⑴ 尊老敬老活动方案
尊老敬老活动方案
一、指导思想
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,让少年儿童自小就懂得应该尊老敬老,弘扬传统美德,也是爱国主义教育的体现。
二、活动目标
值重阳节之际,通过组织队员们到学校附近慰问老人,使队员们明白,今天祖国的建设蒸蒸日上,离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏。因此在他们年老之际,我们应该关心他们,并要知道尊老敬老是美德,少年儿童自小就要懂得尊老敬老,弘扬传统美德。
三、活动要求:
1、各班组织开展尊老爱幼的主题班会,让学生明白开展尊老敬老活动的目的意义。
2、收集尊老敬老的故事和名人名言。
3、给父母洗一次脚,干自己力所能及的事。了解父母亲,真正从内心感到父母亲对家庭的付出,对自己的关爱。培养学生尊敬长辈、孝敬父母的传统美德,及关心他人、热爱劳动的好习惯。
4、评选尊老敬老标兵,树立榜样。
5、联系好帮助对象,长期开展帮助孤寡老人活动。各中队轮流为他们服务。为他们做一些家务活动:挑水、洗衣、打扫卫生等等。各中队轮流照顾老人帮他们做些家务活,陪老人聊天,为老人表演节目,送一些生活用品和医药用品,使老人们感受到温暖。
四、具体安排
1、教师节安排学生到老教师家慰问。
2、大队安排一次慰问老人活动,队员们为老人们捐送一些用品,了解老人们的需求,解决一些实际困难。
3、安排:9、10月:四(5)中队 11月: 四(6)中队
12月:四(7)中队 1月:四(8)中队
(以后每中队轮流服务)
五.活动形式
1、献爱心(送用品)
2、打扫卫生
3、与老人谈话
4、慰问活动结束
⑵ 敬老爱老活动意义
孝敬老人(尊敬、爱护老人)——弘扬中国传统美德,感谢养育之恩。称赞“百善孝为先”美好品德。
⑶ 敬老爱老活动意义
敬老爱老的活动意义在于,让所有人都知道老年人需要被关心,被关爱的老年人工作了一辈子,非常的不容易,到了老的时候,应该得到更多的尊重和关爱,让所有的年轻人都迟到了,什么是孝道,应该怎样尊敬老人?
⑷ 辞旧迎新 团圆平安 尊老爱幼的活动怎么做
是什么我们的节日么。 什么电子小报么??
⑸ 尊老敬老活动有感
寒假尊老敬老活动有感
通过这次的寒假社会实践活动我发现我已经长大了,我也可以做好照顾别人了,让我更深刻的认识到了关心,帮助的更深层含义。那就是“爱"超越了一切,他让我更加的为自己所做的一切而骄傲。尽管我在学校里成绩并不理想,但在社会实践活动中像我这样学习不好的同学,同样和他们一样的去陪老人,帮老洗衣服。也许学习上我比上他们,但我觉得在这方面我做的并比他们差!
去的第一天,发生了一件并不好的事,我们一群人找到了一位奶奶,她八十多岁了,我们陪她聊天,她自己一个人住,而那个看护人好像和她有过节似的。偏偏编谎说那个奶奶有精神病,不让我们和她走得太近,她让我们去找别人。我们无奈只好离去,那个奶奶还去找过我们。哎,真不知那位看护人说的是不是真的。
不过这让我想到,看护员对老人应该想对自己的父母一样,为什么要这样呢?我会经常去敬老院看望那些老人的,他们也需要我们的爱与关心!
下次时间我一定还去,”爱”让我成长!
经过这几天的社区服务活动,我家眼目读了老爷爷,老奶奶们的生活。他们生在乱世,所以青年的时候没有享福,现在祖国强大了,他们也老了。
以前爷爷活着的事最喜欢听他讲以前的故事,每次讲到深处,爷爷都会不自觉的流泪。可现在爷爷不在了,所以很久没有听他讲故事了。
这次去敬老院,原本就很不知所措,可去了之后才发现这些老爷爷,老奶奶们都很友善。尽管他们不认识我们,可以就说出了许多真心话,不,全都是真心话。他给我们讲旧时父母的打仗,给我们讲毛主席,给我们讲时代的变化,也给我们讲现在的生活,我们似乎都曾经历了那未曾经历过的岁月,我们完全陶醉其中,和爷爷奶奶们分享更令我们开心。
但时间过得很快,我们不得不为了赶车而中断谈话。我们走的时候,爷爷们都出来送我们,我们是那样的不舍,所以我决定跟等到条件允许之后,我回每周都来看他们,关心他们,毕竟许多老人们都没有了依靠。
在此,我也呼吁广大朋友能够尊老爱老,他们是我们的前辈,更需要社会的关心与爱护。
通过这次活动,我认识到了孝敬老人的重要性,在这次活动中,在与老人的聊天中,在帮助老人照顾老人中,我真切的感受到了老人的孤独与渴望孝养之情。在老人言语之间不是流露出的对子女的思念之情时刻感动着我。
当我看见老人因看见我们而激动的神情而颤抖的双手,我有次而为自己的这次活动感到无比的骄傲和自豪。不是与老人聊起那从前的故事,听他们缓缓诉说他们所经历过的那段峥嵘岁月,看他们因回忆往昔而散发的神采,听他们讲生活中的口角之争,鸡毛蒜皮的琐事,看他们略带不满的神情和语气里的抱怨与愤怒。
其实,老人都已经历过人生中的各种坎坎坷坷,经岁月的洗礼后平静下来的他们,都渴望儿孙满堂,子女围绕的团圆生活。然而,现实的情况与条件令他们不得不一个人的独自生活,我们能做的不多,其只要你肯陪他们聊天唠嗑,他们的心也会因此而快乐。
这次的活动,令我认识了许多,感悟了许多,感动过,愧疚过。从与老人的言谈举止之中联想到了自己的所作所为,平时对待父母,爷爷奶奶的态度,是否是他们感到了温暖。这次的活动使我获益匪浅,我真心的期盼下一次的实践活动,能在为老人们送去温暖。
善待老人,是我们每个人最基本的行为准则。
⑹ 从三个不同的方面就中学生如何尊老敬老爱老助老提出具体建议。
第一:因为我们每个人都是从很小长到现在这么大的以后也都会老的,爱护别人家的小孩也是让别人爱护自己家的小孩,尊敬今天的老人就是让明天的我们能够得到别人的尊重。第二:尊老爱幼跟很多现在的慈善活动是一样的道理,都是献爱心和帮助那些需要帮助的人,还有我们能帮助的人。第三:如果人人都能做到尊老爱幼的话,世界上岂不是会增加很多的爱也会增加很多的和谐
⑺ 敬老爱老活动有哪些
1、开展人口老龄化国情教育
在全社会倡导积极看待老龄社会、积极看待老年人和老年生活,利用多种形式,重点开展人口老龄化形势教育、老龄政策法规教育、孝亲敬老文化教育、积极老龄观教育。
2、开展惠老志愿服务活动
组织动员各级医疗机构通过义诊、健康知识讲座等形式,组织开展老年健康知识普及活动;组织志愿者为老干部提供健康指导、心理疏导、精神关怀等公益服务,引导老干部树立科学健康文明的生活观念和生活方式。
3、开展老年维权优待系列活动
开展新修订的《老年人权益保障法》集中宣讲活动,充分发挥各级法律援助机构和基层法律援助工作站点以及“老年维权示范岗”“老年优待服务窗口”作用,积极开展老年法治宣传教育、法律服务和法律援助服务及志愿者活动。
4、组织尊老敬老宣传活动
发挥主流媒体、老年媒体、老干部工作部门等各类新媒体作用,开设“敬老月”活动专题、专栏、专版,讲好敬老爱老助老新故事,唱好时代主旋律,传递社会正能量。
5、开展走访慰问老干部活动
结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,组织引导各级老干部工作部门走进老干部家庭、老年人社区、养老机构、老年组织等,倾听老干部心声,关心老干部生活,重点深入高龄、留守、失能失智、失独老干部家庭,送关怀、解难事、办实事。
⑻ 孩子参加过学校组织的“敬老爱老”活动后,学校要求孩子家长给学校写一封信来说说
人生易老天难老,岁岁重阳。”但并非只有重阳才可表我们的敬老爱老之心。
学校在某月某日组织的敬老爱好活动,不仅是对尊老爱幼传统美德的弘扬,更加给孩子们上了生动形象的一课。在这次活动中,孩子参与了一下活动,为老人打扫卫生,给老年人表演歌舞节目,帮助老年人分药等等。让孩子更加理解老人,并且孩子回来也说:老年人体质虚弱啊,真的要好好照顾爷爷奶奶啊!
一个国家对老人的态度,反映一个国家的文明程度,代表着一个国家民族的文化素质。中华民族上下五千年,有着悠久的历史,光辉灿烂的文化。享有文明古国,礼仪之邦的美誉,更有尊老、敬老、爱老的传统美德,华夏儿女继承弘扬了这一优秀文化传统。在新的时期,党中央国务院更加重视国民精神道德建设,提出了“以德治国”的方略,对促进社会稳定和经济繁荣都具有十分重要的意义。
学校是培养人才的摇篮,以道德建设为核心,以校园文化为载体,,时时处处“以德垂范”,承传中华文明,濡染和昭示后人;把尊老、敬老、为老服务作为学校精神文明建设的一个重要方面和实践“三个代表”重要思想的具体体现。
作为家长,我希望学校多多组织这样的社会公益活动,让孩子学会做人!
如果您满意我的回答,请采纳为答案!谢谢!
⑼ 社会上尊老敬老的好风尚表现在哪些方面
尊老爱幼起始于原始社会,当时生产力低下,在氏族公社的内部为了人类的繁衍和文明的延续,对丧失劳动能力的老人和尚无劳动与生活能力的小孩都一样分配劳动果实,实行义务抚养。由此逐渐形成的这种朴素的道德观念,被继承下来。从原始的社会,就已有了尊老爱幼的思想,这使人听起来感到非常的高兴,从中也可看出人性的善良。“尊老爱幼”有着她经久不衰的生命力。这项传统美德一定会被我们永远的继承下去。 1986年,根据中国老龄问题全国委员会的建议,国务院决定将每年农历九月九日的重阳节定为“中国老人节”,借助传统的重阳节,祝愿全国老人健康长寿。
中国有句古话:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会营造尊老爱幼的淳厚民风,这是我们共同的责任。
善待老人,就是善待明天的自己。当皱纹爬满你的额,手无法抚平,让关爱顺着皱纹,流进眼眶;当童稚写满你的眼,手无法抹去,让关爱在前方,亮成明灯一盏。尊老爱幼,人间美德!
⑽ 尊老爱老的活动有哪些
尊老爱老的活动有很多,比如说给老人送一些家庭用品,或者是平常关心老人,给老人洗头洗脚剪指甲等。