A. 去敬老院作文300字
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是我為大家收集的去敬老院作文300字範文,僅供參考,大家一起來看看吧。
菊花黃,桂花香,歲歲重陽,今又重陽。每年這個時候,都有媒體單位到各地敬老院慰問老人,也有很多志願者去為老人唱歌,跳舞,表演節目。我們上海海洋大學愛心社也不甘落後,愛協的社員們在社長的帶領下來到了上海惠南鎮敬老院。為那裡的孤寡老人帶去了我們節日的問候。
10月19日下午2:30我們准時到達了惠南鎮的敬老院。道一聲「爺爺奶奶好」,我們拿出給老人們早已准備好的蘋果,香蕉,梨送到老人們手中。我們還為老人們帶來了精心准備的節目,拉精彩的小提琴演奏,飛優美的笛聲,唱動情的老歌,拉家常傾聽老人們的訴說,為老人錘錘背揉揉腿,送上我們美好的祝願。雖然我們語言不通,可是我們心靈碰觸,將我們的愛心化為一股股溪流,滋潤著老人們的心田。
也許你從來沒有為老人洗過腳,也許你洗過,但僅僅是幾次。在這個特殊的日子裡,愛協的鞋童們,打上一盆熱水,放在老人的跟前,輕輕地將他已經乾枯的雙腳放進去,慢慢揉搓。這時老人嘴角掛著幸福的笑容,並不停的說「這些娃娃真好,真好」。我們內心中也洋溢喜悅,從那一刻開始,我懂得了孝敬和關愛···
德乃人之本,孝為德之先。尊老敬老作為中華民族傳統美德,源遠流長。敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。經過這次慰問活動,不但為敬老院的老人送來了歡樂,,還讓我們接受了一次尊老愛老的教育。
迎著涼爽的秋風,我們肥城市的小記者們陸陸續續地走進了新城街道辦事處敬老院的大門。
因為剛下過雨,地上有些泥漿,還有一些離開同伴的樹葉。於是,我們便拿起掃帚,一點一點地向外掃水,然後再將地上的樹葉清掃干凈。天氣雖然有些冷,但我們乾的熱火朝天,不一會兒,大家的臉上掛滿了汗水,但我們非常高興、快樂,因為我們為爺爺、奶奶們幹了一點力所能及的事。敬老院的院長還誇我們是知道尊敬老人的好孩子呢!
在采訪中,我們了解到:這里常年住著幾十位老人,吃的用的一應俱全。老人們每天在多功能的餐廳聚餐,還在一塊聊天、下棋、打撲克等;院子里還安裝了各種健身器材讓爺爺、奶奶們鍛煉身體;還有醫生定期為他們檢查身體,爺爺、奶奶們高興地說:「這里的工作人員對我們非常好,就像我們的孩子一樣悉心照顧我們。」
這些老人曾經都為社會做出了貢獻,今天人民沒有忘記他們,社會沒有忘記他們,給了他們溫暖幸福的生活!祝爺爺、奶奶們今後生活得更加健康、快樂、幸福!讓我們的愛伴隨爺爺、奶奶們每一天。
去年春天的一天,陽光明媚,老師帶領我和同學們一起去敬老院看望孤寡老人。由於是第一次去敬老院,所以我的心情無比的激動,早早地到了敬老院門口。
我們排著隊,唱著歌走進了敬老院。白發蒼蒼的老爺爺、老奶奶們在那裡靜靜地等著我們,一見到我們立即用熱烈地掌聲歡迎我們。我們也帶來了精心准備的小節目,我們有的唱歌,有的吹葫蘆絲,有的彈電子琴,還有的拉小提琴,雖然節目沒有專業演員那樣專業,但我們卻表演得十分認真。老人們欣賞了我們的節目都開心的笑了。接下來,我們把用自己的零花錢買來的牛奶、餅干、水果等送到每位老人的手中。最後,在老師的提議下,我們一對一地給老人們一邊捶背,一邊陪老人們聊聊天。
時間過得真快,一轉眼到了中午,我們要走了,老人們個個都流露出依依不捨的表情,我們忙對老人們說:「我們有時間還會再來。」今天真的很難忘,能為老人們做點力所能及的事,能帶給他們快樂,也是我們最大的收獲!
今天早上秋風爽爽,我和媽媽一起去敬老院做義工。我們來到了石峰公園集合點,看到了很多做義工的叔叔阿姨們精神奕奕地穿著紅色的義工服,帶著紅色的義工帽。我讓媽媽快些幫我穿上義工服、帶好義工帽。
接著我們來到了敬老院,在院子里見到了很多很多的老爺爺和老奶奶。他們在歡迎我們呢!我看見老人們樣子有點害怕,緊張得像剛出生的小鳥,躲在媽媽身後不敢出來……媽媽說:「勝勝別害怕,叫我趕緊叫爺爺奶奶。」我鼓足勇氣小聲的叫了爺爺奶奶們。看著爺爺奶奶和藹可親的樣子,我緊張的情緒一下就平靜了下來。接著媽媽帶著我去一個叫趙奶奶的房間幫她打掃衛生。我學著媽媽的樣子用抹布抹門窗。趙奶奶一直誇我很愛勞動。我心裡樂開了花。義工結束後,我和媽媽開心地回家了。今天是我最開心的`日子!
今天,我們去敬老院給老人們表演。
一下車,我們就看到十幾位爺爺奶奶坐在老人活動室里,亞用期盼的眼神望著我們。他們都笑眯眯的好像在說:「這群娃娃能來真好!」
我們先給爺爺奶奶們表演了節目,接著老師說:「去給爺爺奶奶捶捶背,和他們擁抱一下,再自我介紹一下吧!」我們都擁擠在第一排,給老人們捶捶背、捏捏肩,老人們樂呵呵地笑著說:「真好!真好!」老師給我們開玩笑說:「看來以後爺爺奶奶們都要爭著坐第一排了!」也是,他們多孤獨啊!我和一個好朋友來到後排,一起給一個爺爺捶背、捏肩,可惜我們沒搶到梳子,沒能給爺爺梳頭。
這些老人幾乎全是生活不能自理、年過六十的老人。這個年齡,他們應該在家裡,享受著兒女們給他們帶來的歡樂!
回到家,我把看到的一幕幕告訴了媽媽,媽媽說:「在古代人們是很重視孝道的,而現代人卻用忙錄為借口把孝道給遺忘了。父母老了,不想養,便把他們送進養老院。所以現在國家才很重視經典文化的學習,讓我們向古聖人學習孝道。」
想想,我的爸爸媽媽為了我和弟弟的健康成長付出了多少呀!我長大了,一定要孝順我的爸爸媽媽!
「讓我們盪起雙槳,小船兒推開波浪······」婉轉動聽的歌聲從敬老院飄出來。哦,原來今天是九九重陽節,海洪小學的大隊委員們正在為敬老院的老人們送上精彩紛呈的文藝表演。老人們圍坐成一個圈,如痴如醉地聆聽著我們的歌聲。他們伴隨著節奏搖頭晃腦地打著節拍,有兩個老人還跟著哼了起來,臉上洋溢著幸福的笑容。
接著,六年級的同學為老人們帶來了美妙的口風琴表演。只見他們一邊鼓起腮幫對著塑料吹口用力吹,一邊用手指輕輕地在琴鍵上彈著,悠揚的琴聲便流淌了出來。這些同學們用心地吹著,老人們入神地傾聽者,陶醉了。一曲演奏完畢,老人們的掌聲經久不息。然後同學們還為老人們表演了舞蹈《爸爸的辮子》、歌曲《司馬光砸缸》、詩朗誦《感恩學校》······一個個精彩的節目,博得了老人們的歡笑與贊嘆。
最後我們為老人們送上重陽節的禮物。禮物雖然不多,也不貴,只是一些牛奶、餅干之類的東西,但卻表達了我們對這些老人們的關心與祝福。當我們雙手呈上禮物時,我看見老人們的臉上樂開了花,眼眶裡卻有些濕潤了,有兩個老奶奶還流下了感動的眼淚。回來的路上,我心裡特別高興,因為在今天這個特殊的日子裡,我為老人們傳遞了溫暖與快樂。
今天風和日麗,萬里無雲,我決定和媽媽一起去敬老院獻愛心。
到了敬老院,我才發現有許多老人都在那裡,他們有的在鍛煉身體,有的還圍在一起聊天,還有的在看電視。看到敬老院這么熱鬧,我的膽子也漸漸大了起來。我的目光快速轉動,忽然,我發現在一個角落裡有一個老人在很孤獨地坐著,沒有人和他聊天、交流。我從別的老人那裡了解到,那個老人是個殘疾人,他不能說話,所以沒有人愛和那個老人說話在一起說話。我倒了一杯水,拿了一個桔子給那個老人,那個老人點了點頭,表示感謝,接著,我們又在紙上說了很多話,那個老人在紙上說他很開心,因為他沒有想到有人願意自動和他這樣的殘疾人聊天,不因此而對他產生歧視。
時間過得很快,一轉眼,我就要和媽媽回家了,那個老人送我到門口,一直站到看不見我們家的車為止。我們平時要多關心身邊的老人,不要讓他們覺得很孤單。
上星期老師帶著我們去敬老院看望老人,我們准備了牛奶。餅乾等一些吃的和幾個節目。吃過午飯我們便出發了,一路上我興奮極了。
來到敬老院只見一排高大的圍牆里有一片綠色的大草坪,草坪旁邊是一棵棵小樹,一群小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,好像在歡迎我們的到來。
敬老院的爺爺奶奶們知道我們要來早就在大草坪那兒等候了,我們先把吃的分別送給了爺爺奶奶們,然後就開始了表演。有唱歌,跳舞,演奏,朗讀……,只聽見爺爺奶奶們的掌聲此起彼伏。
表演結束了,我們短暫的慰問之行也接近尾聲。爺爺奶奶們像我們揮手道別,看著老人們一張張布滿皺紋的臉笑得像一朵朵盛開的菊花,我十分欣慰。在此時,快樂是雙向軌道,我們交換著彼此的快樂,其實讓別人快樂的同時,我自己也獲得了快樂。這次慰問之行讓我受益匪淺。此刻我的腦海出現一個念頭:努力學習,將來用我們的知識和力量讓更多的孤。寡老人得到幫助和關愛。
今天是重陽節也是老人節,我們一共 45人一起去敬老院,看望那裡的老人。
一路上,太陽火辣辣地烤著大地,把我們曬得滿頭大汗。我們走啊走,終於來到了敬老院。此時敬老院已經來了不少小朋友們。敬老院的老人們坐在台前津津有味地看著小朋們表演,臉上露出微笑。
首先,是舞蹈表演。只見演員們輕盈地跳動,做出一個個優雅柔美的動作。台上一分鍾,台下十年功,演員們化了不少時間和精力。接著是獨唱。獨唱是一個小女孩。她唱得十分婉轉動聽。聲音很清翠像是一隻百靈鳥。然後是獨舞,她演得很投入,動作十分優美,跳得很歡躍。緊接著是幼兒園的小朋友們舞蹈。別看她們個子小,演得也絲毫不比前面差。最後是快板,只見她們很熟練地拋打著手中的快板,嘴裡還念著詩詞,時快時慢讓人聽起來很有節奏感。
再看看老人們,他們盯著眼睛,豎起耳朵,聚精會神看著,生怕錯過精彩節目。嘴角上掛著甜美的笑容。
時間很快流走了,我們依依不捨得離開了敬老院。祝老人們節日快樂!
下了多天的雨終於停了,太陽公公也露出了笑臉。周日的下午,媽媽和她的朋友帶著我們幾個孩子去了位於新建長堎的中華情老年公寓。
來到敬老院一看,這里有整齊的樓房,有茂盛的樹林,還有好多種健身器材,因為天晴了,有很多老爺爺、老奶奶在院子里曬太陽、聊天。我們在護理人員的陪同下給每個樓層的老人們送去 了水果和糕點,通過他們的介紹,我知道了敬老院里主要是接收照顧無兒無女的老人和子女因為工作等原因無法照料老人的養老機構。我還太小,現在做不了什麼,只能陪爺爺奶奶說說話解解悶,看著 爺爺奶奶因我們的到來而開心的笑時,我的心裡也非常開心。
通過這次去敬老院,我懂得了尊老,不僅是尊重自己家裡的老人,更要力所能及地關心周圍需要幫助的老人。
三月五日下午,第一節課下課時,周老師讓我出去一下,說外面有人找我。我來到教室的走廊,原來,今天下午第二節課,我要作為學生代表前往沙田敬老院去慰問那裡的老人,聽到這個消息我高興極了。
於是,我迅速與其他班的代表一起排好整齊的隊伍,在大隊輔導員黃老師的帶領下,我和同學們一起拿上早就准備好的禮物,坐上了校車。
車上,我想到了很多問題:敬老院在哪呢?敬老院是什麼樣子的?敬老院里的老人們生活得好嗎?……在同學們的說笑聲中,我們很快就到了目的地——沙田敬老院。走進敬老院,我看到了很多的老爺爺和老奶奶,我們趕緊迎上去,向他們問好,在黃老師的帶領下,我們有的為老爺爺、老奶奶表演節目,有的陪老爺爺、老奶奶聊天,有的為老爺爺、老奶奶遞上禮品……
敬老院里不時傳來歡笑聲,幸福的笑容盪漾在老人們的臉上。很快我們就結束了這次慰問,這次活動讓我更加懂得了尊敬老人的重要性,尊重老人,孝敬老人,是中華民族的傳統美德,讓老人們生活得幸福是我們每個人的責任。
暑假裡,我和幾位同學跟隨聯想集團的叔叔阿姨們一起到敬老院看望老人。
當我們跨進養老院的大廳時,那些爺爺奶奶已在等候我們了。我和媽媽一起與一位老爺爺談心,在和老爺爺的聊天中,得知他是從國外回來的,兒女在外地,沒空照顧他,只好把這位老爺爺送到敬老院。到了表演節目的時間,我們和聯想集團的叔叔阿姨們輪流表演:合唱、小品、吹葫蘆絲、拉二胡、講故事、猜謎語等活動。特別是猜謎語把活動推向了高潮,誰猜對了就有一個小獎品,爺爺奶奶們拿到了獎品心裡樂呵呵的。節目結束後,我們還去探望了躺在病房裡的老人。
這次愛心活動,我很開心,爺爺奶奶們也很開心!真希望每個人都能關愛老人,孝敬老人。
關愛老人,從我做起—記到敬老院獻愛心活動。
今天,我們小記者去敬老院慰問那些爺爺奶奶,了解他們在敬老院的生活,我們都期待著和爺爺奶奶見面。
我們乘車前往敬老院,一到那裡,我們男生就興致勃勃地搬禮物,有點心,有水果,大家忙得不亦樂乎。女生就陪爺爺奶奶聊天、唱歌,我們男生抓緊時間掃地、拖地、撿垃圾,等幹完活,我們也去陪爺爺奶奶說說話。我比較內向,一開始我不會說,經過隊員們的鼓勵,我去一位爺爺那裡開始聊起了天。我對爺爺說:「您好,我是潘家小學的一名學生,我叫殷錦傑。」爺爺笑呵呵地回答:「你好。」我不再靦腆,說:「我可以問您一個問題嗎?」爺爺說:「可以啊!」我高興地說「您過去的生活和現在比起來差距大不大」爺爺說「當然很大,以前只能吃野菜,沒有肉給你吃。房子也很破,現在紅瓦白瓦,乾乾凈凈,多漂亮!你看,現在還有工作人員照顧我們生活起居,什麼都不愁。你們還來看望我們,真開心啊!」我感嘆道:」啊!變化可真快!」
經過這次活動,我不僅增添了幾分勇氣,還了解到老人們以前生活太窮,現在真幸福,因為有許多人在關心他們。
今天,我們於早7:30准時出發,向敬老院出發。
我們此行的目的就是在奉獻愛心,關心老人的基礎上,鍛煉我們的團隊合作能力。
小時候在書本中,作文中才會提到的去敬老院做義工,今天,都變成了現實,我不免有些激動,到達之後,我們很快的根據敬老院的實際情況作出簡單的規劃,先打掃衛生,然後跟老人們聊聊天,最後為他們表演我們自己准備的一些小節目。
雖然,我們只做了短短的半天時間,但是我覺得很有意義,亦很開心,不僅僅是因為盡我們的所能,為老人們做了些簡單的事情,還有我們這個組成時間不長的小組所表現出來的團結,和大家在一起的和諧而開心。
我想,我們也許不算是一支很成功的隊伍,但是,我認為,我們絕對是一支很好的隊伍,高興時,大家一起笑,遇到困難時,我們互幫互助,不會落下任何一個人。馬上就到了復試的展示環節了,此刻,我覺得最後的結果已經沒有那麼重要了,而更多的是我們大家在一起經歷過,嘗試過,努力過。
我們一直在努力……
下午一點半,我們在包老師的帶領下一起去敬老院,看望住在那裡的孤寡老人。
剛進大門,就看見好多的爺爺、奶奶站在那裡歡迎我們的到來,我趕緊走上前去,微笑著甜甜地喊了聲:「爺爺奶奶好」並把手裡的禮品一一送到他們的手中,他們可開心啦,嘴裡不停地說著:「好、好、謝謝噢!」還一邊用手摸摸我的頭發。
隨後在包老師的帶領下,我們在會議室里親切的和他們聊天,講笑話,我和楊子文還跳了歡快的拉丁舞蹈,逗得他們笑的前仰後合的,可開心了!快到四點了,我們戀戀不舍的和他們揮手告別,走出好遠還能看見他們那蒼老孤獨的身影。
這次的的活動雖然結束了,可我的心裡卻很難平靜,回想著那一張張慈祥的面孔和寂寞的眼神心裡很是難過,有機會我還會再去看望他們,更希望社會上的人們多關心、多體貼我們身邊的老人們,為他們多做一些善事、好事!
B. 去養老院看望老人作文500字
我們在放鬆之際,應該要去養老院看看老人,豐富一下我們的生活。下面是由我為大家整理的「去養老院看望老人作文500字」,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。
星期六上午,在徐老師和呂媽媽的帶領下,我們一行18人徒步來到了xx養老院看望老人。
我們首先來到了第一個院子里。許多老人都坐在椅子上,有的在看電視,有的在聊天。看到我們來後,他們疑惑地看著我們。隊伍解散後拿脊,大家蜂擁而上,爭著把自己帶來的食品送給老人們吃。有些老人高興地接受了我們的食物,我們看見老人開心地笑著,我們心裡別提有多高興啦。有些老人則擺擺手拒絕了,經過我們一遍遍地解釋,大多數的老人都接受了。有些老人想接受我們的食物,可是他們因為有病不能吃。我們都為這些老人感到惋惜。我們雖然少吃了自己愛吃的食品,但是我們看到老人們的笑容,幸福感就油然而生。
接著,我們去了另一個院子。這里的老人有的坐在椅子上,有的在打麻將,還有的在看電視。大家都把手中的食品獻給老人們,他們看到我們這么熱情,愉快地接受了我們的食品。笑容再次洋溢在我們臉上。
我們又回到了第一個院子里。老師讓我們打掃這個院子的衛生,話音剛落,我們就開始分工行動了。有的掃地,有的潑水,我和xx一起潑水。我把盆子接滿了水後,端著盆子站在灰塵比較多的地方,xx來潑水。後來,我們就把盆子放在地上,我們倆一起用手往外潑水,盡量使潑水的范圍大一些。等到盆子里的水不多時,我就會端起盆子,直接潑到路上。我們倆的褲子和鞋子都濕了,可是我們的心裡卻非常高興。
接著,一些同學去給老人捶捶背、聊聊天。徐和卞還為老人們表演了吹笛子。老人們都開心地笑了。其中一位老人在我們來的這段時間里哭了好幾次,這位老人一定不是傷心地哭了,而是幸福地哭了。
時間不早了,我們才戀戀不舍地離開了敬老院。雖然大家都很累,但是還是都堅持徒步走到家。這次活動不僅培養了我們的愛心,還鍛煉了我們團結、自主的能力,使我們更加堅強。
新年前夕,我盡力做了一些力所能及的事情——去了養老院,照顧了孤寡老人。
我進到了名為「千歲間」的屋子裡,看見一位八旬老奶奶,我問老奶奶今年有沒有人來看過您,她說:「你能再說一遍嗎?」看來這位老奶奶耳朵有悉旅點聾吧!我又大聲說了一遍,老奶奶才聽明白,她慈祥地笑著說:「哦,好閨女,你是一個孝敬老人的好孩子。今年你是第一個來看我的。」我很驚訝,心想:「難道說老奶奶的家人還沒來看她嗎?」老奶奶又說了一句:「他們太忙了,沒時間來看我。」我小聲說了句話:「難道沒有看電視上的公益廣告嗎?廣告上都說了『要多多照顧空巢老人』了,難道大人都不懂嗎?」老奶奶似乎聽見了,問我:「你說什麼?」我說: 「沒什麼,他們應該多來看看你。」老奶奶笑了笑,沒說話。
我仔細的觀察了一下老奶奶,有著花白花白的頭發,額頭上有數不清的皺紋,眼睛有著小孩子一樣的單純,笑起來像一個孩子的笑臉。這位八旬老奶奶,花甲之年,依然這么單純;但在單純的背後,又有多少令人感動的故事啊!
我為老奶奶洗頭的時候,輕輕揉搓著老奶奶的絲絲銀發,用我細膩的手指來為老奶奶打扮,我為老奶奶梳頭的時候,老奶奶說:「你真是一個好孩子,我們互不相識,卻用行動來彼此認識,你真是一個活雷鋒啊!」我在為老奶奶捶那曾經為兒女日夜操勞的背時,我忽然想十年過後,是否為自己曾經日夜操勞的爸爸媽媽捶背梳頭呢?
我相信,我依然會像照顧老奶奶的方法一樣,用我的雙手撐起家裡的一片幸福之天!
今天上午八點半,我們實驗小學五年級全體同學在各班老師及部分校領導的帶領下,來到xx養老院去慰問老人。
我們這支浩浩盪盪的隊伍徒步大約九里路,來到了養老院。它坐落在五星村的環抱中,這里景色宜人,空氣清新,是居住養老的好去所。走進敬老院,映入眼簾的是小操場的兩邊早已備好一排排長椅,上面坐著一位位年過花甲的老人。他們臉上露出和藹可親的笑容,正歡迎我們的到來。他們當中有的眼睛瞎了,有的耳朵聾了,有的腿腳不靈便……我想:他們衰老成這樣,是歲月留下的無情痕跡。不過他們現在擁有一個安度晚年的好地方,我為他們感到欣慰。
活動開始了,首先是我們敬愛的程校長上台講話,字字句句流露出消陸滲對老人的關愛之情。接下來是學生代表講話,標準的普通話、清脆的聲音、濃濃的深情贏得了台下陣陣掌聲。到我們每個班級為爺爺奶奶們贈送禮品了,同學們有的帶來蛋糕,有的拿出水果,有的送上禦寒的手套……雖然禮品不重,卻飽含著我們的一片愛心。同時董主任代表學校也將1000元慰問金送給了敬老院的老人們。
現在到表演節目的時間了。首先是我和幾位同學上台領頌《寫給老人的詩歌》,此時的我心潮澎湃,激動不已。接著是505班的全體同學齊唱《外婆的澎湖灣》,他們動聽的歌聲博得了台下的陣陣掌聲。然後是503班的兩位同學表演相聲《手指頭》。之後便到我們班的xx表演二胡《賽馬》,那悠長婉轉的琴聲,彷彿使老人們想起難忘的往事。最精彩的是506班xx等幾位同學表演的拉丁舞,那有節拍的步調,如詩歌般有韻。她們用長眉,妙目,手指,腰身;用腰間的褶裙;用她旋轉的舞步。時而輕雲般慢移,時而旋風般疾轉,……讓我們如痴如醉。最後是院長講話,感謝我們實驗小學師生對老人的關懷。
通過這次活動,我懂得了尊老、愛老不僅是我們中華民族的傳統美德,還是一個人道德觀的體現。尊敬長輩,孝敬父母,既是責任,又是義務。祝願全天下老人在我們的關愛下度過一個快樂、幸福的晚年。
暑假的一天,媽媽帶著我跟著醫院里的叔叔阿姨還有我的好朋友xx一起去養老院看望老人。
養老院很隱蔽,但非常大,里里外外有十幾棟住宅樓,後面還有一間廚房和一間洗衣房,旁邊還有一個大菜園。菜園里種了許多蔬菜,綠油油的,一片生機勃勃的樣子。
進了一棟住宅樓,老人們都陸陸續續的出來了,和藹可親的向我們笑著,但笑中透出了一點沒有子女照顧的傷感。「大家來照相了!」一位叔叔喊了一聲,我立馬拉著韓紫柔的手跑過去。我和xx每人拉著標有「xx市第一人民醫院」旗幟的一角,叔叔阿姨則拉著剩下的角。旁邊站著許多爺爺奶奶,「咔嚓」一張張樂開花的笑臉照進了相機里頭。之後爺爺奶奶圍在一張大桌前,醫院里幾位阿姨戴著聽診器,給老人聽診並詢問老人平時所吃的葯,以及身體狀況等。看著阿姨們專心致志的神情,我不禁佩服起來。「奶奶們爺爺們好,多大了?」「身體怎麼樣?」「有什麼不舒服的?」「吃什麼葯?」一大段簡潔明了的話語,顯示出醫護人員對老人們最大的關懷
這時,耳畔響起了簡單輕快的《歡樂頌》。我和韓紫柔尋著優美的旋律跑去。哦,原來是爺爺奶奶們正在表演才藝呢!有的爺爺在練字,有的在畫畫,還有一對老人在彈電子琴,還有的…… 多才多藝的老人們!「你們倆會不會彈電子琴啊?」一位慈祥的老爺爺問。我笑著說:「不會,但懂點音節。」老爺爺拉著我的手說:「來來,彈給我聽聽。」於是我就用笛子的譜子在電子琴上彈《茉莉花》,一位熱心的老奶奶跟著琴聲唱起來。
夏季來臨,我和媽媽、小姨、表弟一行四人,帶著自行購買的綠豆,去老人照料中心看望那裡的老人。
這個養老院里有近100位老人,最老的已經100歲了,最年輕的以前是個「歌星」,後來他的腦子出了一些問題,從那以後,他就不唱歌了,他的兒女就把他送到了老人院,這位爺爺現在59歲了。
那天,我們剛進老人院,有的老人在看電視、有的在睡覺、有的正在收拾床鋪。我第一位要去看的是吳奶奶,因為我和她感情最深。吳奶奶今年87歲,屬龍,但我還沒和吳奶奶說上話,就被吳院長請去她辦公室了。她為我們講述了那位100歲老奶奶的事情:老奶奶去年生了一場病——腦梗,敬老院就把老奶奶送去醫院救治,但是她的兒女不給她用貴的葯,只給老奶奶吃便宜的葯,後來還不讓她去醫院,就在養老院掛掛水,盡管如此,老奶奶還是挺了過來,院長說她有頑強的生命力。接著我去和吳奶奶嘮嘮家常,我發現吳奶奶雖然老了,但思維邏輯很靈敏,院長說吳奶奶以前是做公安的,怪不得呢。
每次都是來去匆匆,分手時老人總是依依不捨,千叮嚀萬囑咐,讓人很傷感。小朋友們,我們一定要尊敬老人,做個懂事的小朋友。
C. 孝親敬老徵文
在平日的學習、工作和生活里,說到徵文,大家肯定都不陌生吧,藉助徵文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文採的徵文呢?下面是我精心整理的孝親敬老徵文,希望能夠幫助到大家。
寒假到了,我們小組的成員約好一起去探望展茅敬老院的老人。前一天,我們准備好禮品,也准備好了餃子皮、餃子餡、做湯圓的麵粉和湯圓陷跟爺爺、奶奶一起過一個有意義的新年。
中午,我們在指定的地方集中一起去探望老人。在坐公交車的途中大家都興致勃勃,有的還在准備要給老人准備一個什麼表演。
很快我們就來到了敬老院。到敬老院的第一件事情就是跟坐在椅子上曬太陽的爺爺、奶奶說一聲:「爺爺、奶奶中午好,爺爺奶奶你好!然後大家才紛紛走進廚房為爺爺、奶奶包餃子、做湯圓。一開始大家包的餃子都是各種各樣的我也不例外,後來經過」高人指教「——我的媽媽 大家包的餃子才有一些改進。媽媽們開到這些奇形怪狀的餃子忍不住哈哈大笑起來,無奈之下媽媽們只能親自出手讓我們在一旁做湯圓。真是吃起來容易,做起來難呀!
做湯圓,想想肯定很簡單只不過把湯圓搓圓再放上陷而已沒什麼難的,可是想把湯圓做的每個大小都完全一樣可就難上加難了。我們每個人做的湯圓大小都不一樣,連一個人做的湯圓每個湯圓的大小也是不一樣。沒辦法也只能這樣給爺爺、奶奶吃了。
看到爺爺、奶奶吃的這么開心一定很好吃,我真的也很想常常自己親手包的餃子和做的湯圓,如果還有剩下來的就好了。哈哈!真的還有剩下來的,大家每人都盛了一碗雖然不是那麼好看但是卻很好吃,我說了一句:自己親手包的餃子做的湯圓就是好吃呀!」大家也笑著點了點頭。
時間過得很快,我們馬上就要離開敬老了,我真是有些不舍,第一次包餃子,第一次做湯圓,第一次來敬老院慰問那些孤寡老人,第一次感受到了給被人帶去快樂自己也會非常快樂。雖然有這么多的第一次,但是我也有了對身邊事情的更多一份了解。
最後我們和老人拍完一張「全家福」跟老人說了一聲再見就依依不捨的離開了敬老院。
孝敬老人一直是中華民族的傳統美德。一個人如果都不知道孝敬自己家老人,就很難想像他會熱愛祖國和人民。孝敬老人是我們青少年應具有的良好之一。因此,爸爸媽媽從小就對我正確教育。
在我很小的時候,媽媽就有意識的找來一些這方面的故事,講給我聽,將孝敬老人的人和事誇一誇,給我尋找榜樣,激發了我頌揚孝敬老人的精神。比如,媽媽在我很小的時候就給我講「烏鴉反哺」的故事:小烏鴉吃了許多媽媽捉回來的蟲子,慢慢長大了,可是烏鴉媽媽慢慢老了,再也捉不到蟲子了。於是小烏鴉們捉了許多蟲子給媽媽吃,媽媽高興極了。末了,媽媽還不忘對我誇一誇,你看,小烏鴉心理裝著媽媽,對媽媽多好啊!在給我講羔羊跪乳的故事的時候,問我,為什麼小羚羊吃奶的時候都是跪著的?我不知道,媽媽告訴我,這是向它們媽媽表示感謝呢,它們是多麼有禮貌的小羔羊呀!媽媽還找來一些其他的故事,比如子路借米的故事:年老的父母想吃米飯,可是家裡一點米也沒有,怎麼辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?於是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。媽媽就誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。
以身作則,父母的行為做好成為孝敬長輩的楷模。我耳濡目染,潛移默化,逐漸養成尊敬長輩、孝敬老人的好習慣。
孝敬老人的品德的養成,應該從小時候做起。
今天,我同組長周逾迪和其它組員准備去探訪敬老院的孫奶奶。為了給孫奶奶一個驚喜,我們還精心策劃了一個快板表演,買了一盒餅干當做禮物送給孫奶奶。到了敬老院,眼前的景象是煥然一新的,到處張燈結綵,敬老院中渲染著節日熱鬧的氣氛。
不知不覺中就到了孫奶奶住的房間,我們准備挑選一個人去「偵察」大家便齊刷刷地把目光投向了我,我當然義不容辭,便去了。我輕輕地敲了敲門,見沒有人回應,就試了試門把手,我小聲喊道:「大家進來吧,門開著。」孫奶奶現在還在睡覺,我們踮起腳來小心翼翼地走進去,生怕吵醒了孫奶奶。進去後,我們排好了隊形,准備開始表演,這時,周逾迪讓我們一起說:「孫奶奶新年快樂!」我們便同意了,等組長一聲令下,我們齊刷刷地說:「孫奶奶新年快樂!」這時,孫奶奶才睡眼朦朧地起了床,懵懵懂懂地接受著我們的祝福。等孫奶奶一番洗漱完畢後,我們正式開始了快板表演,此時,孫奶奶臉上露出了難以言狀的笑容。我們起勁地表演著,而孫奶奶則全神貫注地聽著,漸漸地,她不由自主地用手打起了拍子。表演後,我們又和她說說笑笑,孫奶奶的房間里頓時洋溢著快樂。說笑之後,我們便送了禮,戀戀不舍地與孫奶奶告別了。
我們願意為孤獨的老人帶去一份溫馨,一份快樂。今天,我們真正地兌現了,下次,我們一定會為更多的人帶去溫馨,帶去快樂。
余余落暉,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;采一朵野菊,擷一縷清風,嗅一縷清香,回眸成長的足跡——孝親敬老一直與我們同行!
「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。」這是老師教我們從小說到大的一句古老諺語,可是又有誰能深刻理解它的含義呢?孝親敬老,我們常掛嘴邊,這樣的感人故事我們也聽聞數遍,但如今仍有許多學生缺乏感恩之心,包括當今社會的大學生。有些同學盡管家庭條件已屬於中上等了,但他們還要跟同學攀比,還嫌自己的父母沒能耐。有的大學生幾個月不給家裡打一次電話或發一條簡訊,待到期末考試結束前突然去信,就幾句話:「我身體很好,勿念。」「我現在急需要3000塊錢,請趕快匯到。」等等,父母看後非常寒心。
我們曾經是「以孝立身」的國家呀。尤其是近幾年來,由於我國獨生子女的比例逐漸上升,年青一代的「小太陽」「小皇帝」現象更為普遍,他們不識鞍馬之勞,不懂稼穡之苦,衣來伸手,飯來張口,並把這一切看得如此天經地義;再加上父母過分的溺愛,他們更「唯我獨尊」,一切以「我」為中心,稍有不如意,他們就尥蹶子,撂挑子,甚至與父母「反目成仇」。
孝親敬老,是中華民族的傳統美德。小黃香,九歲時便喪母,與父親相依為命。他非常孝順父親。夏天,天氣炎熱,他就用蒲扇把父親的床席扇涼,再請父親睡下;冬天,天氣寒冷,他就用自己的身體把被子暖熱,再請父親睡下,小黃香用自己的實際行動向我們詮釋了「百善孝為先」。
孟佩傑,她是一個孤兒,後來被一位好心人收養,才得以生存。然而不幸的是,她的養母患了一種病,從此下半身完全癱瘓了,而養父忍受不了真么大的打擊和生活的窘迫,毅然選擇了離開。從此,全家的擔子就落在了這個小女孩身上,她不僅要照顧養母,自己還要學習。每天清晨她4:00就起床了,忙著起來做早飯,收拾自己的書包,當養母醒來後,他就幫助母親洗臉,刷牙,給母親喂完早餐之後便又匆匆趕去學校。小佩傑在學校學習非常努力,一直是班裡的尖子生,曾多次獲得「三好學生」等榮譽稱號。中午放學後,她又急忙趕回家為母親做飯,有時候中午她在學校吃午飯,但她只吃幾口鹹菜,把其餘的帶回家給母親。母親有時候性情很焦躁,小佩傑為她洗衣服她會生氣的將水推倒,還經常罵她,但小佩傑很堅強,無論母親對她怎樣,她都一如既往,從不有半點怨言。母親看在眼裡,記在心上,久而久之也被她的行為感動了。晚上,小佩傑給母親洗完腳後服侍母親睡下,醫生說經常給母親翻身有好處,所以小佩傑每隔2小時給母親翻一次身體,母親睡著後,她便拿起課本復習功課,一直到深夜。小佩傑十年如一日的照顧養母,她已經是一個大姑娘了,而養母在她的悉心照料下病情也漸漸好轉。當記者來采訪這個堅強的女孩時,她的臉上始終掛著笑容,而養母也流下深情的淚水。
小佩傑,是我們學習的榜樣,她用自己稚嫩的雙手托起了全家的希望,托起了明天的太陽,我們更應該積極行動起來,尊老愛幼,唱出時代的口號!
美國著名的詩人惠特曼說:「你若是一個感恩的人,你的心中就能裝載整個世界!」而我說,人生在世,你可以貌不驚人乃至醜陋;你可以才疏學淺,甚至可以失去健康,身帶傷殘,但你仍不能忘記感恩。而感恩的第一步就是孝親敬老。這樣你才不至於自私自利,唯我獨尊;只有這樣,你才能真正體驗到親人愛你有多深,生活到底有多美。當我們都學會了孝親敬老,這世界上將少有坑蒙拐騙的丑惡行為,取而代之的是人與人之間的摯愛,那時社會將更加和諧美好。
樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,不要當失去時才去後悔沒有珍惜。善待老人,就是善待明天的自己。天空沒有星子照耀,她會黯然無光;人間沒有溫情攙扶,她會蕭蕭落木。愛老人和小孩吧,像愛自己一樣!當皺紋爬滿你的額,手無法撫平,讓關愛順著皺紋,流進眼眶;當童稚寫滿你的眼,手無法抹去,讓關愛在前方,亮成明燈一盞。尊老愛幼,人間美德;孝親敬老,和諧我家!
孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德,我對爺爺,奶奶十分孝敬,有什麼好吃的總是忘不了給他們,從來不頂撞他們,孝敬其實很簡單,都在我們的日常生活中,比如:出門時和長輩說再見,放學回來和長輩打招呼,吃飯要等大人都坐下來再吃……孝敬長輩最可貴的是長年堅持這樣做,而且要自覺孝敬,照顧長輩。我的爸爸,媽媽工作特別忙,但是他們還是經常抽時間陪陪在鄉下的祖父,祖母,只要我放假他們也總會帶我一起去,使我親眼目睹了爸爸媽媽對爺爺奶奶的那份孝心。雖說平時爸爸,媽媽工作壓力都很大,但在爺爺奶奶面前他們從不表現出來,我想那可能是不讓兩位老人家為他們擔心吧,那也是對父母的孝敬吧。在爸爸媽媽行為的潛移默化下,我也深深地懂得了孝敬長輩是多麼光榮的事。
記得有一次,媽媽生病了,爸爸又出差在外,這可把我急壞了,照顧媽媽的責任就落到了我的身上。早上我想媽媽生病了胃口肯定不好,我沉思了一會兒,決定到我家樓下的「大塊頭」餛飩店去煮一碗餛飩,熱乎乎的餛飩一定又香又吃好,我想媽媽一定會喜歡吃的吧!於是我就歡天喜地的去為媽媽買來了一碗熱氣騰騰的餛飩。我等媽媽吃完了,我對媽媽說:「媽媽我要上學去了,我把葯放在了您的床頭櫃上,可不要忘記吃葯了!」下午放學回到家,我第一件事就是到媽媽房間里去,這時候媽媽好象精神好了許多,我想媽媽一定是按時吃葯,才有好轉的吧!我問過媽媽是不是想吃東西呢?可媽媽什麼都不要吃,只想吃一點暖暖的稀飯,我就幫媽媽熬了一鍋子,媽媽吃到了我第一次做的稀飯,心裡有說不出的感動。看著媽媽欣慰的的樣子,我暗暗在心裡下決心,以後不但要多做一些力所能及的家務,還要在學習上更加自覺主動,真正讓爸爸媽媽放心、省心。
尊敬老人是中華民族的傳統美德,也是做人的基本品德。老人一輩子為我們做貢獻,我們應該讓他們在晚年過得好一些。可有些人卻瞧不起老年人,嫌他們骨頭老了,甚至有些人把自己的父母扔在家裡,自己卻去享受人間快樂,一個月給他們一些錢,可這些金錢是買不到老年人的快樂,他們覺得什麼東西都比不上跟兒女在一起快樂。
我們應該尊老愛老,盡力去幫助老人干點什麼,行動起來吧!讓這些辛苦了一輩子的老人,晚年過得快樂一些。在做到這些的同時,你也就擁有了一份美德。一份高尚的美德。
前天,第一次為奶奶洗腳,揉搓著那走過風風雨雨,邁過溝溝壑壑的蒼老的雙腳,心裡突然有個想法----希望將來我有了房子接奶奶一起來住之後,能夠天天為她洗腳。邊想邊更加認真仔細的搓揉著,希望能一直這樣用雙手溫暖她的雙腳。奶奶現在已經年過半百了,雖然算不上百發蒼蒼,但那些頭發里已經夾雜了大半的白發,而且顯得非常憔悴。很少寫我的奶奶,因為她的艱辛是有目共睹的,她的偉大是大家心知肚明的。愛她更是根深蒂固,一生一世都不變的,可是為她洗腳卻是第一次。
同學們,如果你愛你的親人 ,請從現在開始行動,不是掛在嘴上而是從實事上做起,不要等到無法為他們做任何一件事之後再後悔。愛不只是承諾,它更需要切切實實的做事情。
如果你沒有撫摸過他們的白發,你無法感受到他們養育你們的艱辛;如果你沒有仔細端詳過他們臉上的皺紋,你無法深刻地知道:原來他們真的很老了呀!如果你沒有幫他們洗過碗,買過菜,拖過地,掙過錢,你真的不會懂這么些年來他們為你,為家所付出的點點滴滴的心血。
如果可以,我真誠的希望你能為你的母親或者父親洗一次腳!
愛是人類最偉大、高尚的情愫,愛也是人類最純潔、最無私的品質。當生命的種子離開了母體,愛的種子也就開始發芽了,於是愛也就伴隨我們的一生。愛從誕生、成熟到與自己的軀體一去離去也有個完美的過程,真正的'愛,即使愛我們的人已離開我們也還會依然沐浴著我們,這樣的愛是十分寶貴的。
愛是包羅萬象的,她滲透在我們的血液和靈魂之中,她是人類之間、人與自然緊密相連的營養液,在愛的滋潤下,我們才有和諧的世界,溫馨的親情,甜美的愛人。愛使人年輕,使人忘記自己的年齡而充滿朝氣;愛使人成熟,使人想到了責任、義務和愛的奉獻;愛使人純真,使人拋棄所有的雜念,讓自己沉浸在溫馨之中;愛更使人真、善、美,把人間最崇高的美德融化在每個人的生命中,當一切的事物都注入了愛的元素時就會顯出勃勃生機。
對子女的關懷是愛,這不僅是出自於血緣,更在於我們在創造了他們之後所要面對的責任。對長輩的孝敬是愛,那是因為我們從他們的身上獲取了生命的一切。對自己所愛的人的呵護也是愛,那是所有的愛中最激動人心的人生一頁,它讓我們刻骨銘心,讓我們如痴如醉,讓我們認識了愛的最高境界。
無論春夏秋冬,每天早上當我還在睡夢中的時候,媽媽就已經起床了,洗衣做飯,收拾家務。經常刷牙洗臉都顧不上;等我洗刷完畢的時候,媽媽總是將不涼不熱的飯端到我的面前;每天都有我喜歡喝的小米粥,為了增加營養,媽媽換著花樣為我做雞蛋。
為了中午我能及時吃上可口的飯菜,下午放學後就能回家,媽媽選擇了一種比較鬆散的工作方式----在家裡上班。這樣媽媽沒有了比較正式的工作環境,以及和外界及時的信息交流,媽媽失去了很多發展的機會。但是對媽媽來說似乎沒有遺憾。一切都在默默承受著,為這個家操勞著,奔波著……
每次做完作業,媽媽都認真地幫我檢查。錯誤的地方,不僅不責備我,而且總是很耐心地和我共同分析做錯的原因,直到我弄明白。
媽媽為了讓我學到更多的知識,給我買了很多我喜歡的書籍;為了開闊我的視野,假日的時候經常帶我到其他地方遊玩;為了讓我更接近大自然,周末常常帶我到公園或者海邊玩。
媽媽為我做了這么多看上去似乎很簡單,但做上去其實很難的事情,媽媽卻從來沒有說什麼。我一定好好學習各種文化知識,自己能做的事情自己做,不讓媽媽為我操心。
作為學生的我,雖然沒到有贍養老人的義務的年齡,但為父母做些力所能及的事也是義不容辭的,為父母洗一次腳,捶一次背,梳一次頭,買一次菜,做一頓飯……也許這對我們來說只是小事情,不過不管我們做什麼,只要我們用「心」去做,相信父母一定會眉開眼笑的,內心感到欣慰的。
隨著時代的發展,尊老、敬老的主題也在進一步升華,讓我們伸出雙手,送出真心,讓敬老愛老成為一種風尚。
只要人人獻出一點愛,感恩的星星之火永不熄滅。希望在今後的生活中,每個人都能懷著一顆感恩的心,對家庭對社會作貢獻。
這次,我們小組的同學們一同來到了敬老院,探望老人們。經過一個小時左右的奔波,我們終於到達了目的地——展茅敬老院。老人們見到了我們,臉上樂開了花,我可以看出來,他們的心裡別提有多高興了!
分發好了我們送去的禮物後,大家紛紛走進廚房准備包餃子。馮耀萱的媽媽拿出了早就備好的餃子餡、皮,我們興致勃勃的包起來。包出的餃子各式各樣,有的像一把扇子,有的像海灘上閃閃發光的貝殼,有的像小巧玲瓏的飛盤……這讓早在旁邊觀望的老人目不暇接,他們高興極了,說:「看來今天我們可以大飽口福了!」
這時,湯圓的皮也做好了。盡管我以前從來沒有包過,但是我仔細地觀察著家長們的包法,看了好一會兒,我終於學會了!馬上自己動起手來。
我先拿起一些麵皮,將他做成一個小球,再用手指在上面做一個洞,把陷放進去。啊!成功了,這使我喜出望外,用這種方法,我整整包完了十多個湯圓!
接著就是最後的步驟——把它們煮熟。沒過一會兒,熱騰騰的湯圓和餃子出鍋了!我們馬上叫來了院長和爺爺奶奶們前來品嘗。看著他們連連稱贊的樣子,我高興極了,於是我暗暗做下一個決定:如果以後有機會,我一定還要來!
一天,媽媽帶我一起去敬老院做義工,給老人家量血壓。
剛到那兒,義工協會會長就給媽媽他們這幫義工落實工作。我則用崇拜的眼光看著這個公公,他太善良,心腸太好了。
開始了,因為媽媽是量血壓的,媽媽怕老人家脫外套量血壓會冷,所以便選了一個相對密閉點的房間——老人家吃飯的餐廳。媽媽找了個最靠里邊的桌子坐下,馬上就有老公公來量了,媽媽先把袖套綁好,再把聽診器放在袖套下面,然後用那個氣囊打氣,打到一定高度時就停下來慢慢放氣。媽媽很認真地聽著,生怕自己量錯了。量好了,旁邊的叔叔就幫忙記錄數值和老人的名字、年齡。就這樣陸陸續續地量下去,直到全部測量完。
我和媽媽整理好東西去看看外面有沒需要幫忙的,一出去,就見那個理發師阿姨動作利索,三下、兩下就理好了一個頭發。一個叔叔在給老人們表演舞蹈,他一會兒平躺著,一會兒倒立著,一會兒太空步,一會兒霹靂舞,逗得老人們呵呵大笑,露出了幸福的笑容。敬老院一下子一片歡聲笑語、熱鬧非凡!
還有的義工給老人剪指甲、打掃衛生,有的陪老人說說話、拉拉家常……
此次敬老院之行,讓我心靈深深地觸動了,感謝尊敬的義工叔叔阿姨們!關愛老人,從我做起!
D. 學生去敬老院活動總結範文
不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,不如讓我們總結經驗,展望未來。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結,下面是我整理的學生去敬老院活動總結範文,希望能夠幫助到大家。
學生去敬老院活動總結範文篇1
20__年3月25號,x小學的少先隊員們在老師的帶領下,到敬老院進行慰問。學校買了餅干水果等慰問品,學生們也自發從家裡帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。
學生們心情都很激動,學生們排著整齊的隊伍,高舉著我們x小學的校旗、隊旗去敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鮮艷紅領巾,紀律一流的學生隊伍成了一道亮麗的風景線。
許多居民都駐足觀望,為同學們積極向上的精神面貌和良好的紀律嘖嘖稱贊。
少先隊員們贈送自己的禮品,一起對老人送上祝福:「祝福爺爺、奶奶,身體健康、心情愉快、節日快樂!」很多老人都很感動,這些老人們都是無兒無女的孤寡老人,現在能等到這么的孩子的祝福,心裡肯定是不能平靜的。也讓我們感到自己做的太少了,一個小小的水果,一句輕輕的祝福,給這些老人帶來的卻是心靈的溫暖,這時他們是不孤獨的。
他們是幸福的。學生們每個同學都積極主動的去找活干,認真的為老人們打掃衛生,整理床鋪。有的同學還去和老人聊天。為老人修剪指甲。
作為小學生,每天所面對的不僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的時間去接觸社會,從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。
看著老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。
從此次敬老院的活動中感到了不一樣的,不一樣的人生,也讓學生更加深刻的體會到了「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,每一位學生心中都有一個希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。活動圓滿結束。
父母在風華正茂時,將自己的一切奉獻給了兒女,而如今他們漸漸老去,卻也漸漸孤單了,他們需要全社會的關注與關愛,他們需要年輕的我們帶去一些歡歌笑語,我們的義工活動就是在這時候走進了敬老院,每月我們送去片片溫暖,為老人打掃房間、清理雜物、幫老人剪指甲、梳頭發,送護膚品等,將真情送給每位孤寡老人。
用真誠和愛心去喚醒他們一份開心、一份歡樂,並倡導身邊所有的人一起關注老人,關愛弱勢群體。
走進敬老院,我們班的女同學們吵察指都親切的和老人們一起聊天,老人們剛開始還有點拘束,但是後來升配和我們就慢慢聊起來了,有些老人講了很多關於他們以前的事情,有的老人講著講著情不自禁的流出了眼淚,由此可以看出現在我們的幸福生活來之不易,有的老人已經在這里住了幾年之久,沒有親人的關切問候,沒有兒女的噓長問短,他們每一個都有迫不得已的理由才要住在那裡,沒有至親的關懷,日復一日的那樣生活,他們是多麼渴望有人陪他們聊天,給他們關心,他們都沒說出口,只有在那時內心的真情才毫不遮掩的表露出來。
從他們眼中看見的憂郁,那是一種思鄉的憂郁。真是可憐天下父母心啊!
不禁的在想自己惹家長生氣的情景,不禁的暢想未來自己,我以後會不會像他們一樣孤獨寂寞呢?從現在開始我一定要好好的對自己的父母,好好對待身邊的每一個人,讓他們感受到我的愛。
在一次次的交流中,我們發現對待老人最重要的是尊重他們。
也許他們對我們愛理不理,也許他們對我們講話的口音不熟悉,也許他們在交談中老走神,也許他們耳朵不好使,我們都要耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」。
長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔沒穗閡需要時間,也需要關懷。
活動之後,很多同事都談了關於「敬老愛老尊老」的看法,有的同事說,這次活動感受到了一種「夕陽無限好,只是近黃昏」的惋惜,更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。
還有的同學說,老吾老及人之老,希望我們在關懷自己的老人的基礎上,也將愛心傳遞到世界的每個角落,關注社會上更多的孤寡老人。
同學們都流露出自己的心聲,從活動中感受到很多。
通過此次敬老院義工活動,同事們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落,打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。
學生去敬老院活動總結範文篇2
母親節是一個偉大的節日,在這個特殊的日子裡,為了弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德,提高自身社會公德意識,了解老人生活的同時帶給他們歡樂,由__愛心網主辦,__民政醫院,__電視台,__報社,__學院外國語學院,__工業職業技術學院青年志願者協會協辦的敬老院愛心活動在__年5月9日舉行。
上午10點帶著准備好的文藝節目和代表著「母親我愛你」的鮮花康乃馨來到了__敬老院,慰問孤寡老人,給老人們送去了溫暖和愛心。
見到了老人們,大家就好像又見到了自己的爺爺奶奶,都主動和老人們談心、拉家常,為老人修剪指甲,詢問老人的身體狀況。老人們一聚齊,我們的文藝演出就開始了,有通俗易唱的歌曲,有老人們最喜歡的舞蹈表演,還有深情的詩歌朗誦。演到到高潮處,老人們也拍起手給我們喝彩,現場氣氛熱鬧非凡,歡笑聲、歌聲、交談聲交匯在整個敬老院里。老人們的臉上都布滿了微笑。
短短2個多小時過去了,愛心小分隊的成員們帶著留戀,帶著美好的回憶與老人們依依惜別,並表示在以後的日子裡會經常來看望老人。通過此次活動,大家更懂得如何去關心、愛護老人家,同樣也知道在以後生活中怎樣去關心自己的父母、家人。
最美莫過夕陽紅。老人們為祖國和社會貢獻出了他們全部的青春時光,理應得到全社會的尊重和愛戴,我們希望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注,只要人人獻出一片愛,世界將變成美麗的人間。
再次感謝__民政醫院,__電視台,__報社的大力支持,以及__外國語學院,__工業職業學院同學們的精彩演出。各位同學在活動過程中紀律嚴明,熱情服務,服從指揮的態度給大家留下了深刻的印象。對組織參與次此活動的徐雪雷、許彩雲、朱偉東等同學提出表揚!
學生去敬老院活動總結範文篇3
我們身上流淌著炎黃的血脈,烙印著儒家的思想精髓,因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想,「愛心」便是其中的精髓,愛心是修養,是文化,更是人性中的美麗,而「尊老」「敬老」「愛老」作為對愛心的一種闡釋,作為中華民族的傳統美德,值得我們去繼承和發揚,作為新世紀的大學生,我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。
本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛,我們__大學__院學子展開了__學子福利院獻愛心活動。
本次活動是由__院團學聯組織負責的,由x名團學聯成員組成,由__老師帶隊於__年x月x日展開的,不幸的是那天的天氣很差,陰沉的天加上忽大忽小的陣雨,但這些不但沒有削減我們的興致,反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難,頂風冒雨,只為給老人們獻上一份愛的精神,我們帶著慰問品,搭著公交抵達福利院。
走進福利院,我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方,在與福利院負責人打過招呼,放下慰問品後,我們迅速分做了x個小組,每組x人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據了解,四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人,六至八樓居住的大都是躺在床上,生活無法自理的老人。
我們同老人們手握手,心貼心的交流,為老人清理房間,剪指甲,捶背,按摩,換來的是老人們會心的微笑,感動的淚水,他們大都很健談,有位老人還為我們唱起小曲,氣氛很融洽,臨走時,院里的負責人也甚為感動,同我們一行x人和老師和老人們合影留念,活動圓滿結束。
此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養和提高,同時也樹立了我們__院乃至我校樂於奉獻愛心,尊老愛老的良好形象,也向社會各界宣傳了「尊老」「愛老」的美德。
當然,從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。
首先,由於本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的臨時安排,盡管很順利,但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力,比如人員任務的分配,以及一些慰問老人,與老人交流過程中的注意問題。
其次,據本次了解,有些老人不是__當地人,他們更加期待著有個老鄉,用一口家鄉話進行交流,因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。
最後,為豐富老人的精神生活,我們應該再准備一些小型的文藝節目,給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。
通過本次總結,相信下次活動會辦得更加精彩!
學生去敬老院活動總結範文篇4
為了豐富我們的周末生活,讓同學們了解養老院中老人們的生活,我們__中學舉行了一次以關愛老人,服務社會為主題的活動。x月x日,我們前往敬老院為各位老人送愛心,送溫暖。
在此之前,我們做了大量的准備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分,兩個班級的的三十幾位同學到校區門口集合。早晨陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往敬老院。經過了三十多分鍾的車程,我們成功抵達目的地,在該敬老院負責人的帶領下,我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的.成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。
隨後敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們青協志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情敬老院活動總結敬老院活動總結。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後,我們和老人們一起聊天談論日常生活。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。
作為一名高中生,我們需要的並不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。
學生去敬老院活動總結範文篇5
一、活動背景:
弘揚中華民族傳統『『尊老愛老』』的美德,豐富大學生課餘生活提高其素質。
二、活動目的:
在寒冷的冬季為敬老院的老人送上一份祝福,讓他們感受到溫暖。
三、活動時間及地點:
__年3月15日星期日上午9:00———11:00許昌綠園敬老院
四、活動參加人員:
法政青協、經管青協、數學青協部分人員
五、活動流程:
3月15日上午在法政、經管、數學三個系青協分會會長及幹部帶領下,我們舉行了一場大型的走進敬老院獻愛心活動。
上午9點參加人員在東區校門口集合,有秩序的走進敬老院,並受到院長熱情的招待。到達老人們住的福壽樓後,志願者們分組進行,先將樓前廣場打掃干凈並搬來椅子圍成圓圈。與此同時,另一部分志願者輕聲走進老人住的房間並將他們緩緩的攙扶出來就坐。並分發水果。老人們都面帶笑容,志願者們和老人聊家常,使老人們不再感到孤單。明媚的陽光下,在主持人李孟嬌精彩的開場白後活動正式開始。三個系會員都積極參與,把一些好聽,好看的節目奉獻給老人,節目豐富多彩,有歌曲、舞蹈、相聲、魔術等。在節目中我們還與老人互動,其中有兩位老人進行了豫劇表演,還有一位八十歲高齡的老人唱了快板,博得大家陣陣掌聲,最後青年志願者們演唱《感恩的心》為活動畫上了圓滿的句號。
總結:這次活動為敬老院的老人送去了祝福,讓老人在寒冷的冬天不再寒冷。同時志願者們為此進行了辛勤的付出與准備,綵排節目,打掃衛生、整理內務。雖然辛苦,可是想到自己的爺爺奶奶的時候就把他們當成了自己的親人。在揮手與老人告別的時候,看得到老人們依依不捨的眼神和眼眶中泛起的閃閃淚花。志願者都說以後還會常常來的。
不足:在去之前沒有考慮到有許多的老人因為年齡大不易出來,沒有看節目。下次會更加努力並全面的考慮活動。
E. 慰問敬老院活動方案【五篇】
【篇一】慰問敬老院活動方案
我們不知道他們為什麼會成為孤寡老人,但是他們曾經一定有很多的親人,在這樣的日子裡,他們一定會倍加思念他們的親人,在這樣的日子裡,他們的心情一定很難受。所以,我們希望通過我們的歌舞等節目、我們的慰問等來撫慰老人們的心,通過我們的努力,讓他們感受到親情的溫暖,更希望我們能給他們送去一些越冬的物資,讓他們這個冬天不會受冷。
一、活動主題:
傳承重陽久久,心繫老人久久
二、活動豎模時間:
xxx年10月24日
主辦單位:xx學院青年志願者協會
承辦單位:xx學院青年志願者協會愛心助殘部
三、資源需求
青年志願者協會宣傳部負責宣傳負責人:xx
青年志願者協會策劃部負責策劃負責人:xx
青年志願者協會愛心文藝部負責文藝節目負責人:xx
青年志願者協會籌資部負責活動經費負責人:xx
青年志願者協會財務部負責記賬、出納等負責人:xx
青年志願者協會愛心助殘部負責統籌工作負責人:xx
青年志願者賀亮協會其他各個部門由愛心助殘部調遣負責人:xx
四、活動開展
前期准備
a)青年志願者協會宣傳部做展板、廣播宣傳等
b)青年志願者協會愛心文藝部排練節目
c)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通,希望他們能以一顆輕松愉快的心過節日
d)青年志願者協會愛心助殘部准備好擴音器、筆記本電腦等設備
中余拍緩期開展
a)早晨八點於我院飛天廣場整隊,步行前往新平鎮敬老院
b)到達敬老院後,由指定人員對敬老院進行衛生打掃,陪老人聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上
c)在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖
d)衛生打掃完畢,由愛心助殘部衛生小組負責人安排文藝演出會場布置
e)會場布置完畢,邀請老人入座,衛生小組人員陪同老人看演出,炊事員小組開始給老人包餃子
f)演出開始,首先由新平鎮鎮長講話,後是節目上演
g)演出結束,餃子出鍋,邀老人們吃中飯
後期結束
a)由衛生員小組負責收拾會場,打掃干凈庭院
b)事後,與老人拍照留念,道別,整隊,清點人數,返校
五、經費預算
雞蛋4元每斤*15斤=60元
蛋糕5元每斤*4斤=20元
麵粉6元每斤*5斤=30元
肉12元每斤*6斤=72元
白菜、韭菜、香油、佐料等共計50元
【篇二】慰問敬老院活動方案
一、慰問敬老院活動主題:
「心連心」弘揚中華敬老愛老的傳統美德,我們和老人們心連心!
1、基本情況:每個人都會老,通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心,呼籲更多人去關注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!
2、活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。
二、活動目的、意義與目標:
1、目的:慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現華安一中形象以及學生的素質,達到社會效應。
2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使華安一中知名度得到提高。
3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意、學生的服務感到滿意。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動開展:
在學校集合,由主要負責人帶領到達敬老院進行獻愛心活動,集中為老人送溫暖。
活動前期准備:
1、團委會敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、學生會統計所有參加活動的人,並交代注意事項(參與者務必准時集合不得遲到)。
3、由文體部聯系活動節目的人員和主持人確定演出節目。
備註:1、中國敬老院網建議,各個部門准備好文藝活動,每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。
2、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門。
具體活動內容:
(1)全體人員向老人們問好,送上誠摯的祝福。
(2)演出開始(具體演出節目待定),無節目者陪同老人一起觀看,做適當的講解。
(3)安排學生與老人的互動。
(4)獻上慰問品及自製小禮品。
(5)幫助老人打掃清潔衛生,晾曬被褥。
(6)給老人們講講冬天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
(7)全部活動結束後,活動參加者和老人告別,並合影留念,按原路返校,整個活動結束。
五、注意事項:
1、集合必須准時。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。
2、著裝整潔。
3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。
5、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
備註:
1、團委會聯系縣廣電局,加大宣傳力度。
2、准備物品:數碼相機、慰問品(每個老人2個蘋果、橘子及雞蛋)、團旗、學生會標志、學生自備抹布、掃把、水桶等。
3、活動經費400元。
【篇三】慰問敬老院活動方案
走進敬老院愛心活動
二、活動主題
用愛心溫暖老人,讓老人感受家的溫暖與溫馨
三、活動宗旨
關注老年人,敬老愛老,讓敬老院的老人能夠感受到社會大家庭的溫暖
四、活動時間
20xx年x月x日
五、活動內容
1、為敬老院的每位老人送上暖我們的關愛,慰問老人,陪老人聊天。
2、親手為敬老院的老人包餃子、煮湯圓,讓老人感受家的溫馨。
3、為老人清洗衣服、床單、打掃房間、陪老人聊天,讓他們感受家的幸福。
4、活動期間,需要兩位老師負責在整個活動中拍下精彩瞬間。把一些值得紀念的照片遞送回敬老院。
5、慰問敬老院的孤寡老人,集資為敬老院購買一台電熱水器,米15公斤,油5升2桶,為每位老人(共8人)買鞋子襪子,給他們送去關愛與溫暖。
六、活動過程
1、每兩個孩子負責一位老人或每三個孩子負責兩個老人。
2、會講xx話的孩子專門負責給老人讀報或聊天;會下棋的孩子就負責下棋的老人。
3、給各自負責的老人洗水果和撥香蕉,有必要的話幫助行動不便的老人吃。
4、為老人端茶倒水。
5、在陪老人時即興小節目,如講笑話、跳舞、唱歌等。
6、在過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。
7、全部活動結束時集體拍照合影留念,與老人告別,返回。
七、活動原則
1、統一部署,協調行動。整個活動的安排全部由幼兒園統一組織進行。
2、自願捐贈,促進參與。切實按照自願捐贈的原則,綜合運用各種有效的募捐形式,深入發動各界人士參與慈善捐贈活動。
3、廣集善款,惠澤社群。堅持以募集慈善事業發展資金作為活動目標。
八、活動注意事項
1、本項活動由幼兒園具體負責實施,在活動中一定要服從活動小組組長的分工,確保安全。
2、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。一定要有足夠的思想和心理准備,對待老人們一定要有足夠的耐心。
3、應盡量注意不要太喧嘩,與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
九、組織領導
總指揮:
副總指揮:
策劃:
每個組成員:
【篇四】慰問敬老院活動方案
「送溫暖,獻愛心,關愛老人,從我做起。」
二、活動主辦方
體育系志願者協會
三、活動時間
這周六上午。
四、活動目的
「尊老愛幼」一直都是中華民族的傳統美德,作為新時代的的大學生更應該繼承和發揚這一傳統美德。為此,經我們協會開會後決定,舉行一次獻愛心活動,主題為「送溫暖,獻愛心;關愛老人,從我做起」。目的在於給老人們的平淡生活增添一抹色彩,同時也讓他們感受到來自黨和社會對他們的關懷和幫助。慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份溫暖和愛心,讓他們感受社會這個大家聽的溫暖。
五、活動流程
1、前期准備:聯系敬老院、人員召集、經費籌集。
2、活動內容:
(1)給老人們呈現一台簡單的演出。裡麵包含一些革命歌曲,讓老人們回味當年的時光。
(2)冬天來臨之際,贈送老人們取暖器以及禦寒物品,讓老人們在冷的時候感受到社會的溫暖。
(3)和老人們聊天,讓他們回憶美好的往事,注意傾聽;幫老人捶背;陪老人下棋;為敬老院打理花花草草。
(4)活動結束後打掃衛生。每個志願者和老人握手,並合影留念。
六、注意事項:
1、活動期間請大家服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。
2、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
3、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,引導老人多講述他們的往事。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
5、各志願者在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
6、參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排,服從指揮,准時到達集合地點,請勿遲到。
七、活動後期:
1、相關報社報道此次活動的流程及意義。
2、做好記錄,資源部負責儲存資料及照片。
3、與學院溝通,發表通訊稿及照片,推廣此次活動,讓各社團及院系明白此次活動的意義。
【篇五】慰問敬老院活動方案
一、活動主題
關愛老人、奉獻愛心。
二、活動對象
敬老院孤寡老人。
三、活動背景
我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。
四、活動目的
慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓黨員、青年團員的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落的,同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起,愛崗敬業,爭做楷模,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。
五、組織機構
xxx幼兒園教師團隊。
六、活動時間
20xx年x月x日下午。
七、活動地點
xxx養老院。
八、活動流程
1、活動前期准備:
(1)聯系敬老院負責人。
(2)對參與服務的員工進行培訓,並說明注意事項。
(3)購買水果及文化用品。
2、活動當日安排:
(1)布置場所。
(2)敬老院院長或老人介紹他們的情況。
(3)愛心團隊代表講話,送上慰問品及文化用品。
(4)參觀敬老院。
(5)幫老人按摩;打掃衛生,整理內務;梳頭;陪著老人拉家常,講故事,下跳棋,看電視。
(6)離開時與老人合影留念。
九、注意事項
1、參與員工在活動開展期間應當服從組織安排和管理,不得擅自離開崗位。
2、在活動中對待人要親切熱情大方,注意個人行為,體現黨員團員風貌,注意維護黨員團員形象和公司形象。
3、每位參與者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。按分配協同完成每人的工作,講團結,講奉獻。
4、由於老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其合理的要求。
5、活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關注敬老院中的老人。
6、參與員工下午2:00在辦公室集和出發前往敬老院。xx負責拿愛心團隊旗幟。
7、活動前的宣傳要到位;活動中的文字記錄,照相、攝像記錄一定要切實做好;活動後要進行總結。
F. 去敬老院的作文500字
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是我精心整理的去敬老院的作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走進大院的那一刻,心彷彿瞬間被凍潔了一樣無法動彈!表面上看著敬老院是那麼的溫馨,在我眼裡它卻透露著無比的凄涼!每走一步我的心都像被針刺一下?我無法想像他們是怎樣度過這每一天的,看不到自己的親人,看不到外面的世界,即使抬頭也只能看到那一片小小的天空。眼淚在眼中打轉,最終我還是沒有讓它掉下來。我可以感受到他見到親人時的感動,我看得到他的眼淚,我看得到他對親人的渴望。我原本以為敬老院是一個不錯的地方,直到今天我才明白,想像和現實是存在很大差距的。
這里一點也不好,甚至可以用可怕來形容!有自理能力的老人還可以下床走一走,和別的老人聊一聊天。可是,那些那樣不能自理的人,只能天天在床上躺著,什麼都不能幹。我無法想像每天都躺在床上,什麼事都不能幹,只能等待親人的到來。他心理的痛苦又有誰知道呢???我現在開始不明白他們為什麼要把老人放在這里了,把老人放在這里是省心了,可以放心的去掙錢了。但是掙那麼多錢干什麼?沒有了自己的親人,沒有了愛你的人,就算你擁有在多的錢,你能幹什麼?你快樂嗎?
沒有人和你分享,有在多的錢你有什麼用?人活著不只是為了掙錢,因為人不是一台掙錢的機器。沒有愛的人,是一個不完整的人,剩下的只是一具軀殼!??人為什麼而活?我想是愛與責任吧!??我不後悔今天來到這里,我很感謝它!是它讓我學會了要珍惜眼前的人,並且為愛而活!我很高興我又長大了!
古人雲:「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。」這句話告訴我們要孝敬自己的老人,首先要孝敬別人的老人。過年了,每個人都盼望全家團員,但敬老院里的老人卻倍加孤獨。於是, 2月27日,我和爸爸一起去敬老院看望孤獨的老人。
一路上,我既開心又害怕。開心的是能看望老人,給他們帶去快樂。害怕的是由於時間關系,我只能看望其中幾個老人,別的老人會不會生氣?爸爸笑著安慰我說沒關系,下次有機會再去。該帶什麼禮物呢?我和爸爸討論了一下,決定買一箱蘋果。
不一會兒,我們就來到了敬老院。我扛著那箱蘋果,走向了老人的宿舍。我就近挑了一個房間。我懷著緊張的心情敲了敲門。門一開,我就看到了三個老人,和藹可親。他們一見我們,就開心地拉住了我倆的手。來到床邊,歡喜地叫我們坐下。我輕輕地把蘋果放在地上,坐在老人身邊,與老人們講起話來。老爺爺、老奶奶笑眯眯地看著我,問長問短,我覺得他們就跟我的爺爺奶奶一樣親。我與爺爺奶奶快樂的交談著,但當我問起他們的親人時,他們臉上的笑容消失了。原來他們的孩子去國外了,一年也不能回來一次。我連忙轉移話題,爺爺奶奶馬上又開心起來。接著,爸爸又拿出手機給我們拍合影。爺爺奶奶高興的摟著我,笑得眼睛眯成了一條線。
要走了,我與爺爺奶奶依依不捨地揮揮手。我在心裡默默地說:「爺爺奶奶,我一定會再來看望你們的。」
一大早,我便已經准備好了一切,期待這今天去養老院拜訪老人,孝敬老人。7:00一到,我便和我的小夥伴們——徐嘉怡和謝心怡坐上謝心怡爸爸的車出發了。
Let』sgo!
經過了半個小時的行程,我們一行人終於來到了養老院。在走廊里我們遇見了幾位拄著拐杖的老爺爺,我想到了平時老師要求我們要尊敬老人,我便立即往旁邊站了站,讓出一條路給這幾位老爺爺走過去,並說道「:爺爺,您走慢點,小心點。」其中一位老爺爺,笑眯眯的誇我是個懂事的好孩子呢。當整個養老院的老爺爺老奶奶都陸續就位,同學們有序的站好後,節目即將要開始了。
在兩位小主持人的演講中,節目開始了。同學們帶來了吉他演奏,充滿民族風情的笛子演奏,聲情並茂的朗誦,被稱為神曲的小蘋果舞,搞笑的魔術表演,充滿激情的街舞······在四位同學跳起了流行的小蘋果舞時,台下的同學們也都哼起了曲調,幾個調皮的男生還大膽的在台下跟著跳了起來。當然,還有我們給102歲高壽的老奶奶慶壽而特意准備的各種水果和一個大蛋糕,有兩位同學還送上了一副對聯和一幅水墨畫。當看到老奶奶吃著蛋糕,並看著同學們 精心准備的節目時那露出的發自內心的笑容時我從心底感到了溫暖,感到了開心,更加認真地看起了節目。
當我們合過影後,便各自告別了老人們離開了。臨走時,我依依不捨的回過頭看了看這兒,默默定下決心說:「養老院的老人們我一定還會再回來看望你們的!」
今天我們班組織去敬老院了,他們有些在院子里打麻將,有些在聊天,還有些在屋子裡休息,因為重慶太熱了,在外邊呆著還是對老年人的身體不好的。可我們剛去的時候,有些老年人對我們還是有點不理解,可能是團支書沒聯系好,當聽說我們是大學學生開看望他們時,他們都顯得特別的感動,熱情。
我們幫他們擦了下窗戶和欄桿,掃了下院子,後來就組織幾組同學給每人發了一袋牛奶,雖然很少,我們畢竟還是消費者嘛,就表示下情誼吧。由於大多都是重慶本地人,所以每組安排了個重慶的同學,一邊發一邊和他們聊了下,知道有些能理解孩子,而有些是不理解的。有個是我們學校的教職工,當我們聽說也是這個學校的學生時,那個婆婆特別的感動,她又隆眼睛也看不見,我們就稍微放大聲音和她聊,她大概情況我也聽清了,兒子在我們學校旁邊開廠,孫子在旁邊中學上學,她現在88歲了,她兒媳婦嫌棄她就把她送到了敬老院,她說的時候就哭了出來,我當時覺得特別的傷心,就在那安慰了半天,她拉著我的手,一直在她說感謝的話,送我到了門口。我知道我對這無能為力的,不忍的離開了她,讓她好好休息下,幸運的是和她一起住的那個婆婆很開通,經常開導她。
我出來的時候看見班上的同學聚在一起聊天,只有個別在陪老人聊天,也許是因為語言不通,但我也很痛心,畢竟我們是來看望老人,在這聊天會吵到他們的嘛。欣慰的是外邊的突然有個老人不小心摔倒,全部趕出了,把老人攙回去的。
後來我們走了,我心情有點沉重,覺得老年人好孤獨。
去年夏天去敬老院,約好時間是下午3點,但等到快4點人都沒到齊,我加入的是河南義工聯合會,是通過網路互相聯系的志願者組織,一切活動全憑志願。
敬老院環境不錯,名字叫愛馨敬老院,條件設施也挺齊全,有醫療保健室,老年活動室,但進入老人們的住宿區時味道不好聞,大多數老人都坐在輪椅上,只是腿腳不靈便。
這個敬老院是營利性質的,護理的價錢是不同的,除非是高級護理,否則不可能有專門人員一直陪著老人聊天,所以大多時間還是這些老人呆在一起,特別希望我們這樣的志願者來陪他們聊天,推他們出去走走。
我先扶著一位老奶奶下了輪椅在屋裡走走,等到5點多後,太陽落山了,我推另一個老奶奶出去轉轉,我對她特別有好感,因為她很象我姥姥,脾氣特別和善,不象其他老人滿腹牢騷,總是為他人著想,一副與世無爭的樣子,她對我說:「你們年輕人這么忙,還能來這里陪我們,真是太感謝了!」我說我還是學生,她有點驚訝:「難得啊,可別影響了學習。」我對她說在我們家鄉,把老人送到敬老院是很不光彩的,好象孩子不孝順。老奶奶說:「孩子們太忙了,實在是不方便。」原來老奶奶祖籍北京,在鐵路上工作,因工作調配到鄭州,孩子們有時在北京,有時在鄭州,或其他地方。
也許是這位老奶奶的緣故,我並不覺得這些老人很親切,相反,有的還很兇。這次真正陪老人的志願者並不多,有幾個一直在外面打屁,發出陣陣笑聲,一位和我一樣堅持陪老人的志願者跟我說:「咱們和他們不是一路人。」
今天下午我們班組織了個活動,全班同學去敬老院和老人聊天,看望他們。
首先我們需要帶去一些東西,我們班的同學在前好幾天就開始籌資啦。我們挨宿捨去收廢瓶子、報紙,然後再賣了當經費,好像賣了一百對吧,我們買的肥皂、洗衣粉、毛巾、蚊香,雖然這些微不足道,但也算是一份心意吧。
下午出發之前班主任給我們開了一個小會,也算是對期中的總結和對期末的期待吧,之後兩點時我們出發了。那天正好下著雨,而且下了一整天,我們都是打著傘去的,路不是很遠,十幾分鍾後我們便見到了那個敬老院_老年公寓_說實話,那的環境真不錯,在那養老也是個選擇,而且還有溫泉呢。就是那的費用很貴,一個月要一千多吧,也不是一般農民能住得起的。
我們到了那先照了張集體照,留個記念唄!我們是以小組的形式進行的,一開始我們敲了兩位老人的門,可能是在休息吧,沒有人回應,之後第三位老人便是和我們一起聊了兩個小時的了。我們主要圍著高考談論了很長時間,時間過得很快,當然中間我們也出現過沒話說的尷尬局面,但老奶奶總是會找到些話題,也許她很久沒聊過天了,但我覺得她還是在為我們保面子。四點半多結束了聊天,我們出去了,發現有些同學已經出來啦,還有些同學出門時給了很多糖。
不得不說,這些老人很熱情,他們都八九十的高齡了,但心態還那麼好,真挺佩服他們的。
中國大學生辯論賽的決賽討論的就是該不該把老人送到敬老院去,對於這個問題,我也不好回答,也許太多的是非,太多的無可奈何。當然我希望自己活得美滿,我也希望父母生活幸福,而這幸福是我們帶給他們的,所以我會努力的,帶給他們幸福。
我去這次養老院之前,滿腦子都充滿了幻想,在我眼裡老年人的生活應該過得平靜和睦、安寧與充實。我帶上水果,做上了公交車與爸爸媽媽們前往一所養老院。
到了養老院,我興奮地跳下,跑到大門前。哇!這兒的環境真好!有花有草。有幾位老人正出來曬太陽。我走了進去,來到了一間房間。輕輕地敲了敲門。一位面目和藹可親的老奶奶開了門。我跟她打了招呼,並送給她一袋水果:「老奶奶,祝你福如東海,壽比南山!」「嗯,真是個好孩子。」我還唱起了我們新學習的歌謠給老奶奶聽。老奶奶的笑容十分燦爛。
告別了老奶奶之後我又敲了敲另一間房間。一位老爺爺開了門:「請進吧,有禮貌的小朋友。」我抱來一些大棉衣:「爺爺,這是給您的冬衣。請問您在這兒住了多久?快樂嗎?」「哦,謝謝,我會留著用的。我在這兒住了四年。每年都有這么多小朋友來看我,怎能不快樂幸福呢?再加上這兒環境又好,我每天出去活動活動筋骨。兒孫又常來看望我,叫我回去生活呢!」說完,他用那粗糙的大手撫撫我的頭。我向他朗誦了一篇很長的課文,老爺爺為我拍手叫好。
看到這些老人的笑臉,我想能給那些平時孤寂的老人多增添一份快樂與溫暖,是我莫大的榮幸。別嫌老人嘮叨,因為小時候在你牙牙學語時,他們在耐心聽著你們講;不要嫌老人臟,在你小時候老人為你換洗衣服,卻從不叫苦叫累。多一些人,在他們孤單時給他們帶來一絲關懷與溫暖。
同學們,你們有過和最好的同學,最敬愛的老師集體坐車去敬老院慰問的經歷嗎?你們知道去那裡的感受是什麼嗎?
9月29日,我就和全班同學和老師一同去了敬老院。現在我就給大家講講去那裡的感受。坐上車,我的心一直「呯呯」地跳著,我的心裡想著敬老院里什麼樣?我們要慰問的老人是什麼樣子呢?我帶著疑問去了。
下車了,我們排好隊走進大門,在工作人員的帶領下我們走上二樓,來到一間活動室。我們看見正前方的牆壁上懸掛著橫幅「熱烈歡迎英華小學來院慰問演出」,我的心裡很高興,因為我很希望看到各位老人,迫不及待地想把禮物送給他們,然後跟他們說說話,聊聊天。我們按順序坐好,因為我坐第一排,所以不敢太放鬆,一直挺起身板,把手放在腿上端正地坐著。
不一會兒,老人們來了,在工作人員的安排下有順序地坐下來。主持人宣布慰問演出開始,第一個環節就是為老人獻禮物,我把我准備的小收音機送給了一位老奶奶,在她晚上睡不著覺的時候,可以解解悶,聽聽收音機里的節目。老奶奶一個勁地向我表示感謝。我又問了問老奶奶多大年齡,在敬老院里生活得好不好。老奶奶告訴我,她已經73歲了,在這里生活得挺好的,有工作人員每天照顧她。開始表演節目了,爺爺奶奶們聚精會神地欣賞著我們的節目。終於到我們班的大合唱了,我們走上台,用心地演唱著。這時,我發現台下的老人中有一半多都流下了眼淚。我想他們流下的應該是感動的淚吧。最後我們與老人們合影留念後依依不捨地離開了。
我想我們應該多去看看老人,多給老人們一些關愛。
人生都有許多第一次難忘的經歷,記得那第一次去敬老院,第一次看見那年邁孤獨的老人,心裡湧上一陣酸楚。
還記得那一天,我和兩個朋友一起約好去敬老院看望老人。第一次踏進敬老院,我心裡有一種說不出的感覺。
我們拿著禮物跟著護工來到一位老婆婆的門前。我小心地敲了敲門。很快,開門的是一位七八十歲的老婆婆,聽護工說,她姓麥。
老婆婆見到我們很開心,臉笑得成了一朵綻開的花,好不慈祥,熱情地邀請我們進去坐。
我們愉快的和老婆婆交談。突然,老婆婆拉著我們的手,帶著一種哭腔說:」看見你們,我就想起了我的女兒和外孫。我的女兒三十幾歲了,外孫也和你們一般大了。我很想念他們,但是他們忙,很少來看我......「
時間過的很快,麥婆婆跟我們說了很多她年輕時候的故事,我們很認真的傾聽著。
」你們還會來看我嗎?「麥婆婆帶著不舍的語氣問。」會的,一定會「我和兩個朋友異口同聲的說。
當走出敬老院的時候,我全然沒有了踏進敬老院時的.不安,取之的是不舍和酸楚。這是第一次去敬老院,看見那些年邁孤獨的老人,心裡很是難受。他們為兒女操勞了大半輩子,下半輩子本是應該享清福的,卻在孤獨的敬老院度過。
這次去敬老院是我很難忘的第一次經歷。看見那些老人,想起我們」尊來愛幼「的美德。我們應該把關愛留給老人,把溫暖送給老人。
福利院,是一個眾所周知的地方。有的人認為那裡是個惡魔地獄,沒有自己的自由生活,不能出門,不能夠想吃好吃的,穿好穿的;然而那裡是一些我們想都不敢想的小朋友溫暖的家,雖然沒有真正的旋轉木馬,沒有的過山車,但是生活在這兒的孩子很快樂。
剛到福利院,那裡的小朋友都很高興的迎接我們,尤其是看見我們手裡的禮物,那種垂涎欲滴的眼神就別提了,趕緊給他們分了吧。他們各自分到一些小食品,有的小朋友自顧自的吃了起來,一個小妹妹從袋子里拿出一些,「姐姐,你吃。」怯怯的說,好有禮貌的小妹妹,雖然他們和我們不大一樣,承受著身體殘疾帶來的各種各樣的壓力,但是他們沒有氣餒,依然充滿著朝氣和活力。
突然一個小妹妹不知道怎麼回事就躺地上了,一動不動,嚇的我們不知道怎麼辦才好,很多人來幫忙,又叫來了福利院的阿姨,原來是她犯病了,趕緊把她抬到醫務室里了,現在想想還心有餘悸呢,嚇死我們了。
接著我們幫助他們打掃衛生,整理床鋪,教他們沒有學過的知識,給他們講名著故事,一天的時間很快過去了,在這一天的接觸中,我發現那些在福利院里孩子們,雖然他們身有殘疾,雖然張的也不怎麼漂亮,雖然沒有爸爸媽媽,但是社會沒有拋棄他們,有很多好心人在關心他們,愛護他們。
在回家的路上,我的心情莫名其妙的傷感起來;那些福利院的孩子們表面上看起來很快樂,但是他們背後卻都有著悲慘的故事。他們的爸爸媽媽怎麼能那麼狠心的拋棄他們呢?是因為他們是女孩?是殘疾?但是正因為他們身體有殘疾,才更需要父母的關心呵護啊!唉,好狠心的爸爸媽媽呀!
到家後,看見我的爸爸媽媽,一下子撲了過去,感到無比的幸福。
老吾老以及人之老,每一位老人都需要一份關懷。
星期四,我們排著整齊的隊伍走向金色港灣敬老院。剛到敬老院,我們就感受到了老人們的熱情相迎。我們快開始表演節目時,有好幾個爺爺奶奶們都過來了,這時我們的同學立刻上去攙扶爺爺奶奶。開始表演節目了,有唱的、有跳的、還有朗誦的、還有表演繞口令的,一個比一個精彩!表演的時間雖短,卻包含著我們同學對爺爺奶奶們的深深祝福與敬意。表演過後,我們還准備了賀卡,還有許多小禮品送給爺爺奶奶們,小禮品有餅干、水果、糖、小房子、零食、發卡,等等。琳琅滿目,各種各樣。爺爺奶奶們的臉上無一例外都洋溢著知足的快樂的微笑,我們送完禮物和賀卡時,同學們就開始對爺爺奶奶們做事情了。有的同學掃地、拖地、擦桌子,有的同學幫爺爺奶奶們捶背、捶腿,還有的同學自己帶著梳子幫奶奶梳頭。爺爺奶奶們還怕我們累著,不過他們很開心,看著爺爺奶奶們露出快樂的、甜甜的微笑,我們的心裡也就知足了。
我們希望呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤獨,讓他們能夠真真正正的共享晚年,構建我們的和諧的家庭。
作為一名小學生,我們需要的並不只有書本上的知識,我們還需要多做這一類的實踐活動,多做學校以外的事情,還提高了我們的實踐能力。
人類世世代代綿延不絕,老一輩逐漸老去,年青的人再接力棒奔跑……
隨著科技和社會的高速發展,孩子和長輩相處的時間也就越來越少。對自己的長輩我是一直很孝順的。今天,我們班的愛心小分隊小學生們則一起帶上禮物,去探望一下那些孤獨無人陪伴的長輩們吧!走了!go!
我們來到了夕陽敬老院的101室,走進去一看。一張病床上躺著一位面色蒼白,臉蛋小小的,滿臉皺紋的看上去彷彿是一位百歲老人。我們紛紛前去送禮祝福,老爺爺被我們嚇了一跳,過了會兒,當他安靜下來時,我們送上了祝福,老爺爺,祝福您長命百歲,老爺爺多吃點兒東西,變胖胖的,在老爺爺的笑聲中,我看見了他的淚花在眼眶裡含著,無比慈祥地注視著我們。護士來喂葯了,我們只好依依不捨得離開了病房。
接著我們又來到了202室病房。裡面坐著的是一位老奶奶,我走過去,拿出重陽糕、香糕……給那位老奶奶伸出枯樹一般的手拿了過去。老奶奶看了看我,吃起了香糕來,似乎好久沒有吃過這些美食了。她吃得越來越快,越來越快,接著,一桌子糕點都被老奶奶掃進了肚子。吃了許多,老奶奶這才抬起頭來,微笑著望望我,眼中也有慈祥,也有淚花,欲言又止,她再也忍不住了,淚水直流三千尺,我們為她擦幹了淚水,靜靜地走出了房間……
同學們,讓我們周末空出一些時間來,去看看長輩、陪陪長輩吧!
九九重陽節,我報名參加了學校的探訪活動。
這次的對象是敬老院。以往我雖多次參加過此種活動,但那是去孤兒院之類的。因此,這次我有點遲疑了。不是嗎,看到那些小朋友蹦蹦跳跳的,總比在敬老院里陰風陣陣、死氣沉沉的好得多。但在老師的鼓勵下,我還是把名字填上去了。
當日,我們從學校步行到了日的地。我不禁感到意外,那裡的環境比我想像的好多了。該院的建築物,都圍繞著一個花園豎立著。這個花園雖然不大,但都種滿了各種小植物,空氣清新,亦格外關觀。此時,花園中排滿了小凳,有不少老人坐在那兒,臉上泛著陽光般的笑容,齊聲說歡迎。跟他們打過招呼之後,我們幾個負責表演的同學,便開始為老人們唱歌和伴奏。唱著唱著,忽然有位老伯伯站了起來,走到我們附近,跟著一音樂跳起舞來。接著,有更多的人都走上來,包圍著我們。而那些行動不便的公公、婆婆也坐在椅子上使勁地拍掌打節奏和歌唱,連職員們也不甘示弱,大聲哼著山歌來助興,弄得大家捧腹大笑。我完完全全地陶醉在這個環境中,剎那間。我像忘掉了世界似的,聲音越唱越響亮,情緒越唱越激昂。我多麼想以歌聲挽留住這無限歡悅的時刻啊!
接著,我們還參觀了他們的住所,又慰問病卧在床上的公公、婆婆們。他們有的還感動得流下了熱淚、令我們的眼眶紅得像火一樣。最後,我們為老人們派發了學校預先准備的禮物,便依依不捨地離去了。
經過這次的探訪,我才明白自己錯了。敬老院並不是從前無知的我所想的那般死寂,那裡充滿了生氣、活力。充滿了歡笑和關愛。
在這個寒假,我去了敬老院做義工,大約十天吧,有很大的收獲,收獲了感動。
「只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的明天」,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為當代中學生,我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓中學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。
寒假期間,我和同學去了鎮敬老院。早上,我們提著慰問品,一路說笑著向鎮敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。
敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難。
在阿姨的帶領下,我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
到了老人的就餐時間,我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹,爭著給老人喂飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。這樣的日子持續了十天,義工的日子結束了。
這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關心他們,這樣的社會一定會和諧。
伸出你的手,讓我們手拉手,肩並肩,獻出一份愛,給需要的人帶去一份關懷吧。
年前的一天,我好朋友孫笑宇的媽媽和她的同事,帶我和孫笑宇一起去福利院看望那裡的老人們。
我們帶了一個蛋糕和一束鮮花來到了福利院。我們讓阿姨切開蛋糕,想每位老人一人一塊。可是有些老人不喜歡吃蛋糕,怎麼辦呢?我們就想了一個好主意,把蛋糕切成好幾塊,放到外面走廊里的一個小桌子上,想要吃的老人就可以拿到屋子裡吃。然後我們把鮮花送給了一位年齡最大的老人,祝願他身體健康,萬事如意。
開始表演節目了,我表演的是蒙古族舞。一開始是我一個人跳,後來,有一位老奶奶和我一起跳。我非常高興,雖然老奶奶不會跳,可是他模仿我的動作,有趣極了。大家都說我跳得非常好,給了我熱烈的掌聲。然後是孫笑宇吹奏單簧管,我幫著她拿著譜子。她吹得也很好,我也想學單簧管了。我們從福利院出來後,還照了合影呢。
在回家的路上,一位阿姨直誇我舞跳得很好,還送了我一個小兔子玩具。我很開心,心想:這些老人真可憐,他們沒有兒女,也沒有人去看他們,他們也沒有什麼好玩的節目可以玩.我現在學了很多才藝,我可以經常去看他們,給他們表演節目,陪著他們一起玩.如果爺爺奶奶想學的話,我也可以教給他們。這樣,他們就不會難過了。我暗暗下定了決心,今後一定要多去陪陪他們。