學校對學生參加敬老院活動

『壹』 急求關於高中生在敬老院的活動過程!!!

我們首先到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流，同時，表演慰問節目的人員做演出前的准備。九點演出開始，無節目者陪同老人一起觀看，做適當的講解，並做好後勤工作。九點五十演出結束，活動參加者將老人們送回各自房間，並為老人整理內務。生活部成員負責打掃整個敬老院衛生。衛生保健內務工作結束後，活動參加者陪同老人聊天，關心老人的日常生活。活動結束後，活動參加者和老人告別，按原路返。在活動中集合準時．出返程中保持隊形，沒有出現打鬧雜亂現象。同時演出開始後無節目者陪同老人觀看節目，隨時講解．老人如對節目內容不感興趣，陪同人員設法調動老人們的積極性。還和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。所有成員在打掃衛生，為老人整理內務時無比盡心盡力，不要讓老人感到有缺陷。這次活動，在社會中體現出我們的素質，達到社會效應；宣傳學校，擴大學校的知名度和影響力，達到媒體效應。使孤寡老人們感到社會對他們的關懷， 同時也讓老人們對演出節目感到滿意，對我們的服務感到滿意。對學生的精神風貌感到滿意，對社會注意社會感到滿意。

『貳』 中學生在養老院實踐活動感想收獲

讓歡樂沖淡寂寞
——敬老院社會實踐有感
站在敬老院門口，那裡安靜的讓人感到恐怖，是惡魔在這裡布施了魔法註定要讓這里永遠的寂寞嗎？望著那些滄桑的老人，臉上的皺紋像是海里的波浪，一層又一層的洶涌澎湃。發絲早已花白，少的有些可憐。他們只是靜靜的坐著，望著遠處發呆。是在思念親人嗎？
裡面顯得好暗淡，我們這些初中生站在這里顯得另類，或許正是我們的異類，給這個昏暗的僻靜的小院增添了不少的活力與歡樂。所有的老人看到我們的到來都表示了他們的歡迎，在他們臉上我們也可以看見他們無與倫比的快樂，甚至還有一絲幸福的感覺。
是他們太寂寞了吧，見到我們就特別的熱情，邀請我們到他們那小小的房間里坐坐。這個房間不大，只有兩張孤零零的床，還有一台電視機供老人們消除寂寞。我們都坐在床上，老人打開電視，和我們一起分享她的戲曲頻道。我們也與她一起享受某個同學親手做的蛋糕，鬆鬆軟軟的，散發著濃郁的雞蛋的香氣。老人吃的津津有味，我們見他們吃的那麼的香也發自內心的趕到快樂，也有那麼一點小小的自豪。老人客氣的切西瓜給我們吃，我們推推攘攘，甚是覺得不好意思。盛情難卻，我們接受了她的西瓜。
男生則在烈日炎炎下在院子里拿著掃帚掃地，讓這院子更為的干凈，使老人的心情更為舒適。雖然他們沒有和老人一起聊聊天，但我想他們也為自己可以給老人製造一個愜意的環境而快樂吧。
有一位比較特殊的老奶奶，她失去了一條腿，只能用拐杖慢慢的行走，看著她這悲慘的樣子讓我感到一點點的難受與不忍。好像過去扶一下她，跟她打聲招呼，但有些羞澀的我們沒有走過去，只是遠遠的望著她越走越遠。
隨後我們買了一些水果給他們，雖然不多，但也是我們的一點心意。禮輕情意重，老人們吃的很開心。時間過的好快，一轉眼就到中午了，我們也該走了，我們與他們揮手告別。看得出他們對我們的依依不捨。
這個社會太缺少對老人的關心了，讓我們多多的關心關心老人，時常可以去敬老院看看他們，即使只是聊聊天也好，他們現在正如同小孩子一般需要人們的愛護，他們現在的樣子就是我們未來的影子，不要讓我們的未來在寂寞中度過，獻出我們的愛心，給敬老院中的老人一絲溫暖吧。

『叄』 學校志願者組織去敬老院開展「學雷風 送溫暖」的活動，活動時間 3月5日，地點 滁州敬老院 參加人員 學...

三月學雷鋒活動策劃書

隨著3月的到來，颳起了一陣「雷鋒」學習追求的事業，雷鋒精神，時代的呼喚，群眾的實際情況和需求的精神，我們要的年輕人想有效地解決了對生活的青年觀的問題後，我部共青團開展了一系列的學習雷鋒活動，具體安排如下：

主題：雷鋒家鄉學習雷鋒，志願捐贈

時間：3月6，2004年

三項活動籌備委員會：

顧問：朱一嗯延長

成員：廖斌黎備腦電圖陳登咳

成員：夢熊黃其拗現波Zouyu芬陳艷軍蔣莉譚燕

袁沙鎩周隆理她賈仁樂李鈺坤

四個參與者：共青團幹部，學生黨員，入黨積極分子和青年志願者。

五種形式的組織

青年團主辦部門，其他團支部的所有學生黨員，入黨積極分子，青年志願者給予全方位的援助和支持。

六項活動

（1）雷鋒的足跡主題追求：追求雷鋒的足跡，爭做雷鋒傳人
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時間：3月6日

地點：長沙市望城縣

負責部門：團總支

參與者：青年同盟幹部...... / a>
（2）探望孤寡老人

時間：3月6

，位置：荷葉塘區附近

主管部門包括：0323級團支部

：支部委員

（3）義務

賣報紙，3
< 5月/ 6
地點：火車站，紅場，中央廣場和其他直接責任部門：質量發展部

參與者：學生黨員，入黨積極分子以及青年志願者

（4）社區免費咨詢電腦知識，和它的免費維修電腦。

時間：3月6日

地點：荷葉塘區

主管部門：教育部科學技術實踐
</參加人員：凈0223級團支部的成員

信息工程學院團總支3月5,6摘要

3月6日學習雷鋒活動恰逢毛澤東同志題詞「學習雷鋒同志「41周年，我團總支積極響應學校的共青團的號召，」雷鋒家鄉學雷鋒，志願服務捐贈「在適當的指導，根據自己的實際，突出部門的特點，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，一系列的活動，總結如下：

1，目的事件：學雷鋒「全心全意為人民服務」的精神。

活動特點：

創新：打破傳統的形式，突出特色信息工程。

持久性：長期的相互幫助，雷鋒精神融入日常生活之間的關系。

多樣性的形式，而且范圍廣。

具體內容如下：

（A）的思想，新的共青團，學生會幹部柱將學習雷鋒月活動，統一思想，並做了充分的動員和布局，每個分支討論了這一問題，並表示，該部必須出示活動的特點，突出每類特性。向上和向下的全系付諸行動。

（二）採取行動：

福利機構的活動開展的情感紐帶。在3月5日下午，我部共青團組織和冶金系，材料0314團支部，0223團支部開展福利機構和社會活動。我們為孩子們帶來的食物，他們的表演節目。
2，社會方面。 3月5日，我共青團和荷葉塘區附近開展學習雷鋒活動的時間。首先，系團總支利用自己的優勢，免費電腦知識咨詢，為社區居民做好，他們的電腦維修。 （活動幫助居民維修電腦），也幫助社區清潔。

3，在追求雷鋒的足跡開展的各項活動，爭做雷鋒的傳人「。一些幹部，我團總支組織??參觀雷鋒紀念館，讓我們學會雷鋒的先進事跡，覺得學習雷鋒雷鋒家鄉的氣氛。我們也帶來了一些有價值的信息。

6 4,3 1月，我團總支舉辦了計0321支及利息0323的分支去池塘和5荷葉塘區參觀孤獨的老人，和一個免費的水果和其他食品。一頓豐盛的午餐的老人。周圍群眾的一致好評。

5，捐助活動義務賣報。3月6日，部黨組和素質拓展部，所有的學生黨員，入黨積極分子和青年志願者參加本次活動。這次活動是比較成功的，收入賣報紙准備捐贈的機械工程學系，聶敏同學。

（c）宣傳工作：每類活動圖片，文字信息的海報或黑板上及時宣傳部門每類數據統一集「三月學習雷鋒」活動宣傳展覽。

整個事件我團總支突出了主題為「學習雷鋒」，反映本部門的特點，開展了一系列對社會有益的活動，顯示學生在新的充滿活力的，健康向上的精神。部團委將繼續呼籲學校共青團，系黨支部帶領青年團員，入黨積極分子發揚雷鋒精神，崇高的精神，融入青年志願活動的形式，繼續堅持

活動圖片：

5，發揚的精神。雷鋒「的書法和繪畫展覽。我院團委宣傳部主辦，主題為「弘揚雷鋒精神，書法，繪畫展覽，弘揚雷鋒時代的組合功能。參賽作品呼籲關注程度的體現，的精神品質和創新設計。要求我們的學生和其他學院北校區學生工作的項目。作品的形式不拘泥於過去，書法，繪畫，並延伸到攝影，石雕，其他的藝術形式。豐富的形式，展開事件。展出時間陪審團3月12日具體規劃如下：的
宣傳的雷鋒精神，雷鋒精神深入到人們的心中。宣傳部聯盟建議持有書法和繪畫展覽，推廣雷鋒精神「。
（一）主題：發揚雷鋒，倍

（B）的集合對象：大學生工作，並延伸到北校區的學生。

（三）獎勵：主要體現在程度的體現的精神品質和創新的設計。
（D）要求每個班級的2001年和2002年應該是一個選定的一個或更多的作品參評。想清楚地說明類，名稱。
（五）展覽時間：3月12日
6，「弘揚雷鋒精神，聽的聲音」大型公益演出的完整性。醫院指出了共青團，學生會文藝部與醫院的「3.5學習雷鋒」，「3.15消費者權益日」，一系列的活動，計劃在3月中旬在通城商業廣場舉行公開演出。性能將結合歌舞，小品，戲劇和其他節目形式和知識來回答，如現場活動，讓社會各界欣賞的節目在同一時間，了解相關知識「3.15消費者權益日，為豐富的精神文化生活，為廣大人民群眾學習雷鋒活動的時間也真的做了深刻的印象，」誠信為本「的精神，雷鋒的概念，具體規劃如下： ：
（一）主題是：「弘揚雷鋒精神，聽取語音誠信」
目標：響應校團委的號召學生送藝術進社區「活動，醫院「學雷鋒」，「3.15消費者權益日」，一系列的促銷活動，一方面，它是為社會，開拓進取，在黨的十六大「精神的指導下，的時代「和」三個代表「重要思想，開展宣傳活動，完整性，一方面，讓學生走出學校，社會，向社會展示我們醫院的精神面貌，並建立我們的形象醫院。
（二）的活動介紹
（1）活動安排
主辦單位：湖南財經大學團委和學生會
活動策劃，負責金融研究所共青團的學生，部長的藝術和文化
活動時間：2003年3月中旬（時間待定）
活動位置：同城商業廣場
（2）活動一般過程 />①前期宣傳和編程聯系贊助商;
②活動當天現場宣傳;
③正式演出。
（3）活動
該節目將是一個組合的歌舞，小品，音樂會，和其他節目形式的測驗，讓社會上享有的程序在相同的時間，以了解3.15消費者權益日知識和弘揚雷鋒精神，「誠信為本」的理念真正深入到尋常百姓家。
選擇的程序應該是嚴格的性能保證產品質量的基本選擇與一些主題，觀賞性，新形式的程序，以確保整體的性能水平。
（c）組織的工作
本次活動面向社會，規模，影響較大的，精細的准備工作也是必不可少的。
（1）准備
①編程審查;
②海報，橫幅，宣傳
③場地聯系和企業贊助商;
④測驗有權收取。
（2）進行了一天的
①該網站的宣傳材料發出後，咨詢;
②背景為了維護;
③會場布置現場清理; <BR / ④後的表現。
重要性和復雜性的表現為基??礎的，需要住院幹部，特別是聯賽各部委負責人，所有組學習的幹部，總幹事合作，統籌安排，以確保活動的順利完成。活動預測評估
事件的位置
（四）被選定為通城商業廣場，人流量，使活動的影響是可想而知的，通過精心准備的節目，以「誠信」為一體概念和雷鋒精神，成為一個熱鬧的節目，達到寓教於樂，枯燥的說教，以避免在紙面上;同時，人流量，觀眾，學院本身將是一個難得的宣傳機會，為學院擴大影響力並樹立了良好的形象，顯示出的財務學生的精神面貌。
（三）基層工作的進展，各地的支部活動
學校的共青團組織的號召，基層組分行積極策劃組織的活動分支功能。每個基層支部活動圍繞的主題是「你和我的愛，真正的愛」，展開這個分支的多樣性和特徵的學習雷鋒活動在醫院范圍內掀起了一股學習雷鋒的活動。與此同時，分公司召開類別股東會議或團支部生活會要求民間團體，學生進一步學習和理解雷鋒精神的核心，探索雷鋒精神賦予新的內涵倍，清除其歷史地位和現實意義，以加深自己的責任感和使命感感。
「學習雷鋒月，我們將緊密結合共青團的安排，中院共青團組織，積極開展活動，」我愛你，真正的愛「的主題，弘揚雷鋒精神，創建3月的真理！

『肆』 下午學校組織去敬老院 學校要求寫一篇1000字的感受 求哪位好心人給一點有用的指導

敬老院義工服務活動感想
這是我人生中第一次去敬老院做義工服務，以前一直想去的，但總是因為考慮到有其他的事情而去不成。此次終於有這個機會可以和我們義工聯盟的成員一道去敬老院，與很多老人面對面交流做活動。此次敬老院義工服務活動之行，旨在慰問敬老院的孤寡老人，讓他們感受社會大家庭的溫暖，給他們送去一份關愛和溫暖。
尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。
看著年邁孤獨的老人們，心裡的第一個感覺是：難受！雖然去之前心裡已經做好了准備，但當我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。
對待老人最重要的是尊重他們。也許他們對我們愛理不理，也許他們對我們講話的口音不熟悉，也許他們在交談中老走神，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」。長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，也需要關
懷。
活動中，我開始和老人們交談，先相互熟悉。盡量不提及他（她）們的兒女，盡量不問及來敬老院的原因，其實剛開始的談話都是很空洞的內容，無非是讓老人們談一談他們的過去，以前的成就等，我總是一個勁兒地找話題，只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁，組一個好的聆聽者。但其間的沉默也令人窒息，有些尷尬。
此外我們還為老人們安排了節目，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。舞蹈、唱歌個個都是我們精心編排的，邀請老人和我們同唱革命歌曲更是把氣氛推到了高潮。之後的折紙活動，在相互學習的過程中拉近了我們與老人的距離。我們還為老人捶背按摩，活絡筋骨，雖然動作有些蹩腳，但是老人們還是非常開心，直稱贊我們想得真周到。
考慮到老人的作息時間，活動的時間很快就結束了，在活動的最後我們和老人們合影留念，用相機記錄下我們此行的最後瞬間。道別老人後，我們踏上了回程。
通過此次敬老院義工服務活動,同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落， 打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心,將「服務社會，快樂自己」的義工服務宗旨貫徹到底。
在此次活動過程中，我發現有些同學在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什麼，在聊天過程中會出現尷尬地沉默。對此，我認為以後活動應進行更加周密的計劃，把更多問題考慮進去；對義工成員進行敬老愛老的相關教育，講解敬老的意義；有必要多組織類似的活動，從活動中發現問題、解決問題，從而提高敬老院義工服務活動的質量，讓老人們感受到更多的關懷。

『伍』 學校組織學生到敬老院進行獻愛心活動,我們可以做什麼

這個你看看行不行?也許可以幫到你！

校團委組織區黨校學員於12月27日上午到梨園敬老院開展社會實踐活動。

今天的天氣格外寒冷，但同學們還是義無反顧的來到在通州的敬老院看望老人，每個人的手裡都拿著禮物，准備送給這里的每位老人，並帶去節日的祝福。

我們開始分組，分別探望住在不同區域的老人。給我印象最深的是一位生活不能自理的老奶奶，當我們進去給她禮物後，奶奶就開始失聲痛哭，她一直在說：「有人看我了，有人看我了，我會記你們一輩子的」從她模糊的聲音中，我聽到了她的感動，她感受到了我們的關心。看到她坐在輪椅上，揮舞著雙手，一次次的跟我們說著感謝，我的眼睛都濕了，如果做這么一點點就能讓這些孤零零的老人開心的話，那每個人都有能力為社會的愛心事業多做貢獻。

緊接著我們來到了另外一間屋子，看到了一位面色慈祥的老爺爺。旁邊的阿姨告訴我們，老爺爺已經102歲了，年輕的他是一個「文化人」，一直從事書法工作。聽著爺爺在為大家講述著自己當年參加革命的故事，從宣統帝降到新中國成立，我看到了祖國的前進，國家的富強。

之後我們又開始幫忙打掃衛生，大家都很開心的一起為爺爺奶奶們服務。

孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、。這些和你在一起的點點滴滴，是多麼的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪裡冒出來的問題嗎？所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖湧上心頭。孩子！如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。

老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態，在生活中老有所為。

這次的活動讓我們受益匪淺。作為後輩的我們，應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。奉獻我們的愛心，培養關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。

『陸』 下午學校組織去敬老院 學校要求寫一篇1000字的感受 求哪位好心人給一篇

心裡的感受！

『柒』 學生參加 敬老院義工活動的感想怎麼寫

通過這學期以來的做義工，讓我感觸良多！

一開始去做義工時我們是帶著好奇去的，可是到了那裡我才發現，其實什麼都不是那麼簡單的!

那些爺爺奶奶很多或是孤寡老人；或是子女都忙於工作的；或是身體行動不便的。因此他們有的脾氣有點孤僻，但是大多數爺爺奶奶每次看到我們去都會很開心，他們很多記憶力已經下降，他們一次又一次給我們講那些我們都快滾瓜爛熟的故事，他們一次又一次叮囑我們天氣冷了，要記得買棉衣。盡管很多時候，老爺爺奶奶的話，我們不是聽得很明白，很清楚。但是當他們看著我們笑的時候，當他們握緊我們的雙手的時候，當他們遠遠地看著我們離開的時候，我知道那是關心，是理解，是捨不得！

隨著氣候越來越寒冷，加上很多同學的義工小時已經夠了。去看老爺爺、老奶奶的人也少了，記得第一次去做義工，學姐就告訴我們不要為了義工小時而去做義工，所以我希望以後有空的日子裡都可以去看看那些老爺爺，老奶奶！我們能為他們做的也許不多，僅僅是聊聊天，說說話，幫她們打掃一下衛生，帶他們出去曬曬太陽，有的時候甚至是沉默不語，就這樣陪著他們，讓他們知道自己不是一個人！那些在我們看來無意間的舉手之勞；那些在我們看來微不足道的關心，卻可以帶給他們溫暖，讓他們樂呵，我們又何樂而不為？

『捌』 怎樣看待積極參加敬老院的愛心活動

德乃人之本；孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。重陽節剛過，我們在10月10日組織初三學生到望城敬老院看望那裡的老人，送去我們的一片心意。
活動分三個部分進行：第一，學生為老人們表演了豐富多彩的節目，給老人帶去了歡樂；第二，學生為給敬老院簡單清理了一下衛生；第三，學生熱情的和老人聊天。
萬事開頭難，這是學生們第一次來這里活動，還沒有熟識的老人，所以剛開始幾位同學都有些手足無措。但是老人們卻是和藹可親，主動邀請我們一起坐，於是在敬老院工作人員的溝通下，在同學們互相的鼓勵下，不多久，大家就各自找到了聊天的老人。本以為聊天只是再簡單不過的事情，到那時學生們才知道原來同老人聊天也是要有技巧的。敬老院的老人們大都是歲數比較大的，他們有的語速很慢，有的聽力很差，這都需要同學們有足夠的耐心。同老人聊天的內容也是很有講究的，畢竟是相差了大半個世紀的人了，於是同學們盡力去想一些我們所知道的老人那個年代感興趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過程中，老人們精神狀態越來越好，到後來學生們不用想話題，老人自己侃侃而談，同學們的熱情也隨之高漲，不多久，同學們與老人之間就少了份隔閡，多了份親熱。考慮到老人們要午休，我們才依依不捨的告別，老人們要我們學生們有時間一定再去看他們。
通過這次活動，同學們都深有感觸。感覺到雖然養老院設施很完善，老人們衣食不愁，又有專業的工作人員護理，然而老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從活動的反響上也起到了給老人關愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中，同學們的耐心和愛心也都得到了提高。90後這一代的學生從小都是被爺爺奶奶寵著長大的，很少會想到去關心老人們。同學們都表示今後在家裡要更加關心爺爺奶奶，而且有空了還要到這里來看望這里的老人們。

『玖』 學校準備組織一次到敬老院為老人們獻愛心，盡義務的活動。請你根據提示，以「Come and join us!」為標題