小朋友扶老人家过马路

❶ 小学二年级语文看图写话《扶盲人爷爷过马路》100字

一天,小明放学回家，走在十字路口，正好是红灯。路边有一位盲人爷爷，他带着一副墨镜，穿着白色上衣，蓝色背心，棕色的裤子，他看不到是红灯亮着，别人都站在斑马线旁等绿灯时，只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走，大伙急忙喊着告诉他：“危险！不敢过去！”马路上正好是车来车往，小明三步并作两步跑过去，赶快扶住盲人爷爷说：“爷爷，我扶您过马路吧！”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”绿灯亮了，小明领着盲人爷爷走在斑马线上，由于有了小明，盲人爷爷这下放心了，步伐加快了许多，他脸上露出了高兴的笑容。
小明朝四周看了一下，楼房鳞次栉比，街上的汽车一辆一辆快速的穿过，周围行人来来往往。小明想：街上车和人这么多，可怜的盲人爷爷独自上街多危险啊！小明一边走路一边问爷爷：“爷爷，你这是要去哪呢？”爷爷告诉他：“我刚从医院出来要回家，今天正好家里人有事不能陪我，幸亏遇上了你啊！”
小明扶着盲人爷爷走过斑马线，爷爷说：“孩子，你帮我找到行人路上的盲道上，我就可以自己走了。”小明听老师说过，行人路上有一行凸出来横线的地板砖，那是专门给盲人铺的路。于是小明拉着这位爷爷的手找到了盲道，爷爷对小明说：“小朋友，你赶紧回家吧，我一个人能回到家里。”但小明还是不放心，说：“爷爷，我想把你送回家。”听着小明说话很解决，老爷爷也只好答应，送爷爷到了家门口，小明才跟爷爷说：“爷爷，再见。”爷爷说：“谢谢你，真是个好孩子啊！”小明说：“爷爷，这是我应该做的。”

❷ 一年级看图写话扶老人过马路。

第一步是要仔细观察图画内容，细心分析图画，把握图画中心要旨 。看图作文，只有看懂了图，才能写好文章，所以，写作时首先要仔细观察画面内容，抓住图中所表达的主题思想。

如若单幅图，就要弄清各部分的内容及各部分之间的联系；若是连环画，要注意各幅图之间的联系及不同之处。

第二步是对照图片，理清图片遵循顺序，理清自己写作思路 。观察图画时，要按照一定的顺序。如果观图次序混乱，写起来也就会层次不清。

单幅图：按照事物空间位置变换顺序或内容的主次顺序进行。 连环画：按照事物发展变化的顺序进行观察。第三步是仔细对照图画内容，从复杂的画面中分清主次，注意内容和主旨的取舍。

观图一定要有所侧重，与主题思想密切相关的人、物或场景要重点观察。倘若题目提示中参考词汇或短语，就应该认真领悟并把其同画面联系起来，从观察中领会图画的内容。

第四步是发挥想象力，注重联系实际生活，适当发挥 ，在实际生活中找到原型。

《扶老人过马路》

有一天，天上飘浮着朵朵白云，太阳像个小娃娃一样，露出了黄黄的脸蛋。一位白发苍苍的盲人老爷爷拄着拐杖，想过马路，到朋友家去和朋友谈话。可是，他每次把脚抬起来时，只听见汽车的喇叭声在“嘀嘀嘀”地叫着。盲人老爷爷每次都只好把脚收了回来。

小红看见了这情景，连忙跑过去，对老爷爷说：“老爷爷，这儿没有斑马线，我们换个地方过马路。”老爷爷微微一笑，说：“小朋友，谢谢你！”于是，小红扶着老爷爷来到前方有斑马线的地方，等绿灯的时候，小红就扶着老爷爷过了马路。

老爷爷很感激地说：“谢谢你，小朋友。要不是你，我还真不知道要在马路边站多久呢。”小红说：“不用谢，这是我应该做的。老爷爷再见，路上小心些。”

(2)小朋友扶老人家过马路扩展阅读：

《扶老人过马路》

在一个风和日丽的下午，妈妈就我去外面买东西。当我来到街上的时候，人山人海，一眼望过去都是人的海洋。当我来到小买部的时候，买好了妈妈嘱咐我买的东西，当我准备回家的时候。我看见一个盲人老太太正要过马路，可是，马路上车子十分多，我想：是否应该帮帮老人呢？

正当我百思不解的时来了一位马上跑过去帮，当时，在场的人，看见了，都停下脚步，欣赏这小小的一幕。

年轻人是应该这样帮的，他一边帮老人拿东西，不是注意来往的车辆，可是，从一个小巷开来一辆车子，年轻人没有注意到，当车子开到离他们有10米的时候，年轻人才注意到，那个年轻人把老人一推，自己在一跳就这样躲过了车子。

这真是精彩的一幕啊！众人看了，都情不自禁地拍起了热烈的掌声。看了这一幕，我吓了一跳，不禁打起了哆嗦。我想，通过这一幕，我过马路一定要小心啊！一定要左看右看，这样才能安全过马路，但是年轻人还是亲自把老人送回家了。

❸ 小孩扶老人过马路的连环画

❹ 看图写话一个小男孩扶一位老爷爷过马路

看图写话一个小男孩扶一位老爷爷过马路： 一天上学路上小明看见一个老爷爷过马路很费劲，于是他赶紧过去扶着老爷爷过了马路，老爷爷非常高兴夸小明是一个好孩子。

❺ 两个小朋友扶老爷爷过马路看图写话

呵呵 你不是把看图说话的

主要意思都说出来了嘛

那你只需再添加一些个人的心理活动

以及和老人之间的对话就可以了

❻ 小朋友扶老爷爷过马路看图写话

一天，小明和小红放学了。他们在过马路时，看见一位老爷爷也要过马路，他们怕老爷爷摔倒了，就这样，小明和小红扶着老爷爷安全地过了马路。这个故事告诉我们：要跟小明和小红做一个好孩子！

❼ 雨天两个小朋友扶老爷爷过马路短文

一天早晨，刚下过雨，路很滑。

有一位年迈的老爷爷，他满头都是白发，额头上布满了皱纹，老爷爷买完菜，正走在回家的路上。忽然，前面有一些脏水，老爷爷眼睛看不清，一不小心踩到了脏水，摔倒了，菜篮里的菜掉了一地，手的拐杖也扔到了一边。小明看见了，连忙跑了过去，小明一边扶起老爷爷，一边说：“老爷爷，您摔坏了吗？”老爷爷站起来说：“没事，我没摔坏，谢谢你，好孩子。”小明说：“不用谢，这是我应该做的。”小明又想：“我应该送老爷爷回家。”说着，小明把菜捡到菜篮里，又把拐杖拿到老爷爷的手里。

小明一手拿着菜篮一边扶着老爷爷，向老爷爷家走去。