① 我想上老年大学,怎么办理
一、一般老年大学报名有以下两种报名方式:
1、网上报名。登陆当地老年大学的官网进行报名。
2、现场报名。携带本人二代身份证原件及签字笔到当地老年大学报名点现场报名。
二、报名条件:
凡身体健康,无重大疾病,年龄在45周岁以上的的离退休人员和社会老年人,均可报名入学。另年龄在80周岁以上者要求入学的,需本人提供一份区级以上医院的近期体检报告,且由家属签字同意或陪读方可入学。
三、报名注意事项:
1、学校实行学期报名收费,报名费用均不含书费、资料费、外出写生交通费等。
2、新入学学员需携带本人身份证和一寸免冠彩色照片到各系报名,谢绝他人代替报名。
3、在读老学员应于每学期末提前报名,并缴纳下一学期学费,逾期不报者将视以新学员对待。
4、已报名缴费的学员应妥善保管好收据,并持收据按规定时间、地点上课,未经允许不得自行调班、串班听课,学校不接收旁听、试听学员。
5、学员入学后,必须严格遵守学校的各项规章制度,学校不承担学员的身体意外和物品安全等方面责任,学校有权劝退不服从管理的学员。
6、凡报名缴费的学员,必须按时参加学校组织的政治思想方面的学习。
(1)建和老年大学扩展阅读:
就读老年大学,困难重重
1、矛盾:需求多,名额少
与民办高校招生时争夺生源不同,当前,老年大学的入学名额却成为很稀缺的资源,入学难已经成为不争的事实。
2、根源:老龄化社会需要
除了名额有限外,老年大学入学难,还在于很多老年学员一旦入学,就不想“毕业”。据调查,各地老年大学里,20多年学龄的老年大学生普遍存在。一方面,客观地反映了老年人对老年大学的留恋,另一方面也告诉人们,为什么新生难以入学。
3、支招:走向社会 理顺体制
老年教育是终身教育、继续教育的一部分,没有老年教育就谈不上终身教育。,面对越来越突出的供需矛盾,一方面国家应加大老年教育投入,另一方面应鼓励社会力量兴办老年大学。应建立相应政策,积极吸纳社会各类资金,鼓励社会团体和个人投资办老年大学,形成老年教育投资主体多元化的办学格局。
② 怎样发挥新建老年大学功能的好作法
建立“坚持依靠群众、推进工作落实”长效机制,发现问题重要,解决问题更重要;网格划分重要,尽职尽责在网格内解决问题更重要;力量下沉重要,发挥下沉力量的职责作用、把问题解决在基层更重要。希望通过全市上下的共同努力,真正建立“网格覆盖、条块融合、职责明确、联动负责、逐级问责”的基层工作推进机制,形成市、县、乡、村(社区)、村组五级融合的“三级辐射、五级联动”的工作格局,不断强化基层基础,推动市委各项决策部署落到实处,为加快推进中原经济区郑州都市区建设作出积极贡献
③ 开办老年大学的条件有哪些
以下列举出办老年大学的相关资料手续:
1、到当地主管的教育局去办理办学许可内证。容
2、等当地教育局的办学许可证办理下来,要相应的办如下证件:中华人民共和国办学许可证、中华人民共和国民办非企业单位法人登记证书 、国家税务局税务登记证 、国家发改委收费许可证、中华人民共和国组织机构代码证。
3、如果是福利事业,可以了解当地的民政局是否给资金资助。如果是以盈利为目的,还需要注册资金达到规定的金额。
4、大学的地理位置以及建筑设施都要遵循教育部门相关规定。
④ 成人教育学院和老年大学有什么区别
成人教育学院和老年大学区别
学习目的,学历不同
1、成人教育是国家全民教育系列形式之一,获得学历、学位是国家认可的,可以作为评级升职或继续教育的依据;老年大学不是全民教育系列,获得证书国家不认可,也不能作为教育经历的有效证明。
成人教育指整有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄,性别。通过这个教育过程,使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格,或使他们转向新的方向,在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面,使他们的态度和行为得到改变。
2、老年大学面对老年群体.老年大学的办学方式非常灵活,既有固定场所集中授课,也能远程授课。老年大学利用各种条件.达到帮助老年朋友“增长知识.丰富生活.陶冶情操,促进健康”的目的,使老人们老有所学、老有所乐、老有所为。
学习内容不同
1、成人继续教育学历有四种主要形式,分别是成人高考(学习形式有脱产,业余,函授)、高等教育自学考试(自考)、广播电视大学(电大现代远程开放教育)和网络教育(远程教育)。所用教材是国家规定统一使用的。而老年大学学习教材是不固定的,内容也不都是科学文化专业知识,主要是健康、烹饪、艺术等方面。
2、老年大学随着中国老龄人口的增多,20世纪八十年代,老年大学在中国许多地方兴起。1973年,世界上第一所老年大学创办于法国。1983年6月4日,山东省率先创立了中国第一所老年大学———山东省红十字会老年大学。1984年3月1日,广东省建立了中国第一所民办老年大学———广东领海老年大学;中国的第一套老年大学教材于1987年秋出版发行。老年大学的授课内容非常丰富,主要包括健康、烹饪、艺术等方面。
⑤ 开办的老年大学,入学都有什么条件呢
2016年10月国务院便发布《老年教育发展规划(2016—2020年)》,提出扩大养老教育资源供给,扩展老年教育发展路径,加强老年教育支持服务,创新老年教育发展机制,促进老年教育课持续发展。
在党越看来,在老龄化趋势以及供需两端面临不同的境况下,解决供需矛盾仍有很长的路要走。
熬夜排队、拼手速
10月17日下午1点25分,离下午的绘画班开课只有五分钟,北京市东城区老年大学入口处已停有十余辆老式自行车,这些大部分来自于上课的学生,更多的学生则提着一个深色布袋,装着自己的绘画作品以及上课所需材料从各个方向汇入学校并走向各自的教室,提前抵达教室的学生已开始询问教师自己作品的不足以及如何改进。
其中一位学员陈梨向经济观察报介绍,“现在秋季学期开学已有一个多月,而这个上学机会是自己等了一年再经历一番‘争夺’而得到的,现在还有很多符合条件的只能排着队,等有名额空缺。每年春秋季报名期,前来咨询或报名的老人,热闹时能从教务室开始排上十余米的队伍(只支持线下报名)。”
记者就入学咨询了北京多家公办老年大学的招生处,多数表示现在大部分课程已处于报满的状态,要想入学,需有北京户口并在下一个报名期有班级空缺名额。只是书画、摄影等课程的学制多数在1-3年,需等他们毕业或是中断学习才会有新的名额,因此一些热门课程确实比较难排上。
不仅在北京,为争取一个入学名额,老人熬夜排队、拼网络报名的点击手速等现象也在多地上演。在成都老年大学,学校招生数预计是2000多人,实际报名的却有两万多人;在上海,个别老年大学办学点出现老年人凌晨三四点钟排队报名。
党越表示,导致这类怪象一方面是现在需求端的老年人对于老年教育越来越重视,同时老龄化趋势下空巢现象出现在越来越多的老人家庭。做老年大学的本质其实更多是做老年社交,通过共同学习葫芦丝、舞蹈等形式形成一个交际圈,最终给老人一种社会归属感。
2018年12月,60+研究院发布的《中国老年教育行业研究报告》也揭示,对老人而言,技能的提升和学历文凭的获得已无太大意义,与社会的接触、丰富充实晚年生活才是其主要目的。
陈梨对经济观察报表示,寒暑假需要带孩子没时间,但平时除了接送孩子上学、买菜,一天真的无事可做。退休后整个人瞬间就空落了下来,但又不能像家里的老头一样在小区里下棋、打牌。因此就开始盯上了老年大学。自己报了3个班,一周三次课,半年下来学费不到1000元。
党越向记者介绍,在自己的三所老年大学共500余位老人学员中,女学员占到80%以上,寒暑假是报班上课的淡季,平时则趋于一致,学员的年纪主要集中在50-65岁。
只是,《中国老年教育行业研究报告》也显示,老年人对老年教育的热情虽高,但其支付意愿仍较低。在党越眼里,也是导致民办迟迟发展不起来的原因之一。
党越介绍,一方面,市场上公办老年大学数量已是很少,班级爆满、学员流动性低的现象屡见不鲜主要在于其收费低、课时长,一门课的学制能达到三年,半年一个学期只收300元;民办老年大学一门课学制在5-8周,收费500-1000元,钢琴等一对一的课程则在3000元左右,场地、师资也没法和公立老年大学比,民办老年大学还要考虑租金、师资薪酬、运营人员等成本。因此民办老年大学常常招不满学员,同时还挣扎在盈亏平衡线无法扩大规模。民办老年大学屈指可数也就不难理解了。
在此背景下,近几年,多省市提出加快老年教育的发展。2019年3月湖南省印发《湖南省老年教育发展规划(2019-2022年)》,提出到2022年,湖南省全省县级以上城市至少有一所老年大学,60%的乡镇(街道)建有老年学校,30%的村(居委会)建有老年学习点,经常性参与教育活动的老年人占老年人口总数比例达30%以上。
党越表示,公办老年大学肯定没办法快速的拓展,而民办得不到如民营养老机构类似的的补贴或优惠,盈利情况也不容乐观,新的人迟迟不愿进来,进入的人也没办法继续拓展规模。
盈利难题
身着各色旗袍、戏剧服、晚礼服走过红地毯,拉二胡、吹葫芦丝、弹钢琴的表演一个接着一个,每年的年终活动,上百位爷爷奶奶级别的学习汇演俨然一场大型文艺演出。
从2016年开始,党越便走着一年建一所校区的步伐。在扩张的同时,模式的可持续性成为了她的新的担忧。
党越表示,公司成立四年以来,一直处于亏损中,当下一个月总收入也就小几十万。而规模扩张下,门店运营人员、师资、租金等成本都在上涨。老年人的消费能力又有限,为支持学校持续的运营,课程定价只能是按微利来做。
党越对经济观察报表示,一方面,老年教育不同于学生培训机构,老年人会对培训提很多要求、易较真,管理不容易,很多服务人员坚持不到半年就离职了,市场上有此方面管理经验的人才十分稀缺;另一方面,为了吸引老人报名并形成口碑,我们只能去提供各种附加服务以及开设各类特色课程,如旅游英语课、美妆课并组织老人集体出国游。
“现在开办老年大学的门槛很低,只需在工商局注册即可。只是如果仅仅当作一个生意来做,但凡是一个有头脑的商人,拥有同样的资本、资源,肯定选择会更挣钱的行当。”党越表示。
不过,党越对老年大学未来的发展依旧充满信心,她表示,老人有巨大的多潜在需求和消费能力,更早进入这个行业、早去摸索,积累经验,当需求真正爆发的时候,民营老年大学会得到更多的重视,公司长久的品牌价值也会突显出来,未来行业内一定会出现老年教育的新东方。在她的预计里,公司将在2019年当年能做到盈亏平衡,未来几年内也将收回全部的投资。
⑥ 私人可以开办老年大学吗
私人是可以开办老年大学的。
办老年大学的相关资料手续:
1、到当地主管的教育局去办理办学许可证。
2、等当地教育局的办学许可证办理下来,要相应的办如下证件:中华人民共和国办学许可证、中华人民共和国民办非企业单位法人登记证书 、国家税务局税务登记证 、国家发改委收费许可证、中华人民共和国组织机构代码证。
3、如果是福利事业,可以了解当地的民政局是否给资金资助。如果是以盈利为目的,还需要注册资金达到规定的金额。
4、大学的地理位置以及建筑设施都要遵循教育部门相关规定。
(6)建和老年大学扩展阅读:
我国是世界上人口老龄化程度比较高的国家之一,老年人口数量最多、老龄化速度最快、应对人口老龄化任务最重,目前全国60周岁及以上老年人口已经超过2.4亿。如何满足数量庞大的老年群众的需求,妥善解决人口老龄化带来的社会问题,关系到国家发展全局与百姓福祉。
针对会上各校代表提出的老年大学性质不清、教学组织形式单一、政府没有明确的政策扶持等问题,江苏省老年大学协会副会长兼秘书长牛飚指出,目前老年大学应重点解决三大突出问题:
一是扩大资源供给,满足需求;
二是完善政府管理机制,统筹推进全省老年大学发展;
三是增大经费投入,保障老年大学发展,以完成在2023年基本形成覆盖广泛、主体多元、资源共享、灵活多样、特色鲜明、规范有序的具有中国特色的老年大学办学新格局的目标。
⑦ 宋作文为什么要建老年大学
当然了,他不但创办了老年大学,而且还在过年过节的时候给这些老人发油发面发衣服,每个月还会给老年人几百块钱的补助。宋作文在南山集团的居民口中可是大大的好人呢。
⑧ 宋作文为什么要建老年大学
我国老年大学是适应干部离退休制度而诞生的新生事物。随着社会的进步和人口老龄化的发展,老年大学越来越得到党委政府的重视和老年人的欢迎。各级各类老年大学和老年学校(统称老年大学,下同)如雨后春笋般的蓬勃发展,相应的老年教育也得到党委政府和社会各界的重视,有了快速发展。目前老年大学成为具有中国特色全民教育和终身教育体系的重要组成部分,成为老有所为、老有所乐、老有所学、老有所教的主要依靠力量。老年大学是老年教育的主体平台,因而在探讨老年教育时一般都要以老年大学为主要对象进行解析。现将老年大学的一些基本资料赘述如下: 一、基本情况 据有关材料显示,全国32700余所老年大学,我国现有老年大学公办的占82.1﹪,公办民助的占4.7﹪,民办的占2.2﹪,民办公助的占11﹪。其中,公办的基本为全额拨款事业单位,既有公务员和参照公务员系列管理,也有差额或自收自支事业单位,还有社会力量联合办的民营老年大学。党政机关和军队系列主办的老年大学性质基本相同,科研院所、院校和企业老年大学的管理更是呈现多元化模式。各级各地老年大学有党委、政府部门主办的,有企业、事业单位主办的,有社会团体主办的,还有个体民办的,形式多样,形态各异,可以说社会中的各个阶层、各种组织都可以参与创办老年大学。(目前已知江苏省已知的公办老年大学有3000多所)
二、基本经验
1、要有一定位置。就是要主动争得党政领导的重视和支持,这就需要大力宣传老年教育工作的作用和意义,展示老年大学的办学成果,主动为老年工作服务。需要宣传到位,各级领导一般多为关注这项工作。努力争取他们每年抽出时间到学校考察调研或作形势报告,或召开专门办公会议,解决实际问题。这种各地较普遍的做法,既扩大优化了党和政府的形象,又促进和推动了老年教育事业。 2、要有一支队伍。事业要巩固发展,必须有一支好的队伍。办学中必须有一支德高望众、热心老年教育的老同志队伍,他们发挥政治优势和经验优势,担任校领导或应聘从事教学工作,东奔西忙,无私奉献。还有一支调查队伍,观察老年学员的喜好动态。此外,还有一支不计报酬的应聘教师队伍。 3、要有一定经费。一个事业要健康持续发展,没有一定的经费保障是不行的。办老年大学,需要一定的投入,回报需要多方面整合资源,许多都是无形的政治效益、社会效益,这就需要领导和管理层能站到社会发展的高度,从构建和谐小康社会出发,在经费投入上援手扶持。(这点是目前老年大学以公办为主,民营辅助的重要原因。)
4、要有一个场所。办学的首要任务是教学,要教学就必须要有场地,有一个适用的场所。各省各市办学之初一般都是借用或租用有关单位场地,然后逐步改善。 5、要有一定娱乐性。目前老年课程的设置多为文艺性为主,一般的课程为:书法、美术、舞蹈、表演、保健为辅等等,其中学员最多为书法和美术。