷11号。本部现有学员1580人，共有书法、绘画、摄影、音乐、舞蹈、保健、烹调、电脑、服饰表演、英语、文学、乐器、钢琴、瑜珈等专业14个，开设课程27门。艺术总团下设合唱团、舞蹈团、服饰艺术团、晋剧团、京剧团、国标舞团、健身舞团、拉丁舞团、乐团等分团共有14个。
多年来，市老年大学在太原市委、市政府的正确领导下，在市委老干局的直接管理下，在社会各界的高度重视和广泛参与下，办学规模、办学水平、办学影响等方面，均有了大的发展和突破，跨入全国先进行列，受到中央有关部门领导的充分肯定和高度评价。培养出一大批老年书画爱好者、摄影爱好者、文学爱好者，特别是老年舞蹈、模特、合唱、戏曲、器乐、各类健身、老年养生学、烹饪、计算机等教学门类更是深受老年朋友的欢迎。许多老年朋友在参加全国、省、市各种比赛中均获得了较高的荣誉。市老年大学老年艺术总团多次参加了全国、省、市文艺演出活动，尤其是在国家的重大纪念活动以及每年度的各项重大文艺比赛中，到处都活跃着艺术团学员们的身影。他们已成为我市群众文化演出活动的主力军，进一步促进和繁荣了老年文化事业。

⑹ 什么是老年大学其定义，宗旨，目的，社会意义

1、定义：老年大学是“空巢”老人更新知识的课堂，健身养心的场所，开心娱乐的园地，广交朋友的平台，智力开发的基地。

2、宗旨目的：

提高对老年大学办学规律性的认识。老年大学要充分利用各种条件。达到帮助老年朋友“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康”的目的、使清华老人们老有所学、老有所乐、老有所为。办老年大学，搞教学、抓管理．都要遵循教育的共同规律。

空巢”老人的出现到快速增长，引起了社会各方面的极大关注。满足“空巢”老人的需求现已成为重要研究课题。满足“空巢”老人上述五种需求，老年大学可以发挥积极作用，她是“空巢”老人的温馨家园。

3、社会意义：随着中国老龄人口的增多，20世纪八十年代，老年大学在中国许多地方兴起。1973年，世界上第一所老年大学创办于法国。老年大学的办学方式非常灵活，既有固定场所集中授课，也能远程授课。老年大学的授课内容非常丰富，主要包括健康、烹饪、艺术等方面。

(6)关于老年大学简介扩展阅读：

2013年9月，《国务院关于加快推进养老服务业发展的若干意见》（国发[2013] 35号）明确提出， “支持高等院校和中等职业学校增设养老服务相关专业和课程，扩大人才培养规模”“充分发挥开放大学作用，开展继续教育和远程学历教育”。

2013年11月，国家开放大学成立推进老年教育领导小组。校长杨志坚担任组长。

2014年3月，国家开放大学下发《国家开放大学关于推进老年教育的意见》。

2014年4月，国家开放大学校长办公会审议通过《国家开放大学老年大学建设方案》。方案提出，要开设养老服务从业人员相关专业，开展老年教育和养老服务培训项目，建设信息化平台和数字化学习课程，构建新的办学体系，推进示范基地建设。

国家开放大学召开专业建设审议会，审议通过老年服务与管理和老年社会工作的专业培养方案。

⑺ 福州老年大学的简介

福州老年人大学创办于1986年春，经过二十多年的开拓进取，办学规模不断扩大，成绩喜回人。答从创办初期7个班级、327人次发展到现在的77个班级、1800多人，累计结业学员数14165人，已形成一所多学科、多层次综合性的老年大学。

⑻ 湖北老年大学的简介

1985年5月，湖北省老抄年人大学经湖北省委批准成立。湖北省老年人大学是为省直机关离退休老同志提供继续学习的老年教育组织，学校的宗旨是“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”。
2011年5月10日，湖北省老年人大学在武昌奠基，湖北省委书记、省人大常委会主任李鸿忠，湖北省委副书记、省长王国生，湖北省委常委、常务副省长李宪生，湖北省委常委、组织部部长侯长安出席奠基仪式并剪彩。
湖北省老年人大学建设地点位于武昌东湖路东侧、湖北省博物馆南侧，项目建设用地40亩，建筑面积35500平方米，估算投资约2.1亿元，设置了学习、活动、服务三大功能，主体工程计划一年竣工。按照功能设计，地上建筑主要设置报告厅、教室、排演厅、游泳馆、健身房、各类球室、接待休息室等。地下建筑主要设置有设备用房和停车场。附属室外工程包括网球场、门球场及道路绿化。

⑼ 山东老年大学的简介

山东老年大学创办于1983年，是伴随着干部离退休制度的建立，全国开办的第一所老年大学。现为正厅级参照公务员管理的公益一类事业单位，归口山东省委组织部，省委老干部局协助管理，经费列入省财政预算。学校设办公室、教务处、省老干部党校办公室、教学研究处、服务保障处、机关党委和《老年教育》杂志社7个处室。编制40人，现聘任派遣制人员33人、返聘人员24人，聘请任课教师200余人。目前学校设有4个校区，3所分校；设立美术学院、声乐学院、器乐学院、舞蹈体育学院、培训学院和老年大学艺术团；开办书法、国画等60多个专业、600多个教学班；注册学员达到1.8万人。建校以来，创办了全国第一本老年教育刊物《老年教育》、编写出版了第一套老年大学统编教材、制定了第一部门类最多的老年大学教学大纲，连续多年被评为省级文明单位。在省委、省政府重视和社会各界的关心支持下，山东老年大学已成为省城老年人向往的精神家园，成为党委、政府联系老同志的桥梁和纽带，成为全省文化养老事业对外交流的重要窗口。
山东老年大学校训为：弘德、尚学、修身、乐为。
山东老年大学办学理念为：学养相宜、康乐有为。
2015年，山东老年大学提出了“一二三四”的发展思路。即明确“一个总目标”：努力实现从办的最早到办的最好的跨越；实施“两项工程”：学校发展规划工程、规范化示范校建设工程；打造“三个基地”：省直离退休干部思想政治教育基地、省城老年人文化养老基地、全省乃至全国老年教育示范基地；建设“四个中心”：老年教育示范指导中心、理论研究中心、师资培训中心和远程教育中心，山东老年大学将在不断求实、开拓、创新中，继续为推动老年教育事业发展做出贡献。

⑽ 老年大学声乐班的简介怎么写

谭淽临 电子琴、钢琴专业教师

女，1975年2月出生，中共党员，大学本科，毕业于烟台师范学院。现为山东省音乐家协会会员、威海音乐家协会理事。从事老年教育事业20余年，参与全国老年合唱大赛获金奖，连续两年担任全国老年大赛的评委，带领老年大学学员参加中国音协考级，得到省音协领导表扬，并在直播威海做专题报道，2018年被评为山东省优秀教师。

王俊湘 声乐专业教师

女，1964年1月出生，原吉林省冶金矿业文工团、林业长白山歌舞团独唱演员，先后到吉林省歌剧院、吉林省艺术学院、东北师大艺术系进修学习。从事声乐教学20余年，多次参加全国、省、市举办的大型歌唱比赛并荣获一、二等奖。

刘晓江 声乐专业教师

女，1970年3月出生，中共党员，现为中国音乐家协会会员、威海市音乐家协会理事、首批威海市文化名家、威海市群众艺术馆声乐部主任。荣获环渤海青年歌手大奖赛、华东六省一市红歌大赛、山东省齐鲁风情歌手大赛、山东省首届民歌大赛等金、银奖及山东省泰山文艺奖三等奖。先后担任《星光大道》全国选拔赛及2017年度总决赛分赛、《中国新歌声》城市海选、中国少年儿童歌曲电视大赛评委等。

丛培卿 二胡专业教师

男，1946年9月出生，中共党员，山东省民族管弦乐学会会员，获得中国民族管弦乐学会颁发的二胡专业高级指导教师资格证书，被中国民族管弦乐学会全国民族乐器演奏水平考级委员会评为优秀指导教师。

陈立刚 二胡专业教师

男，1957年2月出生，曾任职于沈阳军区后勤部文工团，在沈阳音乐学院师从著名二胡演奏家果俊明教授学习二胡，现执教二胡专业研修班。

孙 颖 二胡专业教师

女，1981年3月出生，毕业于吉林艺术学院，威海市群众艺术馆专业二胡演奏员。现为国家二级民族器乐演奏员、中国音乐家协会二胡学会会员、中国民族管弦乐协会会员。在中央音乐学院进修期间，得到著名音乐家、教育家、二胡演奏家刘长福教授精心指导。荣获“全国优秀指导教师”荣誉称号，曾多次出访英国、韩国等进行文化交流