老年大学学员签到表

1. 培训班的签到表要怎么做！！~

可以使用一款叫做接龙统计表的微信小程序来完成，进入小程序以后点击任意统计模板打开，然后我们只需要对本次统计的标题描述进行修改，然后把需要统计的信息设置为不同类型的问题就可以发布了，发布以后可以选择直接发送到微信群或分享二维码邀请学生参与，参与信息可以直接在小程序内查看，也可以导出excel表直接进行使用。

2. 职业资格目录清单为什么没有土地估价师

取得土地估价师资格证书后，要先找到一家房地产土地估价机构或者专门的土地估价机构把资格证书进行执业注册，以取得注册执业证书，只有注册执业证书下来以后，才有资格在房地产或者是土地估价报告上签字盖章的。如果不想到这样的机构去工作，现在有不少人是把证书挂在这些机构里，每年给付一定的挂名工资。
中国注册土地估价师是需要进行后续教育的，具体的规定很复杂，下面我帮您找到相关的文件，担供给您，以作参考。希望能够帮到您！

关于印发《中国土地估价师继续教育纲要》的通知

2012-03-26 10:27

中估协发〔2012〕9号

各会员单位：
《中国土地估价师继续教育纲要》已经中国土地估价师协会第四届第四次常务理事会通过，现印发施行。
附件：《中国土地估价师继续教育纲要》

二〇一二年三月二十三日

附件：

中国土地估价师继续教育纲要

第一条
为做好土地估价师继续教育工作，根据国土资源部《土地估价师继续教育暂行规定》（国土资发〔2001〕170号），制定本纲要。
第二条
通过开展多种形式的继续教育项目和活动，达到以下目的：
（1）不断更新估价师的专业知识；
（2）不断提高估价师的执业技能；
（3）规范和提升估价师的职业道德；
（4）不断提升估价机构经营管理能力；
（5）促进估价行业相互交流与发展。
第三条
土地估价师继续教育的对象为全体获得土地估价师资格的人员，包括执业土地估价师培训、非执业土地估价师培训和实践考核培训等。未取得土地估价师资格者可自愿参加土地估价师继续教育活动。
第四条
根据土地估价师执业所必须具备的知识和技能体系，估价师继续教育内容主要分为六个方面：
（1）职业道德与规范；
（2）法律法规及政策；
（3）技术标准与规范；
（4）估价理论与实务；
（5）相关知识与实务；
（6）机构管理与行业发展。
第五条
继续教育设定基础级、应用级和研究级三个层次的深度，不同的继续教育对象接受不同深度的教育。其中：
（1）基础级侧重对不同知识的基本概念、基本理论、基本原理、基本方法等的普及性学习；
（2）应用级侧重对估价知识实际运用的方式及相关经验、信息等有针对性地学习；
（3）研究级侧重对知识发展的动态、前瞻性趋势的探讨、研究，以及形势分析判断等具有提升作用的学习。
第六条
继续教育对象按照是否执业和执业时间长短，分为五种基本类型，并分别适应不同的学习内容和深度：
（1）执业1-5年（含5年）的估价师；
（2）执业6-10年（含10年）的估价师；
（3）执业10年以上的估价师；
（4）实践期估价师，指申请执业但尚在实践期的；
（5）非执业估价师，指已取得估价师资格证书，尚未从事土地估价执业的。
已经执业登记但尚未实质执业的估价师，视为执业估价师。
各类估价师参加不同层次的继续教育内容详见附件1。
第七条
继续教育采用以下三种基本形式：
（1）培训与研讨：参加专门的培训班（含讲座）、研讨会（含论坛）、考察、网络课程等。
（2）学校教育：接受经认定的高等学校教育（包括学历教育、专修课程），具体认定办法另行规定。
（3）研究与实践：撰写相关专业论文、著作，参加相关专业课题研究，参加相关专业技术活动，参加相关公益活动等，具体学时认定按照《土地估价师继续教育学时认定规则》执行。
其中，形式（1）须为列入年度继续教育计划并由具有承办资格的单位组织，形式（2）须由有委托关系的学校或机构承办，形式（3）须符合《土地估价师继续教育学时认定规则》中规定的范围和标准。
各继续教育形式具体内容详见附件2。
第八条
继续教育分为计划项目和自选项目两种模式，其中，第七条中形式（1）为计划项目，形式（2）和形式（3）为自选项目。
计划项目培训须纳入中国土地估价师协会（以下简称“中估协”）发布的年度土地估价师继续教育培训计划，由省级土地估价行业协会等继续教育承办单位承办。
第九条
所有继续教育培训承办单位均应对参加培训的估价师进行考核，包括培训考勤考核和培训效果考核两种方式。考勤考核采取培训学员签到表方式，培训效果考核可根据情况采取笔试考核、论文考核等形式。自选项目学时考核根据估价师上报学时类型，按照《土地估价师继续教育学时认定规则》对不同类型学时认定依据进行考核。考核结果作为核准和认定学时的依据之一。所有考核原始材料由继续教育承办单位留存五年以上。
第十条
土地估价师完成继续教育项目后，由估价师进行学时申报。计划项目学时由继续教育承办单位进行核准后，由中估协进行认定；自选项目学时由中估协根据估价师申报时提交的相关证明材料和《土地估价师继续教育学时认定规则》进行认定。
第十一条
估价师每年根据自身情况主动选择学习内容、形式并申报继续教育学时。估价师继续教育学时须满足下列要求：
（1）总学时要求：一般情况下，执业估价师每5年应不少于100学时，执业实践期估价师2年内每年不少于20学时，非执业估价师每5年不少于50学时。
（2）学时形式要求：通过计划项目获得的学时与通过自选项目获得的学时须满足不同类型估价师的相应比例要求，具体要求见附表3。
（3）学时年度分布要求：每个估价师每年认定学时不得超过35学时，不得连续两年没有学时。
第十二条
中估协将开发继续教育管理系统，作为继续教育政策宣传、继续教育大纲和年度计划发布、继续教育活动公布、估价师申报继续教育学时、承办机构审核及中估协认定学时的基础平台。
第十三条
中估协建立统一的土地估价师继续教育师资专家库，并形成相应的进出机制。培训类继续教育项目的授课老师必须从专家库中选出，其它方式的继续教育根据实际需求确定。继续教育的师资专家库人员通过自荐、推荐和选拔相结合的方式产生，须具备下列条件之一：
（1）资深土地估价师；
（2）国土资源管理部门或相关部门处级以上工作人员；
（3）土地估价相关领域具有高级职称的研究人员。
第十四条
土地估价师继续教育由国土资源部统一部署，中估协组织实施，各省级土地行政主管部门及土地估价行业协会、会员单位、经中估协认可的有关高等院校、培训机构等具体承办实施。任何单位组织的土地估价师继续教育活动均需按规定纳入中估协审查发布的土地估价师继续教育年度计划。试点开展内部培训的会员单位必须连续五年以上为A级资信资格、执业土地估价师30名以上并拥有资深会员。
第十五条
中估协将逐步选择有一定开展估价师继续教育组织与培训工作基础的高等院校、估价机构等组建继续教育培训基地。培训基地采取单位申请、专家审查、实地考察等方式确定。申请培训基地的单位应具有足够的师资力量、完善的组织管理机构、必要的培训场所等。具体要求由中估协另行制订。
第十六条
每年末由中估协发布下一年继续教育指南，各省级协会和相关继续教育承办单位上报年度计划，中估协汇总审查并发布年度继续教育计划。各继续教育承办单位上报年度计划应充分考虑培训内容适应不同层次、不同区域培训对象的培训要求，同一培训活动可同时含基础级、应用级、研究级的学时，学时分配应适当平衡。
第十七条
根据需要，对少数无能力承办继续教育培训活动的地区，由中估协通过举办专门的培训班、专家义务辅导等方式，提供继续教育援助。
第十八条
行业主管部门、中估协负责对所有继续教育活动进行监督检查，并根据监督检查结果对继续教育承办单位或个人进行奖惩。具体奖惩办法另行制订。
第十九条
本规则由中估协负责解释，自发布之日起实施。

3. 偷偷记录别人的身份证号码和手机号违法吗

属于违法行为，可以报警处理。
同时登记的单位没有对学员信息保密也需要承担泄露信息的违法责任。

4. 办理特种设备安装告知书，需要哪些文件资料及相关人员

新取证申请准备材料

1、特种作业人员考核申请表 1份
2、工作证明或实习证明和安全教育培训的证明（加盖单位公章） 1份
3、身份证复印件（不得提供扫描打印件） 2份
4、近期2寸正面、免冠、白底彩色照片 （证件照） 3张
5、毕业证（毕业证书或户口本人页）任意一项复印件 2份

注：所有复印件字迹头像必须清晰，学历证明必须真实。
工作证明或实习证明聘任单位处加盖单位公章，空白处全部填全，（培训单位处和日期不用填写）。用黑色中性笔，不得有涂改，否则表格作废。特种设备作业人员安全教育和培训证明表格上单位写“全称”，学员培训签到表及测试成绩记录签五遍学员名字。照片不得是扫描打印件，必须是正规照相馆照的证件照。
地址：培训地址：山东省济南市高新区世纪大道13788号
（从世纪大道的西起点向东第二个红绿灯路南面的三清不锈钢院内，公交车有K163.K161,K910,K903,以及321和311路到世纪大道风山路下车）。

5. 特种设备办理使用登记证需要哪些材料

(1)使用登记表（一式两份）；

(2)含有使用单位统一社会信用代码的证明或者个人身份证明（适用于公民个人所有的特种设备）；

(3)特种设备产品合格证（含产品数据表、车用气瓶安装合格证明)；

(4)特种设备监督检验证明（安全技术规范要求进行使用前首次检验的特种设备，应当提交使用前的首次检验报告）；

(5)机动车行驶证（适用于与机动车固定的移动式压力容器）、机动车登记证书（适用于与机动车固定的车用气瓶）；

(6)锅炉能效证明文件。锅炉房内的分汽（水）缸随锅炉一同办理使用登记；锅炉与用热设备之间的连接管道总长小于或者等于1000米时，压力管道随锅炉一同办理使用登记；

包含压力容器的撬装式承压设备系统或者机械设备系统中的压力管道可以随其压力容器一同办理使用登记。登记时另提交分汽（水）缸、压力管道元件的产品合格证（含产品数据表），但是不需要单独领取使用登记证。没有产品数据表的特种设备，登记机关可以参照已有特种设备产品数据表的格式，制定其特种设备产品数据表，由使用单位根据产品出厂的相应资料填写。

(5)老年大学学员签到表扩展阅读

一、受理：

登记机关收到使用单位提交的申请资料后，能够当场办理的，应当当场作出受理或者不予受理的书面决定；不能当场办理的，应当在5个工作日内作出受理或者不予受理的书面决定。申请资料不齐或者不符合规定时，应当一次性告知需要补正的全部内容。

二、审查及发证

自受理之日起15个工作日内，登记机关应当完成审查、发证或者出具不予登记的决定，对于一次申 请登记数量超过50台或者按单位办理使用登记的可以延长至20个工作日。不予登记的，出具不予登记的决定，并且书面告知不予登记的理由。

登记机关对申请资料有疑问的，可以对特种设备进行现场核查。进行现场核查的，办理使用登记日期可以延长至20个工作日。

6. 培训复盘需要注意什么

一）前言
不同的培训，流程细节会有不一样需要特殊处理的地方，希望大家在组织实施培训的过程中，依照培训课程、对象、目标等内容具体进行分析制定培训流程。

（二）培训报名与确认
1、培训报名通道的开通
建议提前一周发布培训报名通知，制作统一邮件模版。
邮件内容包括：培训对象（是否有指标）、培训课程、培训时间、培训地点、培训人数、培训讲师、截至报名日期，如何反馈、是否有附件报名表等内容。
（当然：一般需要先跟各方确认好讲师、课程内容、培训地点等安排。常规培训时间可缩短准备期。）
2、培训报名表的收集
规定时间内收集完整培训报名信息，确保学员人数是否能正常开班，或进行学员筛选，确定参训名单。
3、发参训通知/邀请函
3.1前期制作此场培训标准通知或邀请函模版。
3.2发放参训通知/邀请函
邮件内容包括：相关附件、培训课程（可含课程大纲）、培训时间、培训地点、培训讲师、培训注意事项、课前作业、变动注意事项、班主任信息等需要学员知晓或方便其学习生活的相关事宜（涉及外训：酒店、交通、天气、周边饮食等内容）。
3.3讲师邀请函
制作讲师邀请函（纸质/电子档），表达希望和感谢，目的再次确认讲师是否能正常授课，有无其他支持。
4、课前作业
规定时间内查收并整理归纳讲师安排的课前作业。及时反馈。
5、参训提醒
未避免学员遗忘培训时间，可在培训前一天再次转发培训通知进行温馨提示。

（三）培训物料的准备
1、培训地点的确认
确保实施培训时间内计划的培训场地可正常使用，是否符合此次培训场地的要求。如：教室大小、教室设施设备、桌椅摆放、场地经费符合标准等。
2、物料的采购与确认
根据此次培训内容及要求，提前准备相应的培训物料。
2.1常用物料
横幅，绳子、席卡，大白纸，彩色笔，白板、白板笔，黑板刷，签字笔，录音笔、胶布，扑克牌，剪刀，投影仪，投影笔，音响、插线板，签到表、试卷、评估表、学员手册、讲师手册、停机坪、路引牌、饮水提示、破冰游戏、课程中用到的相关暖场道具和温馨提示等。（茶歇：咖啡/茶/话梅/小蛋糕等为主，饮用水以单独矿泉水为主）
【涉及报销】标注好此次发票报销的单位名称，注意事项。
2.2注意事项
2.2.1制作姓名桌签，打印桌签：通用彩色纸打印，建议粉色忌绿色
2.2.2培训涉及考试或跟进，需制作打印相应的试卷，课程培训评估表/跟进表等。
2.3会场布置
培训涉及物料的摆放，悬挂横幅，摆放桌签、签到台，停机坪（不建议不认识学员使用），讲师教具的准备（附参训学员名单一份、签字笔，矿泉水），课桌摆放，会场清洁，茶歇等。
2.4设施设备的检查
投影仪、电脑、音响、投影笔等教具设备的正常使用。
插线板/备用电池/网络设备的调试。
2.5环境复查
再次检查培训所需物料是否齐全，确保培训正常开展。
（四）培训实施中
1、培训实施前
1.1 至少提前半小时到达会场，调试投影仪，音箱，熟悉环境。
1.2 播放适合此次培训主题的歌曲：激昂，舒缓，欢乐等。
1.3 组织参训人员签到，入座。
2、培训实施中
2.1破冰环节
培训助理/班主任需充当开场主持人，负责课程前的暖场活动。包括：欢迎词、自我介绍、问好方式（企业口号）、分组方式、小组建设及展示、讲师引入，用时1小时内。
2.2讲师授课
2.2.1初次见面
进行自我介绍、课程介绍、学习目标、培训契约（纪律、惩罚、奖励等-PPT版最好）、可视化工具辅助教学。
2.2.2再次授课
进行课前前的回顾，引导学员进行自我回顾，引出本堂课学习目标大纲，开始授课。
2.2.3更多准备（建议）
提前备课，准备课件，讲师手册，学员手册，备用游戏或适合课堂用的案例，下基层又到河对岸去收集信息。
2.3课堂辅助与跟踪
2.3.1跟训事宜
助教/班主任全程参与培训，中途不得无故离开培训现场，严格监督课堂纪律，做好迟到、缺席、请假记录，并及时记录培训中存在的问题和灵活处理突发事件。（如：现场冷场，需要负责调动学员积极性；设施设备出问题，需马上进行处理）
2.3.2讲师互动
与培训讲师进行良好的互动配合，负责传递话筒，发放物料，时间提醒等。
2.3.3课程拍照/视频
培训全程进行精彩瞬间的拍照，培训合影，要求：图片清晰、全局照，横排。
2.3.4其他事项
如暖场游戏、订餐（注意学员口味是否有忌口），茶歇等的补给。
3、培训实施后
3.1试卷/评估表/跟踪表等物料的发放、收集
3.2组织参训人员集体合影
3.3培训结束语。1-2分钟课程结束语，对培训讲师表示感谢，对各位参训学员的努力好学表示肯定，后期动态分享等。
注意：根据培训需要，可组织建立微信群，在群内发布相关信息进行互动。微信群的效果在于：培训通知、培训预热、培训互动、培训调研、培训跟进等。

（五） 培训反馈
1、邮件/感谢函的发送（讲师/学员）
邮件内容：感谢词，期望词，课堂总结干货分享，相关通知，时间节点等内容。
2、完成培训汇总反馈表：电子档、纸质档归纳5S标准。
3、复盘：培训前中后的改进及优化：执行起来。根据课程评估反馈制定改善计划和目标，提出优势。
4、对学习型培训要求定期调研学习成效，进行跟踪反馈，下一步需求调研。
5、经验积累。收集培训问题及好的方法，进行业务分享。

转载请备注作者，请尊重劳动成果，相互学习。谢谢！

西瓜，小姐

7. 青马班学员守则是什么、。

一、基本要求
1．学员应自觉遵守培训班的各项规章制度，认真学习上级党、 团组织的最新指示精神和理论成果；
2．学员应自觉遵守课堂纪律，准时到课，做到不迟到、不早退、 不缺席，上课时不随意讲话和进出教室，并自觉将通讯工具关闭或调 整成静音状态；
3．学员在培训期间应尊敬师长，团结同学，端正学习态度，严 格学习纪律，认真做好课堂笔记，并积极参加培训班及各小组组织的 学习活动，按时提交学习心得；
4. 学员应随时关注院团委网站关于培训班的相关通知，及时主 动了解培训日程安排及相关事项。
二、纪律要求
5. 学员应提前10 分钟到指定培训地点，在相关负责人引导下填 写签到表；
6. 学员在学习期间原则上不允许请假，如有特殊情况，应提前 递交请假条，由工作人员上报院团委，经批准后方可请假，不办理任 何补假手续；
7. 学员在学习期间如出现课时冲突的情况，应及时提交情况说 明，经校团委批准可考虑课下自行学习，并在一周内提交学习心得总 结，逾期按缺课处理，未经批假擅自缺课者按旷课处理；
8. 课堂上不得互相交头接耳、阅读和课程无关的其它书籍或做 课程作业，凡出现一次课堂违纪，在该培训班上通报批评，第二次违 纪者则不予结业；
9. 学员在学习期间无故旷课一次，请假两次（含两次）以上， 取消该学员本班次培训资格，不予结业。此条可适当参照第 6、7 条 要求。
三、结业考核
10. 学员要严肃对待青马培训班的最终考核，认真撰写并按时上 交学习总结；
11. 结业考核成绩分布比例为平时成绩30%，实践活动表现30%， 学习心得40%，综合成绩分为A、B、C、D 四等；
12. 学员完成各项培训环节，综合成绩达到C 等以上（包括C 等） 即为合格，并同时颁发培训班结业证书；综合成绩达到A 等者为优秀， 并同时颁发“优秀学员”荣誉证书。

8. office高手 请问如何在所有的excel（或者Word或者ppt文件）文件名字后面统一加上几个字

可用DOS命令实现。
1、先把所有需要改名的任意文件（包括EXCEL、WORD等，什么文件都可以）放到一个文件夹，比如D盘下的AAA文件夹。
2、开始——运行——CMD
然后在弹出的DOS窗口输入：
rename D:\AAA\*.* ?????????????——经理班.*
敲回车即可。
注意DOS窗口下可以按CTRL+空格来切换成中文输入法。
另外注意一个?号代表一个英文字符的位置，所以如果你有的文件名很长的话，那你的?号就应该有很多个，比如你的文件名有十个中文字，那你的问号就应该要有20个。问号多了不会影响短的文件名，而问号少了那些长文件名就会被截掉后面的，所以尽量多问号吧。

补充：
我重新测试了下，命令没有问题的，不过原来的一个*号应该改为多个？号。如果你运行命令报错应该是你没输入正确。
请留意rename与D:之间有个空格，*.*与???????????——经理班.*之间也有个空格。
另外除了“——经理班”外，其他字符请在英文模式下输入。

9. 培训班的签到表要怎么做！！~

可以以下两种形式.既签到又对培训情况大致概括统计了.
《培训、讲座签到簿》可以设置有:培训内容,主讲人,培训时间.学员签名等栏目.
《培训记录表》(NO:表格编号) 培训时间;培训题目;培训教师;培训方式;参加培训人员(签名):
培训内容摘要：培训考核方式：培训效果评价：
编制填写人: 审核： 批准：等栏目内容。