老年人零基础如何学二胡

❶ 零基础自学二胡方法

初学者自学二胡应该先从哪方面入手呢?下面我为大家带来一些方法经验。

二胡的基本演奏方法大致分为左手技法和右手技法，也就是我们常说的指法技巧和弓法技巧。二胡正确的演奏方法，通常要符合以下两条原则，即:最大限度地符合人体生理运动的规律和尽可能地提高能量的转换率(即以最小的能量消耗奏出最佳的效果)。现在我将二胡基本的演奏方法简要地介绍如下:

首先 保持演奏姿势正确

一、坐姿：椅子的高度以两腿放平，两脚着地为标准。坐椅子的时候，只可坐椅面的三分之二，而不要坐满椅面或后靠在椅背上;两腿应与肩同宽;两脚应平放于地面，左右脚前后相距半脚的距离，一般都以左脚在前，右脚在后。身躯要正直，一定要使上身保持自然、挺拔，肩、肘、胯、膝、踝等部位都要自然、松驰，不可养成驼背、斜肩、歪身、低头等不良习惯。

二、持弓：右手放松、弯曲呈半握拳状，将弓根部位放在食指第三关节处，食指自然弯曲轻扶于弓杆之上。拇指用指面按在弓杆上方靠近食指第三关节稍左的位置上。中指和无名指伸入弓杆与弓毛之间。演奏外弦时，由食指第三关节向上、拇指指面向下、中指第一关节稍后处向外这三个力点控制弓杆，使弓毛贴住外弦磨擦发声。演奏内弦时，以食指第三关节向上、拇指指面向下作为支撑点来控制弓杆，中指和无名指的指面向内勾弓毛作为力点，使弓毛贴住内弦磨擦发声。

三、持琴及按弦：二胡的琴筒应该放在左腿靠紧小腹的位置上，琴杆正直，略向前倾;左臂自然弯曲，肘部不要过分抬高;手腕微微突起，将琴杆置于虎口之中，手指自然弯曲呈半握拳状，以指尖与指面交合处触弦。在演奏上把位时，左手虎口要放在靠近千斤的位置上，食指根部最好要与千斤接触，这对培养把位概念大有裨益。手指在按弦时，各关节要自然弯曲，任何一个手指关节反弯都是不允许的，但过分的正弯也不科学，手指的弯曲一定要以自然、松驰为原则。拇指在演奏中应放松持平或微微翘起，不可向下弯曲勾住琴杆。手指的起落动作，要以左手的掌指关节运动为主，以手掌的运动为辅。尤其是快速的按指动作，更需要依靠掌指关节动作的灵活与敏捷。手指的触弦应该是富有弹性的“击”弦，而不是僵硬的“按”弦。

四、长弓：拉弓时,右手腕要稍稍向外突起呈“外伸状态”,以腕部为先动点向右拉出。要注意大臂不要过早地向外伸展，以致肘部过分抬高，造成“大臂架起”的不良倾向。另外，在拉弓时，右臂不可向右后方运动，使弓子拉成一个园弧状。推弓时，要以大臂往回收作为先动点，带动小臂向左推进。此时，手腕应呈“内屈状态”。当大臂收完后，小臂继续向左推;小臂收完后手还要将弓子推进几公分，使手腕再次转换成“中间状态”，以便开始下一个拉弓动作。

五、换弦：换弦分慢速(包括中速)换弦和快速换弦，在快速换弦中又分为正向换弦和反向换弦，它们在动作上是有一定差别的。在慢速换弦时，一般来讲要尽量以右手中指和无名指的动作为主，而以手臂的动作为辅。在换弦过程中，通常要求弓毛往弦上“靠”，而不是往弦上“撞”。此外，还要注意保持弓子运行速度的均衡，不可因换弦而突然改变弓速。快速换弦因为速度快，如果以中指和无名指的主动运动来换弦，手指就会因负担过重而不能持久，也不易均匀。因此快速换弦的手指动作实际上都是由右手其它部位来带动的。快速换弦分正向和反向两种，先拉内弦，后推外弦称为正向换弦。在正向快速换弦中，手指的动作是由腕部来带动的。因此手腕的动作就要相对地主动而灵活。先拉外弦，后推内弦的快速换弦称为反向换弦。在反向快速换弦中，换弓的动作是由臂部来带动的。

六、分弓：分弓通常是指在中等速度下每弓演奏一个四分音符或一个八分音符的一种弓法，一般用中弓部位来演奏。因为一音一弓的演奏带来了频繁的换弓，所以换弓的技法在分弓中占有重要的地位。分弓的组合是千变万化的，拉推弓的时值往往不同，运弓的长度也必然不同，但发音却要求一致，这就需要调整弓与弦的“压速比例”来做到这一点了。

七、连弓：用一弓演奏两个或两个以上音符的弓法称为连弓，连弓的组合千变万化，而且连弓中每一个音的时值也往往不同，加上强弱的变化等等，就使连弓的演奏变得非常复杂了。但有几条原则是可以帮助我们演奏好连弓的:1、要合理地分配弓段。2、一弓内音符多、用弓较长的连弓在运弓上与长弓一样，也受着弓子杠杆作用的制约，因此在演奏这种连弓时也要考虑到这个因素，以求得音质的平衡。3、运弓要柔软、均匀，右手动作应具有一定的独立性，不能受左手换指动作的牵制，尤其是不能用弓子在分配单位上打拍子。4、一般来说，连弓奏法在换弓时，要尽量地减少痕迹。

八、快弓：在演奏快弓时，手和肘要同时向对方的相反方向均匀地摆动，即:拉弓时手向右运动，肘部却要向左运动;推弓时手向左运动，肘部却要向右运动，它们运动的“轴心”是在小臂的中间部位。其手臂动作与“对着炉门扇扇子”的动作相似。如果将我们的右手变作一条鱼的头，肘部变作鱼尾的话，那么把快弓动作形容成“摇头摆尾”是再恰当不过的了。在运动中，手腕只是起一个力量的调节作用，使快弓的动作不致于僵硬。因此，既不可紧张，也不能过于松驰。快弓的贴弦度比起长弓和分弓来要大得多，而且这个贴弦度是需要始终保持的，就是说在换弓时，弓毛也要紧贴琴弦，每一弓都要有“嘎”的一声音头，这样的快弓才能具有颗粒性。

九、颤弓：颤弓在演奏方法上与快弓有本质上的相似之处，它也是将动作的“轴”放在小臂的中部，使肘和腕成为平衡的两端;以大臂微微的紧张颤动，带动肘部振抖，通过“轴”的作用，腕部及手指自然也就带动弓子快速地左右平行运动了。演奏好颤弓很重要的一点，就是大臂要微微地紧张，以支撑住小臂;但一定要注意控制好大臂适当的紧张度，过于紧张会使发音僵硬，且不能持久;过于松垮又会使颤弓不易控制，发音模糊。小臂以下部位要相对放松，做到上紧(指大臂)下松(指小臂、腕部及手指)。

十、顿弓：演奏外弦顿弓时，右手如同拧螺丝刀的动作，轻微敏捷地向左(拧松螺丝的方向)转一下，这样拇指就会对弓杆施加一个力，同时中指也要向外顶一下弓杆，使弓毛贴住外弦，配合弓子短促的拉推运动，以发出声音;当声音发出的瞬间，弓子要立即停止运动，右手复原放松，使弓毛浮在弦上(不离开弦)，声音嘎然而止，由此完成一个外弦的顿弓动作。演奏内弦顿弓时，以右手中指和无名指向内有弹性地“勾”一下弓毛，使它贴住内弦，同时配合弓子短促的拉推运动，以发出声音;在声音发出的瞬间，弓子立即停住，中指和无名指放松，使弓毛浮在弦上，声音嘎然而止，由此完成一个内弦的顿弓动作。在顿弓换弦时，弓子要始终保持平直运行，完全依靠手指敏捷的动作来改变弓毛的贴弦方向，而不应该用弓子前后晃动，或上下点弓头的方法来帮助换弦。

十一、抛弓：抛弓在演奏方法上一般是由两个部份组成的，它的第一部份是一个短促的跳音，以拉弓或推弓开始均可，声音发出后手臂右旋，将弓子顺势提起;第二部份是当弓子下落至琴筒时，右手拇指与食指稍稍放松，中指和无名指乘势向下压一下弓毛，以阻止弓子上跳，同时配合与第一部份相反的弓向运动，这样受阻的弓子就会在琴筒和弦的反弹作用下急速地跳动出声，发出“得儿儿……”似的跳音。

十二、换把：从一个把位向另一个把位运动称为换把。换把动作从低把位向高把位换把时，应以大臂为先动点向下运动;由高把位向低把位换把时，应以腕部为先动点向上运动，这与右手的运弓原理是一样的。在中、慢速换把时，大臂或腕部要有先行动作，以保证换把的连贯性;在快速换把时，臂、腕、手应呈整体运动，动作要敏捷、果断。

十三、揉弦：揉弦的种类很多，凡是利用琴弦长度或张力持续变化产生音波的方法都可以叫做揉弦，其中滚揉是最基本的揉弦技法，它是以手掌的上下摆动，带动手指第一关节作屈伸运动，使指尖在音位上均匀地滚动，来改变弦长产生音波的一种揉弦方法。滚揉是由两个动作过程来组成的，第一个过程是:手掌上提，使手指第一关节伸直，以指面触弦，此时发出比音准基线略低的音;第二个过程是:手掌下摆，使手指第一关节弯曲，触弦点滚至指尖部位，此时发出比音准基线略高的音。这两个过程循环往复，手指就在音位上均匀地滚动，从而发出围绕音准基线上下波动的揉弦音。在滚揉时，动作的主动点应该放在手背部位，手掌只可上下运动，而不可里外煽动。手腕是动作的一个“轴”，因此腕部千万不可僵硬。

其次 认真分辨各种不同声音

十四、滑音：常用的滑音有上滑音、下滑音、垫指滑音和回滑音。由较低的音滑向本音称为上滑音，由较高的音滑向本音称为下滑音，以三个手指联合运动奏出的滑音叫做垫指滑音，从本音开始滑向较低的音再滑回本音的滑音称为回滑音。在演奏时左手负责滑音的快慢，右手负责滑音的浓淡，要特别注意发音圆润、分寸恰当。

十五、装饰音：装饰音的种类很多，常用的有各种倚音和擞音。写在音符左上方的称为前倚音，占本音音头的时值;写在右上方的称为后倚音，占本音音尾的时值。有二个小音符的叫做双倚音，有三个小音符的叫做三倚音，有三个以上小音符的叫做多倚音。演奏倚音一般要求演奏得轻巧而富有弹性。在动作上，左手手指要在掌指关节的运动下敏捷地抬指、击弦，触弦后迅速反弹离弦，切忌因手掌动作过大而使演奏显得笨拙。擞音又称单打音，它是打一下本音的上方音来装饰音头的，因此实际上也就是一个双倚音。

十六、颤指音：颤指音是在演奏本音的同时，用手指连续快速地击打本音上方的二度音或三度音，以发出类似打花舌的声音，其实际效果为三十二分音符的本音与上方音的交替重复。颤指音在演奏技法上与按指一样分抬指和击弦两个动作过程:按本音的手指保留在弦上，颤音的手指要自然弯曲，由左手掌指关节运动，使手指抬起，随即富有弹性地击弦;然后利用琴弦对手指的反弹力,使手指弹离琴弦，继而再一次击弦，如此快速往复，即是颤指音演奏的全过程。在演奏时，一定要以左手掌指关节的运动为主，让手指在大脑的控制下有意识地“击”弦，而不能是在手指紧张的状态下失控地“哆嗦”。

十七、泛音：二胡的泛音分为自然泛音和人工泛音两种。自然泛音即以千斤到琴码为全弦长，取其几分之一段所奏出的泛音，符号为“○”，写在音符的上方。人工泛音是用一指实按某个音位，再以四指轻触泛音点，即以一指所按音位到琴码为全弦长，取其四分之一或三分之一段所奏出的泛音，符号为“◇”，也写在音符的上方。在演奏泛音时，要做到“准、松、快”，即音位要准，贴弦要松，弓速要快。此外，在演奏高把位的泛音时，右手可将弓子压低些，使弓毛的触弦点尽可能地靠近琴码，这样也有利于泛音的发音。

十八、拨弦：二胡的拨弦奏法分左手勾弦、弹弦和右手的拨弦。左手以手指指面部位向里拨弦发声称为勾弦;左手用手指指甲部位向外拨弦称为弹弦。最常用的是右手拨弦，通常以拨内弦居多，其方法是:弓子离手，将弓杆放于右腿之上，并使弓毛自然地靠着外弦，在千斤与琴码下三分之一的位置上，用右手食指或中指的指面部位向左方拨动琴弦，同时还配以左手的按弦，以拨奏出曲调来。

以上简要地介绍了二胡的一些基本演奏方法，随着二胡技巧的飞速发展，新技巧不断涌现。这是十八种基础技法，是每一个二胡学习者都必须很好掌握的。另外建议多看一下网上的一些二胡教学视频。

❷ 零基础怎样学二胡

零基础开始学习二胡是基本入门的弦乐器，所以不要担心，两根弦还是比较虚驾驭的，学习2年后可以报考三级证书，随后每年往上考一级，一般8年左右可以考到十级证书。学二胡不像学声乐，学了三年的说不定比学了五年的要唱的好。

二胡的音准难以控制，拉弦时多数是按弦音不准，严重影响学习情绪，这时，家长也往往有厌烦心理，教师在这种情况下，就要迅速地解决运弓的第一关。

(2)老年人零基础如何学二胡扩展阅读：

为了求得二胡声音的改善，发音沙哑的二胡采用纸码（即用牛皮纸或其它硬纸卷成严实的简状），声音就要显得 柔和一些：发音沉闷的二胡改用竹码，就可使声音变得较为响亮，适合演奏活泼轻快的曲调，发音单调的二胡采用金属弹簧码，就可使发音变得较有共鸣。

琴码的下面，还须在琴弦与皮膜之间塞一小块用绒布或毡子做的制音垫，它能解决二胡的“狼音”，消除二胡的空旷音，使之集中、丰满，制音垫的薄厚、大小要适中，过厚则影响音量，过薄则不起作用。

❸ 想学习二胡，零基础，该怎么学起

一开始最好有一位启蒙老师，教会最基本的坐姿、二胡方法、手指摆法、乐谱知识、乐理知识，这些如果靠自己自学的话会有一些小错误。学会这些最基本的常识后，就是靠自己勤学苦练了。正所谓“流过血的手指才能弹奏出天堂的乐章。”一首的简单的练习曲可能要重复上千次甚至未知数。还可以多听名师名曲，多看视频，给自己营造一种音乐氛围和憧憬。二胡乃是中国传统乐器，在学习的同时，洗去万千烦恼的浮躁，体会古人演奏时的淡定与从容，从而达到修身养性，爱上二胡。加油哦~

❹ 我父亲退休在家，想学二胡，他以前学过一点，但没入门，应该怎样学起，用什么样的教材好谢谢！

我也是一个近六十岁的人， 操琴还不到三年，《江河水》拉的还不错，是跟宋飞学的。最好还是请人指点一下，比如坐姿、操琴握弓和指法及弓法等。尽情按正规来学习。先学习d调和g调在一把位操作，熟练后再学f、c和降b等调，向二把和三把位过度。学习二胡耐心和信心是最重要的，要用心练习听力，记住二胡的三大要素：音准、节奏和音色。

浓情钜匠

❺ 没有任何基础的成年人，可以学二胡吗

学二胡不像学声乐，学了三年的说不定比学了五年的要唱的好。二胡、钢琴什么的讲的都是“童子功”，以我自己为例吧，我二胡学了16年，当初刚开始学的两年完全就是练基本功，右手用筷子代替弓，左手用筷子代替弦，光这样就练了大半年。等我真正开始拿到二胡了，每个手指按弦每天200下，每遍练习曲都是练几百遍的，我爸爸还要求我画正字的，那是一天要练4、5个小时的琴。所以想告诉你，真的想学的话要有吃苦的准备，当初不是我爸逼着我我早就放弃了，不过也幸亏当初爸爸的坚持，才有了我今天的成绩。
关于乐理，我觉得一开始学不用学的太深，把基础的二胡的几个常用调搞清楚，基本节奏类型弄明白，就差不多了，我4岁学的二胡，到小学两年级才正规的学了乐理。所以乐理不用急，基础的懂了就可以。
至于什么时候能拉个成调的曲子，这要看你对所谓这个成调曲子的定义了，如果只是想把它拉下来，那一天速成都可以，但这个音色可想而知。我是建议先把基本功打好，这样曲子很容易上手，而且会比较动听哦~（以我学钢琴为例，我也是自娱自乐的，不去考级什么的，我钢琴是自学的，基本功只打了半年，导致我现在自己喜欢的比较简单的曲子都能弹下来，但总是达不到我想要的那个感觉，这还是基本功没多打的原因）所以，千万不要急哦，基本功是关键！！
最后想说，什么时候学都不完，关键是要喜欢，加油加油~

❻ 我快四十岁了想学二胡，不知道怎么去学怎样才能学的会

怎样才算会？说不好，看个人的悟性。不过40岁才开始学有点晚了，业余玩玩吧，想学到专业水平很难了。

❼ 老年65岁的老人想学二胡不认谱子没有基础这要怎么就是说65岁的老人想学二胡不认谱子没有基础怎么

在乐器中，拉弦乐器是最难学的 ——
不知你唱歌调准不准，跑不跑调（可以让身边的朋友评内价一下）——
如果唱容歌有些黄腔，则不适合学习拉弦乐器。拉起二胡、小提琴也会黄腔黄调的。
但是可以学习键盘乐器、吹管乐器。
如果唱歌音准不错，可以学习二胡。
没有基础就要打基础，从一楼开始攀登，目标十楼 ——
不可心存侥幸，从三楼、五楼开始登起。
买一本教材-青少年学简谱，集中精力攻读2、3个月，掌握乐理基础知识，初步学会识谱、读谱
有了识谱的基础，进入二胡学习就顺利多了，进步提高的速度也会很快。
一些人学习乐器嫌麻烦，越过了乐理学习阶段，直接操练胡琴，那就步步是坎，想快也快不起
来，这当然是输在了基础阶段。所以，一定要有清醒的认识。
学习乐器一定要学会识谱 ——

❽ 二胡入门零基础自学

二胡入门零基础自学

二胡入门零基础自学，二胡是我国传统的乐器之一，学习二胡的人是非常多的，但大多数都是盲目的练习，这样的练习无疑是在浪费时间，下面为大家分享二胡入门零基础自学。

二胡入门零基础自学1

第一：学习一门乐器之前得先知道这门乐器最基本的由来，二胡始于唐朝，在唐朝的时候二胡不叫二胡，叫作“奚琴”“南胡”“嗡子”距离现在已经有了一千多年的历史，是中华民族最著名的拉弦乐器之一！

第二：学习二胡我们得知道二胡是怎么发音的，二胡是由蛇皮振动发音的，蛇皮的振动主要是由弓子在钢制的琴弦上摩擦产生的，同时根据运弓的快慢和左手按弦的位置、力度、频率让弓子在琴弦上产生有规律的振动，进而通过琴码传递给蛇皮，从而发出不同的声响！

我们知道了二胡是怎样发音的，那么我们在学习二胡的时候，对耳朵的要求是非常高的，常见的键盘乐器，古筝，吉他等等都是有固定的琴键，固定的品，只要节奏掌握对了，按键或者按弦对了，那么这个音就演奏对了。

二胡不一样，整个二胡就靠两根弦、一个弓子和左右手的配合，琴弦上没有固定的品，二胡千金的位置，根据每个人的习惯，位置也不一样。因此二胡这么学期在开始学习的时候对耳音的考验是非常大的，那么在刚开始学习二胡的时候，最好是根据键盘乐器，比如钢琴，电子琴等练习一段时间，锻炼一下自己的耳音！

第三： 二胡的学习，我个人认为主要分两大类，一类是专业的学习，那么建议到正规的院校，拜访名师进行学习！还有一种就是我们常见的，就是属于娱乐性学习，学这个东西就是为了身心愉悦。

那么我们就主要说下后者，娱乐性的学习就没有那么的讲究了，只要音符拉对就行了，一般可以跟着老年大学进行学习，或者自己在网上找一些自己认为拉得好的老师进行学习即可。

一般学习的内容有二胡的简谱基础知识，二胡弓法指法，二胡一般的演奏技巧这三大块。

二胡入门零基础自学2

1、零基础学二胡首先要熟练识谱，熟练识谱之后要克服运弓、手型、音准等问题，还需掌握一定范围的乐理知识。

2、零基础学二胡可以自己选取乐曲学习，可以选一些自己比较熟悉的乐曲，比如民歌、流行歌曲，曲调熟悉通俗好听，可以增加您的兴趣，还有一些其他名曲，自己可以尝试，作为保留曲目，可以拿得出手。

3、学二胡切不可半途而废，要有毅力、耐性。为了培养兴趣，可以经常听二胡名曲，或者去音乐论坛交流经验，学习观摩。

学习二胡有利于听觉灵敏度的提高，有利于手指灵活度的提高，有利于开发智力(尤其对右脑的开发有较大的作用，平时，一般用左手用得少，而二胡是用左手按弦，并且右手的技巧也很高，有利于大脑与肢体的协调能力)。

学二胡要培养模仿力。平时听别人演奏一首二胡曲子，总会联想起名家曾经拉过的听觉印象来判断把他的演奏好坏。若回答是肯定的，则说明他模仿力强，否则则证明其模仿力弱小。因此要多听多看别人(特别是二胡名家)的演奏，以致大脑中获得良好的音准、节奏印象。

二胡好学吗

二胡不好学，大约要多长时间这不能一概而论，因为每个人的音乐天赋不同。一般一个月就能入门。通过学习进度及演奏乐曲的难度，就能知道自己所取得的进步和达到的级别。

自学二胡是有难度的，二胡是音高，不像很多弦乐是固定音高。二胡刚上手特别是初学者，对于右手手腕、小臂、大臂的控制力弱，容易造成后期快弓难以提速，力度掌控差，姿势不雅观;左手的持琴用力不不对，按弦音准有误差，造成极易跑调。

抛开对乐曲理解、意境演绎之类几近于道的层次，单从技术层面来说：二胡要求你在演奏中同时掌握空耳音准、乐曲节奏、弓法技巧，空耳听音.较关键是二胡音准的把握在于演奏者而不在于乐器。

也就是说你在控制右手弓法节奏的'同时还需要通过听音来确定左手四指的位置高低是否正确，这些全部都是同时完成的，而且还有很多曲目特殊的技巧，比如《新版赛马》中马嘶、《葡萄熟了》中新疆风情的“拉拨同奏”和大量滑音，《二泉映月》的特殊定弦和音准等。

二胡入门零基础自学3

零基础开始学习二胡是基本入门的弦乐器，所以不要担心，两根弦还是比较虚驾驭的，学习2年后可以报考三级证书，随后每年往上考一级，一般8年左右可以考到十级证书。学二胡不像学声乐，学了三年的说不定比学了五年的要唱的好。

二胡的音准难以控制，拉弦时多数是按弦音不准，严重影响学习情绪，这时，家长也往往有厌烦心理，教师在这种情况下，就要迅速地解决运弓的第一关。

二胡的琴筒存放角度很重要，琴杆要稍稍向前偏左方向、琴筒的皮端要朝外偏一点，以不影响运弓为原则，杂音也就自然减少，所以第一步是要求学生学会运弓，掌握运弓的基本方法在运弓中不出杂音、燥音。

二胡入门怎么学

1、由易入难，从简单的开始学习，如果开始就学习如何弹一手音乐的话，这是很难的，但是如果学校弹...哆...这类的音乐的话，这就简单很多。

2、设定一个目标，比如说，要在多少时间之内弹出什么，设立目标的目的，就是为了能让拥有兴趣或者或拥有为之奋斗的目标。

3、如果是一些很新手的学者的话，建议还是了解二胡，先了解二胡的基本构造，这样对于学习二胡是有很大的帮助的。

4、演奏，姿势和持琴、持弓方法，一定要学习，这也是很重要的，正确的持功，方式更为重要。

5、练习二胡的音效，也就是上音效这也是很重要的，也是很麻烦的，不过需要多加的联系。

6、勤加练习，这是最重要的，如果需要联系的话，那就需要勤加练习，所以要多多努力，多多练习。

❾ 成年人学习二胡应该怎样

平时常与一些中老年人相聚在一起，彼此切磋二胡演奏技艺，每当一些人临场演奏发挥不好时，常感叹说：我们成年中老人了，很难学好拉。为此我常想，成年人尚能学好二胡吗？回答是肯定的。需要在此说明的是，我说的成年人是指年龄满35岁以上的。因为，成年人尽管年龄偏大，但只要肯动脑，应该演奏技艺还是提高很快的。如我本人就是36岁才接触二胡，如今42岁了，由于学琴初期勤奋动脑，虚心求教，现在已能演奏陈钢的《阳光》和王建民的《天山》，因此我认为即使是成年人，只要您喜欢且肯学勤钻，就会大有提高。但作为成年人学琴，请牢记如下几点，方能取得事半功倍的效果：
1.初学时，最好是找个专业老师请教，切忌闭门造车，以避免走弯路，且落下许多不良的毛病，一旦这些毛病成为习惯，今后要想纠正则会很难。
2.平时练琴时全身要放松，切忌手臂、手指处于紧张状态。
3.平时注意学习乐理，要经常练习视唱练耳，培养音准意识，要做到在练习每一首曲子前，要能把谱子唱得准确。
4.要培养模仿力。平时我们听别人演奏一首二胡曲子，总会联想起名家曾经拉过的听觉印象来判断把他的演奏好坏。若回答是肯定的，则说明他模仿力强，否则则证明其模仿力弱小。因此要多听多看别人（特别是二胡名家)的演奏，以致大脑中获得良好的音准、节奏印象。

❿ 中老年怎样快速学会二胡

上网看陈春元的二胡教学视频，会有帮助的。