A. 扇子舞有哪些
甜、读梁祝、一片绿叶、千红、生与死以前、扇舞丹青、扇妞、大兰花小兰花、翠狐、雪中梅、美丽时光、咏荷、映山红、说兰花、临水,希望可以帮助你!
B. 扭秧歌和扇子舞
秧歌舞表演起来,生动活泼,形式多样,多姿多彩,红火热闹,规模宏大,气氛热烈,闹得热火朝天。每逢重大节日,例如新年等,城乡都组织队,拜年问好,互相祝福、娱乐。另外,不同的村邻之间还会扭起秧歌互相访拜,比歌赛舞,可见扭秧歌对古代农民来说是多么重要。 。“扇子舞”是朝鲜族代表性的舞蹈,最早源于朝鲜族传统巫俗,后来发展成为表演性的一种舞蹈形式,已有三千多年的历史。如今,扇子舞已成为中老年喜闻乐见的锻炼方式。
舞者双手持羽扇,身穿白衣,动作多摹仿白鹇飞翔姿态,优美、柔和,其内容与傣族之孔雀舞相似,系表现宁静、自由的农林生活。扇舞乃上古之舞蹈形式,而仿白鹇则为原始的拟兽舞遗迹,说明此舞渊源颇古老。
C. 求带扇子的集体舞蹈
http://www.tudou.com/programs/view/Mb4sH2mXSM0/ 《床前明月光》现代扇子舞 歌曲是梅艳芳唱的 网上就能搜到
D. 有没有关于扇子舞蹈的视频适合高中生学生跳的
推荐你一个app 跳跳舞蹈 里面有很多老师上传跳舞视频,也有扇子舞的
E. 扇子舞波浪动作示范
较为合理的选文理的方法:
一、杜绝盲目选科
盲目选科主要有以下几种:
(1)“一边倒”,根据哪科选的人多就选哪科;
(2)根据传统观念,认为哪科好就选哪科;
(3)学习态度不好,认为哪科好念就选哪科;
(4)过早的为工作寻找门路,认为哪科好赚钱就选哪科;
(5)情感冲动,为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科,认为与某人交好而随之选择(包含早恋因素);
(6)根据家长的要求选择。
二、适合自己,切忌盲从
高中阶段的学生基本具备了一定的职业能力倾向,选择文理时一定要从自己实际出发,结合自己的特点和兴趣所在,慎重选择。有不少学生在分班时比较盲从,看到自己班内很多同学都报理,自己也跟着报理,形成“随大流”现象,还有的学生和自己的好朋友商量着报同一科,好能继续呆在一个班,这两种现象都比较普遍。
三、选择文理要切合实际
由于重理轻文的社会风气,许多家长在指导学生文理分科时,带有一定的倾向性社会偏见,他们没有发展的眼光,只是根据目前高校的招生现状和就业形势,不切实际地要求孩子选择理科,他们认为只要选择了理科,孩子前途的保障系数就大大提高了,更有甚者认为只有选择理科,未来才有出路。这些认识显然都是错误的。
有不按自己志愿选科考取大学,孩子将来在自己不喜欢的领域也未必有多少发展潜力。更可悲的是,孩子在今后的工作中没有多少人生快乐可言,特别是那些志趣在文而被家长强求学理的孩子,他们今后的工作会由于缺乏兴趣和动力而乏味枯燥。而这些又有几个家长考虑过呢?可以断言,那些不顾实际情况盲目选择的结果,最终只能事与愿违。
F. 扇子功有几种表演方式
属表演身段特技,也是基本功的一种。扇子在戏曲舞台上不仅是乘凉工具,更是特殊的舞蹈道具。
手中的扇子常常被演员用来做出各种动作、姿态,表现人物的思想感情。
各行角色都有此功,在小生、花旦中最为常见,其中川剧表演艺术家将折扇归纳为背扇、扑蝶扇、撒扇、端扇等24种团扇技法和80多种表演动作,有109种“扇法”,技巧颇丰富。
这在各个戏曲剧种中是不多见的。
G. 关于扇子的经典舞蹈
辽宁芭蕾舞团的
《茉莉花》
H. 请济南老年大学艺术团舞蹈,微山湖的道具,扇子和服装在那里可以买到
我店里有舞蹈扇
I. 初学扇子舞想知道怎样拿扇子
1、扇子的基本拿法:大拇指、食指和中指三个手指捏住扇尾撑开扇子,可用大鱼际托住扇骨,固定扇子,无名指和小指可以翘起。
(9)老年大学扇子舞蹈表演扩展阅读:
通常我们在舞台上看到的扇子舞,大致分为四个类别:
1、胶州秧歌
2、云南花灯
3、安徽花鼓灯
4、东北秧歌
这四种类别中大部分人对胶州秧歌比较熟悉,胶州秧歌是山东省的三大秧歌之一,并在2006年成功入选国家非物质文化遗产名录。
如今,扇子舞已成为中老年喜闻乐见的锻炼方式。 舞者双手持羽扇,身穿白衣,动作多摹仿白鹇飞翔姿态,优美、柔和,其内容与傣族之孔雀舞相似,系表现宁静、自由的农林生活。扇舞乃上古之舞蹈形式,而仿白鹇则为原始的拟兽舞遗迹,说明此舞渊源颇古老。
跳扇子舞用的扇子就是平常跳广场舞、健身操、秧歌扇子用的。 至于服装可以根据音乐来定,民族舞蹈服装、如果是广场舞的话,就平常舒适的衣服就行