老年大学时事教学设计

『壹』 请问济宁老年大学在哪里，都学习什么科目，报名上学有什么条件想给退休的妈妈报名老年大学，谢谢大家

济宁老年大学在济宁中医院附近！具体方位是在济宁中医院西100米左右！在新体育馆附近！
科目有很多，跳舞，唱歌，英语，计算机！你可以过去问一下，好像现在放假了，里面的大爷大妈都很热情，我上学的时候曾经在那儿当过计算机辅导老师，教计算机课的是市党校的，我在那儿辅导，有个大妈曾经让我给她修电脑，还请我吃过她亲自做的手抓饭！有趣的记忆有很多，哈哈，想想就怀念！

『贰』 请整理一些关于老人摔倒的新闻

2011年8月16日，天津市车主许云鹤因搀扶违章爬马路护栏摔倒的王老太，被天津市红桥区人民法院判赔108606元。这又引发轩然大波，不少网友直呼这是翻版的“彭宇案”。

2011年9月2日上午，湖北省武汉市，88岁的李大爷在离家不到100米的菜场门口迎面摔倒后，围观者无人敢上前扶他一把。一个半小时后才被送医院救治，李大爷终因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡。

2011年10月3日楚天金报报道，年过六旬的颜爹爹在雨中倒地十余分钟都未被发现。这时，正在巡查纸坊大街的工商人员付永祥和一城管队员，发现了颜爹爹，立刻上前将其扶起，并为他遮雨。附近居民和商铺老板见状后，送来了热水和毛巾。此时，爹爹脸色泛青，手抱胸口喊胸闷，付永祥意识到爹爹的情况危急，急需送医。付永祥遂向一路过的面包车司机求助送医，不料司机摇手拒绝，还劝阻“老人倒地救不得，做了好事无好报”。遭拒后，付永祥转身和城管队员将老人抱起，正准备另寻帮助时，面包车司机认出颜爹爹竟是自己的老丈人。因为自责，司机当街掌掴自己，随即羞愧地向众人致谢，并自行将老人送医。

2011年8月28日大巴司机殷红彬驾车时发现一位摔倒老人后对其进行帮扶，老人也感谢他做了好事。就在殷红彬驾车离开后交警接到群众报警，称一辆大巴撞倒一名老人后逃逸，而老人也坚称被大巴撞伤。最后大巴监控系统所拍摄录像证明殷红彬确系助人为乐。……后面很复杂了。
……

在网络输入“老人摔倒”找到相关结果约3,810,000个。知之为知之，不知网络知！
瞌睡来了，我懒帮你找了！本来也没打算要你的分。

『叁』 怎样读老年大学，报名手续怎么办

一般老年大学报名有以下两种报名方式：

1、网上报名。登陆当地老年大学的官网进行报名。

2、现场报名。携带本人二代身份证原件及签字笔到当地老年大学报名点现场报名。

一、报名须知

1、报名条件：凡身体健康，无重大疾病，年龄在45周岁以上的的离退休人员和社会老年人，均可报名入学。另年龄在80周岁以上者要求入学的，需本人提供一份区级以上医院的近期体检报告，且由家属签字同意或陪读方可入学；

2、报名注意事项：

①学校实行学期报名收费，报名费用均不含书费、资料费、外出写生交通费等；

②新入学学员需携带本人身份证和一寸免冠彩色照片到各系报名，谢绝他人代替报名；

③在读老学员应于每学期末提前报名，并缴纳下一学期学费，逾期不报者将视以新学员对待；

④每名学员限报两门学科，在学习名额允许的情况下，可再多选报一门；

⑤已报名缴费的学员应妥善保管好收据，并持收据按规定时间、地点上课，未经允许不得自行调班、串班听课，学校不接收旁听、试听学员；

⑥学员入学后，必须严格遵守学校的各项规章制度，学校不承担学员的身体意外和物品安全等方面责任，学校有权劝退不服从管理的学员；

⑦凡报名缴费的学员，必须按时参加学校组织的政治思想方面的学习。

(3)老年大学时事教学设计扩展阅读：

老年教育和义务教育、高等教育、职业教育等一样，都属于“终身学习”的概念范畴。俗话说，活到老，学到老。为了消除社会对老年教育的偏见，欧洲出现的第一所老年大学被命名为“第三年龄大学”。继续教育既是老年人的需求，也是他们的权利。

对老年人积极的包容尤其是信息化的包容，是一个社会健康平等的应有之义。随着“银发浪潮”加速到来，“第三年龄”教育需求变得庞大而迫切。

国务院办公厅于2016年10月就印发了《老年教育发展规划（2016-2020）》，推进老年教育事业的发展。现在要做的是加快政策措施落地的步伐，起码要跟上老年人需求增长的速度。

作为公共文化服务的提供者，政府应该搭起架子、兜住底子，尽可能使社会文化资源多向老年人倾斜一些。作为教育系统的神经末梢，相关部门应敏锐感知需求水温的变化，扶持自学习组织，让小环境自成气候。

当然，公共决策部门也应“开门办教育”，主动引入更多社会资本与社会力量，共同做大老年教育这一产业蛋糕，为老年人提供更加丰富和优质的精神食粮。

『肆』 请问中国老年大学是什么性质的啊

老年开放大学是全国首家老年开放大学，是一所以现代信息技术为支撑，以线上线下方式相结合，面向老年人和养老服务从业人员开展学历继续教育与非学历继续教育的新型老年大学。

老年开放大学定位于为老年人提供全方位的学习支持与服务，促进终身教育体系和学习型社会形成；加快培养培训为老服务人才，填补老年服务市场人才缺口，提供高素质为老服务从业者。

(4)老年大学时事教学设计扩展阅读

自成立以来，老年开放大学认真贯彻落实《老年教育发展规划（2016-2020年）精神》，坚持办学宗旨与理念社会化、办学体制与机制多元化、教学设计与内容按需化、教学方法与手段先进化等原则，以创新模式服务于广泛人群，紧紧围绕体系建设、教育培训、信息化平台建设、资源建设、示范基地建设等方面，大力推进老年教育相关工作，目前已取得一定成果。

老年开放大学已通过教育部向国家发展改革委报送《教育部关于申请审批国家开放大学健康艺术养老体验国家示范中心项目建议书的函》，并委托专业机构设计和研发贴合老年教育需要，融合先进理念及技术的“教育养老综合体”，制订可复制、可推广的老年教育产品和服务标准，已指导3家合作单位推进建设具有地方特色的老年教育示范基地。

『伍』 咸阳市老年大学的课程设置

学校课程设置实行传统学科与现代学科相结合、时事政治、科技、法律为必修课每两周进行一次，其它专业课每周上课一次。根据课程内容和老年学员的实际情况，实行两年、一年和短训等长短相结合的学制。
为了提高教学质量，从2004年秋季开始把管理重点转向对教学质量的考核和教学计划的落实。同时完善教师聘任制、工作人员工作岗位制和目标管理责任制，以加快学校规范化建设的步伐。

『陆』 福建老年大学的课程设置

20多年来，在省委、省政府关心重视下，在有关部门和社会各界的大力支持下，学校以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、提高素质、服务社会”为办学宗旨，各项工作得到较快发展。目前开设9类50门课程，其中时事政治课程有：形势报告、经济研究；保健类课程有：老年保健、老年营养、食疗与养生保健、老年心理保健、中医基础、按摩、太极拳剑、木兰拳剑、瑜珈形体、美容保健、科学散步法等；文史类课程有：中国古典文学、中国文化史、历朝兴衰史、古代哲学、闽台文化交流、格律诗词、写作等；语言类课程有：英语、日语等；美术类课程有：书法、国画、钢笔画、摄影、篆刻等；声乐类课程有：京剧、越剧、闽剧、音乐等；器乐类课程有：钢琴、电子琴、古筝、二胡等；舞蹈类课程类有：民族民间舞、交谊舞、越剧身段等；技术类课程有：电脑、花卉、钓鱼、钩织工艺等。学制班班级173个、学员4776人。学校还成立了书法、国画、摄影、诗词、经济、英语等14个学会（研究班）和1个艺术团，共有会员（学员）2724人；共计在校生8500人。同时为方便老同志就近上学，在福州大学、福建师范大学、福建农林大学、福建检验检疫局、福建省地矿局、福州铁路分局、鼓楼区、福建省军区等开办了11所分校，学员2188人。省校的发展对全省老年教育工作起到了指导和带动作用。据统计，目前全省已办起各级各类老年大学（学校）7396所，老年学员517892人，老年人入学率达10.6%；100%的市、县（区），85.5%的乡（镇）和38.4%的村（居）都办了老年大学（学校），初步形成了省、市、县、乡、村五级办学网络。

『柒』 赞老年大学的现代诗

老年大学好
老年上大学，风格不平常。
夕阳胜晨曦，老妪赛姑娘。
读书学文化版，热情如潮涨。
吸取新权知识，抛弃旧思想。
道德懂透彻，精神有食粮。
唱歌又跳舞，课堂歌声亮。
琴棋书画练，技巧受赞赏。
保健知识学，养生甜头尝。
传承孝文化，传统大发扬。
学法又懂法，维权有保障。
国内谈时事，神州共梦想。
国际看形势，友谊架桥梁。
世事多了解，是非能力强。
前途更明确，雄心高万丈。
永远跟党走，坚定有立场。
读书好处多，千古著文章。
踊跃去参加，炉火纯青炀。
凭着兴趣学，补短又扬长。
争取好成绩，人人都夸奖。
老年大学好，幸福万年长。

『捌』 组织政治时事学习和服务社会方面有哪些好的方法和体会，各位同学帮帮忙

组织学习政治时事 个人认为围绕的重点在于了解和学习！

了解当下世界和国家 社会上的一回些相关问题！强化自答我人生价值观和阅历！

服务社会方面 以自己的实际行动带动社会文化的进步！

以服务社会 认知自我的社会价值体现 和 社会对于自我的要求！

『玖』 老年大学属于什么性质的单位

事业单位，一般是老干部局下属的。

拓展资料

老年大学：

是为解决老年人老有所学而专创办的一属种特殊的大学，凡是上大学的老年人都不受文化程度限制，他们上学是为了陶冶情操，不是为了解决晋级和就业等等。学校的教学计划、教学内容完全是根据老年人的特点和要求制订的，他们需要学什么就教什么。

贯彻落实老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐的老龄工作方针，组织离退休老同志再学习，通过学习达到增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会、老有所养的目的，充分发挥老年大学在社会主义精神文明建设和构建学习型社会中的积极作用。

老年大学是为解决老年人老有所学而创办的一种特殊的大学，凡是上大学的老年人都不受文化程度限制，他们上学是为了陶冶情操，不是为了解决晋级和就业。