㈠ 大宁社区老年大学有那些活动
㈡ 老年大学聚餐中有那些活动可以搞
老年大学聚餐中,有一些唱歌的活动可以搞,拼酒的活动不可以。
㈢ 老年大学的集体活动老师不准参加怎样办
老年大学的集体活动老师不准参加怎样办?
老年大学的集体活动老师不准参加,就不参加。不要生气,气坏了划不来。哪儿都好消遣。
㈣ 在老年大学如何开展环保活动,具体又那些活动
近年来,随着私家车大军的突飞猛进增长,带来了城市的交通拥挤,这成为了我们生活中需要面对的难题。为此,一批民间环保人士便提出了“城市无车日”的口号。在全国“能源紧缺体验日”到来之际,河源职业技术学院环保协会于16日下午组织30名自行车爱好者,通过宣传自行车活动,表达对“城市无车日”这项环保活动的支持,旨在呼吁人们减少对汽车的使用。 据悉,“城市无车日”活动主题为“争做节能表率,实践科学发展”。此项活动是按照国务院、省政府关于开展全民节能行动的统一部署,配合今年全省节能宣传周活动开展的,旨在使我校全体师生体验能源紧缺带来的不便,进一步增强能源忧患意识,营造节能的浓厚氛围,带动全社会节约能源。 据了解,昨日,市府办发出《关于开展全市“能源紧缺体验日”活动的通知》要求机关事业单位工作人员做到少开一天车、少开一天空调等“五个一”项目。今天,全市干部职工一律乘公共交通工具、骑自行车或步行上下班,公务出行将尽量采用“拼车”形式。 体验日活动还包括:少开一台梯(停开5层以下办公楼电梯,有两台以上电梯的少开一台,高层建筑电梯分段运行或隔层停开,短距离上下楼层不乘电梯)、少开一天灯(停开办公区门厅、走廊、楼梯等公共场所照明灯,办公室、会议室不开或少开照明灯)、少用一张纸(机关工作人员复印、打印时双面用纸,减少一次性用品消耗)等。 参考自:172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/shetuan/fuwu/2010/0103/2339.html
㈤ 老年大学劳动班出去活动方案怎么写
伴随着时代发展的脚步,宁波老年大学迎来了她30岁的生日。
30年,记载着宁波老年大学创业开拓、创新发展的历程。在这里,可以感受到“老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”。
春华秋实、硕果累累。30年来,该校先后荣获了全国先进老年大学、全国首批敬老文明号、全国校园文化建设工作先进单位、省级文明单位、省老年大学规范化建设示范学校、省首批教学管理先进单位、省优胜老年大学、市级文明单位、市优秀志愿服务组织、市关心下一代工作先进集体等一系列荣誉称号。
30年来,宁波老年大学在发展中,把办学宗旨、教学理念、文化内涵、目标指向和学员的学习坐标、价值追求、精神向往、情感寄托相融合,提炼凝结成了挂在校门里的七个鲜艳大字———跨进校门就年轻。
校史记载着光荣和关怀
1985年9月,我市创办了哈尔滨老年人大学宁波分校。1987年9月16日,市委正式批准其更名为宁波老年大学,从此,宁波老年大学纳入了党委和政府管理的轨道。
从1985年借用市政协礼堂及教育学院教室,到1987年9月在镇明巷老干部局大院内挂牌,到1998年2月迁至迎凤街125号,再到2008年1月迁入广济街56号,宁波老年大学校园越来越大,越来越漂亮。现在位于广济街56号的校园建筑面积13245平方米,占地面积8000平方米,设施齐全,设备先进。
我市各级领导非常关心和支持老年大学的工作,帮助学校解决实际问题。
课程设置彰显办学宗旨
建校以来,宁波老年大学始终关注、研究、优化、创新课程设置,并在实践中切实推进课程体系和课程内容的创新。经过30年的发展,截至2014学年,该校已有8个系、252个教学班,1万多名学员,82个专业,111门课程。
该校在课程方向上坚持以老年学员为本,以培养现代老人为目标,课程设置与时代发展相同步,与实践需求相衔接,以适应老年人与时俱进的精神文化需求。
在课程结构上坚持广泛性、多样性、层次性、实用性、变动性的原则,让老年学员适应社会发展,跟上时代步伐,常学常新,以满足不同层次的老年群体的多样需求。
在课程内容上坚持“休闲性教育”和“发展性教育”相融合的原则,以满足老年学员提高服务社会能力、提升现代文明素养的需求。
在课程特色上坚持宁波地方特色,课程设置不但有文化知识、现代科学技能、养生保健、书画艺术等课程,还开设了具有浓郁地方特色的民国史、地方戏曲等课程,让学员在学习中感受地方文化魅力,使老年大学教育更具亲和力、凝聚力和向心力。
教学管理体现创新意识
宁波老年大学始终坚持以科学管理保证教学质量,以创新管理提升教学质量,以与时俱进的教学质量推进老年教育事业发展的目标,受到各级领导、社会各界以及广大学员的肯定。
该校重视大纲和教学计划,对新开设科目和原教学内容、计划有较大调整的课程,重新进行多次编制或者修改大纲,使教师在教学实践中积累出来的经验、方法,能够及时得以提炼、规范、推广。同时加强教材建设,在选用教材时,坚持统编与自编并举、系统性和独立性兼顾的原则,制订了《加强教材使用和管理的暂行办法》。目前全校共使用教材(讲义)119种,93.4%的班级有了相对固定的教材,自编教材已达31种,占到总教材的30%左右。
该校规范招生和学籍管理,制订了《关于完善招生办法的若干意见》,同时,启用计算机报名管理系统,并应用于限科报名以及控制多科报名、重复就读、冒充报名等方面,避免了人工操作中容易发生的差错。
该校建立了分系管理制度,逐步将校、班二级管理体制调整为校、系、班三级管理体制,使学校教学的专业化管理水平不断提高,教学各环节的管理更加到位。同时,该校开展品牌班和特色专业创建活动,先后评出了摄影、烹调、快乐钢琴、书法四个特色专业和越剧表演、拉丁舞专修两个品牌班。
该校加强整个教学过程的监控和评估,每个学期期中通过随堂听课、召开班长和学员代表座谈会、教学满意度测评、教学情况分析会等环节,有效地进行教学评估,并将有关情况及时向教师反馈,提高课堂教学水平。
队伍建设凝聚发展力量
在队伍建设中,宁波老年大学紧紧抓好领导班子、工作人员和教师这三支队伍,凝聚力量,共同发力,使已逾万人的宁波老年大学各项工作高效运转,各项任务圆满完成。
该校坚持不懈抓领导班子队伍建设,要求领导班子要有“强烈的使命意识、崇高的责任意识、无私的奉献意识”。由在任的宁波市委常委、组织部部长任宁波老年大学校长,再配4名副校长。学校实行校务委员会领导制,日常工作由常务副校长负责,配以日常的工作班子。校务委员会成员单位由市委组织部、市委老干部局、市委宣传部、市编委办、市教育局、市财政局等18个单位的领导组成,每年召开一次校务委员会会议。
该校坚持不懈抓工作人员队伍建设,要求工作人员具备“真心的敬业精神、真诚的服务精神、真挚的敬老精神”。学校现有工作人员31名,其中退休返聘人员19名。面对学校11000余名学员,必然要求工作人员队伍精干、高效。对聘用人员,学校按照招聘的程序和要求,严格把关,精心挑选,签订合同,依法使用。对招聘和返聘的工作人员,根据各自的能力、特长,安排到相应的工作岗位上去。尽可能人尽其才,才尽其用。学校定期组织工作人员培训学习,转变文风,转变作风。
该校坚持不懈抓教师队伍建设,要求教师“崇德精业、敬老爱老、乐教善导、为人师表”。学校现有139名教师。为保证高水平教学质量,学校先后制订了《宁波老年大学教师队伍建设意见》等一系列规章制度,规范了教师的教学行为,规范了教学的考评方法,并采取了以下措施:建立师资人才库;建立筛选、录用、能进能出的用人机制;建立考核、评选、奖惩机制;建立培训、交流机制。
㈥ 老年大学活动策划,注意是老年人的大学,不是一般大学,充分考虑老年人的情况,做一个新颖的活动策划。。
志愿者在活动中负责教会老人们正确使用QQ并进行简单的聊天,学会使用QQ空间等附属于QQ的其他功能,让老年人的沟通更加接近于年轻一代的步伐,丰富老年人的娱乐生活和提高他们的老年学习能力。
㈦ 太原有哪些老年人活动组织老年大学不算哈。
太原市老干部活动中心
㈧ 西安老年大学的参与活动
多年来,西安老年大学办学成效显著,不少学员大器晚成,硕果累累,有的成功地举办了个展,有的出版个人画册和诗集,有的成为省、市乃至全国专业学会(协会)会员、理事,有的被聘为专业教师。在各级各类文艺汇演和书画、摄影、舞蹈、拳剑等比赛中,捧回了无数集体和个人奖项。西安老年大学已成为老年朋友“开心的乐园,求知的殿堂,健身的埸所,奉献的平台”,成为古城西安一道亮丽的风景线,在全国也有较高的知名度。国内外许多社团慕名前来参观交流,先后接待了日本、美国、德国、英国、挪威等30多个旅游团体。通过现场听课、语言交流、歌舞联欢、书画笔会、互赠礼品等活动,传播文化,增进友谊,留下了美好的记忆。
学校已经开办宣传网站,详细介绍学校相关情况,详情请搜索西安老年大学官方网站。
㈨ 上海哪里有组织老年人活动的社团机构之类的
可以去虹口区老年大学(地址:欧阳路502号2号楼203室),或者虹口区老年艺术学校
(地址:曲阳路570号),那里应该有你希望的很多项目,你妈妈一定会找到自己新的乐趣。祝一切顺心