❶ 那个作文是外祖母和我的故事,说离别之前她怕我晕车然后给我个青皮橘,我回来后她患了老年痴呆还是啥的
《许先生与青皮橘》
许先生是我的外婆,也是一个小学教师,故乡的人都称教师为先生,她走了之后,我也就叫她为许先生。这么多年,我都己经忘掉了我留在故乡的部分童年,然而,我还是忘不掉那一个青皮橘。
那是我在镇上上小学的最后一天,正在上数学课时,班主任把我叫了出去,没想到是许先生找我。她手里拿着一根冰棒,“孩子,来,吃冰棒,你最爱的香芋味。”多年以后我知道,那是许先生听见学校外面有吆喝声,特地跑出去买的,那时她的腿脚已经不方便了。
离别的那天,我的嘴里还是冰棒的香芋味,刚上卡车,我就闻到浓烈的汽油味,难受得干呕。司机要发动引擎时,人群里传来了熟悉的声音:“司机,等一下发动,等,等我一下!”然后我看见许先生努力地在马路上飞奔向远方。我只记得,远方是青色的。
不远处一个身影在颤动时,天空还是青色的。许先生终于一歩步跑到了车窗前,把一个青皮橘塞到我的手里:“孩子,一路上闻这个桥子,就不会晕车了。”我只感觉到眼眶热热的,说不出话来,只是不停地点头。卡车终于开动了,许先生离我越来越远,青色的天空也越来越远。
那是一个刚摘下来的青皮橘,有脐,还有叶。我不舍得把叶子去掉,也不舍得丢下所有的记忆,随着车子走向那灰色的天空。我把桔子紧紧搂在怀里,甚至都不含得去闻一闻它。也许这青皮桔真神奇,那一路,我没有晕车。
在异乡工作是辛苦的,家里没有什么积著,所以一切从简,我两年都没有回乡。在偶尔的电话里听见许先生的声音,我越发地想那青色的天空。第一次回乡后我才知道,许先生半年前就了老年痴呆症。
那天,我看见了青色的天空,也看见了总是抬头望天的许先生,她时而笑笑,时而落下几滴泪,安安静静,不哭不同,像一个乖巧的婴儿。我凑了过去,小声地问:“许先生?外婆?还记得我是谁吗?”许先生没有说话,只是哈哈地笑,眼部皱纹泛起,像一朵涟漪。我急得快哭了,许先生却拍拍我的肩膀:“这是谁家的孩子,不要哭啊。”我转过身,不让她看见我的泪。
在故乡的日子是湿润的,里面接杂了过多的盐分,而我就在痛苦和安详里游泳,不知疲倦。
许先生依然不认识任何人,但我们喂她吃饭时,她总是尽量不流口水,在门口乘凉衲荫,看见我们进进出出,只是镜笑,点头。
相聚总是短暂的,我们又要走了,许先生至始至终都没有认出我。我走出家门,看见了青色的天空———电光火石的一刹那,我想到了!我放下行李,跑到巷子头的橘子树上,摘了一只还没成熟的桔子。
“许先生,看!”我双手握着橘子,跑到她跟前。许先生看了好几秒,我看见她的眼晴亮了,随之有晶莹的液体在闪动。我的心猛地一跳,兴奋地说:“你记起来了?”然而她没有回答,只是一把抢过青皮橘,搂在怀里。“宝宝乖,宝宝乖,有了青皮橘,就不晕车,不晕车了哦。”我强忍住了泪水直到我离开故乡,许先生都一直把青皮橘抱在怀里,紧紧地。
那也是我最后一次见到她。
也许,很多年以后,我也当了外婆,我会讲一个故事给我的外孙女听,那个故事里有许先生,还有一只,青皮橘。
❷ 作文:我那痴呆的母亲
母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她安详地坐在藤椅里,依然那么和蔼、慈祥,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。
作者的母亲患了老年痴呆症,她安详的躺在藤椅里,对着“我”笑,母亲笑得顽皮的像个孩子,而“我”却哭了,因为母亲失去了记忆。读了这一段,我心中有一丝忧伤,我仿佛听到了那个已经失去了记忆的母亲,清脆的笑声。
微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮……
从“微风吹乱了母亲的满头白发“这一句看出作者的母亲已经年龄已经很大了。一般我们看到的天空都是很美的,而作者却说如同故乡的天空飘满愁絮,衬托出作者悲伤的心情。
坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱。故乡的天空不会忘记。是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。让明月星光陪伴我的童年,用智慧的才华启迪我的想象。
母亲忘记了,她曾给过作者的那份爱,母亲忘记了,作者却没有忘记,因为是母亲让他茁壮成长,他不可能忘记。
苦涩童年的夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是在孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起动听的歌谣:
我好像看到了星星在一碧如洗的天空中调皮的眨着眼,一轮明月缓缓升起,照亮着小院。作者躺在母亲怀中,搂着作者,唱起在作者心中最动听的童谣。
“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得
❸ 关于公益广告《老年痴呆症》的作文
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❹ 我的奶奶有老人痴呆症怎样写作文
我的奶奶今年已经65岁了,可是家务事都是奶奶在做,爸爸妈妈都要上班,奶奶和爷爷还有照顾我和弟弟,奶奶真的很辛苦,我希望等我长大以后我要好好的孝顺爸爸妈妈还有奶奶爷爷,奶奶是从小到大照顾我的人,所以奶奶特别疼我,我从小到大我洗澡穿的衣服都是奶奶拿给我的,小时侯妈妈要上班没有时间帮梳头发,都是奶奶轻轻的帮我梳头发的,奶奶真好,我希望爷爷奶奶能长命百岁,好让我长大孝顺奶奶。奶奶你永远都是我的好奶奶。
❺ 老年痴呆有什么影响的英语作文
The number of Tom‘s elder brothers is equal to his younger brothers
❻ 写作文《我的父亲》,不会组织语言,求助,写我爸爸帮老年痴呆的老奶奶回家
你自己的爸爸,奶奶。在这里只有你才了,我们这些人,就算写得再好也不真诚,走心,你按照你所想的去写,不会组织语言没关系,只要用心写出来就是一篇好作文
❼ 关于亲情的作文题目 要新颖 内容是我的姥爷得了老年痴呆 放学为了接我 自己找不到家 被
寻找
可理解为姥爷对你的寻找,家人对姥爷的寻找
❽ 读书有哪些益处
读书来可以使人更充实、丰富,自有知识,使思想训练,境界提升。阅读面一定要广,要不断扩大。保持一生的阅读习惯。不断进步,终生学习。大学毕业后仍要学习。
一生中都要不断丰富自己。人是要提高境界的,而人的境界是无止境的。人生应有意义,有价值。要学会自主学习。读书和没读书肯定是不一样的,境界会不同。
(8)老年痴呆的作文扩展阅读
读书故事
宋朝的程颢非常喜欢读书,他把古代经典图书背得一丝不差,还涉猎了天文地理,风土人情等门类图书。弟弟程颐则不喜欢读书,经常跑到外面玩耍。一天,弟弟从山上玩耍回家,有点闷闷不乐,哥哥发现后,询问弟弟为什么烦恼。
程颐从口袋里掏出几只翠绿的鸟蛋来,决定考考兄长:“哥,你平时总说有知识的人,不出门就能知道天下大事,那么,我问问你,你知道这是什么鸟蛋吗?”程颢看过鸟蛋以后,语重心长地告诉弟弟:“这叫丁郎蛋,是丁郎鸟在檀香树上用灵芝草做窝,生出的鸟蛋。
咱们赶快回去,这树、这鸟窝都是珍宝。”只是,程颐玩得痛快,根本不记得树长在哪里,他对哥哥的学识渊博佩服地五体投地。从此以后,程颐不再出门玩耍,发奋苦读,终于成为历史上有名的知识大师。
❾ 假若母亲得了老年痴呆症作文200字
母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她安详地坐在藤椅里,依然那么和蔼、慈祥,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。
作者的母亲患了老年痴呆症,她安详的躺在藤椅里,对着“我”笑,母亲笑得顽皮的像个孩子,而“我”却哭了,因为母亲失去了记忆。读了这一段,我心中有一丝忧伤,我仿佛听到了那个已经失去了记忆的母亲,清脆的笑声。
微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮……
从“微风吹乱了母亲的满头白发“这一句看出作者的母亲已经年龄已经很大了。一般我们看到的天空都是很美的,而作者却说如同故乡的天空飘满愁絮,衬托出作者悲伤的心情。
坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱。故乡的天空不会忘记。是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。让明月星光陪伴我的童年,用智慧的才华启迪我的想象。
母亲忘记了,她曾给过作者的那份爱,母亲忘记了,作者却没有忘记,因为是母亲让他茁壮成长,他不可能忘记。
苦涩童年的夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是在孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起动听的歌谣:
我好像看到了星星在一碧如洗的天空中调皮的眨着眼,一轮明月缓缓升起,照亮着小院。作者躺在母亲怀中,搂着作者,唱起在作者心中最动听的童谣。
“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得...
❿ 多读书有哪些好处
1、减轻压力。
英国苏塞克斯大学的研究者在2009年发现,阅读能减轻68%的压力,甚至超过了听音乐和散步。每天仅仅阅读报纸或书籍6分钟,人的心率和肌肉张力都有所下降。可见,阅读是一剂解压良方。
2、延缓衰老。
随着年龄的增长,大脑思考速度会下降,曾经觉得容易的认知任务,如记住人名、房间号,现在却越来越困难。而阅读,能很好地延缓甚至阻止认知功能下降,有助于预防老年痴呆症。芝加哥拉什大学医学中心2013进行的一项研究显示,在生命早期或晚年热衷于读书、写作的人,出现老年痴呆症的可能性大大降低。
3、改善睡眠。
失眠问题困扰着许多人,若睡不好觉,身心健康就大打折扣。美国梅奥诊所的医学家发现,养成良好的睡眠习惯,如睡前阅读轻松的书籍,能改善睡眠质量,因为它有助于人们从觉醒阶段向熟睡阶段过渡。促进社交。2013年发表在美国《科学》杂志上的一项研究发现,读小说或其他文学作品的人,理解别人想法、愿望和信念的能力更强。
4、提高智力。
读的书越多,知道的事情就越多,学到的知识越多,涉猎面也就越广。英国爱丁堡大学的研究者2014年发表的一项论文显示,在7岁时阅读能力强的孩子在智商测验中的得分要高于阅读能力弱的同龄人。这是因为阅读能增加一个人的词汇量,而后者与智商提高之间存在着正相关。
5、开卷有益。
阅读对人的身心健康有诸多好处,建议把“读书”这个项目纳入日常安排中,让其成为习惯,这让获益终生。