⑴ 獻愛心優秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是我收集整理的獻愛心優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
20xx年12月5日，我校全體師生舉行了獻愛心捐助活動。同學們聽到了周子柱與白血病做斗爭這件事都踴躍參加，獻上一份愛心，因為我們都懷揣著一個信念，那就是周子柱同學肯定會康復，重返校園。
開始捐款了，首先老師們在校長的帶領下，你一百，我二百，把自己的心意放進了紅紅的捐款箱。同學們也不落後，我們以班級為單位，排著長長的隊伍，迫不及待地拿著自己的零花錢一點點地向捐款箱靠近。有的捐10元、有的捐20元、有的捐了50元、還有的甚至捐了100元，小小的嫩手把帶有體溫的紙幣裝了進去，捐款箱里漸漸地滿了起來。
開始空空的紙箱，現在變成了一個裝滿願望的愛心捐款箱。真希望周子柱同學可以早日收到我們的祝福。
這一天，是我難忘的一天，因為我獻出了我的愛。幫助別人是快樂的、是幸福的。愛，無處不在！
一天，小明在路上撿了一些廢品。小明回家後，得意洋洋地對媽媽說：「這是我撿的廢品······」。還沒等他說完，媽媽說：「你把這些破玩意兒帶回來干什麼？臟死了。」她不管三七二十一就把廢品扔進了垃圾桶，小明在旁邊大喊：「別扔，別扔！」他急得汗都流出來了。媽媽去嗮衣服時，小明偷偷把廢品從垃圾桶里撿回來。小明的行動被媽媽看見了，她想：「我一定要好好收拾他。」媽媽進了屋說：「小明，快把垃圾扔回去。」小明說：「不，我不扔。我要把廢品賣給廢品收購站，把錢捐到山區里。」媽媽聽了，臉上陰轉晴，她同意了，帶著小明去賣廢品，總共賣了5元5角，小明去捐款處捐了5元給山區，剩下的5角給乞丐。
小明很高興，因為他做了好事。
我有健康的身體，有愛我的爸爸媽媽，可聽說兒童福利院里的孩子是生出來就殘疾被父母拋棄的。我覺得他們好可憐。
今天，媽媽決定帶上我和表哥、表姐們去福利院為這些孩子獻愛心。媽媽准備了兩套新衣服和一些我穿不了了的舊衣服，我還准備了一些我愛吃的零食。我們一行8個人驅車前往。
在那裡，我看到了有個小朋友雙手只有六根式手指頭，他鼓掌的樣子讓人覺得心裡難受；有個小朋友表情非常奇怪，媽媽說他得了腦癱；還有一個小朋友全身雪白，我對媽媽說：「這里還有外國小孩子？」可媽媽說：「這不是外國孩子，這是因為這個小孩子得了一種叫白化病的怪病，這種病會讓人全身雪白。」我為他們的殘疾身體覺得可憐，但我又覺得他們是幸福的，因為社會上有許多好心人在關心著他們，他們雖沒有自己的父母兄弟，卻有更多的父母兄弟在關愛著他們。
一天，我從電視上看到全國各省、市部分地區遭到特大水災的消息後，心情久久不能平靜。我想：我現在有條件坐在窗明幾凈的教室里讀書，而災區人民卻連住的地方都沒有了，災區小朋友上學就更困難了。我該怎樣為災區人民獻上我的一份愛心呢？我終於想出了一個好辦法。
第二天，我就讓媽媽把我穿不著的衣服翻出來，我把它們整理起來紮好了放在一邊。我又把家裡的空瓶空罐收集起來，准備拿到廢品回收站賣點錢捐給災區人民。收集好後，我就迫不及待地把它運到了廢品回收站，一位老伯伯算了一下，共值5元1角錢。我接過錢，就高興得連蹦帶跳地回家了。回到家，我拿著那包舊衣服，帶著5元1角錢，又馬不停蹄地來到縣民政局捐款處，講明了我的來意。民政局的叔叔熱情地收下了我捐贈的錢物，還直誇我是個懂事的孩子
晚上，我做了一個夢，夢見災區的小朋友穿上了我捐贈的衣服，正坐在美麗的校園里……
星期天我家來了一位客人，她是我的表姑。爸爸告訴我，她是一名偏遠山區的小學教師。
知道了她的特殊身份，我就問起了她們學校的情況。表姑告訴我，她們那兒一個年級一個班，一共才有十名教師。冬天的時候教室里非常冷，連爐子都沒有，有的同學手都凍傷了還堅持學習。還有學生家裡很窮，連書包和文具盒都買不起，只好把筆放在口袋裡，用布包好課本來學校。就是這樣，那些孩子都很認真學習。
聽了這些情況，我又難過又佩服他們。我趕快走到書櫃前，把我的幾個書包。幾盒水彩筆、鉛筆盒、本子，還有一些課外讀物收拾在一起，我對表姑說「姑姑，請你把這些東西送給那些小朋友們吧。等有機會我再號召我們班的同學給他們捐一些學慣用品。我的學習條件比他們好多了，今後我也要更加努力學習。」爸爸高興地笑了，表姑直誇我是個有愛心的好孩子。我都有點兒不好意思了。
李波老師，您說我做得好嗎？您能幫我完成這個任務嗎？
一天，我和爸爸去逛街，我一邊唱一邊跳，不知不覺來到了建設銀行門口。我想用手裡的兩元錢去買冰激凌，因為這里的冰激凌是縣城裡最好吃的。
忽然，我看見路邊有一位殘疾人。他白發蒼蒼，左手斷了，身上有許多傷疤。我蹲下來，看見他的小腿也斷了，只剩下大腿。他不能走路，只能扶著板凳，忍著疼痛慢慢地爬行，衣服上面滿是灰塵。只要有人路過這里，他就會小聲說：「給點錢吧！」你仔細聽，就會聽出聲音里有一種悲哀。
我把手裡的兩元錢給了他。有個人對我說：「你給他兩塊錢，既不能治好他的病，也不能讓他生活得很好，不是白白浪費錢嗎？」我說：「雖然只是兩元錢，但是他口渴了可以買瓶水，餓了可以買個麵包啊。」
爸爸對我豎起大拇指說：「你真是個有愛心的好孩子！」
3月4日下午，我們濮家小學萬家校區四（4）班在慶春廣場組織了一次「義賣獻愛心」活動。因為夏衍小學六年級女生林麗媛的爸爸不幸出了意外車禍，有可能終身殘疾，失去自理和勞動的能力。班主任周老師得到這個消息後，建議將我們班同學自己編寫的《西遊拾遺錄》進行印刷義賣，把義賣款捐給林麗媛，許多同學都自告奮勇地參加了這次義賣活動。
一開始，我還有點怕難為情，可是看了看有許多同學都已經把書賣出去了，我慢慢地、慢慢地大膽起來，賣出的書越來越多，隨著一本又一本的書的賣出，心中的成就感一點又一點的增加……最後，在我們共同努力下，3個小時共募集義賣款6000餘元。
通過這次「義賣獻愛心」活動，讓我感受到幫助別人是一件很快樂而且很有意義的事兒，我以後還要多參加各種公益活動，關注社會，關心他人，讓愛心傳遍各個角落。我堅信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
有些人在買完東西後剩下幾毛錢，見到乞丐就隨手丟進討飯碗里，那叫獻愛心嗎?不是，愛心是要真心實意的`，我就是真心實意的為班級獻愛心。
四年級的時候我有一個職位，是圖書管理員。因為圖書角的書寥寥無幾，老師就叫同學們每人帶一兩本書來學校放在圖書角，供給同學們看。
回到家，我心想：每人只供一兩本，全班六十人每人帶兩本沒法增加同學們的閱讀量，而且可能還有一樣的。於是，我選了二十幾本書，帶到了學校。
到了學校一看，同學們的書也很好，就是量太少了。我把書放在圖書角，心裡美滋滋的，因為同學們可以跟我一樣吸取到一樣的知識。
在被選舉為班長後，我工作的更賣力了，只要一有任務，我就把任務包下來，因為做這些需要很多時間，所以我不想讓同學們也失去了寶貴的時間。
有的人會問我這樣做值得嗎，現在社會這么不道德，你為什麼還要這么做?我只是委婉一笑：「只為好的做貢獻，不為壞的做貢獻。」
12月5日，是個特殊的日子，雖然天氣寒冷，但是我們三里小學師生卻用愛心溫暖了這個冬天，今天全校師生舉行了向周子柱同學「愛心捐助」活動。
我校三年級四班周子柱同學今年六月份在市中心醫院查出患有急性白血病，隨後轉到天津血液醫院治療，到目前為止已經住院近五個月，為給他治病，他家裡已經負債累累，承擔不起高昂的醫療費用。學校領導在得知情況後，向全校師生發出了向周子柱同學捐款倡議書，號召我們三里學校全體師生奉獻愛心，我們四年級一班特意召開了「愛心點亮生命的希望，為周子柱同學捐款」主題班會。學校捐款儀式上，全校師生踴躍捐款。我也參加了這次活動，並捐出了100元零花錢。
希望通過我們的幫助，能夠讓周子柱同學勇敢戰勝疾病，早日康復，早日回到校園，回到我們身邊！
昨天上午，我們學校舉行了為患有白血病的患者獻愛心活動，我們每個人都捐了10到100元不等。雖然數目看起來不是很多，但每一筆錢都是我們的一份小小心意。俗話說：「眾人拾柴火焰高。」不一會我們四（1）的愛心袋裡就有了一千零八十多塊錢了！
當第二堂課上完後，我們就排著整齊的隊伍，來到了操場上進行「獻愛心」活動。隨著音樂響起，老師代表把各班老師捐的錢投到愛心箱里；接下來一個班一個班地向愛心箱里投下各班的愛心袋。
「獻愛心」活動結束了，回到班裡，老師告訴我們一個消息，聽完這個消息，我才知道：那位患有白血病的同學月月都交保險，可偏偏這個月沒有交保險，真可惜啊！所以我們不僅要身體健康，還要堅持交保險呀！
今天，爸爸組織我、姐姐、表哥一起去敬老院獻愛心。
我和哥哥姐姐拿出自己的壓歲錢，換成一些十元、二十元的零錢，為去敬老院做好了充足的准備。
我們來到敬老院，已接近中午，老人們都在吃中飯了，我和哥哥姐姐一看，十分快樂，分成了三小隊，一起去發錢。我來到一個老爺爺面前，微笑著對老爺爺說：「老爺爺，祝您鼠年快樂，福如東海，壽比南山！這是我的一點小心意，請您收下！」我將20元塞入了老爺爺的手中，老爺爺樂呵呵的看著我，滿臉慈祥的笑容：「孩子啊，謝謝你的一片好心，你真有愛心啊！那你的這點心意我就收下嘍！」我感到非常滿足，能為老人盡一點微薄之力，我真得意！
這社會上，有千千萬萬的孤寡老人，我覺得我們應該拿出一點壓歲錢，幫助幫助他們，為社會傳送一些正能量！
近日來，我們三里小學三年級四班的周子柱同學，不幸患上兒童急性白血病的消息，牽動著全校師生的心。學校很快發出了為他捐款的倡議，截至目前，我們四年級一班共捐款1438元，全校共募集捐款31410.7元。
我們都擁有健康的體魄，燦爛的笑容。而此時此刻，周子柱同學正在與病魔頑強地作斗爭，他小小的年齡，卻遭受著病痛無情的折磨，我們怎能袖手旁觀呢？「一方有難，八方支援」是我們中華民族的傳統美德。我們要發揚團結友愛的精神，決不能讓任何一個同學孤獨的倒下去！
周子柱同學，你要堅強。你並不是一個人在和病魔作斗爭，你的家人和我們全體師生，每時每刻都在為你祈禱、為你加油！周子柱同學，你要牢記，我們每時每刻都在期盼你早日康復、早日歸來！
病魔無情人有情，人間自有真情在！
5月2日周四的中午，我們期盼已久的愛心大義賣--義賣圖書活動開始了，同學們拿出自己心愛的圖書，為雅安獻愛心。同學們有的搬桌子，有的抱圖書，個個都興高采烈的。
活動開始了，我們班的四周都圍滿了人，同學們也挑選自己喜歡的圖書。我呢，負責宣傳和收錢、找錢。「同學們，為雅安地震獻一份愛心吧！」我們的喊聲吸引了更多的同學，他們也紛紛的拿出錢來，買自己心愛的圖書，有的同學一買就邑是好幾本。很快，書越賣越少，錢越積越多。愛心大義賣的活動很好，不僅可以買到自己喜歡的圖書，還能為雅安地震獻一份愛心，為何不買幾本圖書呢？後來，我們對圖書也降了價格，不要讓同學們因為沒有錢而買不起自己喜歡的圖書，為雅安獻愛心！最後，我們班也義賣了400多元錢。
雅安別哭，振作起來，我們和你在一起！為雅安地震，雅安人民獻愛心！
讓我么一起默默地為雅安祈禱！
⑵ 愛心的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我為大家整理的愛心的作文，歡迎閱讀與收藏。
在我身邊，發生過許多感人的事，很多我都記不清了。可有一件事我始終忘不了。
那時我還小，出門坐車去學校的路上，剛坐上公交車不久，只聽「咔嚓」一聲尖響，一陣寒風驟雨立刻灌進了車廂。原來是一塊有裂紋的玻璃，在汽車急轉彎中被震飛了大半塊。一陣亂哄哄之後，就聽見乘客中有人說：「大清早就遇到這樣的倒霉事!」「唉，現在乘車真是······」後面留著短發的女售票員紅著臉，站起來走到玻璃窗跟前。雨水打在了一位盲人的身上。姑娘的臉更紅了，忙撐開包中的花折傘，堵住了洞口。邊堵洞，邊向大家道歉：「對不起，乘客們，這塊玻璃早就應該換了，怪我們······」姑娘的話剛說了一半，一股疾風把她那嬌小的身體吹退了幾步。突然，一隻大手把她撐住，並輕輕往前一推。傘在破玻璃上撕破了，不過也真好把風擋住了。姑娘回頭看了看，原來是一位四十來歲的壯漢。售票員向他笑了笑說道：「謝謝」，大漢說：「你忙去吧!這里有我頂著」!他的聲音就像洪鍾一樣有力，他的胸膛就像一位鋼鐵巨人那樣寬廣。售票員繼續工作，聲音比以前更甜更亮了。公交車又過了幾站，大漢身旁一位正在背英語單詞的小夥子，突然伸出一隻手來說：「你休息一下，這里交給我吧」!「好，好!哈哈······」
一站接一站，一人接一人。傘柄被人們捏得暖烘烘的。這上面的溫暖不斷傳給接傘柄的後繼人。同時也傳到每一位乘客的心裡!
獻出自己的一份愛心，不是為了讓別人做出回報，而是使自己和別人共同快樂。
一年級的時候，我因為一次意外，腳踝骨裂了。我一瘸一拐來到學校，看到操場上同學們快樂奔跑的身影，我心裡很不是滋味。同學們會不會嘲笑我呢？我忐忑不安地挪進教室。
我奇怪的舉動，頓時引來一束束目光，我感到無處遁形。「你受傷了嗎？」同學們好奇地詢問我。這好像一陣寒風吹到我臉上。「腳傷了。」我心裡無比難過。馬上又兩個同學跑過來扶我，幫我拿書包，我心裡瞬間感到很溫暖。
漫長的一上午過去了，我連水都不敢多喝，怕要去上廁所不方便。到了中午開飯的時間了。我剛要站起來，馬上有同學主動表示要幫我打飯，看著他忙碌的身影，我感動極了。吃著熱騰騰的飯菜，我的眼淚在眼框里打轉。
轉眼就到了下午放學的時間了，我正吃力地挪向樓梯時，兩個同學主動要來扶我下樓。我的動作很慢，每挪動一下腳都很痛，他們用有力的雙手架著我一個台階一個台階往下移動。走幾級台階就會停下來問我要不要休息一下。我心裡覺得很不好意思，生怕耽誤了他們放學，讓家長等急了。我用盡全身的力氣爭取走得快一點，可他們卻說：「慢慢走，別再一次受傷了。」我的心又一次被深深地感動了。
在受傷的這段時間，同學們非常照顧我，從沒有人對我指指點點或者嘲笑我。我的擔心真是沒有必要。
有時候，愛的舉動是微不足道的，但愛的力量卻是巨大的。這份愛心我會銘記於心，並不斷傳遞下去。
今天，我們全校師生觀看了《感動中國20xx年度十佳人物》節目，看了以後，我受益匪淺。
十佳人物中的每一位都非常值得我學習，但是其中的三位最使我感受深刻。第一位是華益慰，他是位去世已久的醫生，群眾給予了他高度的評價：不拿一分錢，不出一分錯，「大醫有魂」。正是因為這樣，在華益慰老醫生臨死的時候，被他救治過的人們失聲痛苦，乞求死神不把他奪走，可是他還是離開了我們，但是他的精神卻永遠留在我們的心中。第二位的黃舸，他的年齡與我相仿，在他年幼的時候母親就去世了，可不幸又一次降臨到他的頭上，他身體的大部分都失去了知覺，他殘疾了。如今坐在輪椅上一步步向死神逼近的他，在生活的道路上卻是一位陽光少年。他用燦爛、溫暖的面容去面對世界，去面對生活，去面對一切!黃舸雖然是一個殘疾人，但他身殘志不殘，並且幫助了比他更需要幫助的人。他對爸爸說：「努力不一定成功，但放棄就一定失敗。」他——一個陽光少年，難道他的精神不值得我們學習嗎?第三位是霍英東，他為國捐贈2億，他建立了體育基金。有人說他是有錢人，有人說他是善良人，更多的人說他是愛國者。他的這些作為使他光榮一生。他是多麼值得我們學習呀!
微風輕輕拂過，我的心也隨之輕擺，那首《愛的奉獻》在我的耳畔輕輕地回盪。是啊!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。同學們，讓我們都奉獻愛心，一同迎接新世紀的曙光吧!
「愛」是一個字，但它也是一種無窮無盡的力量；愛是一種力量，但它也是看不見摸不到的；愛是看不見摸不到的，但它可以發出金子般的光芒。
記得那是一個烈日炎炎的下午，我正背著書包，腳步中也有幾分急促，因為今天的作業很多，堆在一起像一座小山。正在這時，「哇，哇」「媽媽，媽媽」一陣哭聲如龍卷風一般鑽入我的耳朵，使我的心最柔軟的地方顫動了一下。
好奇的我，聞聲走去，只見一個身穿粉色的連衣裙，眼睛哭得已像一對紅紅的桃子，嘴裡還不停地說著：「媽媽……你在哪？我……我好害怕！哇，哇……」我看到這剛想上前幫助他，突然我想到：今天的作業很多就算不停的寫，還寫不完呢！怎麼辦呢？這是「愛心」兩個字，在我的心中騰涌。對！我要幫助她，獻出自己的一份愛心。於是，我蹲下來耐心的問她：」小妹妹，不要哭了，姐姐來幫助你。來告訴姐姐，你家住在哪？」「我……我家門口有橋有汽車，還有花。」「什麼？」我被這抽象的「描述」，嚇了一跳。我憑著這抽象的描述，像一隻無頭的蒼蠅在我的印象之中，走向那個公園。當快到的公園的時候，只聽小女孩大叫一聲：「媽媽！」一位婦女走向這個走失的小女孩，嘴裡還說：「孩子，我的孩子你可算回來了！」當她知道是我送孩子回來的，我已不知去向，走在回家的路上一股「愛心」的暖流，時時縈繞於心，雖然作業很多，但是今天我明白了愛心的意思。我真開心！
愛心，就像是一個火熱的太陽，有七彩的陽光，溫暖的陽光，這陽光照亮了每一個人心靈的暗角。讓每一束陽光都播撒在我們心中，感受七彩世界中溫暖的愛心。
月9日下午，我參加了燕都小記者組織的「小小售貨員體驗活動」，這次實踐也是為幫助貧困山區的孩子的一次義賣活動。這是我第一次參加這樣的活動，心裡既好奇又期待。當我趕到活動現場的時候，活動已經開始了，沒有趕上聽劉老師的講解，我有些著急，。找到劉老師簽到後，我立刻領了「賣蛋糕的任務」，提著袋子開始賣了起來。
我和爸爸來到人很多商場里，爸爸就遠遠的跟著我，看著來往的人群，我找到了一個阿姨，我先介紹了自己，又說了這次活動的情況，那個阿姨說我講的很好，她很想幫我，但她不喜歡吃甜食就沒有買。雖然第一次沒賣出去，但我還是謝謝這個阿姨的鼓勵。我對自己也有了些信心，因為我敢跟別人說話了。接著我又找了幾個叔叔阿姨售蛋糕，可是一盒也沒賣出去。在我要灰心的時候，爸爸提議換個地方試試。
我們來到二樓，我想試試把蛋糕賣給這里的導購阿姨。在我的熱情的宣傳下，有幾阿姨買了我的蛋糕，還有一個逛街的阿姨聽了我的介紹，一下買了三盒蛋糕。我心裡高興極了，非常感謝他們對我的鼓勵和支持。這下我又信心十足了。接著我又賣了好幾盒，有時也會被拒絕，但我一點也不害怕了。到活動結束的時候我賣了二十盒，也得到了老師的表揚和獎勵，我開心極了。這次活動鍛煉了我的自信和勇氣，讓我知道生活中有很多人都是充滿愛心的，同時我也感受到幫助別人的快樂。
3月是雷鋒月。3月5日這天，我們南頭三鑫學校組織了一次名為「敬老愛老，向上向善」的活動，我有幸作為少先隊員代表去參加這次活動。
在老師的帶領下，我們來到了南頭鎮敬老院中心。一進敬老院，我們就開始忙碌起來。
首先，我們表演了韻律操。在表演節目的時候，我看見台下的老人們露出孩子般的笑容。
然後，我們就開始給老人捶背、揉背。捶背、揉背的時候，我輕輕地問：「爺爺，這樣的力度可以嗎？」老爺爺滿意地點點頭，回答：「可以，可以。」
過了一會兒，老爺爺有點不好意思地說：「孩子，這已經很舒服了，不用
捶了。」但我沒有停，繼續用心地給老爺爺捶背。捶完背，老爺爺露出慈祥的微笑。我仔細地看了看老爺爺的手，手上有很多皺紋，瘦得骨頭都凸了出來。爺爺的眼睛很大，眼角周圍有很多深淺不一的皺紋。看著，看著，心裡開始有些不舒服了——看到老爺爺那麼瘦，心裡很難過。
接著，我們為老人送上准備好的禮物。老爺爺接過我們的禮物，開心地笑了，說：「謝謝你，小朋友。」我害羞地回答：「不客氣，老爺爺，這是我們應該做的！」
最後，我們少先隊員和老人們進行了合影留念。
通過這次活動，體會到了獻愛心，關愛老人的幸福與快樂。
愛心，在世上角角落落；愛心，在我們內心深處；愛心，是一個奇妙的東西！這一次，作為志願者的我，獻出了自己的愛心！
今天，又是志願者團隊去敬老院的日子，一大早，我們就浩浩盪盪出發去蜀山街道的敬老院了。人格外多，陽光也異常燦爛，人自然神清氣爽啊！
一到那兒，我就奔進敬老院，看見很多人已經在幹活了。有的在摘菜，有的在剝皮，還有的在切菜……各司其職，忙得不亦樂呼！我也連忙跑去摘菜。這個活，看看很容易，其實也很有技巧，還需要耐心。菜擇完了，我就拎來一桶水，把菜洗得乾乾凈凈。
回到老年活動室里，我見老人們臉上都呈現一份安詳與寧靜。他們躺在躺椅上，吹著空調，看著電視。此時，我心中也滿是快樂！
我在敬老院到處走，走到院子里，看見各色的花，五彩繽紛，亮麗多姿，還有一個和我差不多大的小孩在玩水槍。我跑過去，笑眯眯地跟他說：「你為什麼不用水槍澆花呢？」「對哦！」那個男孩似乎恍然大悟。我去拎來水桶，男孩把水槍灌滿水，開始澆花，看起來還挺好玩。過了一會兒，我向男孩借了水槍開始澆花，好開心啊！
漸漸地，天黑了，我們吃完飯，又到了節目時間，剛好是中秋節，我們就給老人們發了月餅，讓他們感到幸福！節目告一段落了，我們也各自回家了。但是今天，我過得非常快樂。
愛心，就在這一天！
最近，貧困地區正想建一座教學樓和學生宿舍，中國志願者在全國各地擺設了一個又一個「希望工程」捐款箱。
在一個小區里有一個捐款箱，捐款箱前排了幾條長龍似的隊伍。在一個隊伍里，第一位是一名彬彬有禮，衣衫整潔的男士；第二位是一名身材高挑的女士；第三位則是一名剛滿三四歲的小女孩，只見她手上捧著平時的零花錢；第四位是一名瘦骨嶙峋的老奶奶，她正拄著拐杖，拿來的是自己平時省下的工資。
只見那位男士拿出了一疊厚厚的百元大鈔，毫不猶豫地放進了捐款箱，看上好像是一個大公司的總裁；下一位女士看上去才剛剛走上社會工作，好像把自己一個月的工資投了進去；到小女孩了，只見她正踮著腳，可怎麼夠也夠不著，站在小女孩旁邊的年輕人抱起她，讓小女孩好把錢放進去，小女孩把錢放進了捐款箱，眼睛笑得眯成了一條縫。那位年輕人問小女孩：「小寶寶，你怎麼一個人來捐款呀？你家人呢？」「哦，他們都出去上班了，我聽說小區里有捐款箱，便也聞聲趕來了。我拿的是我平時的零花錢哦！你說我棒不棒？」小女孩用稚嫩的聲音答道。「嗯，你真的好棒？」說完他便把小女孩放了下來。最後到了那位拄著拐杖的七旬老奶奶了，她慢慢地從口袋中拿起一張地百元，弄弄整齊，放進了捐款箱。
接下來一個又一個愛心人士前來捐款。
《愛的奉獻》中有一句話唱了很久「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。」
伸出你的手，獻出你的愛，世界一定會變得美好。
有一句話講得好：只要人有愛心，一切都將變得很美好。
上小學的第一天，想到又要面對新的老師和新的同學，我心裡忐忑不安，不知是否跟幼兒園的老師和同學一樣能夠友好相處。
當爸爸把我送到新學校門口時，一進去就感受到一種陌生的氣氛，讓我緊張不已。我一把拽住爸爸的衣角，不願放手。這時一位年輕漂亮、和藹可親的女老師走了出來。她摸了摸我的頭，用溫柔的語氣對我說：「別害怕，你很快就會喜歡上這里，認識很多新的朋友的。」她的這個舉動也讓我那提到嗓子眼的心又重新回到了肚子里。
老師把我帶到教室里。我的鄰座是一個可愛的小姑娘，她見了我，很友好地對我說，「我叫琪琪，咱們做好朋友吧。」我看到那雙明亮友善的眼睛，努力地點了點頭。
午餐時間到了，我們倆在一起吃飯，聊天，討論學習……午休時，我選了個離琪琪比較近的床鋪睡了下來。很快，我倆就熟悉起來了，好像多年的`好朋友一樣。
到了放學時，老師、琪琪都握著我的手送我到校門口。這兩雙手讓我的手變得熱乎乎的，也讓我的心暖洋洋的。
在開學的第一天我就收到了一份厚禮，那就是老師和同學的一份愛心，讓我很快融入到新的集體中去，不再孤單、害怕和膽怯。這里充滿了愛心和溫暖，一切都那麼美，我打心底里喜歡上了這里。
記住別人對自我的幫忙，學會幫忙他人。
生活中總有一些事，一些人總感動著我們，有時候我們雖然不明白他們是誰，但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自我收入不高，但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人；有的人，在受到別人幫忙後，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫忙過他的人家去，真誠地說一聲多謝；有的人在得知自我的病無法治療，做了一個讓世人感動的決定，將別人捐贈給他的醫療費拿去幫忙更多的人，自我卻欣然應對死亡。
還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自我的潛力去幫忙他人，溫暖世界。作文
禪宗說：「愛出者愛返，福往者福來。」在這個世界上，因為有愛所以世界更加完美，理解一份幫忙，投成一份笑容，然後讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。
行走在生命的道路上，我們正擁有著最完美的年華。如何讓生命之帆高揚？如何讓生命之路坦盪？如何讓生命之輝永放？作文
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自我的生命去感謝以前幫忙過你的人；用坦誠的愛心去幫忙需要你幫忙的人。奉獻自我微不足道的力量，做自我力所能及的事。用真愛回報社會，用真心幫忙他人。
叢飛沒有得到受助者的回報，只能說明那個受助者太過於自私，並不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫忙叢飛嗎？叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫忙別人嗎?
因此，幫忙別人，就是幫忙自我，記住別人的幫忙，就是學會幫忙別人。
我的學校里，活躍著一支由家長組成的義工隊，他們每天穿著義工服為我們遮風擋雨，為我們默默地奉獻愛心，每天上學看到他們我的心裡都有一股只為他們出現的暖流。
前幾天天氣不好，一直在下大雨。為我們上學造成了不便，可是校門口前總有一支義工服務隊給我們撐傘，不讓我們淋雨，自己卻濕遍全身也沒有一句怨言。記得那是一個下著小雨的早晨，以往晴朗的藍色天空今天卻被灰暗籠罩著。坐在車上，能見度越來越低了，我望著窗外越下越大的雨，想到：「完了完了，今天肯定要被雨淋濕了!這可不好受啊!」不知不覺的，爸爸已經把車開到了校門口，映入我眼簾的是身穿義工服的叔叔阿姨撐著傘，走到車前讓學生們走到傘下，再把他們送到棚子底下。他們總是把傘往學生那邊傾斜，為的就是不讓學生淋到雨。這時，有一個身材高大的叔叔拉開車門，溫柔地向我說：「來，下車吧，同學。」我一下車，那個就立刻把傘舉到我頭上，不讓我淋雨，但是他自己卻一直在淋雨，雨水打在他身上，多少都有一點疼痛感吧。他皺著眉頭，用關心的語氣問我：「有沒有淋到雨?」我搖了搖頭，說：「沒有。」我甚至可以看見他身體一半已經濕透了。他把我送到棚子下後，忙著去接下一個學生，我就這樣看著他。內心是說不盡的感激。
家長義工，不論晴天還是雨天，一樣在為我們付出，保護我們安全。有序的指揮著交通。
謝謝您，你們如義工服上的大拇指一樣優秀!一樣棒!
大山的孩子，他們擁有最純真的笑臉，他們擁有最真實的觸感，他們擁有不一樣的世界。
----題記
每個人都有一顆敏感的心，但大山的孩子卻懷著一顆善良感恩的心其實，一個欣賞的眼神;一個關切的問候;關愛之光就會照亮他們的心房。
偶然的一次，映入眼簾看到你們的那一刻，我知道，那鼓點般的心跳已經告訴我，是你們，讓我知道了什麼叫在艱難時克服苦難。盡管你們的世界不完美，可你們依舊微笑;盡管你們的家庭並不富裕，但你們仍舊相親相愛;仍舊可以肆意的放聲歌唱;可以享受自然地微風;可以再自然地懷抱中成長!大山的孩子們，盡管我還未身臨其境，但那一剎那，你們是不凡執著的人!
你們個子高高的，腦袋圓圓的，兩只大眼睛鑲在臉上，閃爍著光芒，雖然你們鼻子有點塌，但嘴角總是盪起一絲微笑，給人一種以樂觀為生的心態。你們追求人生的道路既艱難又坎坷，但你們都沒退縮，以自身最好的狀態去跨越高山，翻過懸崖，步步邁入大山，用信心點亮黑暗，而在這黑暗中，你們卻要承受別人的諷刺，忍受孤獨，但你們一路向前，永不退縮，用自身的努力去創造人生精彩舞台!
經濟的發展，並不代表社會的進步。富足而沒有愛的世界，是絢麗的地獄!語文老師曾說：世界有兩種不同命運的人，一種是富有者，一種是貧苦者，那麼我們身處在幸運的一邊就有職責去關照那些身處不幸的人!
愛是一個永恆的話題，而只有那些心存感激之心的人，才能得到世上最美的感情。而懷著一顆感恩之心的人，才會有社會的回報!
因為，愛，有時真的很簡單!
愛如一泓溫暖的清泉；愛如一扇敞開心扉的窗戶；愛如一幅栩栩如生的字畫；愛如一首優美動聽的音樂。我們應懷著一顆愛心去溫暖每一個人。
從前有一個很富有的人，因被強盜搶劫，成了一個落迫的乞丐。他已經3天沒吃飯了，當他走進一個村子的時候，每家每戶都關上房門，不願給他任何施捨，他非常沮喪。就在這時，一個農夫剛耕完地回來，看見他落迫的樣子，非常同情。農夫雖然很窮，但他還是給了那個乞丐一個饅頭，一杯水。這兩樣食物雖然填不飽乞丐的肚子，但這可是農夫的一頓飯。吃完後乞丐連忙下跪，並說：「我可以為你做些什麼？」農夫搖了搖頭，說：「不。」乞丐很激動：「不行！我必須要報答你，有什麼條件我上刀山下火海一定為你辦到。」農夫微微一笑：「如果你真的要為我做些什麼的話，那就為我好好活著。」乞丐沒有說話，農夫問：「怎麼？你辦不到嗎？」乞丐嘆了一口氣，說：「可是我現在這么落迫，怎樣生活啊？」農夫說：「答應我，每天做一件好事，用你的愛心去溫暖世界，世界會回報你。」乞丐記住了農夫的話。後來當年的乞丐成了大善人，做了官。
愛是純潔的，
愛的內容里，
不能有一點渣滓；
愛是至善至誠的，愛的范圍里，
不能有絲毫私慾，你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
一天下午，我正坐在沙發上，津津有味的看著電視，在我看的正氣勁的時候，突然「叮咚」一聲，門鈴響了。我打開門一看，原來是媽媽回來了。
只見媽媽手裡拎著一大包東西，看著媽媽氣喘噓噓的樣子，我想：媽媽上了一天班，手裡又拎著這么重的東西回家，一定累了。
於是我連忙接過媽媽手裡的東西，放進廚房裡。這時我想：人們常說：「父恩比山高，母恩比海深」這時正是回報媽媽對我的疼愛的時候。於是，我對媽媽說：「媽媽，我來給你捶捶背吧。」「好啊。」媽媽高興地說。等媽媽坐下後，我就開始給媽媽捶背了。畢竟是我第一次給媽媽捶背，剛開始的時候，我捶背的力度沒有掌握好，結果剛捶了幾下，媽媽就說：「太輕了，太輕了，跟小螞蟻在身上爬一樣，還是我自己來捶吧。」「媽媽還是我來捶吧，您累了一天我給您捶背是應該的。」「好吧，那你繼續捶吧。」於是，我就使盡全身力氣捶了起來。結果沒捶幾下，媽媽說：「太重了，太重了，跟敲鼓一樣，再輕一些就好了。」這時我明白了：只有捶背的力度不輕不重，才能舒服。於是，我又把力度放輕了一些，繼續捶了起來。
「這下舒服多了。」媽媽笑了。我高興地說：「我以後還要多為您『獻愛心』」。我也開心地笑了，心裡想：小朋友的家長每天都要去上班，而且每天都很累，我們應該為家長們多放鬆放鬆，這樣他們第二天去上班，就不會太累了。
我最喜歡在鏡子前照來照去，時常問鏡子什麼時候自己會變得比花仙子還美麗，可是鏡子一次也沒有回答我。
周末晚飯後和媽媽出去散步，看見理工大學門口有一個頭發花白的老奶奶坐在地上賣書。我走過去指著一本書問多少錢，可老奶奶不說話，只是用手比劃著告訴我2元錢。原來是個啞巴啊！看著奶奶被風吹亂的頭發，心裡有種酸酸的感覺。我快步跑到門口，一邊揮動著雙手一邊大喊：「賣書啊！又便宜又好看！快來買書啊！」這時有幾個大哥哥順著喊聲過來買了幾本雜志。我看到老奶奶笑了，用手指指我又指指旁邊的花朵。我彷彿看到園中的花兒們笑著對我說：「小妹妹，你比我們更美麗！」
愛心作文300字6：有感愛心之旅
學校組織這次黃花鎮體驗生活之旅，意義非凡，有創意。給學生上了一堂生動的教育課。
自小在城市裡的良好生活壞境中長大的孩子，未接觸過農村的生活與學習壞境，當然對農村學生的生活與學習不了解。這次讓他們親身體驗一下別人的生活，對他們學習和禮貌待人等應該受益匪淺。生活在貧窮家庭的孩子心理上追求知識和渴望美好生活的那種強烈而又無奈的眼神，小孩那種童真在我們眼前浮現，內心那種憐憫而又感概萬千的心情油然而生。我們城市裡的孩子能觸景生情嗎？希望他們懂得感恩，珍惜自己美好的學習與生活壞境，作為祖國未來和花朵，應該開得燦爛驕人。
「贈人玫瑰，手留余香。」善待別人亦是善待自己，多點關心別人的同時，自己的人生道路越寬闊。