老年大学教师档案

1. 一般退休教师档案保存多长时间

永久保存 由单位人事转交至当地社保局保管。档案局十号令，将员工档案列为永久保存

2. 退休教师档案去什么部门查找

退休老师的档案可以去原来的学校查找，也可以去地方的人事部门查找。如果属于高级教师组织部一定会有档案存底。

3. 如何成为老年大学的老师

公办学校可以的登录官网或者直接去学校教务处咨询。
私立学校您可以进入公众号或58、百姓等分类平台或boss等招聘平台去打电话预约面试。

4. 入编教师调动入编教师档案存放何处

有四个存放机构。

5. 老年大学教师应该有的素质

一、具有从教的热心，就是忠诚党的老年教育事业，热心老年大学的教学工作。老年大学的兴办，是党和国家应对老龄社会的一项战略性措施，是建立终身教育体系的重要组成部分，是建设和谐社会、实现小康目标的明智举措。热心老年教育来源于对老年教育的深刻认识。如果一个对老年教育缺乏认识的人是很难承担起老年教育的任务的。由于体制、机制等方面的原因，在老年大学担任教学工作的教师，现阶段的讲课费一般都比较低廉，与社会上的一些艺术学校和个人带学生的老师比较相差甚远。如果老年大学的教师不具备一种无私奉献精神、甘愿吃亏思想，也是很难完成老年大学的教学任务的。

二、怀有服务的爱心，就是具备一颗理解老年人、尊重老年人、呵护老年人的仁爱之心。老年大学的学员是一群特殊的老年人。这些老年人有他们特有的优势一面，但更多的是由于“年龄不饶人”而呈现出身体上的“老态龙钟”、心理上的“偏激固执”等特征，容易“讨人嫌”。老年大学的教师也由过去的“老年人学，老年人教”逐步转变为现在的“老年人学，年轻人教”的现象，尤其在县一级基层老年大学年轻的教师已经成为教学的主体。这些情况的出现使得年轻教师与老年学员之间在一定程度上产生了某些“代沟”和“距离”。因此，这就要求年轻教师对老年学员要看得起、教得起，做到不嫌弃，不抛弃，要象对待自己的父母一样对待他们，这应该是一名老年大学教师应有的品德。

三、富有教学的精心，就是对教学工作要在课前精心准备，课中精心施教，课后精心总结，不断改进教学方法，提高教学水平。老年大学的学员都是“过来人”，绝大多数阅历深厚，经验丰富，能力相当。而且也是接受过多种、多次教育的人。因此，他们对教师的讲课比较“苛求”，对讲课的内容、方法、效果有看法、意见和建议都敢于提出来。对这些已经受过教育的“过来人”教学如果采取一般化的教学方法，那是很难“应付”过去的，也是很难起到好的教学效果的。老年大学的教师与其他的教师有所区别的地方就是教学的态度要更负责，教学的内容要更精细，教学的方法更要灵活，更要做到专业上是高手，技术上是里手，教学上是能手，才能无愧于老年大学教师的称号。

四、持有足够的耐心，就是在教学的过程中，对学员要有不厌其问，不烦其慢，不责其“笨”的“三不”精神，使他们能够学得了、学得进、学得好。老年大学的学员都是处在“年事已高”的人生晚年阶段，记忆力减退，“记不住”是其主要特征，往往是今天学、明天忘；身体“零件”老化，“不灵活”是其主要体现，常常是在一些需要行为动作表现的艺术专业的学习中显得“力不从心”、难达标准。由此，教师在教学中必须要有足够的耐心，对那些忘得快的，就要多次讲、反复讲；对那些动作“笨”的，就要多次练、重复练。对学员持有足够的耐心，不仅体现了教师的教学水平，而且也反映了教学质量。

五、拥有引导的细心，就是要善于发现学员在学习中出现的一些苗头和问题，因势利导的指引学员轻松学习、快乐学习、有效学习。教师在教学的过程中能够不断的发现问题、解决问题，实际上是一个不断改进教学方法、提高教学质量的过程。所以，教师具有细心的教学素质是很重要的。比如，同样是学员上了几次课就不上了，其原因是不一样的，有的是家里有事不能上；有的是信心不足不敢上；有的是失去兴趣不愿上。对此，教师就要细心的发现、分析，区别不同情况给予积极的引导，通过创新教学思路、精选教学内容、改进教学方法，不断解决教学及学习的各种问题，有效提高教学质量。

6. 老年大学教室数字化需要什么

首先您可以确认来一到两门您打算学习或有兴趣的课程。老年大学有书法、钢琴、计算机、烹饪、盆栽、舞蹈、象棋等等专业。兴趣是最好的老师，有了兴趣，学习起来才更有动力，才不至于半途而废，或者报名后发现自己不喜欢这一门课，既浪费了金钱，也浪费了时间精力。

其次，您可以打开手机或电脑，在自常用的搜索引擎中以“老年大学”或“您所在的城市”+“老年大学”为关键词进行搜索，并在得出的结果页中点击您可能感兴趣的页面进行查看，进而筛选出1-3所您中意的老年大学。知此外，也可以采用多个搜索引擎，不应拘泥于一家搜索引擎。

此外，您也可以在地图软件中输入“老年大学”进行搜索，并根据得出的结果进行对比，确认自己附近的老年大学。

第三，您确定了1-3所您中意的老年大学后，可以在他们的官网或微信公众号、网上找到该院校的可用联系方式，进而与该老年大学取得联系并咨询报名方道式；您也可以采取去老年大学实地咨询的方式进行报名。

上老年大学报名时，对年龄要求可能因地域不同而有所差异，但是至少男的女的年龄都要达到50周岁以上，也就是说你已退休了。

一、一般老年大学报名有以下两种报名方式：

1、网上报名。登陆当地老年大学的官网进行报名。

2、现场报名。携带本人二代身份证原件及签字笔到当地老年大学报名点现场报名。

二、报名条件：

凡身体健康，无重大疾病，年龄在45周岁以上的的离退休人员和社会老年人，均可报名入学。另年龄在80周岁以上者要求入学的，需本人提供一份区级以上医院的近期体检报告，且由家属签字同意或陪读方可入学。

三、报名注意事项：

1、学校实行学期报名收费，报名费用均不含书费、资料费、外出写生交通费等。

2、新入学学员需携带本人身份证和一寸免冠彩色照片到各系报名，谢绝他人代替报名。

3、在读老学员应于每学期末提前报名，并缴纳下一学期学费，逾期不报者将视以新学员对待。

4、已报名缴费的学员应妥善保管好收据，并持收据按规定时间、地点上课，未经允许不得自行调班、串班听课，学校不接收旁听、试听学员。

5、学员入学后，必须严格遵守学校的各项规章制度，学校不承担学员的身体意外和物品安全等方面责任，学校有权劝退不服从管理的学员。

6、凡报名缴费的学员，必须按时参加学校组织的政治思想方面的学习。

【随访助理】公众号：因为有爱，才会奉献，因为在乎，才会关注。这是我们最崇尚的爱。

特别声明：

以上内容仅供参考，具体信息，请以实际情况为主。

感谢原作者的辛勤创作，转载只是为了更好的传播，未与作者取得联系，如有侵权，请原作者速与我们联系，我们将第一时间删稿！

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7. 教师档案包括哪些内容

主要内容包括以下5点：

1、个人基本情况：个人简历、业务情况等。

2、教学情况：各学期教学内容、教学计划、辅导计划、教学工作量、教师工作量、典型教案、教学总结等。

3、科研情况：研究课题、重大教改建议、自编讲义和教学参考资料、公开发表的论文、专著及同行评价、创造发明等。

4、进修计划、讲学及参加学术活动情况。

5、职务、工资晋升呈报表及业务奖惩表等。是教师任用考核、职务评定及工资晋升的重要依据。

(7)老年大学教师档案扩展阅读

依据教师档案袋的性质，可以把它分为过程性教师档案袋、结果性教师档案袋和展示性教师档案三种类型。

1、过程性教师档案袋：过程性教师档案袋旨在反映教师在某一时期的表现，目的是评价该教师在某一时期、某一方面或几个方面的进步过程。

2、结果性教师档案袋：结果性教师档案袋旨在表明某一时期实现预期目标的结果。教师针对某一目标建立结果性教师档案袋，并为实现目标而努力工作。最后，教师和评价者可以依据目标的实现程度，对教师的工作做出评价。

3、展示性教师档案袋：展示性教师档案袋又称“成功教学档案袋”，充分展示教师在某个领域或若干领域的最佳成就，可以用于评比等目的。

8. 大学教师档案里有没有直系亲属关系记载

9. 教师的档案放教育局还是人才发展服务中心

如果你是通过当地教育局，人事局公开考试招录的教师(编制内)，一年试用期满后会给你转正定级(到时候有人事局的转正定级文件)，签定聘用关系，实行人事代理，档案是放在人才交流中心托管的。详情可向我咨询QQ:312970023