父母應該對孩子做哪些事情

❶ 作為父母應該做好哪些事情

當孩子們剛剛接觸到外面的世界時，除了他們的父母，他們還需要結交自己的朋友。如何快速交朋友，兒童的情商起著關鍵作用。平時，父母需要教會孩子如何禮貌待人，給別人留下好印象。例如，當別人遇到困難時，即使別人不知道你是誰，你也需要勇敢地幫助別人，因為這是友誼的開始。作為家長，我們不僅要教孩子學習，還要教孩子的情商，所以提高孩子的情商是非常必要的。

在這個快節奏的社會里，父母更加關注孩子的學習，但孩子們往往希望父母和他們一起玩。這並不需要太多的技能，只需要父母有一種願意與孩子玩耍的態度，願意與孩子成為朋友，而不僅僅是父母。放鬆對孩子的要求，盲目讓孩子學習。隨著時間的推移，孩子們會有一種無聊的心理。勞逸結合是正確的學習方法。也許你沒有太多的休息時間，但你只需要拿出一小部分業余時間和孩子們一起玩，這足以讓孩子們感到非常滿意，讓他們覺得你不僅關注他們的學習，而且還想和他們一起玩。在這種環境中長大的孩子不必擔心病情惡化。

❷ 家長可以對孩子做什麼

父母會祈求並期待孩子活著，也許健康地活著，也許多一點兒——健康又美麗地活著。倘若日復一日，孩子的確看來健康又美麗，父母會有進一步的渴望：最好比別的孩子聰明一點兒、努力一點兒、順遂一點兒……設若一路這么盼下去，終究有一日，父母必然會要求孩子比旁人更有道德、有智慧、有成就，甚至有錢有勢。讓父母暫時不要那樣貪婪，讓父母在健康這個詞上暫停一下。可是，無可避免，人都是貪婪的。當人人都想出人頭地，只想做個普通人的人反而顯得有些另類了... 1、也許你有很多夢想沒有機會實現，別讓孩子代替你實現。 記著，那是你的夢想，不是孩子的夢想。如果你剛剛為人父母，其實還有時間實現自己的夢想，就當給孩子做一個榜樣。 2、請蹲下來和孩子說話。 對於孩子而言，更要給予足夠的「尊重」，換句話說，對於超過3周歲的孩子，你就不能把他當作「小孩」，而是一種平等的關系來對待，如何平等呢，身高先平等吧。 3、小孩子一起玩的時候，他們之間的問題讓他們自己去解決。 他們爭吵也好，打架也好，我覺得都是他們的事情，父母千萬不用摻雜於孩子們之間的「沖突」。小孩嘛，打完就打完了，一點也不會記仇，不過5分鍾又玩到一起去了，而大人往往就不是這樣，同時，大人也不應該過於用「言語」上去「教」孩子對付這種事情，能做的，就是一種積極的引導。 4、耐心陪孩子玩游戲，即使你真的認為他的游戲內容很無聊。 她喜歡和我躲貓貓，一點技術含量都沒有的躲。還喜歡讓我陪她打仗，也是一點技術含量都沒有的打，不過我喜歡她游戲的還願意找我玩。其實，「父母才是孩子最好的玩具」，所以，我們都應該做好孩子的大玩具。 5、試試和孩子一起輪流朗讀一本經典的故事。 等到孩子大的時候，可以試試，感覺上很有意義的事情，這種「玩樂」其實就是一種很不錯的「熏陶」，孩子就是大人的縮影，你怎麼做人做事，他也會如何做人做事。 6、每個月帶孩子逛一次書店，每次兩小時以上。 7、讓孩子付出一點努力或等待才滿足他的願望，這樣他才容易學會珍惜。 現在的孩子缺少的不是「物質條件」，他們的優越感很足，缺少的是「挫折感」，或者說一種「艱苦」環境的鍛煉，這種環境下的孩子或許不知道什麼叫珍惜。 8、除了贊美，要有懲罰，不過懲罰教育不等於簡單的棍棒教育。 這個挺難的，個人覺得，懲罰不能多，但要「狠」，就是說一定要有效果，否則沒有記性。 贊美和鼓勵還是比較推薦的，但不應該是無原則「說好」，而應該鼓勵孩子去做到「好」。 9、當他耍賴時，絕不妥協。 絕對不能妥協，但是有老人的時候，就難辦多了。一般如果只有我們三口在家，比較好辦，因為思想比較統一，久了，孩子也知道沒有意義了，就好辦了。 10、記住父母的弱點是，孩子越大，我們越是絮絮叨叨他的缺點。 請一直用他剛出生時候的眼光去欣賞他。多鼓勵，一定要多鼓勵，類似的話一定不要說（你怎麼這么笨啊；別人都會，你怎麼就不會呢？），對人的打擊很大，換位思考一下，別人對你說了這些話，你感覺如何？ 1 1、別害怕電腦，沉迷於電視的人遠多於電腦，請讓孩子遠離電視，珍愛生命。 思想比較「深入」，其實很多事情都應該這么考慮，宜「疏導」而不宜「堵」。 1 2、最遲從小學開始，一定要分點家務給他做。 小家務，2-3周歲就可以了，比如擦擦玩具什麼的，孩子比較喜歡做呢，一種「被承認」的感覺，我兒子總是拿大大的拖布或者小抹布，到處擦。 1 3、一開始別太在乎孩子成績，要關心他是否喜歡學校。 成績並不代表什麼，一是關心他的「興趣」，是否喜歡在這個學校學習，而對於成績而言呢，個人感覺，更多看重的是，一是持續地進步（一次比一次好），二是努力去關注和反思「錯誤」的題目。 1 4、別上奧數，那裡最擅長用培養天才的口號折騰普通人。 個人觀點，日常的很多班，鋼琴班，跳舞班，跆拳道班，等等吧，適可而止吧，快樂的童年就那麼一個，而城裡的孩子本來就已經早早地將「童年」扼殺了（3周歲就上幼兒園），快樂健康地成長，養成一種很好的習慣比什麼都重要。 1 5、下棋，游泳，騎自行車，打升級，K歌，這些普通人都愛玩的項目可以早點教會他。 1 6、為他培養一種終生受用的興趣，不論是高雅還是通俗，不論是大眾還是小眾。 音樂，美術，文學，寫作，集郵，手工，這些都很好，但請不要僅僅為了考級或升學去學。這些的確很重要，要不然和別人無法「溝通」，自己也會比較無聊，而這種無聊會伴隨很長的時間，這些從小就應該培養。 1 7、讓他堅持一樣大家都能參與的體育運動，羽毛球，乒乓球，籃球，足球，排球都好。 從小鍛煉身體，重要的是引導去「喜好」體育運動，身體是革命的本錢；況且這些體育運動一直都貫穿著我們的學生時代，很受用。 1 8、愛他，也要一樣愛他的爸爸（媽媽），永遠。他會記住的也學會愛他的愛人和孩子。 同樣，對待老人也一樣，愛他的爺爺奶奶，姥姥姥爺，他也會記住將來好好對待自己的父母。 補充幾個： 1、統一思想，尤其是家裡老人帶孩子的時候，大家思想不統一，孩子很難教育。 2、授之以漁，而不是授之以魚，多教他做事的方法，而不是主動地幫忙將事情做好，多引導，一次不行，再來一次，直到做好。 3、持之以恆鍥而不舍，對待孩子要多一些「耐心」。 4、說到做到，答應的事情就要做到，否則不要輕易答應。

❸ 父母在家庭中養育孩子，應該做哪些事情呢

引言：父母在家庭當中教育孩子時首先應該要做到言傳身教，因為父母的一舉一動都會影響著孩子的成長，向父母的品行好的習慣都會影響著孩子。其次父母也要培養孩子的時間管理能力，像很多孩子做事情都沒有時間觀念，尤其是在做自己不想做的事情的時候，就會變得非常的拖拉，所以家長就應該培養孩子的時間觀念是非常重要的，這樣是能夠幫助孩子很好的控制時間。最後家長也應該多一些陪伴，要知道家長對於孩子的陪伴是非常重要的，是能夠滿足孩子的安全感，以及和孩子建立一個比較親密的親子關系，也能夠幫助孩子培養健全的人格，會讓孩子變得更加自信。

總結

最後孩子是一個家庭當中的希望，作為父母在對孩子充滿希望的同時，自己也是需要採取正確的教育方法，才能夠讓孩子健康快樂成長。

❹ 在生活中父母應該為孩子做到哪些事情

在孩子出生以後，父母便是孩子的第一任老師，孩子在成長的過程中父母也全程參與其中，許多父母都希望在孩子成長的過程中，將自家的孩子培養成為一名優秀的人才，那麼在生活當中父母應該為孩子做哪些事情呢？

家長應該在孩子成長的過程中教會孩子明辨是非的能力，許多家長在孩子成長的過程中，並沒有完全教會孩子如何去明辨是非，有些家長還總是在與孩子的相處過程中去說臟話，做一些不道德的事情，比如到處吐痰，隨地亂扔垃圾，雖然這些都是小事情，但是在孩子眼中做這些事情已經成為習慣，對於究竟什麼是對什麼是錯，根本沒有任何概念，孩子耳濡目染家長的這種做法也會對他的成長不利。

❺ 家長在輔導孩子做作業時，應該做哪些事情呢為什麼

家長在輔導孩子做作業時，應該做哪些事情呢？為什麼？

1.家長在輔導的過程中要注意的另一個問題是，不知道問題就不要亂教孩子。有些家長可能會按照自己的想法教孩子，只是為了在孩子面前表現自己，但這種不正確的教孩子的方式對孩子並沒有好處。所以，家長要注意的一點就是知道就教，不知道就說不知道。

4.保證安靜的學習場所，提供合適的文具等資源，慢慢灌輸積極的學習理念。不管孩子是小學還是初中，都要給他們一個安靜的學習場所。只有提供良好的學習環境，他們才能在出現問題時冷靜下來思考。

❻ 家長應該對孩子進行什麼形式的教育才是正確的

教育風向以鼓勵教育為主，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆神奇的默契的達成了一致，對待孩子統一都是「你是最棒的」，「我們家寶寶好優秀」。

我表姐一家跟孩子的相處方式堪稱是表揚式教育的典範：孩子乖乖的吃了一口飯，媽媽說真棒；孩子畫了一幅畫，爸爸說我女兒畫的真好看，好優秀。孩子跟我一起玩成語接龍的游戲，接詞的過程中規則是改了又改，一會說同音就可以，一會是詞語就可以，一會不允許我說這個詞一會那個詞，可是孩子的爺爺在旁邊還是一個勁的誇孩子「寶寶知道好多詞語啊，寶寶真的是太厲害了！」家長通常認為通過鼓勵表揚孩子可以讓孩子更加自信。

我們想讓孩子自信的初衷是好的，但是盲目的誇贊會讓孩子無法客觀認知現實，耐挫能力會比較差，同時會讓孩子形成「固定型思維」。這種思維模式的孩子會用固定的而非發展的眼光來看待自己，不願意嘗試新事物，不願意迎接挑戰。

家長幫助孩子糾正不合理思維方式，讓孩子可以更加理性客觀全面的認識和評價自己。

培養孩子的「成長型思維「，讓孩子能夠勇敢的應對生活中的挫折和挑戰，成為更好的自己。

❼ 想培養一個性格好的孩子，父母需要做好哪些事情

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有人說，性格決定命運。雖然不一定完全對，但也有一定的道理，一個人的性格是在很小的時候開始形成的，為了讓孩子們有一個好的性格，父母從小應該怎樣培養呢？下面的一些巧虎好性格故事館或許可以供各位家長參考。

❽ 孩子成長過程中父母需要做哪些事情

曾有一位心理專家說：「無論你多麼小心，你的孩子都會留下一些心靈創傷。」沒有誰天生懂得為人父母，養兒育女本是一場自我的修行，在這場修行里，我們不斷學習教育之道，實則也在不斷自我探視、自我提升，只有這樣我們才能實現更好的言傳身教。

1、做好孩子的領路人

不斷前行尋找更好的自己，首先要認識並了解自己。認識自己的人，才能理清自己的優勢與短板、才能了解自己的潛力與局限、才能更好地處理自身與外圍環境的關系，進而制定自己前進的策略。未來，是一個充滿偶然性和不確定性的場景，如果要從無數種生存可能性之中去尋找自己的生存之路，對自己擁有充分的了解不可或缺，否則容易迷失自己。

自我意識強的人樂觀自信、開朗活潑、富有進取心，所以容易成功，這也是我們在家庭教育中培養孩子自我意識的寄望。育兒先育己，能將「自我探索、自我發現、自我提升」的路先探好的父母，必定能對孩子的成長給予充分的指導，讓孩子少走彎路。

2、擁有持續的學習力

當前，我們正處在由農業文明、工業文明、互聯網文明以及移動互聯網文明齊驅並駕的「四大文明」時代，在這樣的時代背景下，每個人的焦慮感普遍而強烈，是因為一切迭代太快。所以，上海交通大學海外學院執行院長王紅新說：「這是學習革命的時代,也是終身學習的時代。」這個時代可以淘汰有學歷的人,但不會淘汰擁有學習力的人，保持好學的態度，才跟得上時代的變化。

沒有學習力的父母，他同樣沒有辦法激活孩子的好奇心與學習力，因為兩者無法產生深度交集：孩子不懂的，我們不懂；孩子懂的，我們不懂。

孩子不求父母「上知天文，下知地理」，起碼我們要做到「日有所知，日有所進」，定期不定期地給孩子帶來些思想的小火花、給孩子捎回你在外面見到的小驚喜、給孩子分享你獲得認可的小喜悅，這些都會潛移默化地告訴孩子：不斷學習新知識，可以讓我們的人生這么有意思。自然而然地，被燃起的就是孩子的學習內驅動力。

3、與孩子並肩前行

在兩個人的相處中，默契度越高，他們的關系就會越穩定牢靠。如果我們要與孩子並肩前行幾十載，默契可以成為我們的助力器。

如何培養我們與孩子之間的默契？攻略見三步曲：

◆ 觀察孩子的生活習慣，針對他的生活習慣偶爾為孩子做些出其不意的事情，孩子對於給過自己感動和驚喜的人會特別帶感。

◆ 觀察孩子的語言習慣，讓自己懂得辨別孩子的情緒狀態，能在孩子不同的情緒狀態下將話說進孩子的心坎；或者留意孩子在什麼場景會說哪些頻率高的話，你可以嘗試跟他異口同聲說出來，這會讓孩子產生「你懂我」的感覺。

◆ 觀察孩子的行為習慣，對對方的行為具備一定的預測能力。例如，孩子在做某件事前會有一個固定的前奏動作，當這個前奏的出現你就能知道他接下來要做什麼，在這時如果你能提前幫他將這個事情做好，在孩子看來這是不可思議的「心有靈犀」。

簡而言之，培養與孩子的默契感需要從父母做起，不讓「你一點都不了解我」成為孩子與我們疏遠的理由。

陪伴是培養默契、了解孩子最好的方式。楊瀾每次出差或者下班回到家中，即使再累再忙，都會抽出時間專心致志地和孩子交流，認真傾聽他們說的每一件事，全身心地投入到他們的世界；閑余時間還會和孩子玩拼圖、講故事、打鬧、看電影。

和孩子討論他們關心的話題、陪他們做喜歡做的事情，往往是教孩子道理的最佳時機；與此同時，放鬆的狀態可以讓你看到更立體的孩子。

前路迢迢，「往事不回頭，餘生不將就」就是父母的高級臉，在孩子懂事之時，除了血濃於水的愛，他對父母必然還有一份不能辜負的尊重。