Ⅰ 适合50年代的老人歌曲又容易学唱的有哪些
50－60年代的经典老歌
1.赞歌
2.东方红
3.红梅赞
4.回娘家
5.老司机
6.珊瑚颂
7.娃哈哈
8.新疆好
9.新货郎
10.绣红旗
11.敖包相会
12.草原晨曲
13.草原赞歌
14.打靶归来
15.翻身道情
16.歌唱祖国
17.蝴蝶泉边
18.我的祖国
19.英雄赞歌
20.七律·长征
21.沁园春·雪
22.情深意长
23.歌唱大别山
24.歌唱二郎山
25.过雪山草地
26.九九艳阳天
27.快乐的节日
28.娘子军连歌
29.老房东“查铺”
30.社会主义好
31.我是一个兵
32.伟大的北京
33.我们的田野
34.真是乐死人
35.北京的金山上
36.共产儿童团歌
37.红太阳照边疆
38.洪湖水，浪打浪
39.接过雷锋的枪
40.克拉玛依之歌
41.毛主席派人来
42.马儿啊，你慢些走
43.我们多么幸福
44.我和我的祖国
45.北京有个金太阳
46.唱支山歌给党听
47.大海航行靠舵手
48.蝶恋花·答李淑一
49.翻身农奴把歌唱
50.桂花开放幸福来
51.缅桂花开十里香
资料来源：http://cicy17.blog.163.com/blog/static/2011376920098222437521/
Ⅱ 老年人怎样科学学习正确歌唱练声方法
在发声训练过程中应注意以下几点要求：
1）每位歌唱者一定要充分理解和运用气息发声和气息控制的方法（即横隔膜的呼吸方法）， 因为在整个声乐功能系列中，歌唱呼吸是最重要的一环，是整个歌唱建筑的基础，因此必须明确 呼吸的重要性，重视练好歌唱呼吸的基本功。
2）打开喉咙，稳定喉头，是歌唱基本功训练的核心，这是歌唱者声乐技巧能否顺利发展的关 键之一，很多歌唱者声音上的毛病，多是由于歌唱时喉头不找开、不稳定造成的，而正确的喉头位 置是协调呼吸器官的运动，获得稳定、流畅声音效果的关键。
3）要恰当地运用好歌唱的共鸣，要使声音传得远，充满剧场，且圆润，优美动听，这是要经 过专门训练的，对于初学者来说，是比较难掌握的课题。由于共鸣训练常常与其它发声基础要求分 不开，因此要求歌唱者通过母音的转换，稳定喉头打开口腔，调节气息等手段，把声音振响在鼻咽 腔以上的高位置头腔共鸣点上，来增大音量，扩展音域，美化音色，统一声区，使高、中、低三个 声区的声音协调一致，天衣无缝，走动自如灵活。
4）正确的发声要与正确的咬字、吐字相结合。通过字、声结合的练习来提高唇、齿、舌的灵活 运动能力，使之更完美而生动地表现歌曲和情感和内容。
5）在歌唱发声时，还要注意对音准、节奏的训练，通过发声练习，逐步掌握连、顿、强、弱等 全面的歌唱发声技巧，丰富歌曲的表现手段，增强歌曲演唱能力。
6）在每次练习时，都要保持正确的歌唱姿势，正确的歌唱姿势是进入良好歌唱状态的前提。
7）在练声、唱歌前，一定要摒除一切杂念，稳定情绪，要有非常好的心理状态，要有良好的 歌唱欲望，要充满信心、放松自如地进入歌唱状态，否则是唱不好歌的。
8）从开始练声起，就要同音乐结合起来，即练声也要有良好的乐感。音程、音阶一方面是肌 肉、音准、气息、共鸣等方面的技术练习，同时它们又都是乐曲的组成部分，要给它们以音乐的活 力和生命。因此练声一开始，要求每个歌唱者把音程、音阶、练声乐句也唱得悦耳、动听。以上我 们可以领悟到，在歌唱发声的过程中，呼吸、共鸣、吐字、表现缺一不行，它们是相互联系、相互 促进、相辅相成的，这就是我们所要求的“整体歌唱”的涵义。
Ⅲ 形容老年人唱的好的成语
【感心动耳】：感心：心受感动；动耳：悦耳.形容音乐极其感动人.
【虎斑霞绮,林籁泉韵】：绮：美丽；籁：孔穴中发出的声响；韵：悦耳和谐的声音.形容自然界景色秀丽,各种声音悦耳动听.
【金徽玉轸】：徽：系琴弦的丝线；轸：转动琴弦的轴.高贵、雅致的琴徽和琴轴.形容流畅悦耳的琴声.也比喻超凡脱俗的雅调.
【林籁泉韵】：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音.泛指天籁.
【袅袅余音】：袅袅：宛转悠扬.余音：不绝之音.形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边.同“余音袅袅” .
【清歌雅舞】：歌声清新悦耳,舞姿轻盈优美
Ⅳ 老年人学唱歌能否成功
什么人能唱歌？
唱歌是人类天生的一种发泄情感的方式，是表现自我的一种手段，也是社交活动的一种工具。
没有人知道人类究竟是从什么时候开始“唱歌”的，不管是古人总结的“情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之”，还是后人写学术论文讲现在的歌曲是由“劳动号子”发展而来的，都属于臆想，属于一种单方面的主观判断。
见过两三岁的孩子哼哼吧，他高兴了要哼哼，不高兴了还是哼哼，仔细听，还真有音高的不同，也许这就是他表达情绪的方式。
别把唱歌当回事，想唱就唱，唱自己的歌，让别人捂耳朵去！
每个人都会唱歌，不管您是否五音不全，不管您是否记得住歌词，您唱了，您愉悦了，您在歌声中放松自己，您在歌声中让心灵归复平静，不就行了！有唱歌方面的问题都可以找本人。尽最大努力帮助您。
Ⅳ 老年人学唱歌个人素质和修养有哪些好处
主要是调整人的身心，闲来无事容易多想，易烦躁，寂寞孤独，觉得生活没有意义。
学唱歌是一个很好的娱乐活动，对老人身体，心理都有很好的调整效果。
Ⅵ 我奶奶想学唱歌，但我不知道哪里交老年人更好，有推荐的吗
每个城市都有老年大学啊！一般去问教育局，他们都知道哪里有开老年人教育的课程。
Ⅶ 老人家想学唱歌，哪里比较好
给她下个唱吧
自己唱去吧
自娱自乐
还可以交朋友
特地学没必要吧
不怕累吗
Ⅷ 如何给老年人上好一节声乐课我是试讲，集体课三四十位老人，怎么样能让他们简单学会一首歌
老年人中可是藏龙卧虎不乏高手的哦。
给老年人上声乐课，要看你的学员们版基础怎么样，权如果都是一些业余高手，那么你要上课的内容就不是教唱歌曲那么简单了，要给他们说一些发声方法，气息运用等，还要讲一些乐理知识、视唱练耳等。
如果都是零基础，识谱能力也是零，那么很简单，只要一句一句的教他们把歌曲的旋律唱会即可，连曲谱也不用唱，直接唱歌词就可以了。这是我在老年大学的深切体会，很多零基础的老年人来学唱歌，就是为了学会唱几首歌，能把旋律唱会，他们就满足了，甚至连先唱曲谱都认为是在浪费时间。
至于步骤，对于高手学员，需要很好的备课，这不是一句两句话能说得清楚的，这里只说对付那些零基础的吧。你要选择一首旋律简单的歌曲，而且不要太长，可以先把整首歌曲深情并茂的演唱一遍或几遍，先让他们对这首歌曲感兴趣，认为很好听就行。接下来就是一句一句的教唱，而且要不断的复习，即教两句，复习一遍，教一段，再复习一遍。要注意让他们把握后半拍起唱和附点音符及切分音符的唱法，这是零基础的学唱着者容易出错的环节，特别是后半拍起的唱法。中间如果有必要的话，你还可以再给他们做整首歌曲的示范。这样下来，45分钟将会排得满满的。
Ⅸ 陈彼得老人家唱的一剪梅非常好听。这首歌是他的原唱。我想和他老人家学唱，如何能连系到他老人家
李德老人家唱的一剪梅非常好听，这首歌是他的原唱，我想和他一起唱，当然太好了
Ⅹ 我想学唱戏老年人的步伐怎么走
你想学唱戏老年人的步伐，你从网络上有好多这种唱戏的视频的，还有教的