老年大学上学难

『壹』 老年大学一座难求，为何会出现这样的情况

随着我们国家经济和科技力量的发展，我们们国家无论是青少年还是说人口数重大的老年人口的生活质量都得到了空前的提高，这取决于国家对于国民基本生活独特关注以及安定稳定的社会发展，在这个方面我们国家所做到的成绩是其他非常多国家都打不到了，随着生活质量的不断提高自然老年人口的生活方式就会从解决基本生活条件转变为对于文化和爱好的追求。

如今的中国已经拥有了7.6万余所得老年大学，但是仍然没有办法满足所有人得需求，甚至还出现了为了上学彻夜排队的现象。在接受教育的老年人口更是高达1300万余人，这是一种现象同时也是一种经济倾向，相信国家也会在这个契机为老年人们争取更多的保障工作，这样也会带动更多的经济发展和社会进步。

『贰』 老年大学学生在上学路上堵车了怎么办联系老师的话老师会理解学生难处吗

理不理解是老师的事情。
个人性格和行事作风不死他人能左右的。
但是因事不能及时上课，你应该及时给老师解释原因，告知理由。

『叁』 老年教育越来越火，如今的老年人会热衷于去上学吗

近年来，老年大学火爆，入学之难丝毫不亚于“入托难”。为了就读老年大学，老人们“抢”名额，甚至主动当起了“留级生”。位于江苏南京的金陵老年大学，设置了9个系、90多个专业、240多门课，有320多个班级，每学期1.3万多人次就学，入学名额一号难求。

首先，分层次、分类别的完善老年教育体系。老年大学可分为基础型大学和深造型大学，明确各个学习层次的时限与要求，并根据相应层次的阶段性特点，提供如社团、拓展班等课后或结业后学习与交流的平台。老年大学除了企事业单位的办学机构以外，还可以开放社区办学，发展普及性、基础性老年教育，可以让更多的老年人能就近入学。

其次，拓展老年人参与社会的渠道。充分发挥老年人的才能，可以邀请部分高校或者企事业单位退休的老年人，回乡村讲学、交流，向村民们介绍科学知识或者管理经验，成为新农村建设的“回溯”力量，像浙江、江苏等部分地区，已经形成了这样的形式的“新乡贤”。

此外，老年大学的教学资源可以通过线上的平台共享，可以像中国慕课App一样，开设网课或者直播课的平台，让老年人在家就能享受优质的教育资源，同时还能通过线上的平台与其他同学进行交流。

我们应该看到，老年人的教育需求既是自我充实需求，也是社交需求，共同解决老年教育问题，让老年人安享晚年，让老年生活有光，是这个社会有温度的重要体现。

『肆』 老年大学一座难求、为报名连夜排，“银发经济”是否正悄然兴起

就在前一段时间的社会调查中有一个项目得到了大家的重视那就是有关老年人的”老年大学“的社会问题，或者说这更加像一种经济问题，我们也不得不承认我们国家的人口老龄化问题非常的严峻，国家也是出台了各种各样的政策来保证老年人口的社会权益以及老年人口的生活相关问题，同时也在计划生育方面尝试在后续的一段时间里面补足老龄化带来的全国性人口问题。政策的实施肯定就会带动一部分产业的开展，老年大学就是其中之一。

这个时间段的老年人口对于移动设备的接受程度也比较高，甚至有一部分老人对于互联网都有极高的兴趣，这样的情形下面就不仅仅知识老年大学与老年人有关的很多行业也相继发展，这是一个被经济学者认为是”银发经济“的好契机，不仅仅在根本上丰富了他们的生活还将带动一部分的经济发展，同时提高老年人口的教育素质利于社会发展。

『伍』 老年大学“一座难求”怎么破

要想报名入学，得凌晨三四点起床去排队，要不就得寻找“外援”紧盯电脑“秒抢”，稍有疏忽就可能面临一场空。近日，老年大学入学难、老年教育形式少质量低等现象引发广泛讨论。
老年教育和义务教育、高等教育、职业教育等一样，都属于“终身学习”的概念范畴。俗话说，活到老，学到老。那么，到哪儿学？为了消除社会对老年教育的偏见，欧洲出现的第一所老年大学被命名为“第三年龄大学”。继续教育既是老年人的需求，也是他们的权利。对老年人积极的包容尤其是信息化的包容，是一个社会健康平等的应有之义。随着“银发浪潮”加速到来，“第三年龄”教育需求变得庞大而迫切。
在现实语境中，注重老年教育，补齐这一群体的知识短板，也具有强烈的紧迫性。浏览媒体报道不难发现，在不少传销、金融诈骗案件中，老年人尤其是农村老年人都被列为“一级猎物”。犯罪分子看中的正是这一群体大多与社会脱节，对各种诈骗“套路”缺少认识和防备的弱点。一些老年人的精神空虚之痛也多被打着保健品销售等旗号的骗子利用。
究竟有多少老年人挤不进老年大学的校门，还没有精确的统计数字，但老年大学“一座难求”反映出“第三年龄”精神家园存在一定的荒芜现象。一些老年人“赖”着老年大学10多年不肯毕业的背后，是对精神空巢的逃离与恐惧。给老年人一个葱郁的精神家园，早已成为全社会的共识。
推进老年教育事业的发展。现在要做的是加快政策措施落地的步伐，起码要跟上老年人需求增长的速度。
作为公共文化服务的提供者，政府应该搭起架子、兜住底子，尽可能使社会文化资源多向老年人倾斜一些。作为教育系统的神经末梢，相关部门应敏锐感知需求水温的变化，扶持自学习组织，让小环境自成气候。当然，公共决策部门也应“开门办教育”，主动引入更多社会资本与社会力量，共同做大老年教育这一产业蛋糕，为老年人提供更加丰富和优质的精神食粮。
人生的第一粒扣子要扣好，人生教育的“第三年龄”也该畅通无阻。推进老年教育，充盈老年人的精神生活，我们有责任让夕阳花更红艳。

『陆』 为什么老年大学那么难进

因为老年大学的费用首先就是收取的比较高一些

『柒』 我想上老年大学，怎么办理

一、一般老年大学报名有以下两种报名方式：

1、网上报名。登陆当地老年大学的官网进行报名。

2、现场报名。携带本人二代身份证原件及签字笔到当地老年大学报名点现场报名。

二、报名条件：

凡身体健康，无重大疾病，年龄在45周岁以上的的离退休人员和社会老年人，均可报名入学。另年龄在80周岁以上者要求入学的，需本人提供一份区级以上医院的近期体检报告，且由家属签字同意或陪读方可入学。

三、报名注意事项：

1、学校实行学期报名收费，报名费用均不含书费、资料费、外出写生交通费等。

2、新入学学员需携带本人身份证和一寸免冠彩色照片到各系报名，谢绝他人代替报名。

3、在读老学员应于每学期末提前报名，并缴纳下一学期学费，逾期不报者将视以新学员对待。

4、已报名缴费的学员应妥善保管好收据，并持收据按规定时间、地点上课，未经允许不得自行调班、串班听课，学校不接收旁听、试听学员。

5、学员入学后，必须严格遵守学校的各项规章制度，学校不承担学员的身体意外和物品安全等方面责任，学校有权劝退不服从管理的学员。

6、凡报名缴费的学员，必须按时参加学校组织的政治思想方面的学习。

(7)老年大学上学难扩展阅读：

就读老年大学，困难重重

1、矛盾：需求多，名额少

与民办高校招生时争夺生源不同，当前，老年大学的入学名额却成为很稀缺的资源，入学难已经成为不争的事实。

2、根源：老龄化社会需要

除了名额有限外，老年大学入学难，还在于很多老年学员一旦入学，就不想“毕业”。据调查，各地老年大学里，20多年学龄的老年大学生普遍存在。一方面，客观地反映了老年人对老年大学的留恋，另一方面也告诉人们，为什么新生难以入学。

3、支招：走向社会 理顺体制

老年教育是终身教育、继续教育的一部分，没有老年教育就谈不上终身教育。，面对越来越突出的供需矛盾，一方面国家应加大老年教育投入，另一方面应鼓励社会力量兴办老年大学。应建立相应政策，积极吸纳社会各类资金，鼓励社会团体和个人投资办老年大学，形成老年教育投资主体多元化的办学格局。

『捌』 在没有地铁的城市，老年大学学生在上学路堵车了联系老师，老师会理解学生难处吗

一次二次老师是可以理解的，必竞老师也是个通情达理的人，但次数太多就是故意的了，一学习的是你，老师只是监督你，二早点出来就不会堵。

『玖』 开办的老年大学，入学都有什么条件呢

2016年10月国务院便发布《老年教育发展规划（2016—2020年）》，提出扩大养老教育资源供给，扩展老年教育发展路径，加强老年教育支持服务，创新老年教育发展机制，促进老年教育课持续发展。

在党越看来，在老龄化趋势以及供需两端面临不同的境况下，解决供需矛盾仍有很长的路要走。

熬夜排队、拼手速

10月17日下午1点25分，离下午的绘画班开课只有五分钟，北京市东城区老年大学入口处已停有十余辆老式自行车，这些大部分来自于上课的学生，更多的学生则提着一个深色布袋，装着自己的绘画作品以及上课所需材料从各个方向汇入学校并走向各自的教室，提前抵达教室的学生已开始询问教师自己作品的不足以及如何改进。

其中一位学员陈梨向经济观察报介绍，“现在秋季学期开学已有一个多月，而这个上学机会是自己等了一年再经历一番‘争夺’而得到的，现在还有很多符合条件的只能排着队，等有名额空缺。每年春秋季报名期，前来咨询或报名的老人，热闹时能从教务室开始排上十余米的队伍（只支持线下报名）。”

记者就入学咨询了北京多家公办老年大学的招生处，多数表示现在大部分课程已处于报满的状态，要想入学，需有北京户口并在下一个报名期有班级空缺名额。只是书画、摄影等课程的学制多数在1-3年，需等他们毕业或是中断学习才会有新的名额，因此一些热门课程确实比较难排上。

不仅在北京，为争取一个入学名额，老人熬夜排队、拼网络报名的点击手速等现象也在多地上演。在成都老年大学，学校招生数预计是2000多人，实际报名的却有两万多人；在上海，个别老年大学办学点出现老年人凌晨三四点钟排队报名。

党越表示，导致这类怪象一方面是现在需求端的老年人对于老年教育越来越重视，同时老龄化趋势下空巢现象出现在越来越多的老人家庭。做老年大学的本质其实更多是做老年社交，通过共同学习葫芦丝、舞蹈等形式形成一个交际圈，最终给老人一种社会归属感。

2018年12月，60+研究院发布的《中国老年教育行业研究报告》也揭示，对老人而言，技能的提升和学历文凭的获得已无太大意义，与社会的接触、丰富充实晚年生活才是其主要目的。

陈梨对经济观察报表示，寒暑假需要带孩子没时间，但平时除了接送孩子上学、买菜，一天真的无事可做。退休后整个人瞬间就空落了下来，但又不能像家里的老头一样在小区里下棋、打牌。因此就开始盯上了老年大学。自己报了3个班，一周三次课，半年下来学费不到1000元。

党越向记者介绍，在自己的三所老年大学共500余位老人学员中，女学员占到80%以上，寒暑假是报班上课的淡季，平时则趋于一致，学员的年纪主要集中在50-65岁。

只是，《中国老年教育行业研究报告》也显示，老年人对老年教育的热情虽高，但其支付意愿仍较低。在党越眼里，也是导致民办迟迟发展不起来的原因之一。

党越介绍，一方面，市场上公办老年大学数量已是很少，班级爆满、学员流动性低的现象屡见不鲜主要在于其收费低、课时长，一门课的学制能达到三年，半年一个学期只收300元；民办老年大学一门课学制在5-8周，收费500-1000元，钢琴等一对一的课程则在3000元左右，场地、师资也没法和公立老年大学比，民办老年大学还要考虑租金、师资薪酬、运营人员等成本。因此民办老年大学常常招不满学员，同时还挣扎在盈亏平衡线无法扩大规模。民办老年大学屈指可数也就不难理解了。

在此背景下，近几年，多省市提出加快老年教育的发展。2019年3月湖南省印发《湖南省老年教育发展规划（2019－2022年）》，提出到2022年，湖南省全省县级以上城市至少有一所老年大学，60%的乡镇（街道）建有老年学校，30%的村（居委会）建有老年学习点，经常性参与教育活动的老年人占老年人口总数比例达30%以上。

党越表示，公办老年大学肯定没办法快速的拓展，而民办得不到如民营养老机构类似的的补贴或优惠，盈利情况也不容乐观，新的人迟迟不愿进来，进入的人也没办法继续拓展规模。

盈利难题

身着各色旗袍、戏剧服、晚礼服走过红地毯，拉二胡、吹葫芦丝、弹钢琴的表演一个接着一个，每年的年终活动，上百位爷爷奶奶级别的学习汇演俨然一场大型文艺演出。

从2016年开始，党越便走着一年建一所校区的步伐。在扩张的同时，模式的可持续性成为了她的新的担忧。

党越表示，公司成立四年以来，一直处于亏损中，当下一个月总收入也就小几十万。而规模扩张下，门店运营人员、师资、租金等成本都在上涨。老年人的消费能力又有限，为支持学校持续的运营，课程定价只能是按微利来做。

党越对经济观察报表示，一方面，老年教育不同于学生培训机构，老年人会对培训提很多要求、易较真，管理不容易，很多服务人员坚持不到半年就离职了，市场上有此方面管理经验的人才十分稀缺；另一方面，为了吸引老人报名并形成口碑，我们只能去提供各种附加服务以及开设各类特色课程，如旅游英语课、美妆课并组织老人集体出国游。

“现在开办老年大学的门槛很低，只需在工商局注册即可。只是如果仅仅当作一个生意来做，但凡是一个有头脑的商人，拥有同样的资本、资源，肯定选择会更挣钱的行当。”党越表示。

不过，党越对老年大学未来的发展依旧充满信心，她表示，老人有巨大的多潜在需求和消费能力，更早进入这个行业、早去摸索，积累经验，当需求真正爆发的时候，民营老年大学会得到更多的重视，公司长久的品牌价值也会突显出来，未来行业内一定会出现老年教育的新东方。在她的预计里，公司将在2019年当年能做到盈亏平衡，未来几年内也将收回全部的投资。

『拾』 老年大学“一座难求”该咋破

要想报名入学，得凌晨三四点起床去排队，要不就得寻找“外援”紧盯电脑“秒抢”，稍有疏忽就可能面临一场空。近日，老年大学入学难、老年教育形式少质量低等现象引发广泛讨论。

国务院办公厅去年10月就印发了《老年教育发展规划（2016-2020）》，推进老年教育事业的发展。现在要做的是加快政策措施落地的步伐，起码要跟上老年人需求增长的速度。

作为公共文化服务的提供者，政府应该搭起架子、兜住底子，尽可能使社会文化资源多向老年人倾斜一些。作为教育系统的神经末梢，相关部门应敏锐感
知需求水温的变化，扶持自学习组织，让小环境自成气候。当然，公共决策部门也应“开门办教育”，主动引入更多社会资本与社会力量，共同做大老年教育这一产
业蛋糕，为老年人提供更加丰富和优质的精神食粮。

人生的第一粒扣子要扣好，人生教育的“第三年龄”也该畅通无阻。推进老年教育，充盈老年人的精神生活，我们有责任让夕阳花更红艳。

这是一门新兴的产业，企业家可以往这边看看。