㈠ 敬老院工作總結範文簡短
一、活動背景
3月5日是*題詞「向雷*學習」50周年紀念日。在此之即,我校政教處、少先大隊提出在全校開展「3月5日學習雷鋒主題活動月」活動,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的精神。校少先大隊以「3月5日」學習雷鋒少先隊大隊服務日為契機,**四年級少先隊中隊開展慰問敬老院服務活動。校第四中隊響應校少先大隊的號召,於3月5日這一天慰問「東營市愛德敬老院」服務活動。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神,關注校園文化,建設精神文明
三、活動時間:
「學習雷鋒日」
四、活動目的:
培養學生「助人為樂,尊老敬老」的精神。
五、活動地點:
東營市愛德敬老院(淄博路53號)
六、活動人員:
四年級少先隊中隊全體師生
七、活動過程:
(一)學生活動
1、到敬老院幫助老人打掃衛生。
2、同學們給老人讀書、讀報、增加感情。
3、同學們為老人表演才藝節目,贈送小禮物。
4、寫一篇《敬老院感想》文章
八、活動流程:
(二)學校準備
(一)活動前期工作準備:
1、勝利第十一中學王老師與東營市愛德敬老院有關負責人取得聯系,與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、少先隊第四中隊倡導「3月5日學習雷鋒」慰問敬老院策劃書,自願捐款壓歲錢「助人為樂,尊老敬老」慰問敬老院獻愛心。
3、匯報學校**與校辦**、政教**聯系車輛,初步確定校車
4、綵排確定學生表演的才藝節目,並編排好所要表演節目程序。
5、統計所有參加活動的人,並交代注意事項
6、准備好慰問品。
7、才藝表演節目。
1)歌舞表演唱:《天邊邊、山尖尖》表演者:劉書昕
2)二重唱:《撥浪鼓》演唱者:姜天禕陳佳悅
3)葫蘆絲演奏:《月光下的鳳尾竹》演奏者:蓋一寧
4)舞蹈:《荷塘月色》表演者:劉樂楊李欣悅
5)薩克斯演奏:《同一首歌》演奏者:張明欣
6)快板:劉錦茵《報母恩》
7)武術表演:張博揚
九、夕別活動:
1、活動結束,學生、老師和敬老院老人告別、合影留念,並贈予敬老院小禮品。
2、最後按原路安全返校,整個活動結束。
十、注意事項:
1、要求學生衣著整潔,配戴紅領巾,打著隊旗!
2、集合必須准時,出返程中一定得注意安全,不得出現打鬧雜亂現象。
3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,是對老人的一種尊重與認可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。
5、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
十一、活動經費預算:
1、核算學生捐款總數。
2、購置禮品。
十二、人員安排:
1、帶隊老師:謝蓮鳳王曉琴劉**
2、學生:少先大隊第四中隊24——30學生
㈡ 敬老院慰問發言稿
敬老院慰問發言稿(9篇)
現如今,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,以下是我幫大家整理的敬老院慰問發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師們,同學們,爺爺奶奶們
你們好。
今天我校開展了這個慰問老人的活動, 在這個特殊的日子裡我很榮興能代表所有少先隊員上台講話。
中國是一個文明古國, 自古以來以孝為中華之美德。孝這個字是再熟悉不了。 那麼什麼是孝呢?報恩父母是孝,給爸爸媽媽捶捶背也是孝, 多回家陪陪老人說說話也是孝。在老人的病榻前不嫌贓與累也是孝。所以我們不能給孝下一個准確的定義。但我們應從小事做起。讓父母親,爺爺奶奶們生活在一個甜蜜的氛圍之中。有些事情看起來是小事,但是我們做了就是發揚了我們中華民族的光榮傳統。父母親的愛是偉大的,他們不要求我們有任何有付出與回報。這么一天他們會老的不能做什麼了,這個時候就是我們做子女的報答他們的時候了。我們沒有任何借口和理由讓他們生活在孤獨之中。今天我們來到這里就是來盡我們之所能來做一件有意義的事,這倒不是說我們的這次行動就能使這里的老人從此擺脫寂寞與孤獨, 我們這樣做是想證明我們要把我們中華民族的這個光榮傳統發揚光大。現在有些人會把年邁的老人當成一個拖累,以各種各樣的理由把他們放到敬老院里長時間不來看望。對些我也沒有權力在這里不加評論。人都有老的時候,我希望等你們老了,能夠在兒女的陪伴下度過晚年。
我們所能做的盡我們微博之力, 讓我們的長輩們生活在我們中華民族的大家庭之中, 同時也呼籲那些忙的不可開交的人多來陪你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,讓他們感受溫馨家族之樂。
最後,我衷心地祝願這里的老人健康長壽。
謝謝大家。
值此20xx年新春佳節即將到來之際,我們誠懇邀請各位老領導、老同志歡聚一堂,辭舊迎新,共謀發展,弘揚中華民族敬老尊賢的傳統美德,與大家交流思想,增進感情,讓全體老領導、老同志更加了解我院的各項工作進展情況,進一步理解我院今年的發展思路和工作部署,為我院建設發揮余熱。在此,我代表宜陽縣法院全體幹警向你們拜個早年,祝大家新春愉快,身體健康,合家歡樂,萬事如意!今天是我到宜陽法院後第一次和老領導、老同志們見面座談,首先向大家做一下自我介紹-----,藉此機會我想講以下三點:
首先是感謝!感謝你們對宜陽法院做出的歷史性貢獻。各位老領導、老同志是我們事業的開拓者、奠基人。你們用自己寶貴的青春、豐富的智慧和辛勤的勞動,為宜陽法院的建設和發展做出巨大貢獻。特別是今天在座的許多老同志,過去長期擔任領導職務,為改變宜陽的落後面貌,殫精竭慮,無私奉獻。近年來,大家雖然先後離開了工作崗位,但身離心不離,老當益壯,老有所為,心系發展,奉獻余熱,通過多種形式支持縣法院工作,在我院改革發展和各項建設事業中發揮了不可替代的重要作用。可以說,縣法院取得的每一項成果都凝聚著廣大老同志的辛勤汗水,每項事業的進步都與老同志的關心、支持密切相關。老同志的這種生命不息、奮斗不止的高貴品質和奉獻精神,贏得了我們的敬重和贊譽,也為全院廣大黨員幹部樹立了光輝典範。在此,我代表縣法院再次向各位老領導、老同志長期以來對我們工作的關心、理解、支持和幫助表示衷心的感謝!
其次是希望!剛才,建芳院長向大家通報了去年我院總體工作情況和今年的工作打算,希望你們繼續發揮德高望重、經驗豐富、聯系面廣、影響力大的優勢,積極宣傳黨的路線、方針、政策和我們縣法院的決策及工作部署,積極為宜陽法院的發展建言獻策,積極從事關心教育年輕人、傳授科學經驗知識、開展咨詢服務和參與社會公益事業、社區精神文明建設等工作。「莫道桑榆老,紅霞尚滿天」。真誠希望各位老領導、老同志為宜陽法院多呼籲,多宣傳,多爭取一些發展的機會,多創造一些有利條件,共同攜手把咱宜陽法院的事情辦好,為法院各項審判工作的順利進行做出更大的貢獻。
第三是祝福!今天,當看到各位老領導、老同志身體健康、精神矍鑠,我們非常高興,真誠祝福你們生活幸福、美滿。20xx年是洛陽市委市政府確定的「作風轉變年」,是實施「十二五」規劃的關鍵年,也是我院新一屆黨組響應最高法院號召努力加強司法公信建設的克難攻堅年。我們將一如既往地重視老幹部工作,繼續完善各項制度、跟進老幹部檔案管理、關心老幹部健康和生活,大力弘揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德,確保老幹部、老同志老有所養、老有所醫、老有所學、老有所為、老有所樂。
最後,再次祝各位老領導、老同志健康長壽、家庭幸福!
敬愛的爺爺、奶奶:
你們好!我是陽城縣實驗小學五(1)中隊的x。
在這寒風刺骨的日子裡,我們懷著無比崇敬的心情來到了這里,我代表實驗小學五(1)班的全體老師、家長及少先隊員們向你們帶來真誠的慰問。
今天我們來到這里,不僅僅是因為我們中華民族有著尊老敬老的光榮傳統,還因為你們也曾年輕過,也曾為社會付出過全部的心血,用青春年華譜寫過對祖國的奉獻,現在在這里接授社會的尊敬和愛戴,是你們應得的回報。我們雖然年紀小,但我們深深地感受到正是有了你們的辛勤和汗水,才有了我們今天的幸福生活。如今,你們年紀大了,因此在敬老院安享晚年。在敬老院叔叔阿姨的細心呵護下,你們的幸福生活變得豐富多彩,我們打心眼裡為你們的幸福而高興!「百善孝為先」,現在我們雖然不能做什麼偉大的事情,但是我們希望用一句問候、一首歌、一支舞蹈給您們帶來一些歡笑,也算是我們做晚輩的孝心。雖然您們可能眼睛花了,耳朵背了,但你們一定能感受到我們的'尊敬,你們現在臉上的笑容就是對我們的最好的誇獎和稱贊!
雖然我們不是您們的親孫子親孫女,但是希望在這里我們能象一家人一樣,為你們遞杯水,唱首歌,讓你們感受到大家庭中的天倫之樂是我們最真誠的期盼!我們懂得,今天的聚會,不僅是為了給你們帶來歡笑,更是對我們的教育:你們的快樂是我們的責任,並且我們要把這種責任一直延續下去。
最後,我衷心地祝願爺爺、奶奶們身體健康,心情愉快,福如東海水長流,壽比南山松不老!我的發言完畢,謝謝大家!
敬愛的爺爺奶奶
您們好!
我是李渡小學五年級三班的一名學生,今天正好是三月正是我們獻愛心的日子,在此我代表全校同學和老師向你們表示慰問。
爺爺奶奶,我知道敬老院里有許許多多不幸的老人,有的是家住在農村,子女外出打工,
沒有依靠,家裡收入少,而來的;有的是因為子女的不孝,拋棄了您們,不管您們,您們只好進了敬老院。
爺爺奶奶,我知道,您們年輕的時候,為我們的家園付出了許多,為我們的家園建房子;為我們的家園建學校;為我們的家園建工廠等等…...在我心目中,我最敬佩您們幫助我們頂過了舊社會的難關,不然的話,我們還可能在舊社會受苦,啊! 爺爺奶奶, 我真不知道你們是用多少鮮血和汗水才扛過來的。
爺爺奶奶我們也要向您們學習您的傳統美德,比如:您們那堅持不懈.永不放棄的精神和您們那省吃儉用的好習慣等等……
為了報答你們對我們晚輩付出的一切,所以,我們帶了一些慰問品來裡面有餅干.柑橘等……雖然這不是什麼很好的東西,但是,也是我們的一點心意請你們收下吧!
爺爺奶奶我們走了,明年,我們會在來的。
尊敬的各位*****:
你們好!
在這秋風送爽、丹桂飄香的時節,我很榮幸能夠代表****學校全體同學來到這里看望你們,並且盡可能為您做些力所能及的事,希望在這短暫的時間里能給各位帶來溫暖和快樂。
尊老、敬老、愛老、助老,是我們中華民族禮儀之邦的文明體現,也是我們中華民族的傳統美德,更是新時代構建和諧社會的要求。作為當代青年大學生,通過自己的社會實踐和努力,將這種美德不斷的發揚光大,是我們義不容辭的責任,今天的活動也是我們的一次自我教育。大叔、大媽們,你們用自己的青春奉為社會主義建設作出貢獻,我們今天的幸福生活中離不開你們的汗水和辛勞,我們在享受著今天的幸福生活的時候更會牢記你們曾經的貢獻,正是你們的無私付出、辛勤勞動帶來了今天社會的繁榮發展、安定和諧。
人們常把老年比作夕陽,比作晚霞。這意味著經驗和智慧,大度和超脫,更意味著人情練達和世事洞明。但只要老驥志千里,總是夕陽無限紅!要不斷調整自己的心情,懂得享受陽光,知足常樂。請您記住,請您這里每張真摯的笑臉,每個為您辛勞的身影,都是您的子子孫孫。社會上仍然有許多願意幫助您的人,包括我們,也將會將你們視為最親的親人。今後我們會經常來。
敬愛的各位爺爺、奶奶:
你們好!近來身體好嗎? 在這春暖花開的季節,我代表師古中學的團員以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問。
在這技術飛躍的時代,我們依然不會忘記,曾經有那麼一批老人,為我們現在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經將您忘記,也不要為親人送您來這里而感痛心。請您記住:每張天真的笑臉,每個為您辛勞的身影,都是您的子子孫孫,社會上仍然有許多願意幫助您的人,包括我們,也會將你們視為至親的親人。
我們會經常來這里看你們:和您說起生活中的瑣碎,讓您回味起兒時的趣事;和您聊起關注老齡問題,讓您為我們提出建議;跟您談談文化,讓您敞開心扉,為我們解說那個時代的文化歷史……我們將呼籲:建立一個不分年齡,人人共享的社會!弘揚中華民族的傳統美德,使敬老、養老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發揚光大,使廣大老人能歡度自己的晚年!
老人們的今天,就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽,比作晚霞。我認為年老並不僅僅意味著年紀大,更不等於老朽無為。年老意味著經驗和智慧,更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人,總是老者;為我們傳授經驗者,也總是老者。我們相信:只要老驥志千里,總是夕陽無限紅!
最後,我代表全體同學由衷地祝願全體老人身體健康,心情愉快,福如東海長流水,壽比南山不老松!謝謝!
親愛的爺爺奶奶們:
您們好!
在這春暖花開的日子裡,我們懷著崇敬的心情來到了這里,我代表宣師一附小的全體師生向您們表示問候!
今天我們來到這里,不僅僅是因為我們中華民族有著尊老敬老的光榮傳統,還因為您們也曾年輕過,也曾為社會付出過自己全部的心血,用青春年華譜寫過對祖國的奉獻,現在在這里接授社會的尊敬和愛戴,是您們應得的回報。我們雖然年紀小,但我們深深地感受到如果沒有當年您們的奉獻,就不會有今天的幸福。「百善孝為先」,現在我們雖然不能做什麼偉大的事情,但是我們希望用一句問候、一首歌、一支舞蹈給您們帶來一些歡笑,也算是我們做晚輩的孝心。雖然您們可能眼睛花了,耳朵背了,但您們一定能感受到我們的尊敬,您們現在臉上的笑容就是對我們的最好的誇獎和稱贊!
雖然我們不是您們的親孫子親孫女,但是希望在這里我們們能象一家人一樣,讓我們有機會經常地為您們遞上一杯水,盛上一碗飯,唱上一首祝福的歌,讓您們感受到大家庭中的天倫之樂是我們最真誠的期盼!我們懂得,今天的.聚會,不僅是為了給您們帶來歡笑,更是對我們小一輩人的教育:您們的快樂是我們的責任,並且我們要把這種責任一直延續下去。
我們真心地希望您們在這里生活得安逸舒適快樂!也真心地祝願您們身體健康,笑口常開!
敬愛的各位老爺爺、老奶奶:
你們好!
近來身體好嗎? 在這美麗的季節,我代表中山區中心小學少先隊以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問。
在這技術飛躍的時代,我們依然不會忘記,曾經有那麼一批老人,為我們現在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經將您忘記,也不要為兒女送您來這里而感痛心。請您記住:每張天真的笑臉,每個為您辛勞的身影,都是您的子子孫孫,社會上仍然有許多願意幫助您的人,包括我們,也會將你們視為至親的親人。
我們會經常來這里看你們:和您說起生活中的瑣碎,讓您回味起兒時的趣事;和您聊起關注老齡問題,讓您為我們提出建議;跟您談談文化,讓您敞開心扉,為我們解說那個時代的文化歷史……我們將呼籲:建立一個不分年齡,人人共享的社會!弘揚中華民族的傳統美德,使敬老、養老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發揚光大,使廣大老人能歡度自己的晚年!
老人們的今天,就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽,比作晚霞。我認為年老並不僅僅意味著年紀大,更不等於老朽無為。年老意味著經驗和智慧,更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人,總是老者;為我們傳授經驗者,也總是老者。我們相信:只要老驥志千里,總是夕陽無限紅!
最後,我代表全體同學由衷地祝願全體老人身體健康,心情愉快,福如東海長流水,壽比南山不老松!謝謝!
尊敬的各位老同志:
大家好!
歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。今天,我們懷著一顆敬老尊老之心來看望各位老同志,我謹代表XX團委向大家致以美好的祝福和親切的慰問!
敬老愛老是中華民族的傳統美德,老年人是社會成員的重要組成部分,老年人的經驗和智慧是黨和國家的寶貴財富,老年人的優良品質是青少年學習的榜樣。你們曾在各條戰線上辛勤耕耘、默默奉獻,為社會主義建設事業的發展做出了巨大貢獻。
XX團委一直把福利院作為青少年思想道德建設的重要基地,教育廣大青少年,尤其是青年團員要常懷感恩之心,學習老人們的優秀品質,關愛身邊的老人,勤奮學習,為中華民族的偉大復興、實現中國夢做出貢獻。希望全體青少年大力發揚尊老愛老的優良傳統,積極營造敬老、養老、助老的社會環境,為老同志安度晚年創造良好的條件。
我相信,新一代的青少年一定會接過你們的接力棒,緊緊圍繞「XXXX」這一宏偉目標,一步一個腳印,一年一個新台階。我市各項建設的飛速發展,得益於你們昨天的辛勤工作,得益於你們曾經的努力。你們的經驗和智慧是我們永久的財富,你們的優良品質和高尚情操值得我們學習,你們理應得到我們晚輩的重視,社會的尊重,我們應該多關心老一輩,做好老齡工作是我們乃至全社會義不容辭的職責。
最後,祝願各位老同志生活幸福、健康長壽!謝謝!
;㈢ 敬老院獻愛心活動總結
敬老院獻愛心活動總結500字(精選5篇)
活動已經告一段落了,我們從中吸收了不少新的知識,可以把這些感想記錄在活動總結。那麼什麼樣的活動總結才合適呢?下面是我為大家整理的敬老院獻愛心活動總結500字(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
xx中學始終把中學生尊老教育工作擺在素質教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德,「老吾老以及人之老」,學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。
為了加強領導,我校成立了領導小組,不斷加大工作力度,做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結,並把尊老工作納入學校年度工作計劃,把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來,與全面提高教學質量聯系起來,逐步完善尊老工作。
每學期組織一次豐富多彩的活動。點與面相結合,去敬老院慰問,每個年級都有敬老班級,每月活動。節假日的敬老院工作是學校教育的延伸與拓展,為實現社會、校園、家庭文明三位一體的和諧統一,讓學生過一個文明、有益、健康、充實的假日,進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用,我校組織了學生繼續深入開展社會實踐活動,通過豐富多彩的社會實踐活動,引領學生走入社會、走入自然、走入生活,豐富了學生的精神世界,提升了學生的精神品質,完善了學生的人格內涵。
我校按照貼進生活、貼進實際、貼進未成年人的原則。進一步加強尊老工作力度,不斷完善思想道德教育與管理機制,並通過加強班級建設、班幹部隊伍建設、團隊建設等強化對中小學生的道德教育。
通過慰問活動,啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。
為弘揚愛老、敬老、助老傳統美德,加強學生思想品德教育,提高學生的社會實踐能力,我校把敬老活動引向深入。
1、開展以「關愛老人,全民行動」為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月_號下午,學校少先隊員代表及部分教師代表,手捧自己製作的卡片,帶上打掃工具,來到_敬老院。他們通過志願服務,溫馨祝福,給老人唱唱歌、擦洗桌子等等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。
2、各班召開一次以「濃濃敬老情」為主題的主題班會。充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到典型的尊老敬老教育。
3、發動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生發出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,並把這個習慣養成,讓全社會的老人都生活在滿懷溫情的港灣里。
4、要求全體學生在重陽節前後為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過給家裡的爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳等方式表達自己對老人的孝敬之心。
通過這一系列活動的開展,營造濃濃的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族敬老愛老的美德,使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自身做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
20xx年10月16日,已是深秋,涼風打在身上讓人瑟瑟發抖,清晨8點在通化市中心醫院門前有這樣一隻隊伍,他們的紅旗迎風飄揚,在深秋的都市裡格外顯眼。他們就是通化市春雨公益的志願者們。集合完畢,志願者們驅車來到了通化市二道江敬老院。老人們看到志願者的到來都露出天真可愛的笑臉。
組織者簡單的講解本次活動的`目的和意義,又做了下分工,做飯的、打掃衛生的、陪老人聊天的、給老人剪頭和指甲的,大家都主動進入自己的角色。
這些老人就像個孩子一樣,主動和我們搭訕閑聊。在收拾完衛生後,大家來到食堂,一起包餃子。今天的餃子很快就包完了,吃飯時我們拿出來早已經准備好的蛋糕和水果分給每位老人。席間志願者去給老人夾菜,陪老人聊天,問問老人喜歡我們做的哪個菜。
時間過得很快,午飯後,我們收拾完衛生和老人告別,老人們都不約而同的來到大門口送我們,邊揮手邊告訴我們再來。
敬老對於春雨表願者來說,不僅僅是給他們做飯,收拾衛生,老人更需要我們去陪他們聊聊天。公益不是你得有多閑、公益不是你得有多錢,公益是一句溫暖的話語,是一個善意真誠的微笑,是一個淺淺的擁抱,是你心甘情願的奉獻。
有人問:志願者都做什麼?其實很簡單,就是做大家平時不太注意的一些小事。
20xx年3月24日,我們身穿紅衣,在學校門口相聚,乘著公交來到民族人民公寓。
一個個活潑的身影、一聲聲歡歌笑語,洗涮了白霧朦朧、寒風凜冽的早上,打破了敬老院的寧靜與冷清。
今天的我們化成了老人們眼中的天使,我們帶著笑容、懷著激情與真愛探望這些孤寡老人,為他們帶來溫暖與歡笑。進入敬老院,老人看見我們很高興我們和他們一起唱歌、跳舞、扭秧歌。
然後,老人們也紛紛的送我們禮物,一位熱情的老爺爺還送我們每人一副親自畫的畫。大概11時我們的所有活動都結束了。當我們和老人們一一道別時,我看到了他們眼中的不舍和激動的淚光,嘴裡還叨念著:你們要常來啊……我們很感動,這是對外我們最大的褒獎!雖依依不捨,但時間一不允許,這是我第一次和這么多老人近距離接觸。盡我最大的能力把快樂與溫暖送給他們,我們真的很高興。
此次活動不僅給敬老院帶來歡笑,給失去家庭的老人送去了溫暖,也鍛煉了此次活動的每位志願者,看著那落寞的眼神,那被歲月挫折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發了每一位參與活動的志願者的愛心。作為青年的我們應把自己當作老人的親子孫,為老人們捏肩捶腿,盡自己的一份力量。
「尊老」是中華民族的傳統美德,作為新世紀學生,更應該有責任和義務發揚這一美德。我校少先隊、團委小幹部,高舉著隊旗,排著整齊的隊伍,在少先隊輔導員及老師的帶領下,前往泉塘子敬老院舉行慰問活動,孩子們不僅自帶著衛生工具,准備了精彩的節目,還給老人們准備了很多的餅干、糖果、蛋糕等慰問品呢!
進到敬老院便看到了二十多張慈祥的臉龐,孩子們熱情的和爺爺奶奶打完招呼,孩子們把老人一個一個攙扶到一起圍成個圈坐下來,孩子們要給老人表演節目了,唱歌、吹笛子、拉小提琴、彈吉他……看到孩子們精心准備的節目,爺爺奶奶們激動不已,也加入到了孩子們的行列,唱起了動聽的歌,有個老爺爺還教同學們吹口琴呢!老人們的掌聲不斷,笑聲不斷。看到老人們臉上洋溢的笑容,同學們也笑了,整個敬老院充滿了歡聲笑語。敬老院的領導也給同學們發表了熱情洋溢的講話,在講話中充分肯定了同學們這次關愛老人的活動,高度評價了這次活動的意義。
表演完節目後,學生們拿著自備的衛生工具,進入一個個房間勞動起來,掃地、擦窗戶、撿垃圾、疊被子、幫老人捶背,給癱瘓的老人翻身,向老人們噓寒問暖,了解老人們的生活狀況,給老人們講故事、講笑話……此次活動在校領導的大力支持下圓滿的結束了,同學們都紛紛表示很願意參加這類活動。
同學們都覺得通過這次活動,既鍛煉了自己,奉獻了愛心,履行了少先隊員、團員的義務,也為母校爭了光,是一件很有意義、很光榮的事情。
;㈣ 少先隊去敬老院唱什麼歌
如果要去敬老院表演的話,我個人覺得還是有點革命氣息的歌,他們會比較喜歡的,因為在敬老院,很多老年人都是從戰爭時代過來的,他們對革命氣息的歌非常的有親和力,比如說《沒有共產黨就沒有新中國》。
或者從老人喜歡的歌曲著手,因為這樣老人會比較感興趣,我比較推薦唱紅歌,比如說《東方紅》、《歌唱祖國》等等,這些都是老人耳熟能詳的歌曲,更能夠讓老人融入到自己的歌曲中。
㈤ 小學敬老院的活動總結
不經意間,一個活動就結束了,我們一定都增加了不少生閱歷,可以把這些感想記錄在活動總結。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結,以下是我精心整理的小學敬老院的活動總結範文(通用9篇),希望能夠幫助到大家。
「夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽無限好,最美不過夕陽紅」。「端午節」是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。為使我校學生更加深刻地理解並繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心以及體現我校校園文化生活氣氛,在重陽節來臨之際,我校開展了慶祝「九九重陽」系列活動。具體活動內容如下:
根據少年兒童的特點,開展了豐富多彩的「端午粽節,濃濃敬老情」以及「慶端午,放風箏」主題系列活動,通過活動展現我校隊員孝老愛親的良好精神風貌以及校園文化生活的多樣化。
一、知恩
xx月xx日,利用國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗,並向全校師生發出尊老愛老倡議。
二、感恩
1、說句感恩話:要求每個學生在端午節當天起床後的第一件事是向家裡的長輩說一句感恩的話,感謝父母、長輩的真心付出、無私關愛。
2、做件孝心事:在家裡為長輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、打掃衛生、表演節目等,體驗長輩們的辛勞,讓每位同學學會感謝,學會關愛。
3、做感恩卡:要求每個學生製作一張小卡片贈送給長輩,可以寫幾句貼心的話語,畫上優美的圖畫。
4、xx月xx日下午,組織了我校3——6年級優秀隊員對我鎮敬老院進行了慰問。我們進行了點心水果的派發,文娛節目的表演、院舍的場所衛生清潔和老人們的談心交流;期間,隊員們踴躍熱心為老人們服務,既有人力的勞動,又有心得的體會;更促進了隊員們對老人的尊敬、感恩。
通過一系列感恩活動的開展,同學們讀懂了爺爺奶奶對孫輩們無私的愛,也用實際行動表達了對長輩的感恩之情。希望孩子們不僅能用一顆感恩的心去對待長輩,更要用同樣的心去對待身邊的每一個人,做一個懂得感恩的人。
三、「慶端午,放風箏」主題校園文化活動
端午前後天氣好,勁風不斷,人們按傳統習俗要登山登高,進行戶外活動,此時放風箏,天時地利人和,是頗多為適合的。因此,根據我校實際情況,開展了「慶端午,放風箏」主題活動。期間,同學們興致高漲;有的同學,動手動腦提早製作風箏,有些樣式甚比外面購買的風箏;有的低年級同學把父母也帶上一齊參加活動;操場上,跑道里;到處洋溢著歡樂的笑容;起到了緊張的學習生活的緩沖作用,活躍了校園文化生活。
重陽節接著國慶節的尾巴就要來了,於是學校組織了一個公益活動,周末一起去敬老院給爺爺奶奶們打掃一下衛生,讓他們有一個好的環境可以居住,也可以讓他們更加舒舒服服的度過屬於他們的重陽節。於是,我們班每個同學都懷揣著一顆炙熱的心,做足了准備,前往了敬老院。
一到敬老院的時候,爺爺奶奶們都坐在院子里休息,聊的聊天,下的下棋,看起來他們的老年生活在敬老院過得也還不錯,這讓我們感到有一些欣慰。他們一看到我們來了,就立馬起身來迎接我們,有幾個奶奶拉著我的手,邊走邊說我很像他們的孫女。我想,他們一定是非常想念他們的孫女了吧,於是我多叫了幾聲奶奶,他們開心壞了,直說我是個懂事又善良的孩子。接著他們把我偷偷帶到他們的房間,他們的房間里陳設都很簡單,一個衣櫃,一張床,一張書桌,便沒有其他了。她從櫃子里翻出來一些用尼龍塑料袋裝的糖果,叫我選一些吃。我當時很感動,我自己的奶奶也是這樣,常常回家時,她便緊快去櫃子里翻出一些糖果給我吃。我的眼睛含著一些淚花,連忙點點頭,連口說「謝謝奶奶」。
和爺爺奶奶們聊了許久的天之後,班長呼叫我們在大院集合,要開始真正的清掃衛生了。老師已經把我們分好了組,我和我的同桌還有後桌兩個同學一組,我們負責左邊老人住房的一層的前四個房間,我們四個人開始分工合作,掃地的掃地,倒水的倒水,擦桌子的擦桌子,整理的整理,我們合作的十分默契,不一會,一個房間就被我們收拾的乾乾凈凈。一個老人進來看了一下,連連誇贊我們收拾的很乾凈,從未有過的干凈。
我們開心極了,就更加有了動力,於是趁著這份激情,我們快馬加鞭的清理完了其他的房間。老人們過來一看,全是誇贊我們勤勞懂事,衛生搞得很乾凈。做完這一系列的衛生之後,我去問了幾個奶奶是否需要我們再打掃哪裡的衛生,她們沒有讓我們去打掃衛生,而是把我們拉下來坐著陪他們聊天。聊的差不多了,我便給他們做一做按摩,好幾個奶奶我都給他們揉了揉肩,摁了摁腿,她們也樂壞了。
當我們走的時候,我們也十分不舍,爺爺奶奶們一直追送到門口,然後朝我們揮一揮手,說著再見,下次再來玩。我們也聲聲應著,好好好。活動結束了,我感到十分滿足,這種公益活動讓我的愛心又長了幾厘米,讓我對自己的學習又有了信心。只有把自己變成更好的人,才能給別人帶來更好的生活,我會謹記這一條規則,在今後的學習上,生活中,努力向上,成為新時代的一朵綻放的小鮮花!
一、培養了學生們動手的能力
現在的很多學生動手能力並不強,甚至在家裡什麼家務都沒有做過,這次敬老院的活動也是讓他們動起手來,掃地的,拖地的,給爺爺奶奶遞水果,剝水果的,擦玻璃的,可以說讓孩子們都動了起來,雖然在學校也進行過大掃除,但是和在敬老院的活動相比,這個更加的有意義,而且學生們也更加的主動,有時候大掃除還需要加強監督,但是在敬老院的活動中,很多學生都很認真負責的在去做,而且檢查的仔仔細細的,可以說對他們的鍛煉是很有用的,而且也是讓他們意識到了衛生是不容易的一件事,知道父母在家衛生的辛苦。
二、培養了學生們的愛心
通過和老人們聊天,學生們唱歌跳舞來關懷老人,讓學生們也感受到了關愛他人是能收獲到笑容,能得到感謝的,也是讓他們知道做有一個有愛心的人是一件多麼好的事情,關心他人,關愛他人,同樣也會得到別人的喜愛和贊美。老人們的生活雖然物質比較不缺,但是精神生活確是較少,也是讓孩子們懂得要多和家人在一起,多關心家人,多和家裡的爸爸媽媽,爺爺奶奶一起,好好的享受一家人的日子,而不是只顧著玩,而不會關心他人,不會照顧他人。
三、培養了學生們幫助他人的想法
在敬老院的活動中,學生們都表現得很熱情,願意幫助老人們,願意聽他們講故事,或者說故事給老人們聽,日常中學生沒有那麼熱情,也是雖然有幫助他人的,可能是從小環境比較好,所以沒有太多熱心幫助他人的想法,但是敬老院的活動確實讓他們感觸很深,也了解了老人們來敬老院的原因,可能也不是太懂,但是他們也是可以感受到老人們的孤寂和憂傷的,願意去用自己的童心幫助他人。
可以說這次的敬老院活動,讓學生們有了很多的收獲,他們更懂得了幫助他人,更明白了父母的辛苦,也加強了動手的能力。學生們也是有了一顆感恩的心,在今後的學習和生活中,也是能更好的去感恩父母,感恩社會。
20xx年xx月xx日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展「念親恩、感親意、抒親情」——端午節敬老活動。現將有關活動總結如下:
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現城南實驗小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺行動,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊充分認識到敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊結合實際,圍繞各項重點活動活動,精心設計活動方案,認真組織開展,充分考慮到隊員的特點,注重活動實效。
三、活動內容
根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的「念親恩、感親意、抒親情」主題系列活動,通過活動展現城南實驗小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學自己動手做一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展「爺爺、奶奶的重陽節,我做主」的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺、奶奶設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心;還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鍾小故事演講。利用晨讀課的時間進行「三分鍾小故事演講」。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。如有的小隊開展了「做文明人,創文明城」,「誦讀經典,弘揚美德」,「志願服務,彰顯愛心」等活動。
6、孝歌我會唱。組織高年級學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選,回家唱給長輩聽。
我校通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的端午節。
在最近,我們學校組織了一些活動,我們班的同學們也都積極地響應著這些活動,希望能夠通過活動實踐等方式讓我們學的更多的知識,了解更多的經驗,成為一個更加沉著認真細致負責的優秀小學生。
這次我們的活動是去位於我們xx市南邊的一個敬老院,我們要去那裡探望住在那裡的老爺爺老奶奶們。這讓我們中的大家有興奮也有沮喪,因為我們大家都有長輩,有些同學可能覺得長輩比較啰嗦,所以就不太想去敬老院。但是我卻不同,我非常喜歡跟老爺爺老奶奶聊天,因為他們總有數不完的有趣故事,每次跟老人家聊天我都會成長好多,我現在能被老師誇獎懂事愛學習起碼也有那些給我講故事的老人家一半的功勞。
懷抱著各種心情,我們大家坐上了前往敬老院的車子,一路上我們聊著天唱著歌,哪怕本來不是很想去的同學們也在這段路程上重新恢復了精神和活力,跟我們一起期待了起來。到敬老院以後,老師跟負責人交流,而我們則好奇的四處打量這只在書上和電視上聽說過的敬老院是什麼樣子。
結果發現跟學校好像也沒有什麼區別,老人家在這個敬老院里生活起居,環境自然也跟我們學校一樣幽靜且種滿了植物,然後一些健身的器具,種種地方都看得出以安全為主,這不就跟我們學校一樣了嗎?
這個發現讓我們有些喪氣,但是當我們在老師的安排下開始清掃敬老院,跟老人家聊天的時候就慢慢的又變得開心了起來。
老人家們都特別喜歡我們這些學生,看到我們過來以後都是非常的高興,看到我們拿起了掃把他們也不甘示弱,拿起了清掃工具跟我們一起勞動了起來,整個敬老院一下子就變得熱火朝天起來,氣氛格外的熱烈。而我在搞衛生的時候也一直在跟老人家聊天,或者說是互相在問問題,老人家們問我的名字、成績等等東西,我也問一下他們的年級、生活、故事這些,一時間倒是聊得很開心。
在敬老院里,我們搞完衛生以後還給老人家們表演了一些節目,雖然不多,但是我也走上台去給唱了一首歌,也獲得了很多的掌聲,讓我很得意。
在完成這些節目表演以後,我們繼續跟老人家待了一會以後就在老師的帶領下告辭了,因為時間已經不早了,我們必須得回到學校去了。這讓我們很依依不捨,因為哪怕時間很短,但我們這些老老少少卻依舊結下了深厚友誼。
而我也在這次的活動中又漲了不少見識,對於以後的活動也更加期待起來,真希望以後還能有機會再來敬老院探望這些老人家。
一、活動准備
因為考慮到盡量不破壞老人們平時生活的安靜環境,也是為了防止低年級的孩子不好管理,為了學生們的安全,學校每次的敬老院活動都只有五年級的同學們去參加。所以這些每次來參加的同學們都是第一次接觸這樣的活動。學校在事先就和敬老院院方就進行了聯絡,各個班級的`班主任也是積極的動員各位學生。從反饋效果來看,各位同學的積極性都非常的高。
二、活動開始
本次的活動分批次將同學們用大巴運送往敬老院,但是由於這種出行的活動較少同學們的心情都非常的激動,導致期間有幾個班出現了一些小矛盾,所幸由班級的帶隊老師都平息了矛盾教育了起鬨的同學。
到達敬老院後,由院方作為帶領,引導同學們積極地參加志願勞動,其餘同學進入敬老院陪伴各位老人。期間同學們在之前准備的各項唱歌、舞蹈和一些個人才藝都表演的非常好,得到了眾多老人和院方的贊賞。
三、總結
本次的活動增長了孩子們的見識,讓同學們都知道了尊老愛幼了良好習慣是我們中華民族的文化傳統,在學習美德的同時也在鍛煉身體,再出遊的時候也增強了班級凝聚力,讓班級都朝著積極的方向發展前進。也讓那些在平靜的敬老院裡面生活的老人們感受到了孩子們的活力和童心,在校方和學生們的努力以及院方的大力支持下,本次的活動可以說是圓滿的拉下了帷幕。
四、不足
對於本次的活動雖然大部分的同學積極參加,踴躍的為老人們服務、表演。但是還是有小部分同學沒能積極地參與其中,需要在之後更加的加強美德的教育。而且更是有極小的部分在來的路上引起騷亂,這是下次活動所需要嚴重避免的。
這次我們學校組織學生去敬老院看望老奶奶老爺爺,我得知這事情後第一時間就去報名了,因此在周末,我們在老師的帶領下步行來到了敬老院。
當我們到達敬老院的時候看家敬老院古樸的大門,已經有很多銹跡了,想必這個敬老院已經有些年頭了吧。推開門我們看到了一個門衛大叔站在裡面為我們打開門栓。
裡面感覺很安靜,並沒有像我們想像中的一樣到處坐的是老爺爺老奶奶,反而人數看起來稀少,我們詢問了情況才知道老爺爺老奶奶他們大都打在屋子裡,一般太陽太大了會回出來,並且,屋子裡有鍛煉器材,還可以鍛煉。
我們看到了一個老爺爺他坐在門口扇扇子,穿著長衫坐在躺椅上,臉上的皺紋爬滿了臉頰,臉上都有好多老年斑。
我們親切的走上前去向老爺爺打招呼,老爺爺非常和藹的對我們微笑,還和我們聊天,更我們講他們打仗的是情,原來這位老爺爺是一位軍人,解放戰爭後期當過兵,但是沒有上過戰場,他非常惋惜,雖然沒上過戰場對於戰場的事情確實非常了解,通過老爺爺的講述我們了解到了很多歷史知識,知道了在解放戰爭的時候,解放軍叔叔們打仗多麼辛苦。
我們來到了這里當然要看望所有的老爺爺老奶奶了,我們就開始去行動力,每一位老奶奶老爺爺我們都會問題,老奶奶老爺爺都會和藹的跟我們打招呼,原本非常冷清的敬老院,在我們加入後變得非常熱鬧。
老爺爺老奶奶也非常喜歡這樣的氛圍,對我們也非常好還給我們糖果,我們都非常有禮貌的接收了,與老奶奶老爺爺交流也很開心,他們的知識淵博,他們的見的東西比我們多,經常能夠聽到他們講出非常有趣的故事。有的是他們自己經歷的有的是他們聽來的,這一天我們過得非常充實,我們與老奶奶老爺爺一起游戲一起嬉戲,我們會把我們擅長的在他們面前表演,我們會跳舞的跳舞,會唱歌的唱歌,大家相互配合共同努力把老奶奶老爺爺逗笑的合不攏嘴,開心的時光總是那麼短暫,很快時間就流逝了,我們早上出發,沒有多久就已經是下午了,我們要離開敬老院里。
當我們要離開的時候,老奶奶老爺爺他們都出來送我們,都向我們招手,從他們眼中我們看到了不舍看到了慈愛,他們是一群可愛,也讓人敬重的老人,他們已經老了不負年輕,但是卻為祖國貢獻過自己的力量,這些老人值得我們去愛戴,去關懷。
就在昨天,我們班舉辦了去往敬老院看望老人的活動,我作為班裡的班長應該起到帶頭作用。我也確實是這么做的,讓班上的同學們都分組共同表演才藝,雖然在籌備和表演的過程中出現了一些問題,但是我們還是完成了這次的活動,並在表演結束後幫助敬老院打掃了衛生,為能乾的我們感到自豪和驕傲。
一、籌備過程
在班級決定下這個活動之後,老師也非常信任我的,給了我一筆班費讓我全權組織這次的活動。我和副班長先在班上說明了這次活動的情況,讓同學們自由分組,然後讓班上的同學把節目以及需要的道具報備給我們。接著我和副班長把出場的名單都排序好了之後,前往小商品批發市場買了一些道具,然後還在副班長的提醒下,我們買了一些食品和保健品,並聯系了一輛大巴車,約定好了第二天出發的時間和地點,以及回來的時間。
二、表演過程
在前往當天,我們從學校大門坐上了大巴車,並讓同學們有序的坐下。到達地點之後我們聯系了敬老院的工作人員和他們確定了我們能夠上台的時間,以及表演的時長。然後我便在即將表演之前提醒同學們,准備好,以及需要道具的確定好道具。表演過程中同學們都發揮的很不錯,但還是有因為上台表演太緊張而出錯的。但好在同學們心態都很好,穩住了,沒有崩潰。所以表演的反響還是不錯的,台下的爺爺奶奶們也都很高興,直誇我們現在的小朋友不錯。
三、打掃過程
在表演完畢之後,我們和爺爺奶奶們親近的聊了會天之後,便開始了我們的打掃。在我和副班長的分配下,同學們都在有序的打掃著,但我們還留了一半的同學陪著爺爺奶奶們聊天,畢竟他們可能孤單太久了,畢竟在養老院恐怕子女很少會去看他們。能夠讓同學們多陪陪他們聊聊天也是很好的,在同學們打掃完之後,我和副班長發現時間還有富餘的便提議和爺爺奶奶們一塊玩游戲。然後我們便玩了起來,直到大巴司機給我打來電話,於是我便通知同學們准備回去了,同學們都還非常的不舍,在臨走前,我們把帶來的營養品給了爺爺奶奶們。
這次走進敬老院的活動取得了圓滿的成功,敬老院的爺爺奶奶們,和同學們都很開心,我們也給爺爺奶奶們帶來了溫暖。我覺得如果還有這種機會的話,我們還可以在下個學期再舉辦一次。
在這個假期,學校組織我們來到學校附近的一所敬老院,進行一次有意義的活動。在這次活動中,我學到了很多,也有很多的感受。為了讓我能夠留下更深刻的印象,我對這一次的活動進行一個總結:
一、活動目的
學校為了讓我們培養我們的社會實踐能力,提高我們的思想道德修養,讓我們養成尊老愛幼的良好習慣,組織了這一次的活動。這一次活動是以班級為單位進行的,最後也會以班級為單位對我們進行評分。
二、活動內容
這次的活動一共分為兩個部分,一是打掃衛生,二是娛樂活動。
1、打掃衛生
因為敬老院入手不足,再加上敬老院的老人數量比較多,所以平時就沒有花很多時間在打掃衛生上。公共區域的衛生由專人每周打掃一次,私人區域則是由老人自己打掃。這次我們主要打掃的區域還是公共區域。我們把敬老院的窗戶都擦了一遍,還有院子里的野草也都拔了,工作量比較的重,但我們每個人分了一個部分,所以效率比較高。我們也負責了一個房間的打掃,所有工作完成之後,我覺得敬老院干凈多了,希望這些老人能夠住得更舒心。
2、娛樂活動
上午我們把所有的衛生打掃完成之後,在下午進行了娛樂活動。一些老人有午睡的習慣,所以參與的人比較少,但一點都沒影響到同學們的熱情,幾乎每個同學都表演了節目,整個敬老院充滿了歡聲笑語。最後我們要離開的時候,老人們還很捨不得。
三、活動心得
我們平常都是在教室裡面上課,很少有機會接觸社會,我認為這樣的一次實踐活動,有利於培養我們的社會實踐能力。這樣的獻愛心活動,也能夠提高我們的思想道德修養,培養我們的良好品德。
去到敬老院之後,我發現它跟我想的不一樣。我以前認為只有子女不孝的人或者行動不便的人才會去敬老院,但現在越來越多的老人自己要求去敬老院。因為現在社會對老人的關注增多,福利變好。再加上一些老人的子女工作比較忙,不能經常陪伴在老人身邊,一個人在家太孤單,也沒人照應。在敬老院有更多的夥伴,所以他們更喜歡住敬老院。
住敬老院的老人年紀和我的爺爺奶奶差不多,都很慈祥,也很親切。在這一天我們相處得非常的愉快。看到他們開心的笑容,我們心裡也很開心。希望以後還能再有機會回到這里,陪伴這些老人。