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浙江老年大学第三年龄学堂

发布时间:2021-10-31 01:49:36

『壹』 浙江国家开放大学地址在哪里

浙江国家开放大学地址在哪里?

浙江广播电视大学开放教育学院

详细地址:浙江省杭州市教工路42号

浙江省社区教育指导中心

由省编委2008年1月批准增挂,具体职能:理论研究、业务指导、资源开发、政策咨询、信息服务和人员培训。目前,全省有市级社区大学(社区教育指导中心)12所、县(市、区)社区学院92所,乡镇社区学校1332所,村居市民学校15575所。现有全国社区教育示范区14个(居全国第一位),全国社区教育实验区11个(居全国第二位),省级社区教育示范区12个,省级社区教育实验区27个,省级社区教育示范学校137所,创建7所联合国教科文组织农村社区学习中心项目点学校,社区教育实验工作形成鲜明的浙江特色。

浙江老年开放大学

由省编委2015年6月批准增挂,具体职能:组织开展全省老年教育以及全省电大和社区教育系统老年教育的业务指导、教育示范、师资培训、资源开发、平台建设、理论研究、政策咨询和信息服务。目前,开设学制半年以上的老年班752个、学员6.3万人,“第三年龄学堂”注册学员16.4万人。学校是“全国高校第三年龄大学联盟”副理事长单位。2018年“第三年龄学堂”老年教育荣获全国特别受百姓喜爱的终身学习品牌项目。

浙江省终身教育学分银行管理中心

由省教育厅2015年1月批准设立,具体职责:负责管理学分银行实体运行,面向社会成员开展学习成果认证和学分管理等业务。目前,学分银行已设立市级及高校分部11家、县级分中心100家、乡镇(街道)受理点近1693个,累计开户人数656万,存入学历教育、职业培训、社区教育、老年教育等各类学习成果2600万条。2017年浙江省教育业绩考核指标中明确要求全省“成人学校社会培训成果信息全部存入学分银行平台系统”,得到了全省成人学校、社会培训机构的积极响应,当年度全省成人学校的社会培训成果信息全部存入了学分银行。这一政策为学分银行更好发挥作用奠定了基础。

浙江省高等学校在线开放课程管理中心

由省教育厅2017年3月批准设立,承担浙江省高校在线开放课程建设与管理工作。目前已形成课程共享联盟、课程管理中心、课程共享平台合力共建的建设格局。目前,共享平台进驻院校374所、教师11844人、学生117.5万人,选课188.2万人次。

浙江省成人教育师资培训中心

由省教育厅2018年11月批准设立,承担面向全省从事成人高等学历教育的师资培训。目前,培训中心正聚焦全省成人高等学历继续教育对师资的新需求,谋划实施师资培训工作。

浙江省网络安全教育培训中心

由省委网络安全和信息化委员会办公室2019年6月批准设立,承担面向全省的网络安全教育培训工作,为全省网络安全人才培养和知识技能普及作出积极贡献。

『贰』 老年大学“一座难求”怎么破

要想报名入学,得凌晨三四点起床去排队,要不就得寻找“外援”紧盯电脑“秒抢”,稍有疏忽就可能面临一场空。近日,老年大学入学难、老年教育形式少质量低等现象引发广泛讨论。
老年教育和义务教育、高等教育、职业教育等一样,都属于“终身学习”的概念范畴。俗话说,活到老,学到老。那么,到哪儿学?为了消除社会对老年教育的偏见,欧洲出现的第一所老年大学被命名为“第三年龄大学”。继续教育既是老年人的需求,也是他们的权利。对老年人积极的包容尤其是信息化的包容,是一个社会健康平等的应有之义。随着“银发浪潮”加速到来,“第三年龄”教育需求变得庞大而迫切。
在现实语境中,注重老年教育,补齐这一群体的知识短板,也具有强烈的紧迫性。浏览媒体报道不难发现,在不少传销、金融诈骗案件中,老年人尤其是农村老年人都被列为“一级猎物”。犯罪分子看中的正是这一群体大多与社会脱节,对各种诈骗“套路”缺少认识和防备的弱点。一些老年人的精神空虚之痛也多被打着保健品销售等旗号的骗子利用。
究竟有多少老年人挤不进老年大学的校门,还没有精确的统计数字,但老年大学“一座难求”反映出“第三年龄”精神家园存在一定的荒芜现象。一些老年人“赖”着老年大学10多年不肯毕业的背后,是对精神空巢的逃离与恐惧。给老年人一个葱郁的精神家园,早已成为全社会的共识。
推进老年教育事业的发展。现在要做的是加快政策措施落地的步伐,起码要跟上老年人需求增长的速度。
作为公共文化服务的提供者,政府应该搭起架子、兜住底子,尽可能使社会文化资源多向老年人倾斜一些。作为教育系统的神经末梢,相关部门应敏锐感知需求水温的变化,扶持自学习组织,让小环境自成气候。当然,公共决策部门也应“开门办教育”,主动引入更多社会资本与社会力量,共同做大老年教育这一产业蛋糕,为老年人提供更加丰富和优质的精神食粮。
人生的第一粒扣子要扣好,人生教育的“第三年龄”也该畅通无阻。推进老年教育,充盈老年人的精神生活,我们有责任让夕阳花更红艳。

『叁』 浙江老年大学舞蹈班交谊舞教育教育计划怎么拟订

滑县老年(老干部)大学在上级有关部门的亲切关怀与支持下,自xx-xx年3月28日至6月4日历时两个多月已圆满结业,现将本届工作总结如下。
一、 基本情况
本届开设了健身舞、交谊舞、书法、绘画、戏曲、电脑等六个专业。报名200余人次、聘请老师11人。
二、办学宗旨
滑县老年大学全面贯彻老年教育的办学方针,坚持正确的办学方向,遵循“老有所学,增长知识,丰富生活,陶冶情操,服务社会”的宗旨。坚持从老年人的特点出发,搞好教学管理,积极探索营造健康向上的校园氛围。
三、教学情况
根据社会需求,本届新设了健身舞,交谊舞专业。由于学校空间限制,两个舞蹈班需在校外择地教练。校外教练条件差,老师们非常辛苦。健身舞老师毛秀芝已五十多岁,一人带教六、七十人,并在课时之外加班加点。更感人的是交谊舞芦红彬、李建青两位年轻老师,他们在工作中挤时间应聘授课。面对父母般年纪的学员、面对没有丝毫交谊舞基础的学员,他们热情耐心,不厌其烦地讲解示范,亲自带跳,用激-情传递爱心。老师们乐于奉献的精神深深感动了学员。学员们尊重老师,认真学习,踏着时代的节奏舞出了无限红火的夕阳之情,风雨无阻。
书画的创作过程是一种高境界的体、脑锻炼。书画班的常文义、朱博欣、巫国栋、王辉老师在书画教学中更为不凡。为弘扬中华民族的文化艺术呕心沥血,对学员的书画作品总是认真审阅,诚恳指教,热情鼓励,并总结了老年人学习书画的八大好处:1、清洗杂俗---养心。2、化愚消遣---宽解。3、交结朋友---豁朗。4、适度运气---练功;5;寄托情思---传神;6、精雕细刻---静气;7、通古博今---达观;8、行旅写生---天趣。大大激发了学员的书画情趣和自信,水平迅速提升,并有卓著成绩。如学员赵淑君的《菊花如志士》、《质傲清风》等绘画作品分别在河南省第四届新农村建设书画展及滑县老干部局庆祝建党90周年书画展中获奖,并有多幅绘画作品送往北京参展。
本届戏曲专业聘请县著名艺术家杨民爱和侯全存担任老师。二位老师采取理论实践相结合的教学方式。上午讲授戏曲理论,下午加班由学员示范练唱,灵活机动,大大提高了学员的演唱水平。“戏曲小舞台,人生大智慧。”经历过人生大起大落的老人们通过戏曲学习,“闲看庭前花开花落”的生活态度更加从容。更有古稀老人吕凤林在学习期间报名参赛河南梨园春,顺利通过预选,不久将登台献艺圆自己的戏曲人生之梦。
随着社会科技与经济的飞速发张,电脑已走进千家万户。掌握电脑操作,了解高科技与时俱进已是当今老年人迫切的需求。本届电脑班采取集中教学的方式,以弥补老年人记忆力差的弱点。老年人知识老化,给老师的教学带来重重困难。但是王自杰,靳 两位老师迎难而上,苦口婆心手把手的教学态度深深打动着每一位学员的心。学员早来晚归,认真记录,反复操练攻克了学习中的道道难关,掌握了一定的电脑知识。通过电脑学习,老人们消除了孤独感,消除了老与新的思维代沟,丰富了晚年的文化生活,体验了高科技,促进了手脑健康,走进了人生的第二个春天。正如学员李素琴在写给老年大学感谢信中说的:“在电脑学习班我们非常高兴,倍感乐趣。在老师的耐心指导下,我们在短短的时间内学了不少电脑知识,为我们填补了生活空白……”
四、办学体会
1领导重视关心支持是办好老年大学的根本。
2 社会各界精英老师的鼎力相助无私奉献是办好老年大学的重要条件。
3老年大学学员高度的自觉性和组织纪律性是办好老年大学的前提。
4 老年大学各级管理人员敬业团结是办好老年大学的保障。
我们的工作取得了一定的成绩,受到了有关领导的赞誉。但是我们的工作还有很大的发展空间。我们将再接再励,为滑县老年大学更加美好的明天而继续努力。

『肆』 我想上老年大学,怎么办理

一、一般老年大学报名有以下两种报名方式:

1、网上报名。登陆当地老年大学的官网进行报名。

2、现场报名。携带本人二代身份证原件及签字笔到当地老年大学报名点现场报名。

二、报名条件:

凡身体健康,无重大疾病,年龄在45周岁以上的的离退休人员和社会老年人,均可报名入学。另年龄在80周岁以上者要求入学的,需本人提供一份区级以上医院的近期体检报告,且由家属签字同意或陪读方可入学。

三、报名注意事项:

1、学校实行学期报名收费,报名费用均不含书费、资料费、外出写生交通费等。

2、新入学学员需携带本人身份证和一寸免冠彩色照片到各系报名,谢绝他人代替报名。

3、在读老学员应于每学期末提前报名,并缴纳下一学期学费,逾期不报者将视以新学员对待。

4、已报名缴费的学员应妥善保管好收据,并持收据按规定时间、地点上课,未经允许不得自行调班、串班听课,学校不接收旁听、试听学员。

5、学员入学后,必须严格遵守学校的各项规章制度,学校不承担学员的身体意外和物品安全等方面责任,学校有权劝退不服从管理的学员。

6、凡报名缴费的学员,必须按时参加学校组织的政治思想方面的学习。

(4)浙江老年大学第三年龄学堂扩展阅读:

就读老年大学,困难重重

1、矛盾:需求多,名额少

与民办高校招生时争夺生源不同,当前,老年大学的入学名额却成为很稀缺的资源,入学难已经成为不争的事实。

2、根源:老龄化社会需要

除了名额有限外,老年大学入学难,还在于很多老年学员一旦入学,就不想“毕业”。据调查,各地老年大学里,20多年学龄的老年大学生普遍存在。一方面,客观地反映了老年人对老年大学的留恋,另一方面也告诉人们,为什么新生难以入学。

3、支招:走向社会 理顺体制

老年教育是终身教育、继续教育的一部分,没有老年教育就谈不上终身教育。,面对越来越突出的供需矛盾,一方面国家应加大老年教育投入,另一方面应鼓励社会力量兴办老年大学。应建立相应政策,积极吸纳社会各类资金,鼓励社会团体和个人投资办老年大学,形成老年教育投资主体多元化的办学格局。

『伍』 浙江老年开放大学第三年龄学堂对一台电脑可以注册二个人吗

可以!注册多少个人,跟电脑无关,只跟账号有关,电脑只是一个登录学习的工具,关键是你在网页上注册的账号。

『陆』 老年大学“一座难求”该咋破

要想报名入学,得凌晨三四点起床去排队,要不就得寻找“外援”紧盯电脑“秒抢”,稍有疏忽就可能面临一场空。近日,老年大学入学难、老年教育形式少质量低等现象引发广泛讨论。

国务院办公厅去年10月就印发了《老年教育发展规划(2016-2020)》,推进老年教育事业的发展。现在要做的是加快政策措施落地的步伐,起码要跟上老年人需求增长的速度。

作为公共文化服务的提供者,政府应该搭起架子、兜住底子,尽可能使社会文化资源多向老年人倾斜一些。作为教育系统的神经末梢,相关部门应敏锐感
知需求水温的变化,扶持自学习组织,让小环境自成气候。当然,公共决策部门也应“开门办教育”,主动引入更多社会资本与社会力量,共同做大老年教育这一产
业蛋糕,为老年人提供更加丰富和优质的精神食粮。

人生的第一粒扣子要扣好,人生教育的“第三年龄”也该畅通无阻。推进老年教育,充盈老年人的精神生活,我们有责任让夕阳花更红艳。

这是一门新兴的产业,企业家可以往这边看看。

『柒』 老年大学政策出台自己想办一个老年大学

有三种方式:
1,挂靠在一所当地的正式大学下,该方式下,老年大学的所有员工均由所挂靠的学校下聘书,你本身只需要负责提供场地,负责实际运营,不需要过多的参与跑证,但是收入需要先付挂靠费。
2,与所在的社区合办,面向的主要是本社区或者稍微辐射下周边社区,需要:首先获得社区的授权;其次在老龄委和民政局备案;3,办理工商登记,登记类型为社会团体(你也可以参考当地其他老年大学的办法登记,这个各地管理有所不同);
3,办成一所教育部认证的综合性老年大学。这个需要成立一个专门的机构来发起,需要做的第一件事是去当地教育局认证,缴纳相应的押金,押金一般在一万元以上,各地不同。在教育局备案后,至所在省的省文化厅审批。
依据《中组部、文化部、教育部、民政部、全国老龄委办公室关于做好老年教育工作的通知》,申请开办老年大学需具备以下前提条件:
1.
要有稳定的经济来源,建校、办学费用需要有关部门审检、验资,应有30万元以上人民币注册资金。并建立社会捐资捐物的登记和向上级机关备案的制度;

2. 要有一支素质高、相对稳定的专职教师队伍。至少应有讲师以上职称5人,其中副教授以上职称1人;

3.
要有固定、安全、相对集中的校舍。教室不少于3间,办公室不少于2间。不得租借简易建筑物或危房等不适宜教学的房屋做校舍;

4. 要按学生人数和所设课程要求,正确配备必要的教学仪器、设备和生活用品,有条件的要设置应急医疗用品;

5. 申请开办老年大学的机构,应当是具有法人资格的组织和单位。申请开办老年大学的公民个人,暂不予批准;

6.
老年大学可组成校务管理委员会(简称校委会)负责建校工作。老年大学可实行校委会领导下的校长负责制。校委会主任为法人代表;

7.
校长负责领导学校的全面工作,代表校委会主任承担一般的法律和经济责任。校长应有大学本科以上文化水平;具有十年以上的教育工作和领导经验;管理能力较强的,热爱老年教育工作的同志担任。

申请开办老年大学的组织,应向审批机关提供下列材料:
1、申办报告; 2、申办者的资格证明文件;
3、拟任校长及拟聘教师的资格证明文件及学历证书; 4、拟办校的资产(校园、校舍图及图书、仪器设备清单)及经费来源的证明文件;
5、拟办校的方案、章程、设置专业说明和发展规划; 6、审批机关要求填制的表格和其他材料; 7、联合办学的应提交联合办学协议书;
审批机关对批准设立的教育机构发给办学许可证。办学机构取得办学许可证后,应依照举办非企业单位登记的行政法规予以登记。

『捌』 我是退休老人参加老年大学电子琴班,能学会吗

您好。首先,无论多大年纪,如果喜欢音乐,想学电子琴都是可行的。电子琴上手简单,伴奏丰富多彩。各种功能都比较人性化,便携性好。而且练琴的时候可以戴上耳机,不像钢琴那样,扰民。而且电子琴也可以弹奏一些钢琴曲目,配合表情踏板,也能整个八九不离十。

并且为期四年的电子琴班,一定会从基本乐理上为您详细讲解电子琴相关知识,您只需要努力学习就好。如果您想要系统的学习电子琴,就必须选择老师,从线谱学起,这样将来可以演奏一些钢琴曲。希望您对自己以及老师有信心。在学之前就退却的话,任何事都无法做好。

如果您是自娱自乐型,那么兴趣就是最好的老师。电子琴完全可以自己玩,自己学。没有孩童时期的童子功加持,但是要是坚持练好基本功,最终也可以取得较为不错的效果。例如就想单纯的弹奏自己喜欢的歌曲,或者弹奏一些简单的钢琴曲目,那么自己学习也不是不可能的。想自己学电子琴的人,一般都是乐感好的人。也是喜欢音乐热爱生活的人。起码唱唱歌不在话下。这样一来学电子琴难度也没那么高了!

自学者可以根据自己实际情况出发,会五线谱就学学五线谱。不会五线谱不想学五线谱或者觉得五线谱困难的,完全可以用简谱。简谱基本不用怎么学了吧!随便找一个教程,简谱在我国应用的最为广泛,记普简单,采用首调唱名法,很多民间艺人,艺术家,作曲家乐队等都喜欢用简谱写歌或者记谱。例如一些流行歌谱,古筝曲谱,二胡,笛子等。另外我们小学的时候音乐课上学习的也是简谱。简谱基本上1234567外加一部分符号。可以自己慢慢学习理解。

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