看望敬老院老人Word

『壹』 敬老院志願者活動總結

在經歷了某次活動以後，相信你會有不少的收獲吧，這時候做好活動總結是十分重要的。那麼我們該怎麼去寫活動總結呢？以下是我收集整理的敬老院志願者活動總結（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

敬老院志願者活動總結1

這天，「小數點」青年志願者隊三分隊舉辦了「走進敬老院」的活動。本人是第二次參加這種活動，但這一次卻有著不一樣的感動。

下午一點整，大家頂著濃濃的睡意從學校出發。在經歷了近一個小時的漫長顛簸後，大家懷著期盼的情緒最之後到了「華聖苑」敬老院。大家分為4個小隊，每一個小隊都在一個本地同學的帶領下開始進行活動。

我遇見的第一個老人是一個和藹的老婆婆，當我看見她時，她也正笑盈盈的望著我，從她的眼中我看不見歲月留下來的風霜，只剩下一種超然與淡泊。在接下來的談話中，我才了解到這位老奶奶下個月就要被兒女接回家去了。頓時，我發現她那和藹笑容的背後——是對親情和關愛的渴望。

由於前一個老奶奶會普通話，於是我留下我的隊員，獨自一人繼續尋找需要關懷的老人。就在這時，我看見一位老爺爺一個人坐在林蔭里的坐凳上休息，他目光渾濁，一言不發靜靜的望著遠方。我立刻走上前去親切地打著招呼：「爺爺好！能聊幾句嗎？」老爺爺仍然一動不動地坐在那裡，就在我要問第二遍的時候，老爺爺回過頭來，微微一笑，說：「我明白你來了，坐吧。」我歉意的笑了笑，便坐在老爺爺的身旁。開始時老爺爺給我講了他年輕時見過的山山水水，但也許是時光過得太久，對於這些的親身經歷老爺爺講得斷斷續續的。之後我們又從中國的古代史講到近代史，但由於老爺爺的記性不好和我對歷史的不熟悉，使得對話的開展很艱難。在我看見一個玩手機的路人後，我靈機一動，用手機網路了各個朝代的重大歷史事件，使得對話得以愉快的進行下去。臨走時，老爺爺從小箱子里拿出兩個橘子笑呵呵的塞到我手裡，說：「你的同學都走了，多謝你肯和我這個老頭子說這么久。」剎那間，我發現，老人們真的很孤單，只是很簡單的一次對話都能換來他們最誠摯的回報，但事實上呢？就連這小小的要求社會也滿足不了，這到底是誰的疏忽造成了這樣的結果？是你，是我還是我們每一個人？

眨眼間，我再一次坐在了電腦面前，這一次我沒像以前那樣打開游戲，而是點擊了「word文檔」記錄下我這那一瞬間的感受——期望我的只言片語能照亮你內心裡愛的角落。

敬老院志願者活動總結2

尊老、愛幼，是中華幾千年來的優良傳統。多少尊老愛幼，已成為佳話。

這天作為一位大學生，同時也是一位志願者，總覺得好像少了什麼，除了上課睡覺以外，感到生活都是得過且過，沒有多大的好處。然而這天，做了一件有好處的事，雖然很累，但值得。

這天我們青協組織去慰問附城敬老院活動。我們在校門口集中，頭戴著標有青年志願者字的帽子，還有手系著章，排著浩浩盪盪的隊伍走去，在路上，有很多人認為我們去旅遊，那時我們心感到很美。一路上我們就想著附城敬老院有多遠，然後經過的風景。

走了差不多一個鍾的時光，最後到了。嘩，好遠嘍！這時負責人告訴我們盡量避免談到有關老人的家人，然後會說白話的同學跟老人說話，不會的在外面幫忙打掃。說完，有的同學就去陪老人說話，有的在外面陪老人下棋，有的打掃，而我呢？在打掃完後，就去找別的同學一齊和老人聊聊天天，雖然我白話不是很好，但是我會聽。在談話中，我們了解到，那裡總有37位老人，當我們問到他們每個月拿到政府的補貼有多少的時候，他們告訴我們，只有10元，其中5元要交給那裡的工作人員，不然他們不會幫你煮水什麼的，當我們得知只剩下5元的時候，我們的心抽痛了一下。5元，這是什麼概念啊，一個月要花的，夠嗎？5元，我們到小賣部不到半分鍾就沒了，他們。之後同我們聊天的那位老人還給分蘋果。

快到了中午，雖然短短的兩個鍾，我們給老人帶來了心理安慰，帶來了溫暖，讓他們不再感到孤獨，讓他們感到我們同他們在一齊。我們走時，同老人照了相，我們走了，即使有的老人行動不便，他們也要出來送我們，從他們臉上，我們看出他們的不舍和渴望。

雖然這次活動取得很好的效果，但也存在一些問題：

1、活動之前並沒有通知到位，讓一些已報名的'會員認為自我沒有機會去，期望以後提前通知。

2、由於路途遠，而且要比較趕，又不能打傘。期望以後思考到，我們是在烈日底下走路，如果不打傘的話，會中暑的，雖然趕時光，如果沒有體力，我們會在預定的時光里趕到嗎？顯然是不可能的，那為什麼不在中途休息一下呢？那樣的話，會比預定的還會更好。

敬老院志願者活動總結3

今年的工作，具體匯報如下：

一、建制度全面實行規范化管理

為進一步提高敬老院管理人員素質，選好配強敬老院院長和工作人員，龍南縣民政局面向全縣發布了招聘公告。採用了「公開招聘，擇優錄取」的辦法，招聘了一批人員素質高、服務理念強的敬老院工作人員。現將有關工作總結如下：

在加大軟硬體投入的同時，更加註重製度建設，努力實現人性化管理。一是健全各項規章制度。堅持做到以人為本，以制管院。在廣泛徵求供養對象基礎上，制定了院長責任制、崗位目標責任制、院務公開制、食堂管理制、財務、衛生、醫療、文化娛樂等一系列制度，而且定期組織院民學習討論，促使各項制度不斷健全完善。並做到上牆公示，接受院民監督。二是強化院務管理委員會作用。為確保院內規范有序運作，實行民主管理，文明辦院，選舉7人組建了院務管理委員會，負責敬老院日常事務管理及重大事項決定，同時負有監督院長及管理人員工作職能。並定期檢查各項規章制度落實情況。三是加強服務人員素質教育。堅持把提高服務人員的思想素質和服務能力放在首位。平時組織學習業務知識，解決實際困難。針對院內老人熱點、難點問題，經常展開討論，商量對策，在學習探討中提高服務能力。為強化服務意識，優化服務質量，增強責任感與自覺性，對照崗位目標責任制，實行定期考核，並同個人利益掛鉤。

二、加強管理，不斷改善五保老人入住環境，努力提高生活質量。

首先，加強對敬老院人員的管理。建立健全管理人員工作責任制，嚴格值班制度、出勤制度、獎懲制度、分工負責制度、包干制度等，做到人人人有責任，事事有人管。五保老人也按住宿區選舉舍長，加強對各住宿區環境、安全檢查和對老人外出的管理。

其次，定期對五保老人的衣服、床上用品、日用品進行更換，保持老人始終有一個良好的生活狀態。保證日常文娛活動不斷，定期組織開展較大的文體活動，使五保老人心情好，並有正常的情感交流。

第三，組織開展生產活動，既提高院內生產自給水平，又使有勞動能力的五保老人有事做，滿足他們勞動和創收的需要。

三、強幫扶致力形成尊老敬老氛圍

為形成全社會關心支持敬老院工作良好局面，促進敬老院健康發展，我們積極爭取，努力實現敬老院與社會的互動。在鎮民政辦、婦聯、團委等部門的協助下，充分利用鎮廣播台、有線電視和各種媒體大力宣傳尊老愛幼美德，營造共助氛圍，收到了顯著效果。幾年來，每逢節日縣民政局、鎮政府、學校、商聯、殘聯、地稅、社區等單位門都送來關愛之心，而且一些社會各界人士也紛紛前來慰問老人；平時中小學校經常組織學生到敬老院為老人打掃衛生、種植花木；醫院醫護人員經常為老人體檢、宣傳健康知識，開展咨詢服務；學校學生和民間藝術團多次來慰問演出；鎮政府在鎮財政相當緊張狀況下，每年還千方百計擠出資金投入建設和改造。我鎮敬老院的社會幫扶機制逐步趨於完善。

存在的問題：

1、管理人員工資低，缺少工作的熱情，影響管理質量和管理水平。

2、敬老院擴建後，入住率有待進一步提高。

要想使活動取得較好的效果，必須認真搞好宣傳工作。為此，我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和「校園之聲」欄目，營造了活動氛團，使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。

這些年來，我鎮敬老院建設快速發展，敬老事業不斷上新水平。雖然我鎮敬老院的工作取得了相當明顯的成效，但對照上級要求和先進鄉鎮比，我們仍有一定差距。今後我們將進一步強化基礎工作，創新機制，突出特色，把我鎮敬老院建成美好和諧的老人家園，不斷為推進社會福利事業而努力。

敬老院志願者活動總結4

自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它，無聲無息，就這樣滋潤著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈與魂得到洗滌，從而形成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積淀。而大學生剛從中學步入到大學的殿堂，卻承擔著中華民族未來社會主義現代化建設的重任。鑒於這一情況我院青年志願者團本著立足校園，走向社會的宗旨組織志願者進行敬老慰問活動，以傾聽老人的心聲，藉以啟發年輕一代懵懂的心。

活動前期，我們對敬老院做了相應調查，研究，做出了此次敬老院拜訪的分工計劃。之後，對各名志願者相應的分配任務，同時對志願者也做了適度培訓，以便讓各志願者都能更好的參加走訪慰問活動。活動期間，我們志願者，帶著積極向上的精神面貌，深入了解了老人的生活問題，並且就我們在大學生活中存在的疑惑及趣事，與老人們進行了交流和娛樂，而老人們也給予了我們一定的建議。使我們收益匪淺。活動結束時，老人們對我們志願者的走訪慰問活動也給予了充分的肯定，並感謝了我們志願者的關心慰問。面對老人的真誠，我們深受感動，從而更堅定了我們做好今後志願者活動的決心。

在這次走訪慰問活動中，志願者們互相配合，能很好的協調好各活動環節的工作。志願者們也都非常努力與認真負責，表現出了青年志願者應有的精神風貌。在社會中樹立了良好的形象。雖然還是有不足之處，但相信在以後的志願者活動中，我們會不斷發掘自身潛力、完善自己，為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻自己的力量。

敬老院志願者活動總結5

近日，共青團秀英區委員會、海口廣播電視台綜合頻道《公益海南》欄目、海南慈愛慈心義工社組織社會愛心人士、青年志願者，到東山鎮敬老院開展「情滿東山愛暖夕陽」敬老志願服務活動。

「爺爺奶奶，您們好！」一入敬老院，志願者們就親切的和老人們打招呼，老人們看著這群青春活力的志願者，彷彿見到了自己的孩子，臉上也露出了幸福的笑容。在食堂里，志願者們早早就忙開了，有的給老人清洗著水果，有的和老人親切的嘮著家常，有的設置著節目的道具……。一首《送你一首吉祥的歌》拉開了活動的序幕，志願者柔美的歌聲配合著老人們的掌聲，祥和熱鬧的氛圍蔓延開來。在《美猴王變臉》中，志願者神奇的變臉技術，老人們看得如痴如醉，個個臉上掛著疑問。

「他是怎麼做到的？他怎麼有這么多張臉？」一個個問題從老人驚嘆的神情中發出。志願者們一共精心准備了13個節目，到位的表演、優美的舞姿、洪亮的歌聲博得老人們滿堂的歡笑與掌聲。在節目進行期間，理發、剪指甲等志願服務也同時穿插進行，特別是「豬八戒」扮演者邊逗老人開心邊把老人的腳放到自己的懷中，就像伺候自己的母親一般精心修剪腳指甲。

在節目結束之餘，烹飪的志願者端上了自己的拿手菜，與老人聚於一桌桌，一邊嘮著家常一邊開心的吃著飯。一種濃厚的愛在此間傳遞，一種溫馨的家的感覺就此生來。

愉快的時光總是短暫的，在離別之時，老人們都站在房間前面，揮手向志願者們告別，說「謝謝你們，有空多來看看！」志願者們都感嘆：看到老人臉上的笑容，自己心裡也感到很欣慰，今後要堅持參加微志願，傳遞愛與溫暖。

敬老院志願者活動總結6

10月22日上午院團委青年志願者去敬老院進行慰問活動。

同著溫暖的陽光，志願者們帶了精彩的節目，衛生打掃工具，真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那裡的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容，每一位志願者的心裡就灑滿了陽光，志願者們的心願就是讓老人們開心。

秋風吹落了樹葉，可吹不走志願者的熱情。志願者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來。當然，分工合作部分志願者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉話……敬老院里洋溢著志願者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。

8月1日這天，錦官驛小學的志願者小分隊的同學帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區自願者一起，走進社區，在老師的帶領下去慰問社區的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝願，把溫暖送到困難家庭。

干凈整潔的庭院，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志願者們准備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩篇《祖國啊，我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語表演《和你一樣》新奇而感動，小品表演《心願》讓老人們多次開懷大笑，也讓老人們感動……老歌重唱，有時老人也開始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應和熱情的回應，互動環節，溫情無限。

一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志願者們輕輕地為老人打著節拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最後，在全體青協成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。

我們要學會總結，每次活動都會有不同的感受，特別是幹事們，對於初入大學的他們，每參加一次活動就是他們的一筆人生財富；而部長們也一樣，每次活動都會有它的不足之處，都會有需要改進的地方，所以我們要學習的是怎樣去分析總結這次活動，然後將這份經驗放到下一次活動中去，怎樣讓下一次活動辦得更好些。

當我們的志願者努力為老人服務時，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那麼感動，使我們更加堅定做為一名志願者的責任和義務！我們答應他們一定會常去看看他們。

快樂的時光總是那麼短暫，2個小時悄悄地溜走ile幸福的時光，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不捨地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志願者們也流下了牽掛的淚水。

通過這次活動，更加深化了關愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進了志願者之間的感情和合作力，更提高了青年志願者協會的團隊戰鬥力和凝聚力。

敬老院志願者活動總結7

20xx年10月16日，已是深秋，涼風打在身上讓人瑟瑟發抖，清晨8點在通化市中心醫院門前有這樣一隻隊伍，他們的紅旗迎風飄揚，在深秋的都市裡格外顯眼。他們就是通化市春雨公益的志願者們。集合完畢，志願者們驅車來到了通化市二道江敬老院。老人們看到志願者的到來都露出天真可愛的笑臉。

組織者簡單的講解本次活動的目的和意義，又做了下分工，做飯的、打掃衛生的、陪老人聊天的、給老人剪頭和指甲的，大家都主動進入自己的角色。

這些老人就像個孩子一樣，主動和我們搭訕閑聊。在收拾完衛生後，大家來到食堂，一起包餃子。今天的餃子很快就包完了，吃飯時我們拿出來早已經准備好的蛋糕和水果分給每位老人。席間志願者去給老人夾菜，陪老人聊天，問問老人喜歡我們做的哪個菜。

時間過得很快，午飯後，我們收拾完衛生和老人告別，老人們都不約而同的來到大門口送我們，邊揮手邊告訴我們再來。

敬老對於春雨表願者來說，不僅僅是給他們做飯，收拾衛生，老人更需要我們去陪他們聊聊天。公益不是你得有多閑、公益不是你得有多錢，公益是一句溫暖的話語，是一個善意真誠的微笑，是一個淺淺的擁抱，是你心甘情願的奉獻。

有人問：志願者都做什麼？其實很簡單，就是做大家平時不太注意的一些小事。

敬老院志願者活動總結8

為豐富我們的周末生活，讓同學們了解養老院中老人們的生活，我們志願者協會舉行了一次以「關愛老人，服務社會」為主題的活動。10月18日，我們前往城東敬老院為各位老人送愛心，送溫暖。

在此之前，我們做了大量的准備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。

8點30分，二十幾位同學到學校門口集合。秋天的早晨，陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。我們懷著激動的心情踏上前往城東敬老院。經過了二十多分鍾的路程，我們成功抵達目的地，在該負責人的帶領下，我們走近院門。

在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內心是無比的溫馨感動。

隨後敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們學生志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們二十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的，雖然有的節目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後，我們和老人們一起聊天談論日常生活。

大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。

其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。

作為一名學生，我們需要的並不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。

『貳』 小學重陽節的活動方案

為了確保活動得以順利進行，時常需要預先開展活動方案准備工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢？以下是我精心整理的2021年小學重陽節的活動方案（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學重陽節的活動方案1

活動主題： 愛在重陽

活動對象： 五（3）班

活動背景： 現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人，長大後才會愛他人、愛祖國。

活動時間： 20xx年10月1日——11月1號

活動目標：

1．了解重陽節的風俗及民族文化含義

2．學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3．用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4．培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動准備： （國慶假期作業）

1．回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

2．了解重陽節的來歷及意義（查閱搜集資料、問別人等）。

活動實施過程：

一、收集資料

1．了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

2．教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀並將典型故事記下來，結合自己的感想，准備交流。

3．上網收集資料。利用「酷站漫遊」提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的准備。

二、觀察回憶

1．教學中充分聯系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2．利用雙休日，通過「與爺爺奶奶互換角色」，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。

3．引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發學生對老人的敬愛。

4．了解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節到來之際，設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。

三、調查訪問

為了全面掌握地區老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。

1．教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，並統計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查後的感受。

2．根據調查反饋情況，確定訪問對象（鄰里尊老敬老的先進典型），指導學生根據采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。

3．各小組到社區找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，並為他們打掃衛生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。

4．學生調查訪問活動結束後，指導學生結合自己的親身體驗，根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關注。

值得注意的是：在調查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯系，保證學生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導學生注意調查采訪時的態度、方法，做好活動前的物質准備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力，教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

四、合作交流

1．教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料，談談自己的感受。

2．小組合作制定一份重陽節活動方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。

3．學生出示調查統計結果，交流采訪後收集的信息，向同學介紹在調查采訪過程中的體會。

4．展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，並向同學談談參觀後的感受。

5．在各組組長交流時，教師要和其他學生一起分享他們的活動成果，並建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來，認真收集資料，分類整理。

6．分為六個小組，討論交流，根據每組要求准備節目參加班級「愛在重陽」主題隊會。

小學重陽節的活動方案2

一、活動目的：

「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的'社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以「愛在重陽雛鷹行動」為主題的重陽節感恩活動。

二、活動時間：

20XX年10月X日——10月X日

三、活動對象：

全校少先隊員

四、活動過程：

活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的「愛在重陽雛鷹行動」主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、認真做好宣傳工作：校利用10月X（周一）的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發活動倡議書。

2、10月X日（周三）開展「愛在重陽，雛鷹行動」主題班隊活動，並能與10月份的雛鷹爭章（孝敬章）相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。

3、利用小賢人廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播台交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊員中開展「四個一活動，讓夕陽更燦爛」活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。

五、活動說明：

1、10月X日（周一）前3—6年級各中隊至少擇優上交1張學生製作的「感恩卡」參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出。

2、10月X日（周二）前各中隊將活動小結表及「孝親承諾語」上交大隊部。

小學重陽節的活動方案3

敬老是中華民族的傳統美德，為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以敬老為主題的重陽節感恩活動。

一、活動組織

組長：朱xx

副組長：印xx

執行：許xx

二、活動時間：

xxxx年10月8日——10月14日

三、活動內容：

1、舉行一次「賀重陽敬老人」升旗儀式（負責人：牛屈峰）（時間：10月8日）

2、校「新蕾廣播台」以慶重陽節為主題播放節目（負責人：徐香）（時間：10月9日）。

3、出一期黑板報。（負責人：許志春、牛屈峰、徐香、謝曉花）

出此主題黑板報年級：二、五

主題：以「敬老、助老」為大方向，主題自擬

注意：開辟一個小欄目「身邊的榜樣」，主要是介紹本班優秀學生的事跡，可以用粉紅紙列印、張貼，定期更換。

時間：9月26日——29日

評比時間：9月30日16：30分

4、利用課外活動的時間，每位同學製作一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩。（負責人：各班主任）（時間：9月26—29日）

5、為老人做一件好事。（負責人：謝曉花）（時間：10月9日—13日）（10月13日16：30分前擇優上交3幅）

號召學生為老人（家裡的或者家外的）做一件好事，形式可以是陪老人聊聊天、幫老人做家務、到敬老院慰問老人等等，並用照片的形式呈現出來，配以簡短的文字說明（我做了什麼，怎麼做的），以WORD格式發送到cc，文件格式：班級+姓名。

小學重陽節的活動方案4

10月26日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展「念親恩、感親意、抒親情」——重陽節敬老活動。現將有關安排如下：

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

二、主要內容

根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的「念親恩、感親意、抒親情」主題系列活動，通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學准備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩；

3、開展「爺爺、奶奶的重陽節，我做主」的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶准備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鍾小故事演講。利用晨讀課的時間進行「三分鍾小故事演講」。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

重陽節，又稱老人節，而老人本身也是社會應特別關注的群體，他們把自己一生奉獻給了社會，奉獻給了他人，人到暮年，本該承歡膝下，過著無憂無慮的日子，頤養天年，然而在xx鎮敬老院里，有著這樣一個特殊群體，他們沒有兒女，沒有生活來源，靠國家的一臨之際，有首詩獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

我們不知道他們為什麼會成為孤寡老人，但是他們曾經一定有很多的親人，在這樣的日子裡，他們一定會倍加思念他們的親人，在這樣的日子裡，他們的心情一定很難受。所以，我們希望通過我們的歌舞等節目、我們的慰問等來撫慰老人們的心，通過我們的努力，讓他們感受到親情的溫暖，更希望我們能給他們送去一些越冬的物資，讓他們這個冬天不會受冷。

小學重陽節的活動方案5

一、指導思想：

「百善孝為先」。為了弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德，培養學生的感恩意識，傳承中華民族優秀文化，進一步加強未成年人思想道德建設，制定我校「我們的節日·重陽節」主題活動方案。

二活動時間

xx年9月30日——10月10日

三、活動內容

以關愛老人「六個一」道德實踐活動（上好一節傳統文化課，「舉辦『我們的節日·重陽節』中華經典詩詞誦讀」、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的故事、為爺爺奶奶製作一張「感恩卡」、為爺爺奶奶寫一句「孝親承諾語」。）為主要內容，大力倡導尊老愛老良好風尚，引導小學生從小尊敬老人、關愛老人，為老人獻愛心，做好事。

四、活動過程：

1、普及重陽節知識，上好一節傳統文化課。

各班主任老師提前學習方案，布置學生通過學習各種途徑了解重陽節知識。各班傳統文化課教師，利用傳統文化課，引導學生交流重陽節的知識，引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

2、舉辦「我們的節日·重陽節」中華經典詩詞誦讀活動。

各班語文老師搜集重陽節的詩詞和歷代尊老愛老經典詩篇，選擇適合自己班中孩子的內容，製作ppt，在周二、周四的晨誦時間組織誦讀，引導學生感受傳統「孝」文化的魅力，讓學生在優秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、開展我為老人獻愛心活動。

利用十一黃金周時間，組織學生開展「四個一活動」，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人製作一張「感恩卡」、為爺爺奶奶等老人寫一句「孝親承諾語」。教育學生學會感恩，學會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心，以實際行動回報老人給自己的關愛。

4、感悟體驗展示：

（1）低學段同學講述故事：低年級同學講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。各班主任老師把活動照片上傳到班級博客。

（3）中學段繪制手抄報。中學段同學將自己搜集的重陽節知識繪制志手抄報，活動結束後，每班上交15份精品到課程研究中心。

（2）高學段寫活動徵文。高學段同學將自己在節日活動中的所見所聞所做所感寫成徵文，活動結束後，每班上交15份精品到課程研究中心。

小學重陽節的活動方案6

菊花黃，桂花香。歲歲重陽，今又重陽。重陽節是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。在重陽節到來之際，工會決定開展兩大主題活動。

一、向全體師生發出倡議：

（一）給身邊老人一個燦爛的微笑。向老人講一個笑話，說說身邊發生的有趣事情，耐心傾聽老人回憶過去，用我們的燦爛笑容感染老人，與老人同樂。

（二）送身邊老人一聲美好的問候。重陽這天都要為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福。給老人送上我們的一片真情實意。

（三）為老人做一件貼心的實事。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等，讓老人切實感受到我們晚輩的孝心和敬意。

二、學校為離退休教師舉行慶祝活動：

（一）向離退休教師發一封慰問信，向他們致以節日的祝賀，同時向他們介紹學校的發展、改革情況。

（二）帶領離退休教師走進農村，讓他們切身感受農村改革的巨大變化，社會主義新農村的建設情況。

（三）學校領導和離退休教師共進午餐，向老教師致以節日問候，聆聽老教師的心聲，和老教師共話學校發展大計。

（四）向今年七十歲的老教師和八十歲以上的老教師送上生日蛋糕，祝賀他們延年益壽，健康快樂。

（五）上門慰問因身體原因不能參加集體活動的老教師，把學校的關懷送到家庭，送到床邊。

小學重陽節的活動方案7

活動主題： 重陽節敬老愛老活動

活動時間： xx年xx月xx日

活動意義： 在重陽節尊老敬老愛老，從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節這一天，而是要在生活的時時刻刻。

活動內容： 意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。

在此，我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動，供各小隊參考：

活動一： 在敬老院進行活動，帶去水果或者重陽糕，看望老人，為老人服務，與他們談心，聊天；在敬老院進行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動，一同歡樂。

活動二： 與居委聯系，拜訪一位老革命家，為他帶去屬於我們少先隊員的祝福，同時聽他講述革命故事，一同分享他革命成功的喜悅，回校後與班級同學或全校同學交流，並完成一篇小隊活動報道。

活動三： 進行重陽節知識競賽，有能力的小隊自己出一份有關於重陽節的知識競賽題，與小隊員共同完成，並在小隊活動表後附上競賽試卷，我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽，並在活動後評選出優秀活動小隊。

活動要求：

1、請個中隊以此主題活動為契機，設計一份適合本班的重陽節小隊活動方案。

2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄，視頻與照片以及文字材料一並上交。

3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。

最後，希望同學們可以利用好這次機會，完成一次有意義的活動，也希望時刻為老人服務，時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統美德可以深深紮根在每個同學的心中！

『叄』 重陽節敬老的活動方案

為了確定活動的圓滿進行，常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們該怎麼去寫活動方案呢？以下是我收集整理的重陽節敬老的活動方案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

重陽節敬老的活動方案1

一、重陽節活動設計思考

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫「老人節」，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為的主題活動是非常必要的。在重陽節，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫「老人節」。

②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、幼兒園重陽節主題活動目標

活動一：我為爺爺、奶奶做餃子

主要涉及領域：

藝術

活動目標：

1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。

活動准備：

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程：

1.談話，引起製作興趣。

2.學習做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規則。

4.在音樂聲中，為爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

5.相互欣賞製作的餃子。

活動二：奶奶，對不起

主要涉及領域：

語言

活動目標：

1.能根據圖片線索展開合理想像，講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節。

2.能大膽地在集體面前講述。

3.知道做錯事要勇於承認，懂得應尊敬老人、關愛老人。

活動准備：

表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。

活動過程：

1.觀察圖片，自由猜想。

2.觀察圖片，理解圖片內容。

3.想像圖片的內容。

4.觀察圖片，進行講述。

5.根據圖片完整進行講述。

(1)自由結伴講述。

(2)集體講述，豐富講述語言。(教師在講述後幫助幼兒小結：做錯事要勇於承認和改正，要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)

6.嘗試根據內容給故事取名。

活動三：奶奶誇我孝順兒

主要涉及領域：

語言

活動目標：

1.理解、學習童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。

2.在實物提示下學習、記憶童謠的內容。

3.增強關心奶奶的情感，體驗幫助老人的樂趣。

活動准備：

鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

活動過程：

1.理解童謠的部分內容。

(1)觀察老師出示的實物，知道名稱。

(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。

2.學習童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實物的提示下學習念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節奏。

3.創編動作進行表演，體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)

活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

重陽節敬老的活動方案2

敬老是中華民族的傳統美德，為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以敬老為主題的重陽節感恩活動。

一、活動組織

組長：朱xx

副組長：印xx

執行：許xx

二、活動時間：

xx年10月8日--10月14日

三、活動內容：

1、舉行一次「賀重陽敬老人」升旗儀式（負責人：牛屈峰）（時間：10月8日）

2、校「新蕾廣播台」以慶重陽節為主題播放節目（負責人：徐香）（時間：10月9日）。

3、出一期黑板報。（負責人：許志春、牛屈峰、徐香、謝曉花）

出此主題黑板報年級：二、五

主題：以「敬老、助老」為大方向，主題自擬

注意：開辟一個小欄目「身邊的榜樣」，主要是介紹本班優秀學生的事跡，可以用粉紅紙列印、張貼，定期更換。

時間：9月26日--29日

評比時間：9月30日16：30分

4、利用課外活動的時間，每位同學製作一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩。（負責人：各班主任）（時間：9月26-29日）

5、為老人做一件好事。（負責人：謝曉花）（時間：10月9日-13日）（10月13日16：30分前擇優上交3幅）

號召學生為老人（家裡的或者家外的）做一件好事，形式可以是陪老人聊聊天、幫老人做家務、到敬老院慰問老人等等，並用照片的形式呈現出來，配以簡短的文字說明（我做了什麼，怎麼做的），以WORD格式發送到cc，文件格式：班級+姓名。

重陽節敬老的活動方案3

一、活動目的

結合學校德育室開展的「白發紅顏，其樂融融」禮儀教育月活動，三（5）中隊全體隊員積極參與尊老、愛老活動，從不同的方面創造機會去體驗。以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展，學會尊重老人，感悟祖國文化的源遠流長。也藉此培養學生搜集資料、處理資料的能力。

二、活動過程

中隊長：各小隊整隊報告。

（小隊長整隊報告）出隊旗，全體起立，敬禮。（出旗）唱隊歌，（唱隊歌）

主持人甲乙：把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的`豐收。三（5）中隊「九九重陽節，濃濃敬老情」主題隊會現在開始。

主持人甲：我記得一位名人說過：「孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運的收獲。」

主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。

主持人甲：我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。

學生以課本劇表演、講故事等形式匯報

（1）重陽節的來源

（2）重陽節的傳說

（3）重陽節的習俗

主持人乙：新中國成立後，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。

主持人甲：更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬，你聽，小小新聞發布會已經開始了。

（學生搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道）

主持人甲：看來，大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什麼？

優作展示：在我們的重陽系列活動中，許多同學表現非常出色，寫下了自己的親身感受，讓我們一起來聽聽他們是怎麼做的。（習作展覽）

重陽節敬老的活動方案4

參加活動對象：

七、八、九年級各班

活動時間：

待定

活動安排如下：

1、今天開始，各班組織同學自行捐款；（團委將公布各班所捐款數。）

2、捐款一部分為我鎮敬老院老人購買禮物，合適老人的食品之類；

3、捐款剩餘部分用信封裝好，由學校代表代表轉送給敬老院老人；

4、學校領導、團委老師組織各班代表到老人院進行節日慰問。

5、參加敬老院的各班代表選定：由班主任選擇5—10名學生參與。活動要求：

1、各班同學要積極捐款，體現一份愛心；

2、參加慰問老人的各班代表要穿校服；

3、到敬老院慰問的同學要主動給老人做力所能及的事，耐心與老人交談，並注意說話的語氣。

4、參加到敬老院慰問的各班代表，要聽從團委老師的組織，來回都要排隊，注意交通安全，著裝整潔，維護學校名譽，回校清點人數後方可解散。

重陽節敬老的活動方案5

重陽節是中華民族傳統的敬老節日，有深厚的文化底蘊和廣泛的社會影響力。根據《關於開展「敬老月」志願服務活動的通知》文件要求，做好我社區的「敬老月」活動，結合我社區離退休老幹部工作實際，制定本方案。

活動時間：

20xx年10月11日至10月13日

活動內容：

1、大力營造尊老、愛老、助老的宣傳氛圍，張貼「敬老月」宣傳標語，增強並強化居民敬老愛老意識。制定活動計劃，從實際出發開展具有特色的敬老愛老助老活動。

2、開展走訪慰問送溫暖活動。「敬老月」期間，我社區將廣泛開展走訪慰問送溫暖活動，切實關心老年人生活，傾聽他們的心聲，幫助解決他們的實際困難。積極幫助老年人解決生活照料、精神慰藉等問題，提高他們的生活生命質量，努力營造幫貧助老、關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍，讓老年人真真切切地感受到黨和政府的關懷及全社會的關愛。

3、開展為老系列志願者服務活動。組織志願者志願為老人多樣化活動。把開展為老志願服務活動作為精神文明建設的一項重要內容，擺上議事日程，切實抓緊抓好。把為老志願服務活動與「創建文明城市」、「創先爭優」和「七個一」活動結合起來，從辦得到、老年人又迫切需要的事情做起，求真務實、真抓實干，一項一項地抓好落實。

4、開展老年維權活動。「敬老月」期間，及時解決老年人優待政策落實過程中的突出問題。在衣食住行、人身和財產安全等方面積極維護老年人的合法權益。

5、是積極開展老年文化體育活動。在「敬老月」期間，積極組織開展內容豐富、形式多樣、健康有益的老年文化健身娛樂活動，豐富老年人的精神文化生活。倡導科學、健康、文明的生活方式，展現當代老年人熱愛生活、積極樂觀的精神風貌。積極動員組織我社區的離退休人員參加老年人活動中心開展的一系列活動，以滿足老年人的文化需求，促進老年人的身心健康，豐富離退休老幹部的精神文化生活。

6、開展扶老助老活動。社區將積極組織轄區內的志願者上門走訪慰問困難老人，與困難老人聊天、談心、了解困難老人的需求，為黨和政府解決困難老人實際困難進一步摸清情況。

重陽節敬老的活動方案6

X月X日，「黃花染雙鬢，重陽寄深情」重陽節活動在家屬院主幹道舉行，此次活動吸引全院學生的踴躍參與，收到良好的效果。

活動正式開始後，同學們將在全院徵集的近百件精美的手工藝品包括剪紙、繪畫等作品部分展出，有漂亮的紙質花籃、美觀的風鈴、中國龍剪紙等，一件件精美的物品吸引了家屬院眾多老年人前來駐足觀看，並同志願者們親切交談。老人們有的分享了自己年輕時的故事，有的講述了自己的傳奇經歷，讓現場的同學們驚嘆不已。活動現場一位頭發鬢白的老者還揮毫潑墨，為志願者們留下一幅精美的書法作品。

此次活動以傳統節日重陽佳節為契機，讓學生們體會到重陽尊老的優良傳統，更進一步加深同學們對中國傳統節日的內涵的理解。學院也借活動舉辦之機，加深了同學們與長者的交流，讓同學們能夠更好的傳承中華民族的優良傳統。

「九九重陽，久久健康」活動

九九重陽日，久久健康願。為幫助同學們樹立尊老、敬老之情，倡導愛老、助老之風，。本次活動以「黃花染雙鬢，重陽寄深情」為主題。活動伊始，志願者紛紛拿出手工製作的精美菊花胸針，並認真地為在場老人佩戴。以胸針訴真情，用小物表大愛。活動現場氣氛溫馨。而接下來的互動環節更是讓現場氣氛達到高潮。志願者們除了幫老人按摩捶背外，還與老人們切磋棋藝，談論戲曲;而老人們也向大家講述他們的故事，更准備了筆墨紙硯教大家寫毛筆字。現場歡聲笑語，其樂融融。活動最後，大家將徵集到的手工藝品贈與老人，以表達對老人們的深切祝福。

重陽節是我國的傳統佳節。本次活動的開展在弘揚傳統文化的同時，也發揚了敬老愛老的優良傳統，更豐富了離退休老教師的業餘生活。

「年年重九勝春光，久久佳節敬老情」活動

為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，10月16日在河師大家屬院內舉辦「年年重九勝春光，久久佳節敬老情」老人月活動。本次活動由院團委學生會實踐部主辦，20xx級、20xx級同學積極參與其中。

九九重陽節,深深敬老情，本次活動由三部分組成。首先，志願者們將親手製作的精美賀卡，手抄報，仙鶴送壽、花之錦綉、記憶中的風鈴、五角鐵架寶蓮花等手工藝品送與各位老人，表達濃濃的敬老之情。而後，同學們表演了小合唱《飛吧，鴿子》，豫劇《穆桂英掛帥》、舞蹈《荷塘月色》等精彩文藝節目，豐富老人們的文化生活。最後的「敬老助老，從我做起」環節中，志願者們與老人親切交談，有的還為老人揉肩捶背，場面其樂融融。一位老教授為我院同學提詞「神龍騰飛，數學生輝」，表達著對學子們的殷切期望。

組織為老年人提供各種義務服務。一是組織縣醫院、中醫院及各鄉鎮、社區衛生所站開設老年人體檢處、老年救醫綠色通道等特殊醫療專區，並組織醫務工作者為老年人提供血壓測量、健康咨詢、養生保健等義務服務，向老人介紹有關常識，幫助他們正確的增強體質，延年益壽。二是開展「健康送上門、關愛老年人」活動。組織城區衛生志願者、法律援助機構工作人員及社保中心工作人員深入街道、社區、中心敬老院、光榮院等地，通過發放健康教育處方、合作醫療宣傳單，實現「送醫上門」，並積極為老年人提供訴訟代理及法律、代書、調解、辦理公證等各種非訴訟代理和社保知識咨詢等服務，形成全社會齊心協力關愛老年人的良好氛圍。

此次活動在豐富老年人精神生活的同時，提高了同學們弘揚傳統美德的意識，為進一步營造良好的愛老助老社會氛圍打下了堅實的基礎。

『肆』 敬老院義工活動感受心得

整理了敬老院義工活動感受心得，歡迎閱讀。呼籲我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，將「服務社會，快樂自己」的義工服務宗旨貫徹到底。

敬老院義工活動感受心得1

10月28日周六上午7點半，我們20名志願者一起去了雅戈爾敬老院看望哪裡的老人，和老爺爺奶奶們聊聊天，唱唱歌。第一次去，發現那裡的空間很大，環境很乾凈整潔，想來老人們的生活環境一定也很好。

我和三個同伴活動在六樓。走在過道上，很安靜。敬老院活動感想。路過幾個休息區，有三兩個老人坐在椅子上或閉眼養神，或望著虛空發呆。那時忽然感覺敬老院很大那是因為空曠，安靜那是因為寂寥，呆坐那是因為空虛。

一位奶奶告訴我，在哪裡吃了睡，睡了吃，還能幹什麼。一時間，我有種心酸的感覺，同時更為自己此次的活動目的有了深一層的感悟。我覺得這樣的活動不僅能溫暖點老人的心，更能提升自己的心靈感悟和道德境界，具有非凡的意義，值得我們堅持活動下去。

敬老院義工活動感受心得2

這是我人生中第一次去敬老院做義工服務，以前一直想去的，但總是因為考慮到有其他的事情而去不成。此次終於有這個機會可以和我們義工聯盟的成員一道去敬老院，與很多老人面對面交流做活動。敬老院活動感想。此次敬老院義工服務活動之行，旨在慰問敬老院的孤寡老人，讓他們感受社會大家庭的溫暖，給他們送去一份關愛和溫暖。

尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。

看著年邁孤獨的老人們，心裡的第一個感覺是:難受!雖然去之前心裡已經做好了准備，但當我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。

對待老人最重要的是尊重他們。也許他們對我們愛理不理，也許他們對我們講話的口音不熟悉，也許他們在交談中老走神，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」。長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，也需要關懷。

活動中，我開始和老人們交談，先相互熟悉。盡量不提及他(她)們的兒女，盡量不問及來敬老院的原因，其實剛開始的談話都是很空洞的內容，無非是讓老人們談一談他們的過去，以前的成就等，我總是一個勁兒地找話題，只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁，組一個好的聆聽者。但其間的沉默也令人窒息，有些尷尬。

此外我們還為老人們安排了節目，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。舞蹈、唱歌個個都是我們精心編排的，邀請老人和我們同唱革命歌曲更是把氣氛推到了高潮。之後的折紙活動，在相互學習的過程中拉近了我們與老人的距離。我們還為老人捶背按摩，活絡筋骨，雖然動作有些蹩腳，但是老人們還是非常開心，直稱贊我們想得真周到。

考慮到老人的作息時間，活動的時間很快就結束了，在活動的最後我們和老人們合影留念，用相機記錄下我們此行的最後瞬間。道別老人後，我們踏上了回程。

通過此次敬老院義工服務活動，同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落，打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，將「服務社會，快樂自己」的義工服務宗旨貫徹到底。

在此次活動過程中，我發現有些同學在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什麼，在聊天過程中會出現尷尬地沉默。對此，我認為以後活動應進行更加周密的計劃，把更多問題考慮進去;對義工成員進行敬老愛老的相關教育，講解敬老的意義;有必要多組織類似的活動，從活動中發現問題、解決問題，從而提高敬老院義工服務活動的質量，讓老人們感受到更多的關懷。

敬老院義工活動感受心得3

今天，「小數點」青年志願者隊三分隊舉辦了「走進敬老院」的活動。本人是第二次參加這種活動，但這一次卻有著不一樣的感動。

下午一點整，大家頂著濃濃的睡意從學校出發。在經歷了近一個小時的漫長顛簸後，大家懷著期盼的心情終於來到了「華聖苑」敬老院。大家分為4個小隊，每一個小隊都在一個本地同學的帶領下開始進行活動。

我遇見的第一個老人是一個和藹的老婆婆，當我看見她時，她也正笑盈盈的望著我，從她的眼中我看不見歲月留下來的風霜，只剩下一種超然與淡泊。在接下來的談話中，我才了解到這位老奶奶下個月就要被兒女接回家去了。頓時，我發現她那和藹笑容的背後——是對親情和關愛的渴望 。

由於前一個老奶奶會普通話，於是我留下我的隊員，獨自一人繼續尋找需要關懷的老人。就在這時，我看見一位老爺爺一個人坐在林蔭里的坐凳上休息，他目光渾濁，一言不發靜靜的望著遠方。我立刻走上前去親切地打著招呼:「爺爺好!能聊幾句嗎?」老爺爺仍然一動不動地坐在那裡，就在我要問第二遍的時候，老爺爺回過頭來，微微一笑，說:「我知道你來了，坐吧。」我歉意的笑了笑，便坐在老爺爺的身旁。開始時老爺爺給我講了他年輕時見過的山山水水，但也許是時間過得太久，對於這些的親身經歷老爺爺講得斷斷續續的。後來我們又從中國的古代史講到近代史，但由於老爺爺的記性不好和我對歷史的不熟悉，使得對話的開展很艱難。在我看見一個玩手機的路人後，我靈機一動，用手機網路了各個朝代的重大歷史事件，使得對話得以愉快的進行下去。臨走時，老爺爺從小箱子里拿出兩個橘子笑呵呵的塞到我手裡，說:「你的同學都走了，謝謝你肯和我這個老頭子說這么久。」剎那間，我發現，老人們真的很孤單，只是很簡單的一次對話都能換來他們最誠摯的回報，但事實上呢?就連這小小的要求社會也滿足不了，這到底是誰的疏忽造成了這樣的結果?是你，是我還是我們每一個人?

眨眼間，我再一次坐在了電腦面前，這一次我沒像以前那樣打開游戲，而是點擊了「word文檔」記錄下我這那一瞬間的感受——希望我的只言片語能照亮你內心裡愛的角落。

『伍』 志願者去敬老院的活動總結

志願者去敬老院的活動總結（精選7篇）

經歷了一次有意義的活動後，我們一定積累了不少感想吧，為此需要認真地寫活動總結了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是我為大家整理的志願者去敬老院的活動總結（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

志願者去敬老院的活動總結1

子女是我們生命的延伸，這每個人都明白，但很多人忽視了父母，父母，是我們生命的前身。

這是一部以金秋的思念為主題的電視劇中的台詞。劇中描繪出一位為子女任勞任怨操勞一生的單親母親。當這位母親年華老去，不能為兒女們做任何貢獻且患上不輕的老年痴呆時，卻遭到了孩子們的嫌棄，但是不管母親怎樣老年痴呆，對孩子們的愛卻一向不變。之後，他們最後意識到母親的偉大和深沉，最後當然是一家其樂融融。

這次去敬老院，我也是懷著極大的敬意踏上這片土地。因為我即將看到的每位老人都是一位父親或者母親，都毫無保留地付出過，都懷有極深沉而持久的愛。

他們很熱情地接待了我們，那些慈祥而寬厚的笑容一下子就打消了我們的小小緊張。在老人們和工作人員的帶領下，我們參觀了這家敬老院。令我們感到很高興的是這兒的條件很不錯，房間大而明亮，老人們即使坐在房間里也能很舒生日祝福251服地曬太陽，而且每間房間都有空調，除了這些，還有很多娛樂設施和運動設施，老人們在閑暇時也能夠打打乒乓球，打打撞球，下下棋，打打太極，練練劍，看看電影，老人也喜歡看看書讀讀報，也喜歡音樂，甚至還有一位老人帶來了電子琴，時不時便自我陶醉一番，生活還是挺有滋有味的。

之後，在和老人們聊天的過程中我們了解到老人們大多子女都很忙，因為沒時光照顧老人，所以把老人送到敬老院，同時也因為敬老院的條件設施都很好，所以也大概能夠放心了。老人的孩子們都不常回家，所以老人們看到我們也很開心，很樂意跟我們聊天，對於我們的到來也很感動。

在表演完我們精心准備的節目後，老人們邀請我們跟他們一齊活動活動，沒想到老人的乒乓球技術竟也如此精湛，沒幾回合我們便敗下陣來，這時老人的臉上也浮現出略顯小孩子氣的驕傲，讓我們感覺更加親切。

離開的時候，老人們都戀戀不舍，送我們上車的時候，老人們向我們揮手告別，讓我情不自禁地想起了每次過完春節回家時，奶奶站在路口向我們揮手告別久久不願轉身的情景，心裡有些酸酸的。

每位老人都曾年輕過，都曾韶華似錦過，可他們把他們最精力充沛最好的年華都無私地奉獻給了自我的孩子，而當他們年華逝去，容顏漸老，他們的孩子最後茁壯成長，能夠不需要他們的力量自我生活，他們最後能夠停下來歇息，能夠好好看看自我的成果，但是他們的孩子也有了自我的孩子，他們的孩子也一如他們當年一樣把自我的一切都奉獻給了自我的孩子，他們努力工作，竭盡全力讓自我的孩子進最好的學校，理解最好的教育，過最好的生活，卻忽視了自我當年的成長是依靠了什麼才有這天的輝煌，他們認為父母再也不能帶給他們最需要的幫忙，也不能很到位地理解他們，甚至還會經常有一些讓他們啼笑皆非的言語或舉動，他們或許還會認為父母影響了他們在別人心中的地位，會影響他們今後的發展，所以，他們並不太樂意跟他們以前仰望以前極其崇拜的巍峨的高山對話，不樂意分享他們的開心或者壓力，或者悲傷，不樂意再向兒時那樣親昵地挽著父親或母親的手出門，甚至，想要遠離他們。難道他們不曾注意背後那哀傷而眷戀的目光，那衰老而孱弱的身影，那張開了嘴還沒說出口的話?或許注意到了，但他們還是選取忍心而狠心地轉身離開。

志願者去敬老院的活動總結2

這天，「小數點」青年志願者隊三分隊舉辦了「走進敬老院」的活動。本人是第二次參加這種活動，但這一次卻有著不一樣的感動。

下午一點整，大家頂著濃濃的睡意從學校出發。在經歷了近一個小時的漫長顛簸後，大家懷著期盼的情緒最之後到了「華聖苑」敬老院。大家分為4個小隊，每一個小隊都在一個本地同學的帶領下開始進行活動。

我遇見的第一個老人是一個和藹的老婆婆，當我看見她時，她也正笑盈盈的望著我，從她的眼中我看不見歲月留下來的風霜，只剩下一種超然與淡泊。在接下來的談話中，我才了解到這位老奶奶下個月就要被兒女接回家去了。頓時，我發現她那和藹笑容的背後——是對親情和關愛的渴望。

由於前一個老奶奶會普通話，於是我留下我的隊員，獨自一人繼續尋找需要關懷的老人。就在這時，我看見一位老爺爺一個人坐在林蔭里的坐凳上休息，他目光渾濁，一言不發靜靜的望著遠方。我立刻走上前去親切地打著招呼:「爺爺好!能聊幾句嗎?」老爺爺仍然一動不動地坐在那裡，就在我要問第二遍的時候，老爺爺回過頭來，微微一笑，說:「我明白你來了，坐吧。」我歉意的笑了笑，便坐在老爺爺的身旁。開始時老爺爺給我講了他年輕時見過的山山水水，但也許是時光過得太久，對於這些的親身經歷老爺爺講得斷斷續續的。之後我們又從中國的古代史講到近代史，但由於老爺爺的記性不好和我對歷史的不熟悉，使得對話的開展很艱難。在我看見一個玩手機的路人後，我靈機一動，用手機網路了各個朝代的重大歷史事件，使得對話得以愉快的進行下去。臨走時，老爺爺從小箱子里拿出兩個橘子笑呵呵的塞到我手裡，說:「你的同學都走了，多謝你肯和我這個老頭子說這么久。」剎那間，我發現，老人們真的很孤單，只是很簡單的一次對話都能換來他們最誠摯的回報，但事實上呢?就連這小小的要求社會也滿足不了，這到底是誰的疏忽造成了這樣的結果?是你，是我還是我們每一個人?

眨眼間，我再一次坐在了電腦面前，這一次我沒像以前那樣打開游戲，而是點擊了「word文檔」記錄下我這那一瞬間的感受——期望我的只言片語能照亮你內心裡愛的角落。

志願者去敬老院的活動總結3

尊老、愛幼，是中華幾千年來的優良傳統。多少尊老愛幼，已成為佳話。

這天作為一位大學生，同時也是一位志願者，總覺得好像少了什麼，除了上課睡覺以外，感到生活都是得過且過，沒有多大的好處。然而這天，做了一件有好處的事，雖然很累，但值得。

這天我們青協組織去慰問附城敬老院活動。我們在校門口集中，頭戴著標有青年志願者字的帽子，還有手系著章，排著浩浩盪盪的隊伍走去，在路上，有很多人認為我們去旅遊，那時我們心感到很美。一路上我們就想著附城敬老院有多遠，然後經過的風景。

走了差不多一個鍾的時光，最後到了。嘩，好遠嘍!這時負責人告訴我們盡量避免談到有關老人的家人，然後會說白話的同學跟老人說話，不會的在外面幫忙打掃。說完，有的同學就去陪老人說話，有的在外面陪老人下棋，有的打掃，而我呢?在打掃完後，就去找別的同學一齊和老人聊聊天天，雖然我白話不是很好，但是我會聽。在談話中，我們了解到，那裡總有37位老人，當我們問到他們每個月拿到政府的補貼有多少的時候，他們告訴我們，只有10元，其中5元要交給那裡的工作人員，不然他們不會幫你煮水什麼的，當我們得知只剩下5元的時候，我們的心抽痛了一下。5元、、5元，這是什麼概念啊，一個月要花的，夠嗎?5元，我們到小賣部不到半分鍾就沒了，他們。之後同我們聊天的那位老人還給分蘋果。

快到了中午，雖然短短的兩個鍾，我們給老人帶來了心理安慰，帶來了溫暖，讓他們不再感到孤獨，讓他們感到我們同他們在一齊。我們走時，同老人照了相，我們走了，即使有的老人行動不便，他們也要出來送我們，從他們臉上，我們看出他們的不舍和渴望。

雖然這次活動取得很好的效果，但也存在一些問題：

1、活動之前並沒有通知到位，讓一些已報名的會員認為自我沒有機會去，期望以後提前通知。

2、由於路途遠，而且要比較趕，又不能打傘。期望以後思考到，我們是在烈日底下走路，如果不打傘的話，會中暑的，雖然趕時光，如果沒有體力，我們會在預定的時光里趕到嗎?顯然是不可能的，那為什麼不在中途休息一下呢?那樣的話，會比預定的還會更好。

志願者去敬老院的活動總結4

早晨的太陽早早的照射到我卧室的床上，7點我的鬧鍾准旪響起，立即起床，感覺情緒個性的好，因為這天公司組織我們去「北京清河千禾敬老院」參加義工活勱，雖然我起的很早，由於第一次去千禾敬老院，乘車路線選取丌利，最終還是遲到了一會，當我趕到敬老院旪，我一看見部分同事正在陪同老人一齊聊天。當天我們去了14名同事，徐敏臨旪負責不院方的接洽，分配工作，告訴注意事項及隊員分組，我被和劉宏分到一組，之後我們就開始投入工作。

由於當天氣溫很好，我看到丌少老人紛紛走出宿捨出來曬太陽，有爺爺奶奶自我緩慢走出來，有的自我用著拐杖，有的自我轉勱著輪椅，有的是敬老院工作人員推著輪椅出來，第一眼看到她們，當旪我的內心有很多情緒，低落、高興、敬仰、羨慕，一切情緒都是為她們而高興，為她們這種可愛的生活敬仰，以前總想自我抽旪間能夠做些有好處的事情，由於工作生活原因，一向沒有實現，此次最後有這個機會能夠和我們義工聯盟的成員一道去敬老院，不很多老人應對面交流做活勱，此次敬老院義工服務活勱之行，就是慰問敬老院的孤寡老人，讓他們感受社會大家庭，給他們送去一份關愛和溫暖。

我很快遇到了一位出來曬太陽的老人林爺爺，林爺爺戶籍是山東濰坊人，我們開始了相互溝通，老人和我講起了家鄉的美麗風景，還有豐富的海鮮資源和水果，說起他小的旪候經常能夠吃到海鮮，來到那裡2年多卻很少吃到，活勱中，我開始和老人們交談，先相互熟悉，盡量丌提及他們的兒女，盡量丌問及來敬老院的原因，其實剛開始的談話都是很空洞的資料，無非是讓老人們談一談他們的過去，以前的成就等，我總是一個勁兒地找話題，只期望用自我的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁，開始我是做一個好的聆聽者。由於老人的聽力很丌好，不林爺爺交流我需要趴到他的耳旁大聲喊才能夠聽到，我們的溝通還算比較順利，我問了他在那裡的生活，飲食住宿等條件，老人表示一切都還丌錯，就是平旪生活比較單一，顯得比較孤獨。看著年邁孤獨的老人們，心裡的第一個感覺是難受!雖然去之前心裡已經做好了准備，但當我親眼看到旪，還是難以抑制心中的心酸，老人為兒女操勞了大半生，為改革開放做出了貢獻，如今卻在就應安享晚年旪來到敬老院。

對待老人最重要的是尊重他們，也許他們對我們開丌了解，也許他們對我們講話的口音丌熟悉，也許他們會在交談中走神，也許他們耳朵丌好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」，長旪間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要旪間，也需要更多的關懷。此外我們還為老人們安排了節目，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、我們為老人唱了紅歌，打掃院子及活勱室衛生，我們還為老人捶背按摩，活絡筋骨，雖然我的勱作有些生硬，但是老人們還是十分開心，表揚稱贊我們想得真周到。

透過此次敬老院義工服務活勱，我身心更加明朗，明白陽光能夠照射到每一個角落，打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活，自我也很快樂，我想我會慢慢愛上這種快樂，開且會堅持把義工做下去。同旪呼籲我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自我的一份愛心，將「服務社會，快樂自我」的義工服務宗旨貫徹到底。

志願者去敬老院的活動總結5

今天是我和楊老師一起輪值的.日子。昨天打聽好了去海北敬老院的路線，今天，像平時上班一樣起得較早，心裡想著要早點過去。7：30從家裡出發，當我到了敬老院東邊的時候，看見一群「紅馬甲」迎面向我走來。靠近一看，原來是每次活動都會提前到場的崔益寬他們，他們開玩笑說是過來接我的，其實是離活動的時間還早。我們一行一起往西，老遠看見一群孩子在路邊嬉鬧著，一猜就是來參加活動的小義工。到了敬老院門口，我們請家長帶著自己的小孩子一起走進敬老院。咱們的老義工直接就搬了方凳子、長凳子過來准備給老人們理發、剪指甲。

活動時間到了，義工們也陸陸續續趕過來了。我一看，報名時沒有這么多義工啊？原來是今天來參加活動的小朋友就有16個，而很多第一次參加活動的小朋友們的家長卻沒有報名，他們是帶孩子過來的。所以，在這里提醒一下我們想參加活動的義工朋友們，如果您想帶孩子來參加活動，請您和孩子一起在志願者打卡器上報名。因為，根據每次義工活動的需要，我們設置的人數是有限制的，不然，會影響活動的進行。

活動的過程由楊老師主持，首先是向新義工介紹義工聯的成長過程和義工聯的主要活動項目，接著是進行新義工介紹，楊老師說明了一下注意事項之後，大家就分頭「行動」起來！今天德榮置業的蔡總又給老人們帶來了蘋果和橘子。小朋友們給老人分送橘子和蘋果、給老人們捶背、講故事、老人們臉上笑出了溫暖和幸福。老義工們繼續給老人們理發、修剪指甲。每次看見我們的義工朋友給老人理發，我心裡都很感動。因為每次去敬老院，老人們理發的需求量比較大，所以，我們的好多義工都自己買了理發的工具，一個個都很認真地邊學邊做著「理發師」的工作。今天讓大家特別高興的是有一個每次都不肯別人幫他理發的老人，今天很乖，讓義工給他理了頭發。有老人跟我說「他是個獃子啊」，我說「他也是一個人啊！」我想告訴他們人和人之間是平等的。

今天，我們要特別表揚一下王秋晨小朋友，她也算是一個「老義工」了。她今天帶著二胡過來了，自己搬了個小凳子坐在老人面前給老人們拉二胡，雖然我們聽出來她是剛剛學二胡還沒有多久，但是她的表現值得我們贊一個。她不需要大人的提醒，自己知道該怎麼做。這邊的老人聽完了，再搬著凳子去給另一邊的老人拉。都說大人是孩子的榜樣，小秋晨的媽媽也在一邊忙著為老人服務，所以，孩子從媽媽身上學到了自己應該怎麼做。

就像王會長說的一樣，做義工，並不是為了做義工而做義工，做義工要遵循自己內心的感覺去做。用心做了，哪怕只是陪老人坐坐，聽老人說說話，也是做義工。我們歡迎有更多的有愛心的朋友們加入義工聯，咱們一起將「愛」進行到底！

志願者去敬老院的活動總結6

同著溫暖的陽光，志願者們帶了精彩的節目，衛生打掃工具，真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那裡的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容，每一位志願者的心裡就灑滿了陽光，志願者們的心願就是讓老人們開心。

秋風吹落了樹葉，可吹不走志願者的熱情。志願者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來。當然，分工合作部分志願者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉話……

敬老院里洋溢著志願者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。

干凈整潔的庭院，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志願者們准備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩篇《祖國啊，我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語表演《和你一樣》新奇而感動，小品表演《心願》讓老人們多次開懷大笑，也讓老人們感動……老歌重唱，有時老人也開始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應和熱情的回應，互動環節，溫情無限。

一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志願者們輕輕地為老人打著節拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最後，在全體青協成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。

當我們的志願者努力為老人服務時，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那麼感動，使我們更加堅定做為一名志願者的責任和義務！我們答應他們一定會常去看看他們。

快樂的時光總是那麼短暫，2個小時悄悄地溜走了幸福的時光，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不捨地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志願者們也流下了牽掛的淚水。

通過這次活動，更加深化了關愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進了志願者之間的感情和合作力，更提高了青年志願者協會的團隊戰鬥力和凝聚力。

志願者去敬老院的活動總結7

近日，共青團秀英區委員會、海口廣播電視台綜合頻道《公益海南》欄目、海南慈愛慈心義工社組織社會愛心人士、青年志願者，到東山鎮敬老院開展「情滿東山愛暖夕陽」敬老志願服務活動。

「爺爺奶奶，您們好！」一入敬老院，志願者們就親切的和老人們打招呼，老人們看著這群青春活力的志願者，彷彿見到了自己的孩子，臉上也露出了幸福的笑容。在食堂里，志願者們早早就忙開了，有的給老人清洗著水果，有的和老人親切的嘮著家常，有的設置著節目的道具……。一首《送你一首吉祥的歌》拉開了活動的序幕，志願者柔美的歌聲配合著老人們的掌聲，祥和熱鬧的氛圍蔓延開來。在《美猴王變臉》中，志願者神奇的變臉技術，老人們看得如痴如醉，個個臉上掛著疑問。

「他是怎麼做到的？他怎麼有這么多張臉？」一個個問題從老人驚嘆的神情中發出。志願者們一共精心准備了13個節目，到位的表演、優美的舞姿、洪亮的歌聲博得老人們滿堂的歡笑與掌聲。在節目進行期間，理發、剪指甲等志願服務也同時穿插進行，特別是「豬八戒」扮演者邊逗老人開心邊把老人的腳放到自己的懷中，就像伺候自己的母親一般精心修剪腳指甲。

在節目結束之餘，烹飪的志願者端上了自己的拿手菜，與老人聚於一桌桌，一邊嘮著家常一邊開心的吃著飯。一種濃厚的愛在此間傳遞，一種溫馨的家的感覺就此生來。

愉快的時光總是短暫的，在離別之時，老人們都站在房間前面，揮手向志願者們告別，說「謝謝你們，有空多來看看！」。志願者們都感嘆：看到老人臉上的笑容，自己心裡也感到很欣慰，今後要堅持參加微志願，傳遞愛與溫暖。

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『陸』 求一篇去敬老院後的感想，100左右，在線等，謝謝！

1..2012年10月15日我們參加新學期第一次去敬老院的活動，青年志願者們穿著整齊干凈的校服迎著朝陽，舉著青年志願者協會會旗，邁著整齊的步伐向孫村敬老院和庄科敬老院進發了。在去敬老院的路上我滿懷期望，想像著見到那一張張慈祥的面孔就會覺得很幸福很開心。

大約過了半個小時我們到了孫村敬老院，走進敬老院的第一感覺是有點破舊，我們分成幾個小組，去看望爺爺奶奶們。我們四五個人看見一位和善的老奶奶，她請我們進屋坐，走進屋子，心裡「咯噔」了一下，爺爺奶奶們就住在這里嗎？我覺得好心酸，我不知道他們是怎麼生活的，那些被兒女們送進敬老院的老人們該有多堅強，他們既要忍受無人照顧的痛苦，還不能有一個很好的生活環境。他們為兒女操勞了大半生，如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。這時我發誓！以後絕不做不孝子，他們該有多心痛，我無法想像！於是我們和老奶奶交談，盡量避免有關家的話題。爺爺奶奶們看到我們這些有活力、有朝氣的小青年，有的會被我們感染也會開心的笑，有的卻會觸景傷情，在一旁偷偷的抹眼淚，我不知所措，我不知道該如何安慰他們。後來我們一起給爺爺奶奶們表演節目，有兩位老爺爺很有活力，他們也給大家表演節目，他們也唱唱跳跳，我多麼希望所有的爺爺奶奶們都能像他們一樣開心一些。對待老人最重要的是要尊重他們，也許他們對我們愛理不理，也許他們對我們講話口音不熟悉，也許他們在交談過程中老是走神，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心，關心他們的生活，給他們受傷的心靈一些溫暖，親切的叫一聲爺爺、奶奶。或許他們就會銘記在心，或許他們就會覺得溫暖一些。很快到了離別的時候我們都依依不捨的揮著手跟老人們說再見。我覺得自己度過了很有意義的一天。

通過這次活動我學到了很多。對於父母，我告訴自己，父母也會有老的一天，自己要盡一切努力照顧好他們，把他們留在身邊，不論他們的行動變得多麼遲緩，不論他們思考變得多麼困難，因為，我知道，小時候，是他們一步一步地扶著我走路，是他們一遍一遍地教我識字。我還告訴自己，要把自己的責任感化作不間斷的行動，以後自己還要堅持去，不要吝嗇一個微笑，一個溫暖的眼神，一聲「爺爺、奶奶」，雖然自己的能力有有限，但勿以善小而不為。
2..我們成功抵達目的地，在該老年公寓負責人的帶領下，我們走近院門。

在我們正前方的是一個院子，在門的右手旁是一棟住宿樓，老人們住在二樓、三樓、四樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。那裡最大歲數的是100歲。有的是軍人。有的曾經是教師。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。

由於有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內心是無比的溫馨感動。隨後敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們13班的13名同學此次來的目的。十三位同學在負責人的帶領下，各自做好了自己的分工工作。為老人們擦窗玻璃，掃地，擦椅子桌子，擦按摩器材等。為老人們提供了清潔衛生的生活環境。在衛生清掃結束後，我們和老人們一起聊天談論日常生活。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中盪漾開來。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。

其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單.但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭.
3..別讓未來的你太孤單 ——「走進敬老院」活動心得

今天，「小數點」青年志願者隊三分隊舉辦了「走進敬老院」的活動。本人是第二次參加這種活動，但這一次卻有著不一樣的感動。

下午一點整，大家頂著濃濃的睡意從學校出發。在經歷了近一個小時的漫長顛簸後，大家懷著期盼的心情終於來到了「華聖苑」敬老院。大家分為4個小隊，每一個小隊都在一個本地同學的帶領下開始進行活動。

我遇見的第一個老人是一個和藹的老婆婆，當我看見她時，她也正笑盈盈的望著我，從她的眼中我看不見歲月留下來的風霜，只剩下一種超然與淡泊。在接下來的談話中，我才了解到這位老奶奶下個月就要被兒女接回家去了。頓時，我發現她那和藹笑容的背後——是對親情和關愛的渴望。

由於前一個老奶奶會普通話，於是我留下我的隊員，獨自一人繼續尋找需要關懷的老人。就在這時，我看見一位老爺爺一個人坐在林蔭里的坐凳上休息，他目光渾濁，一言不發靜靜的望著遠方。我立刻走上前去親切地打著招呼：「爺爺好！能聊幾句嗎？」老爺爺仍然一動不動地坐在那裡，就在我要問第二遍的時候，老爺爺回過頭來，微微一笑，說：「我知道你來了，坐吧。」我歉意的笑了笑，便坐在老爺爺的身旁。開始時老爺爺給我講了他年輕時見過的山山水水，但也許是時間過得太久，對於這些的親身經歷老爺爺講得斷斷續續的。後來我們又從中國的古代史講到近代史，但由於老爺爺的記性不好和我對歷史的不熟悉，使得對話的開展很艱難。在我看見一個玩手機的路人後，我靈機一動，用手機網路了各個朝代的重大歷史事件，使得對話得以愉快的進行下去。臨走時，老爺爺從小箱子里拿出兩個橘子笑呵呵的塞到我手裡，說：「你的同學都走了，謝謝你肯和我這個老頭子說這么久。」剎那間，我發現，老人們真的很孤單，只是很簡單的一次對話都能換來他們最誠摯的回報，但事實上呢？就連這小小的要求社會也滿足不了，這到底是誰的疏忽造成了這樣的結果？是你，是我還是我們每一個人？

眨眼間，我再一次坐在了電腦面前，這一次我沒像以前那樣打開游戲，而是點擊了「Word文檔」記錄下我這那一瞬間的感受——希望我的只言片語能照亮你內心裡愛的角落