老年大学学员管理处岗位职责

『壹』 浅谈如何做好老年大学教学管理工作

摘要:做好教学管理工作是提高老年大学办学质量的关键。要慎重回设置课程,仔细选用教材答;不断加强教师队伍、学员干部队伍、工作人员队伍建设;规范教学行为,重视教学过程,及时收集教学效果的反馈;注意丰富课外活动,深化学为结合。

『贰』 如何加强老干部活动中心及老年大学管理工作

加强老干部活动中心及老年大学管理工作的主要做法：
1、加强组织领导。随着老干部活动中心（老年大学）工作的进一步深入开展，对认真做好老干部活动中心（老年大学）工作的重要性、必要性有了更深一层的认识，并把老干部活动中心（老年大学）工作纳入了老干工作目标管理责任制。老干部活动中心（老年大学）工作坚持做到年初有计划，平时有检查，年底有总结，并把活动中心的工作做为衡量老干部工作的一项重要内容。为加强工作人员责任心，提高服务水平，县委老干局制定了老干部活动中心（老年大学）工作人员岗位责任制，使工作人员树立了全心全意为老干部服务的思想，深受老干部的好评。
2、强化政治学习。多年来，中心坚持以老干部活动中心（老年大学）为阵地，积极组织老干部开展了各种的形式的政治学习活动，提高了老干部思想道德水平和科学文化素质。为加化老干部政治学习，中心将每月的15日、18日、20日、26日分别确定为一般退休干部、副科级以上离退休干部及汉族干部的固定政治学习日和副县级以上党员离退休干部阅读文件日，定期不定期的举办各种形势的报告会和重大问题情况通报会，使广大老干部及时了解了国际国内的政治风云变幻和自治区、自治州的各项方针政策及且末县的发展思路，坚定了广大老干部思想信念，使广大老干部思想常新，政治永存。
3、开展文体活动。多年来，中心从本县的实际出发，积极动脑子，想办法，不断改善活动条件，丰富活动内容，充分利用老干部活动中心（老年大学）这块有效阵地，开展了各项有利于老干部身心健康的文化体育活动。在每年的“元旦”、“春节”、“古尔邦节”、“三八妇女节”、“五一”、“老人节”和国庆节期间，中心都要举办老干部麻将、象棋、跳棋、扑克、乒乓球、台球等项目比赛，并为取得各项比赛的优胜者颁发奖品，从而调动了老干部参加活动的积极性。
4、加强自身建设。长期以来，中心坚持以文明、务实、严谨、创新为原则，以老干部满意为目标，以老有所学、老有所乐，老有所教为目的，狠抓工作人员思想教育和业务培训，取得了很好的效果；并坚持将每周三和周五定为工作人员业务知识学习日和政治理论学习日，对工作人员进行世界观、人生观、价值观和思想品德、职业道德、社会公德教育，使工作人员爱岗敬业，任劳任怨，全心全意为老干部服务。
5、提高管理服务。通过不断探索，老干部活动中心（老年大学）建立健全了各项规章制度，并对活动设施的管理、保养、维修有了明确规定：要求工作人员做到“六会”（即：会讲、会做、会示范、会保养、会排除一般故障、会做思想政治工作）。为提高工作人员的管理和服务水平，老干部活动中心（老年大学）坚持以老干部的需求为目的，融娱乐性、健康性、思想性和艺术性为一体，科学合理的安排每项活动内容，并定期不定期的召开征求老干部意见会，听取老干部的意见和建议，总结经验，查找不足，改进工作思路，创造活动条件，创新活动项目，不断提高服务质量和管理水平

『叁』 2019厦门老年大学招聘办公室工作人员有什么招聘条件吗

1. 遵守中华人民共和国宪法、法律、法规，服从命令听指挥，本人及其近亲属无违法、违纪、犯罪等不良记录;
2.男女不限，30周岁以下(1989年6月30日以后出生)，厦门户籍优先;
3.思想品德好,责任意识、大局意识和服务意识强，具有良好的职业道德，吃苦耐劳、甘于奉献、传播正能量;
4.中国语言文学类、新闻传播学类、公共管理类等学科类别的相关专业本科及以上学历，有一定的综合文字能力;
5.普通话标准，能熟练使用电脑办公软件;
6.具备良好的沟通能力、协调能力，有较强的责任心;
7.身体健康，具有正常履行岗位职责的身体条件。
报名时间是2019年7月1日至7月10 日(上午8:00-12:00，下午15:00-18:00)，不要错过啦！

『肆』 老年大学属于什么部门分管

现在重新划分了之后，比如石家庄的老年大学 属于河北教育厅。
老年大学分两种一种是政府出资办的国办老年大学属于事业单位，就比如石家庄市老年大学，报名是有年龄限制的，正式退休以后携相应证件才可以报名参加，招收的人数也是有数量限制的够了就不招了。
另一种是民办的老年大学例如：暮享国际老年大学，这种的好处就是不受年龄限制，不是非要等到退休后才能上的，中老年群体都可以来，课程种类也很多，只要您身体健康有融入老年大学的热情和激情，那您就可以学习您喜欢感兴趣的课程。

『伍』 老年大学属于什么性质的单位

事业单位，一般是老干部局下属的。

拓展资料

老年大学：

是为解决老年人老有所学而专创办的一属种特殊的大学，凡是上大学的老年人都不受文化程度限制，他们上学是为了陶冶情操，不是为了解决晋级和就业等等。学校的教学计划、教学内容完全是根据老年人的特点和要求制订的，他们需要学什么就教什么。

贯彻落实老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐的老龄工作方针，组织离退休老同志再学习，通过学习达到增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会、老有所养的目的，充分发挥老年大学在社会主义精神文明建设和构建学习型社会中的积极作用。

老年大学是为解决老年人老有所学而创办的一种特殊的大学，凡是上大学的老年人都不受文化程度限制，他们上学是为了陶冶情操，不是为了解决晋级和就业。

『陆』 老年大学学生处工作

科学发来展观的核心是以人为本，自实现人的全面发展。老年大学在平时的教学管理工作中，必须坚持以学员为中心，一切为学员着想，一切服务于学员。作为一名从事老年教育工作的教师，在平时的教学工作中，该如何做到以学员为中心，搞好自己的教学工作呢？ 首先，要充分认识到老年教育的重大意义。老年教育是我国终身教育体制的重要组成部分，是成人教育的最后阶段，是适应改革开放、社会经济发展和人口老 龄化趋势需要而产生的新兴事业。它的实践活动为广大老年同志丰富老年生活、健康长寿、保持晚节、老有所为创造了条件。党的十七大关于“建设全民学习、终身 学习的学习型社会”的要求，为新形势下的老年教育指明了方向。

『柒』 3000人的老年大学需要多少管理人员

3000人的老年大学至少需要50管理人员
管理人员是指在组织中行使管理职能、指挥或协调他人完成具体任务的人，其工作绩效的好坏直接关系着组织的成败兴衰。为完成任务创造环境时，最重要的和基本的因素莫过于使人了解他们所面临的目标和应完成的任务，以及为完成任务所应遵循的指导原则。如果想使集体的努力有成效，人们必须了解期待他们完成的工作任务是什么，如何实现这个目标和工作任务。