父母該怎麼對待孩子

A. 父母們該如何正確對待孩子

中國父母最喜歡聊的話題是什麼？有人曾經收集過這個問題的答案，大部分人的答案只有倆個字：孩子。不知道從什麼時候開始，孩子已經成為父母又一攀比的利器，朋友圈的花式炫娃，家長社交之間的攀比，到處都少不了炫娃父母的存在。

心理學家研究表明：孩子比大人想像的脆弱且敏感，成長在父母言語誇耀中的孩子，難免壓力巨大且焦慮。愛炫耀的父母養不出謙虛的孩子，當孩子求真的價值感被扭曲，在幼小的階段就沉溺在極力的攀比之中，以後的成長，可想而知。

與其更多的攀比，不如腳踏實地的走好腳下的路，給予孩子你能給予的關愛，孩子不是商品，更不是攀比的工具，他們的好壞，不需要向別人交代，別讓攀比炫耀，毀了孩子，給予他們更多的榮耀，而不是炫耀。

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B. 父母對待孩子，孩子就會怎麼對待父母

孩子遺傳的是父母的行為，父母有什麼樣的行為，就會反射到孩子身上。所以，父母在未成年的孩子面前，要注意言談舉行，注意形象。

C. 父母要怎樣對待孩子短語

1、你無論做得怎樣樣，表現如何，你是我親愛的孩子，我依然愛你。

2、如果你有那個實力，就好好利用它，綻放它。

3、十年寒窗苦讀，此刻到了收獲的季節，又正值馬年，希望你一馬當先，馬到成功，在不平凡的一年，取得不平凡的成績！

4、希望你能從這個學期的學習和生活中總結經驗找出不足加倍努力，在學習上更上一層樓，同時提高自己各方面的素質，不斷進步。

5、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來，認真學習，在學習生活中多些耐心，多動腦子，膽子再大一些，在各方面都在進步！

6、願你是風，鼓起白色的帆；願你是船，劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。

7、燦爛的季節迎接燦爛的你。這個世界因你而變化。

8、希望你以後多總結學習經驗，做事認真點，會取得更好的成績，爸爸媽媽相信你！你的願望會實現的。

9、希望新學期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優秀！

10、希望你今後更加努力，媽媽會全力幫忙你，支持你！讓我們一起進步。

11、你這次沒有考好，不要灰心，我相信你有潛力，迎頭趕上，將來會成為最出色的人！

12、在人所不能企及的地方往往決定著自己的命運，但要在能伸手觸及的地方紮根，生長！

13、願你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

14、學習是很苦，路卻很長，望多向好的同學學習，向老師多請教，家長也會很支持你，這樣你的學習會有很大提高。

15、好好學習，為夢想奮斗，開心充實地過好高三剩下的每一天。

D. 面對孩子的無禮行為，父母該怎麼對待

首先父母要努力學會控制好自己的脾氣，不要隨便發脾氣，切記不要被孩子的情緒帶偏了。要根據孩子所處的年齡段，給與足夠的包容和耐心。比如針對上幼兒園的孩子的一些小問題，上學穿什麼衣服、說實話，現在大多數的孩子確實讓家長慣得沒有一點規矩。無理取鬧更是家常便飯，譬如：以前吃飯是再正常不過的事情，可是現在的孩子挑三揀四，讓孩子吃飯是家長比較頭痛的事。由於教養方式存在的誤區，現在的孩子，尤其是獨生子女大多數會有任性的壞習慣。

特別是現在的孩子都是以自我為中心慣了。所以出現不當的行為時，他不能完全為對方考慮。只想的自己的那麼一點「得失」。剛看過一篇文章，講述校園冷暴力和欺凌。作者在成長過程中受到家庭的忽視，上有聰明的姐姐，下有受寵的弟弟。所以，平常的一些基本需求都被忽視，吃的不敢爭，穿的也是別人剩下的。

所以在上學時比較自卑，有些家長所作所為本就不符合孩子的需求。比如對孩子過度的要求，或者對孩子置之不理等，孩子在多次合理請求之後，仍然不能被家長看到，理解，他就會用一些過激的，不合理的方法引起家長注意。

E. 家長應該怎樣對待孩子的成長教育

在家庭教育應注意以下幾點。
（一）要注意身教重於言教
家長首先要注重自身的修養，樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長，一問三不知的家長，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養出好孩子的。
（二）要注意親子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經常溝通。大多數父母都是以忙為理由，忽視親子教育。父母的親子教育應走在孩子的生理心理發展的前面，所以父母應全身心地投入孩子的教育，不斷學習，提升教子能力，方可贏得孩子的尊重和愛戴。
（三）營造一種良好的知識環境
孩子學習要有一個好的小環境，不求高檔，但求氛圍，學生學習的時候要避免不必要的家庭閑談，朋友聚會等等盡量地包容缺點，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的。父母信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎，但不要讓孩子把自己騙了。
（四）多贊美、少批評
恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤滑劑。家長對孩子每時每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。切記：贊美鼓勵使孩子進步，批評抱怨使孩子落後。但贊美要把握住度，不能過於偏激。
（五）糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機 。
五、家長要努力做到以下幾點。
一是遵循「愛國守法，明理誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻」的基本道德規范，做一個好公民。
二是講文明禮貌，不酗酒，不說臟話粗話，不衣著不整進校園。
三是對孩子，從生活、學習到成長全面關心，全面負責，家庭和睦，在現有的條件下，為孩子創造一個安靜、舒適、溫馨的學習、生活和成長環境。
四是對孩子嚴而友愛，不粗暴，不打罵；愛而有度，不溺愛，不縱容。
五是尊重孩子的人格和自尊心，教育孩子以鼓勵為主，循循善誘；幫孩子樹立信心，讓孩子始終相信「我能行」。
六是能正視孩子身上的缺點，一分為二地看孩子，並採取措施，因材施教，長善救失。
七是一分為二地看自己。家庭作風民主，能傾聽孩子的意見、心聲；能虛心接受孩子對自己的批評意見，聞過則喜，聞過則改。
八是能正確對待孩子與同學之間的矛盾；家長之間能有話好好說；能配合學校和老師處理好發生在孩子們間的事情。
九是生活充實，精神飽滿，情趣高雅。在孩子面前，不說處境如何，始終對生活、對未來充滿信心；愛學習，作學習型家長。家教水平不斷提高。
最後請家長們記住以下幾句話：教育孩子的前提是了解孩子。賞識才能成功，抱怨導致失敗。只要家長對孩子教育充滿信心，採用適合自己孩子成長發展的方法，一定會培養出德才兼備的孩子。一、家長要經常與學校、老師聯系，掌握孩子的思想動態，有效教育孩子。
有些家長認為把孩子送到學校，只要提供吃穿，其他事情就是學校的；或者有些家長認為孩子在校學習差或表現不好，自己沒有臉面到學校見老師，只有孩子爭光了自己才有面子到學校見老師。其實這是一種錯誤的認識，孩子有不好的表現或問題，我們理應該與學校加強配合與聯系，了解孩子的思想動態和問題的根源所在，有針對性採取有效的有利於孩子接受的方式方法，引導孩子向好的方面發展，使孩子成為具有健全人格和社會有用的人才。如果有意避免這種情況，就會害了孩子，給家庭教育造成很大的損失。
二、在孩子教育方面不能採用極端的方法或手段。
有些家長對有問題的孩子採取的教育措施無效時，就放口大罵或暴打，或放任不管，這種方法是不可取的。你的教育方法不起作用時，那你應該靜下心來，好好想想，你是強迫孩子認同你的觀點或做法，或是以自己的利益出發點來教育的？對於這些孩子要真正了解他們的內心世界，分析原因的根基所在，以關心和幫助孩子成長發展方面來著手，採取孩子易改易接受的方法來教育，必要時可以讓別人替自己說話，做思想工作，扭轉不利局面。
還有些家長認為自己的孩子在學校表現好，學習好，獲獎也多，沒必要到學校去，或者認為我的孩子聰明，而不是老師教育的效果，這也是一種錯誤認識。往往學習好的學生，由於學習好而就把其他方面就忽視了，比如承受挫折能力差，生活自主能力不強，對自己力所能及的事情不去做，常依附別人等。這類孩子的家長要與老師多溝通，了解孩子在校的方方面面，讓孩子全面發展，能獨立生活，能自主處理日常事務，讓他更能適應以後的社會生活。
三、給孩子提供交通工具和通訊工具時，要注意對孩子是否安全和有利。
有些家長害怕辛苦了孩子，想方設法給孩子提供交通工具，比如自行車、摩托等，但你們考慮過沒有，你給孩子提供的交通工具是專門為方便到校或回家，還為了顯示自己的闊或威風而使用呢？也要考慮你的孩子的騎技如何，能否把車駕馭得住？在往返學校的路途中路況是否好，路上的車輛多否,能否保證安全？有些使用自行車或摩托車的學生,在課余帶幾個學生在公路上狂飆,把自己的個

F. 家庭教育中，父母應該如何對待孩子呢

如有些字還不認識，或有些題意無法理解。這種情況下，家長應該給孩子提供一定的幫助。年齡較小的孩子獨立能力較差，膽子也較小，需要大人陪同。有家長陪伴，孩子學得更安心，更踏實。如果孩子的年齡已經比較大了，獨立能力較強，從學習上家長也幫不上什麼忙，這種情況下是不需要陪同的。家長陪著旁邊，孩子會很難受，也很反感。當然還要看孩子的實際情況，對自製力較差的孩子，家長還是多監督一些為好。這要看孩子學習的現狀啦。「因材施教」，「因人而異」。什麼叫「科學育兒經」，就是這個道理。孩子的學習成績、自製力、獨立性以及你們家庭的環境，都會對孩子存在直接或間接的影響。