3月5日學雷鋒敬老院主持詞

Ⅰ 我們學校舉行了學雷鋒活動，我們小隊想去敬老院，麻煩給提供個活動流程和開場白唄，，謝謝了。急！！！

活動時間:2011年3月2日
活動地點:2405
活動班級:中文系09級新聞班、社科系09思政班
活動主題:與雷鋒同行，讓生命發光
活動形式:交流、知識競答、游戲、
活動內容: 「光榮啊，中國共青團……」隨著共青團團歌聲來到2405教室,這里是中文系09級新聞班同學和社科系09級思政班共同主辦的「與雷鋒同行，讓生命發光」的團日活動。
活動正式開始於八點二十,首先由兩班團支書共同組織兩班同學學習團歌及基本團務知識。思政班團支書向大家介紹了有關團的知識，講解了團徽，團旗的內容及意義使大家進一步的清楚明白團的重要性。接著由主持人汪春蓉和胡月向大家講述了雷鋒精神的可貴，呼籲全體同學向雷鋒同志學習。活動中兩個班的同學有游戲和知識競答的方式對雷鋒同志的生平事跡進行了深入的了解。活動中但主持人提出有關雷鋒同志的有關信息時，兩個班的同學尤其的活躍，搶答的場面極為活躍。場上不停傳來一陣陣歡笑聲。這樣不僅使同學們學習了有關雷鋒的知識，同時還增進兩個班的友誼。教室中不停地爆出同學們的歡笑聲和掌聲。此次活動也在一片歡聲笑語中接近尾聲。
活動效果：通過此次活動的成功舉辦，使同學之間增進了友誼，豐富了人生經歷，也為同學們的大學生活抹上了一筆絢麗的色彩。這也為兩班同學日後更好的開展活動奠定團結協作的基礎，也使兩班的同學們增強了集體榮譽感。

中文系09級新聞班團支部
二〇一一年三月二日

Ⅱ 學雷鋒活動情況總結

學雷鋒活動情況總結（精選5篇）

一次精彩紛呈的活動結束了，我們一定積累了不少感想吧，不如來好好的做個總結。現在你是否對活動總結一籌莫展呢？下面是我為大家收集的學雷鋒活動情況總結（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

學雷鋒活動情況總結1

三月五日，學雷鋒活動的春風又一次悄然吹拂。要問起「雷鋒是誰？」對於現在的幼兒來說，確實很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認識雷鋒，熟悉雷鋒，並用實際行動學雷鋒，弘揚助人為樂、勤儉節約等傳統美德。近期，我們大班組開展了「我是小雷鋒在行動」系列活動。

首先，大班老師通過多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事，讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔，並引導孩子從身邊的小事情做起，做自己力所能判讓及的好事，其次，通過家園攜手，以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒，了解雷鋒生前的許多感人事跡。

接著，掀起了「學習雷鋒好榜樣」的熱潮，孩子們紛紛用實際行動來爭做當代小雷鋒。大班小朋友積極拿起小水杯為幼兒園植物澆水，拿著抹布擦著樓道的欄桿，午睡後又來到小班，他們幫小班弟弟妹妹朋友，穿衣、穿鞋、塞內衣。喂弟弟妹妹吃點心。小朋友還為小班孩子表演節目，唱歌說歌謠。雖然他們在做這些時還不熟練，但個個做的都很認真。

他們還在家長的引導下，向雷鋒叔叔學習，從身邊的小事做起，有的幫鄰居擦玻璃門、幫鄰居理發店掃地；有的清掃家門口的樓道；有的摘了草莓，送給敬老院的爺爺奶奶；有的為老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶紙盒，送給收廢品的老奶奶賣錢去；有的看見路上有香蕉皮，撿起來扔垃圾桶！還有的幫助老奶奶過馬路！看，他們乾的多起勁！孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中，都希望以後還有機會可以幫助別人，孩子們從思想上和行動上充分地理解和體驗幫助別人的幸福感和自豪感，並教育孩子，學習雷鋒精神並不是一朝一夕的事情，而是貴在堅持，每天都是學雷鋒日，要將雷鋒精神很好的傳承與發揚。

學雷鋒活動情況總結2

春風吹走了寒冷，帶來了蓬勃的生機。同時也帶來了一個響亮的名字——雷鋒。今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞五十周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學生實際，本次活動分四階段進行：宣傳發動——榜樣激勵——實踐體驗——總結評比。現將具體情況總結如下：

一、制定計劃，大力宣傳

計劃是活動有效開展的保證。根據縣教育局、鄉中心校關於學雷鋒活動的指示，根據本校隊員的實際情況，少先隊大隊部在2月29日就制定了切實可行的活動計劃。活動以「學雷鋒，做一個有道德的人」為主題，從了解雷鋒精神到以行動落實雷鋒精神，循序漸進，激發隊員活動熱擾春情。3月5日是學雷鋒紀念日，少先隊大隊部撰寫了學雷鋒倡議書，並分發給各中隊，向隊員發出了倡議，隊員們受到了很大的鼓舞。同時，還利用紅領巾廣播站掘李局、升旗儀式、黑板報等多種形式進行宣傳，創造了濃厚的活動氛圍。

二、道德講堂，榜樣激勵

榜樣的力量是無窮的。我校積極響應上級文件精神，開設了「學雷鋒道德講堂」，通過班班通觀看「學道德模範」專題片、「雷鋒故事」影片；通過廣播對學生進行「弘揚中華傳統美德做一個有道德的人」專題講座；通過國旗下講話對學生介紹道德模範故事和身邊學雷鋒事跡。「道德講堂」活動的開展，讓學生進一步了解雷鋒精神內涵，感受中華傳統美德魅力，激發學生向模範和榜樣學習，爭做有道德、有愛心的人。

三、實踐行動，爭當雷鋒

情感是行動的推動力，有了對雷鋒、對道德模範的了解和崇拜，隊員們學雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的「學雷鋒志願服務隊」，開展了「學雷鋒日行一善」活動，有的在學習上志願幫助學習困難的同學；有的高年級中隊隊員志願幫助低年級中隊進行勞動衛生；有的中隊志願為學校進行義務勞動；還有的隊員課間志願維護校園安全衛生。少先隊大隊組織全體隊員進行了「三八節感恩大行動」，隊員們在當天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福，做一件感恩服務小事，並用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊大隊部還進行了「見證美麗時刻」活動照片和優秀日記展覽；進行了「我為校園增添一片綠」活動，隊員們在植物園地栽花、植樹，並積極開展護綠行動；進行了「為貧困學生捐款活動」，隊員們踴躍捐款，有的10元，有的20元，還有幾個隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129。3元。

四、總結表彰，永傳精神

榜樣的力量是無窮的，在這次學雷鋒活動中，隊員們激情澎湃，勇於進取，學習習慣、生活習慣都有很大進步。3月30日下午，學校舉行了隆重的學雷鋒活動總結，表彰了0803中隊、1105中隊等幾個「學雷鋒優秀中隊」，表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名「學雷鋒標兵。」這次表彰大會，進一步激勵了隊員們學習雷鋒、學習道德模範的熱情，讓隊員們懂得了學雷鋒就是從身邊小事做起。

學雷鋒活動月已經過去了，但雷鋒卻永遠活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子，播撒在每個隊員的心田，讓隊員們茁壯成長！

學雷鋒活動情況總結3

陽春三月，在這個春暖花開，萬物復甦的日子裡，我們迎來了本學期第一個重要的活動——三月學雷鋒。學院准備了大量的學雷鋒、做好人好事的活動並分派到了各個班級，我們水利1202班積極響應學院的號召，特地召開「學習雷鋒好榜樣」的主題班會。班會決定將班上所有成員分為六個小組，每組五名成員，分別開展不同的任務。

我們小組開展的活動是「美化樹林，保護環境」，活動開展地點是梅嶺，開展時間為三月十四日下午。我們組的原定組員有景玉婷、李冰、李凱、劉奇和丁穎，後來我們班的新疆女孩古蘭也加入了我們。當古蘭聽到這個學雷鋒活動後便把自己的事情先放在一邊，毅然加入了我們。我們一行六人，穿著代表我們水利2班的班服，在中午1：20准時在綜合教學樓後面集合，然後就拿著我們自己准備的垃圾袋和用於撿垃圾的簡易筷子上山開始開展活動。

一上山，我們就被梅嶺上大片的桃花吸引住了，來長沙理工已有一學期了，但大家在這之前都未去過梅嶺，站在梅嶺上面，放眼過去是一片桃紅，學校的建築一覽無遺，田徑場、體育館、綜合教學樓、綜合實驗樓、行健軒都出現在眼前，還可看到在認真學習的同學們。正當我們沉醉在梅嶺美麗的自然風光中時，突然瞥到一片大煞風景的花生殼，猛地想起我們的活動，隨即我們開始行動了。

我們沿著梅嶺的石子小路一直往上，沿途有很多垃圾，都是些果皮紙屑什麼的，大多都是同學們在遊玩時隨手丟棄的，大家看到垃圾後都主動去撿。有一些垃圾在樹林裡面，有的同學因為去裡面撿垃圾而被劃破了手，但沒有一個人叫苦喊累，每個人都充滿干勁，臉上洋溢著自豪的表情，大家還開玩笑的說：撿垃圾，為自己代言。就這樣，我們花了一下午的時間把梅嶺上的垃圾都撿干凈了，看著干凈的梅嶺，我們高興地下山了。

在很多人看來，撿垃圾是一個很丟人的事情，也因此對環衛工人充滿了不屑與蔑視，但他們並沒有意識到，沒有環衛工人的辛勤付出，或許地球早已被我們隨手丟棄的垃圾覆蓋，而且，不少的人還是沒有認識到隨手丟垃圾是一種很不文明的舉動。

通過本次活動，一方面我們鍛煉了自己，在勞動中成長，另一方面，我們也為自己的學校做出了一點小小的貢獻，同時在切身體驗勞動時我們也才深入理解了一句話：勞動確實很苦，但苦中是帶甜的。勞動的感受，勞動時大汗淋漓的感受度不是能在課本中學習到的。

勞動人民最光榮，這次撿垃圾活動讓我們學到了很多，同時宣傳了雷鋒精神，以後還要多參與一些志願者工作，繼承雷鋒精神。

學雷鋒活動情況總結4

「學雷鋒、樹新風」是每年的3月5學雷鋒期間最為流行的「口頭禪」，未響應校團委的號召，外國語學院團委在3月5期間展開了不同類型的學雷鋒活動。3月1日召集各支部支書及宣傳委員舉行了學雷鋒動員大會。會議上主要說明了3月5日活動當天的具體安排並自製垃圾分類標語。出席會議共21人，7人一組分為三隊：文明出行隊、清潔校園隊、文明標語隊。此外，自3月1日起至5日，外國語學院團委運用微博宣傳平台號召各支部微博平台發送學雷鋒文章及短微博，共計90條。

3月5日上午十點學雷鋒各小隊於xx湖集合兵分三路開始進行學雷鋒活動，活動時長30分鍾。此次學雷鋒活動各小組成員一共張貼垃圾分類標語40個；清掃xx湖桌椅7個；整理擺放小黃車共籃球場、圖書館，xx湖周邊3處。

此次學雷鋒活動因為前期准備充分，工作任務分配合理，所以活動當天各小隊都快速高效的完成了學雷鋒活動，最終大家在xx湖集合，然後拍照留影。學雷鋒活動圓滿結束。

舉動雖小，但是也在大家的努力下方便了學校的其他同學，找車更方便，座椅更干凈，垃圾要分類……雷鋒精神正是在一點一滴的小事中詮釋著贈人玫瑰，手有餘香！

學雷鋒活動情況總結5

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講禮貌、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。

在月初，政教處作了「學雷鋒活動」總動員，全校的教師和學生用心響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，「事不關己，高高掛起」的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。

我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月用心的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：

一、指導思想。

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起，不留於形式，把學雷鋒活動和本學期開展的禮貌禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎，並為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒期望的種子。

二、具體工作：

1召開班會討論雷鋒精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一向也是這樣做的`。我認為雷鋒精神不僅僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選取上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。因此，由班長發起並組織了「我們為什麼會吃閉門羹」主題班會，會上就寒假期間我們的學雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結果一致認為，長時光以來，學雷鋒活動已留於形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務，而「被幫忙者」只是一個籌碼而已。那麼又有誰願意充當這個籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以後要定期的到敬老院看望老人，不必須要做什麼，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們必須要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。

2、為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣，真正的使學雷鋒活動收到實效我們班開展了「向劉靖、武向弛、石東岳同學學習」的活動。目的是從這幾位同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅僅能夠調動同學們的用心性，而且能夠讓同學們揭下雷鋒精神的「神」的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自我身邊的，我們每個人都能做得到的。

在此項活動中，我先請大家搜集這幾位同學的先進事跡材料，並召開班會進行學習與討論。活動中，同學們用心踴躍地說出了自我眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想像不到的是大家在這幾位同學身上發現的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，劉靖同學幾年如一日的幫忙鄰居的老奶奶，直到老奶奶的去世——這是我以前一向都不明白的，這也是大多數同學以前一向都不明白的。這是什麼精神?

「我問他『你呢?』他說『我早作完了』於是他一遍一遍的教我，直到我會了。天已經很晚了，我要回家了。我看到他在做自我的作業。我問他『你不是說你早做完了嗎』他說『我騙你呢!』多麼善意的謊言啊……」這是王磊對石東岳同學的一段敘述。這又是什麼精神?(經我統計全班在學習方面理解過石東岳同學真誠幫忙的同學在半數以上。)

武向弛發現二班同學韶華違反學校紀律，堅決制止並明確表態要向老師匯報。韶華當時揚言要報復，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴詞對他進行了批評。韶華把頭縮了回去，惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點。為同學們樹立了一個良好的榜樣。

榜樣的力量是無窮的，透過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選取上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現，能夠說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且能夠時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有!

3、結合禮貌禮儀教育開展「三要」「三不要」活動。為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了「三要」(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)「三不要」(即向不禮貌語言說不;向不禮貌行為說不;向不禮貌習慣說不)活動。開展評比，爭創禮貌小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和用心性。透過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了用心作用。

4、用心開展批評與自我批評。我認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面，所以，我們班設立了「知心信箱」。完全由同學自我發起，信箱由同學自我動手製作。活動一開始便贏得了大家的一致支持，同學們用心的為班級出謀劃策，並開展批評與自我批評。如為了保護同學們的視力，有的同學就提出就應經常換桌;為了提高同學們的寫作水平，有的同學就提出就應給大家安排日記或周記;為了搞好學雷鋒活動，有的同學就提出就應每周固定時光做好事……

「班長自習課說話」，「班長自習課說話」……念到不知第幾張紙條的時候我發現肖亞慧已是淚流滿面。我真有些不忍心再念下去了，但是同學們的意見是那麼誠懇，我還有別的選取嗎?再一次與知心信箱的對話時，我讀到了這樣一張紙條「班長不說話了，她還是我們的好班長。」多麼純潔的心，沒有一絲個人偏見。是它——知心信箱使我們的30顆跳動的心靠的更近。

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Ⅲ 慰問養老院活動主持詞

【 #主持詞# 導語】要增加主持詞的文化內涵，達到寓教於樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教於樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。採用和歷史文化有關的表述方法去寫作。下面是 考 網主持詞頻道整理的《慰問養老院活動主持詞》，敗毀歡迎大家前來了解。

1.慰問養老院活動主持詞

甲：尊敬的各位領導、親愛的爺爺奶奶;

乙：敬愛的老師、可愛的小朋友們：

合：大家下午好!

甲：尊老敬老是中華民族的傳統美德是先輩們傳下來的寶貴精神財富

乙：老年人是社會的財富，老年人是生活的寶典

甲：因為你們的辛勤勞動，才創造出今天幸福生活;

乙：你們經過了豐富多彩的人生，你們經歷了無數挫折和坎坷，

甲：如今你們不用再辛勤勞作，如今你們可以安享晚年。

乙：今天我們張塘小學師生到此和各位老人歡聚一堂，

甲：希望我們能給您們帶來一些快樂，

乙：就讓我們把歌聲獻給你們，

合：希望開心、快樂、健康永遠伴隨著你們。演出現在開始

甲：今天我們歡聚一堂，用快樂將我們的激情點燃，下面有請六年級學生，為我們帶來動感舞蹈〈成人禮〉

乙：看完了一段舞蹈之後，我們來欣賞一個學生自己改編的小品---《賣拐》

甲：因為黨的好政策，我們歡聚在這里，我們應該互相照應，互相幫助，因為我們都是的兄弟姐妹，請欣賞歌曲《我的好兄弟》

乙：爺爺奶奶們，我想問你們一個問題，在閑暇之餘，你們有沒有在一起，聊聊天，說說大話，今天，我們也有兩個同學想來說說大話，請欣賞《吹牛》

甲：黨的惠民政策暖人心，敬老院里處處響歡聲，下一個節目舞蹈《蟲兒飛》

乙：如今的敬老院，管理規范，窗明幾凈，院落干凈，我們的小演員忍不住要誇一誇了，請欣賞三句半《誇誇我們的敬老院》

甲：如今國家強盛，人民安康，這都歸功於我們有一偉大的祖國，祖國像一隻雄雞，張開翅膀，呵護著他的兒女。歌曲《隱形的翅膀》送給大家

乙：老人們安享晚年，小孩子們也在茁壯成長，看一群《大小姐》來了

甲：下一個節目是歌曲《星月神話》表演者：敖倩倩、羅士宇

乙：有人說，祖國是母親，可還有比母親更操勞的一群人，他的名字叫著父親，請欣賞歌曲《父親》

甲：我們的祖國日益強盛，我們的生活日益完美，請欣賞《的未來》

乙：老人是社會的財富，更是生活的寶典，讓我們懷著一顆感恩的心，關心老人，關愛老人，讓我們身邊的老人幸福快樂地生活，下面請欣賞手語舞蹈《感恩的心》

甲：尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了社會。

2.慰問養老院活動主持詞

男：親愛的爺爺奶奶們

女：敬愛的老師、親愛的同學們

合：大家下午好!

男：春風吹拂著我們純真的臉龐

女：春日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。

男：伴隨著春天的氣息

女：我們迎來了第52個學雷鋒紀念日。

男：尊老、敬老是我們中華民族的傳統美德

女：尊老、敬老是先輩們傳承下來的精神財富

男：今天，我們二實小的師生來到敬老院

女：帶來了我們最真摯的祝福

男：也帶來了精彩的節目

女：讓我們把歌聲、笑聲獻給你們，希望你們開心、快樂、健康長壽。

男：濱海縣第二實驗小學學雷鋒慰問演出

3.慰問養老院活動主持詞

尊敬的各位領導，親愛的爺爺奶奶、敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!我是今天活動的主持人XX。

四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來。在這怡人的時節，我們上羅一小的師生們沐浴著春天的陽光，走進了上羅敬老院。

敬老愛老是我們的傳統美德，關心愛護老人是我們全社會的責任。今天呀，我們上羅一小的同學們准備了歌舞要獻給爺爺奶奶呢，祝願爺爺奶奶們開心、快樂，健康長壽!

首先請欣賞由五一班同學們帶來的《幸福拍手歌》

幸福是每個人的追求，也是共同的夢想，希望所有人都能幸福快樂的生活。有歌聲自然少不了舞蹈，瞧，四二班的同學穗或已經迫不及待的要展示察族備她的舞姿了，大家歡迎

謝謝**同學的精彩表演。的文學家、教育家梁啟超曾說過，「少年智則國智，少年強則國強。」少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強的希望。下面請欣賞詩朗誦《中華少年》

下面是四二班同學帶來的舞蹈，請大家把目光聚焦到這個小天使的身上吧我們的小朋友多才多藝，不但會唱歌會跳舞會詩歌朗誦，還會說評書呢。評書是我國勞動人民創造的一種口頭文學，它歷史悠久。下面有請六一班帶來評書《武松打虎》

四一班的XX小朋友，她也要用她的歌聲為爺爺奶奶們帶來歡樂和祝福，掌聲有請

當小馬長上了翅膀，當我們懷著夢想去飛翔，我們可以驕傲的說聲請讓我們飛吧!最後是四二班為爺爺奶奶帶來的舞蹈(放飛的小馬)

老人是社會的財富，更是生活的寶典，讓我們懷著一顆感恩的心，關心老人，關愛老人，讓我們身邊的老人幸福快樂的生活。最後再一次衷心地祝願爺爺奶奶們身體健康，萬事如意，健康長壽!今天的表演活動到此結束!

4.慰問養老院活動主持詞

尊敬的各位來賓，親愛的老年朋友，大家上午好!

晴日暖風生麥香，綠蔭幽草勝花時。時光荏苒中我們又迎來了驕陽似火的六月，微風賀喜無言語，濃濃端午敬老情。在這激情似火，絢麗多姿的日子裡，我們即將迎來中華民族的傳統節日---端午節。今天，我們歡聚一堂隆重舉辦悠悠端午節，濃濃敬老情，彭祖養生園黃山老年公寓愛心捐贈儀式。下面請允許我介紹前來參加今天活動的領導和嘉賓。他們是：XXXXXXXX

還有愛心市民李先生和社區愛心志願者等，讓我們對他們的到來表示熱烈的'歡迎和衷心的感謝!

艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃，這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。彭祖養生園黃山老年公寓端午節愛心捐贈儀式現在開始，首先請周長芝院長致歡迎辭：

感謝周院長熱情洋溢的講話，也希望我們黃山老年公寓在周院長的領導下越辦越好，實現歷史性飛躍!為祖國社會排憂解難，替忙碌兒女盡責盡孝，讓天下父母幸福安康!

Ⅳ 雷鋒月去敬老院標語

1、年年歲歲花相似，歲歲年年精神恆。三月五日雷鋒日，送人玫瑰香留手。為人版親和心態好，人緣生活差不權了，多做好事人不知，心中快樂也算值。如今送你小簡訊，望你幸福美一生。
2、雷鋒精神用職場，幫助新人快成長。工作積極莫偷懶，協助同事度難關。垃圾紙屑隨手撿，愛護環境一天天。雷鋒精神職場傳，水漲船高定美滿。學雷鋒日，讓雷鋒精神在職場發揚光大，讓我們的職場開滿幸福之花!

Ⅳ 三月學雷鋒捐款倡議書示例

三月學雷鋒捐款倡議書示例（精選8篇）

在日常生活和工作中，用到倡議書的地方越來越多，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是我收集整理的三月學雷鋒捐款倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三月學雷鋒捐款倡議書 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

1963年3月5日，《人民日報》刊登了「向雷鋒同志學習」的題詞，這天被定為學雷鋒紀念日。雷鋒同志以短暫壯麗的人生，築立起一座道德楷模的不朽豐碑，譜寫了一種無私奉獻的大愛精神，成為全中國人民崇高品德的一面旗幟！

「如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？」這是選自雷鋒日記中的一段話，是永遠讓我們懷念和崇敬的對生命價值的詮釋。作為21世紀的大學生，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任，繼承時代的財富——雷鋒精神，切實實踐雷鋒精神的要義。

在此我們向全校師生發出倡議：

一、學習雷鋒，礪志明德，朝氣蓬勃。樹立正確的人生觀、價值觀，堅守共產主義遠大理想，踐行社會主義核心價值觀，做傳遞「正能量」的使者，不斷提升自我精神力量。

二、學習雷鋒，聽從指揮，敬業奉獻。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，不輕易向學習和工作中的困難低頭，爭做集體中一顆永不生銹的螺絲釘。

三、學習雷鋒，刻苦鑽研，探究創新。養成自覺主動的學習習慣，學會獨立思考，端正學習態度，要相信「我能行」，愉快迎接每一天新的挑戰，參與營造「比、學、趕、幫、超」的學習氛圍，共同促進優良學風的形成。

四、學習雷鋒，誠實守信，文明友善。做到言行一致，遵守校規校紀，誠信應考。不圖一時一己的名利，長存感恩回報之心，做到心中有集體，心中有他人，微笑待人，做文明有禮的人。

五、學習雷鋒，志願服務，勤儉節約。從身邊的「微公益」做起，自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧，主動參與志願服務活動，積極投身公益事業，共創美好校園。

新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們用一顆火熱的心、奉獻的心，向雷鋒同志學習，以滿腔的熱情和充足的干勁行動起來吧！希望每位老師和同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅將雷鋒精神牢記於心，也要將雷鋒精神融入日常的學習和工作中，讓雷鋒精神永駐校園。

三月學雷鋒捐款倡議書 篇2

花開花落幾時，明媚三月又臨。我們總會想起一個不朽的名字雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召向雷鋒同志學習！1962年雷鋒不幸殉職至今五十幾年過去了，雷鋒仍然活在人們的心中。新時育出新榜樣，作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大，為此，我校將籌建英墩小學紅十字基金會，用愛心款來幫助殘障人士及貧苦學生家庭。由少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議：

一、開展獻愛心建基金會活動。

3月5日———學雷鋒活動日，在學校操場舉行愛心捐款活動暨英墩小學紅十字基金會成立儀式，並於當天為肌萎縮患者許國超同學送去第一筆捐款，希望每個同學踴躍捐出自己的壓歲錢，零花錢。

二、學習雷鋒的奉獻精神。

1、在班級中，從小事做起，干好份內的衛生工作，保持教室清潔。

2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，並能主動拾起地上的臟物。

3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務。

三、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。

節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，從小做起，從我做起，從現在做起。

四、發揚雷鋒的釘子精神

多讀書，讀好書，努力學習。在學習生活中腳踏實地、不斷進取。

希望我們每位學生及家長都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧，大家行動起來吧！

三月學雷鋒捐款倡議書 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

三月是令人難忘的日子，三月是一個特殊的名詞，三月的精神整整傳承了半個世紀，三月五日是雷鋒的紀念日，向雷鋒同志學習題詞公開發表已經五十三年了，離開雷鋒的日子裡，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗志願者活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我向全校同學發出如下倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的釘子精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應節約資源四個一活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家共建節約型社會的號召。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園，做好份內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中；不亂採花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子裡，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發揚光大，傳承不息。

三月學雷鋒捐款倡議書 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚生機勃勃的季節；三月更是一個講文明樹新風讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

20xx年3月5日，是「向雷鋒同志學習」的xx周年紀念日。xx年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長；xx年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇跡，創造了輝煌。xx年的發展和沉澱，「雷鋒」已不僅僅是一個人的名字，「雷鋒精神」更不僅僅是一個人的精神，「雷鋒」和「雷鋒精神」一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。

今天我們以「爭做雷鋒式的好兒童」為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，少先大隊向全體學生發出如下倡議：

1。向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。

2。向雷鋒同志學習，發揚「釘子精神」。在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，形成「比、學、趕、幫、超」的學習環境，共同營造優良的學風。

3。向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

4。學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物能彎腰撿起。

5。向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：「哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光」。

6。各中隊要組織、帶領隊員、志願者開展「追尋雷鋒的足跡」、「尋找身邊的雷鋒」等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們的一種自覺行為。

同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧！希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在「學雷鋒日」，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園「人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒」。

倡議人：

時間：

三月學雷鋒捐款倡議書 篇5

同學們：

大家好！

又是一年的三月五日，這個讓我們永遠不會忘記的日子，這個充滿光輝的日子！在今天，雷鋒精神從我們的'心底湧出，弘揚雷鋒精神，將成為我們義不容辭的責任！雷鋒在我們的心中，已經不再是一個人，而是一種光輝，一種耀眼的光輝，照耀我們成長！雷鋒精神，就是真善美的體現，人間美好生活的體現。在我們的身邊有無數的活雷鋒，他們用自己的實際行動告訴大家，雷鋒並未遠去，他一直就在我們身邊，郭明義就是當代活雷鋒們當中的佼佼者。心懷大愛，無私奉獻，他真誠、熱心的幫助著身邊的每一位需要幫助的人。我們也要向他學習，讓雷鋒精神在我們的心底生根發芽，把它的種子繼續傳播，傳播，讓全世界的人都能感受到雷鋒精神的光和熱！

在學習雷鋒精神的日子裡，我們要做到以下幾條：

1、學習雷鋒的集體主義精神。雷鋒曾這樣說過：「我是革命的螺絲釘，哪裡需要我就在哪裡。」他對工作的認真與負責是我們要努力學習的，我們也要勇於承擔自己的職責，在自己的職責范圍內盡職盡責。愛護校園，不在校園里亂扔果皮紙屑，保持校園的整潔。在校園里遇到垃圾主動撿起，同時不在校園里欺凌低年級同學，講文明，懂禮貌。不亂吐痰，不帶小零食到學校吃。不損壞公共物品。

2、學習雷鋒刻苦學習的精神。時間就像是海綿里的水，擠一擠總會有的。抓緊課余時間多看一些課外書，即使再厚的一本書，只要堅持看，也一定能看完。上課時，專心聽講，認真做題，遇到不懂不會的就虛心請教同學們，或找老師咨詢。下課時，多做些有益身體健康的活動，也可以在座位上認認真真的看課外書。當其他同學還在忙著打打鬧鬧時，你已經收獲了很多很多。

3、學習雷鋒助人為樂的精神。人家是這樣稱贊雷鋒的：「雷鋒出差一千里，好事做了一火車。」雷鋒做的好事，就像天上的星星一樣，數也數不清。即使像攙扶老奶奶過馬路，在公交車上給老人讓座，這些小的不能再小的事也能發出金色的光芒。樂於助人是一種民族的良好品德，讓我們繼續把它傳遞下去吧！

雷鋒的精神，社會的正能量，由新的接班人，由我們，來將它源源不斷的傳遞下去吧！

xxx

20xx年xx月xx日

三月學雷鋒捐款倡議書 篇6

今天，我們決心以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召，順應時代的要求，更加廣泛深入地開展"向雷鋒同志學習的活動"。在此，謹向全體青少年朋友發出以下倡議：

一、當學習雷鋒的標兵。 向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的合格學生。向雷鋒學習，發揚"釘子精神"，刻苦鑽研、勤奮學習，苦練報國本領，做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習，聽從黨的指揮，干一行愛一行；作"革命事業中一顆永不生銹的螺絲釘"。向雷鋒學習，言行一致、不圖名利、始終如一，做全心全意為人民服務的新時代的新公民。

二、爭當弘揚雷鋒精神的表率。 認真貫徹黨的十六大精神，立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"20字公民基本道德規范，與雷鋒精神的實質——無私奉獻和全心全意為人民服務的精神結合起來，讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動，使雷鋒精神不斷融匯和植入新時代的內容，使學雷鋒活動常學常新。

倡議人：

時間：

三月學雷鋒捐款倡議書 篇7

全市志願者朋友們：

雷鋒是全心全意為人民服務的楷模，雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，生動詮釋了社會主義核心價值觀。值此第xx個「學習雷鋒紀念日」暨第xx個「中國青年志願者服務日」到來之際，市文明辦、團市委向全市廣大志願者朋友們發出倡議：

1、彰顯榜樣力量，爭當志願服務活動排頭兵。

「志願者」是一面旗幟、一張名片。在全社會志願服務活動蓬勃開展、志願服務精神蔚然成風的大潮中，作為一名志願者，要爭當志願服務活動的「排頭兵」，帶頭參加志願服務活動，帶頭投身志願服務事業，為全社會做出積極表率，始終走在志願服務的最前列。

2、引領文明風尚，爭做志願服務精神踐行者。

「奉獻、友愛、互助、進步」是志願者共同的追求，讓我們在志願服務的旗幟下匯聚集結，爭當志願服務精神的倡導者、弘揚者、踐行者，要把志願服務作為培育踐行社會主義核心價值觀的重要平台和載體。用雙手塑造美好，用智慧服務社會，用行動傳播愛心，營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的社會風氣，使核心價值觀在潛移默化、潤物無聲中浸潤群眾心底，融入日常生活。

3、從你從我做起，掀起志願服務活動新熱潮。

全市志願者要從自己做起，從身邊小事做起，從現在做起，熱情參與、積極投身到幫貧救困、扶弱助殘、倡導文明、維護秩序、愛護環境等社會公益性志願服務活動中。進社區、進基層，圍繞弱勢群體、困難群體開展志願服務，真正把服務送到群眾家門，把援助送到群眾手中，把愛心送進群眾心裡，匯集強大正能量，奏響時代主旋律。

4、立足本職崗位，推動志願服務活動新發展。

深化志願服務是時代所需、社會所盼、人民所願。志願者要在重大活動、重要會議、大型賽事中擔當主力軍，發揮自身業務特長、專業優勢、技術資源，在科技、文化、法律、醫療等領域，主動開展普及、傳播、援助、服務類志願服務活動，大力宣傳黨的理論創新成果，普及科學知識，傳播先進文化，實施法律援助，推動志願服務活動在新的歷史時期實現新發展。

廣大志願者朋友們，關注日常事、身邊人，養成良好的道德品質和積德行善的行為習慣，讓「學習雷鋒，隨手公益，奉獻他人，提升自己」真正融入生活、融入社會，為白銀改革發展、脫貧攻堅貢獻力量！

xx市共青團白銀市委

20xx年3月4日

三月學雷鋒捐款倡議書 篇8

半個世紀傳承延續，雷鋒精神並沒有隨著時間的流逝而消弭，它依然像一面旗幟，綻放著奪目的光芒，鼓舞了一代又一代中國人。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，他曾經說過「人的生命是有限的，為人民服務是無限的」雷鋒是這么說的，同時也是這么做的，他無論在什麼崗位上，都以對黨、對人民、對祖國的無限熱愛，刻苦學習、忘我工作、服務人民、報效祖國，出色地完成每一項工作任務。他走到哪裡，就把好事做到哪裡，把愛心撒到哪裡，把溫暖送到哪裡。雷鋒用他短暫的一生，譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的歷史豐碑，雷鋒精神也已成為中國人民共同的民族精神，盡管時代在變遷，但雷鋒始終活在我們心裡，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝，永不褪色。讓我們以雷鋒精神為指引，向雷鋒同志學習！行動起來，手拉手，心連心，用我們的實際行動，把雷鋒精神發揚光大。為了更好地弘揚「雷鋒精神」，為此通州團區委向全縣廣大青少年發起倡議：

1、向雷鋒同志學習，大力弘揚文明新風；用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者，做到微笑待人、「贈人玫瑰，手有餘香」及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖他人。

2、向雷鋒同志學習，身體力行；積極參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志願服務活動，深入農村、社區、企業、公共場所，從身邊做起，從點滴做起。

3、向雷鋒同志學習，從小事做起。做到勤儉節約，文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻，做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，關注弱勢群體，服務他人，奉獻社會；做到全心全意為人民服務，從身邊的每一件小事情做起，一個人的愛心可能是微不足道的，但每個人的愛心匯集在一起，卻是世界上最偉大的力量。

在你我身邊還有許許多多的「雷鋒」，他們默默無聞地奉獻，把「雷鋒精神」踐行在自己的生活中，用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂，用汗水和善行，傳播人間摯愛和溫暖。也許個人的力量很微薄、也許個人的行為並不引人矚目，但只要灑下的辛勤汗水就一定會收獲豐碩成果。「聚是一團火、散是滿天星」讓我們攜起手來緊跟雷鋒步伐，發揚志願服務精神，從我做起，從身邊的小事做起，爭做新世紀合格好公民。

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Ⅵ 捐款活動主持稿

捐款活動主持稿

在我們平凡的日常里，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯系，主持稿起到承上啟下的作用。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？以下是我收集整理的捐款活動主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

捐款活動主持稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

如果您是一個有心人，如果您關心時事，您一定知道5月12日在四川汶川地區發生的里氏7.8級特大地震。眾所周知，地震的有效搶救時間為72小時，眼下距離72小時越來越近了，但仍然有一大批人還未解救出來，到現在為止，還有四個鄉鎮和外界沒有任何聯系，外面的人進不去，裡面的人也出不來，但災區並不是一座孤島，災區同胞不是自然宿命的犧牲者，讓我們攜起手，讓溫情相互傳遞，以最大的悲憫為災區同胞祈福。祈禱他們能堅持到救援人員到來的那一刻，祈禱他們能平平安安。

接下來，有請我們尊敬的柴校長，為我們介紹災區的一些情況吧。有請柴校長。

(柴校長講話)

災區的情況令我們在場的每個人都揪心，突如其來的災難讓我們再次經歷悲傷，但災難壓不倒中國人!讓我們一起伸出雙手，用溫暖融化堅冰，用愛撫平傷口，與災區人民共同度過這漫長的暗夜，讓世界充滿愛。下面請我們的輔導員彭老師為我們的捐款儀式進行倡議。掌聲有請。

(輔導員老師講話)

老師們，同學們，讓我們伸出援助之手，用愛心直面悲情，積極行動起來，奉獻出我們的愛心，用我們的點滴真情，給災區人民帶去一份溫暖和關愛吧……

天佑中華眾志成城!讓我們一起去幫助那些需要我們的朋友們吧!接下來我們將進行為四川地震災區的捐款儀式，請老師和各班同學做好准備，按順序上台敬獻愛心。

(捐款儀式)

今天為四川地震災區捐款儀式到此結束!謝謝老師們、同學們的片片愛心，相信您的一份愛心，一定會溫暖另一顆寒冷的心。

捐款活動主持稿2

少先隊員們，去年入秋以來，我國西南五省持續遭遇乾旱侵襲，百年不遇的旱情吞噬著5000多萬受災群眾的生命之源，牽動著全國13億人民的心。一幅幅災情圖片記錄著滿目乾涸，一片片綠洲變成了赤野千里，本應慶祝豐收的喜悅只見枯死的禾苗，本應讀書的身影卻不得不為尋找水源四處奔走。災區的旱情牽動著我們每一個人的心，我們從電視、報紙的旱情報道中去了解災區的情況下面請李校長為全體少先隊員再一次做旱情通報。

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聽到了這么多的旱情通報，我想每名同學的心裡都會很難過，為那些喝不到水的孩子們，更為那已經乾涸了的土地，絕收的糧田，而心急如焚。作為少先隊員，我們也應該有我們自己的行動，下面請大隊委代表一年一揚帆中隊吳曼、張翰文向全校少先隊員發出倡議!

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現在請少先隊員代表啟動愛心基金，以紅領巾愛心基金會的名義向災區捐款，我們學校將捐款進行統一核算後，將向全校公示，並將捐款統一存入團市委希望辦「捐贈帳戶」。

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少先隊員們，每一條紅領巾象徵著一份愛心，一筆筆捐款就是一滴滴甘泉，我們的愛心一定會匯集成一條條濃濃的愛河滋潤已經乾涸的土地，讓那些可憐的孩子早日告別乾旱缺水。我想我們的捐贈活動只是此次愛心活動的一部分，同樣希望我們的隊員能從身邊的小事做起，節約每一滴水、一度電、一張紙、一粒米，為環保做貢獻的同時，為災區奉獻愛心。

捐款活動主持稿3

各位老師、各位同學:

同學們、老師們，生活是美好的，但有時又是無情甚至殘酷的。順利與曲折，幸福與災難，歡樂與痛苦，總是交織在我們前進的道路上。當你在家裡，享受著爸爸媽媽的溫暖，享受著香噴噴的菜餚的時候，你是否想到有這樣一群孩子每天獨自傷心難過;當你在享受父母的照顧和關愛的時候，你是否想到有著祥和樣一群孩子不得不獨自在家照顧著體弱的爺爺奶奶;當你用壓歲錢買著奢侈物品的時候，你是否想到有這樣一群孩子正在為他們讀書的學費而焦急。

在同一片藍天下，我們都擁有著同樣溫暖的陽光，自然給了我們同樣的感懷，生活卻給了我們不同的境遇。春天，是播種的季節，在這個播種希望的季節里，我們七家子中心小學全體師生在這里隆重舉行愛心捐款儀式，為我校貧困學生捧出一份關懷，獻上一片愛心。

請全體起立，面向國旗，升國旗，奏國歌。(請坐)

通過3月5日學雷鋒活動我們積極動員，開展了愛心助學捐贈活動，下面宣讀各班級捐助金額--

老師同學們，受人玫瑰，手有餘香，奉獻愛心，收獲希望。這些捐贈對這群受助的孩子來說可能是杯水車薪，但是這是我們七家子中心小學全體學生的一片愛心，希望它能在這春寒料峭的四月里給這些同學們帶來一絲溫暖。最後祝我們每一位同學學習進步，生活愉快!本次捐助儀式到此結束，請各班級有序退場!

捐款活動主持稿4

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家下午好

近年來，在各級領導的關懷下，我校的辦學條件得到了進一步改善，育人環境進一步優化，教學質量也一年一個台階。但與此同時，由於農村、牧區經濟發展落後，家庭收入來源少，再加上一些天災人禍，使得一些學生家庭貧困，無力負擔學生讀書的費用。大家都知道，自我校愛心協會於20xx年3月23日成立以來，在對我校貧困師生的資助方面發揮了極其重要的作用，共資助貧困師生140餘人，總價值一萬六千元。在本學期的貧困生資助活動中，愛心協會又出資四千元，以解決貧困生學生的求學困難。

我校現有學生1793名，家庭貧困學生特別多。本次資助活動根據貧困學生所在鄉（鎮）村社提供的貧困證明，以及各班主任與我校政治處通過家訪、再三審核，確定向我校貧困同學進行免除生活費、減免教輔資料費的方式予以資助，資助資金達13500元。對於我們民族中學來說，意義非常重大。給我們學生帶來的不僅是經濟上、物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。這次資助活動真正為我們部分孩子解決了燃眉之急，為我們的同學上了一堂生動的愛心教育課，為我們送來了一種寶貴的精神財富。

春來人心暖，愛心見真情。今天，我們隆重聚會，在這里舉行貧困生資助活動，目的就是為了幫助我們身邊的貧困學生順利學習，實現人生理想。

下面我們就進行貧困生資助活動，資助活動的議程有五項：

一、是由政治處副主任郭小彥宣讀我校20xx—20xx學年第二學期貧困生資助花名冊；

二、由年級組長代表貧困學生領取資助資金；

三、是受資助學生代表發言；

四、是受資助學生家長發言；

五、校領導講話

下面進行第一項議程，請黨支部副書記馬向陽同志宣讀我校20xx—20xx學年第二學期貧困生資助花名冊。

下面進行第二項議程，請七年級組長黃勝老師、八年級組長王玉柱老師、九年級組長馬呈俊老師，代表貧困學生領取資助資金。

下面進行第三項議程，請年級班貧困生代表同學發言。

下面進行第四項議程，請受資助學生家長發言。

下面進行第五項議程，請華公加校長講話 。

人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望。生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。愛心幫扶，傳遞的是愛心，營造的是希望。暖流滋潤著渴望讀書的貧困學生的心靈，愛心匯聚成無私奉獻的時代精神。受資助同學的發言代表了受助學生的心聲，希望各位受助同學牢記恩情，常懷感恩之心，珍惜機會，勤奮學習，奮發進取，立志成才，以實際行動回報他人、回報社會。一滴水能反射出太陽的光輝，一分愛足以體現集體的溫暖。愛心的資助是責任、也是義務，是美好的情感，更是博大的胸襟。愛，因為關愛而聖潔，心，因為感恩而永恆。授人玫瑰，手有餘香，奉獻愛心，收獲希望。讓我們以這次活動為契機，將愛心傳遞下去，讓希望的種子在我們民族中學生根、發芽，讓充滿愛心的花朵永遠在我們校園中綻放。我提議，同學們，讓我們用熱烈的掌聲來表示我們的感激之情！與此同時，我也想對接受資助的同學們提幾點要求，一是要努力學習，刻苦鑽研，練好本領，為將來成為社會的棟梁之材奠定基礎；二是要懂得感恩，要把滴水之恩化作自強不息、奮發學習的動力，化作克服困難、知難而進的勇氣，希望你們，在自己有能力的一天，能積極回報社會，把愛心的接力棒傳遞下去。

本次活動到此結束，祝各位老師身體健康，萬事如意，祝各位同學學習進步。

捐款活動主持稿5

尊敬的'各位老人，參加此次活動的家長們、同學們：

大家下午好!

伴隨冬的腳步，我們迎來了又一年的聖誕節，今年的聖誕節，與我們而言，是與眾不同的。因為在這個聖誕節里，我們滿懷著喜悅的心情，將在這里和爺爺奶奶們一起度過這美好的節日。

尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。今天，我們蒿泊小學博愛聯合會的家長代表們攜同自己的孩子，帶著最真摯的祝福，一起來到老年公寓，將用我們最朴實的話語、最簡單的語言，共同祝願爺爺奶奶們生活幸福、健康長壽，永遠擁有一顆年輕的心。

今天的活動主要有四項議程，一是蒿泊小學博愛聯合會趙大海同志講話;二是敬老院負責人致辭;三是發放慰問品;四是舉行文藝聯歡。

下面，進行第一項議程。請博愛聯合會主任趙大海同志講話，大家歡迎! 感謝趙主任的講話。

接下來進行第二項議程，請敬老院負責人王院長致辭，大家歡迎! 感謝的王院長講話，現在，進行第三項議程。經博愛聯合會里家長們的積極捐款，用他們熱誠的愛心為老人們購買了一些小禮物，請同學們分發給爺爺奶奶們。

下面，進行文藝聯歡。

同學們，今天恰逢我們敬老院里一位爺爺過生日，讓我們一起為爺爺送上生日蛋糕，並齊唱生日歌，好嗎?我先來起個頭，

結束語：老人是社會的財富，更是生活的寶典，讓我們懷著一顆感恩的心，關心老人，關愛老人，讓我們身邊的老人幸福快樂的生活。最後再一次衷心地祝願爺爺奶奶們身體健康，萬事如意，健康長壽!今天的活動到此結束!

2愛心，在一般人看來就是捐幾塊錢，做幾件好事，其實愛心遠遠沒有這么簡單，愛心是一種心態，一種精神，一種生活境界。

在我們身邊有許多人都把自己的愛心奉獻給了周圍需要幫助的人，陳政傑就是這樣的人。

xxxx年5月1日，陳政傑和部分學生代表來到了工人醫院，將全校同學的捐款和自己製作的小卡片、小禮物送給了姐姐們，並鼓勵他們與病魔作斗爭，祝願他們早日回到學校。

雖然我們的捐款很少，也許並不能幫助他們些什麼，但是我們要說：愛心的傳遞就像是編織一條美麗的項鏈，它能串起一個個萍水相逢的人，在漆黑的路上給人以光明，互相照耀，溫暖整個人生。

捐款活動主持稿6

A:一滴水能反射出太陽的光輝，一份足以體現人間的溫暖。 B:今天我站在這里，感受的氣息充盈此間。

A:天地有愛，化生萬物;自然有愛，雲行施;人間有愛，生命不息。 B:愛如一條紐帶，讓心與心在這里相連;愛如一支彩筆，書寫著最高尚的社會道德和精神信仰。

A:愛心的捐助是責任、也是義務，是美好的情感，更是可貴的靈。

B:上周學校大隊部向全校發出向王月捐款的倡議後，我校師生積極響應，紛紛向王月同學伸出一雙雙溫暖的手，以自己的微薄之力拯救那稚嫩的生命。

A:今天我們在這里集會，舉行「讓真愛灑滿」愛心捐款儀式，以此方式來表達我們全體師生的一份愛心，一片真情。

B:首先請王月的班主任王艷菊老師介紹王月的基本情況。

A:王月同學是不幸的，又是幸運的，的，因為有我們在她的身邊支持她，鼓勵她，見證她與病魔的頑強抗爭，呼喚著她重新回到我們身邊，回到這美麗的校園。

B:下面就請各班代表向王月同學獻出我們的愛心。(1——6年級各班代表依次上台)

介紹各班捐款情況(兩位主持人輪換讀)

A:當我們得知王月同學飽受病魔的煎熬正面對死神威脅的時候，我們的心情都很沉重，此時此刻，有很多話想對王月同學說，請王月的同班同學佟瑤代表全體學生表達心聲。

B:今天，王月由於身體原因不能來到這里。但王月的媽媽來到了我們的捐款現場，有請王月的媽媽到台上來。

A:請我校牛校長、蘇書記把大家的這份心意轉交給王月的媽媽。

B:請王月的媽媽給我們講幾句話。

A:下面請我校蘇書記講話。

A:老師們，同學們。上善若水，大愛無邊。愛是美好的，是高尚的，有愛就有溫暖，有愛就有希望。

B:今天你們奉獻了自己的愛心。每一顆愛心，都在發出生命的呼喚。相信這些愛心會化作王月戰勝病魔的力量，她一定會振作起來，重新回到我們的身邊。

A:現在我宣布：化工一小「讓真愛灑滿校園」愛心捐款儀式就到這里，謝謝大家的愛心，謝謝各位老師和同學。

捐款活動主持稿7

活動開場:播放歌曲《讓世界充滿愛》

一、開場白，教師講話

各位老師、各位來賓、各位同學，大家好!一首合唱《讓世界充滿愛》，拉開了今天雍景園小學慈善萬人行捐款活動的序幕。我們雍景園小學弘揚新時期中山人精神，倡導博愛助人、人道奉獻，努力為「慈善萬人行」這個中山市慈善公益品牌添磚加瓦，把我們的真誠祝福化作實實在在的行動。自開展慈善公益募捐活動以來，各界人士反響十分熱烈，紛紛伸出溫暖的雙手。下面有請教師代表講話--

二、家長講話

家長們助人為本，熱切期待奉獻自己的拳拳愛心，有請家長代表講話--

三、學生講話

同學們也積極響應學校的號召，有請學生代表講話--

四、捐款開始，播放《愛的奉獻》

你獻出一份情，我捧出一顆心;你添一把柴，我加一把火，眾人拾柴火焰高。各位善者仁翁已經迫不及待要獻出自己的愛心了，下面首先請各位老師上台--

我們為老師們的濃濃心意而感動!樂善好施的家長們早想上台奉獻愛心了，有請--

謝謝家長們的慷慨解囊!各位同學也按納不住了，要捐款的同學請聽從班主任的指揮，有序地把款項放進班級捐款箱!

五、閉幕詞

陽光、雨露、雪中炭;真愛、慈善、人間情。奉獻愛心的熱潮迭起，善款源源不斷，這些捐款對於我們的慈善公益事業無疑將起到極大的促進作用。在這里我們深深的感謝各位老師各位家長各位同學獻出你的一片愛心!施比受有福，如果我們每個人都不吝付出，真心幫助需要幫助的人，相信這個世界將會更美好!

捐款活動主持稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

我校李紅耀同學於20xx年3月被醫院確診為「腦瘤」。急需動手術才能挽救她弱小生命，然而所需的手術費達20萬之多，這么巨額的手術費對於一個一貧如洗的家庭來說，是何等的困難，但是作為他的父母。他們抱著哪怕只有一絲希望也決不放棄的決心，為籌集手術費，變賣了家中值錢的物品，借遍全部親朋好友，已經把家裡所有錢財用盡，還在當地貸了大筆貸款，唯一留下的可能就是是一家人穿在身上的衣物了，現在他們家已到山窮水盡的地步。鑒於此情況，經學校領導商議，決定在全鄉發起為李紅耀同學獻愛心的倡議。老師們，同學們，作為母校、作為恩師、作為同窗，在李紅耀同學生命垂危之際，我們是不是也該盡一份微薄之力，獻出自己的愛心呢？此時此刻，1元或5毛錢對於我們來說是九牛一毛，但是對李紅耀同學和他的家人來說，我們的351個1元或5毛卻如雪中送炭。

一滴水能反射出太陽的光輝，一分愛足以體現集體的溫暖。愛心的捐助是責任、也是義務，是美好的情感，更是博大的胸襟。愛,因為關愛而聖潔;心,因為感恩而永恆。授人玫瑰，手有餘香，奉獻愛心，收獲希望。請不要吝嗇我們的愛，讓我們伸出援助之手吧！下面，我宣布達依中心小學全校師生獻愛心捐贈儀式現在開始。

二、請韓校長講話

三、現在開始上台募捐，先從我們的教師隊伍開始，老師們募捐完之後，各班按順序上台，募捐完的同學排隊繞到隊尾後面回到原來的位置站好。

四、總結語

人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。愛心幫扶，傳遞的是愛心，營造的是希望。讓我們以這次活動為契機，將愛心傳遞下去，讓希望的種子在我們達依中心小學生根、發芽，讓充滿愛心的花朵永遠在我們校園中綻放！

讓我們為李紅耀同學祈禱，祝他早日康復！同時祝各位老師身體健康，萬事如意！祝各位同學學習進步！本次活動到此結束！

捐款活動主持稿9

一、指導思想：

以扶危濟困、敬老助殘、助人為樂、弘揚人道主義為宗旨，發揚「人道、博愛、奉獻」 精神，依靠全校師生及社會力量，通過成立單縣實驗小學「愛心」基金活動，救助因患重大疾病或遭受重大意外傷害的在校師生、離退休人員和遭受重大災害的城市或地區，提升社會文明程度，推動學校善文化建設，為構建和諧社會做出貢獻。我校決定成立單縣實驗小學「愛心」基金會並進行「慈善日」捐款活動。活動以堅持自願，鼓勵奉獻為原則，發動全體教職工、社會人員和學生個人捐款。

二、愛心基金會組織成員

會長：

副會長：

成員：學校工會委員會委員、周邊住宅小區物業委員會代表及家委會成員代表。

三、活動時間：20xx年9月5日

四、活動地點：學校中門廳前

五、捐款標准

堅持無償自願的原則。

六、活動安排

（一）政教處撰寫「愛心」基金一日捐活動倡議書，於9月5日前向全體同學發出倡議，號召全體同學捐出零花錢，培養學生慈善意識。

（二）召開級部主任及家委會代表會，宣講慈善一日捐意義及相關要求。

（三）准備好會議條幅、捐款箱、班級捐款檔案袋、會議音響、各項發言材料、會議桌椅等。（總務）

（四）「愛心」基金現場募捐儀式。

一、全體師生齊唱國歌。(政教)

二、校長動員講話（辦公室）

三、小區代表或家委會代表講話（政教）

四、大隊輔導員宣讀倡議書（政教）

五、捐款儀式

六、宣讀《單縣實驗小學愛心基金使用辦法》（工會）

七、活動結束

實驗小學

20xx年8月30日

「慈善日」愛心捐款儀式主持詞

主持人：在活動進行前，請全體起立，齊唱中華人民共和國國歌男：鮮艷的紅旗在空中飄揚

女：嘹亮的歌聲在校園回盪

男：我們沐浴在愛的陽光下

女：讓愛實現心中的夢想，讓溫暖走進了每一個貧困學生的心房。男：是愛，讓心靈不再彷徨;是愛，讓我們的生活綻放著越來越多的美麗和芬芳!

女：是愛，讓我們的生活越來越好!

男：我們實驗小學自開展善文化教育活動以來，涌現出了一批又一批的善行好少年。

女：他們講文明守紀律，他們講衛生懂禮儀。

男：他們懂感恩有愛心。

女：今天我們在這里隆重舉行「日行一善，真情傳遞，慈善一日捐」獻愛心活動。

男：讓我們獻上一份愛心，去溫暖我們身邊比較困難的家庭。女：下面有請黃校長講話，大家掌聲歡迎：（講話略）

男：黃校長的講話，讓我們知道在我們身邊還有一些不幸的家庭，還有一些上不起學的孩子。

女：黃校長的講話讓我們明白，奉獻愛心是一種善舉，更是一種美德。

男：讓我們既高興又感動的是，我們這次獻愛心活動也得到了周邊小區和部分開發商的支持，他們也來到了我們的捐款現場。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！

女：下面我們有請某某小區開發商代表講話，掌聲有請！男：某某經理的講話，讓我們感受到了社會的溫暖，更讓我們感受到了我們身後還有這么強大的力量。

女：獻愛心是我們每個人的義務，是每一個善良人的具體表現。下面請少先大隊輔導員樊旭東主任宣讀倡議書，掌聲歡迎！男：老師們!同學們!現在就讓我們獻出我們的愛心吧!

女：今天，我們捐款儀式是這樣的，捐款先後順序是：學校領導先捐，接著一至六年級級部和後勤的老師，然後是各年級各班的學生代表，從隊伍最東頭的班級開始，一個一個從主席台的左邊上，捐好以後自右邊下，饒到隊伍最西頭再走回自己的剛才站的位置上。

男：下面有請各辦公室和各中隊的愛心使者手拿愛心信封出列。(放音樂：愛的奉獻)

女：請各位愛心使者上台捐獻愛心款!

男：一雙雙溫暖的手，扶起了貧困家庭的肩膀，一份份真誠的援助，匯聚成了愛的海洋!

女：讓愛和希望手拉手，讓我們一起來沐浴這和煦的陽光!

男：感謝您，感謝每一位獻出愛心的老師和同學們。我們捐款將如何管理如何使用，有請我們的工會主席景校長宣讀《單縣實驗小學愛心基金管理辦法》，大家掌聲歡迎!

景校長講話。（略）

男：贈人玫瑰，手有餘香。

女：日行一善，傳遞真情。

男：愛心，在一般人看來就是捐幾塊錢，做幾件好事，其實愛心遠遠沒有這么簡單，愛心是一種心態，一種精神，一種思想境界。女：也許，我們的力量很有限;也許，我們還不十分富足。但是，愛，不分多少;奉獻，不分大小。只要我們獻出一點愛，就會有更多的人感受到陽光和溫暖。

男：這些捐贈對受幫助的家庭來說可能是杯水車薪，但這是我們單縣實驗小學全體師生的一片心意。

女：希望它能在這碩果累累的金秋季節，給那些貧困家庭送去一份希望，一份沉甸甸的愛!

男：下面我宣布：單縣實驗小學「慈善日」獻愛心捐款儀式到此結束。

合：最後祝我們每一位老師工作順利，身體健康!祝每一位同學學習進步，生活愉快!（退場音樂）

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Ⅶ 學雷鋒月活動主題方案

學雷鋒月活動主題方案

3月5號是每年的雷鋒日，在這一天，各校都在開展學雷鋒活動。下面是我整理的關於學雷鋒月活動主題方案，歡迎大家參考！

學雷鋒月活動主題方案 篇1

一、活動背景：

20XX年3月5日是「向雷鋒同志學習」周年紀念日，也是我國第XX個「青年志願者服務日」，為了積極響應院團委的號召，弘揚雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進一步深化我院廣大師生對「奉獻、友愛、互助、進步」的理解，引導學生樹立「無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂於助人」的良好品質，培養「知行合一 德才兼備」的新時代青年，山西大學商務學院管理學院開展以「弘揚雷鋒精神 引領青年風尚」的志願活動，我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神 引領青年風尚

三、活動對象：

管理學院12、13、14級全體同學

四、活動時間：

20XX年3月5日—3月31日

五、活動內容：

活動一：「弘揚雷鋒精神 引領青年風尚」啟動儀式

活動二：擁抱春天 播種綠色——植樹節活動

活動三：關愛幼童 共譜成長——走進幼兒園活動

活動四：牽手夕陽紅——走進敬老院活動

活動五：美德進食堂 溫暖師生情——走進食堂活動

活動六：獻出一份愛，收留一把香——走進圖書館活動

六、活動要求：

1、各學生組織及各班團支部要結合實際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織。活動的開展要著眼於滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對性地服務。

2、各學生組織及各班團支部要及時反饋情況，不斷總結經驗，並於3月底前將活動開展情況（文字及圖片資料）上報管理學院團總支。

3、各學生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動，落實活動的各項要求，營造良好的活動氛圍。

4、活動結束後，各學生組織和各班團支部要積極組織分享交流會，總結活動的優勢與不足，為今後的各項活動積累經驗。

學雷鋒月活動主題方案 篇2

一、指導思想

深入學習貫徹黨的中國共產黨第十七次全國代表大會精神，全面落實科學發展觀，緊密結合我轄區改革發展的新形勢、新任務，大力弘揚雷鋒精神，深入開展學雷鋒活動，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，推動我轄區經濟和社會事業健康發展。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，參與志願服務，共建富庶、文明、幸福的新南七。

三、活動內容

（一）多種形式開展宣傳倡議活動

一是通過多種形式廣泛宣傳學雷鋒活動和進行志願服務的重大意義，動員廣大幹部群眾積極投身到志願者服務活動中來。二是積極完善志願服務隊，加強志願者注冊工作，引領大家積極加入到全國文明城市的創建、加強和創新社會管理的隊伍中來。

（二）廣泛開展各類主題實踐活動

圍繞活動主題，結合文明城市創建工作，聯系本轄區實際開展形式多樣的主題實踐活動。

一是大力開展學雷鋒活動。把學雷鋒活動同創建文明城市和市民文明素質提升工作結合起來，廣泛開展環境衛生整治工作，提高居民群眾的環境意識、資源保護意識。深入開展敬老助殘活動，為孤殘老人提供日常保健、保潔護理等志願服務。倡導科學、文明、健康的生活方式，促進經濟與人民群眾生活方式的和諧發展。

二是以 愛崗敬業，爭當雷鋒 為主題，大力開展學雷鋒活動。圍繞貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展 崗位學雷鋒、建滿意社區 活動。要按照 接待居民要熱心，解答問題要耐心，工作認真要細心，接受意見要虛心 的要求規范自己的言行，對來訪居民群眾自覺做到 來有迎聲，問有答聲，走有送聲 。

三是以 參與志願服務，建設和諧社區 為主題，大力開展學雷鋒活動。組建各種類型的志願者服務隊，為老人、殘疾人、下崗失業者等困難群眾提供經濟扶持、教育科技、醫療保健、法律援助、文化娛樂等志願服務，實實在在地幫助他們解決生活和生產中的實際問題。抓好便民志願者服務隊伍建設，為社區群眾提供切實有效的服務。

四、活動時間

2017年3月1日

五、活動措施

（一）加強領導，狠抓落實。高度重視學雷鋒活動，根據活動總體安排，結合實際制定方案、精心組織、狠抓落實，通過學雷鋒活動，切實體現為民解難，奉獻愛心的活動宗旨，弘揚雷鋒精神。

（二）發動群眾，搞好結合。學雷鋒活動離不開廣大群眾的廣泛參與，要本著求新、求實、求活的原則，在全社會形成積極參與學雷鋒活動的氛圍，做到集中活動與經常活動相結合，上街為民服務與崗位學雷鋒相結合。

（三）培養典型，加大宣傳力度。進一步宣傳和普及無私奉獻的理念和精神，大力弘揚雷鋒精神，努力挖掘活動中涌現出的先進事跡和先進個人，營造學雷鋒活動圍繞中心，服務大局，服務社會的.良好氛圍。

學雷鋒月活動主題方案 篇3

一、活動主題：

弘揚雷鋒精神爭創文明標兵

二、活動目的：

1、以「與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹十八大精神，努力開創學校德育工作新局面」為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型；

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面；

3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動要求：

全校各班各中隊都要在學習雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。全體同學嚴格遵守《中小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，告別陋習。

每個班要召開一次學習雷鋒的主題班會，在班級文化布置中增添「雷鋒精神」的主題內容，組織一次班級學雷鋒活動，班幹部登記本班學雷鋒做好事情況，在學雷鋒活動月結束之後，學校學生處將組織檢查、通報、表彰。

四、活動內容：

1、召開各班中隊會，籌劃、布置學雷鋒活動方案。

2、大隊部利用國旗下講話、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。

3、各班利用晨會時間召開「弘揚雷鋒精神爭創文明標兵」學習討論主題班會，討論話題：

①什麼是雷鋒精神？

②雷鋒精神是否過時？

③學雷鋒應如何從身邊的小事做起？

④制定各中隊學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動後有總結。

4、以班為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養熱心社會公益事業良好道德品質。

5、學校廣播站開辦「學雷鋒」專題欄目。各中隊要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。

6、學雷鋒活動月結束前，各中隊學雷鋒活動月記錄活動總結上交學校。

7、學校大隊部對在學雷鋒活動月中表現突出的各中隊和個人授予「學雷鋒先進集體」和「學雷鋒小標兵」稱號。

五、活動安排：

1、3月1日——3月7日「走近雷鋒學習周」。

（1）周一舉行升旗儀式，做「學雷鋒活動月」動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習的倡議。

（2）各班在文化建設中更新一些和三月份活動有關的內容，如學雷鋒主題黑板報。

（3）結合3、8國際婦女節，各班級要召開主題班會，在班級內宣傳「感恩「精神，動手設計送給媽媽、女老師的禮物（製作一張節日賀卡、交一份最出色的作業、寫一封信、為媽媽做一件家務活。）

2、3月10日——3月xx日「學習雷鋒行動周」。

（1）立足校園，開展美化校園活動。校學生會成員、各班中隊成立學雷鋒活動小組，在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、清掃綠化帶，保持校園清潔衛生的美化校園活動。

（2）各班組織學習互助小組，發揚助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成「互助小組」，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

（3）結合3月12日植樹節，各年級組積極組織隊員參加認護花草樹木、養護盆花盆草等活動。

3、3月17日——3月21日「踐行雷鋒鞏固周」。

（1）在各中隊開展「一言一行見公德」的道德實踐活動，結合《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》加強學生的常規教育。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

（2）各班於3月21日組織一次主題班會。各班通過演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

（3）各班的好人好事詳細記錄在值日欄目上。

4、3月24日——3月28日「深化雷鋒總結周」。

（1）學校少先隊大隊部評選「學雷鋒小標兵」六名，各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優秀的學習雷鋒精神心得體會，以便學校進行評選活動，學校再結合各班級學雷鋒活動的情況評選出「學雷鋒先進集體」。

（2）認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒活動貴在持之以恆，希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，讓「雷鋒」活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

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