Ⅰ 放寒假了,淘氣和笑笑去敬老院照顧老人。1月17日他們都去了敬老院,並約定淘氣每隔2天去一次,笑笑每
放寒假了,淘氣和笑笑去敬老院照顧老人。1月17日他們都去了敬老院,並約定淘氣內每隔容2天去一次,笑笑每隔3天去一次。(1)2月份,他們同時去敬老阬的日子有幾天?(2)從1月/7日到2月28日,他們同時去敬老院的情況有多少次?
Ⅱ 淘氣、笑笑和智慧老人見面,每兩人握一次手,一共要握多少次手
淘氣和笑笑、
淘氣和智慧老人、
笑笑和智慧老人,
應該一共握三次手。
Ⅲ 淘氣 、笑笑和智慧老人一共有30顆五角星,若智慧老人給笑笑3個,笑笑再給淘氣5個,三個人一樣多了。
Ⅳ 智慧老人比淘氣大55歲,智慧老人今年的年齡正好是淘氣的6倍,淘氣和智慧老人個多少歲 寫出等量關系
解:設淘氣x歲,則智慧老人6x歲。
6x-x=55
5x=55
x=11
6x=66
你好,本題以解答,如果滿意,請點右上角「採納版答案」權,支持一下。
Ⅳ 智慧老人有一些彩色卡片,他先把卡片總數的一半又20張送給淘氣,然後
你好!
172張。
僅代表個人觀點,不喜勿噴,謝謝。
Ⅵ 聽老人說,孩子越調皮就是越聰明,不調皮的孩子是很老實的孩子,是不是真的。
調皮:愛玩愛鬧,不聽勸導,狡猾
,做事耍小聰明·,不馴順,難對付。
老實是現代詞,是一個專有名詞,指的是忠厚誠實、規規矩矩。有時是褒義,有時是貶義,有時則兼有。
難道:「
不聽勸導」「
狡猾」「
難對付」也好?
「
忠厚誠實」不好嗎?
愛動的孩子思維活躍,動手動腦能力較強。
只知道吃和睡的孩子可能真的發育不良。
淘氣說明孩子有活動能量,有旺盛的精力,是健康的、活潑的。
從創造教育來看,淘氣不僅是不壞的,而且是有意義的。
首先,要區分淘氣與不良行為。淘氣是孩子天真、幼稚、活潑的表現,是孩子探索世界的舉動。淘氣的行為中會有不恰當的行為,但這是幼稚所致。而不良行為卻是品行問題,例如,攻擊性行為,不誠實行為,破壞性行為,惡作劇等。對淘氣大人要寬容和引導,但對不良行為卻不能寬容,要進行制止和糾正。有些孩子的不良行為,就是大人誤認為是孩子淘氣而忽視的結果。例如,孩子罵人,有的家長聽了一笑了之,覺得小孩子罵兩句是淘氣所致,不用管教。待到孩子滿嘴臟話時想管已經來不及了。
其次,要積極引導。為什麼對淘氣不能聽之任之呢?因為孩子缺乏對自我行為的把握能力,不能把自己的行為控制在適當的度上,所以有些淘氣的行為因為缺乏調教而逐漸演變成了不良的行為。例如小孩出於淘氣把東西弄壞了,開始可能是好奇,想看看裡面是怎麼回事,但如果家長任孩子一再地弄壞東西,孩子的行為就可能演變成破壞性行為,既有意識地進行破壞了。所以調教孩子的淘氣行為也是很有必要的。
再有,孩子的淘氣中蘊涵著教育契機,要抓住這個機會教導孩子。例如,孩子把東西望水盆里扔,這是孩子的探索行為,成人要理解孩子,並抓住機會引導他。可以和孩子一起做玩水游戲,做個沉浮小實驗,同時告訴孩子,什麼東西不怕水,什麼東西怕水,怕水的東西不能放進水裡的等。這樣,孩子的探索興趣得到了滿足,又獲得了有關的知識,發展了動手能力。
Ⅶ 按順序依次給淘氣、智慧老人、笑笑、機靈狗
設笑笑體重為x 淘氣為y.
則x+y=50kg 淘氣和機靈狗總重30kg
又機靈狗為4kg 所以y+4=30 y=26
所以x+26=50 x=24kg 綜上所訴 笑笑24kg 淘氣26kg
Ⅷ 夢見家裡老人淘氣是什麼意思
夢是日間思維的片段,正所謂「日有所思,夜有所夢」就是這個道理!夢見的也許只是你的擔心而已,不代表什麼,也不是什麼預見。
Ⅸ 智慧老人的年齡是淘氣的6倍,智慧老人的年齡55歲,淘氣和智慧老人今年分別多少歲 。
解:設淘氣今年x歲,智慧老人6x歲
6x=x+55
6x-x=55
5X=55
x=11(歲)
11X6=66(歲)
答:淘氣今年11歲,智慧老人今年66歲。