❶ 主題活動策劃
活動目的
通過活動,讓隊員們了解感恩的重要性和必要性,增強感恩意識,激發感恩之情,同時付諸行動。
活動背景
感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認可,並意欲回饋的一種認識,也就是知恩、報恩。然而現在很多「獨生子」「小皇帝」都冷眼橫對他們的父母,漠視教師的勞動的付出,認為所有人對他(她)的付出都是應該的。因此「感恩教育」越來越受到人們的重視。因此我想通過此活動使學生們認識到父母、老師、朋友、社會的愛,從而倍加珍惜,懂得感恩。
活動准備:
1、教師收集相關的故事片段資料和音樂資料。
2、學生收集感恩的故事和詩歌。
3、學生准備感恩小品。
4、准備主持人串詞。
活動過程
一、主持人主持活動。
1、全體起立,出旗,敬禮。
2、唱隊歌。
3、宣布活動開始。
二、隊會活動開始
主持人甲:敬愛的老師
主持人乙:親愛的同學們
(合):大家好!
主持人甲:每年11月的第四個星期四,是西方的感恩節,人們會以各種不同的方式,向別人感恩。
主持人乙:可是,我們身邊許多人卻並不懂得什麼是感恩,所以今天我們隊會的主題就是《學會感恩》。現在我宣布六、五中隊主題隊會《學會感恩》正式開始!
第一環節——體驗父母愛
主持人甲:在此,我很想問大家一個問題——你們生活得快樂嗎?(學生回答)
主持人乙:剛才我聽到我們有的同學說自己不夠快樂,請問你能說說為什麼嗎?(生答)
主持人:由於各種原因,我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉,出去打工掙錢。請問你們了解他們的生活,理解他們嗎?(教師展示資料)
主持人甲:剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影,他們為了改善生活,為了孩子,不得不離開家鄉,離開親人。
主持人乙:他們一天到晚忙忙碌碌,不知疲倦,把對家人的愛和思念深深地埋在心底,而把好的條件和快樂留給孩子。
主持人甲:同學們,你們只想著父母不理解你們,你們又為他們想過什麼呢?
主持人乙:同學們,感恩源於對父母的了解,那麼,我們是否真正了解父母呢?現在我們不妨來作一個測驗。
主持人乙:有請第 小隊的代表。
2、問卷調查。(幻燈片出示)
(1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。
(2)、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。
(3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________。
(4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。
(5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。
(6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。
(7)、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。
(8)、你爸爸媽媽喜歡的日常活動____________________。
3、統計結果:現在結果已經統計出來了,想知道嗎?(生答:「想!」)
4、分析結果:經過調查問卷發現:全班——名學生中,知道父母生日的同學只有 人,只佔 %,真正了解父母的同學只佔 %……看到這些數字說明,同學們內心還有什麼話要說嗎?
隊員自主談感受:
***:平時我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日,但從現在開始,我會永遠記住的!
***:有時我想自己真的太自私了,在家裡,我想要什麼就要媽媽買,也不體會她們的心情,現在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道,我感到很內疚。
***:爸爸媽媽,對不起,以前都是你們給我過生日,今年,我一定要為你們過一個生日。
……
主持人甲:父母的愛,在親吻里,在撫摸中。他們的牽掛伴我整個生命的里程。
主持人乙:古人雲:「臨行密密縫,意恐遲遲歸」,我們說:「可憐天下父母心」。其實,父母對我們何止於此呢?
主持人甲:父母給了我們生命,哺育我們健康成長,在我們寂寞孤獨時,給我們信心和力量。請聽詩朗誦《父母的愛》——(全班齊誦)
第二環節——《學會感恩》
主持人甲:常懷感恩之心的人是最幸福的,
主持人乙:常懷感激之情的生活是最甜美的,
主持人甲:可是我們到底要感謝哪些人呢?
主持人乙:現在隊會進入第二環節《學會感恩》。
(一)感恩同學
主持人甲:如果說父母對我們的愛深沉而無言,那麼有一種愛則清晰而率真。
主持人乙:困難時,他幫助你;寂寞是,他陪伴你;痛苦時,他安慰你。你知道這是誰嗎?對,就是同學。
主持人甲:痛哭著你的痛苦,這是替你分擔;快樂著你的快樂,這是為你分享。
主持人乙:下面請聽一個發生在我們身邊的故事。有請***同學講發生在同學之間的感人故事。(略)
主持人甲:故事讓我們沉浸在愛的激動里,同樣也讓我們沐浴在愛的輕松中。
主持人乙:我們班就像一個溫暖的大家庭,同學們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達同學之間的情誼。請欣賞由第 小隊的隊員們帶來的節目-----自編兒歌。
隊員自主談感受。
(三)感恩老師
主持人甲:如果說是父母給了我們生命,那麼是誰--把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
主持人乙:是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年 ?是我們的——(合)老師!
主持人甲:我們從一個懵懂的頑童,成長為德才兼備的少先隊員,哪一點進步不浸透著老師的汗水?
主持人乙:有一個真實的故事,讓第 小隊娓娓道來。
1、同學講述師生真情故事。(略)
主持人甲:教室里,老師總是俯下身子,校正我們每一個錯字,糾正我們不準確的發音。
主持人乙:燈光下,老師時而握筆沉思,時而奮筆疾書,他付出的是真情,收獲的是疲憊。
主持人甲:每當我走過老師的窗前,映入眼簾的總是老師辛勤而疲憊的身影。
主持人乙:請欣賞歌曲《每當我走過老師的窗前》。
獨白:在我們的成長道路上,我們的父母養育了我們,而我們的老師則是教會我們做人的道理,傳授給我們豐富的知識,同學們給我帶來無限歡樂。千言萬語都說不完我們對他們的感謝。
歌曲欣賞……
隊員自主談感受。
(四)感恩社會
主持人甲:生存需要空間,發展需要環境。
主持人乙:社會給我們生存的空間,優良的環境。
主持人甲:20xx年有這樣一群人深深感動了我們。他們在沒有硝煙的戰場上,用生命打了一場漂亮的勝仗。他們就是可愛的白衣天使,他們就是無私的武警,在恐懼的地震面前,他們挺身而出,譜寫了一曲曲華美樂章!
主持人乙:讓我們重溫那段日子,感受他們真情迸發,譜寫出愛的故事。
主持人:學會感恩——感激我的父母,是你們給了我寶貴的生命
主持人:學會感恩——感激我的老師,是你們給了我無窮的知識
主持人:學會感恩——感激我的朋友,是你們給了我克服困難的力量
主持人:學會感恩——感激我周圍的一切,是你們讓我和諧健康地成長
主持人:不要忘記對他們說一聲——「謝謝」
主持人:在我們的成長道路上,我們要感激的人實在太多太多。
(五)小品《千萬別學他》
主持人甲:下面的小游戲也許會讓你深有感觸,請你認真看,看完後,請你說一說你想到了什麼?瞧!他們是怎樣做的?請欣賞小品《千萬別學他》
學生表演小品。
主持人乙:笑過之後,我們想一想明明哪裡做的不對?誰來說一說!(同學回答)
主持人甲:那我們該怎樣做呢?瞧!芳芳是怎樣做的?
( 小品繼續)
主持人甲:也許你會說,我像芳芳這樣做,也太辛苦了吧!聽了下面的故事,也許你就不這么想了。
主持人甲:請欣賞情景故事《孝女繩》
三、主持人小結:
同學們,在今天的`活動中,你開心嗎?在活動中你懂得了什麼?(抽生說)是啊,學會感恩,從我做起,從小事做起。我們要親身感受父母的愛,感受老師的的愛,感受朋友的的愛,感受社會的愛。感受父母、老師的艱辛。要懂得理解、寬容、體貼、關愛、回報。請欣賞歌曲——《感恩的心》。
四、輔導員講話:
孝敬父母是為人之本,懂得感恩是快樂生活之源。讓每個人心中充滿愛,讓每個人擁有一顆感恩的心。
五、活動結束
1、主持人:今天的「學會感恩」隊會活動到此結束。
2、呼號。
3、退旗。
一.活動背景:
隨著全校共青團「創優爭先」活動的開展,為發揮團組織的先鋒模範作用,更好的使廣大團員了解團知識,認識了解自己的使命和職責,特策劃舉辦此次活動。
二、活動主題: 創優爭先我先行,增強當代大學生的使命感。
三、活動名稱: 創優爭先,發展自己,展當代團員新風采
四、活動時間
五、活動地點
六、參加人員: 09市場營銷團支部全體成員
七、邀請嘉賓:
八、活動過程:
1、首先主持人宣布活動開始。介紹活動的主題目的,然後邀請嘉賓講話。
2、正式進入活動的主體環節,主要為話劇表演話劇具體表演內容如下:
話劇劇本:
場景一:
地點:寢室
人物:老三、高個
道具:書本、兩個椅子
(門響了一聲,老三拿著書走了進來)
高個:老三,今天我看到一套特牛的裝備,特帥!我明天打算和老爸說匯點錢, 把它買過來!
老三:哎呀!行了!高個今天老師又點名了,就你一個沒去,再不去你就沒有資格考試了!
(老三放下書,坐到高個旁邊)
高個:行啦!老三,天天就你能墨跡,沒事的!我老爸自有辦法!
老三:行,行!你有個厲害的老爸,你就混吧,看你到社會上怎麼生活!下午上課去吧,據說老師還要點名的。
高個:不行的,我還有任務呢,沒時間上課啊!
老三:恩。。。你還不學習你忘記去年啦,看你怎麼辦。
(他們一起抬頭看著遠方,陷入回憶中。)
場景二:
地點:考場上
人物:老二、高個、監考老師、另外四名同學。
道具:六套 桌子椅子、六套試卷、六支筆。
(竊竊私語著)
高個:老二,答好沒,快點給我抄抄。
老二:你不是把答案抄到桌子上了么?
高個:別提啦!我抄的都沒考,快把你的給我看看吧!
老二:不行,老師在那看著呢!
(老師轉身向前走去)
高個:快!他轉過去了!
(老二動了動,老師又轉身走過來。)
老師:咳,某些同學注意了!
(老師繼續轉身走開。)
高個:老二!喂!
老二用眼睛看看高個又看看老師,只見老師看著高個走過來並說「那位同學,你可以出去了!」
還沒等高個說話老師就直接抽走高個的試卷,高個無奈的搖搖頭,劈里啪啦的收拾收拾筆本就徑直走出去了。
場景三
地點:公司
人物:旁白2個、高個、老總、另外四個人
道具:辦公桌、文件若干
高個從外面走進來,邊走邊說「終於畢業啦!咱今天也算個白領啦!(拉拉自己的白襯衫)
「哎!小李!今天老總檢查人沒?」
高個把臉沖向外面說著,
然後接著說到「哦,沒查就好!」
(旁白1)「高個,老總叫你呢!」
場景四
地點:辦公室
人物:老總,高個
道具:辦公桌,文件若干
「小高啊?剛剛工作一個月,感覺怎麼樣啊?還適應么?」
老總把雙手交叉放在桌子上問到。
「哦,還好,比較適應」高個筆直站著滿臉堆笑的說著。
「哦,那怎麼聽下面反映說…」
「哦,嗯,呵呵,那是塞車,塞車」
「哦」老總若有所思的說。
場景五
地點:職工工作室
(旁白2),「高個,昨天讓你幫我弄的文件呢?」
「哦,等等哦,這就弄!」
隨後高個就忙在自己的辦公桌中一堆文件中翻來翻去。
(旁白2)「老高,上星期讓你做的計劃呢?」
「哦,這就做啊 !等等啊。不著急!」
(旁白2)「還不著急呢,都一星期了,你可快點啊!上面催呢!」
四個人圍著高個不停地轉,嘴裡喊著「老高快點!」「老高!」,「老高!」。
老高抱著頭蹲在四個人中間。。。。嘴裡喊著「啊,不要」
場景六
地點:寢室
人物:高個
道具:床 被子
「啊、、、、、、」高個從床上驚醒,
滿頭大汗的坐著,直到天明。
場景七
場景:寢室
人物:老二,高個
道具:書本若干,
高個:老二,今天上課等等我啊!
老二:咦?高個,今天怎麼了?!怎麼忽然要上課了呢?
高個:老二,我今後要好好學習,可不能這么混日子了!
老二:呵呵 ,好啊!終於驚醒了啊!
高個:行啦!老二,快走吧!要不然不趕趟了!
老二:恩,走吧!呵呵
集體出場,鞠躬!
九、集體唱團歌
重溫入團誓詞。最後集體活動教室的黑板上簽名,以示認真學習,做好團員工作的決心。
十、活動准備
一張被子,一張床,
六套桌椅
文件若干
書本
人物服裝等
十一、後續工作
1、團支書總結此次團日活動,進一步讓同學們了解團組織,了解世博會。為更好的發展自己、發展經濟作出自己的貢獻。
2、活動結束後由團支部書記將活動總結上報學院團總支及團委,團支部宣傳委員將活動報道及圖片上報團總支。
一、 活動背景
每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都抬頭望著一年中最大最美的月亮,寄託自己的思念之情。中秋豐收節,迎來一個又一個節點,勇攀工程高峰的日子,同時也是一個人們對美好生活嚮往的節日。這一天是對公司一個美好未來的既定,更加是堅定海外員工的信念,大大提高員工的歸屬感。
二、 活動目的
借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業餘生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作,鞏固企業文化氛圍。
三、 活動主題
一輪滿月圓虎邦河畔,大風起兮揚華龍風帆。
四、 活動時間
今年的中秋節為x月x日是星期日。
五、 活動地點
公司食堂
六、 活動人員
中方人員及中秋節活動特邀嘉賓
七、 相關准備
由行政部負責准備前期活動策劃、宣貫。(包含兩張海報,內容以伸出單手左右掌心平放如握手狀,背景為月亮,越圓越好,代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動。一張貼至中方主營地食堂,另一張貼至中方主營地辦公室。)節日活動所需相關物資保障,包括月餅禮盒派送(在周日當天上午由各部門負責人按照行政部提供的中秋節發放月餅名單為准),車輛的接送(如有需求時),中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食,場地的整修(需要將場地雜草清理,打除草,除蟲葯,由後勤負責),硬體設施擺放與規劃(需為嘉賓提供三張圓桌),燒烤設備的使用和回收,食物食材的供應(燒烤類:豆角,鵪鶉蛋,雞心,雞胗,韭菜,豆腐乾,香蕉,土豆,雞翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,對蝦,羅非魚等冷盤類:涼拌三絲,油炸/醋泡花生米,酒水類:以啤酒和碳酸飲料為主,各個部門抽調至少二名或以上人員協助行政部後勤准備)場地衛生的清理和打掃,活動當天的攝影攝像素材的收集,後續節日文字報道。
由負責音響的調試和背景的搭設,VCR的製作,宣傳海報的製作
八、燒烤晚會及活動流程
1、燒烤晚會(6:009:00)
2、放飛孔明燈(9:3010:30)
放飛夢想,放飛心情,將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。
3、活動結束!
各參與活動組織和准備人員留下來合影,並負責打掃清理現場,活動器材的存放。
一、活動主題:
信心 責任 希望
二、活動背景:
青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從你快富起來,強起來罷!的吶喊,到為中華之崛起而讀書的實干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運與祖國榮辱緊密相連,創造了歷史,成就了自身。
學生是民族的希望,是未來國之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠;更需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鍾的理想。祖國的未來是我們的責任,明天將由我們主宰。
三、活動目的:
開展主題為信心 責任希望的團日活動,談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對於未來的希望,並敢於承擔責任,激昂夢想,勇敢前行。
四、活動時間:
五、活動對象:
經管1008班全體同學
六、活動地點:
新校區A座218
七、活動內容:
活動一:通過看PPT了解本次團日活動的主題以及電影的基本內容,組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。
活動二:伴隨著 擊鼓傳球的游戲,讓某一個同學站在同學中間,一個瓶子在同學的指令下,在其餘同學中手手相傳
當中間的同學喊停時停止傳遞,手裡拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。
首先,要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想,在大學期間有什麼想要實現的願望以及以及如何實現;然後為大家表演一個節目。在這個環節中,同學們暢談各式各樣的夢想。
八、活動總結:
結束後,團支書作總結。
一、活動主題說明
活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——一珍重陽節主題聯誼會
備選主題:
九九重陽節,康聖一日游
人間百善孝為先,九九重陽享健康
活動目的:
1、重陽節作為中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和開發顧客的最好時機。藉助節日機會,把握合理主題,聯絡感情,促進銷量;
2、通過在聯誼會現場刻畫美滿的生活片段,引發到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
3、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
二、活動時間
10月26日之前(10月26日重陽節)
三、邀約對象
主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現場購買的重要因素。
四、活動重點環節、賣點及亮點
1、根據重陽節有郊遊的習俗,各地可以根據自己的實際情況進行旅遊營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅遊景點。(九九重陽自古有郊遊、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)
2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;
4、吃重陽糕或蛋糕;
5、現場促銷政策非常優厚;(「敬老套餐」各公司自定)
6、購貨顧客均可參與現場抽獎。
7、詩詞游戲;(有獎問答)
五、相關道具、會場布置
1、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛中秋節條幅:
「九九重陽享健康,人間百善孝為先」
「父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母」
六、活動流程
開場前:循環播放《開場短片》
8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的傳說、來歷
8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶
8:55—9:00:員工表演
9:00—9:20:詩詞游戲
9:20——9:35放映《核酸專題片》
9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選「東方時空」、「焦點訪談」、「時空連線」其一)
9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)
9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片
10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕
10:15——10:20:主持人宣布促銷政策
10:20——11:30檢測、促銷、抽獎、頒獎
七、抽獎獎項設置
各地區根據本地區實際情況、顧客的需求情況,自行設計抽獎獎品。可以是公司的產品,也可以是日常實用的產品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產品。
八、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發簡訊。
6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。
活動時間:X 月X 日(星期六) (時間待定,需進一步商榷)
活動地點:
針對人群:XX
活動人數:30 組客戶
活動內容:巧克力主題派對
活動內容:
英語角
在活動開場之前,威利·旺卡先生向小朋友教授關於巧克力和兒童節的英語。
讓到場的小朋友在活動期間也能學到新的知識。
巧克力製作表演
巧克力工廠中的小矮人,為來賓獻上精彩的舞蹈。
巧克力技師為來賓講解示範巧克力製作的全過程。
製作出多種造型的巧克力糖果。
製作個性化的紀念巧克力
現場為來賓准備巧克力漿,巧克力模具。到場的小朋友及家庭可自製巧克力糖果,體驗一次奇妙巧克力之旅。
現場將准備精美的禮盒,來賓還可以將自己現場製作的巧克力,精美包裝後拿回家同朋友一起分享。
威利· 旺卡的魔術表演
裝扮成威利·旺卡的魔術師台上表演魔術,並且教小朋友利用魔術道具變魔術。
現場抽獎
主持人登台主持抽獎,獲獎者將獲得精美禮品一份。
特色禮品建議
貼合活動主題,禮品建議為特色、極具吸引力的巧克力房子。
糖果游園
威利·旺卡先生帶著小朋友去採摘巧克力樹上糖果。
樣板房參觀
邀請來賓參觀樣板房。
禮儀小姐向來賓贈送紀念禮品。
一、活動主題: 老吾老以及人之老
二、主辦單位: 園林系團總支
三、承辦單位:「 雲之花語」社團、青年志願者協會、園林系學生會
四、指導老師: 凌萬剛
五、活動內容: 「走出校園,關愛老人。」本次活動旨在以愛感人,以愛育人,讓同學們走進敬老院,關愛孤寡老人,為他們獻上我們的一份愛心,給他們的生活帶去一抹光彩!
六、活動目的:
七、參加人員:「 雲之花語」社團、青年志願者協會、系學生會部分成員
八、活動時間: 6月12號(周五)
九、活動地點: 「思萊」敬老院
1、活動一:現場插花表演,綠化植物修剪。
十、活動內容策劃:
由「雲之花語」社團的同學為老人們表演現場插花;並由社團成員修剪綠化植物,美化敬老院環境。
2、活動二:包餃子,打掃衛生
由參加活動的為敬老院的老人們包餃子,打掃衛生,關愛老人,體驗生活。
3、才藝展示
參加活動的同學與敬老院老人聯誼開展文娛活動,展示才藝。
4、簽名留戀
請敬老院老人在事先准備好的卡紙上簽名,作為活動的紀念。
十一、活動器材:
購買花材、文房四寶、包餃子要的材料、簽字筆、卡紙、會牌、會旗 、布標、園林系二維碼宣傳單。
園林系團總支
「雲之花語」社團、大學生青年志願者協會、園林系學生會
XX年6月9日
❷ 活動策劃
一、活動主題
探訪敬老院
二、活動目的
關愛老人,為老人送去親人般的關懷,豐富老人的精神文化生活,讓他們感受到社會的關愛與溫暖。以我們有限的力量奉獻愛心,並且從活動中提升我們的人生觀和價值觀。讓大學生深入了解社會現狀,培養我們當代大學生樂於奉獻,服務社會、回饋社會的積極人生觀。弘揚中華民族的偉大精神,同時鍛煉我們交流與溝通的能力,不斷提高自我,從而更好地服務社會。
三、活動時間
四、活動地點:鄭州敬老院
五、活動主體
第一組織人:王燊
第二組織人:楊學成 陳佳 武秋芳
服務對象:老人院老人
六、活動流程:
1、活動前期
(1)活動負責人聯系老人院管理員,說明活動安排。
(2)工作人員先到老人院與老人聊天,了解各位老人的情況,做成資料。
說明活動安排,活動表演。咨詢老人的意見。
(3)工作人員負責與其他部門,組織等聯系,邀請參加活動,准備表演。
(4)活動負責人負責挑選分隊隊員(26人)參加活動,確定活動人員名單。
(5)工作人員負責聯系物質部准備物資,提前購買禮物等所需物質。
(6)工作人員負責准備好出行車輛。
(7)通知活動人員參加會議,負責人主持會議,安排工作。
2、活動中期(實施階段)
注意事項,出發;
(2)到達敬老院後,全體同學向老人問好,負責送禮物的同學先把禮物
送給個老人;
(3)送完禮物後和老人們聊天,聊一下家常或談一下養生之道、日常生
活小竅門,在聊天中,隊員們可以為老人們削水果,讓老人們更加體
會到我們的關懷;
(4)負責節目表演的同學准備好表演節目後進行表演。
3、活動後期(善後階段)
(1)搞好現場的清潔,收拾好東西;
(2)活動負責人集合隊員清點人數,安排大家有序地上車。
七、經費預算 三百元
在21世紀我們居住的星球----地球,在網路的影響下,已變成了地球村。隨著網路的迅速發展和普及,生活中隨處都可看到網路影響的痕跡。人類的需要是多元化的。按馬斯洛對人類需要的分層,結合當前網路社會的特點分析上網的人,他們在現實世界已解決了最基本生理需要,包括避免飢餓,逃避危險等,在網上虛擬的空間他們所追求,將是較高層次的多元化需求。
一方面是簡單的思維與行為模式,一方面是高層次多元化需求的滿足。如何把這兩方面有效的結合起來將是我們的網站成功的關鍵。
1. 建站目的
讓感興趣的人取得他們想要得信息,也讓興趣不大的人有個好地方可以任意瀏覽,不管人們是否有興趣這些時尚類資訊。只是向大家提供各種最新時尚類資訊及高端產品介紹,為了方便人們了解當前的潮流走向,可以從中了解自己的需要,找到屬於自己的個性,有利於他們更好的展現他們獨特的風采。
給商家們一個宣傳的網站,可以讓他們在一個顧客們喜歡的地方,了解他們需要的信息,也讓商家們了解顧客們的需要,給他們一個與顧客們互動的機會,減少商家企業門的某些管理經營上的步驟與程序,縮減不必要的時間,向顧客們提供他們最最需要的、最最滿意的產品。為企業提供一個信息儲量最大的信息源,解決企業生產銷售及高新科技信息難收集的問題。減少企業進入市場的環節,幫助企業建立最簡潔的信息流通渠道。
型啦網致力成為國內優秀的時尚網路媒體,成為網上時尚人士獲取國際時尚動態、時尚品牌資訊的首選媒體;力爭成為全球級時尚品牌的網上專屬營銷平台;同時打造網上時尚互動社區,建立包括時尚產品生產商、時尚追隨者、時尚評論人、時尚雜志出版商、時尚設計師、時尚博客作家、時尚品牌廣告商以及品牌零售商等在內的網路時尚圈。
2.市場分析
近年來,隨著Internet的迅速崛起,互聯網已日益成為收集提供信息的最佳渠道並逐步進入傳統的流通領域,互聯網的跨地域性和可交互性使其在與傳統媒體行業和傳統貿易行業的競爭中具不可抗拒的優勢,因而發展十分迅速。當前Internet發展形勢一片良好,我們服務於關注時尚類資訊的人們,尤其是高收入網民。他們可以從網上查詢到他們想要的各類時尚信息。
但是,他們更喜歡潮流,喜歡跟著潮流走,喜歡新鮮的事物,這充分體現了目前網民的強烈的好奇心和求知慾。他們可以利用閑暇時間用滑鼠了解世界的發展,了解當前時尚圈發生的事情。並且,有「型」更是網民們所一直推崇的一種文化,是他們展現自己的一種表現。因此,我們可以從中得到他們的青睞,讓他們喜歡我們的網站,並且可以得到他們的信任。
人們喜歡了解時尚,時尚會促使人們繼續創新,因此每天才會有這樣多的時尚新聞更新。我們網站的規模不斷的擴大,瀏覽的人也會隨之越多,注冊的會員會越來越多,投資的廣告商家也會越來越多。
故形成一個良性循環。
3.網站初步設想
網站主要以內容為主,總的分為6個部分,即品牌專區、時尚潮流、格調生活、測試、部落格和風尚社區這些項目。每個部分還會進一步細分為若干個小項目,方便尋找索要的信息。其中,各個項目中還會有各類新聞的`詳細信息,包括基本內容、圖片等等,各種相關的信息都會涵蓋。
具體介紹如下:
( 1)品牌專區 :近期熱點新聞,今日最新新聞,人氣排行,名車名表,尚流珠寶,大片欣賞。包括圖片,摘要,廣告等.
(2)時尚潮流 :近期熱點新聞,今日最新新聞,人氣排行,潮流先鋒,明星一品美圖欣賞。包括圖片,摘要,廣告等。
(3)格調生活 :近期熱點新聞,今日最新新聞,人氣排行,吃喝怡家,享樂行走,生活圖庫。包括圖片,摘要,廣告等。
(4)測試: 提供人們所感興趣的測試信息,包括時尚測試、情感測試、星座指南、大師疑雲、運勢解密等等。網友會員們可以上傳圖文,記錄自己的情感,與他人一同分享其中的甜酸.另外同樣故事的背後不同樣的人,會有同樣的際遇是種緣分,另設交友平台,不含商業信息.
(5)部落格: 最新文章,潮流人物,身心健康,品味生活,提供博客達人的各種趣事分享及時尚觀點。
(6)風尚社區: 設有時尚之星,專家答疑,精彩專題等。是一個會員分享時尚潮流心得的論壇頻道。
按照這樣的形式規劃網站,可以使網民及商家們輕易的瀏覽到他們想要得信息,也方便管理人員們對信息的管理與維護,確保信息的完整性和連貫性。
策劃協會成立以來,我們一直以積極拼搏的姿態迎接挑戰,克服困難,努力拚搏。各社團之間相互幫助,相互促進,架起了我們的友誼橋。我們准備以小型晚會的形式,組織一次實踐類社團全體成員進行經驗和學習的交流活動。
具體情況如下:
一、活動目的:
1、通過這次社團交流聯誼會增強會員的交流和了解,促進社團今後各項工作的順利開展,並讓協會會員感受到家的溫馨。
2、加強我院學生各社團之間的溝通,活躍社團氣氛,增強社團聯合會的整體凝聚力。
3、 邀請學長學姐給我們做經驗交流,向我們傳授經驗;
4、向社團聯合會全體成員表示謝意,感謝大家對學生社團工作的默默付出, 並歡送我們優秀的學長學姐們。
活動時間:20xx年12月12日(星期六) 19:00點21:00點
三、 活動地點: 青春俱樂部
四、 活動准備:
1、策劃部:
由策劃部負責收集來自各協會節目並匯總,並根據節目的主題、性質、所需時間等做出節目單,寫出詳細的策劃書;同時負責策劃“游戲互動”環節的安排;負責收集各協會節目所需背景音樂。(備註:各協會節目所需道具由自己准備,現場背景音樂由筆記本電腦連接音響設備播放);
宣傳部 :負責對此次活動的宣傳工作以及活動攝像工作;
辦公室:負責活動的活動記錄、參加同學的登記工作和經費安排;
外聯部:負責對各兄弟社團的聯系和邀請,同時負責活動現場的具體接待工作,組織工作,秩序維持。
五、 活動內容:
活動主要由實踐類協會相互准備好節目,並做好排練工作。
同時,為了調動聯誼活動現場的氣氛,將設置各種有趣的的游戲,如絆腳走、兔子舞等節目即能讓大家情緒高漲,又能鍛煉各成員團隊協調能力的活動節目
策劃協會 :陸杉杉二人轉《小拜年》+演唱《丟了幸福的豬》
王芬芬演唱《我們說好的》《還是好朋友》
尹智倩《Hey jude》
策劃協會全體成員大合唱《相親相愛一家人》
社會調查協會:《後來》演唱(劉若英)
留守兒童關愛協會:《童話》手語+演唱
職業生涯規劃協會:小說唱+演唱《晚秋》
西部開發協會:娛樂游戲
創業協會:李潔《菊花台》
馮博吉他彈唱
活動內容的主體是和社聯的大三學長、學姐進行進行經驗交流。邀請學長、學姐給我們講他們在社聯所學到的東西,以及在以後我們在協會建設中所要注意的問題。
六、活動後期工作:
攜手相愛一家人活動完成後,策劃協會全體成員留下來合影留念。並對青春俱樂部進行衛生清潔打掃,做好後期各項處理工作;
做好攜手共聯誼活動總結工作,為以後協會再次開展活動打下堅實的基礎。
七、 安全保障: 活動過程中要注意安全,提高防範意識,服從統一安排,確保學生人身和財產安全,確保攜手相愛一家人活動的順利完成。
策劃協會
20xx年12月2日
一、活動名稱:
無錫商業職業技術學院「動感校園」舞蹈大賽。
二、活動目的:
為了豐富同學們課余文化生活,增進各系科之間的友誼和聯系,我校大學生藝術團在校團委的倡導下,特舉辦「動感校園」舞蹈大賽。本次比賽以提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力為目的,以培養大學生的舞蹈素質、增強團隊凝聚力為宗旨,一展當代青年的陽光風采。
三、活動主題:
建黨九十周年,舞動青春風采
四、活動日程
10月24日—10月28日報名。
10月29日—11月2日比賽籌備階段。
11月7日在報告廳進行決賽。
五、活動地點:
教二報告廳
六、活動對象:
無錫商院全體學生
七、比賽形式
1、首先是開場舞蹈表演,每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現自己舞蹈特色的開場舞,已給評委一個初步印象。
2、接下來由選手自己准備舞蹈節目及伴奏,進行表演。為考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創造性等綜合素質,評委將根據比賽情況選出冠、亞、季軍。
八、報名條件
1、參賽作品內容和題材不限,提倡積極向上、體現時代精神、符合青年學生身心特點的題材和內容。
2、本次大賽鼓勵藝術創新,參賽節目如果是學生自行創作請在報名表上標明。
3、參賽舞蹈的形式分為:團體舞和單人舞類(2人以上,10人以內)。每個節目參賽時間不得超過7分鍾。
九、活動現場准備工作
1、製作評委的台簽。
2、舞台背景、前景所需物品。
3、准備評分表,供評委打分。
4、准備筆、紙、水、評委紀念品
5、准備大賽所需的音樂素材。
十、部門人員安排
a.活動前
1、總負責人:趙坤
2、經費:公關部
3、會場布置:人力資源部
4、主持人:
5、評委:團委施麗莉老師、校學聯副主席王超、校學聯副主席王盈力、藝術團副團長曹議文、藝術團副團長宋文彬、校學聯文藝部部長兼藝術團策劃部部長崔程。
6、嘉賓:各二級學院學生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱、韓舞隊隊長黃雲、器樂隊隊長蔡迪迪。
b.活動中
1、總負責人:[趙坤] 全面負責大賽各項工作。
2、參賽選手總負責人:[策劃部] 全面負責參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。
3、賽場環境負責:人力資源部
4、音響、燈光負責人:[廣播站] 全面負責音響、燈光工作。
5、統計分數負責人:[策劃部] 負責全面統計和計算每位選手的最後分數以及最終的排名、獎狀填寫。
6、催場負責人:[秘書處]負責比賽選手的催場工作。
7、嘉賓、評委接待負責人:[策劃部]負責嘉賓、評委的接待安排工作。 十一、經費預算
拍手棒、綵帶、氣球等裝飾品:500元
活動幕布:1000元
礦泉水:300元
話筒電池:100元
筆、紙:50元
獎狀:100元
團體獎杯:400元
評委紀念品:600元
報告廳申請費:100元
觀眾獎品:600元
音響、燈光租借:500元
請帖:300元
海報,橫幅:1500元
鮮花,裝飾:500元
流動資金:1500元
評分表,節目單:500元
合計:8500元
十二、協助部門
宣傳部:宣傳海報,報告廳主題字幅,三賽的視頻及照片拍攝。
公關部:拉贊助,選手獎品采購,經費流動。
策劃部:報告廳申請,音響、話筒、燈光,選手簽到。
人力資源:維持現場秩序。
秘書處:台卡、評分表、獎狀的製作。
模特隊:四名禮儀。
人力資源部:舞檯布置,現場裝飾。
十三、獎項設置
本次比賽將評出一、二、三等獎和優秀獎。對表現突出的參賽節目和選手將評出全場最佳人氣獎、最佳台風獎、最佳活力獎。
十四、主辦單位:
無錫商業職業技術學院團委。
十五、承辦單位:
無錫商業職業技術學院大學生藝術團
十六、活動流程
1、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名並組織相關訓練
2、11月3號前,各系科文藝部部長把進入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學生藝術團策劃部,並填寫《舞蹈大賽報名表》。
3、11月4日晚,各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。
4、11月6號晚由藝術團策劃部部長崔程組織各系科參賽舞蹈負責人抽簽,以抽簽方式決定上場順序
5、主持人講解比賽流程;介紹評分細則;介紹嘉賓及評委,邀請選手相繼亮相。
6、依據抽簽順序,參賽隊伍輪流演出,4組結束後,進行中場休息,並與觀眾互動。比賽結束後,由大學生藝術團嘉賓隊進行表演,表演過程中,評委老師進行打分。
7、主持人公布一、二、三等獎和優秀獎。以及個人獎項:最佳人氣獎、最佳台風獎、最佳活力獎。
頒獎典禮:由團委老師以及禮儀隊頒發一、二、三等獎和優秀獎以及最佳人氣獎、最佳台風獎、最佳活力獎。
8、主持人致結束詞,再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。
9、獲獎人員拍合影照留戀。
10賽後安排:比賽結束後,工作人員負責清掃教室,保持場地整潔。 十七、其他事項
決賽現場的舞美由承辦單位提供,參賽節目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對現場有特殊要求者請提前予以書面說明。
完善策劃,場地申請,嘉賓邀請,活動前物品采購,活動前討論,音響、話筒的租借與調試,現場秩序的安排,伴奏音樂的製作,邀請評委等。
活動主題 :讓我們重回那個年代
活動內容:
本次敬老院志願者活動我們將大致分為三個組,一組有大部分男生和少部分女生組成對敬老院內外進行衛生的打掃,旨在營造一個清新潔凈的環境,另一組由大部分女生和少部分男生組成陪敬老院的爺爺奶奶聊天、暢談,讓他們真正感受到來至我們學生的關愛。最後一組,也是本次活動的重要組成部分,我么將挑選志願者中能歌善舞的同學在敬老院組織一次匯演,但是,本次匯演的曲目將以紅歌、老歌組成而不能參雜現代流行歌曲。
活動構思 :
是的,每個人都有一段美好的童年時光,一段能讓我們在睡夢中都泛起絲絲微笑的美好回憶。他們也曾像我們一樣,意氣風發、鬥志昂揚,充滿著無限的青春朝氣。現在,對於他們他們來說,青春的往事已然成為歷史,成為了一段封存於大腦凌亂一角的記憶。也許,我們的面龐、言行能夠勾起他們的些許回憶,會引起他們對年華易逝的無限悵惘,然而,在他們微笑的背後掩藏著多少孤寂與無奈呢?我們能做的只有讓他們真正地找回並喚起那份美好的記憶,讓那種真實情感永存於她們的心靈深處。
也許,我們不能唱出他們心靈中記憶的歌,也許,我們不能在我們離開的時候讓每一位老人的嘴角露出一線微笑,但是只要我們的
某一句歌詞,一個動作,一個神態能夠幫他們回到那個曾經對他們來說充滿想與希望的時代,能讓他們的心中保持著一種泰然,讓他們童心猶存,那麼,我們的活動就算成功了,我們的努力就是有意義的。 活動目的:讓敬老院的老人們能夠重溫青少年時代的美好時光,讓他們真正感受到我們、乃至社會的關愛。
活動時間 :20xx年3月20日 星期六
活動地點 :上海奉賢區南橋鎮敬老院
活動人員 : 活動組長:志願者協會會長
副組長:志願者協會組織部長
成員:上海應用技術學院四葉草青年志願者協會全體成員;
活動流程
1. 20xx年3月20日8點在學生活動中心一樓進行分組, 並布置相關事宜
2.對敬老院內外進行衛生的打掃陪敬老院的爺爺奶奶天、暢談
3.舉行歌舞文藝匯演
4. 20xx年3月20日下午一點在敬老院門口集中返校
注意事項:各志願者協會成員准時到位
一、活動主題
新生內務男女互評活動
二、活動目的
學院開展「新生內務男女互評」活動旨在讓同學們取長補短,督促同學們積極改善宿舍文化環境;加強男女生宿舍間的文化、衛生、安全等方面的交流,營造良好的學習生活環境;有效解決部分宿舍臟亂差問題,並使同學們逐漸養成良好的生活習慣;全體同學藉此機會深入交流,減少拘束,共同學習,從而營造一個更舒適的宿舍環境。
三、活動對象
山東農業大學植保學院20xx級學生
四、活動時間
20xx年11月22日—25日
五、活動地點
1、疊被大賽:南校區北操場
2、宿舍男女互評:5號,11號,13號,21號公寓
六、活動流程策劃
(一)活動准備階段:
1、植保學院學生會宣傳部配合此次活動製作展板生活橋宣傳;通過飛信、微信等新媒體平台及時下發通知,鼓勵xx級同學積極參加此次活動。
2、疊被大賽活動每個宿舍自願參與;宿舍男女互評活動要求xx級每個宿舍至少一人參加,態度端正、認真負責。
3、社區服務部根據日常宿舍常規衛生檢查情況,在20xx級全部宿舍中初步選出男生優秀宿舍10個,較差宿舍5個;女生優秀宿舍15個,較差宿舍3個,作為「宿舍男女互評」的受訪宿舍。
4、社區成員根據疊被大賽報名情況進行分組;將宿舍男女互評的參加人員分組,社區服務部每兩名幹事帶領一個組,每組兩個專業。
5、宿舍男女互評活動提前申請進入公寓的相關證明。
(二)活動進行階段
1、疊被大賽
(1)參賽成員自行准備被子、涼席等用品,於11月22日上午9:30北操場集合。
(2)由團委老師和主要學生幹部作為活動評委,進行成果考核,現場計分,評出一二三等獎。
2、宿舍男女互評活動
(1)參加互評活動人員11月22日下午2:30,在7#公寓樓下集合,由各負責人向參加活動同學說明注意事項,並參觀相應宿舍。
(2)活動過程中,鼓勵參觀同學可暢所欲言,相互交流被參觀宿舍的優點及其存在的不足,取長補短,並對各宿舍內務情況進行打分,各負責人要做好正確的輔佐引導及記錄工作。
(3)宣傳部對相應的活動寢室進行拍照記錄,新聞部進行新聞記錄。
(4)互評結束後各負責人再次核對參加人員信息,清點後統一注銷登記帶出公寓樓。
(三)活動後續階段
1、將活動過程中宣傳部拍攝的照片進行整理篩選並在生活橋進行展示,於11月24日-25日開展為期兩天的「我心中的優秀宿舍」投票活動。該投票活動面向山東農業大學南校區全體學生,每人限選兩個優秀宿舍。
2、投票結束後由部門幹事對選票進行統計整理排名。
3、撰寫活動總結,通過人人網公共主頁、QQ等平台讓大家及時了解本次活動的情況並參與其中。
七、獎項設置
最終評選出的優秀宿舍給予宿舍成員相應獎勵。
八、突發情況應急處理
若22日上午出現下雨等不良天氣情況,將疊被大賽改為周天下午。
植物保護學院社區服務部
❸ 四年級去敬老院的手抄報 四年級手抄報
關愛敬耐肆老院手抄報 孝親敬老手抄報
關愛敬老院手抄報孝親敬老手抄報
敬老院堅守崗位奉獻愛心手抄報愛心奉獻手抄報
敬老院愛老人從我做手抄報敬老愛老手抄報
志願者敬老院手抄報 敬老手抄報作文人網板報網 手抄報 讓老人走出
孝親敬老院手抄報 孝親敬老手抄報
到養老院關愛老人的手抄報 尊敬老人的手抄報
手抄報養老院
養老卡通插畫宣傳小報手抄報
到養老院關愛老人的手抄報 尊敬老人的手抄報
四年級孝老敬親亂畝鏈手抄報 四年級手抄報
為此郭思渺還做了不少關愛老人的手抄報准備在年終敬老院舉嘩孫辦子女
以走進敬老院為題手抄報敬老手抄報
淘寶裝修素材 小學生養老院手抄報 小學生慶重陽 手抄報圖片-敬老
九九重陽節濃濃感恩情三五中隊舉行手抄報活動
手抄報養老院
走訪敬老院手抄報 孝親敬老手抄報
首頁 手抄報簡筆畫 參觀養老院手抄報圖片大全 參觀養老院敬老院可以
❹ 獻愛心捐助活動簡報
在學習、工作生活中,需要使用簡報的場合越來越多,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發單位、發行日期、保密等級和編號。一般簡報是怎麼制定的呢?以下是我為大家整理的獻愛心捐助活動簡報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、前期工作
(一)12月4日,本次活動負責人參加了武漢理工大「愛心慈善捐贈活動」交流會。會議上交流了彼此的青年志願者心得,取得了活動的各項具體聯絡方式,籌備了必要的文件信息,為順利開展此次活動墊下了堅實的基礎。
(二)12月5日,宣傳部不惜利用休息時間,緊張地完成了數份宣傳海報,其他幹事也積極幫忙。
二、中期工作
12月7至9日,為期三日的捐贈活動正式開展。
(一)組織部根據各幹事的課程時間表,合理安排工作人員和時間,輪流值班;
(二)每日工作人員提前布置現場,做好准備工作;
(三)指定工作人員各盡其責,完成登記記載,清點書籍和籌集善款工作,並積極主動宣傳、號召師生參與其中;
(四)當日工作結束後,要及時拆除工作設備,整理當天物資,取回海報存儲於辦公室。
(五)12月8日晚,各幹事完成各自「掃樓」工作。對責任區進行逐個宣傳捐書活動,收集書籍,過後齊交於辦公室。
三、後期工作
(一)12月10日,活動負責人與部分幹事將不適宜兒童觀看的書籍與書店交換,並捐出。
(二)12月12日,活動負責人代表武漢民政職業學院青協參加了「愛心慈善捐獻活動」表彰大會。我院旅遊系青協榮獲由湖北慈善總會和東風本田汽車公司贈送的錦旗一面。
四、活動經驗與教訓
(一)要樹立「積極主動工作」的思想態度,並非一味等待事情下達才去工作的概念;
(二)要養成做事考慮周全,善始善終的好習慣,這樣才能成就一番事業;
(三)做人要自信,做事更要有勇氣,有信心,不能遇上一點挫折就萎縮。
通過這次活動,不僅進一步發揚了我們當代大學生奉獻友愛互助的優良傳統美德,以及心繫社會無私奉獻的精神,倡導用一顆感恩的心去回報社會幫助那些需要幫助的人。而且使廣大師生員工的思想品德和精神面貌煥然一新,學校的學風進一步濃厚、教風進一步淳樸、校風進一步升華,整個學校呈現出人人講奉獻,人人樂奉獻,團結互助,奮發向上的景象。相信在今後的學習生活中,大家會把愛心奉獻在每一個需要我們的地方,會將獻愛心送知識活動作為一種生活常態進行下去,成為一種美德繼續下去。也祝願旅遊系青協能持續發揚志願者精神,把志願者協會擴大到另一個層次,更全面的為學校,為貧困地區,為廣大人民奉獻一份力量!
有沒有那麼一句話,或者一件事,能讓這個到的有點早的涼秋,充滿溫情,充滿暖意?在經歷了「小悅悅」事件之後,好像很多人都在思考著這樣的問題。但我知道,有的。比如,那句傳瘋了的「拒絕冷漠,傳遞愛心」的心聲。再比如,這次的愛心募捐活動。
10月26日上午11:30,由自強社主辦,歷史、社人、外院、信管、信息、培訓、財金七院青協聯合舉辦的「義助潘姝霏」愛心募捐活動,在學生活動中心、公教二門口拉開了帷幕。本次募捐持續了3個小時,全校同學紛紛伸出援助之手,到目前為止,共籌得善款13150.4元,為昏迷中的姝菲的康復,增添了一份希望。
潘姝霏來自江蘇常州,隨母親北漂多年,母女二人相依為命,生活雖不富裕,卻也充滿溫暖和幸福。然而一場突如其來的車禍讓這個活潑陽光的高二女生昏迷至今,肇事司機逃逸,訴訟之路困難重重,巨額的醫療費讓這個家庭陷入了深淵。
自強社辦公室楊連炯副部長聽說這個消息後,前去醫院看望並把情況匯報給了社裡,隨後社長、副社長也前去看望關心,並決定在校內組織募捐。後來,我社與七個學院的青年志願者協會交流協商,確定了聯合募捐的相關事宜。
中午時分,也正是募捐活動舉辦的時候。而天卻下起了淅瀝的雨,但是自強社各個部門和各院青協堅守崗位,活動活動有條不紊地進行。冷冷的秋雨絲毫沒有冷卻同學們滾燙的愛心和燃燒的熱情,志願者們在路的兩邊散發傳單,耐心地向同學們講述姝霏的故事,大聲地喊著「愛心無疆,奉獻無悔」、「呼喚您的愛心,期待您的援助」等口號,讓這條小路成了一條寒風中溫暖的愛心長廊。許多同學深受感動,紛紛慷慨解囊,獻出了自己的一片愛心。5元、10元、20元、50元,當一張張紙幣投入紅色的募捐箱中,我們感受到了同學們相同的愛心,我們彷彿看到了姝霏康復成長的希望。
志願者汪璐瑤談到了自己的感動。她說,一位同學在聽到是愛心募捐活動後特地走回來詢問了解,並表示自己得到了很多社會關愛,所以希望通過這樣一個機會像手拉手一樣把社會關愛傳遞下去。還有一位同學專門回寢室拿錢,並動員寢室的同學捐款。最令人感動的是,許多外國留學生和外教也捐出善款,這讓我們看到愛心可以超越國界,超越種族,超越一切差異和阻礙。
當被問及為何要參與協助舉辦此次募捐的時候,培訓hnd青協的同學說∶「奉獻愛心是每個人的責任,而青協作為關愛性的公益團體,對組織此次募捐更是義不容辭。」校內多個報刊雜志采訪了此次活動,青年人大的記者李瑞說:「當聽到報導募捐活動時,自己特別熱心和激動。因為現場活動的影響畢竟是有限的,而通過傳媒,能向更遠的地方傳播社會關愛的氛圍,使更多的人受到愛的熏陶。」
通過這次活動,我們又一次地看到了愛心對於人們的凝聚力,看到了自強社、青協積極地參與社會公益活動,踐行自己的宗旨,看到了同學們心中的愛心、熱心和關心,看到了人大作為人文學校所散發出來的獨特的人文魅力。自強社社長王輝耀總結說:「這一次的愛心募捐活動,教會了同學們感悟生活,培養正確的心理傾向,也增進了校園感情。而對於自強社這個關愛性的自助團體本身,這次活動加強了團隊建設,歷練了社員,使『傳遞社會關愛,鍛造自強之才』的社宗旨又一次大放光芒。這樣的活動盡管有很多,可每一次都能給人帶來不一樣的震撼,所以公益活動永遠也不會褪色。」
這次公益活動的最大價值與其說是給了姝霏康復的希望,還不如說是對所有同學進行了一次愛的教育,因為只有集體和社會都充滿了愛,世界上的悲劇才會越來越少。姝霏的媽媽說過這樣一句催人淚下的話:「媽媽不放棄豆豆(姝霏的小名),豆豆也不要放棄媽媽。」希望每個人都能夠用一種責任心去對待需要幫助的人,像親人一樣不要放棄他們,多給他們一些關懷和幫助,那麼這個社會才是一個真正充滿關愛的社會。
一、活動前的准備:
「我們都是一家人」愛心捐助活動於4月12日下午13:30在學校林蔭大道開始,現在已接近尾聲了。本次活動得到了學院團總支、社聯以及學校同學的大力支持。這次面向全校的義捐活動接受了許多充滿愛心的同學的捐助。
這次義捐活動之前,我們做了大力宣傳,在學院、學校出了大幅海報,並印發傳單在班級和活動現場宣傳,活動前到各班級宣傳號召同學們積極捐助,獻出愛心,在學校范圍已經有了一定影響。活動前一天,向校後勤集團借了兩張課桌四把椅子。並將音響等用電設備准備齊全,全部放在團委辦公室,准備活動當日集體運到活動現場。
二、活動現場:
在捐助活動期間,場面十分熱烈,接受捐贈的攤位一擺出來,就有很多同學拿著要捐贈的物品到現場來登記,他們很多都帶著大學已用過的或原來中學時代的參考書或者是課外書,很多物品看上去是他們精心整理好的,但這些都是同學們專程從家裡帶過來的。一位老師專門用自行車將要捐助的衣物帶到現場,並高度贊揚我們活動很有意義。捐助的最後,有一個同學捧著一摞新買的筆記本急沖沖地跑到現場來,並再三囑咐我們一定要把這些書送給那些需要的孩子。這個情景讓每一個在場的同學都十分感動。
三、活動的不足之處:
1、社團成員未全部到齊,有的同學因為參加CAD大賽而未到活動現場。
2、場地的個性化布置不夠,沒能充分體現自身的特色。
四、努力的方向:
1、加強宣傳的力度,讓所有學生明白活動的目的;
2、以學生為主體,為鍛煉學生的能力搭建舞台;
3、制定一套完善的幫困方案,使愛心捐助能幫到真正需要幫助的學生;
4、總結好每次活動的經驗,今後的愛心捐助活動廣泛徵集大家的意見,在原有基礎上,有一定的創新。
為期三天的募捐活動結束了,大家都鬆了口氣,回想著五天的經歷,心情真是幾經沉浮。
當我們正快樂地工作、愉快地學習、享受美好生活的時候,您可知道,就在我們身邊,有一位年僅20歲的小夥子正遭受著病痛的折磨,用他柔弱的力量與死亡抗爭。他,名叫晏雙。在老師的眼裡,晏雙學長熱愛學習,成績優異,是有理想、有抱負的好學生。在同學的眼裡,晏雙為人謙和,團結友愛,樂於助人。
晏雙學長也是個多災多難的孩子。xx年6月,一個不幸的日子,晏雙學長被同濟醫院檢查發現患上了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂,粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實現,昂貴的醫療費用,猶如一道難以逾越的大山,將晏雙的生命阻隔。對這突如其來的打擊,學長的父母終日以淚洗面,為巨額的醫療費感到恐懼和絕望。
消息傳到我校,同學們抱頭痛哭,踴躍捐款。學長的輔導員、會計系學工辦主任高瑩老師、分團委書記鄭文婷老師也趕到了醫院探望晏雙學長,鼓勵他積極治療、戰勝病魔。病床上的晏雙學長,還在回憶快樂的學校生活,還在掛念著自己的學業。他身軀柔弱,但他意志堅強,他一直沒有放棄,一直與病魔進行殊死抗爭。
傷病無情,人有情,我們會計系分團委學生會了解到這個情況時,毅然決定為這個多難的家庭發起《伸出愛的雙手共創生命奇跡募捐活動》募捐活動。贈人玫瑰,手留余香,活動得到了全院師生的傾情支持,在發起愛心募捐的三天時間里,截止xx年11月1日止,共收到募集捐款15387.7元。5元,10元,雖力量有限,但都是出於真心,其中位同學捐款200元,卻並不願留下姓名,這種奉獻的精神讓人感動和振奮;有的同學,在自己第一次捐款後,又帶著自己朋友同學繼續捐款;有的同學帶著親戚,把自己的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個苦難的家庭;還有大家我們會計系09級的學長學姐們,他們在外地實習不能到達現場,卻通過匯款的方式表達了愛心。這一切的一切,都讓我們感受著人間的美好,並深深的為之感動著......
感動是永遠存在的,而這些感動,讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關懷。
學院領導對此次募捐活動高度重視,是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關鍵因素。全院上下團結一致,廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到後期執行,全體學生會成員始終緊密團結在一起,把愛心放在首位,無論是炎炎烈日還是蒙蒙細雨,都不曾動搖,充分發揚了學生會不怕困難,努力拚搏的精神。
募捐活動就此告一個段落,在這次活動上,我們學生會全體成員都充分展現了學院的精神風貌。我們雖然取得了較理想的成績,但也暴露出了存在的一些不足,針對這些不足,我們在以後活動中將採取各種措施,積極改進,努力完善,爭取做的更好。
過去,展望未來,我們相信,只要繼續發揚我們學生會團結一心,不怕困難,努力拚搏的精神,我們的工作、生活將越來越好。
今年的5月16日是我國「全國助殘日」,我鎮中心小學少先隊大隊部組織全校師生繼續開展助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現將活動總結如下:
一、領導重視,組織機構健全
本次活動的主題是「加大扶持力度,幫助農村貧困殘疾人」。我校希望通過此次活動,能夠培養學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由教導處負責組織,各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。
二、活動內容豐富多彩
根據上級要求我鎮兩所中心小學、兩所中心幼兒園分別開展了以下活動:
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;
2、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;
3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;
三、活動開展有序,效果顯著
1、學校組織向廣大師生發出呼籲,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。鎮中心小學大隊部多方收集相關資料,並以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、銀小、淮小廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、通過此次活動,全鎮師生自發、自願向殘疾人獻愛心,校干每人不低於30元,教師每人不低於10元,收到捐款中心小學361元、銀小2405元、淮小510元、銀幼660元、淮幼150元、成教70元,共捐款2156元。這次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動,使我鎮各校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。
今年x月x日是我省第五個「扶貧濟困日」,根據連南縣《關於在全縣團員青年中開展「青春中國夢,扶貧獻愛心」主題隊日活動的通知》的精神,按照縣有關要求,結合扶貧工作實際,我校廣泛開展「扶貧濟困」活動,6月x日,校團委面向全校學生開展了「青春中國夢,扶貧獻愛心」捐款活動。
6月x日,學校團委帶領團員青年們探望慰問了寨南敬老院的兩位老人和兩戶貧困家庭,詳細了解他們的生活情況,並向他們贈送了慰問品。
我校積極組織團員青年參與本次關愛活動,以實際行動奉獻愛心,彰顯人間溫情,充分展現了團員青年們奮發向上、積極進取的精神風貌。通過本次活動,青年學生深刻了解了扶貧濟困工作的重要意義,校團委號召全體青年學生把對黨的熱愛、對祖國和人民的熱愛轉化為投身和參與扶貧濟困工作的具體行動,以實際行動為身邊的貧困師生提供力所能及的幫助,發揚中華民族「扶貧濟困、樂善好施」的傳統美德。大家紛紛表示,將充分發揮青年生力軍作用,進一步立足崗位,奉獻青春促和諧,以實際行動為貧困老人貢獻自己的力量。
實驗中學二年七班的xx同學被確診患髓母細胞瘤,已經用盡家中所有積蓄和親朋好友的資助做過了第一次開顱手術。現在的他需要做第二次手術,而xx家原本就經濟條件很差,無力承擔如此巨額的費用。xx同學的病情觸動了每一位師生,校團委向全校師生倡議,向xx同學獻愛心,大家紛紛伸出援助之手,同學們把自己的零花錢甚至生活費都捐了出來。
本次捐款活動收到師生愛心捐款53801.1元,此次捐款活動也讓同學們懂得了愛心的無價,生命的珍貴,師生們懷著「只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間」的熱情,支持和幫助xx同學,並希望他早日康復。
捐款活動我校本著自願原則,捐款體現了同學們用一顆感恩的心對待人和事,是思想覺悟的一種體現,是具有道德風尚的一種體現,在捐款活動中,每一位捐錢的師生都體味著送人玫瑰,手留余香的感受!
今年5月18日是第18個法定「全國助殘日」,我校在助殘日到來之前,向學生提出的教育主題是「牽手殘疾人,走進殘奧會」,並透過助殘活動,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧禮貌進步的社會環境,培育學生關愛社會的道德理念。為使今後活動的規范化、人性化,突出活動的主題宗旨,現將我校開展向殘疾學生獻愛心活動總結如下:
一、以活動為導向,深層次培育學生互助友愛的高尚情感
這次活動我們打破以往常規做法,不單純為活動而活動,為募捐而募捐,而是以助殘活動深挖德育教育資源,讓學生了解社會,了解人生。在活動開展期間,我們以央視媒體報道的典型案例作為教育素材,並透過學校廣播、板報、班會等形式開展助殘宣傳,要求學生實事求是,客觀的反映自己的家境現狀,鼓勵學生樹立自尊、自信、自強、自立、奮發進取的精神,最終構成同學間相互關心、尊重、幫忙殘疾人的良好風尚。在宣傳發動期間,動員教師、學生人人參與,量力而行,採取自願原則,捐多捐少都是獻愛心、助人為樂、扶弱助殘的思想體現。
二、愛心喚醒輟學生進職高
在這次助殘活動中,學校拓寬救助面。首先在逐班落實輟學生名單的基礎上,要求教師下鄉排查各村在家的殘疾少年,了解家境生活現狀,並反復、認真、耐心的向家長做動員學生上職高工作,對父母離異、生活困難且學生明顯殘疾的,學校為其解決後顧之憂,充分體現獻愛心的作用。
三、舉行學生健康成長報告會
在這次助殘活動中,我們最突出的做法有兩點:一是評選出一名生活困難、家境貧困、品學兼優的學生,向全體學生作報告,說逆境成長過程,以此激勵學生奮發進取,發奮讀書。二是評選出樂於助人、無私奉獻的優秀學生,說如何做一名合格的中學生,已構成濃厚的獻愛心氛圍。
四、精心組織,高度負責
本次募捐活動,我們以政教處為核心,成立專題活動領導小組,印發宣傳材料,列印募捐統計表格,由廣大師生親自簽名,同時對募捐比較多的班級和同學進行表彰,最後由學校政教處負責把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。
總之,這次助殘募捐活動開展的比較到位,自始至終充滿了用心向上的姿態,彰顯出了學校平時德育教育的作用。透過此次活動更深層的拓展了學生思想道德理念,學生們深切體會到:校園充滿了溫暖,助人是一種美德。
我們身上流淌著炎黃的血脈,烙印著儒家的思想精髓,因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想,「愛心」便是其中的精髓,愛心是修養,是文化,更是人性中的美麗,而「尊老」「敬老」「愛老」作為對愛心的一種闡釋,作為中華民族的傳統美德,值得我們去繼承和發揚,作為新世紀的大學生,我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。
本著了解老人的.生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛,我們師范大學環城院學子展開了環城學子福利院獻愛心活動。
本次活動是由環城院團學聯組織負責的,由15名團學聯成員組成,由李老師帶隊於20xx年6月1日展開的,不幸的是那天的天氣很差,陰沉的天加上忽大忽小的陣雨,但這些不但沒有削減我們的興致,反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難,頂風冒雨,只為給老人們獻上一份愛的精神,我們帶著慰問品,搭著公交抵達福利院。
走進福利院,我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方,在與福利院負責人打過招呼,放下慰問品後,我們迅速分做了5個小組,每組3人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據了解,四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人,六至八樓居住的大都是躺在床上,生活無法自理的老人。
我們同老人們手握手,心貼心的交流,為老人清理房間,剪指甲,捶背,按摩,換來的是老人們會心的微笑,感動的淚水,他們大都很健談,有位老人還為我們唱起小曲,氣氛很融洽,臨走時,院里的負責人也甚為感動,同我們一行15人和老師和老人們合影留念,活動圓滿結束。
此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養和提高,同時也樹立了我們環城院乃至我校樂於奉獻愛心,尊老愛老的良好形象,也向社會各界宣傳了「尊老」「愛老」的美德。
當然,從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。
首先,由於本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的臨時安排,盡管很順利,但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力,比如人員任務的分配,以及一些關於慰問老人,與老人交流過程中的注意問題。
其次,據本次了解,有些老人不是xx當地人,他們更加期待著有個老鄉,用一口家鄉話進行交流,因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。
最後,為豐富老人的精神生活,我們應該再准備一些小型的文藝節目,給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。
通過本次總結,相信下次活動會辦得更加精彩!
20xx年12月16日,經管學院青年志願者協會舉行了「捐冬衣,送溫暖」活動。本次活動是經管學院青年志願者協會聯合校愛心中轉站共同舉辦的。活動主要是經管學院青志協的志願者到經管學院學生寢室里募捐冬衣,收集起來後統一送給中國紅十字會,通過紅十字會捐給需要幫助的人,用我們的愛心溫暖寒冬。奉獻愛心,大學生在行動。
在這次活動的過程中,經管學院青志協的志願者們熱心奉獻,不怕辛勞,連續兩日在學生寢室里收齊冬衣。志願者的工作也得到了廣大同學們的大力支持,志願者們進寢室收集冬衣時,同學們都非常熱情,拿出早已准備好的冬衣交給志願者,並叮囑志願者們一定要將自己的愛心轉交給中國紅十字會,送給需要幫助的人,讓溫情在寒冬延續,愛心永遠在春天。
16日晚8:50,青志協和愛心中轉站的成員們准時到達了行健軒樓下。首先,青志協部長郭心怡對大家進行了活動動員及分組安排。隨後,所有成員分為兩組進入行三和行六。各小組敲門進入各寢室詢問是否有衣物可以捐贈。同學們聽聞成員們的目的後,十分熱情,並積極地拿出自己的衣物來表示對此次活動的支持。而成員們的態度認真誠懇,受到了同學們的一致好評。最後,兩組成員在指定地點集合整理物品,看著堆積如山的衣物,成員們心中充滿了感動。第二天,活動在弘毅軒和至誠軒也開展得十分順利。衣物募集的總數量更是大大超過了原本的預期,活動取得了圓滿成功。
人間處處有真情,真情處處暖人心。這次活動有助於增強我院學生對社會公益的關注,並且也呼籲社會上更多的人參與到奉獻愛心的實際活動中來,給需要幫助的人帶去更多的溫暖。這次活動也體現了當代大學生的人文情懷和奉獻精神,讓當代大學生在奉獻中不斷提升自我價值,奉獻社會,服務社會。
「一方有難,八方支援;一人有困,大家獻愛心。」10月17日是我國第x個全國扶貧日,為了響應扶貧濟困日募捐活動號召,配合我縣教育系統「扶貧濟困」的活動主題,我校結合實際,制定活動方案,認真組織實施,通過校園廣播動員宣傳、給師生的愛心的倡儀書等形式,營造出濃濃的「扶貧濟困,大愛無疆」的活動氛圍。就開展情況進行總結:
10月16日下午,我校開展「扶貧日獻愛心」捐款活動;全校師生在「愛的奉獻」和「感恩的心」的歌聲中紛紛伸出友愛之手,獻出了自己的一份愛心。在愛心捐款活動中,校長帶頭捐款,老師們、同學們積極響應,共同譜寫了全校師生對「扶貧濟困,大愛無疆」的正能量。
我校還對就讀建檔立卡精準貧困學生一一捐贈了圖書、文具盒等學習物品,鼓勵貧困生克服暫時困難、發憤圖強、懷感恩之心回報祖國和社會。
通過這次愛心捐贈活動,增強了學生們的理財意識,培養學生與人為善、助人為樂的良好道德行為習慣,讓學生逐步形成樂於助人的良好道德品質,增強幫扶他人的責任感和榮譽感,營造扶貧濟困、團結互助的社會氛圍,培育了樂善好施的社會風尚。
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具有較強的觸發力和感染力。 事跡 材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進,學習先進。要達成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者,就要求事跡材料要具有較強的觸發力和感染力。以下是我給大家帶來的新時代好少年典型事跡學生素材,希望可以幫助到大家!
新時代好少年典型事跡學生素材1
三少年「扶老」不留名——侯帥祥,劉洋,陳韜
2012年1月31日(農歷正月初九)下午1點30分左右,伊川縣城康樂街發生一起交通事故,一名五十來歲的男子駕駛一輛無號牌的機動三輪車撞倒一名七十三歲的老人後駕車逃逸。當時街上有幾名成年人,可是沒一個人去管。縣直中學七(10)班學生侯帥祥、七(16)班學生劉洋和實驗中學七(7)班學生陳韜這時恰好結伴從此路過,當他們看到老人滿頭是血,顫抖的雙手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能動彈時,就撇開圍觀人群,一起費力地將老人抬到三輪車上,劉洋推車,侯帥祥和陳韜跟在後扶著老人送往伊川縣第二人民醫院(伊川縣公療醫院)。三人打聽到老人的一個女兒在縣城一家理發店工作後,就由劉洋和陳韜看護老人,侯帥祥飛跑著將老人的女兒張巧珍叫到了醫院。見到老人得到了及時的治療,並由親人護理後,三人才悄然離去。張老漢被救後,一直念叨著要見三個孩子。張老漢的兒子張巧偉費了很大勁兒找到了侯帥祥、劉洋、陳韜,把3人帶到了父親病床前,張老漢感激地說:「多虧你們三個娃,救了我這把老骨頭。」
在助人為樂者遭遇尷尬之事屢見不鮮的今天,在事故現場冷漠的成年人圍觀圈中,三位少年為什麼能夠挺身而出?那是因為我們的少年對美好事物的認知依然樸素無華!他們只是因為「看到老爺爺頭上流那麼多血,得知老爺爺腿也骨折了,很疼,可旁邊有大人在場,就是沒一個人敢去幫助,我們看很可憐,就顧不得啥,救人要緊……」多麼朴實的話語,他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財富,是激勵我們成長進步的學習榜樣,也是我們需要發揚光大的中華美德!
新時代好少年典型事跡學生素材2
清香襲人山菊花——張鈺源
她是伊川縣呂店鎮第一初級中學八(三)班學生,她雖然出生在偏僻的農村,父母都是沒什麼 文化 的農民,但在淳樸民風的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過自身的不懈努力,她不僅取得了優異的成績,而且培養了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實、集中地展現了新時代中學生應具有的美德。
生活中,她富有愛心,樂於助人。2010年,玉樹大地震時,她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元,捐給災區,獻上自己的愛心。她的家離學校不遠,每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家裡拿來傘和衣服,給住校的同學們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。
在家裡,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個上學,所以她總是力所能及地為父母分擔一些日常家務事。每逢星期天,她總會到自家開的小店裡做作業,因為,這樣,她就可以邊做作業邊幫忙看攤,以此來減輕父母的勞累和負擔。
她熱愛環境,身體力行地做服務社會的小使者。無論走在哪裡,看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來,這是她的習慣。一次,她和夥伴們外出玩耍,看見一位農民伯伯正把秸稈放在路上,准備焚燒。在農村,焚燒秸稈的現象很嚴重,雖然上級領導查得很嚴,但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形,她立即上前制止,並利用在學校學到的環保知識再三解釋說:「伯伯,保護環境,人人有責。焚燒秸稈不僅會被罰款,並且也污染了我們這里的環境,我相信您一定不想讓我們這里的環境受到污染的,對吧?」那位農民伯伯不好意思地放下秸稈說:「小姑娘,你說的對,俺不燒啦,俺也保護環境。」
這就是她,一朵開放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個人。
新時代好少年典型事跡學生素材3
劉__,女,20__年_月出生,__縣第二初級中學八年九班學生,共青團員,是個富有愛心、孝心,品學兼優,健康向上、積極進取的好學生。
劉__本是出生在一個溫馨幸福的五口之家,爸爸、媽媽、哥哥和奶奶。雖然這是一個普通的百姓家庭,生活簡單倒也其樂融融。可是天有不測風雲,在她剛上小學一年級的時候,爸爸重病住院,從此這個家庭家境困苦而艱難。幼小的她就變得越發的懂事,她從不挑吃穿,不亂花錢;從未要求買過一個玩具,甚至媽媽給她的午飯錢她都省下一兩元,積攢起來給爸爸付醫葯費。她心疼爸媽,學習之餘她總是用她那稚嫩的小手給爸爸按摩、洗洗腳、擦擦臉;幫媽媽洗洗衣服拖拖地,照顧年邁的奶奶,做所有力所能及的事。她就是這樣在這個重負的家庭中乖巧懂事的成長著,用她媽媽的話說「孩子的童年太蒼白了」,游樂場沒玩過,沒要求吃過漢堡肯德基,有時媽媽覺得虧欠給她買點好吃的,她都會讓給奶奶和爸爸,她說他們才是最需要照顧的人。孝敬長輩、禮讓他人、奉獻愛心的品格在她的點滴生活中逐漸形成。在她剛上初一時,媽媽主張給她買輛自行車以便上學,可是正趕上奶奶做手術,她又懂事的拒絕了,省下自行車的錢給奶奶看病,每天自己徒步上學。在家裡她就是這樣乖巧懂事、孝敬長輩、充滿愛心的孩子。因為有她,這個家庭雖艱辛卻也快樂的生活著。
在學校里,她是個德才兼備的好學生,她學習成績名列前茅,學習刻苦、一絲不苟,勤思善問,發展全面。她從不與人斤斤計較,總是用一顆寬容的心對待別人。無論誰有困難,她都會不假思索的伸出援助之手。作為班級幹部的她處處起模範作用,認真負責,嚴於律己。她是老師的好幫手,同學的好夥伴。為提高班級的學習成績,她常常用課余時間幫助成績差的同學復習功課。在學校的勞動中,她總是搶著最臟最累的活干。一次,她自己一個人把比她都高的裝滿垃圾的垃圾桶連拖帶抱的從四樓弄到了室外,累得兩臂痛了好幾天。媽媽心疼的問她為什麼這么傻時,她卻說「活最臟了,大家都不願意干,可是活總要有人干呀,我就干啰。」
在社會上,她是個遵紀守法的好孩子,她熱愛祖國,熱愛家鄉,誠實守信,積極進取,樂於助人。小小年紀,在她的思維里首先想到的就是別人,極富愛心。
她一直都是很節儉的孩子,可有的事情上她卻很大方。去年,馮家鎮有個孩子得了白血病,學校和各單位都發起募捐活動。她在學校已將自己的零花錢捐了,可是走在廣場上又碰到一個單位召開的募捐活動,她又將自己准備買復習資料的五十元捐了。事後她沒錢買資料,只好從同學那裏手抄資料復習。媽媽問她幹嘛要這樣苦自己?她卻笑嘻嘻的說「這不就是你常說的錢要花在刀刃上嘛!」她堅強自立、富有愛心、孝敬長輩、品質高尚,用一個13歲孩子的實際行動抒寫著青春最華美的篇章。
新時代好少年典型事跡學生素材4
在日照市實驗中學,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:十佳少年、感動校園之星、金星少年、文明小標兵、現代少年標兵、優秀班幹部、學業水平測試優秀標兵……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是日照市實驗中學七年級六班班長安星璇同學,一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學兼優,全面發展,以自己的行動不斷地為胸前的團徽增光添彩。
安星璇是一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,從小學至今,她一直是一位品學兼優的好學生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,她樂於助人,熱心公益事業,是傳遞愛心的小天使。安星璇由衷地希望,因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結,社會更加和諧!
班級的領頭雁
在學校,安星璇同學對待學習一絲不苟、腳踏實地。每一次作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的「領頭雁」。
「我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽!」安星璇同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。多少個中午,別人休息或看動畫片時,她早早來到學校在教室里跟同學們一起學習,一起組織各種活動;多少個傍晚,同學回家了,她留下來幫助值日生打掃衛生,美化教室,為班級文化創出自己的特色。記得那次代表學校參加全市「4·23世界讀書日」 作文 比賽,由於時間緊迫,她只能利用晚上休息時間撰寫稿子,第二天早晨五點就爬起來修改。因為感冒扁桃體紅腫發炎,嗓子很痛,但她卻執著地堅持了下來。功夫不負有心人,憑著她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在各種比賽中脫穎而出,在日照市4·23世界讀書日作文比賽、全國第五屆少兒美術杯年度藝術展評、第六屆全國少兒美術杯藝術展評、「星星河」杯全國少年文學藝術大賽、日照市第20個全國「土地日「徵文比賽、日照市「德升杯」語言·才藝電視大賽、日照市第二節「節水在我心中」繪畫比賽、日照市「小靈通」杯第六屆少兒美術、書法大賽等各項賽事中屢獲佳績。
安星璇同學熱愛祖國,勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的 教育 、指導。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。七年來,她的學習成績一直名列前茅,她所創作的《窗簾的畫》在《小學生學習報》發表;《一粒種子的訴說》、《荷葉與荷花》在《雪花》雜志發表;《快樂的乳牙》、《游青島野生動物園》在《青少年 日記 》刊物發表;《和四季牽手》《數學屋》在校刊《現代少年》發表。同學們欽佩她,師長誇獎她。而面對大家的贊揚,謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標。
老師的好幫手
安星璇同學不但品學兼優,成為班級領頭雁,而且具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘於付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班裡其他同學的表率。她擔任班幹部,經常組織同學出 黑板報 、牆報、班刊,從版面設計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。每天組織同學們早、午自習井井有條。為了提高班級學習成績,她把同學們結成 對子 ,採用「以優帶差,中游互促。」的方式,效果非常顯著。在她這一組有一位同學,以前對學習無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動,一學期下來,他變得特別好學,不懂就問,成績明顯進步。
在同學心中,安星璇同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,梁心潔同學學習上有困難,她主動要求和他做同桌,在學習上與他結對,幫助鼓勵他。同桌的鋼筆沒帶,她會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,她會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,她啟發同桌一起分析;同桌受到表揚了,她為之由衷地高興。每周周五,她還會帶領班裡的團員同學,到學校家屬樓上幫助打掃衛生。在衛生大掃除中,她總是不怕苦不怕臟不怕累,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下,班裡關愛集體的同學越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
生活的有心人
在家裡,她是個懂得感恩的好孩子。提起安星璇,實驗中學的居民無不嘖嘖稱贊,因為她在家裡孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。
媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著他_的腳,說:「媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。」體貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心裡,每天留心天氣預報,提醒爸爸注意身體、適時添減衣服。爸爸出差,她會給爸爸打電話、發簡訊,提醒爸爸注意安全,要勞逸結合,儼然一個小大人。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。姥姥姥爺離得遠,她會在節假日犧牲玩耍的時間,回去看望姥姥姥爺。兩個堂弟年齡小不懂事,她總是以大姐姐的身份教育他們好好學習,孝敬爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺,給他們做出良好的榜樣。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、書包,幫媽媽給皮鞋上油、清潔地板樣樣行。有時爸爸媽媽工作繁忙,她就自己一人在家,做飯學習,把家裡整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,關注幼小,得到鄰里的由衷誇贊。
學校開展的各項公益勞動或實踐活動,她更是積極參加、認真准備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責任感,安星璇不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長,她發自內心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
在社會,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
她是學校文明志願者,常帶著小夥伴主動為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理牆壁上的小 廣告 等。「彎彎腰,撿出一片凈土」。外出遊玩、小區散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。她還是家裡的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。
20__年暑假的一個傍晚,安星璇跟爸爸媽媽去學 游泳 ,走到濟南路中段,她突然看到前方躺著一個粉紅色的錢包,撿起來一看,裡面有300多元錢、一張銀行卡、一張身份證、四張各大酒店的VIP會員卡。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。她顧不上去學游泳,跟爸爸媽媽一起分析了錢包里的有用信息,最後篩選出了日照漢麗軒烤肉店的電話號碼。電話打過去之後,證實了錢包是漢麗軒一個五蓮女孩丟失的。她又跟爸爸媽媽一起親自把錢包送還給那個丟錢包的職員。安星璇同學拾金不昧,受到了大家的一致贊揚,漢麗軒烤肉店的全體員工為她送來了一面錦旗,表達對她的謝意。
這就是美德好少年安星璇,她全面發展,積極進取,奉獻為樂,表現優異。她是優秀團員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,安星璇同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
他_ 的話:孩子,媽媽在北京開會,爸爸簡訊告訴媽媽:丫頭被評為首屆「美德少年」,副市長萬同為她頒獎……孩子,沒有任何消息能讓媽媽如此激動。進入初中以來,媽媽看到你巨大的變化,作業不用家長檢查,上課不用老師操心,跟同學們相處如一家人,誰飯卡里沒錢了你會主動把飯卡借給她,要麼就帶同學回家吃中飯。你的同位換了好幾個,每個同位在你的帶動下,成績都有不同的提高。你協助班主任處理班務,積極參加學校組織的各項活動……你的進步,媽媽看在眼裡,但卻幾乎沒有表揚過你,因為媽媽覺得你所做的一切,正是一個好人該做的,做一個好人,這是媽媽多年來做人的追求,也是媽媽對孩子們的要求。看到你一步一個腳印地向「好人」的方向發展,媽媽由衷的替你高興!
新時代好少年典型事跡學生素材5
「只要功夫深,鐵杵磨成針」這是他的座右銘。作為一名初中生,他始終保持積極向上的心態,時時以一名中學生的標准來嚴格要求自己,刻苦學習,努力進取,力求使自己德、智、體、美、勞全面發展,陽光、自信是他表現出來的良好形象。他就是__市__區永安鎮初級中學二1班班長梁彥航。以下是他的事跡材料:
一、提高認識,不斷進步
自從走進中學大門,他就嚴格要求自己,在思想上積極上進,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,不參與黃、賭、毒等的不良活動,認真學習《團的章程》,遵守學校的 規章制度 ,尊敬老師,團結同學,思想上不斷嚴格要求自己,積極向團組織靠攏。入團後,他更加嚴格要求自己,無論學習還是做事都以共青團員的標准嚴格要求自己,在同學中起到表率的作用。同時他還積極響應團組織的號召。當他得知我區患白血病的兩位同學(吳梓欣、龍英桃)需要上百萬元的治療資金時,他主動把自己節約下來的零用錢捐出來,以盡自己的微弱之力;平時還積參與團組織舉辦的多種形式的 手抄報 活動。因此他在20__-20__學年度,被__市__區永安鎮初級中學團委評為__區永安鎮初級中學十佳校園 文明禮儀 之星。
二、刻苦學習,創造佳績
古語有雲「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」,作為一名學生,他深知學習的重要性,在學習上他樹立正確的學習目標,學期初他會根據各個學科的特點制定好 學習計劃 ,保持嚴謹的 學習態度 ,上課專心聽講,積極思考,課後能依時完成老師布置的作業,每次測驗之後,不論成績的好與壞他都會作認真的分析 總結 ,以便為以後的考試作準備。除此之外平時他還主動幫助學習上有困難的同學,經過自己的不斷努力也取得了一定的成績。逆水行舟不進則退,隨著學習不斷深入,學習難度也會加大,希望他會一如既往,爭取更大的進步。
三、積極服務,樂於助人
今學期二1班空缺班長一職,班主任要求重新選一位班長,他第一時間報名參與競選,由於平時自己各方面表現都得老師和同學們的肯定,他以全班得票最多當選為班長。他以服務老師和同學為宗旨,甘做老師和同學之間的橋梁,協助老師做好日常的大小事務,工作中我積極主動,工作責任心強,他和其他班幹部一起團結在老師的周圍,班風得到了任課老師的一致好評。為了活躍班的課余文化氛圍,他還動員組織本班人員舉行了「演講比賽」、「繪畫比賽」、「作文比賽」、「 成語 接龍」等知識性較強的競賽活動。
四、夯實基礎,強修內功
他個人興趣是比較廣泛的,運動、看書、繪畫、 唱歌 等,雖然講不上精通,但是每樣他都會去涉足,努力去嘗試,在節假日或寒暑假,他會分配時間去滿足自己的興趣慾望,正是因為平時自己注重這些「基本功」的訓練,所以他在參加各項競賽活動中也取得了一定的成績。20__年11月參加廣東省第五屆學生規范漢字書寫大賽__市初賽中,榮獲市一等獎,省二等獎;20__年12月參加第六屆全國新課標(中小學生)作文大賽並且表現突出,榮獲初中組全國優秀獎;20__年12月參加__區第八屆中小學生體育藝術科技節中,參加初中組繪畫比賽榮獲三等獎;在20__年國、地稅聯合舉辦的「稅收與夢想」創作比賽中,明信片《理想之城》榮獲中學組優獎。
「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」,成績只能代表過去,驕傲使人落後,虛心使人進步。作為新時代的中學生,希望他會更加嚴格要求自己,腳踏實地,一步一個腳印,向著自己的人生目標啟航。
新時代好少年典型事跡學生素材6
李__,女,1999年12月出生,是淮濱縣實驗學校六年級二班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家裡,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
在家裡,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心夥伴和學習榜樣。李玫潔同學,興趣廣泛,全面發展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,並積極參與學校組織的各類活動,在全校「爭當小書法家」大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和 愛好 ,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在 社會實踐 活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才幹。如:宣傳「六城聯創」活動中推廣文明用語;參加「送文化下鄉」活動中,為敬老院的老人和農村學校的孩子獻愛心、送文藝節目;發動同學們一起到全校各班級為母校徵集校歌;帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震後,她積極呼籲為災區孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區,還帶領全班同學發起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款捐物。並通過勤工儉學與災區的小朋友共渡難關,她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
新時代好少年典型事跡學生素材7
__,9歲,是一五班的優秀班幹部。他積極上進、團結、熱愛集體,是的好,的好助手。
__是的好幫手,每次上早自習他都早早的來到學校,在老師沒有來之前,領著班裡的其他學生朗讀晨誦詩,老師收發,糾正同學的錯誤。__還同學們去圖書館借書,和同學們成好,共同進步,一起拓展知識和文化。
__是的小男孩,有一次他和小夥伴出去玩,回來的時候滿身都是泥巴,十分狼狽。問及原因,他還沒有開口,旁邊的一個家長說:「你們班的這個小孩可真乖,學校門口有一個賣小雞的小販,一不小心,小雞從雞籠里跑出來了,你們班的這個孩子,愣是幫那位小販,把小雞一個一個抓了回來,真是一個愛幫助他人的好孩子。」__不僅品德好,也好,年年都拿獎狀,「模範學生」「優秀班幹部」等,他還在20__年的誦讀考級中獲得榮譽證書,是一名品學兼優的好孩子。
__像下的花朵,經得起風吹打。他用的品質,開朗的性格,優秀的成績來回報家人和老師的付出。
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❻ 孝親敬老的海報-孝親敬老的海報手抄報孝親敬老手抄報
孝親敬老的海報怎麼做製作一張親敬老人的海報,需要注意以下幾點:
標題:標題是海報的核心部分,需要簡潔明了且具有吸引力。可以使用「親敬老人,尊重生命」或「尊老愛幼,美好人生」等語言,體現出尊重老年人的重要性。
圖像:圖像是海報的重要組成部分,可以使用一些形象生動的老年人照片來增加視覺效果。照片要選擇高清晰度的,顏色要鮮明,使得老年人的形象更加生動和鮮明。
背景:背景也是海報的重要組成部分,可以使用一些淺色或者明亮的背景,使得海報更加清新明亮。此外,也可以使用一些相關的圖案或者圖形來增加視覺效果,如拐杖、老人手杖等等。
文字:文字是傳達信息的重要途徑,需要在海報中使用恰當的文字。可以使用一些溫馨、感人的語言來表達尊重老年人的態度。同時,字體也需要選擇恰當的,比如說宋體、楷體等等。
布局:海報的布局需要注意整體的平衡和美感。可以在海報中使用層次分明的布局,讓人一目瞭然,同時也需要避免過於擁擠的布局,以免影響視覺效果。
信息:除了表達尊重老年人的態度外,海報中也可以加入一些相關的信息,如老年人權益保護、老年人生活關愛等等,增加海報的信息量和實用性。
最後,製作親敬老人的海報需要注意簡潔明了,圖文並茂,以及字體與背景的搭配。通過這些設計和製作,可以呈現出一份美好的心意,傳遞出對老年人的尊重和關愛。
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