老年大学优秀老师奖状

A. 急求，想给老师做一张奖状。谁知道怎么做啊

1、创意奖状：世界上最好的老师。

庆祝方式：

由于教师节并非中国传统节日，所以各地每年都会有不同的庆祝活动，没有统一、固定的形式。

政府、学校方面，有举行教师节庆祝表彰大会，为教师颁发奖金、证书；有组织学校学生、歌舞团等，为教师献上歌舞表演；有走访、慰问教师代表，还有组织新入职教师进行集体宣誓等活动。

学生方面，有自发通过原创参与、将祝福写在板报、贺卡、绘画上；有将合影照及活动感言晒至个人空间、微博上，来表达对教师的真挚祝福及衷心问候。

B. 给老师的奖状内容怎么写

9月9日，济南市东方双语实验学校清华园校区的老师们收到一份惊喜又暖心的礼物——学生亲手制作的奖状。

每个班级的孩子都为自己的老师制作了奖状，由一名同学代表全班“颁”给老师。孩子们制作的奖状别出心裁，有的写着“老师，辛苦了”，表达对老师日日付出的感谢；

有的班级把“最美老师”奖颁给自己的老师，满满的褒奖之意跃然纸上；

还有的班级毫不吝啬对自己老师的赞美，“慷慨地”发出了“最完美老师”荣誉称号。

接过奖状的老师无不开心地笑着，难掩惊喜与欣慰。“学生颁发的奖状，拿在手里，沉甸甸的，分量十足。”一位老师说，学生的认可给了老师莫大的鼓励。

现场，学生们还精心准备了《听我说谢谢你》手势舞，向老师们表达内心的感谢和祝福；老师们也回馈给学生《你笑起来真好看》的手势舞，温暖的正能量在师生之间传递。

活动后，济南东方双语实验学校清华园校区负责人刘国妍老师也很有感触，她说，一位老师想减肥总是减不下来，今天收到学生发的“最美教师”奖，笑得很开心，一名与学生心意相通的老师无论怎样在学生眼里都是最美的，这就是我们设计这个活动的初衷，对老师来说，每天看到孩子们的笑容也是最幸福的事。

C. 教师节优秀教师表彰的证书内容如何写

不同单位格式不同，一般都差不多，正文获奖者姓名冒号。空两格，开始写在公司举办的XX活动中，表现突出，被评为XX优秀。特此奖励，以资鼓励。最后署名XX公司，日期XX年XX月XX日。

比如：

李明同学参加了由北京师范大学珠海分校特许经营学院学生党支部举办的《越读者》特色活动，在本次活动中荣获：一等奖特发此证，以资鼓励。

(3)老年大学优秀老师奖状扩展阅读：

市场上有多种证书：热粘、缝纫、粘贴等。封面以烫印、烫银、压痕为主。证书的热合、缝纫工艺一般是用塑料薄膜或斜面夹住内芯，也有轻色带做斜面。

粘贴工艺一般采用淡色带做斜面的证书，也可用透明膜做中间层，插入式放置内芯（内芯需定制）。材料是皮革和绒布，并凝胶化（纸腹膜）。随着科学技术的发展，材料技术日新月异。

D. 学生送给老师的奖状怎么写（比方说温柔和善奖）

这是一所学校某个班级的孩子们，颁发给班级某个学科老师的奖状，授予该老师为“年度最佳紧倒奖”。
什么叫紧倒呢？重庆方言，就是啰嗦不停止的意思。通俗地讲，两个字：拖堂。
此奖状一出，留言数众。有学生戏称这样的老师叫“唐老鸭”，即堂老压。
真是服了这帮学生，连拖堂都能诌出一个令人过目难忘的名称来。
试想，学生们是多么痛恨拖堂呀！
那位获得“年度最佳紧倒奖”的老师，恐怕是拖堂顶尖高手。学生痛恨之，又不敢言之，所以干脆“娱乐”一把。
估计老师们都乐了，说不定有人乐得直不起了腰。
乐完了，笑够了，老师们是不是该反思反思自己呢？

记得上学时，有老师也美名其曰：“再讲一分钟，我们就下课。”
可事实上呢？等下一分钟，差不多是永恒主题。
唉，拖那一分钟，甚至更长时间的堂，真有效？
别扯了！拖堂时间，老师多讲那一点点内容，学生从下课铃响起时就选择自动屏蔽。
上完一节45分钟的课，学生总要休息。
上一节课的老师“再讲一分钟”，下一节课的老师“再提前一分钟”，可怜那10分钟课间，斩头去尾，所剩无几。若遇上“紧倒”老师，学生彻底歇菜，可能出现两节课连上的状态。
呜呼！拖堂，猛于虎也。遇上内急，学生岂不抓狂？若教室又在四、五楼的，学生内心是何等崩溃呀？若学生没有课间休息，又怎么能更好投入下一节课学习呢？
做学生时，我们恨拖堂老师咬牙切齿；做老师时，我们因拖堂被学生恨得咬牙切齿。
作为老师，我们得时常想想自己，也曾是学生；作为老师，我们更得好好想想，为啥会如此啰嗦不止？
下课铃声一响，我们课堂就理应戛然而止。滚蛋吧，拖堂！

感同身受过，当老师后，我反复告诫自己，别拖堂！别做无用功！
这么多年来，我不敢确定自己没有拖堂过，但坚决笃信自己很少很少拖堂。
带这届学生，我很大胆，第一天就承诺，绝不拖堂。当时学生的表情很复杂：怀疑、惊讶、喜悦……
也许他们压根就不会相信我能不拖堂。一年半时间过去了，回望这一路，我还真没拖过堂。
他们在周记里说喜欢我，而且有个“伟大”的理由，就是不拖堂。
我点评周记时，调侃他们：“你们哪里是喜欢我，你们喜欢的是我不拖堂。”
他们哈哈大笑，教室里充满了愉悦的空气。

E. 优秀教师荣誉证书内容怎么写

XX同志：

在XX年度工作是表现突出，被评为“优秀教师”。

特发此证，以资鼓励。

XXXXXXXXXX

XX年X月X日

角色性质

教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。

教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。

F. 老师的奖状有几种是什么

年教学工作中成绩突出,被评为校级优秀教师。特发此证,以资鼓励

G. 给老师颁发奖状的内容

感谢你们三年来给予我的教育和关怀!我将永远记住你们! 绿叶说：我给大地铺上了绿阴，请别忘记根，它默默地供给我营养。花儿说：我的艳丽美化了人间，要谢谢埋在泥土里的根系。果实说：请别赞赏我的甜蜜，要赞美根，是它支持了生命的延续。啊！有人说你像蜡烛，照亮了别人，消耗了自己。我说，你是根，你埋名隐姓埋没自己。你虽没有绿叶的翠碧，没有花香的艳丽，更没有果实的甜蜜，但你有默默的耕耘，你孕育着平凡而又不平凡的东西。没有你的昨天，哪有我们今天的美丽。感谢你，深深地感谢你，老师——无名的根系。 对老师的情谊不是用语言来表达的！如果非要用一句话来表达的话，我想我只能说一句：“老师，感谢您对我的栽培和关怀！！！！” 我只想要一片绿叶，您却给了我整片森林；
我只想要一滴水，您却给了我整个海洋；
我只想要一缕阳光，您却给了我整个世界。
在离别的时候，我想深深地道一句谢谢您，我的老师。因为您给我的，太多太多。

H. 教师节给老师的创意奖状

1、创意奖状：世界上最好的老师。

I. 求~~~写给老师的奖状内容

刚看了个要骂老师的，我还回帖了。现在来了个要赏老师的。到底还是我们人品不好，遇不上那种让我们奖赏的老师，羡慕楼主了。