老人教育孩子方式如何

A. 你认为老一辈最糟糕的教育方式是什么

老一辈的很多教育方式被现代人所推翻，这就是为什么很多年轻人宁愿辞职自己带孩子也不愿意让老一辈人带。老一辈最容易做的就是宠溺孙子辈，而对于自己的下一代就是棍棒出孝子的行为。

如果自己的孩子是很棒的，那就是特别喜欢炫耀的，拿到街坊邻居去炫耀，拿到单位去炫耀，拿到亲戚面前炫耀，各种的炫耀，然后还想要孩子在所有人面前自信自如，如果稍微有一些扭捏就会被家长说乱姿，太胆小了，这么不懂事，从来不会感受孩子的心理，老一辈的家长可能就会觉得，孩子出息了就是一种至高无上的荣耀，而孩子没出息就是家族耻辱不受待见，区别对待。

B. 爷爷奶奶怎么教育儿孙

现在的父母不是很想让爷爷奶奶教育儿孙是觉得它们的思想观念旧了，那么如何科学育孙儿呢？以下是我给大家带来爷爷奶奶科学教育儿孙的方法，以供参阅。

爷爷奶奶科学教育儿孙的方法

1、调整心态，绝对不能重男轻女。这个很重要，如果对女

孩嫌弃或对男孩溺爱，都将严重影响到一家人的感情，无法达到和谐幸福。不管是孙子还是孙女，甚至是外孙女、外孙，都要一视同仁，不要让任何一个孩子感觉到冷落。

2、和孙儿玩耍即是对年轻夫妇的帮助。

爷爷奶奶对育儿中的年轻夫妇的最大援助，就是陪孙儿高高兴兴地玩耍。这不但符合孩子天性爱玩的性格，促进他健康成长，还能让年轻父母脱出手来，可以工作和干家务。

孩子最喜欢运动性的玩耍，如挤身体、相扑、手指相扑、挠痒痒、捉迷藏、骑马游戏、用广告纸卷成剑来做格斗游戏等等。尝试着与孙儿玩一下，孩子肯定会乐得咯咯直笑。还可以玩一些传统游戏，如折纸、翻绳等。还有，像过去那些用朴素的天然材料制成的玩具，如竹叶船、橡树果陀螺、拉线木偶人等，如果能和孙儿一起做一做的话，准会令其很快乐。商场里有卖朴素玩具的专柜，在那里可以找到像纸气球、线包之类的玩具。买这些东西来玩也很不错。如果孩子遇上喜欢的书，总想让你多念几遍，这时你可以把孩子抱在膝盖上，把书反复地念上几遍，令他如愿以偿。或者也可以讲小时候听到过的故事，养成一个小小故事谜。

3、不要再“零食加电视”

孩子是一块能量源，跳来蹦去地从不知疲倦，这是孩子的“长处”。虽然老年人更喜欢安静，但绝对不要为了求得安宁，有的就给孩子吃零食和看电视。这实际上是最不好的教育方法，不但让孙儿的牙齿变坏，眼睛变近视，甚至会变成一个孤僻的“小电视迷”不要说成材，不成泥就已经很难得了。

因此，老人在带孙儿的时候，应尽量到户外活动，在安全的空地上，让孩子尽情地发散他的能量吧，自己则可以安静的在一边独局液迹处或者和别的老人唠嗑。

4、教育孩子要尊重儿女意见，并且要一致。不管是行为习惯的培养，还是孩子生病时候的照料，都应该和孩子父母站在一个阵线上，不能盲目按照自己的固有思维包庇孩子，更不能在孩子面前指责父母。有的爷爷奶奶护犊子心切，孙儿一哭就反过来责怪儿女管得太严，直接导致孩子从小骄横跋扈、自私自利，长大了也不知道何为孝顺。孩子稍微有点流鼻涕、咳嗽，就不假思索往医院送，或者直接让宝宝打点滴，这都是伤害孩子身体的错误方法。关于孩子的事情要多与儿女沟通，并且要从各方面增加育儿知识，才能做好爷爷奶奶这一份难度相当大的工作。

爷爷奶奶教育儿孙的误区

1。过分关注孩子。宝宝本来可以自己做的事情，比如吃饭、刷牙、换衣服，但却被家长代为其劳。过分的呵护，使孩子失去了锻炼自己能力的机会。

2。过分监督孩子。害怕孩子出错，什么事情都要督促孩子，经常检查孩子的行为。就极易让孩子形成依赖性和惰性，以及对成人的不信任感。

3。严厉惩罚孩子。这种教育方法，源于“棍棒底下出孝子”的教传统教育理念，他们觉得对孩子就要严格管教，批评多于鼓励，责罚多于奖励。这样的教育方式，也容易使孩子产生严重的自卑、自闭或叛逆心理。

爷爷奶奶科学教育儿孙的注意事项

1。要有活到老，学到老，科学育孙的意识

人的年龄越大，性格越柔和，容易由着孙子的兴致来，使得带出来的孙子走向两个极端，要么刚中缺柔，成了小皇帝，让他一个人说了算;要么柔中缺刚，衣来伸手，饭来张口，依赖性特强。老年人一定要多向年青人学习，看现在的年青人是怎么带孩子的，不要完全用老一套的方法，育儿技术在不断进步，要与时俱进。例如埋扮;现在的孩子一岁之前不桐并吃油盐，两岁之前都用纸尿裤，都是有科学根据的，对身体有好处。

2。穿衣服要适当，且便于运动

爷爷奶奶或外公外婆带孙子时，由于老人家比较怕冷，一般会穿得比较多，稍不注意，热一点的天气就会长痱子，冷一点的天气，穿得太多，不便于孩子运动。

3。要培养孙子专心自己吃饭的习惯

第一、培养孙子坐着吃饭的习惯。有的老人在孙子边玩边吃饭或不想吃饭时，喜欢追着孙子喂饭，这个习惯不好，如果孙子不想吃（有病除外），或边玩边吃，就要让他饿一下，且不给他零食吃，治得他两次，小孩就记得了;为了使孩子吃饭的时候就不会乱跑，还有一个办法就是坐高一点的凳子，让他自己下不来。第二、尽量在一岁左右让孙子学会自己吃饭，不要怕麻烦，培养孙子的动手能力。

4。要培养孙子适当运动的习惯

有的孙子特别好动，就要培养他坐着听故事，听音乐的习惯;有的孙子懒得动，就要培养他做适当的运动，由于老人本身运动量少，比不得年轻父母喜欢运动，运动习惯要有意培养。

5。要多带孙子和别的小朋友一起玩，培养孙子的社交能力

多带孙子出去玩，有的爷爷奶奶或外公外婆性格开朗这一方面做得比较好;有的还不够，因为老人家自身社交范围有限，需要创造条件。

6。要培养孙子的语言表达能力

孙子没学说话之前，爷爷奶奶或外公外婆要多跟他说简短的话，培养他的听觉能力和模仿能力，学说话后，要让他多听多说。例如指着实物说名称，听了故事后复述给别人听等，特别是多和其他小朋友玩游戏，交流互动。

C. 老人带孩子的利弊和教育方法

现今好多夫妻忙于共走哦，忙于做生意，把孩子都交给爷爷奶奶带。大家都知道，隔辈老人带孩子都比较溺爱，那老人带孩子到底好不好呢？

老人带孩子的弊端

1.溺爱宝宝，阻碍宝宝自我成长

祖辈在年轻的时候，因为生活和工作条件的限制，对子女可能没有能够很好地照顾，他们很容易产生一种补偿心理，把对子女的爱以及对孙辈的爱全部集中到孙辈的身上，对宝宝疼爱有加，过分关注，以至于事事代劳，处处迁就宝宝，导致宝宝出现任性、依赖性强和生活自理能力低下等问题。

2.引发家庭矛盾，导致亲子隔阂

宝宝出生的前几年，父母对他的影响至关重要。毕竟，对宝宝来说，父母是他最重要的亲人。如果父母不能陪伴在他的身边，他就很容易产生一种被抛弃的感觉，在他内心深处留下阴影。另外，宝宝从小就跟爷爷奶奶或者外公外婆生活在一起，习惯了接受他们的袒护与迁就，也可能养成一些父母看不惯的行为习惯，当父母在某个时间段内接管宝宝，或者从祖辈手里完全将宝宝接管过来时，他们可能就会急于去扭转宝宝的这些所谓的问题行为，父母和宝宝之间好拦御就极容易出现对立情绪。这种对立情绪会让宝宝更加疏远父母，退缩到祖辈的身边。于是祖辈和父辈之间就很容易因为宝宝的教育问题引发家庭矛盾。如果祖辈再出面阻扰父辈“教训”孙辈，这种矛盾就会进一步激发。

3. 抱持老观念不放，妨碍宝宝个性发展

许多祖辈教育理念比较落后，对宝宝心理发展的特点缺乏正确的认识，他们就可能限制宝宝的各种探索活动，给他提出一些与他的年龄不相适应的要求，无形中给他一些捆绑，导致他缺乏开创精神。加上不少老人知识老化，思想相对比较僵化，看待事物比较死板，容易固守尘封，采取过于传统的方式来教育宝宝，那么，他们落后的教育模式就会影响宝宝接受新知识的速度，导致宝宝缺乏创造性思维与发散性思维的意识。当然，也有不少祖辈因为文化程度不高，思想相对比较陈旧，他们还可能在无意识间传递给宝宝一些跟不上时代潮流的封建糟粕，约束宝宝的思维，妨碍宝宝个性发展。

随着育儿知识的普及，很多妈妈们已经认识到科学育儿对孩子健康成长的重要性，每个父母都应给予孩友岩子正确的关爱，做好家长这人生中重要的工作！

老人带孩子的好处：

1.老人有着更加平和的心态

年轻的父母们往往处在一个竞争激烈的环境，生存压力比较大，很容易将工作当中那种紧张的情绪带回家，造成不太和谐的家庭氛围，带给宝宝过多的心理压力，妨碍宝宝健康快乐地成长。但是，祖辈们已经脱离那种激烈竞争的社会环境，他们的心态相对比较平和，加上老年人具有儿童似的心理，这就使得他们特别喜欢宝宝，也更容易融入小宝宝们的游戏，跟宝宝建立比较融洽的关系，为他们实施正确的教育提供了非常轻松和谐的心理基础。

2.拥有更为丰富的生活经验

祖辈在抚养和教育宝宝方面有着丰富的实践经验，他们对宝宝各阶段的发展特点也了解得更准确，尤其在宝宝生病，或者遭遇其他问题时，他们更清楚应该怎么样去做，并且不会像没有经验的父母那样，遇到一点点事情就慌了手脚，相反，他们显得更为淡定。祖辈们这种处事的方式会带给宝宝更多的安全感，同时也能给父母一种心理上的支持，对解决这些问题起着非常积极的作用。

3.为年轻父母解决了后顾之忧

祖辈们对孙辈的爱是任何育儿机构或者保姆无法替代的，他们可以为宝宝提供最好的心理支持，给宝宝带来足够的安全感，他们的加入还为年轻父母全身心投入工作奠定了坚实的人文基础。特别值得一提的是，祖辈们的加入，为那些单亲家庭的`宝宝弥补了家庭中父亲或者母亲缺失的问题，为宝宝提供了性别模仿的对象，也为宝宝学习与异性相处提供了锻炼的机会，无形中给予了宝宝正确完整的性别意识教育，对宝宝性心理的健康发展有着深远的意义。

此外，祖辈们一般更有耐心，他们也更能静下心来倾听宝宝的心声，与宝宝有更多的交流，从而更好地了解并满足宝宝的需求。加上他们有充裕的时间和精力为宝宝奉献，这使宝宝在生活照料和人身安全等方面有了实质性的保障。不仅如此，祖辈在长期生活实践中积累的社会阅历和人生感悟，对孙辈的成长也有着潜移默化的积极影响。

4.传承优秀的文化传统

中华民族有许多优秀的文化衡弯传统和美德，它们对中国的持续发展有着非凡的意义，而这些优秀的文化传统和美德正在西方文化的融合与影响下逐渐消失，或者失去了原有的味道。老一辈会更多地保有这些传统的文化和美德，有他们参与教育孙辈，宝宝们不仅可以接受先进的文化的熏陶，也有机会更好地传承这些优秀的传统文化和美德。

随着育儿知识的普及，很多妈妈们已经认识到科学育儿对孩子健康成长的重要性，每个父母都应给予孩子正确的关爱，做好家长这人生中重要的工作！BR>

老人带孩子的教育方法

1. 两代人统一思想认识

由于出生与成长的环境和时代有着显著的差异，两代人在教育宝宝的问题上自然也会存在相当大的差距。比如，年轻一代可能更注重宝宝智力培养、个性发展，他们往往会更多地向宝宝传递知识，给他更多自由，让他自由探索;而祖辈们则更看重道德教育，可能就会给宝宝更多的约束。在教育宝宝的事情上，两代人要尽量平心静气多一些沟通，只有统一认识，才能避免在宝宝面前暴露分歧，防止他利用这种分歧要挟父母或者祖辈，引发更多的问题。父母们最好尽量多向祖辈请教，多一些温和的沟通，而祖辈们最好利用各种渠道多接受新思想，学习新知识，用科学先进的教育理念来武装自己。

2.寻找合适的平衡点

祖辈在养育宝宝时最好用理智控制感情，分清爱和溺爱的界限，爱得适度。父辈也是如此，要权衡自由与规则之间的界限，不能给了自由而缺乏规则。否则，没有规则的环境并不能帮助宝宝获得更好的发展，相反，一个缺乏规则的环境反而会带给宝宝更多的不安全感。此外，祖辈和父辈之间很容易争抢宝宝的爱，出现亲子嫉妒的现象。宝宝本质上是一个独立的个体，不依附于任何人。因此，无论祖辈还是父辈都要冷静地看待宝宝，积极创造机会，让宝宝有更多的机会尽可能多接触家庭里其他的成员，努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。

3.承担必要的责任

年轻父母不管多忙都要尽量多抽时间与宝宝在一起，不要以忙为借口，把对宝宝的教育权、抚养权完全交给祖辈。如果父母长期忽视宝宝渴望跟父母在一起的这种心理需求，他的心理健康就会受到影响，比如，宝宝可能变得非常缺乏安全感，对周围环境和人群缺乏信任，并且，为了获得父母更多的关注，他也可能出现更多的问题行为，让父母头痛不已。

专家特别提醒：

当父辈与祖辈之间在教育宝宝的问题上发生分歧时，最好不要当着宝宝的面发生冲突。宝宝虽小，但他是天生的外交家，当他看到家庭成员之间出现分歧时，他就会聪明地钻空子。这不仅对改善他的行为毫无益处，反而会导致他的问题越来越严重，甚至带来更多别的问题。另外，家庭成员之间发生冲突，那种不和谐的家庭氛围会带给宝宝更多的不安全感，对他心理发展产生不利影响。

随着育儿知识的普及，很多妈妈们已经认识到科学育儿对孩子健康成长的重要性，每个父母都应给予孩子正确的关爱，做好家长这人生中重要的工作！

D. 作为隔代亲的爷爷奶奶，需要如何正确教育宝宝

作为隔代亲的爷爷奶奶，需要如何正确教育宝宝？人常说“家有一老如有一宝”，那么当家里的老小孩和小小孩撞到一起，结果会如何呢？自然是几家欢喜几家愁：欢喜的是孩子有家里老人的照顾父母可以放心地工作，愁的是孩子有了老人的庇护变得知态无法无天，实在让父母头疼。邻居家三代同堂，家里好不热闹。爷爷奶奶每天笑呵呵，孩子玩得美滋滋，孩子爸妈也乐得轻松。然而，最近却看到老人整天唉声叹气。经过了解才知道，原来是孩子爸妈看到别人家的孩子都在上兴趣班。也想给孩子报一个乒乓球班，既学点东西又能锻炼身体。结锋猛睁果孩子哭闹着不想去，爸妈当然是做工作了，又是哄又是夸，好一通银岁劝说后孩子算是答应了。结果在奶奶家仅仅呆了半天，孩子就变卦了！一问才知道是因为奶奶的一句话“不想去就不去，奶奶做主！”结果就变成了孩子哭，奶奶护。爷爷唉声叹气，爸爸妈妈无可奈何。

E. 对于老人的教育方式，你觉得有什么可取之处

一提起老年人的教育，相信各位家长脑海当中冒出的全是老年人过于溺爱孩子。其实对于我国老年人的教育方法也是有一些可取之处的，今天小编就来跟大家说一说。

教会孩子独立

并不是所有的老年人都会溺爱孩子，小编在生活当中看见很多的老年人都会去教会孩子独立。因为老年人的身体本身就不便，所以孩子跟老年人生活在一起的时候，孩子就学会了自己的事情，自己做。

F. 父母教育孩子的方法

导语：教育要从了解孩子，理解孩子开始，加强与孩子的感情交流，建立良好的家庭人际关系。了解，就是要懂得孩子的性格、兴趣、爱好以及心里想什么，平时主要做什么，交往的人是些怎样的人等。家中大事应听取他们的意见，建设家庭民主化，即让家庭中的每一个成员的权利和地位得到尊重。

父母教育孩子的方法

1、切勿让孩子搞“特殊”

独生子女只不过是家庭中的一名普遍成员。即便如今很多家庭都以孩子为中心，然而实践证明，这样非常不利于孩子的健康成长。对孩子过分溺爱、迁就娇纵、百依百顺，会导致孩子的个性心理扭曲发展，于是他们的身份从小成员变成了小皇帝、小公主、小霸王。这无疑是不好的，所以，在家里家长要教会孩子尊老爱幼，正确认识自己的地位与位置。对于那些不合理的要求坚决不能满足，还要教孩子与别人分享。让孩子学会承担起自己应该承担的责任和义务，学会尊重他人、关爱他人、乐于助人。

2、对孩子进行积极的评价很重要

家长在评价孩子时一定要做到前后一致，口径一致，在孩子面前不要有分歧，对孩子及时表扬或批评，应以鼓励、激励、引导教育为主，千万不可前后不一，简单粗暴。

3、为孩子创造在集体中成长的机会

家长应主动帮孩子找朋友，主动送孩子去幼儿园接受教育。让孩子多与同龄人交往相处，从而得到锻炼，而且这种方式对孩子的成长是非常有利的。在集体中孩子学会了交往、互助、友爱、礼让、关心 、合作、分享等良好习惯与个性品质。如果孩子一个人被关在家里，这些东西是根本学不到的。

4、严格要求孩子全面发展，特别要注意思想品德

家长对孩子的身体、心理、智能，尤其是思想品德方面应进行严格要求。身体方面要经得起风雨寒暑，不能养成有点小病就大惊小怪的坏习惯。心理方面，要培养孩子不嫉妒，自尊自爱、尊重他人、诚实守信等优良品质。要重视孩子的智能发展，培养孩子的求知欲、广泛的兴趣爱好、积极动脑思考等，让他们养成热爱学习的良好习惯。尤其在思想品质方面更要严格把关，让孩子成为一名合格的好公民。

5、从小培养孩子热爱劳动、自力更生的品质

以前孩子多的时候是照顾不到，现在对孩子却是照顾得过于周到。长此以往，孩子就会养成“衣来伸手，饭来张口”的毛病，甚至手都懒得伸，口都不愿张。为了防止这样的情况发生，家长要从小给孩子灌输“自己的事情自己做”的理念，并付诸于行动，让他们从小做一些力所能及的事情。值得一提的是，家长一定要让孩子做一些家务劳动，以便在劳动中培养他们良好的思想品质与生活能力。

父母教育孩子的方法

一、做人比技能教育更重要：

学校教给孩子学习知识能力和获取知识能力，而家庭从小对孩子的人格和品质进行影响。

培养孩子守信亮橘雀的习惯，对孩子许诺要慎重。许诺后我们都要履行诺言，这样既保护了孩子的自尊心，也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和承诺，说了就要负责。

二伍激、关注孩子的倾诉，因为孩子喜欢对家长说话，是对家长无条件的信任。

经常与子女沟通敬早，努力缩短与子女心灵的距离，愿意听子女谈知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。在教育子女时要多用一些鼓励性的语言，尤其是孩子在学习上遇到困难时，切忌使用“笨蛋”、“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。要让孩子正确面对挫折，培养孩子健康人格。

发明家爱迪生，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的`问题，因此闯下大祸。刚进校3个月的他，被勒令退学。他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻名的发明家。可见成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的赏识。

三、培养和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯：

消除家长由于急功近利对子女造成的恐惧,认可和鼓励孩子通过制定学习计划、课外活动计划、家庭作息时间表，实现自我控制，达到自定目标从而激发孩子自动自发学习的态度和意愿。有时间表的指引，孩子显得更加自觉。定时地弹琴、休息、锻炼、学习。

四、正确认识电脑、电视的作用：要满足孩子合理的要求和愿望;要有正确的教育方法

孩子都有玩的天性，孩子的一举一动都受到监控和约束，孩子的生活空间成了无形的牢笼，这不利于孩子的健康成长。学电脑、玩QQ起码要会打字，一些操作技巧，这对孩子没有坏处，而且如果用电脑是用来查资料，玩QQ是用来沟通信息，方便联系，这些都是好事。看电视如果看的是《科教频道》、《百家讲坛》或者新闻，这也是好事。

可怕的是电脑游戏或电视的动画片，一旦上瘾、着迷，就控制人的大脑神经，让人兴奋，不可救药。因此得限制孩子的这些行为或玩的时间。规定一定的学习时间和方式，到了学习的时间，无论什么事情都要给学习让道。

五、恩威兼施：家长要及时发现并放大孩子的优点。多一些鼓励，少一些责备。

对孩子应恩威兼施，一味地严格要求，是苛求，一味地宽容是溺爱。宽松有度对孩子成长是非常必要的。过分的批评会给孩子造成过度的内疚和羞愧，而不批评又会使他没有责任感，无法达到让他改正错误的愿望，所以，有的放矢的管教格外重要，关键就是掌握好这个度。

培养孩子的意志，适度的挫折教育。帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越俎代庖，要留有余地。如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看，再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导，孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自己动手获取知识的能力。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。

六、鼓励孩子涌跃参加各种文娱体育和社会交往活动：

大自然、大社会是我们知识的宝库，是我们的活教材、活教师，每一个人都应当向它们领教，向它们探讨。

父母教育孩子的方法

首先，要充分发挥榜样的教育作用。

父母应以身作则，做尊敬老人的带头人。孩子认识肤浅，判断能力差，缺乏独立性，心理活动带有暗示性和模仿性。在他们眼里，父母的行为就是一把尺子，认为父母做的，他就能做;父母怎样做，他就应该怎样做。

因此，父母在与老人(自己父母、公婆、岳父母和其他老人)相处中，态度应谦逊、彬彬有礼、关心照顾、体贴入微，如在家给老人端茶送水，在公共场合，给老人让座让道。父母的言行，孩子看在眼里、记在心上，表现在自己的行动中，他们会像父母一样善待老人。还可利用英雄模范人物、现实生活及文学作品中人物的良好行为给孩子树立榜样。

其次，在日常生活中反复练习，养成习惯。

练习是强化记忆痕迹的有效手段，只有通过反复练习才能将良好的行为转化为习惯，长久保持下来。在日常生活中，成人必须处处留意，对孩子从“小事”入手，加强培养。如：经常让孩子帮老人做事情，用礼貌语言与老人交往(常用“您好”、“再见”、“谢谢”、“请慢走”等)，关心、慰问生病的老人等等。多次训练，日积月累，孩子的良好习惯便会逐渐养成。

第三，利用有关节日，启发诱导。

可借助老人生日、重阳节(老人节)、元旦、春节等有利时机，通过谈话、点拨、暗示，诱发良好行为。如询问孩子：“明天是××节(××日子)，你应该做些什么?怎样使爷爷(奶奶)高兴呢?”孩子就会认真地说：“我帮爷爷切蛋糕，祝爷爷生日快乐，健康长寿”、“我送奶奶一件礼物”、“我给爷爷、奶奶拜年”……

第四，及时纠正不良行为，防微杜渐。

孩子易冲动、自制力差，他们的行为往往受情绪支配，容易出错，常常做出对老人无礼的举动，如对老人发脾气、摔东西、不理睬等。一旦发现这些问题，成人一定要舍得管教，严肃批评，耐心说服，使孩子认识错误。尤其不放过“第一次”，严格把关。迁就容忍只能招致更多的过错，使孩子养成不良习惯。

最后，建议老人多与孩子交往，增进相互感情。

有些孩子不是对老人敬而远之，就是漠不关心，这往往是交往甚少、感情不深的缘故。在交往中，常常要在父母的提醒下，才随之行事，非常被动，如给老人搬凳子，说“再见”等。

为此，作为老人，应平易近人、态度和蔼;关心孩子的成长，多与孩子交谈，缩短两代人的心理距离，不能因兴趣迥异，居高临下。对孩子只有“动之以情”才能使其主动关心、尊敬老人，自觉听从老人教导，努力做他们心目中的好孩子。

G. 老年人教育晚辈的方式对吗

老一辈都喜欢教育人，那是因为以前的年代中，老人的思想比较保守，一个家庭中，长辈都比较唠叨，他们觉得孩子不懂事，必须要父母来管理，长辈来教育，孩子才会变得更好，所以在家庭里，父母就总是在孩子面前说很多话，在孩子心中，父母的教脊橡育方式就成为了一种唠叨，父母总是会担心孩子会变得不好，所以都会喜欢教育晚辈，在长辈心目中，孩子永远是孩子，在传统的方式里，父母的教育方式是不打不成器”的传统观念。

很多父母都会认为，孩子做错事打一顿就好了。所以在生活中，有些父母常常因为孩子调皮捣蛋、有意无意地对孩子进行棍棒式教育。更在平时生活中以故意“泼冷水”式教育，打击、嘲笑、各种不认同孩子。

实际上这种“打击式教育”不仅会导致孩子缺乏自信，还会影响孩子未来的成长。虽然这是父母们认为爱孩子的方式，但对于孩子来说，是让人很痛苦的教育方式。

第二、中国式父母更多的是把自己当成孩子的长辈，而非朋友。

或许很多父母觉得孩子就是晚辈，并非朋友。晚辈就应当听取长辈的意见，不接受任何反驳。在孩子的面前通常也都是表达的樱基旁很强势，不会真正听取孩子内心的声音，有意无意间给孩子施加各种学习压力，对于孩子的表现动不动就给与否定，甚至打击。

他们会用自己认为正确的方式来要求孩子，孩子们就应当按部就班，不能犯下任何错误。有没有想过换位思考，每天被否定着，真的会把孩子的自信一点点的磨灭掉。

第三、谁是父母心中最完美的孩子？“别人家的孩子”

良好的沟通对家庭教育的重要性不言而喻。然而，“你看人家小明比你听话多了”“你看隔壁张叔的孩子都比你强”“你看李阿姨家的孩锋坦子每次都考第一”却是不少父母脱口而出的话，总是觉得要时刻拿“别人家的孩子”来鞭策他，让他进步。

孩子也有自己的人生轨道，该承受的，该经历的，应有完整的体验。这样有意无意对比反而更伤害孩子的情感、自尊，严重挫伤亲子关系。老一辈主要是受传统观念的影响，以前的孩子特别多，怎么教育孩子？孩子也不会逆，反而且是很多孩子都会挨打，挨骂都是比较常见的，老人都喜欢用过去的方式来教育孩子，所以就喜欢教育人总是变得很唠叨。

H. 老人应该如何教育孩子才正确

老人应该如何教育孩子才正确?想了解更多的信息吗，和我一起看看吧!以下是我分享给大家的老人教育孩子的正确方法，希望可以帮到你!

老人教育孩子的正确方法
父母的关心爱护尤其重要。

曾经见过一些新闻和报道里面讲叙，据统计，那些犯罪的少年犯，产生不好的结果的原因，大部分都与自己的家庭教育有关，很多孩子都是因为从小没有接受到父母良好的教育。一些孩子的爸爸妈妈，在他们小的时候，说他们笨，总是责备批评他们不如别的孩子，或者是对他打骂，没有关怀。所以这样的孩子感受不到家庭的温暖，容易走上歪路。

所以作为家长，不要打骂孩子。不管多忙，一定要随时常告诉孩子，让孩子感觉他你对他们永远的爱。要时常和他沟通，知道他心里的所思所想。不会因为他长的丑就不爱他了，不会因为考试没有考好就不爱他了。你的爱会让他会感觉更温暖，更满足，更开心，更自信。

对孩子好不是溺爱孩子。

当孩子看到别的小朋友有好吃的零食，或者玩具的时候，可能也会哭闹着要，或者还会提出一系列的不合理的要求，大人可能为了能平息他的情绪，就说一些答应他买这个那个的话。有时候孩子提出了过分的要求，可能还会用眼泪来逼你妥协，我的一个邻居家的孩子，也是一家人宠爱，只要稍微不如意一点，她就会马上掉眼泪，马上不愿意，然后一家人来哄她。就算所有的要求都按照她的来，满足她所有的要求和愿望，她真的会快乐吗?

所以我们一定要理智的告诉孩子什么是对什么是错，孩子有权知道事实和真相。不行就是不行。不能做的事情就是不能做。有些原则和规律，就是必须这样做。有规则才能有自由。

不要当着外人的面说孩子的错，责备孩子!

经常见到一些老人在带孩子的时候，如果孩子对某些事情某个玩具，可能刚刚拿到手，还在摸索怎么玩，不太会玩，这个时候，他的爷爷奶奶可能就像顺口溜一样来一句：真笨啊，真是个笨蛋，这都不会。

还有一些妈妈在孩子写作业遇到难题的时候，会来一句：这么简单都不会做。甚至一巴掌就打下来了。

孩子需要的是鼓励，你用自己一生的经验来教导一个只有几岁的孩子，这样公平么?相信在某些方面，他比你更聪明哦。他们也是有自尊心的。

教育不是上培训班培优班补习班。

谈到这一点，我很心痛，因为我的侄女也是每个周末和寒暑假的时间，被这些给填满，舞蹈班会稍微好一点，还有作文培训，什么国际英语学习，奥数班，珠心算，还有一些父母买的什么做好这一百道题目就能上什么名牌大学。我看了一下，研究了一个小时也没能做对一道题，难道就真的不正常了么?

大人们疯狂的说为了孩子好，逼着孩子学这学那，这些真的是孩子自愿的选择吗?这些真的很适合孩子吗?太难的知识，只会让孩子产生对知识的厌恶和反感。只会让他觉得学习是一件痛苦的事情。所以如果要选择培训班和补习班一定要慎重一些。以免走入恶心循环的误区。
老人教育孩子的建议
越位，即父母对自己不该负的责任进行越界干涉

诸如孩子不吃饭时，我们总是追着喂;孩子不写作业时，我们总是在一旁陪着写;孩子间发生点小纠纷，我们就急着出面找对方去算账，等等。父母的出发点是好的，但本质上是对孩子的不信任。不相信身体是孩子自己的，吃饭是本能;不相信求知是每个灵魂固有的能力，学习是孩子自己的事。这种越位，往往源自父母搞错了逻辑，颠倒了因果，把孩子的现状和表现作为教育的起点，只想着采取各种办法去“对付”、“管教”孩子。

但是要知道，孩子的现状和表现往往是父母教养方式导致的结果。因为我们总是追着喂，所以孩子可以不准时吃饭。因为我们总是陪着孩子写作业，所以孩子可以不单独完成。因为我们总是出面替孩子解决问题，所以阻碍了孩子能力的建立和社会性的发展。

失位，即父母自己该履行的教育责任没有履行

常常听到很多年轻的爸爸妈妈抱怨自己的父母帮忙带孩子带出了各种问题，然而我们是否反省过，教养自己的孩子，就是自己的责任、义务和权利。我们有什么资格去要求老人，一定要按照我们的观念和方式去带我们的孩子?老人有老人的性情、观念和生活方式，本身老人愿意帮忙带孩子，我们就该心怀感激了，怎么还能抱怨他们或要求他们改变?

其实，隔代教育是个伪问题，本质是年青的一代有了孩子后，内心还没有长大，没有负起自己的责任，守住自己的界限，扞卫自己的权利。是我们的失位在先，才导致了老人的越位。

父母对自己的身份角色应该有清晰的定位

我们做父母的没守住自己的界限，给孩子创造了犯错的环境和机会，却去怪两三岁的孩子缺乏自律，公平吗?这就相当于你把一只羊扔到狼群里，又告诉这些狼，你们不能吃羊，谁吃谁不是好狼。难道不是我们给孩子创造了可以随手触及糖的环境吗?难道不是我们习惯了把孩子托管给电视、电脑，而很少亲子陪伴、交流，导致孩子痴迷于动画片或电子游戏的吗?抱怨孩子缺乏自律前，我们先负起自己的责任，而不能失位于父母这一职责。

父母能当的不是老师，而是榜样

很多父母对孩子的教育意识特别强，只要和孩子在一起时，总会自以为是地把自己视为孩子的老师，不停地指指点点，而忽视良好亲子关系的构建，于是父母在越位当老师的同时，失位于父母的角色。

作为父母，自己要清楚的是，首先我们是父母，不是老师。不要总抱着教育孩子的想法，指指点点。孩子会有父母之外的很多老师，但只有父母才能无条件地接纳孩子，感受孩子的喜悦和忧伤，给予孩子全部的尊重和信任。也只有父母有能力，让孩子感觉到自己是世界上独一无二的人。

孩子有好奇心，该鼓励而不是扼杀。父母该做的，是将可能导致孩子受伤的物品放置在孩子不易触及的地方或进行安全改造，并多通过书籍、故事、演示、实验等方式，让孩子明白危险行为可能导致的后果。所以父母越位去限制孩子的尝试和体验，阻碍孩子的学习和成长，本质上是因为失位于给孩子创造一个安全、有爱的生活环境。

真的爱孩子，是帮孩子建立起他照顾自己的能力。唯有父母先做到既不越位，也不失位，才可能培养出一个独立有担当、对自己负责的孩子。同时，这也是我们自己走向快乐、成功、幸福人生之路的必然途径。
老人教育孩子的注意事项
现在的孩子有了零花钱就喜欢买这买那，而且一眨眼就把钱花完了。有的孩子拿不到零花钱就会一哭二闹三上吊。有些土豪级的家长给钱更是一给就给很多，让孩子随便花。其实这对孩子的成长是不利的，时间长了孩子会养成习惯的。我们应该教育孩子合理花钱，给钱也要少给一些。

我们要教育孩子不要和别人比这比那。攀比会让孩子丧失理智，别人有什么他就要有什么，别人有比我好的他就要有比别人更好的，如果父母满足了他，那他就会越陷越深，如果父母没满足他，那他就会失落，就会走向极端。所以，攀比是万万不能的。

摧毁孩子最大的杀手是溺爱，孩子要什么父母就给什么，恨不得把天上的星星和月亮都摘下来给孩子，所有的事都由父母做，孩子只要待在一边，熟不知，这样做孩子会一直依赖父母。有的父母还要代写孩子做不完的作业，这样的行为怎么让孩子在学习上有进步。所以适当的宠爱是必要的，但是不能过度，父母应该教育孩子有的事情要自己做，毕竟父母不能帮孩子一辈子。

父母应该给孩子树立正确的榜样，教育孩子分清是非，什么应该做，什么不应该做。父母可以教育孩子多做好事，多献爱心，孩子看到父母做好事，自然就会去学习他们，从而走向正确的人生。

生活中，父母是孩子模仿的对象。父母当着孩子的面所做的一切都会给孩子留下印象，孩子看的多了就会模仿，从而影响他的一生。所以，父母们千万不要当着孩子的面吵架，骂脏话或是做一些亲密的动作。所以说发生不好的行为时一定要避开孩子。

当孩子学习成绩差或学习不认真时，不要动不动就又打又骂。孩子也是有自尊心的，他在学校已经被老师批评过，已经很难过了，回到家却还要被父母打骂，他会觉得对学习更加没信心了，久而久之，孩子就会压力就会厌学。所以，父母应该鼓励他，帮助他解决学习中的困难，而不是一味地打骂。

孩子的成长不能缺少沟通，多和孩子交流才能知道孩子的心里在想些什么。当孩子心里有困惑时，父母应该给孩子解答他们心里的疑问。在平时，父母可以和孩子谈谈学习，谈谈生活，谈谈未来。特别是青春期内的孩子，父母更应该经常关注，因为青春期内的孩子比较叛逆，比较冲动。

孩子是祖国的花朵，光靠老师的浇灌是不够的，他们更需要父母为他们施肥并给予他们阳光，只有这样，他们才能完美地盛开。只有正确地教育他们，他们未来的路才会更长，他们的人生才会精彩。

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I. 祖辈怎样正确教育孩子

祖辈怎样正确教育孩子？

祖辈怎样正确教育孩子？，教育磨数好孩子的前提是重视孩子，很多家长对这个问题都非常头疼，要教会孩子克服这些困辩橡难，认真教育孩子的人终会有所收获。祖辈怎样正确教育孩子？教你如何教育孩子。

祖瞎灶首辈怎样正确教育孩子？1

其实很多时候父母我们都能够发现，祖辈的一些教育方式是不适合孩子的，也是不利于孩子健康成长的，但是却很难纠正他们根深蒂固的观念。其实隔代教育是一个非常常见的问题，祖辈们很容易会越位。那对于祖辈来说，应该怎样帮助父母教育孩子呢？

对于祖辈来说，如果和孩子之间过度依恋，就会成为亲子间的障碍。祖辈又喜欢处处干预父母对孩子的教育，喜欢以教育者自居，甚至会在孩子面前树立自己的权威。这样久而久之就会减少孩子对父母的依赖和安全感，从而使亲子间交流产生障碍。

明智的长辈要学会知趣，不要去抢夺孩子和父母之间的爱。同时，也不要做全能的保姆，要只做育儿的参谋，这样做也是为了孩子能够健康的成长。因为祖辈在教育中只是一个辅助的角色，孩子的爸爸妈妈才是教育的.主角。

祖辈完全有资格知道父母怎么样教育去孩子，充当他们的顾问。在年轻的父母有什么意见不一致的时候，趁着孩子不在，和孩子父母进行沟通，而且应该从建议的角度而不是批评的角度。只要不是原则性的错误，就要给年轻父母时间来成长。

子女在遇到隔代亲超过父母亲的时候，首先要做的是体谅和感谢老人，而不是责备。最正确的做法就是合理引导隔代亲的过渡，这不仅需要父母更喜欢孩子，还需要祖辈进行配合。

祖辈在辅助子女教育孩子的时候，千万不能越俎代庖，既然是子女的孩子，就要让他决定怎么去教养。因为在教育孩子的问题上，就一定只能有一种声音和一种价值观。同时父辈也不能推卸应有的责任，父母不辛苦带孩子，怎么能让孩子喜欢“陌生人”呢？

所以，年轻的爸爸妈妈，无论工作有多忙都要抽出时间去爱自己的孩子。辛苦了很久的祖辈，无论多么亲孩子，都不要让自己与孙辈间的爱超过子女与孩子间的爱。

祖辈怎样正确教育孩子？2

家长对孩子的教育必须坚持一致性原则，祖辈与年轻父母在教育孩子的问题上出现矛盾，是常有的事。

如何正确处理，提几点建议：

（1）要体谅理解老人。老人出于爱，对子女对孙儿女的爱是无私的，做子女的要尊重体贴老人，爱护老人。

（2）两代人的教育观念与方法各有利弊，如果年轻人错了要主动承认错误，如果是老人做错了，应在尊重老人的前提下，跟老人讲道理。年轻父母应主动与祖辈沟通，讲清你们之所以要这样做的理由，让老人知道你们不是目无尊长，不是不相信老人，在心理上认可你们的教育方法和教育能力。

（3）当遇到具体教育问题时，双方最好事先商量好，统_口径，采取一致的行为。两代人出现意见分歧时，不能让孩子发现。如果遇到紧急情况，来不及商量，一方要暂时回避，事后再交换意见，切忌当着孩子的面争辩。如果让孩子得知成人之间的不同态度，他容易学会钻空子，这样不仅不利于孩子的健康成长，还会使孩子逐渐养成察言观色的两面派行为，影响教育效果。

（4）如果老人有一定文化知识，可适当介绍一些家教书刊给他们阅读。不妨买一些有关家庭教育方面的杂志或书籍回来。一来，作为父母，你们本身要学习掌握家庭教育方面的知识；二来，遇到意见分歧时共同查阅一下书籍，可避免矛盾的产生。或者把书放在显眼的位置，有意引导老人也看看书，了解孩子的心理和年龄特点，了解现代教育方式方法。还可以请老人多参加幼儿园的家长学校活动，必要时请老师帮助老人改进教育方法，效果会更好。

（5）作为父母，再忙也要抽出时间关照孩子，不能把孩子的一切都交给长辈管，否则，当你们有不同意见的时候，父母怎会高兴或允许你们随便“指手画脚‘呢？如果条件允许，在做通老人工作的情况下，只把孩子的生活起居和游戏娱乐交给老人，其他有关孩子成长教育的事情由你们自己负责，但要避免在老人面前做出令人“看不惯‘的行为。必要时可以请个保姆，帮助你们照管孩子，陪老人聊天散心。

J. 如何看待老一辈的教育方式

在教育孩子方面，老一辈和年轻一代的矛盾是一直以来都存在的，那么我们不能说老一辈的教育方法就一定是不可取的，年轻人的教育方法就一定是对的！

其实我们可以二者兼容，取其精华去其糟粕，把好的方面我们就可以学以致用，不好的方面就可以吸取教训并加以改正！

就比如说老一辈常说的“黄荆棍下出好人”，不得不说这句话是很有道理的，当我家的孩子非常执拗还不听话时，兰竹炒肉丝是非常有用的！抓起来一顿收拾她就老实了，当然这时候老一辈在的话肯定就要争，说你不该打孩子好好给孩子讲道理这些，实际上就是老一辈的宠小的舍不得打她而已，所以这个时候两者之间的矛盾就出来了！

比如说我在教育我家孩子的时候，她敏烂卜祖祖就喜欢用一句话来堵我说:“孩子还小懂什么，又把她打哭了，真不知道心疼！”我自己的孩子怎么会不心疼，而且你以为她小什么都不懂，其实她什么都懂，从小我们都不对她加以正确引导，难不成等她大了出社会了遭受社会的毒打吗？那个时历皮候就不会心疼了吗？

反正我在教育孩子的时候，有人帮忙说话我是会打得更狠，其实打她的时候我也默默流泪，只不过没让他们看出来而已！

你桥穗们是怎么教育自己的孩子的呢？老一辈是不是也喜欢参与呢？欢迎大家留言探讨！