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老年人掃盲計劃

發布時間:2025-05-25 00:10:08

『壹』 活動策劃方案

為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是我幫大家整理的活動策劃方案9篇,希望對大家有所幫助。

活動策劃方案 篇1

一、活動意義

農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,http:///jr/幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動目的:

1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義;

2、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。

三、活動時間: 20xx年10月12日下午15點

四、活動地點:xx敬老院

五、 活動准備:

(一)物資及節目准備:

1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若乾等。

2、老師穿統一園服,幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。

3、幼兒排練節目

(二)場地准備

1.提前與場地負責人進行溝通,確定。

2.根據場地情況進行合理規劃,幼兒表演區及老人觀賞、休息區。

3.在場內明顯的地方掛上條幅。

布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。

六、活動流程

(一)主持人開場

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?

3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4、小朋友代表講話

(二)幼兒節目表演

1、現代舞《給我幾秒鍾》

2小合唱《茉莉花》

3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節:《擊鼓傳花》

4、歌表演《明月幾時有》

8、全體合唱《感恩的心》

(三)、

1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果,為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿,給爺爺奶奶說一句悄悄話。

2、合影留念。

活動策劃方案 篇2

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子「以防天冷凍掉耳朵」,為讓小朋友既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

一、目的:

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

二、時間:

冬至日:12月22日

小 班9:40開始

中 班9:50開始

大 班10:00開始

大大班10:10開始

三、准備階段:

1、請家長准備:擀麵杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要准備的物品(提前三天通知家長)

2、幼兒園廚房准備:餃子餡、包餃子面. 廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前准備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取

3、班級准備:洗手、帶好圍裙

四、包餃子階段: (30分鍾)

以班級為單位親子活動開始包餃子

分工:

1、家長孩子分別擀皮、包餃子

2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房

3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、

五、煮餃子階段 :(20分鍾)

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的餃子送回班裡

2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序

六、吃餃子階段 :(30分鍾)

1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發和維持秩序

七、結束階段

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

2、班級整理、餐後散步、午休---活動結束 八、活動總結、找補不足。

活動策劃方案 篇3

一、概況

1.活動名稱:華中科技大學新聞與信息傳播學院元宵游園詩會

2.活動主題:穿越夢境/相約元宵

3.活動時間:20xx年2月17日17:30――21:00

4.活動地點:華中科技大學韻苑足球場

5.參與對象:華中科技大學新聞與信息傳播學院全體師生《歡迎其他院系師生參與》

6.活動目的:為了慶祝剛剛過去的春節,相別一個月的同學們終於又聚在一起,為了加深同學們之間的感情,迎接新的學期,慶祝元宵節,宏揚傳統文化,我們舉辦此次元宵游園詩會。

7.主辦單位:新聞與信息傳播學院團學聯

二、活動特色

1.吸引最為廣大的同學們參與到此次活動中來。為了達到這個目的,我們將從校各網站/媒體出發,進行廣泛宣傳,並一海報/噴繪/傳單/展板/橫幅等多種宣傳方式對本次活動進行宣傳,並利用剛開學且接近春節尾聲的契機,廣泛調動東西兩大校區的同學共同參與;

2.節目的多樣性。詩會除了對對聯,猜燈謎,背詩詞等活動外,同時還增加舞蹈和抽獎的活動,令詩會更具參與和可看性。

3.詩會活動增加趣味性。本次元宵游園詩會以穿越夢境相約元宵為主題,我們將搭建以詩詞樂園為主題的大型園子,在園子旁邊設眾多游園活動項目,同學們可以在觀燈賞月猜燈謎的間隙去園子中間跳舞,享受詩詞樂園的快樂。

4.展現中華文化精華和華中大優秀文藝資源。我們將邀請喻園詩社/夏雨詩社/國學社的重要人物及在各種比賽中取得較好成績的同學參與到本活動中,還邀請笛蕭協會進行現場伴奏,以此向同學們展示我校同學豐富的業余的文藝生活及我校作為一個理工科院校良好的人文氛圍。

總之,我們將傾盡我們的才華,揮灑我們的智慧,保證為全校同學展示一場精彩絕倫的大型詩會。

三、活動流程

前期准備部分:

為保證本次參與活動的同學能積極地參與到這次詩會中,將在正月十四晚進行部分同學舞蹈掃盲。

根據詩會當天內容建議培訓內容如下:

基本交誼舞;集體恰恰舞;集體牽手舞。具體舞蹈類型可字選擇。

詩會部分:

說明:本次詩會的節目部分將分為三個板塊,分別為「走近詩詞「感受詩詞」擁抱詩詞有各種燈籠供同學觀賞,猜燈謎可兌獎。

開場(預計時間:17:30――18:55)

1.17:30――18:20xx放輕松歡快的音樂吸引人群,詩會准備開始。

2.18:30 節奏較為開場舞表演,燈籠點燈。

3.主持人宣布詩會開始,並帶動氣氛讓觀眾參與第一次

集體舞兔子舞,點燃煙花。

活動策劃方案 篇4

一、指導思想

以「健康第一」為指導思想,全面提高學生身體素質,讓學生積極投身到健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的學生,來豐富我校的校園體育文化生活。

二、活動宗旨

以「我運動、我健康、我快樂」為宗旨,把競技體育與游戲相結合,在競爭中體現出團結,在運動中感受快樂,在快樂中體驗生活。

三、活動主題:學校家庭一個家,大家健體樂哈哈!

四、比賽的內容、方法和成績統計

比賽的成績統計既要進行單項的評比,又要進行年度的綜合評比,年度綜合評比要評出「體育活動最佳集體獎」 「體育活動優勝集體獎」 「體育活動最佳進步獎」等獎項。綜合評價的方法為各個單項比賽的成績的名次積分,每個單項的等值分為:

第一名9;第二名7分;第三名6分;第四名5分;第五名4分;第六名3分;第七名2分;棄權0分。

五、比賽項目:

1、籃球賽(五、六年級)

2、定點投籃比賽(三、四年級)

3、長繩計時賽(三、四、五、六年級)

4、1分鍾短繩計次賽(全校)

6、拔河比賽(全校)

7、迎面接力(全校)

8、趕小豬(一、二年級)

安 全 預 案

1、各項比賽均由體育組教師組織,組織過程中注意比賽場地及周邊環境的安全、比賽所用器材使用的安全性,選擇利用比賽的時間等。

2、參賽前,各班級對學生進行好安全教育,遵守比賽規則和比賽的秩序,服從裁判,聽從指揮和調遣。

3、參賽時,各班主任教師必須到場,根據情況,副班主任教師也要到場協助比賽。

4、比賽過程中發現問題要及時處理,及時上報。

5、賽後也要對學生進行勝不驕敗不昧的教育,避免發生比賽後的不愉快事件。

6、比賽前、中、後對比賽有不明事宜要直接到體育組咨詢和申報,嚴禁班對班解決問題,有問題必須上報。

7、突發事件及意外事件發生要及時解決及時上報、及時整改。

各單項比賽的方法及細則

籃球賽(五、六年級男子)

籃球運動是當今世界體育大球類的一項重要運動,該運動風靡全世界。在中國,籃球運動有著廣泛的群眾基礎。在我校,籃球運動也受到了學生們的熱烈歡迎。我校有著悠久的籃球文化,訓練有素的籃球隊,多名優秀的籃球教練。為了使籃球運動在我校更加興旺和普及,極大地滿足眾多熱愛籃球運動的同學們的興趣愛好,豐富學生的課餘生活,發展學生的身體素質,培養學生自覺參加體育鍛煉的意識。

比賽方法和規則:

分上、下半場各15分鍾,中間休息5分鍾。

定點投籃:每班選派10名隊員,任選籃球場地三秒區外側的9個點上投三次籃,累計命中總成績。如果命中成績相同,再比較投籃所用的總時間,時間少的班級獲勝。

比賽中,踩線或多投,投中無效,比賽時間繼續。

長繩記數賽(四、五、六年級)

長繩記數賽是我校的傳統比賽項目,每個學年度都要進行比賽,今年我們將進一步推廣長繩比賽,提高學生的運動能力,豐富學生的活動內容,促進班級的集體榮譽感的形成。

比賽方法及規則:

1、每班男女同學各兩組,每組七名同學,其中兩人搖繩,5人跳繩,共進行2次比賽,取最好成績四組累加計算名次。

2、搖繩的可以是正、副班主任,也可是學生

1分鍾跳短繩(全校)

跳短繩是我校的傳統體育競技項目,短繩項目是學生進行體育鍛煉的最有效的方法之一,跳短繩的活動場地小,也不受時間上的限制,所以我校大力推廣這項運動。要求參加人數多,普及面廣。()促進學生的身體素質的提升。

比賽方法及規則:

每班全體同學參加比賽,取平均數排名次,平均數相同則看最優成績。

迎面接力賽:每班15*2人參賽,按成績排名次。

拔河比賽:每班男女各20人按年級循環賽,2:0負者得0分,2:1負者得1分,勝者得3分,以分數排名次。

趕小豬:每班男女各20人,記時排名次

裁判組:

終裁委員會由校領導組成

裁判員由體育組教師擔任

最終解釋權歸體育組

注意事項及要求:

1、正、副班主任教師必須准時共同組織學生參賽,及時處理突發事件。

2、比賽報名另行通知,各班以電子文稿形式報送到體育組。

3、比賽人數不足、正副班主任不參與的班級按棄權處理。

4、比賽中,如發生不服從裁判或擾亂比賽秩序的將直接罰出場外。

5、觀眾隊伍要有文明有秩序的給運動員加油,不準喝倒彩鼓倒掌。

6、班主任要對學生進行安全教育,並保證比賽的順利進行。

7、其它未盡事宜另行通知。

活動策劃方案 篇5

一、活動主題:「父親的責任、父親的期望、父親的情懷」

二、活動意義:

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導「未來的父親」(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們「父親」般的指導和關懷,體現出「老有所為」的社會問題,以此展現學校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義:

中國目前正在進入老年社會,「老有所養、老有所為」正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由於現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了專家治校的發展戰略,規范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。

2、活動安排

(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

(2)一群老教授在「本船」前研討學校發展。

(3)一位老教授在指導學校製作海圖

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

(二)學生父親篇

1、社會意義

在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡最大的.已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動安排

(1)「濰坊通達國際海運學校父親學員『父親節』座談會」

(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

(三)年輕學員篇

1、社會意義

現在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

2、活動安排

(1)組織父親級學員與年輕學員座談。

(2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心裏面排成「DAD」(英文爸爸的意思);另一個心裏面排成「父」子;兩個圖案後面大一條幅——「通達學子祝天下父親福如東海」

四、擬邀請的媒體名單(略)

活動策劃方案 篇6

一、活動目的

為了提高學生學習英語的興趣,檢查學生的聽力情況, 豐富學生的英語學習生活, 促進學生主動學習英語,進一步提高我校英語教學質量。

二、比賽時間和地點:

第十四周周三(12月2日)下午第一節課在一樓多功能報告廳舉行。

三、參加人員 :以班為單位,3—6年級每班選5名學生參加。

四、比賽內容 :各年級本學期已學過的單詞、句子、短文等。

五、比賽安排:

六年級:王雯負責命題、制卷、監考、改卷

五年級:楊婷負責命題、制卷、監考、改卷

四年級:王麗虹負責命題、制卷、監考、改卷

三年級:祝麗芬負責命題、制卷、監考、改卷

攝像報道:廖貞

六、獎勵辦法:

本次比賽是以年級為單位,每個年級按總分評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,學生頒發榮譽證書,相應的指導老師頒發指導證書。

活動策劃方案 篇7

一、尊重學生喜好,做好選拔工作

學校足球、游泳、田徑、合唱,科技,美術、書法等社團,旨在發現優秀人才,各科專職教師要在各班挑選本學科的苗子,做好組建工作。各班主任要協助科任老師做好宣傳發動工作,讓學生意向報名。其他年級社團讓學生自主報名。年級組統一安排。人數控制在35-40個人之內。(特殊情況除外)

二、責任到人,加強管理。

1.輔導老師必須認真備課,耐心輔導,嚴格按照計劃並結合實際活動情況及時調整活動,教導處不定時抽查活動教案。活動小組要注意活動常規的管理,保證課堂的有序性。

2、全面關心愛護學生,發現孩子的潛能,及時指導學生,培養孩子在每次活動中有收獲,有進步。管理組織教育好學生遵守小學生日常行為規范,文明守紀,講究衛生。

3、輔導老師必須加強學生安全教育與安全管理。

4、嚴格教師請假制度,輔導老師不能隨意請假,因公不能上課,須報教導處,不能私自請人代課。

5、 校級社團和年級社團每期要對社團活動進行拍照,撰寫新聞,及時上傳。

三、努力提高輔導質量,整正激發學生興趣,提高學生素質。

1、各組期初要制定輔導計劃,校隊要做好長期活動規劃,要有總結匯報。

2、在上課前認真書寫好活動計劃,組織好每一次活動,備好每一堂課。

3、要對學生作品作好輔導與收集。

4、學校平時要加強對社團組的指導,深入課堂聽課,並每次活動進行巡視,評價,並掛網反饋。

5、教導處進行問卷調查等形式,積極聽取學生,家長對社團活動的評價和反應,並指導老師及時調整完善活動內容,保證活動效果。

6、期末結束加強對輔導老師的考核,積極評優,獎勵。

7、上課時間:一、二年級為周三下午3:10—3:45 三到六年級為周三下午3:50—4:25

活動策劃方案 篇8

活動背景:

假日是廣大孩子學習之餘最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨遊,文秘部落 以及培養各項技能與綜合素質。

社區公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來遊玩休憩,他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平台以及各類綜合性知識內容。

XX年金秋,普陀區婦聯將聯合相關團體與社會機構,會同下屬街道社區機構,在社區公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的「歡樂大蓬車」活動。同時通過此類活動形式可進入社區直接定位消費者群體,與受眾互動,展開品牌與產品宣傳。

活動目的:

歡樂假日豐富社區小朋友假日生活;

增進家長與孩子的溝通與親情;

為企業提供一個品牌產品宣傳的平台;

為企業創造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。

活動主題:

「溫馨家庭,和諧社區,歡樂大篷車伴我共成長」

活動地點:

普陀區長壽公園、長風公園、宜川公園(宜川路100號)、甘泉公園(西鄉路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬鎮路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號)等6個社區公園

活動時間:

XX年9-10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個公園2天/場,共12天/場;

活動對象:

現場參與人群:每場500-1000人,上海數萬幼兒園孩子、小學生及其家長,現場數萬流動群眾;

輻射影響受眾:輻射普陀區十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群;

活動價值:

大型社區活動,兼具焦點性與權威性;

社區公園處熱點地域,人流密集而矚目;

價值宣傳展示平台,與目標受眾直接互動;

綜合性的環境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產品信息;

活動形式:

開展方式:

在活動現場劃分區域,分主題建立由若干個3m*3m標准面積及其組合的游樂區域,在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應主題的相關內容,晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區家庭發放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內容是各主題活動區域介紹、游戲內容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場遊玩,自由參與現場各主題區域活動及觀看電影。

時間安排:

下午2:00—6:00 各主題互動游樂活動

下午7:00—9:30 社區電影播放

主題游樂活動內容:

1.兒童游藝區

▲ 歡樂城堡蹦跳氣墊

2.安全展覽區

▲ 以易拉寶或展板的形式進行展覽

▲「火眼金睛找隱患」家庭安全圖片展

▲ 全球兒童安全網路介紹

3.交通宣傳區

▲ 交通安全小游戲

▲ 學做安全操

▲ 交通安全展覽

4.血糖檢測區

▲ 專家咨詢站

▲ 免費血糖檢測

▲ 糖尿病預防知識展覽

5.醫葯護理區

▲ 專家咨詢站

▲ 傷口護理知識介紹

▲ 醫葯知識展覽

▲ 熊寶寶飛行棋游戲

6.運動健康區

▲ 肯德基餐廳小游戲(暫定)

▲ 運動傷害預防知識介紹

7.學慣用具展示區

▲ 各種學習文具用品展示

▲ 各種文具用品功能和使用介紹

8.其它主題展示宣傳區

9.各類咨詢區

社區電影:

入夜後於現場搭建電影幕布,來參加下午活動的孩子與家庭及社區群眾可在晚間免費觀看電影,電影前與中場休息時可播放企業廣告,15秒/30秒,並可選擇播放次數。

環境布置:

活動現場劃分若干個主題區域,主辦方為每個區域提供帳篷、桌椅, 同時現場結合具體情況布置橫幅、刀旗、廣告牌等環境布置烘托場地氣氛。

活動策劃方案 篇9

一、活動主題:

活力舞動 共為和寶增彩添色

二、活動口號:

展個人風采,顯羽毛球魅力

三、活動目的:

繁榮公司文化,培養公司員工的挑戰與合作意識,鍛煉員工身體,促進員工之間羽毛球運動的交流,增進公司羽毛球愛好者的友誼,提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化,豐富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球競技水平;展現個人競技能力,培養團隊合作精神。最終達到增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。

四、活動對象:

和寶公司全體員工

五、活動地點:

國邦大廈四樓羽毛球室

六、比賽時間:

20xx年4月26號— 20xx年4月30號

七、報名方式:

填寫報名表,並交到辦公室

八、活動前期安排:

1、 開會討論羽毛球比賽事宜。

2、 獎品商定。

3、 整理比賽場地,並且准備比賽所需道具。

4、 組建羽毛球比賽的工作服務小組(包括宣傳組,報名組,實施組,後勤組,保安組)。並且邀請裁判人員。

九、活動分組:

隊伍分組:通過抓鬮方式組成男雙:4隊,混雙:8隊。

場地分配:混雙佔用2個場地,男雙佔用1個場地,其他未能參賽人員1個場地。

活動方案:每輪比賽只進行1場(21球,10球時交換場地)

『貳』 如何教老年人識字

教老年人識字首先要有耐心,比教孩子識字還要有耐心,畢竟老年人記憶力下降,學回習會很答吃力,不像孩子那樣一學就會;第二,要引發老年人學習的興趣,可根據老年人的生活經歷先學習對他有用的字,生活上常用到的字,再慢慢引申;第三,教老年人識字可一天學習1—2個字,待記住了再往下教,不要貪多,一次學得太多會適得其反。第四,引導老人常練習,增強記憶,在生活中隨時可以出題;第五,要多鼓勵,讓老人寓教於樂,在樂中逐步提高。

『叄』 城市展開掃盲運動是怎樣的

在開展的轟轟烈烈的掃盲運動,在全國的一些城市中,也涌現出不少先進的縣市。

如青島市台西區部城北路街道辦事處,就是掃盲先進單位。

青島市台西區部城北路街道辦事處,動員了949人報名參加掃盲學習,入學人數占文盲總數的97.1%。

辦事處建立了10個集中班,42個識字組,包教保學29人,配備教師和小先生75人。

在掃盲開始階段,台西區部城北路街道辦事處就把社會上的知識青年作了全面調查摸底,並召開了掃盲誓師大會。

由於動員得力,在會上很多人爭先恐後地報了名,一致表示要為掃盲做出貢獻,在掃盲戰線上立功。

在實際工作中,他們提出:「思想不麻痹,行動不松動,文盲不掃除,決不罷休」的口號。

並建立三級檢查:

居委會根據上級指示定期檢查民校。老師分路段每日檢查。辦事處重點檢查。

如巨野路、嘉祥路,經常有學員出勤不好,主要是因為孩子有病在家照顧,拉下課怕跟不上,打算不學了。

經街道幹部動員無效,於是辦事處幹部便親自上門動員,幫助其算時間賬和經濟賬。

經過耐心的說服教育,她們表示:「今後決不再費你們的工夫,一定堅持學習。」

這個區多數識字組的教學場所,是設在居民或街道幹部家裡,或者利用讀報組作為教室。

但是,有的居委會學員人數多,房子沒法解決,往往影響學習。巨野路、嘉祥路等居委會,因房子困難,要求辦事處協助解決。

辦事處通過與房管部門聯系,從房產部擠出一些閑房子,把問題解決了。

為了幫助婦女學員解決孩子的牽累,發動老年人替兒媳看孩子,居委會幹部輪流看管,臨時托兒站託管。

通過以上辦法,孩子得到了妥善安排,使有孩子的婦女能夠安心學習。

為了加強教學研究,吸收各居委會業務水平較高的民師成立中心教研組,定期進行集體研究,交流教學經驗,改進教學方法,提高教學質量。

此外,還建立了補課制度,每個教師對缺課學員要做到隨缺隨補,缺一補一,不讓一個學員因為缺課而掉隊。

在文化學習中,出現了一大批的學習積極分子,其中有些人以驚人的毅力克服困難,創造了短期摘掉文盲帽子的奇跡。

如范縣的宋士元、費縣的葛學琴、壽張的李月平等等,就是這方面的典型人物。他們都是書不離身,見人就問,有空就學,得手就寫,苦學苦練,克服了各種困難。

在平縣郭庄村的郭秀英,在她結婚的那天,婆家的大車已經到了村,可是她仍在民校學習剩下的73個生字。

嫂嫂催她上車,郭秀英笑著說:「我不是早就說過了嗎?現在還有15個字不認識,所以不能上車。」

嫂嫂在旁邊急得直流汗,但她還是仔細的跟著老師念、講、寫,直到她把這15個字都學會了,才帶著書本出了嫁。

不少參加掃盲的群眾,也在努力地加強和提高自己的學習水平,確實把文字變成了自己的東西。

有些年過半百的脫盲老人們,還訂閱報刊,閱讀書籍,把文化生活過得豐富多彩。

『肆』 我媽50歲,沒讀過書,想讓我媽從新讀書認字,有這樣的學校嗎

你媽你媽50歲沒讀過書, 想讓你媽重新讀書認字, 現在很難找到這樣的學校 ,你們做兒女的認真的教她吧 。

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