❶ 感恩孝道演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講准備的書面材料。在不斷進步的社會中，接觸並使用演講稿的人越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是我幫大家整理的感恩孝道演講稿7篇，歡迎大家分享。
同學們，下午好！歡迎來到xx市實驗小學三年級七班「道德講堂」。道德講堂是中央文明辦在全國推廣、旨在提升道德素養的重點活動。「道德講堂」是一個讓人長好心的地方，只有長好心，才能做好人，只有做好人，才能有好報。所以，這是一個送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事，讓身邊的事教身邊的人，用這些善良的人和事洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個有道德的人。
今天，我們「道德講堂」的主題是：傳承孝道，學會感恩。一共有七個環節：唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。
一、唱首歌
同學們，我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多，但我們最應該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命，是他們給予了我們生活的能力。感恩父母，感謝有你，讓我們一起唱響《感恩的心》。
二、看短片
常言道：百善孝為先。說起孝敬父母，我國xx師范大學，就有這樣一位女學生，從她8歲起，照顧癱瘓在床的養母整整12年。如今她上大學了，不放心母親的她，決定帶著母親上大學。下面就讓我們來看一下她的「道德短片」。
同學們，此時此刻，你的心裡一定跟我一樣，為xxx同學的行為感動著。面對家裡突如其來的災難，年僅8歲的她扛起了家庭的重擔。8歲，8歲的我們還在父母懷里撒嬌，還在衣來伸手飯來張口。而8歲的xxx卻要起早貪黑買菜做飯，替養母洗漱梳頭、換洗尿布、抹葯復健。她12年如一日地照料養母，任勞任怨，不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲，向這位孝敬父母的「最美女孩」致敬。
三、誦經典
「孝」是中華民族的傳統美德，《弟子規》開篇就講到了孝，下面就讓我們伴著優美的旋律一起吟誦「入則孝」。
父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責、須順承
冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定、出必告、返必面、居有常、業無變
事雖小、勿擅為、苟擅為、子道虧、物雖小、勿私藏、苟私藏、親心傷
親所好、力為具、親所惡、謹為去
謝謝同學們，請坐。其實孝順並不難，它在我們生活的點滴中。就像弟子規中寫到的，父母叫喚我們，我們及時地答應，這就是孝順；每天早晨向父母問聲早安，這也是孝順；對父母說話的態度要溫和，這都是孝順。老師相信，我們每個孩子都可以做到。
四、講故事
同學們，你們知道嗎？在我們日照，在我們身邊，也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請xxx同學為我們講述一段真實的故事。
五、談感想
謝謝xx同學的真情講述。聽了這兩個孝親敬老的故事，相信大家一定有許多感觸，許多的心裡話。那就讓我們打開心扉，問問自己，和他們相比，你在對待父母和長輩時有過愧疚嗎？以後你會如何做到孝順父母孝敬長輩？又或者你有做得好的地方嗎？也可以跟大家分享分享。請舉手。
六、送吉祥
雖然我們和xxx、xxx同學的家庭情況不同，但是我們孝順父母和長輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起，好好學習，自己的事情自己做，幫忙做些力所能及的家務，一聲問候，一杯熱茶，一個擁抱，這些都是孝順父母。接下來，我們的語文老師闞老師將為我們每位同學送上一份神秘禮物，並帶來她對我們殷切的期盼和美好的祝福，讓我們用熱烈的掌聲請上闞老師。
闞：謝謝陳老師，謝謝孩子們，剛才在台下，聽了這堂課我的心情也是非常激動的，這里我只想送給孩子們一句話：樹欲靜，而風不止。子欲養，而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個同學能珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個機會，去感恩你的父母和長輩。下面我將給每個孩子送上一張小書簽，希望這張小書簽能勉勵在座的每個同學，成為一個講道德、傳播道德、實踐道德的南小人。
七、行善舉
謝謝，謝謝闞老師長的祝福。是的，孝敬父母不能等。現在就讓我們行動起來，感恩父母吧。不知大家注意到沒有？剛才闞老師送的書簽，正面是一句道德警語，在書簽的背面，還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了，就請你在上面簽名，並與其他同學交流交流，讓更多的人加入到「傳承孝道，學會感恩」的行列中來，讓「孝」字深植每個xx人的心中。
今天，我們三年級（7）班的「道德講堂」到這里就結束了，衷心祝願同學們：厚德善行，吉祥相伴。
老師們，同學們:
大家上午好!今天，我國旗下講話的題目是《感恩母親，傳承孝道》。
五月，陽光燦爛，鮮花盛開，我們剛剛送走了「五一」國際勞動節，又迎來了世界上最偉大的節日——母親節。
每年5月的第二個星期日就是母親節，這個節日是為了表達對母親的贊美和頌揚，也是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。雖說這是一個西方的節日，但感恩母親卻是全人類共通的理念。
唐代詩人孟郊在《遊子吟》中寫道:「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?」道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。
從我們第一次啼哭的時候，母親便賦予了我們生存的權力；從我們丫丫學語的時候，母親便教給了我們做人的道理；從我們邁入校門的時候，母親便給予了我們無盡的關懷；當我們走向社會的時候，母親給了我們最誠摯的思念；當我們遇到挫折的時候，母親依舊是我們堅強的後盾，為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的，世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。同樣，學校是我們每一人的母校，祖國是我們共同的「母親」，感恩她們也是感恩母愛的一種表現。
這個星期的星期天就是母親節了。有時候，表達孝心只需一些簡單的動作，例如在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之後幫收拾碗筷。再例如媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，媽媽下班回到家裡時幫媽媽捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
同學們，從今天開始就趕緊行動吧！向媽媽感恩，對媽媽表達我們最誠摯的孝心，傳承與發揚中華民族的優秀美德。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
尊敬的xx：
時間都去哪了？似乎只是一眨眼的功夫，你的身高超過了溫婉的母親，趕上了高大的父親，終於你長大成人。可是你的長大似乎是以父母的衰老作為代價的。院子里的老樹又長新芽，枯木重開鮮花，父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身後的你了。時間流轉，一年又一年，你大步向前義無反顧，你看不到，遙遠的家中，父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長。
印象中媽媽和大多數普通母親一樣，包攬了家中大大小小所有家務，似乎家人已成為她的生活重心。從前總覺得她不夠感性，和她的交流僅限於生活學習。知道有一天，無意間在家中翻到的一本 日記讓我看到了一個母親最為柔軟的一面。那是一本普通的本子，記錄了我上高中以來的點點滴滴。其中有一 篇讓我作為動容：「今天女兒去金華了，平時在家中總嫌她吵，現在卻很想她。總覺得她還在房間 寫作業，客廳里似乎還有她的聲音，可是她卻不在了。還記得從前是小小的一個，怎麼一下子就長這么大了呢/』看到這了，淚水奪眶而出，只想聽聽她的聲音，只想飛奔去她的身邊。電話接通後，聽到她喊我的名字，我卻泣不成聲。
是不是天下的父親都一個樣？默默撐起一個家卻永遠不會表達自己的感情。上了高中後，與爸爸的交流變得少之又少，忽然有一天心血來潮撥通了他的電話，喊了一聲：「爸爸。」電話那頭卻沒有反應。似乎過了一個世紀，從遙遠的電話那頭傳來了爸爸開心又驚訝的聲音：「你…你今天怎麼會想到打電話給我？」聽著他那小心翼翼的聲音，一陣心酸湧上心頭，我心中無所不能的爸爸，我最強大的依靠，怎麼會用這種近似卑微的語氣對我說話？是誰，賦予我傷害他的權利？是愛！因為他愛我，因為他的愛太深沉，他不知如何開口，他只能選擇沉默，他只能等她的女兒來發現他深深埋藏在心中的愛。每次看他對朋友介紹自己：「這是我的女兒！」臉上那驕傲的表情時，心裡便隱隱的痛，我從未做的很好，他們卻以我為傲，若沒有這最深沉的愛，又怎能有這份驕傲呢？
父親曾經高達的身軀日益佝僂，母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁，從今往後，用心地陪伴他們，這便是我們所能行的最大的孝道了。萬千世界有時會按無比，只有這一盞孝的明燈，風吹不熄，雨澆不滅。
親愛的老師，同學們：
大家好！
同學們，我們中華民族歷來就有敬老重孝之風，自古就有「百行孝為先」之說，從這層意義來說，「孝」屬於中華民族優秀的道德傳統。
「孝」是會意字，意思是老人緊緊靠著兒子，就是要求子女使雙親老有所依，老有所養，老有所樂。父母對我們每個人來說，有養育之恩，「滴水之恩，當湧泉相報」，因而感恩本來就是我們中華「孝」文化中應有之內涵，是優良傳統，更是個人應有的基本品德。鴉知反哺，羊知跪乳，就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。
特別是隨著我國老齡化步伐的加快，老年人口的增多，講究孝道對當代中國社會具有積極的現實意義。但是，近年來由於外來思潮的影響，市場經濟浪潮的沖擊，就有那麼一些人迷失方向，心理失衡，道德滑坡。有「敬錢不敬老」，有「敬權不敬老，」有「敬小不敬老」，還不惜千方百計「刮老」、「啃老」到「砍老」；有的不僅不贍養老人，還搶占老人的財產，干涉老人的生活，視老人為「包袱」、「累贅」，更有甚者逼迫老人沿街行乞，露宿街頭，進而走上絕路。
社會上的這些不孝行為，從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發掘、整理，弘揚其精華，使之成為公民道德建設的一項重要內容，以創建平安家園，構建和諧社會。
一年來，我們學校及時地以感恩教育這一鮮活的德育載體，弘揚孝道文化。學校通過感父母養育之恩，感師長教育之恩，感學校知遇之恩，感社會包容關愛之恩等一系列活動，使我們廣大學子受到了震撼和感召。
許多同學都在以實實在在的行動體悟新時代賦予「孝」文化的新內涵。他們或勤於勞動，做自己力所能及家務，幫助父老雙親；或勤儉節約，艱苦磨礪，來減輕雙親肩頭的生活壓力；或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發個簡訊等等，來感激父母的養育之恩……其孝心切切，孝情真真、孝行更實實在在。
而我們六年級學生，面臨著人生的十字路口，忙著最後的沖刺，似乎已游離出以前那種熱鬧。可我要在這里說的是，當我們心懷感恩去完成每天繁重的學習任務，誰說就不是在盡「孝」呢？我若能以優異的成績考取理想的大學，誰說這不是呈給雙親最好的禮物？誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍，盼女為鳳之心呢？
孝行天下，小孝為父母，大孝為人民。只要我們心懷感恩，力行「孝道」，去感激生養我們的人，感激關愛我們的人，感激幫助過我們的每一個人，那麼我們的「孝行」定能因感恩之心而德馨校園，和諧社會。
我的演講完畢。
謝謝大家！
尊敬的xx：
沒有陽光就沒有日子的溫暖，沒有雨露就沒有五穀的豐登，沒有父母的養育就沒有我們的成長。李密在陳情表裡說過：伏惟聖朝以孝治天下。 中國文化博大精深，孝文化更是源遠流長。古話說得好，百善孝為先，我想說，孝以早為好，我們要珍惜現在的時光，莫到懺悔時，未報父母恩。
20xx年10月27日，在嘉興煙雨社區菱香坊的小區里，一對空巢老夫婦被發現雙雙在家離世。發現他們去世的，是二老在上海工作的兒子——兒子打不通家裡的電話連續3個星期，才覺得不對勁，匆忙趕回家中，發現悲劇已無法挽回，一切已經來不及。
那一幕，令人椎心泣血，悔恨終生。
從牙牙學語到今天的伶牙俐齒，從嗷嗷待哺到今天自力更生，從對世界一無所知到今天成為一個高中生，父母在我們身上傾注了多少心血啊。夜不能寐，只因為我們生病，爸爸媽媽細心照顧，終年勞苦，只為我們能過上更好的生活。然而，時間有限，歲月無情，什麼時候，媽媽額頭添了皺紋，爸爸頭上長了白發？
請允許我在這里跟大家算一筆賬吧。
如今的我們都是高中生了，今後我們會畢業、上大學、工作。我們每年就只有3次機會回家，每次只能休息5天,除去見老朋友、逛街、吃飯、睡覺，每天僅有短短的2個小時可以讓我們留在父母身邊盡孝。那麼我們留在他們身邊的時間只有短短的1258個小時，我們還那麼年輕，我們還沒有工作，我們才剛剛站在美好人生的起跑線上，可我們卻只剩短短的58天來陪那對用盡了心血和精力養育我們的父母啊！
我怕來不及，我怕這短短的58天像海市蜃樓般飄渺。
是啊，當我們長大了，都要到遠方漂泊，如長翅的鳥兒，離巢騰飛，然而當我們飛走了，離巢了，那滿滿的空虛就無情的`留給了我們的親人。
古往今來有多少人悔恨嘆息過「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待」，有多少人在親人離世後懊悔不已，留下了對已逝親人還未盡孝的遺憾.千萬不要讓失去教會我們如何珍惜！
真的，盡孝，不在於錢的多少，而在於趁早。在我們今後人生奮斗的路上，一定不能忘了愛我們，養我們，教我們，在家日日盼望著我們回家的父母親啊！
我的演講完畢，謝謝大家！
俗話說：百善孝為先。可是看看社會的一些現象，想想現在人們的一些作為：父母含辛茹苦地把他撫養成人，可是當他成家立業之後，卻將父母斷然拋棄，讓他們孤苦憐仃的艱苦度日；父母費盡心血地將他們培養成才，可是，當他們功成名就之後，卻認為父母地位卑微恥於與其為伍，而毫不留情的不認雙親；為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……
這些都是發生在我們身邊的，是我們經常能夠看到，聽到，或者我們本身就在做的真實情形，真的令人寒心。
也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下「孝」的宏願，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉的一天，可以從容盡孝。
可惜你們忘了，忘了真主的定然，忘了索命天仙的召喚，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶走對我們的掛念和他們的口喚，留給我們的是永久長遠的懊悔，和難以了結的孝願。
有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得；當我們懂得的時候，已不再年輕；世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。「孝」是稍縱即逝的眷戀，「孝」是歲月間隙的承接，「孝」是一失足成千古恨的追悔，「孝」是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無連接。
《蘭經》：你的主曾下令說：你們應當只崇拜他，應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達到老邁。那末，你不要對他倆說：「呸」不要喝斥他倆，你應當對他倆說有禮貌的話，你應當畢恭畢敬地服待他倆，你應當說：「我的主啊，求你憐憫他倆，就象我年幼時他倆養育我那樣，」你們的主是最知道你們的心情的，如果你們是善良的，那末，他對於常常悔過者是至赦的。
聽，這是真主安、拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是禮拜後的一個好都爾，也許是近在咫尺的一個口信，也許是一桌山珍海味，也許是一道家常小菜；也許是聽他擺以前的事，做個耐心的聽眾；也許是任他們嘮叨，撒氣；也許是一件新衣；也許是一雙鞋墊……在「孝」的天平上，它們等價。
報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次，亦不能盡，所以，穆聖說：「天堂在母親的腳下。」天下的兒女們，一定要抓緊啊！趁我們父母健在的光陰！
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。——題記
感恩是一種美德，感恩是一種心態，感恩是一種境界。感恩父母，因為他們給予我們生命；感恩老師，因為他們傳授我們知識；感恩朋友，因為他們贈送我們友誼……其實，感恩就在我們身邊，只等我們用心去喚醒。
相信大多數人都聽過《感恩的心》這首具有深刻內涵的歌，並且也把感恩放在了心上，但是，感恩不是一種擺設，而是一種切實的行動。心懷感恩固然重要，但只有把感恩融入我們的日常生活中，「感恩」這個詞才會真真正正的走進我們的心裡。
最值得我們感恩的，是我們的爸爸媽媽。
爸爸媽媽把我們帶到這個世界上不容易，這種不易除他們自身外，任何人都無法體會得到。爸爸媽媽生我們養我們，不是為了將來可以賺大錢、發大財，相反，為了我們的成長，他們甚至搭進了自己寶貴的時間與精力，但他們無怨無悔，為我們操碎了心，他們的出發點卻很簡單，只是單純的希望我們學會做人，長大離家後常回家看看，多陪陪他們，給他們快樂，使他們安心，僅此而已。
爸媽的愛是無私的，是偉大的。在他們的心目中，自己的孩子永遠居第一位。他們因為我們的快樂而感到幸福；會因為我們小小的成功而感到自豪；也會因為我們的眉頭緊鎖而悶悶不樂；會因為我們的「摔倒」而心疼不已。他們為我們付出了最珍貴的青春，為我們付出了最美好的年華，而我們卻很少捫心自問，自己給了他們什麼，值得他們這么掏心掏肺地為自己付出，相反，我們還不斷地向他們伸出貪婪的手索取自己嚮往的美好。我們在長高，他們在變老，殘酷的時光毫不吝惜地在他們臉上刻下了深深的皺紋，讓他們的青絲變白發。終有一天，他們會走不動；終有一天，他們會卧病在床；終有一天，他們會永遠的離開……
有了父母的陪伴，我們在人生路上不會孤單；有了父母的關懷，我們在前進路上不會受涼……他們的愛深沉含蓄，我們無以回報。所以，當他們在你耳邊嘮叨時，請不要顯得不耐煩，他們需要你認真地傾聽；當他們盼望離家的你回來時，請不要在外逗留，他們需要你的關懷，當他們生活不能自理時，請不要唾棄他們，因為你是他們的唯一。
大家還記得那首詩嗎？
孩子！當你還很小的時候，
我花了很多時間，
教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西。
……
孩子！如今我的腳站也站不穩，走也走不動。
所以，請你緊緊的握著我的手，
陪著我，慢慢地，
就像當年一樣，
我帶著你一步一步地走。
海可枯，石可爛；花再美，也會謝；滄海總會變桑田，唯有感恩之心永不變。他們對我們的愛無法衡量，「動天之德莫大於孝」，讓我們從現在開始，幫父母洗洗碗，捶捶背，做一頓飯，聊一會兒天，常回家看看，在他們的有生之年承歡膝下，盡孝盡責。願感恩的雨露灑遍天下，在外遊子早日歸家，讓我們一起，懷感恩，行孝道，使這個世界孝心滿天！
❷ 感恩父母演講稿200字
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是xx，我演講的題目是《感恩父母，孝心無價》。
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉，多少回含著感動的淚花暢想未來。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應感恩，它就是——「媽媽」。
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊樑給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情，聆聽媽媽殷切的心願 ，我們應該學會感恩，應該學會感激。
讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心願，如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望; 那麼父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。拿什麼來感謝你，我的父母!父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記於心。
相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下「孝」的宏願，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。
「孝」是稍縱即逝的眷戀，「孝」是無法重現的幸福。「孝」是一失足成千古恨的往事，「孝」是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信;也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但「孝」的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你父母健在的時候，盡一份你的孝心。
❸ 《行禮儀懂孝道知感恩》演講稿(雙人)
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
上午好！
今天，我要演講的題目是「崇尚孝道，懂得感恩」，希望能對大家有所啟示。
百善孝為先，要學會做人、學做好人，首先就應該崇孝道，有孝心。
孝，即敬愛父母，為父母著想，理解父母的艱辛，報恩父母的關愛。
少年時不好好讀書，在校貪玩、違紀，此為不孝之一。
青年時不好好做事，不知勤勞、上進，甚至連吃穿都還依賴父母，此為不孝之二。
中年時父母已老，常有三病兩痛在身，你卻不聞不問，此為不孝之三。
言語放肆，不顧父母感受，甚或頂撞父母，此為不孝之四。
行為放盪，在外惹事生非，有傷父母心靈，甚至讓別人戳父母的脊樑，此為不孝之五。
不顧家庭經濟狀況，亂花父母錢財；甚或與人攀比，向父母索要錢物，此為不孝之六。
自己有過，父母教之，依然不改，此為不孝之七。
違法犯罪，使父母傷心，丟父母顏面，此為不孝之八。
總之，在現代社會里，雖愚孝不可取，但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往，在單位、在集體，這種人不宜重用與提拔，因為透過孝道即知人性。
孝是一種品質，孝是一種善行，行孝與感恩是相通的，知道行孝，就懂得感恩，不但感恩父母，而且感恩所有關愛你的人，感恩老師，感恩親友，感恩社會。
用心行孝是一種傳統美德，也是做人的一種優秀品質，道德元素中，「孝」是最基本的元素。我曾經告誡我的兒子，希望他不要與不孝的人交往，更不得成為朋友，因為對父母都不孝的人品質肯定是有問題的，連父母都不孝的人能靠得住嗎？
同學們，也許你以前在孝敬父母方面做得還不夠，或者做得並不好。同學們，好好想想吧，我們的父母容易嗎？每個月月假回到家裡的時候，你是否發現，原本漂亮的母親又蒼老了許多，爸爸的白發又增添了不少。可是，我們有的同學甚至從來就沒有正眼看過自己的父母，更談不上去關心體貼父母了，只知道一開口就要錢。試想一想，父母容易嗎？家裡房屋建設，人情交往，一家人的吃穿，供你上學，還要贍養你的祖父母，他們有多難，難道你就真的不懂嗎？那些曾經不太孝敬父母的孩子，你們該好好地想一想呀！
同學們，行孝並不是一件難事，在你讀書階段，你只要能做到「聽話一點，勤快一點，體貼一點，讀書認真一點」，這就是孝。
最後，我衷心希望同學們都能成為「崇尚孝道，懂得感恩」的好兒女，並祝大家健康、幸福、萬事如意！
❹ 感恩孝道演講稿
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。可作為人類的我們，又是如何孝敬父母，感恩父母的呢？以下是我為大家整理的關於感恩孝道的演講稿，歡迎大家閱讀！
俗話說：百善孝為先。可是看看社會的一些現象，想想現在人們的一些作為：父母含辛茹苦地把他撫養成人，可是當他成家立業之後，卻將父母斷然拋棄，讓他們孤苦憐仃的艱苦度日；父母費盡心血地將他們培養成才，可是，當他們功成名就之後，卻認為父母地位卑微恥於與其為伍，而毫不留情的不認雙親；為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……這些都是發生在我們身邊的，是我們經常能夠看到，聽到，或者我們本身就在做的真實情形，真的令人寒心。
也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下「孝」的宏願，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉的一天，可以從容盡孝。
可惜你們忘了，忘了真主的定然，忘了索命天仙的召喚，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶走對我們的掛念和他們的口喚，留給我們的是永久長遠的懊悔，和難以了結的孝願。
有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得；當我們懂得的時候，已不再年輕；世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。「孝」是稍縱即逝的眷戀，「孝」是歲月間隙的承接，「孝」是一失足成千古恨的追悔，「孝」是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無連接。
《蘭經》：你的主曾下令說：你們應當只崇拜他，應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達到老邁。那末，你不要對他倆說：「呸」不要喝斥他倆，你應當對他倆說有禮貌的話，你應當畢恭畢敬地服待他倆，你應當說：「我的主啊，求你憐憫他倆，就象我年幼時他倆養育我那樣，」你們的主是最知道你們的心情的，如果你們是善良的，那末，他對於常常悔過者是至赦的。
聽，這是真主安、拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是禮拜後的一個好都爾，也許是近在咫尺的一個口信，也許是一桌山珍海味，也許是一道家常小菜；也許是聽他擺以前的事，做個耐心的聽眾；也許是任他們嘮叨，撒氣；也許是一件新衣；也許是一雙鞋墊……在「孝」的天平上，它們等價。
報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次，亦不能盡，所以，穆聖說：「天堂在母親的腳下。」天下的兒女們，一定要抓緊啊！趁我們父母健在的光陰！
今天我演講的題目是《感恩父母》。
同學們，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來，但當我們來到世上的第一天起，父母們卻多了一項繁重的工作——含辛茹苦地撫養我們長大，教育我們如何做人。為了給我們一個舒適而溫磬的家，他們總是那麼忙碌，那麼努力。
小時候，我都以為父母對自己的愛是天經地義的。每當我津津有味地吃著母親為我精心准備的早點時，卻從不顧及身邊一臉欣慰的母親是否還餓著肚子。每當媽媽彎著腰，連夜為我們搓洗衣服，「嘩嘩嘩」隨著那賦予了節奏的流水聲，我心安理得地吃著閑食，看著自己喜歡的電視劇，卻從來沒對母親說過一聲「謝謝」，更沒為母親遞過一杯關心的熱茶。
回想往事，真是慚愧不已，細聞衣服上的暗香，猶如沁人的提神葯，那是洗衣機轉不出來的，是洗衣店慰不出來的，更是別人搓不出來的。那裡留著母親特有的味道——母親沉甸甸的愛。
以前，因為母親的喋喋不休，心有成見，而忽略了她那深深的愛，現在終於明白，她那不厭其煩的教唆里，包含著對我的擔憂和不安。如今，我來到象山港書了院讀書，父母也隨時居象山，每天上下班兩地奔波，我明白，父母不是溺愛我，而是為了給我一個溫磬的家的感覺，讓我能更加地健康成長。
我知道，因為有了父母才有了我，才使我有機會接觸這五彩繽紛的世界，體味人生的酸甜苦辣。父母是我們人生道路的鋪路石。我們每走一步，都有他們細心的叮囑，無盡的懷和殷切的牽掛。成功了，他們不圖什麼回報，只有發自內心的欣慰和自豪；失敗了，他們沒有報怨，只有默默地支持和鼓勵。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
我們中國是一個文明古國，自古講究孝道，孔子曰：「父母之處，不可不知也，一則以喜，一則以懼。」也就是講，父母的身體健康，兒女應該掛念在心。然而我們對父母的掛念又有多少呢？又有多少同學能記得自己父母的生日呢？更談不上對自己父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不上什麼，但對父母來說，這聲祝福比什麼都好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶。
同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。不要以為父母是理然當然為我們做任何事情的，不要再一味地索求他們的付出。雖然我們還是學生，不能以物質報答父母的愛，但感恩吧，感謝父母給予的一點一滴。學會說「謝謝！」「爸爸，媽媽你們辛苦了！」「爸爸媽媽我愛你們！」
在此，讓我們共同祝願全天下的父母身體健康，幸福永遠！
謝謝大家！
同學們，我們中華民族歷來就有敬老重孝之風，自古就有「百行孝為先」之說，從這層意義來說，「孝」屬於中華民族優秀的道德傳統。
「孝」是會意字，意思是老人緊緊靠著兒子，就是要求子女使雙親老有所依，老有所養，老有所樂。父母對我們每個人來說，有養育之恩，「滴水之恩，當湧泉相報」，因而感恩本來就是我們中華「孝」文化中應有之內涵，是優良傳統，更是個人應有的基本品德。鴉知反哺，羊知跪乳，就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。
特別是隨著我國老齡化步伐的加快，老年人口的增多，講究孝道對當代中國社會具有積極的現實意義。但是，近年來由於外來思潮的影響，市場經濟浪潮的沖擊，就有那麼一些人迷失方向，心理失衡，道德滑坡。有「敬錢不敬老」，有「敬權不敬老，」有「敬小不敬老」，還不惜千方百計「刮老」、「啃老」到「砍老」；有的不僅不贍養老人，還搶占老人的財產，干涉老人的生活，視老人為「包袱」、「累贅」，更有甚者逼迫老人沿街行乞，露宿街頭，進而走上絕路。社會上的這些不孝行為，從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發掘、整理，弘揚其精華，使之成為公民道德建設的一項重要內容，以創建平安家園，構建和諧社會。
一年來，我們學校及時地以感恩教育這一鮮活的德育載體，弘揚孝道文化。學校通過感父母養育之恩，感師長教育之恩，感學校知遇之恩，感社會包容關愛之恩等一系列活動，使我們廣大學子受到了震撼和感召。許多同學都在以實實在在的行動體悟新時代賦予「孝」文化的新內涵。他們或勤於勞動，做自己力所能及家務，幫助父老雙親；或勤儉節約，艱苦磨礪，來減輕雙親肩頭的生活壓力；或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發個簡訊等等，來感激父母的養育之恩……其孝心切切，孝情真真、孝行更實實在在。
而我們六年級學生，面臨著人生的十字路口，忙著最後的沖刺，似乎已游離出以前那種熱鬧。可我要在這里說的是，當我們心懷感恩去完成每天繁重的學習任務，誰說就不是在盡「孝」呢？我若能以優異的成績考取理想的大學，誰說這不是呈給雙親最好的禮物？誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍，盼女為鳳之心呢？當年北京街頭打出「小平你好！」，那位老人又何嘗不是心懷感恩來回應：「我是人民的兒子！」
孝行天下，小孝為父母，大孝為人民。只要我們心懷感恩，力行「孝道」，去感激生養我們的人，感激關愛我們的人，感激幫助過我們的每一個人，那麼我們的「孝行」定能因感恩之心而德馨校園，和諧社會。
生命是一種幸運，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那麼微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂意的奉獻，那是一種偉大的自覺，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
「可憐天下父母心。」有誰能感受到，胎兒躁動時父親幸福的撫摸？有誰能感受到，一朝分娩時母親忍受的痛苦？當一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的歡笑；當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現最多的是耐心；當我們咿呀學語，叫出第一聲「爸爸」、「媽媽」的時候，父母回贈我們的是無數的親吻；當我們受到挫折或充滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷，賦予我們重新站起來的勇氣……可以說，父母的關懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的「神」。
「百善孝為先。」父母無私的愛並不希圖什麼回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意願和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候，父母感覺是很香很香的；當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的；當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會和諧的音符，是天下所有子女應遵循的道德規范。
「孝為德之本。」由孝敬父母衍生開去，就是博愛，就是學會愛他人，愛人民，愛祖國，愛人類。每個人出生在家鄉故土，在祖國這個大家庭中成長，他都應該飲水思源、知恩圖報，都應具有桑梓之情、赤子之心，長大後要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開去，一個正直的人，還應該明白自己肩負的社會責任：扶貧濟困，除惡揚善，讓世界充滿愛，讓社會充滿真誠、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環境之中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是「天下為公」。
中國是一個非常講究「孝」字的國家，是一個很注重孝道的民族。古代的聖賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人，沒有一個不教導人要孝順父母，尊敬父母。沒有一個不是自己努力去實踐孝道。中國古代各種古典文學，也常有贊頌孝行和表達對父母的思念和愛戴的文字。讓我們承接他們的偉大思想和行動，做一個懂「孝」的人，孝敬父母。
《孝經》說過：「身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也」這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇，他在被射中時，本想把箭拔下來，卻把左眼珠也拔下來了，他大喝一聲：「父精母血，不可棄也！」便把眼珠吃了，可見他是多麼得孝父母。
「孝」最初來源於父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多，甚至有成千上萬種，但只有父母對兒女的愛才是最無私的，無悔付出的，偉大的。這，我們無法還清，能做的，只有孝敬父母，為父母分憂解難，減少他們的痛苦，是掛在他們臉上多的是笑容，而不是永遠的淚光閃閃。
一想到父母含辛茹苦的把我們養大，就本能的想去回報父母，其實，這就是「感恩」。對父母的.感激，本能的擴大到視自己孩子，辛苦教育我們的老師，為我們提供糧食的農民。我們一切的一切，自己並沒有創造多少，幾乎都是別人給予的，不求回報給予的。因此，就產生了愛心，懂得了回報。
做一個人，最要懂得就是感恩。因為，人做的最崇高的的事情莫過於行孝，最純潔的想法就是感恩。
但是，隨著人類科技文明發展的快速步伐，有些人卻和父母疏遠了疏遠了。那些父母們就像被人扔在角落裡的舊衣服，被忘了曾經的為他得付出和幫助，和為他減少的傷害，眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗，而對他有不合身的衣服。而我們卻習以為常，不看在眼裡，而認為那是理所當然，仍舊不在意。
一個人有了孝，就有了仁愛之心，他自然就會對社會上的丑惡現象疾惡如仇，由此而產生正義的情感；有了感恩之心，才能由衷地產生恭敬之心，用恭敬之心待人接物是表現為有禮而不輕漫；有了感恩之心，做事自然會用心，只有用心，才能開啟智慧；有了感恩之心，與人交往自然就會誠信無欺。現在商業上的信用危機，思想的根源在於經營者不承認自己的「成功」是靠別人的「成全」，對社會、對他人不存有感恩之心。所謂五德：仁、義、禮、智、信，人的優良品德都是由這種感恩之心而來的。他教我們做一個懂「孝道，孝德，感恩」的人。
所以，作為一個在社會生活的「人」不得不需要對父母盡孝，需要對愛的正確認識，需要心存感恩，這樣人活著才能對這個社會有所作用，自己有作為，不枉費活在世上的歲月，不浪費父母和他人對自己的所付出的愛。努力，奮進！
大家都看到啦，今天我要演講的話題就是「孝道」。
百事孝為先，在中國的禮儀中「孝」排在第一位的。在中國古代頻頻出現孝子，就咱們的語文報紙上學過的xx和xx，就是典型孝子。他們的行為在當時社會看來就是一個標準的孝子。「舉孝廉」是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種，意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以「孝」在當時很被人重視！
而在現代社會中，"孝"字可能慢慢的從現代人心中淡化，一些人對父母的嘮叨很反感，而父母的嘮叨其實是一種對自己關心。怕自己的子女在人生道路中犯什麼錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思，而是用一種冷漠的態度對待父母的嘮叨。當看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心，而子女卻表現出一副滿不在乎的樣子，是很讓人心寒的！
其實在現代社會中，「孝」表現在每一個方面。孝順孝順，以「順」為主。什麼事都應該順著父母，父母不可能會害你或者從你身上得到什麼好處。所以一些事情還是應該「順應」父母的意見，而況他們都是過來人。我們不提倡「愚孝」就像古代人那樣的什麼三年不吃肉，有吐血什麼的……我們現在是一個文明的社會，應該用文明的眼光對待「孝」。
現在社會中，很多人都爭做「孝子」的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢，為父母提供何等何等的奢華的生活，其實「盡孝」並不是這樣的，在人老的時候，很需要能和子女團聚在一起，吃頓飯，嘮嘮家常。僅此而已，並非要子女為他們做什麼事情，而一些子女每個月事給父母不少的生活費，但是父母並非能用這些錢，都是攢著，說句不好聽的話，將來有一天兩眼一閉，這些錢不是還回到自己的手裡？與其給父母錢，還不如說和父母出去旅遊一趟，拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情，可比那冷冰冰的錢更有心意。
所以說，「盡孝」是一件很簡單的事情，只需要多抽出一些時間來陪陪父母，和父母嘮嘮嗑，這對父母來說已經足夠啦！
請各位同學今天回家之後就對自己的父母盡一份自己的「孝」，不論採取什麼方法，我想父母一定會很高興的。就從現在開始，不要在將來留下什麼遺憾。
今天我演講的話題到此結束，謝謝大家。
❺ 感恩孝道演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。隨著社會一步步向前發展，需要使用演講稿的事情愈發增多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是我精心整理的感恩孝道演講稿6篇，歡迎大家分享。
俗話說：百善孝為先。可是看看社會的一些現象，想想現在人們的一些作為：父母含辛茹苦地把他撫養成人，可是當他成家立業之後，卻將父母斷然拋棄，讓他們孤苦憐仃的艱苦度日；父母費盡心血地將他們培養成才，可是，當他們功成名就之後，卻認為父母地位卑微恥於與其為伍，而毫不留情的不認雙親；為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……
這些都是發生在我們身邊的，是我們經常能夠看到，聽到，或者我們本身就在做的真實情形，真的令人寒心。
也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下「孝」的宏願，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉的一天，可以從容盡孝。
可惜你們忘了，忘了真主的定然，忘了索命天仙的召喚，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶走對我們的掛念和他們的口喚，留給我們的是永久長遠的懊悔，和難以了結的孝願。
有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得；當我們懂得的時候，已不再年輕；世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。「孝」是稍縱即逝的眷戀，「孝」是歲月間隙的承接，「孝」是一失足成千古恨的追悔，「孝」是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無連接。
《蘭經》：你的主曾下令說：你們應當只崇拜他，應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達到老邁。那末，你不要對他倆說：「呸」不要喝斥他倆，你應當對他倆說有禮貌的話，你應當畢恭畢敬地服待他倆，你應當說：「我的主啊，求你憐憫他倆，就象我年幼時他倆養育我那樣，」你們的主是最知道你們的心情的，如果你們是善良的，那末，他對於常常悔過者是至赦的。
聽，這是真主安、拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是禮拜後的一個好都爾，也許是近在咫尺的一個口信，也許是一桌山珍海味，也許是一道家常小菜；也許是聽他擺以前的事，做個耐心的聽眾；也許是任他們嘮叨，撒氣；也許是一件新衣；也許是一雙鞋墊……在「孝」的天平上，它們等價。
報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次，亦不能盡，所以，穆聖說：「天堂在母親的腳下。」天下的兒女們，一定要抓緊啊！趁我們父母健在的光陰！
同學們，下午好！歡迎來到xx市實驗小學三年級七班「道德講堂」。道德講堂是中央文明辦在全國推廣、旨在提升道德素養的重點活動。「道德講堂」是一個讓人長好心的地方，只有長好心，才能做好人，只有做好人，才能有好報。所以，這是一個送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事，讓身邊的事教身邊的人，用這些善良的人和事洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個有道德的人。
今天，我們「道德講堂」的主題是：傳承孝道，學會感恩。一共有七個環節：唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。
一、唱首歌
同學們，我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多，但我們最應該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命，是他們給予了我們生活的能力。感恩父母，感謝有你，讓我們一起唱響《感恩的心》。
二、看短片
常言道：百善孝為先。說起孝敬父母，我國xx師范大學，就有這樣一位女學生，從她8歲起，照顧癱瘓在床的`養母整整12年。如今她上大學了，不放心母親的她，決定帶著母親上大學。下面就讓我們來看一下她的「道德短片」。
同學們，此時此刻，你的心裡一定跟我一樣，為xxx同學的行為感動著。面對家裡突如其來的災難，年僅8歲的她扛起了家庭的重擔。8歲，8歲的我們還在父母懷里撒嬌，還在衣來伸手飯來張口。而8歲的xxx卻要起早貪黑買菜做飯，替養母洗漱梳頭、換洗尿布、抹葯復健。她12年如一日地照料養母，任勞任怨，不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲，向這位孝敬父母的「最美女孩」致敬。
三、誦經典
「孝」是中華民族的傳統美德，《弟子規》開篇就講到了孝，下面就讓我們伴著優美的旋律一起吟誦「入則孝」。
父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責、須順承
冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定、出必告、返必面、居有常、業無變
事雖小、勿擅為、苟擅為、子道虧、物雖小、勿私藏、苟私藏、親心傷
親所好、力為具、親所惡、謹為去
謝謝同學們，請坐。其實孝順並不難，它在我們生活的點滴中。就像弟子規中寫到的，父母叫喚我們，我們及時地答應，這就是孝順；每天早晨向父母問聲早安，這也是孝順；對父母說話的態度要溫和，這都是孝順。老師相信，我們每個孩子都可以做到。
四、講故事
同學們，你們知道嗎？在我們日照，在我們身邊，也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請xxx同學為我們講述一段真實的故事。
五、談感想
謝謝xx同學的真情講述。聽了這兩個孝親敬老的故事，相信大家一定有許多感觸，許多的心裡話。那就讓我們打開心扉，問問自己，和他們相比，你在對待父母和長輩時有過愧疚嗎？以後你會如何做到孝順父母孝敬長輩？又或者你有做得好的地方嗎？也可以跟大家分享分享。請舉手。
六、送吉祥
雖然我們和xxx、xxx同學的家庭情況不同，但是我們孝順父母和長輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起，好好學習，自己的事情自己做，幫忙做些力所能及的家務，一聲問候，一杯熱茶，一個擁抱，這些都是孝順父母。接下來，我們的語文老師闞老師將為我們每位同學送上一份神秘禮物，並帶來她對我們殷切的期盼和美好的祝福，讓我們用熱烈的掌聲請上闞老師。
闞：謝謝陳老師，謝謝孩子們，剛才在台下，聽了這堂課我的心情也是非常激動的，這里我只想送給孩子們一句話：樹欲靜，而風不止。子欲養，而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個同學能珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個機會，去感恩你的父母和長輩。下面我將給每個孩子送上一張小書簽，希望這張小書簽能勉勵在座的每個同學，成為一個講道德、傳播道德、實踐道德的南小人。
七、行善舉
謝謝，謝謝闞老師長的祝福。是的，孝敬父母不能等。現在就讓我們行動起來，感恩父母吧。不知大家注意到沒有？剛才闞老師送的書簽，正面是一句道德警語，在書簽的背面，還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了，就請你在上面簽名，並與其他同學交流交流，讓更多的人加入到「傳承孝道，學會感恩」的行列中來，讓「孝」字深植每個xx人的心中。
今天，我們三年級（7）班的「道德講堂」到這里就結束了，衷心祝願同學們：厚德善行，吉祥相伴。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：「感恩父母、踐行孝道。」
孝敬父母是中華民族的傳統美德。古有王祥「卧冰求鯉」、黃香「扇枕溫席」等美談，今有田世國為母捐腎、鄒尊喜背父上學等佳話。誰言寸草心，報得三春暉。父母給了我們生命，撫養我們長大。父母的皺紋深了，卻滋潤了我們青春的臉龐；父母的眼睛花了，卻明亮了我們清澈的雙眸。
你是否記得，當你呱呱墜地，來到這個世界時，父母眼中那欣喜的淚水；你是否記得，當你咿呀學語，叫第一聲爸媽時，父母臉上那幸福的笑容；你是否還記得，當你生病時，父母徹夜無眠、守在床頭，布滿血絲的雙眼。
有一首歌這樣唱道：「一年一年風霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心，有誰還能夠體會？是不是春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲。把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂，多想靠近你，告訴你，我其實一直都懂你。」正如歌中所唱，父母對於我們的恩——重如山，父母給予我們的情——深似海。古語說：「羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。」動物尚能如此，做為人類的我們，又怎能不感恩父母，踐行孝道呢？
也許有的同學會說：「我們現在還小，等長大以後，爸爸、媽媽老了，再盡孝道也不遲啊！」「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待」。20xx年一場突如其來的變故，使我深刻地領悟到了這句話，我明白了：孝心不能等，盡孝要趁早。
那年春節，當所有人都沉浸在節日的喜慶氛圍時，我的媽媽卻突發腦出血，昏迷不醒。看著媽媽被抬上救護車的那一刻，我感覺天都快要塌了。往日里，媽媽照顧我、呵護我的點點滴滴，一幕一幕浮現在眼前。媽媽，請您不要丟下我，女兒還沒來得及報答您；媽媽，請您不要離開我，女兒還沒來得及說愛您。幸運的是，經過手術，媽媽的命保住了。我暗暗地告訴自己：從今以後，要乖乖地聽媽媽的話，好好地照顧媽媽。打那時起，我從一個衣來伸手、飯來張口的小公主，變成了一個乖巧懂事、善解人意的小助手。每天幫媽媽洗臉洗手，給媽媽捶背按摩，陪媽媽散步，逗媽媽開心。如今，媽媽已經完全康復了，我的心裡簡直比蜜還要甜。
特別是學校組織開展「孝道文化進校園」活動以來，通過學習《青少年孝道教育讀本》以及觀看電視台「我與《弟子規》」欄目，我對「孝道」一詞有了更加深刻的理解。明白了：對父母盡孝，不一定非得做出驚天動地的大事，它可以體現在生活中的點點滴滴。現在，每天放學後，我都會幫爸爸媽媽做些力所能及的家務：淘米、洗菜、洗碗、擦桌子；周末休息時，會為爸爸媽媽做一頓簡單的飯菜；爸爸媽媽過生日時，還會親手給他們做一張卡片、畫一幅畫……
雖然我們現在還小，不能為父母分擔生活的艱辛。但是，我們可以在學習上、生活中自立自強，少讓父母為我們操心。等我們長大了，也要像小時候他們愛我們一樣，多給父母一些關愛。如果有一天，他們站也站不穩，走也走不動的時候，請緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當年他們牽著我們的手一樣。
俗話說：百善孝為先。親愛的同學們，感恩父母、踐行孝道，不僅僅是你我的一份責任，更是中華民族生生不息、代代相傳的精神支柱與根基。讓我們行動起來吧，從現在做起，從小事做起，為傳承中華美德、弘揚孝道文化，盡自己應有的義務吧！最後，衷心地祝願全天下的父母永遠幸福、安康！
同學們，我們中華民族歷來就有敬老重孝之風，自古就有「百行孝為先」之說，從這層意義來說，「孝」屬於中華民族優秀的道德傳統。
「孝」是會意字，意思是老人緊緊靠著兒子，就是要求子女使雙親老有所依，老有所養，老有所樂。父母對我們每個人來說，有養育之恩，「滴水之恩，當湧泉相報」，因而感恩本來就是我們中華「孝」文化中應有之內涵，是優良傳統，更是個人應有的基本品德。鴉知反哺，羊知跪乳，就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。
特別是隨著我國老齡化步伐的加快，老年人口的增多，講究孝道對當代中國社會具有積極的現實意義。但是，近年來由於外來思潮的影響，市場經濟浪潮的沖擊，就有那麼一些人迷失方向，心理失衡，道德滑坡。有「敬錢不敬老」，有「敬權不敬老，」有「敬小不敬老」，還不惜千方百計「刮老」、「啃老」到「砍老」；有的不僅不贍養老人，還搶占老人的財產，干涉老人的生活，視老人為「包袱」、「累贅」，更有甚者逼迫老人沿街行乞，露宿街頭，進而走上絕路。社會上的這些不孝行為，從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發掘、整理，弘揚其精華，使之成為公民道德建設的一項重要內容，以創建平安家園，構建和諧社會。
一年來，我們學校及時地以感恩教育這一鮮活的德育載體，弘揚孝道文化。學校通過感父母養育之恩，感師長教育之恩，感學校知遇之恩，感社會包容關愛之恩等一系列活動，使我們廣大學子受到了震撼和感召。許多同學都在以實實在在的行動體悟新時代賦予「孝」文化的新內涵。他們或勤於勞動，做自己力所能及家務，幫助父老雙親；或勤儉節約，艱苦磨礪，來減輕雙親肩頭的生活壓力；或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發個簡訊等等，來感激父母的養育之恩……
其孝心切切，孝情真真、孝行更實實在在。而我們六年級學生，面臨著人生的十字路口，忙著最後的沖刺，似乎已游離出以前那種熱鬧。可我要在這里說的是，當我們心懷感恩去完成每天繁重的學習任務，誰說就不是在盡「孝」呢？我若能以優異的成績考取理想的大學，誰說這不是呈給雙親最好的禮物？誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍，盼女為鳳之心呢？當年北京街頭打出「小平你好！」，那位老人又何嘗不是心懷感恩來回應：「我是人民的兒子！」
孝行天下，小孝為父母，大孝為人民。只要我們心懷感恩，力行「孝道」，去感激生養我們的人，感激關愛我們的人，感激幫助過我們的每一個人，那麼我們的「孝行」定能因感恩之心而德馨校園，和諧社會。
尊敬的xx：
沒有陽光就沒有日子的溫暖，沒有雨露就沒有五穀的豐登，沒有父母的養育就沒有我們的成長。李密在陳情表裡說過：伏惟聖朝以孝治天下。中國文化博大精深，孝文化更是源遠流長。古話說得好，百善孝為先，我想說，孝以早為好，我們要珍惜現在的時光，莫到懺悔時，未報父母恩。
20xx年10月27日，在嘉興煙雨社區菱香坊的小區里，一對空巢老夫婦被發現雙雙在家離世。發現他們去世的，是二老在上海工作的兒子——兒子打不通家裡的電話連續3個星期，才覺得不對勁，匆忙趕回家中，發現悲劇已無法挽回，一切已經來不及。
那一幕，令人椎心泣血，悔恨終生。
從牙牙學語到今天的伶牙俐齒，從嗷嗷待哺到今天自力更生，從對世界一無所知到今天成為一個高中生，父母在我們身上傾注了多少心血啊。夜不能寐，只因為我們生病，爸爸媽媽細心照顧，終年勞苦，只為我們能過上更好的生活。然而，時間有限，歲月無情，什麼時候，媽媽額頭添了皺紋，爸爸頭上長了白發？
請允許我在這里跟大家算一筆賬吧。
如今的我們都是高中生了，今後我們會畢業、上大學、工作。我們每年就只有3次機會回家，每次只能休息5天,除去見老朋友、逛街、吃飯、睡覺，每天僅有短短的2個小時可以讓我們留在父母身邊盡孝。那麼我們留在他們身邊的時間只有短短的1258個小時，我們還那麼年輕，我們還沒有工作，我們才剛剛站在美好人生的起跑線上，可我們卻只剩短短的58天來陪那對用盡了心血和精力養育我們的父母啊！
我怕來不及，我怕這短短的58天像海市蜃樓般飄渺。
是啊，當我們長大了，都要到遠方漂泊，如長翅的鳥兒，離巢騰飛，然而當我們飛走了，離巢了，那滿滿的空虛就無情的留給了我們的親人。
古往今來有多少人悔恨嘆息過「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待」，有多少人在親人離世後懊悔不已，留下了對已逝親人還未盡孝的遺憾.千萬不要讓失去教會我們如何珍惜！
真的，盡孝，不在於錢的多少，而在於趁早。在我們今後人生奮斗的路上，一定不能忘了愛我們，養我們，教我們，在家日日盼望著我們回家的父母親啊！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的xx：
時間都去哪了？似乎只是一眨眼的功夫，你的身高超過了溫婉的母親，趕上了高大的父親，終於你長大成人。可是你的長大似乎是以父母的衰老作為代價的。院子里的老樹又長新芽，枯木重開鮮花，父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身後的你了。時間流轉，一年又一年，你大步向前義無反顧，你看不到，遙遠的家中，父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長。
印象中媽媽和大多數普通母親一樣，包攬了家中大大小小所有家務，似乎家人已成為她的生活重心。從前總覺得她不夠感性，和她的交流僅限於生活學習。知道有一天，無意間在家中翻到的一本日記讓我看到了一個母親最為柔軟的一面。那是一本普通的本子，記錄了我上高中以來的點點滴滴。其中有一篇讓我作為動容：「今天女兒去金華了，平時在家中總嫌她吵，現在卻很想她。總覺得她還在房間寫作業，客廳里似乎還有她的聲音，可是她卻不在了。還記得從前是小小的一個，怎麼一下子就長這么大了呢/』看到這了，淚水奪眶而出，只想聽聽她的聲音，只想飛奔去她的身邊。電話接通後，聽到她喊我的名字，我卻泣不成聲。
是不是天下的父親都一個樣？默默撐起一個家卻永遠不會表達自己的感情。上了高中後，與爸爸的交流變得少之又少，忽然有一天心血來潮撥通了他的電話，喊了一聲：「爸爸。」電話那頭卻沒有反應。似乎過了一個世紀，從遙遠的電話那頭傳來了爸爸開心又驚訝的聲音：「你…你今天怎麼會想到打電話給我？」聽著他那小心翼翼的聲音，一陣心酸湧上心頭，我心中無所不能的爸爸，我最強大的依靠，怎麼會用這種近似卑微的語氣對我說話？是誰，賦予我傷害他的權利？是愛！因為他愛我，因為他的愛太深沉，他不知如何開口，他只能選擇沉默，他只能等她的女兒來發現他深深埋藏在心中的愛。每次看他對朋友介紹自己：「這是我的女兒！」臉上那驕傲的表情時，心裡便隱隱的痛，我從未做的很好，他們卻以我為傲，若沒有這最深沉的愛，又怎能有這份驕傲呢？
父親曾經高達的身軀日益佝僂，母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁，從今往後，用心地陪伴他們，這便是我們所能行的最大的孝道了。萬千世界有時會按無比，只有這一盞孝的明燈，風吹不熄，雨澆不滅。
❻ 以孝道為主題的演講稿800字（通用8篇）
每一件事，開頭都特別重要。要想要演講比賽順利進櫻散飢行，提前准備好演講稿是有備無患的。寫好演講稿也是對自己的一種肯定，寫好一篇演講稿要注意哪些呢？下面的內容是我為大家整理的以孝道為主題的演講稿800字（通用8篇），歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
孝道是中華人民共和國從古至今傳承下來的美德。古人雲：「百事孝為先。」「孝」字繼承了一種溫情。幾千年來，從未斷過：從孝感天地的枷鎖到嘗過湯葯的劉恆；從啃他心的曾參，到刻木頭愛他的丁嵐.孝是中華人民共和國延續的基石。
每次黃昏獨自走在路上，都能看到幾個爺爺在那裡賣瓜菜。看看老人的手，就知道這些瓜菜是老人用勤勞的雙手種下的。他們護理的孩子去哪裡了？應該懂得養育的孩子，應該讓爺爺們生活在溫暖的溫室里，喝著熱茉莉花茶，吃著碗里的美味，而不是坐在冰冷的地上，任由路人隨意使眼色。他們的孩子應該贍養祖父，他們有義務照顧祖父。
有些外國人有獨立生活的傳統和價值觀，所以成年後都要告別父母，因為這是非常正確的傳統。而我們中國人也應該把孝道的孝道傳給父母，而不是讓父母隨風飄盪。
其實「孝順」這個詞，不僅可以用於父母，也可以用於在青年時代給我們知識和做人道理的老師：在他們不懂事的童年，老師是我們除了父母之外的第二個「行書」，是老師教出來的一種復雜而清晰的母語：漢字；是老師給了我們一次又一次弘揚漢字的機會。是老師在我們小的時候反復指導我們；也是老師，造就了我們今天！所以，尊敬老師也是感謝他們對我們的好。
中國傳統博大精深：團結、經濟、誠信。或許，孝道承載著更多的道理，指引著我們，就像黑暗中的一盞明燈，永遠干凈，永遠明亮。
尊敬的評委，親愛的同學們：
孝道、孝心、孝順，孝字，上邊是個「老」字頭，下邊是個兒子的「子」字。意思就是說，當晚輩的應當孝順長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。「融四歲、能讓梨」，「香九齡、能溫席」。在古代，孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在這天，韓瑜老師為了挽救父親的生命，毅然將自我的左腎，捐給了生命垂危的父親，被譽為「大孝女」；大學生孟佩傑「帶著癱瘓的養母上大學」，租住房子給予養母悉心照料，被譽為恪守孝道的「最美女孩」。古往今來，感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不勝枚舉。
身體發膚，受之父母。父母生我養我教育我，其恩重如山，其愛深似海。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。受恩不忘，知恩圖報，羊、鴉亦如此，何況我們人呢？仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍時那一聲留意的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。對於如此莫大的恩情，我們怎能不給予報答呢？
我的爸爸是一個單位的辦公室主任，我的媽媽是一位小學教師，每一天工作都十分繁忙。每一天下班回來，他們拖著疲憊的身子，既要加班工作，又要操勞家務；既要照顧年邁的婆婆爺爺，又要給我輔導功課。每當我看見爸爸的兩鬢又增添了白發，媽媽的臉上又新長了皺紋，我就內心就像針扎一樣，感到無比的內疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我：他們累了。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。
生活並非想像中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，此刻我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們能夠養成良好的學習習慣，用優異的學習成績來報答父母，盡自我所能，做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔；我們能夠出門時說一聲「再見」，進門時抱一個微笑，讓爸爸媽媽的心掘枝里充滿陽光；我們能夠動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；我們能夠動一動口，說一句真脊返誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝順父母，其實並不難做到。
孝順父母，讓我們從這天開始吧！
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
上午好!
今天，我要演講的題目是「崇尚孝道，懂得感恩」，希望能對大家有所啟示。
百善孝為先，要學會做人、學做好人，首先就應該崇孝道，有孝心。
孝，即敬愛父母，為父母著想，理解父母的艱辛，報恩父母的關愛。
少年時不好好讀書，在校貪玩、違紀，此為不孝之一。
青年時不好好做事，不知勤勞、上進，甚至連吃穿都還依賴父母，此為不孝之二。
中年時父母已老，常有三病兩痛在身，你卻不聞不問，此為不孝之三。
言語放肆，不顧父母感受，甚或頂撞父母，此為不孝之四。
行為放盪，在外惹事生非，有傷父母心靈，甚至讓別人戳父母的脊樑，此為不孝之五。
不顧家庭經濟狀況，亂花父母錢財;甚或與人攀比，向父母索要錢物，此為不孝之六。
自己有過，父母教之，依然不改，此為不孝之七。
違法犯罪，使父母傷心，丟父母顏面，此為不孝之八。
總之，在現代社會里，雖愚孝不可取，但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往，在單位、在集體，這種人不宜重用與提拔，因為透過孝道即知人性。
孝是一種品質，孝是一種善行，行孝與感恩是相通的，知道行孝，就懂得感恩，不但感恩父母，而且感恩所有關愛你的人，感恩老師，感恩親友，感恩社會。
用心行孝是一種傳統美德，也是做人的一種優秀品質，道德元素中，「孝」是最基本的元素。我曾經告誡我的兒子，希望他不要與不孝的人交往，更不得成為朋友，因為對父母都不孝的人品質肯定是有問題的，連父母都不孝的人能靠得住嗎?
同學們，也許你以前在孝敬父母方面做得還不夠，或者做得並不好。同學們，好好想想吧，我們的父母容易嗎?每個月月假回到家裡的時候，你是否發現，原本漂亮的母親又蒼老了許多，爸爸的白發又增添了不少。可是，我們有的同學甚至從來就沒有正眼看過自己的父母，更談不上去關心體貼父母了，只知道一開口就要錢。試想一想，父母容易嗎?家裡房屋建設，人情交往，一家人的吃穿，供你上學，還要贍養你的祖父母，他們有多難，難道你就真的不懂嗎?那些曾經不太孝敬父母的孩子，你們該好好地想一想呀!
同學們，行孝並不是一件難事，在你讀書階段，你只要能做到「聽話一點，勤快一點，體貼一點，讀書認真一點」，這就是孝。
最後，我衷心希望同學們都能成為「崇尚孝道，懂得感恩」的好兒女，並祝大家健康、幸福、萬事如意!謝謝大家!
中華民族是一個有著五千年歷史和文化的古老民族。「孝」作為中華民族的傳統美德，深深影響著每一個華夏子孫。
《三字經》有句名言「香九歲，能暖桌」。是關於蕭的，漢代孝敬長輩，流傳千古。他九歲就失去了母親，這讓他懂得了如何孝敬長輩。
夏天，他幫父親扇床墊，驅蚊；冬天，他用自己的身體溫暖父親的床，然後讓父親睡在床上。蕭學習刻苦勤奮，不愧為「大話西遊，江夏黃桐」。
相傳漢朝有一個叫郭巨的人，他的母親已經90歲了，家裡還有一個剛出生的嬰兒。因為家裡窮，他只能選擇贍養母親或者子女。為了報答母親的恩情，郭巨和妻子連夜將孩子們抬到山裡，埋在山裡。
在所有的美德中，孝順是第一位的，像小黃翔和郭巨這樣的孝子數不勝數。我們對孝道並不陌生。似乎從認識開始，我們就經常聽長輩的教育：「做一個尊重長輩的孩子。」但事實並非如此。
我上小學的時候，老師給我的學生布置了一個特別的作業——幫父母洗腳。但是現在的孩子大多是家裡的「小皇帝」，父母不願意讓孩子受苦。只是孩子作業本上處理作業的一個標志。
不僅是孩子，《常回家看看》的歌曲也反映了現在人們生活的特點。不斷找理由不回家，空巢老人越來越多。老人不想讓孩子回家做很多事情，只想讓孩子回家看看。
前段時間電視上經常播一則廣告：一位老母親忙了一天，做了一桌子菜，滿心歡喜地等著孩子回家吃飯。但是她接連接到家人和孩子的電話，說不能回家吃飯。老人放下電話，獨自坐在沙發上，直到深夜…
隨著科學技術的不斷進步，中國五千年的歷史文化逐漸被人們遺忘。我忍不住問：「怎麼了？」
現在，我們不需要孩子像小黃翔那樣溫暖父母，也不需要大人像郭巨那樣埋葬母親。那是不是意味著我們可以拋棄孝道？
沒有！不是！孝道不僅僅體現在這兩個地方。孩子聽父母的話，讓父母少操心；成年人從繁忙的日程中抽出時間，經常回家陪父母。是孝道的體現。
父母要對父母更加孝順，總找不到不回家的理由。都說父母是孩子的第一任老師，他們贍養父母，經常回家看望父母，不僅是為了孝順，也是為了給孩子樹立榜樣。
如果連大人都不孝順，孩子讀「香九齡，能暖桌」也沒用。因為他們不知道怎麼做才能孝敬父母。
「孝」在中國已經存在了五千年，要發揚光大，傳承下去，不能讓它在21世紀消失。
孝道是中國五千年的優良傳統。作為一個中國人，我們應該孝順。但是現在，孝道已經被一些人遺忘了。
來到哈爾濱信陽路小學，老師要求我們做一個謙謙君子。當時我們還不知道什麼是謙謙君子。每個人都在霧中。四年級開始背誦中國傳統經典，比如《弟子規》，《三字經》，《論語十則》等。孝道已經在我們幼小的心靈里萌發了。
第一堂校本課讓我們難忘，老師端莊大方的著裝給我們留下了很好的印象。而老師口中流傳下來的經典讓我們刻骨銘心。第一節課，老師會「家長喊，不要耽誤。父母，不要偷懶。」也讓我記憶猶新。因為以前父母讓我做事，我總是拖拖拉拉。既然老師告訴我們你沒有及時做父母讓你做的事，這就是最大的孝道。在每一種情況下，老師都會給我們深刻的理解什麼是孝道。聽了老師的話，我們立即做出了改進。我不再拖延了。我媽也看到了我的進步，表揚了我，讓我認真學習校本課程。
每節課之前，我們舉行「三個敬禮」。在這個敬禮中，我們展平了心態。從此敬禮不再是一種形式，而是一種習慣。在校本課堂上，老師會以某種方式在家裡接待客人。從此以後，我們遇到客人，再也不會緊張，不敢說話。靈活運用老師給我們的方法，當我們接待客人時，可以顯得落落大方。
在校本班裡，我們還學了一些關於孝道的歌曲，比如：《感恩一切》。在歌曲優美的旋律中，我們知道現在的一切是多麼來之不易，所以我們也知道我們應該珍惜現在的一切。
在校本班裡，老師還教了很多繁體字。通過一步步耐心的講解，我們知道中國傳統文化有多偉大。作為中國人，我們應該弘揚傳統文化。
都說父親愛山，母親愛海。是的，我們的父母是世界上最知足的人。我們一個小小的舉動，就能溫暖父母的心，讓我們知道孝順有多重要。什麼是孝道？孝道是一種報償，一種意識，我們應該認識和履行孝道。讓孝，在我們這一代，發揚光大，繼續傳承下去！
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好!
《孝經》雲：「夫孝，天之經也，地之義也，民之行也。」孝是家庭和諧的基礎，更是社會和諧的基礎。孝道是中華民族的精髓，孝文化、感恩文化是中國文化的傳承。一個「孝」字，不僅形塑了中國家庭成員之間的行為規范，更規范了國家的政治社會治理。從中國的孝文化中汲取正面營養，在構建和諧社會中充分弘揚孝文化的正能量，有效消除中國經濟社會雙轉型的不和諧因素，是今日提倡孝道，弘揚孝文化的意義之所在。
應該看到，今日的孝道環境出現了重大變化。「父母在，不遠游」「晨昏定省」的古訓，對現代人而言，是不可能完成的孝道。數以千萬計的留守老人，對今日中國孝道提出了新的要求。未富先老的龐大老齡人口，不可逆轉的老齡化趨勢，為中國當下和未來的孝道規范提出了緊迫的課題。
對於傳統的孝道，我們需要取其精華，去其糟粕。對於那些指導人們怎樣去做人、辦事、立身、齊家、治國平天下的孝道精義，我們固然要堅守。但是，對於諸如「埋兒奉母」「卧冰求鯉」「嘗糞憂心」之類的不人道、不文明、不科學，使子女付出沉重代價的愚孝，我們自當揚棄。「不孝有三，無後為大」的古訓，則與現實的人口控制政策相抵觸。對於傳統孝道，我們該繼承什麼，揚棄什麼，需要進行全面檢視，甚至是全民大討論，以形成最廣泛的社會共識，取得最大的社會公約數。把形成社會共識的優秀傳統孝道編成全民讀本，作為精神文明建設的重要內容，讓傳統孝道成為國民教育的重要組成部分，是迫在眉睫的急務。
一個更加重要的任務，則是實行制度創新，制定符合現代社會現實，契合未來社會發展趨勢的孝道規范。在現代社會，守孝道，行孝道，不能止於公民的個體自覺，還需要政府、企業、社會組織共同參與。如何通過一系列的制度規章，創造出家中行孝，其樂融融;單位倡孝，盡職盡責;社會有孝，安定和諧的局面，需要凝聚社會各界智慧，動員起最廣泛的社會力量。
倡行孝道，需要有切實的社會保障，以確保老齡人口共享經濟社會發展成果。現代社會發展的一個重要成果，就是要保障老年人的基本生活。保障老年人的基本生活既是人類社會文明進步的象徵，也是促進人類社會發展的重要內容。老年人曾經是社會財富的創造者，他們退出生產領域並成為消費者以後，除了要從制度上保障他們的生活以外，還要確保他們能夠共享經濟社會發展的成果，使他們的生活水平和其他人群同步得到提高。這既是人類社會發展的必然要求，也是老年人的基本權利。把共享作為一個重要內容是賦予傳統孝道文化活力的邏輯要求，也是實現聯合國提出的建立「不分年齡人人共享」社會的重要目標。
倡行孝道，還需要領導幹部以上率下。「民以吏為師」，既是古訓，也是現實要求。中國官員理政、教化的雙重職責永遠不能忘卻。一個連自己生身父母都不孝敬的人，怎麼能指望其勤政為民、報效國家。令人欣喜的是，近年來，不斷有地方將是否孝順父母納入幹部考核體系，作為入黨提乾的重要條件。這是弘揚孝道文化好的創新之舉。幹部帶了頭，就可以號召群眾「向我看齊」，就可以發揮出榜樣的力量。
尊老愛幼，孝敬父母，是中華民族幾千年來的優良傳統。諺語「一切美德以孝為先」，「孝大於一人之行」，說明中國孩子重視孝道。歷代先賢都崇尚孝道，使我們中華文明在文化禮儀上保持了完整和規律性，受到了外國人的稱贊。然而，在孝道觀念日漸式微的今天，重新發掘和正確闡述中國傳統文化中的孝道觀念，具有重要的現實意義。
《說文解字》對「孝」字的本義給出了生動准確的解釋：「孝，好父母，從老省，從子，子承老。」《詩經》有「喪父母，生我」和「喪父母，生我」的聖歌。
「孝」是尊老愛幼、服務老人、服務親人的意思，是指子女對父母的義務，包括尊重、撫養、死亡、祭祀等。因此，「孝」作為中華民族的優良傳統，首先是一種社會道德標准，用於處理家庭中長輩與子女的關系
所謂「你要我死，我不死，就是不忠；父親想兒子死，兒子不死，這是不孝。這里舉幾個例子：比如西漢經學大師董仲舒提出的「君為臣，父為子，夫為婦」，不適合我們現在人人平等的民主社會；再比如「體毛，父母，不敢損傷」《孝經》，現代社會恐怕沒幾個人不去理發，很多女人去美容；再比如《孟子里婁章句上》，這是「重男輕女」思想的根源，是不夠的。我們提倡男女平等。今天，如上述孝道理論，無疑已經過時，我們應該毫不猶豫地批判或拋棄它們。
我們應該繼承孔孟儒家倡導的合理孝道，借鑒古代孝道思想，從而協調和親近家庭成員的血緣關系，促進家庭的和諧穩定，進而形成社會上尊老愛幼、互助互愛的風尚，促進精神文明建設。讓我們共同努力，營造尊老愛幼的社會氛圍，讓中華民族尊老愛幼的優良傳統在我們每一個人身上發揚光大！
❼ 孝道感恩演講稿
生命是一種榮幸，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那末微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的出色，為他繁忙，為他操勞。以感恩之心面對一切，那是一種樂意的奉獻，那是一種偉大的自覺，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
「可憐天下父母心。」有誰能感遭到，胎兒躁動時父親幸福的撫摩？有誰能感遭到，一朝分娩時母親忍耐的痛苦？當一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的歡笑；當襁褓中的嬰兒不停地哭泣，父母表現最多的是耐心；當我們咿呀學語，叫出第一聲「爸爸」、「媽媽」的時候，父母回贈我們的是無數的親吻；當我們遭到挫折或布滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷，賦予我們重新站起來的勇氣……在成長中學會感恩，父母的關懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的「神」。
學會感恩孝道「百善孝為先。」父母無私的愛實在不希圖甚麼回報，但做子女的卻不能忘本，失往了一顆感恩的心，缺少了孝敬父母的意願和行動。當父母步進中年、逐漸朽邁時，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品味的時候，父母感覺是很香很香的；當你把一杯熱茶端給放工回來疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的；當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭***、社會***的音符，是天下所有子女應遵守的道德規范。
學會感恩孝道「孝為德之本。」由孝敬父母衍生開往，就是博愛，就是學會愛他人，愛人民，愛祖國，愛人類。學會感恩的生活，每個人出生在故鄉故土，在祖國這個大家庭中成長，他都應當葉落回根、知恩圖報，都應具有桑梓之情、赤子之心，長大後要報效故鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開往，一個正直的人，還應當明白自己肩負的社會責任：扶貧濟困，除惡揚善，在感恩中成長，讓世界布滿愛，讓社會布滿真誠、仁慈和美好，讓人們都生活在溫馨***的環境當中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是「天下為公」。
孝，本意為對父母盡心奉養並順從。作為道德上的傳統美德，中華民族自古便有。「百善孝為先」。就是最好的詮釋。
孝感因孝得名，以孝傳名。是中華孝文化的發源地之一，是全國唯一一個以孝命名的城市，並以孝子之鄉聞名全國。在《二十四孝》中。孝感就有董永、黃香、孟宗三大孝子。他們的孝行影響著一代一代的孝感人。
20××年第四屆孝子譚之平的孝老愛親、自強不息的感人事跡深深地感染著我。
從兒時的「哇哇」墜地到長大成人，父母為我花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從幼兒園到小學又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。俗話說「滴水之恩，當湧泉相報。」更何況父母，親友為你付出的不僅僅是「一滴水」，而是一片汪洋大海。而我們呢？是否在父母勞累後遞上過一杯暖茶，在他們生日時遞上過一張卡片，在他們失落時奉上一過句問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。
古人說：「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」。尊敬自己的老人也要尊敬別人的老人，對待別人，也應和自己的父母親一樣，人都有老的一天，將心比心，當自己老了，無人關照，自己是什麼滋味？愛心會讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
孝親，踐行社會倫理的道德，敬老，社會倫理道德的基礎。讓我們常懷感恩之心，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。孝敬我們的父母、長輩、老師。為和諧社會添磚加瓦。
老師們，同學們：
大家好！今天，我演講的題目是，孝心孝道。
是誰教會了我們吖吖學語？
是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？
又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命？
是父母！人們說：母愛如水，滋潤生長；父愛如山，遮風擋雨。我覺得，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最後，才能品出它那香甜的滋味。
仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。對於如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？
蘇轍曾說：慈孝之心，人皆有之。還記得2004年感動中國人物田世國嗎？田世國只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的愛已經堅如磐石。
古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質。只不過，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中，不孝敬父母之事時常發生，有些同學厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛；有些同學從未關懷過父母，把父母當成自己的金庫，殊不知，愛不是無底洞；有些同學視父母的愛為理所當然，殊不知，父母也需要愛……這樣的事時常發生，不由得令人心憂。烏鴉能反哺，羔羊會跪乳，而我們，新時代的中學生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？
答案當然是否定的，但卻能引發我們的深思。孝心，並非是長大後才有的責任，也並非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義，就是愛。孝心其實很簡單，比如，為家裡清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背……這是多麼簡單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次5分的作業，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會接受它，因為，這里滿載著真誠的愛！這才是給予父母最好的禮物！
當然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對於他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。
同學們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力，共同建築心中永恆的愛的神殿，共同在繁忙的學習中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母，長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光！
我的演講結束了，謝謝大家！
今天我演講的題目是《感恩父母》。
同學們，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來，但當我們來到世上的第一天起，父母們卻多了一項繁重的工作——含辛茹苦地撫養我們長大，教育我們如何做人。為了給我們一個舒適而溫磬的家，他們總是那麼忙碌，那麼努力。
小時候，我都以為父母對自己的愛是天經地義的。每當我津津有味地吃著母親為我精心准備的早點時，卻從不顧及身邊一臉欣慰的母親是否還餓著肚子。每當媽媽彎著腰，連夜為我們搓洗衣服，「嘩嘩嘩」隨著那賦予了節奏的流水聲，我心安理得地吃著閑食，看著自己喜歡的電視劇，卻從來沒對母親說過一聲「謝謝」，更沒為母親遞過一杯關心的熱茶。
回想往事，真是慚愧不已，細聞衣服上的暗香，猶如沁人的提神葯，那是洗衣機轉不出來的，是洗衣店慰不出來的，更是別人搓不出來的。那裡留著母親特有的味道——母親沉甸甸的愛。
以前，因為母親的喋喋不休，心有成見，而忽略了她那深深的愛，現在終於明白，她那不厭其煩的教唆里，包含著對我的擔憂和不安。如今，我來到象山港書了院讀書，父母也隨時居象山，每天上下班兩地奔波，我明白，父母不是溺愛我，而是為了給我一個溫磬的家的感覺，讓我能更加地健康成長。
我知道，因為有了父母才有了我，才使我有機會接觸這五彩繽紛的世界，體味人生的酸甜苦辣。父母是我們人生道路的鋪路石。我們每走一步，都有他們細心的叮囑，無盡的懷和殷切的牽掛。成功了，他們不圖什麼回報，只有發自內心的欣慰和自豪；失敗了，他們沒有報怨，只有默默地支持和鼓勵。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
我們中國是一個文明古國，自古講究孝道，孔子曰：「父母之處，不可不知也，一則以喜，一則以懼。」也就是講，父母的身體健康，兒女應該掛念在心。然而我們對父母的掛念又有多少呢？又有多少同學能記得自己父母的生日呢？更談不上對自己父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不上什麼，但對父母來說，這聲祝福比什麼都好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶。
同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。不要以為父母是理然當然為我們做任何事情的，不要再一味地索求他們的付出。雖然我們還是學生，不能以物質報答父母的愛，但感恩吧，感謝父母給予的一點一滴。學會說「謝謝！」「爸爸，媽媽你們辛苦了！」「爸爸媽媽我愛你們！」
在此，讓我們共同祝願全天下的父母身體健康，幸福永遠！
謝謝大家！
生命是一種幸運，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那麼微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂意的奉獻，那是一種偉大的自覺，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
「可憐天下父母心。」有誰能感受到，胎兒躁動時父親幸福的撫摸？有誰能感受到，一朝分娩時母親忍受的痛苦？當一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的歡笑；當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現最多的是耐心；當我們咿呀學語，叫出第一聲「爸爸」、「媽媽」的時候，父母回贈我們的是無數的親吻；當我們受到挫折或充滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷，賦予我們重新站起來的勇氣……可以說，父母的關懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的「神」。
「百善孝為先。」父母無私的愛並不希圖什麼回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意願和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候，父母感覺是很香很香的；當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的；當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會和諧的音符，是天下所有子女應遵循的道德規范。
「孝為德之本。」由孝敬父母衍生開去，就是博愛，就是學會愛他人，愛人民，愛祖國，愛人類。每個人出生在家鄉故土，在祖國這個大家庭中成長，他都應該飲水思源、知恩圖報，都應具有桑梓之情、赤子之心，長大後要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開去，一個正直的人，還應該明白自己肩負的社會責任：扶貧濟困，除惡揚善，讓世界充滿愛，讓社會充滿真誠、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環境之中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是「天下為公」。
「孝」是稍縱即逝的`眷戀，「孝」是無法重現的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一隻野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……
但「孝」的天平上，它們等值。
我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下"孝"的宏願，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣襟還鄉的那一天，可以從容盡孝。
可惜，人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪以及的脆弱。
是的，每個子女在自己的父母眼裡永遠都是長不大的孩子，但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧！我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務，因為我們總有一天要長大，總有一天要離開，總有一天翅膀回硬，回飛出那照著我們的呵護傘，去尋找那屬於自己的一片天。可不管我們走的再遠，家永遠遺留著我們溫暖的歸宿，家裡也有我們最親最愛的人。
孝心是無價的，它不需要任何的賠償。那麼，有誰親自為自己的父母洗過腳嗎？有誰為自己的父母系過鞋帶，穿過衣服嗎？又有誰為自己的父母梳洗過嗎？沒有。或許，你會認為自己的父母有手有腳，這樣簡單的動作都不會，根本就用不著那樣做，再說讓人看見了多尷尬。其實，這些人想錯了，萬萬全全想錯了。孝心不是一種儀式，也不是讓別人看的，而它兩代人心與心的溝通。現在，父母都還健在，不需要子女去照顧，反而還需要父母花心思去關心子女。倘如有一天，父母老了，不能在有力氣動了，你是否這時又會嫌棄他們，埋怨他們，責怪他們，去說他們給你帶來了累贅呢？或許還會有人連自己的父母都不要了，棄他們在馬路上於不顧。其實呀，這些人我們隨處可以看到，他們是殘酷的，冷血的，甚至是沒有人性的，他們也根本就沒有良心，何談什麼孝心呢？
我們不要為了個人利益，而讓父母奔波勞碌；我們也不要為了家產，而讓父母左右為難。我們現在都有照顧自己的能力，為什麼不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢？也許是一處毫宅，也許是一片轉瓦；也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在尺尺的一個口信；也許是一桌山珍海味，也許是一隻野果一朵小花；也許是數一萬機的金錢，也許是只是含著體溫的一枚硬幣……無論用什麼方式來回報，無論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻上一份孝心，那麼這種感情都是無比珍貴和美好。
孝，是捎縱即使的眷戀；孝，是無法重視的幸福；孝，是一失足成千苦恨的往事……誰言存草心，報的三春輝，讓我們永遠記的孝心的存在，孝心是無價的。