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老年大学元旦节目主持

发布时间:2021-12-25 23:27:21

㈠ 求元旦晚会主持人稿

首先说一段开场白,比如又到一年岁末时节,我们带着祝愿和感恩相聚在一起只为迎接一个更美好的伊始,等等。然后你就可以介绍节目,先是今年火爆全球的舞蹈江南style,让我们high起来。接下来你们将欣赏到beyonce的listen,这歌绝对可以掀翻屋顶。在劲歌热舞我们短暂放松一下,来到我们的游环节。然后介绍一下游戏规则和流程。做完游戏后说爱是人类永恒的主题,请欣赏五月天的恋爱ing,接下来的爱我别走。,你是我的眼。在这一组充满爱的歌曲之后,我们将看到激情四射的街舞表演。明天就是元旦了,有人却在这跨年的最后一晚瞎折腾,请欣赏相声瞎折腾。折腾完了就要进入我们本场的第二个游戏了,名字叫东拼西凑,介绍规则和流程。2012是世界末日这个传说流传了很久,但是我们平安地度过了。末日那天我不知道你们的心情怎么样,但是至少我知道李代沫是不孤单的。请欣赏末日不孤单。末日之后很多人狂欢因为他们还活着请欣赏是不了。明天就是元旦了,一个新的开始每个人都会有新的梦想,那些你很冒险的梦怎么样呢。请欣赏那些你很冒险的梦。人生就是这样在欺骗中成长,过了今年才发现全世界都被玛雅人给骗了。请欣赏无间道。前面我们一起度过了很多的快乐时光,今晚压轴的是我们的小品节目送蛋糕。这蛋糕就代表了我对大家的美好祝福。今晚我们的节目就要和大家说再见了,再讲一段结束语就ok了。

㈡ 元旦晚会节目的串词!急

元旦晚会已经圆满结束了,串词我们都自己写了。
嗯。。知道串词这东西挺难写的,所以呢,现在就把我们写的贡献出来,看看你们以后会不会有人需要咯!~O(∩_∩)O

节目①《LAST FOR ONE》
琳:世康,节目的开头,你像需不需要来一段街舞啊!
康:开玩笑,俺身经百战,街舞这东西小CASE啦!
琳:哟!知道你自恋还不知道你这么自恋,真是的
康:好啦,不说啦!真正表演街舞的同学还在后场准备着呢!
琳:接下来请欣赏来自组合《LOVING GREW》的街舞《LAST FOR ONE》

节目②《哎咿呀》
怡:青春的少女,甜美可爱.青春的少女,激情奔放.随着时代的发展,我们不少见到她们张扬的个性
辉:豆蔻年华,她们怀揣着美丽的梦想在这里起航。她们动听的歌声,优美的舞姿,无不展现了青春的风采
怡:下面请欣赏高一(4)班同学的带来的歌伴舞《哎咿吖》

节目③《我是村长》
莹:同学们,你们说一个村里谁最大啊?
宇:废话,当然是村长啦!你们说,对不对!
莹:那宇辉你们村有竞选过村长吗?
宇:当然有啦!
莹:他们是怎样竞选的呢?
宇:嗯..这个问题我想我还是交给接下来的同学回答吧!
莹:有请高一(5)班为我们带来相声《我是村长》

节目④《扇动庐州月》
康:"庐州月光,洒在心上,月下你不复当年模样,太多的伤难诉衷肠,叹一句当是道寻常"丽莹,你听过这首歌吗?
莹:这不就是许嵩的《庐州月》吗?
康:那我刚才唱得那两句怎么样啊?好听吗?
莹:啊...还好啦,不过比请接下来的节目《扇动庐州月》还差得远呢!不信,那你就瞧好了,下面有请高一(13)班的舞蹈《扇动庐州月》,掌声欢迎!

节目⑤《你回家了吗》
辉:巧琳,元旦大过节的你想回家吗?
琳:想啊“每逢佳节倍思亲"嘛!
辉:不错,家始终是我们温暖的港湾,始终带给我们温暖
琳:元旦佳节,和家人吃一顿团圆饭,尝一碗热腾腾的汤圆。下面有请高二(13)班肖华民给我们带来的歌曲《你回家了吗》

节目⑥《旋律之美》
宇:青春的旋律喷发出火一般的热情
怡:青春的旋律展现出水一般的柔美
宇:那么,就请让我们用火一般的热情来欢迎高二组合为我们来了的
怡:健美操《旋律之美》,掌声欢迎!

节目⑦《B BOXS》
怡:同学们,刚才的健美操跳出了我们青春。让同学们大饱眼福吧!不知,世康,你觉得怎样啊?
康:刚才的节目当然是吸引眼球啊,但接下来的节目更让同学们惊叹不已哦!
怡:哦,是吗?让我们惊叹不已?究竟是什么节目啊?
康:你别着急啊,下面就让我们用掌声欢迎高二(3)班的口技表演加街舞表演《B BOXS》

节目⑧《牧羊姑娘》
琳:同学们,你们曾想到,当你们现在在这里开开心心地看着演出的同时,在一个刮着寒风的草原上,一位衣衫单薄想的牧羊姑娘,正咬着牙,忍着泪在放羊。
宇:而接下来,高二(13)班的蔡树丽同学将用她的歌,将这位可怜的牧羊姑娘的心声,展现给大家,下面有请蔡树丽同学为我们献上《牧羊姑娘》

节目⑨《如火的青春》
辉:青春如歌般动听,青春也如舞般美妙!
怡:而青春更如火般炽烈
辉:的确,在这火红的年华,火花的岁月里,一团跳跃的红色,正如火般燃烧着
怡:下面请欣赏由高二(13)班带来的舞蹈《如火的青春》

节目⑩《十七岁的雨季》
宇:十七岁的我们,已经经历过很多的事。十七岁的我们,也从中明白了很多道理
康:十七岁的我们,也付出过很多汗水与泪水,同时也收获了不少的欢喜
宇:十七年来的点点滴滴留在我们的心中,让我们用一首歌去怀念
康:让我们倾听潘南斌、黄飞敏为我们献上的《十七岁的雨季》

节目11《见证奇迹》
怡:师姐,十一年来,麻章一中创造了一个又一个的辉煌,见证了一个又一个的奇迹,对此你有什么感想?
琳:我很自豪啊!对了,诗怡,你说今晚会不会有奇迹出现?
怡:奇迹,会吗?
琳:怎么不会,接下来就让你大开眼界吧!有请来自高一(8)班的卢捷为我们带来的魔术表演《见证奇迹》
怡:掌声欢迎!

节目12《高原红》
康:巧琳,你还记得在十年校庆庆祝晚会上,由我们校友为母校献唱的《高原红》吗?
琳:这个我当然记得啊,那首《高原红》唱起我们学校在过去十年中辉煌历史,唱起全校师生对学校的热爱之情。
康:对,那首《高原红》唱出了我们学校过去十年的历程。好,今晚就让我们再用着一首歌来祝愿学校以后越办越好!每年高考再创新高!下面有请校友吴富特师兄为我们演唱歌曲《高原红》
合:掌声有请

节目13《快乐的跳吧》
莹:喜庆的日子里,我们张灯结彩;喜庆的日子里,我们载歌载舞,共同见证这快乐的时光
辉:如果你快乐,不如唱一首歌,让我们一起聆听,如果你快乐,不如跳怡支舞,让我们一起分享!瞧!就有一群青春阳光的少女在欢快的舞动着!
莹:下面请欣赏高一(12)班带来的舞蹈《快乐的跳吧》

节目14《岁月如歌》
康:光阴似箭,岁月如歌,我们就这样感叹时间匆匆
怡:岁月如歌,我们得珍惜我们现在在学校学习的日子,努力学习,增长见识,将来为建设祖国贡献一份力量
康:对,我们得珍惜时光,努力学习,为将来建设祖国尽我们最大的力量,下面让我们一起欣赏有李勇老师、吴夏霞老师带来配乐诗朗诵《岁月如歌》掌声有请!

节目15《为了谁》
琳:刚才老师的诗朗诵让我们意犹未尽,在如歌德岁月里,老师为了我们风雨兼程、不辞辛苦的奔波劳累
辉:在这里,请允许我代表全体同学向老师说声:“老师,您辛苦了!
琳:哎,说到感谢,要不我们现场高歌一曲送给全体同学吧!
辉:好!祝大家在新的一年丽身体健康,工作顺利!
琳:下面一首《为了谁》送给大家!

节目16《傣家女儿情》
莹:你是否向往着,在热情的泼水节上,邂逅一位美丽的傣家少女
宇:你是否感受过,月光下摇曳的竹影,荡漾着西双版纳别样的美。
莹:接下来祖国舞蹈里,我们即将看到傣家的少女,用孔雀娉婷的姿态,轻盈而舞
宇:那么,让我们用热烈的掌声欢迎高一(1)班的舞蹈《傣家女儿情》

节目17《流云炫武》
辉:中华武术,源远流长,中华武术博大精深,而中国人的精神和随武术洒向世界
宇:每每看起武术表演,我心中不禁掀起自豪的浪潮,每每看起武术表演,我都可以骄傲地说:“w我是中国人”!
辉:下面请欣赏由高二组合的同学带来的武术表演《流云炫武》

节目18《赞歌》
宇:欣赏了刚才的精彩武术,接下来再让我们一起欣赏由高二(14)班廖新雷同学为我们带来的歌曲《赞歌》

节目19《红是红,绿是绿》
琳:傣族特有的温柔、动感,美丽的民族情态为我们展现了美丽傣家少女与自然色彩的交相辉映
莹:用红色和绿色的和谐搭配、表现出动人的春色同时也衬托出傣家少女的秀丽明艳和婀娜多姿
琳:同学们知道这是什么舞蹈吗?
莹:下面请欣赏高一(14)班的舞蹈《红石红,绿是绿》

节目20《演员招募》
辉:荧屏上的演员总是那么光彩熠熠。世康,你有没有想过当一名演员呢?
康:这个嘛,没有!
辉:这个可以有!
康:这个真没有
辉:得了吧,不远处就招募演员咱们一起去瞧瞧呗!
康:好!下面有请欣赏高二(10)班的小品《演员招募》

节目21《NOBODY》
刚刚小品的确很好看,不过高二(9)班为我们带来的舞蹈也不俗哦!
请欣赏舞蹈《NOBODY》,掌声欢迎!

节目22《爸爸妈妈》
怡:父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味,如果说母爱是船,载着我们送少年走向成熟,那么父爱便是海,给我们一个幸福的港湾
辉:如果说母亲的真情点燃了我们心中的希望,那么父亲的厚爱是鼓起我们远航的风帆
怡:下面有请高二(12)班的同学为我们带来的歌舞手语《爸爸妈妈》

节目23《环保走秀》
琳:宇辉,我来考考你
宇:嗯?
琳:你听说过低碳环保吗
宇:当然,由于全球的温室效应越来越严重,所以各个工具的环保人士便提出低碳、减排、绿色、环保等概念,巧琳,对吗?
琳:对,很不错,科你真的我们高中生是如何环保的吗?
宇:这个....
琳:等下就认认真真看看高二(4)班的同学是如何将着前卫的概念进行到底吧!
宇:好!那就掌声有请高二(4)班的《环保走秀》

节目24《歌舞青春》
康:丽莹,你觉得青春应该是怎样的呢?
莹:青春?我觉得青春是阳光、热情、奋发向上的!你觉得呢?
康:我啊,我也是这么认为。青春就该是饱满阳光、热情、奋发向上的!
莹:那我们一起来欣赏由高二(13)班带来的舞蹈《歌舞青春》!掌声欢迎!

节目25《莫斯科郊外的晚上》
辉:听,在哪恬静的郊外,传来一声声动听的旋律
琳:看,在那星光璀璨的夜空下,两位少女陶醉在她们的歌声中
辉:下面有请来自高二(14)班的陈琪琪和林晨丹同学为我们带来的歌曲《莫斯科郊外的晚上》
琳:掌声欢迎!

节目26《中国龙》
怡:世康,你有没有发觉,在改革开放在三十几年里,我们中华民族这条巨龙已经渐渐苏醒了啊!
康:是咋,在党的正确领导下,我们进行改革开发,在这三十几年里,我们生活水平提高了,国防力量提升了,我们祖国在国际地位中有着举足轻重的影响,而我们中华儿女也扬眉吐气了
怡:对,我们中华儿女也挺起胸膛行走在世界各国中,这要感想祖国日益强大,中国龙也渐醒了
康:让我们一起歌唱祖国的强大,歌唱东方的中国龙。请欣赏有廖新雷、李英峰、李康鹏带来的《中国龙》掌声欢迎!

节目27《感动女孩》
莹:俊辉,你觉得时下女生最大的特点是什么呢?
辉:我觉得现在的女生在思想上摆脱了旧时代女生的含蓄,更具活力,更具激情,你不就是典型的代表吗?
莹:呵呵..的确,随着社会的发展,如今的女生和事新时代的新生力,是可以撑起半边天的强大力量
辉:如今,就有这样一群女孩,在用强健的舞姿,展示着她们动感的力量
莹:请欣赏有高二(1)班带来的舞蹈《动感女孩》

节目28《神秘高手》
怡:欣赏了这么多个节目,真是让我大饱眼福啊,但接下来祖国节目更是让我期待!光是听这个名字就已经深深吸引我了!
宇:同学们,你们期待这个节目吗?
怡:那下面让我们以最热烈的掌声请出高二(7)班的同学为我们带来压轴表演《神秘高手》

以上,节目的串词,都是我自己打的,可能有些错字,大家见谅哦!希望你们有人用得上哈!
O(∩_∩)O

2011.1.1 祝大家新年快乐!!

莹宝

㈢ 元旦班级主持人台词

写作思路:根据元旦为主题来展开描写,通过欢乐的语气对未来的展望,最后对大家送上祝福来展开描写。

范文:

(开场白)

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,XX年元旦如约而至。

乙:新年拉近了我们成长的距离。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去我们的祝福。

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。XX年元旦联欢会现在开始!。

甲:首先,有请***来为大家吹奏长笛《歌唱祖国》。

(表演)

乙:然后,有请***、***来一起为大家表演一个小品《校长来了》。

(表演)

甲:下面,让...和...为大家献上一首歌:《挪威的森林》。

乙:美妙的歌曲欣赏完了,那么,我们现在有请***演小品《戒烟》《军装时装秀》。

甲:时装秀看完了,那我们有请***吹口琴《真的爱你》。

(结束语)

甲:今宵难忘,难忘今宵,愿雨中有我们的收获,雨中传来捷报,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏。

乙:今天的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝福不断,我们的祈祷不断。

甲:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱。

乙:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习进步,再创佳迹!

甲:老师们:

乙:同学们:

甲:新的一年让我们携手同行;

合:奔向成功。

甲:元旦文艺晚会到此;

合:祝大家新的一年万事如意,阖家安康!

㈣ 学校元旦晚会主持人台词

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2010年元旦如约而至
乙:新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.********2010年元旦联欢会现在开始

㈤ 元旦晚会 主持人过场词

风雨送春归飞雪迎春到
敬爱的老师,亲爱的同学在这辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们即将小学毕业,升入初中,开始我们新的人生旅程。在这里,我们要感谢我们亲爱的老师,是您教我们知识,教我们做人,我们要真诚的说一声“老师,您辛苦了!
新的一年即将来到,我们将面临新的挑战和新的机遇。我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福每一位同学,祝同学们学习进步,身体健康!美梦成真!

今天我们六年级五班全体师生在这里欢聚一堂,迎接元旦的到来。汇才小学六年级五班2010年元旦联欢会——
(合)现在开始!

下面请欣赏:
1 现代舞
2 民歌
3 小品
4 歌曲串烧
5 民舞
6 游戏环节(喝东西比赛)
7 各班送出对联
8 学生会表演(干事诗朗诵+部长主席唱歌)
9 老师节目表演 三句半
10 抽奖环节
11 街舞
12 老师独唱
13 部歌合唱

结束语:

今天这里留下了,我们小学阶段最后一个元旦联欢会的精彩!
未来,我们将走向更宽阔、更精彩的天地!
下一个元旦,我们一定是各奔东西了,为了我们心中的理想!
但真的不想走!真的不想离开大家!
所以,我们想说:
珍惜我们小学生涯的最后一个学期;
珍惜我们之间永远不会退化的友谊;
珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想;
请珍惜!请珍惜!
请珍惜这一切吧!
请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记,请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。虽然,时光会匆匆的走过,但留在我们脑海中的却都是小学时光的美好记忆。我宣布:
(合)2010年度汇才小学六年级五班2010年元旦联欢会圆满结束。谢谢大家!

㈥ 元旦节目串词

如果是正规晚会的话,没有准备串词肯定会闹笑话,并且影响晚会质量。
写串词也没有LZ想的那么神秘和高难度
串词串词,核心就在于“串”而不是“词”,因此不要以为一定要有华丽和优美的词句才行。要做到承上启下,将观众的注意力和心理节奏由上个节目引导调节到下个节目,从而使得整台晚会的单个节目凝合为一个整体。
从上个节目引向下个节目,串词可以从节目的内容、风格、形式、演员、主题等等去入手,风格可正式也可随意,也可以设立一个模拟对话来引出。
举个简单的例子:
上一个节目-舞蹈,下一个节目-歌曲,就可以
“A:哇,大家觉得刚才的舞蹈精不精彩?(精彩)是啊,真没想到我们身边的同学各个都是身怀绝技,他们这舞一出场,确实把我震住了, B:那是当然,我们学校的同学们可都是十八般武艺样样精通,接下来给大家带来一段歌曲串烧~最重要的是,这可是我们同学们的原创节目哦!A:掌声欢迎XXXX”
也有这样的,如某歌曲节目过后是一个傣族舞蹈,则需要向大家介绍一下傣族舞蹈的特色了。
“A:非常感谢两位同学的精彩演出! B:没错,我特别喜欢其中那句XXXXX,着实令我XXXX A:恩,是啊!对了,B啊,你听说过邵多丽吗? B:这个词还是第一次听到,是什么呢? A:邵多丽啊,是傣族人对已成年尚未婚嫁的少女,一般指十四五岁到十八九岁漂亮少女的称谓。 B:噢!是这样啊,那待嫁的邵多丽一定更是妩媚动人了! A:没错,接下来这段舞蹈呈现的就是三位轻盈美丽的傣家少女俏皮玩耍的景象,并且他们还巧妙地运用了竹担、斗笠和鲜花作为道具…… B:接下来掌声有请 舞蹈,《邵多丽》。

上面是两组比较粗糙的串词,算是给没有接触过的朋友提供一种参考
在写的时候有以下几点要注意:
一、不可避免太唐突,要有正常的语言过度。
二、一定要注意长度的控制,否则会冷场且冗长
三、要结合主持人自己的个性及语言特色,使得主持风格更加自然受人喜爱。
最后一定要注意千万不要死记硬背,串词记住纲要即可,否则效果大打折扣,那就还不如直接幕后“下面有请XXXX……”

每个人的主持经验和见解不同,如有谬误欢迎大家补充指正哦!

老年大学寒假联欢会主持发言稿

尊敬的校领导,尊敬的*老师,亲爱的同学们:大家下午好!

今天,是我们安徽老年大学太极专业的全体师生在这里举行2013年年底联欢会,
老年大学太极专业联欢会主持词
。让我们欢聚一堂,载歌载舞,用优美的扇舞金凤、剑若游龙、掌拳跌出、云手翻飞的招式来感受真情,共同庆祝即将到来的2014年!

我受老师及班长的委托,在这里主持今天的联欢会,感到十分荣幸。告诉大家,目前长寿有了新标准:100岁古来稀,90岁不稀奇,80岁70岁还是小弟弟小妹妹。所以,在座的各位都还很年轻。让我衷心的祝愿兄弟姐妹们都能有出色的表演,活到老学到老,贵在参与,好不好!(全体回答:好!)

下面,联欢会正式开始。

首先让我们用热烈的掌声欢迎校领导致辞!--感谢领导致辞!

让我们有请班主任给大家做学期总结讲话!--感谢班主任,谢谢!

现在,让我们用最热烈的掌声欢迎我们的指导老师--*老师给大家做指导好不好!--谢谢老师,您辛苦啦!掌声感谢!

㈧ 求助!元旦节目要写主持人串词,对话的那种

在这充满朝气与蓬勃的2019年,怎么能没有活力四射的舞蹈呢,什么什么,我仿佛感受到了后台喷涌而出的热力,就让我们用最热烈的掌声欢迎精舞门为我们带来的《dancer》~~~~~~在欣赏完犹如如火如歌般热忱的舞蹈后,让我们穿过骄阳,去远处寻找一片宁静吧,欢迎欣赏古典舞《万物生》和民族舞《祁蒙山小调》~~~~当悠扬的小调和曼妙的舞姿还久久回荡在脑海,我们多么希望把时间就留在这一刻,接下来,让我们把晚会推向高潮,有请歌伴舞《但愿人长久》,希望大家新年快乐,岁月长久!

㈨ 学校元旦文艺晚会节目主持开场白

阅读全文

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