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小學生去敬老院活動簡訊

發布時間:2023-08-04 14:54:57

❶ 小學敬老院的活動總結

不經意間,一個活動就結束了,我們一定都增加了不少生閱歷,可以把這些感想記錄在活動總結。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結,以下是我精心整理的小學敬老院的活動總結範文(通用9篇),希望能夠幫助到大家。

小學敬老院的活動總結1

「夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽無限好,最美不過夕陽紅」。「端午節」是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。為使我校學生更加深刻地理解並繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心以及體現我校校園文化生活氣氛,在重陽節來臨之際,我校開展了慶祝「九九重陽」系列活動。具體活動內容如下:

根據少年兒童的特點,開展了豐富多彩的「端午粽節,濃濃敬老情」以及「慶端午,放風箏」主題系列活動,通過活動展現我校隊員孝老愛親的良好精神風貌以及校園文化生活的多樣化。

一、知恩

xx月xx日,利用國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗,並向全校師生發出尊老愛老倡議。

二、感恩

1、說句感恩話:要求每個學生在端午節當天起床後的第一件事是向家裡的長輩說一句感恩的話,感謝父母、長輩的真心付出、無私關愛。

2、做件孝心事:在家裡為長輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、打掃衛生、表演節目等,體驗長輩們的辛勞,讓每位同學學會感謝,學會關愛。

3、做感恩卡:要求每個學生製作一張小卡片贈送給長輩,可以寫幾句貼心的話語,畫上優美的圖畫。

4、xx月xx日下午,組織了我校3——6年級優秀隊員對我鎮敬老院進行了慰問。我們進行了點心水果的派發,文娛節目的表演、院舍的場所衛生清潔和老人們的談心交流;期間,隊員們踴躍熱心為老人們服務,既有人力的勞動,又有心得的體會;更促進了隊員們對老人的尊敬、感恩。

通過一系列感恩活動的開展,同學們讀懂了爺爺奶奶對孫輩們無私的愛,也用實際行動表達了對長輩的感恩之情。希望孩子們不僅能用一顆感恩的心去對待長輩,更要用同樣的心去對待身邊的每一個人,做一個懂得感恩的人。

三、「慶端午,放風箏」主題校園文化活動

端午前後天氣好,勁風不斷,人們按傳統習俗要登山登高,進行戶外活動,此時放風箏,天時地利人和,是頗多為適合的。因此,根據我校實際情況,開展了「慶端午,放風箏」主題活動。期間,同學們興致高漲;有的同學,動手動腦提早製作風箏,有些樣式甚比外面購買的風箏;有的低年級同學把父母也帶上一齊參加活動;操場上,跑道里;到處洋溢著歡樂的笑容;起到了緊張的學習生活的緩沖作用,活躍了校園文化生活。

小學敬老院的活動總結2

重陽節接著國慶節的尾巴就要來了,於是學校組織了一個公益活動,周末一起去敬老院給爺爺奶奶們打掃一下衛生,讓他們有一個好的環境可以居住,也可以讓他們更加舒舒服服的度過屬於他們的重陽節。於是,我們班每個同學都懷揣著一顆炙熱的心,做足了准備,前往了敬老院。

一到敬老院的時候,爺爺奶奶們都坐在院子里休息,聊的聊天,下的下棋,看起來他們的老年生活在敬老院過得也還不錯,這讓我們感到有一些欣慰。他們一看到我們來了,就立馬起身來迎接我們,有幾個奶奶拉著我的手,邊走邊說我很像他們的孫女。我想,他們一定是非常想念他們的孫女了吧,於是我多叫了幾聲奶奶,他們開心壞了,直說我是個懂事又善良的孩子。接著他們把我偷偷帶到他們的房間,他們的房間里陳設都很簡單,一個衣櫃,一張床,一張書桌,便沒有其他了。她從櫃子里翻出來一些用尼龍塑料袋裝的糖果,叫我選一些吃。我當時很感動,我自己的奶奶也是這樣,常常回家時,她便緊快去櫃子里翻出一些糖果給我吃。我的眼睛含著一些淚花,連忙點點頭,連口說「謝謝奶奶」。

和爺爺奶奶們聊了許久的天之後,班長呼叫我們在大院集合,要開始真正的清掃衛生了。老師已經把我們分好了組,我和我的同桌還有後桌兩個同學一組,我們負責左邊老人住房的一層的前四個房間,我們四個人開始分工合作,掃地的掃地,倒水的倒水,擦桌子的擦桌子,整理的整理,我們合作的十分默契,不一會,一個房間就被我們收拾的乾乾凈凈。一個老人進來看了一下,連連誇贊我們收拾的很乾凈,從未有過的干凈。

我們開心極了,就更加有了動力,於是趁著這份激情,我們快馬加鞭的清理完了其他的房間。老人們過來一看,全是誇贊我們勤勞懂事,衛生搞得很乾凈。做完這一系列的衛生之後,我去問了幾個奶奶是否需要我們再打掃哪裡的衛生,她們沒有讓我們去打掃衛生,而是把我們拉下來坐著陪他們聊天。聊的差不多了,我便給他們做一做按摩,好幾個奶奶我都給他們揉了揉肩,摁了摁腿,她們也樂壞了。

當我們走的時候,我們也十分不舍,爺爺奶奶們一直追送到門口,然後朝我們揮一揮手,說著再見,下次再來玩。我們也聲聲應著,好好好。活動結束了,我感到十分滿足,這種公益活動讓我的愛心又長了幾厘米,讓我對自己的學習又有了信心。只有把自己變成更好的人,才能給別人帶來更好的生活,我會謹記這一條規則,在今後的學習上,生活中,努力向上,成為新時代的一朵綻放的小鮮花!

小學敬老院的活動總結3

一、培養了學生們動手的能力

現在的很多學生動手能力並不強,甚至在家裡什麼家務都沒有做過,這次敬老院的活動也是讓他們動起手來,掃地的,拖地的,給爺爺奶奶遞水果,剝水果的,擦玻璃的,可以說讓孩子們都動了起來,雖然在學校也進行過大掃除,但是和在敬老院的活動相比,這個更加的有意義,而且學生們也更加的主動,有時候大掃除還需要加強監督,但是在敬老院的活動中,很多學生都很認真負責的在去做,而且檢查的仔仔細細的,可以說對他們的鍛煉是很有用的,而且也是讓他們意識到了衛生是不容易的一件事,知道父母在家衛生的辛苦。

二、培養了學生們的愛心

通過和老人們聊天,學生們唱歌跳舞來關懷老人,讓學生們也感受到了關愛他人是能收獲到笑容,能得到感謝的,也是讓他們知道做有一個有愛心的人是一件多麼好的事情,關心他人,關愛他人,同樣也會得到別人的喜愛和贊美。老人們的生活雖然物質比較不缺,但是精神生活確是較少,也是讓孩子們懂得要多和家人在一起,多關心家人,多和家裡的爸爸媽媽,爺爺奶奶一起,好好的享受一家人的日子,而不是只顧著玩,而不會關心他人,不會照顧他人。

三、培養了學生們幫助他人的想法

在敬老院的活動中,學生們都表現得很熱情,願意幫助老人們,願意聽他們講故事,或者說故事給老人們聽,日常中學生沒有那麼熱情,也是雖然有幫助他人的,可能是從小環境比較好,所以沒有太多熱心幫助他人的想法,但是敬老院的活動確實讓他們感觸很深,也了解了老人們來敬老院的原因,可能也不是太懂,但是他們也是可以感受到老人們的孤寂和憂傷的,願意去用自己的童心幫助他人。

可以說這次的敬老院活動,讓學生們有了很多的收獲,他們更懂得了幫助他人,更明白了父母的辛苦,也加強了動手的能力。學生們也是有了一顆感恩的心,在今後的學習和生活中,也是能更好的去感恩父母,感恩社會。

小學敬老院的活動總結4

20xx年xx月xx日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展「念親恩、感親意、抒親情」——端午節敬老活動。現將有關活動總結如下:

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現城南實驗小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺行動,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

二、總體要求

1、高度重視,積極參與。各中隊充分認識到敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織,周密安排。各中隊結合實際,圍繞各項重點活動活動,精心設計活動方案,認真組織開展,充分考慮到隊員的特點,注重活動實效。

三、活動內容

根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的「念親恩、感親意、抒親情」主題系列活動,通過活動展現城南實驗小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學自己動手做一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;

3、開展「爺爺、奶奶的重陽節,我做主」的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺、奶奶設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心;還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鍾小故事演講。利用晨讀課的時間進行「三分鍾小故事演講」。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。如有的小隊開展了「做文明人,創文明城」,「誦讀經典,弘揚美德」,「志願服務,彰顯愛心」等活動。

6、孝歌我會唱。組織高年級學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選,回家唱給長輩聽。

我校通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的端午節。

小學敬老院的活動總結5

在最近,我們學校組織了一些活動,我們班的同學們也都積極地響應著這些活動,希望能夠通過活動實踐等方式讓我們學的更多的知識,了解更多的經驗,成為一個更加沉著認真細致負責的優秀小學生。

這次我們的活動是去位於我們xx市南邊的一個敬老院,我們要去那裡探望住在那裡的老爺爺老奶奶們。這讓我們中的大家有興奮也有沮喪,因為我們大家都有長輩,有些同學可能覺得長輩比較啰嗦,所以就不太想去敬老院。但是我卻不同,我非常喜歡跟老爺爺老奶奶聊天,因為他們總有數不完的有趣故事,每次跟老人家聊天我都會成長好多,我現在能被老師誇獎懂事愛學習起碼也有那些給我講故事的老人家一半的功勞。

懷抱著各種心情,我們大家坐上了前往敬老院的車子,一路上我們聊著天唱著歌,哪怕本來不是很想去的同學們也在這段路程上重新恢復了精神和活力,跟我們一起期待了起來。到敬老院以後,老師跟負責人交流,而我們則好奇的四處打量這只在書上和電視上聽說過的敬老院是什麼樣子。

結果發現跟學校好像也沒有什麼區別,老人家在這個敬老院里生活起居,環境自然也跟我們學校一樣幽靜且種滿了植物,然後一些健身的器具,種種地方都看得出以安全為主,這不就跟我們學校一樣了嗎?

這個發現讓我們有些喪氣,但是當我們在老師的安排下開始清掃敬老院,跟老人家聊天的時候就慢慢的又變得開心了起來。

老人家們都特別喜歡我們這些學生,看到我們過來以後都是非常的高興,看到我們拿起了掃把他們也不甘示弱,拿起了清掃工具跟我們一起勞動了起來,整個敬老院一下子就變得熱火朝天起來,氣氛格外的熱烈。而我在搞衛生的時候也一直在跟老人家聊天,或者說是互相在問問題,老人家們問我的名字、成績等等東西,我也問一下他們的年級、生活、故事這些,一時間倒是聊得很開心。

在敬老院里,我們搞完衛生以後還給老人家們表演了一些節目,雖然不多,但是我也走上台去給唱了一首歌,也獲得了很多的掌聲,讓我很得意。

在完成這些節目表演以後,我們繼續跟老人家待了一會以後就在老師的帶領下告辭了,因為時間已經不早了,我們必須得回到學校去了。這讓我們很依依不捨,因為哪怕時間很短,但我們這些老老少少卻依舊結下了深厚友誼。

而我也在這次的活動中又漲了不少見識,對於以後的活動也更加期待起來,真希望以後還能有機會再來敬老院探望這些老人家。

小學敬老院的活動總結6

一、活動准備

因為考慮到盡量不破壞老人們平時生活的安靜環境,也是為了防止低年級的孩子不好管理,為了學生們的安全,學校每次的敬老院活動都只有五年級的同學們去參加。所以這些每次來參加的同學們都是第一次接觸這樣的活動。學校在事先就和敬老院院方就進行了聯絡,各個班級的`班主任也是積極的動員各位學生。從反饋效果來看,各位同學的積極性都非常的高。

二、活動開始

本次的活動分批次將同學們用大巴運送往敬老院,但是由於這種出行的活動較少同學們的心情都非常的激動,導致期間有幾個班出現了一些小矛盾,所幸由班級的帶隊老師都平息了矛盾教育了起鬨的同學。

到達敬老院後,由院方作為帶領,引導同學們積極地參加志願勞動,其餘同學進入敬老院陪伴各位老人。期間同學們在之前准備的各項唱歌、舞蹈和一些個人才藝都表演的非常好,得到了眾多老人和院方的贊賞。

三、總結

本次的活動增長了孩子們的見識,讓同學們都知道了尊老愛幼了良好習慣是我們中華民族的文化傳統,在學習美德的同時也在鍛煉身體,再出遊的時候也增強了班級凝聚力,讓班級都朝著積極的方向發展前進。也讓那些在平靜的敬老院裡面生活的老人們感受到了孩子們的活力和童心,在校方和學生們的努力以及院方的大力支持下,本次的活動可以說是圓滿的拉下了帷幕。

四、不足

對於本次的活動雖然大部分的同學積極參加,踴躍的為老人們服務、表演。但是還是有小部分同學沒能積極地參與其中,需要在之後更加的加強美德的教育。而且更是有極小的部分在來的路上引起騷亂,這是下次活動所需要嚴重避免的。

小學敬老院的活動總結7

這次我們學校組織學生去敬老院看望老奶奶老爺爺,我得知這事情後第一時間就去報名了,因此在周末,我們在老師的帶領下步行來到了敬老院。

當我們到達敬老院的時候看家敬老院古樸的大門,已經有很多銹跡了,想必這個敬老院已經有些年頭了吧。推開門我們看到了一個門衛大叔站在裡面為我們打開門栓。

裡面感覺很安靜,並沒有像我們想像中的一樣到處坐的是老爺爺老奶奶,反而人數看起來稀少,我們詢問了情況才知道老爺爺老奶奶他們大都打在屋子裡,一般太陽太大了會回出來,並且,屋子裡有鍛煉器材,還可以鍛煉。

我們看到了一個老爺爺他坐在門口扇扇子,穿著長衫坐在躺椅上,臉上的皺紋爬滿了臉頰,臉上都有好多老年斑。

我們親切的走上前去向老爺爺打招呼,老爺爺非常和藹的對我們微笑,還和我們聊天,更我們講他們打仗的是情,原來這位老爺爺是一位軍人,解放戰爭後期當過兵,但是沒有上過戰場,他非常惋惜,雖然沒上過戰場對於戰場的事情確實非常了解,通過老爺爺的講述我們了解到了很多歷史知識,知道了在解放戰爭的時候,解放軍叔叔們打仗多麼辛苦。

我們來到了這里當然要看望所有的老爺爺老奶奶了,我們就開始去行動力,每一位老奶奶老爺爺我們都會問題,老奶奶老爺爺都會和藹的跟我們打招呼,原本非常冷清的敬老院,在我們加入後變得非常熱鬧。

老爺爺老奶奶也非常喜歡這樣的氛圍,對我們也非常好還給我們糖果,我們都非常有禮貌的接收了,與老奶奶老爺爺交流也很開心,他們的知識淵博,他們的見的東西比我們多,經常能夠聽到他們講出非常有趣的故事。有的是他們自己經歷的有的是他們聽來的,這一天我們過得非常充實,我們與老奶奶老爺爺一起游戲一起嬉戲,我們會把我們擅長的在他們面前表演,我們會跳舞的跳舞,會唱歌的唱歌,大家相互配合共同努力把老奶奶老爺爺逗笑的合不攏嘴,開心的時光總是那麼短暫,很快時間就流逝了,我們早上出發,沒有多久就已經是下午了,我們要離開敬老院里。

當我們要離開的時候,老奶奶老爺爺他們都出來送我們,都向我們招手,從他們眼中我們看到了不舍看到了慈愛,他們是一群可愛,也讓人敬重的老人,他們已經老了不負年輕,但是卻為祖國貢獻過自己的力量,這些老人值得我們去愛戴,去關懷。

小學敬老院的活動總結8

就在昨天,我們班舉辦了去往敬老院看望老人的活動,我作為班裡的班長應該起到帶頭作用。我也確實是這么做的,讓班上的同學們都分組共同表演才藝,雖然在籌備和表演的過程中出現了一些問題,但是我們還是完成了這次的活動,並在表演結束後幫助敬老院打掃了衛生,為能乾的我們感到自豪和驕傲。

一、籌備過程

在班級決定下這個活動之後,老師也非常信任我的,給了我一筆班費讓我全權組織這次的活動。我和副班長先在班上說明了這次活動的情況,讓同學們自由分組,然後讓班上的同學把節目以及需要的道具報備給我們。接著我和副班長把出場的名單都排序好了之後,前往小商品批發市場買了一些道具,然後還在副班長的提醒下,我們買了一些食品和保健品,並聯系了一輛大巴車,約定好了第二天出發的時間和地點,以及回來的時間。

二、表演過程

在前往當天,我們從學校大門坐上了大巴車,並讓同學們有序的坐下。到達地點之後我們聯系了敬老院的工作人員和他們確定了我們能夠上台的時間,以及表演的時長。然後我便在即將表演之前提醒同學們,准備好,以及需要道具的確定好道具。表演過程中同學們都發揮的很不錯,但還是有因為上台表演太緊張而出錯的。但好在同學們心態都很好,穩住了,沒有崩潰。所以表演的反響還是不錯的,台下的爺爺奶奶們也都很高興,直誇我們現在的小朋友不錯。

三、打掃過程

在表演完畢之後,我們和爺爺奶奶們親近的聊了會天之後,便開始了我們的打掃。在我和副班長的分配下,同學們都在有序的打掃著,但我們還留了一半的同學陪著爺爺奶奶們聊天,畢竟他們可能孤單太久了,畢竟在養老院恐怕子女很少會去看他們。能夠讓同學們多陪陪他們聊聊天也是很好的,在同學們打掃完之後,我和副班長發現時間還有富餘的便提議和爺爺奶奶們一塊玩游戲。然後我們便玩了起來,直到大巴司機給我打來電話,於是我便通知同學們准備回去了,同學們都還非常的不舍,在臨走前,我們把帶來的營養品給了爺爺奶奶們。

這次走進敬老院的活動取得了圓滿的成功,敬老院的爺爺奶奶們,和同學們都很開心,我們也給爺爺奶奶們帶來了溫暖。我覺得如果還有這種機會的話,我們還可以在下個學期再舉辦一次。

小學敬老院的活動總結9

在這個假期,學校組織我們來到學校附近的一所敬老院,進行一次有意義的活動。在這次活動中,我學到了很多,也有很多的感受。為了讓我能夠留下更深刻的印象,我對這一次的活動進行一個總結:

一、活動目的

學校為了讓我們培養我們的社會實踐能力,提高我們的思想道德修養,讓我們養成尊老愛幼的良好習慣,組織了這一次的活動。這一次活動是以班級為單位進行的,最後也會以班級為單位對我們進行評分。

二、活動內容

這次的活動一共分為兩個部分,一是打掃衛生,二是娛樂活動。

1、打掃衛生

因為敬老院入手不足,再加上敬老院的老人數量比較多,所以平時就沒有花很多時間在打掃衛生上。公共區域的衛生由專人每周打掃一次,私人區域則是由老人自己打掃。這次我們主要打掃的區域還是公共區域。我們把敬老院的窗戶都擦了一遍,還有院子里的野草也都拔了,工作量比較的重,但我們每個人分了一個部分,所以效率比較高。我們也負責了一個房間的打掃,所有工作完成之後,我覺得敬老院干凈多了,希望這些老人能夠住得更舒心。

2、娛樂活動

上午我們把所有的衛生打掃完成之後,在下午進行了娛樂活動。一些老人有午睡的習慣,所以參與的人比較少,但一點都沒影響到同學們的熱情,幾乎每個同學都表演了節目,整個敬老院充滿了歡聲笑語。最後我們要離開的時候,老人們還很捨不得。

三、活動心得

我們平常都是在教室裡面上課,很少有機會接觸社會,我認為這樣的一次實踐活動,有利於培養我們的社會實踐能力。這樣的獻愛心活動,也能夠提高我們的思想道德修養,培養我們的良好品德。

去到敬老院之後,我發現它跟我想的不一樣。我以前認為只有子女不孝的人或者行動不便的人才會去敬老院,但現在越來越多的老人自己要求去敬老院。因為現在社會對老人的關注增多,福利變好。再加上一些老人的子女工作比較忙,不能經常陪伴在老人身邊,一個人在家太孤單,也沒人照應。在敬老院有更多的夥伴,所以他們更喜歡住敬老院。

住敬老院的老人年紀和我的爺爺奶奶差不多,都很慈祥,也很親切。在這一天我們相處得非常的愉快。看到他們開心的笑容,我們心裡也很開心。希望以後還能再有機會回到這里,陪伴這些老人。

❷ 學生去養老院活動總結

不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們一定都增加了不少生閱歷,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧,下面是我為大家收集的學生去養老院活動總結,希望能夠幫助到大家。

學生去養老院活動總結1

這次去到的了敬老院,我感受很多,在大學生涯的當中我過去是從來都沒有過這種經歷,現在我著實感受到了一下,去到了敬老院,一直都是我所期盼的,我也一直都能夠保持一個好的心態,也一直都是希望自己的大學經歷能夠更加的豐富多彩一下,這次我們學校組織去敬老院就是一次很不錯的機會,給了我很大的鍛煉,這也是屬於我的一種成長我真的是希望能夠通過這種機會去成長自己,這對我來說真的是再合適不過了,這次的活動到現在也是結束了,我想我應該對這次的活動總結一番。

就在前幾天玩我們班級組織了這次活動,由我們的輔導員帶頭去到了學校不遠的敬老院,當天一大早的時候我就已經准備好了,這次我還是比較期待的,因為自己的就是從來都沒有試過這樣的事情,這給了我很大的鼓勵,於是我就去到了敬老院,一大早就在操場等著集合,我一直都認為這是我的一個機會,對我來說這意義很大,當天我們全班集體的去到了目的地之後,我們就開始了這次慰問活動,我們在敬老院幫助那裡的老人們在做一些力所能及的事情,我一直都認為這對我們來講不會是什麼的問題,重要的還是這次的活動讓大家的都還很積極,這就更加有氣氛了。

我上午的時候一直都在陪伴著敬老院的老人們,能夠幫到他們的地方我都會去盡力去幫助,我一直都認為這對我來講不是什麼大的問題,我也是一直都在成長了,我也會去跟了老人們去聊一聊他們那個年代所發生的的一些事情,這也在不斷的提高著我的見識,對於這個我都是充滿著感激,因為從每一位老人們身上都能夠了解到不同的經歷,人生百態也不過如此,真的是讓我受益匪淺,在這個過程當中我也一直在成長著,給了自己更多的鼓勵,做好這些細節上面的事情,我也在一步步的去培養著自己的能力,這次去到了敬老院就讓我有了一番不一樣的經歷,這是在過去的大學生涯當中從來都不會有的,讓我也是非常的珍惜,有的.事情不是一句兩句就能夠說的清楚的,但是這些都能夠給我的一個非常明確的方向。

雖然活動的已經是結束了,但是我從中看到的,聽到了無一不是珍貴的,或許在未來的某一天再想起來的時候, 我也會更加的堅定自己,知道如何在這嘈雜的生活當中,找到自己的一片寧靜。

學生去養老院活動總結2

活動已經結束了,但是這次的活動所帶來的體會,卻深深的在我們的心中留下了痕跡。我不知道我們這次的活動給他們帶來了多少的幫助。但是我明白,這是一場溫暖我們雙方的活動,是一次少有的體驗。

現在,活動結束了。但是我卻對這次的經歷念念不忘。所以,在此我將自己對這次活動的情況總結如下,希望自己能一直記住這次的活動。未來,我也會繼續去努力!我的養老院活動總結如下:

一、活動的准備

這次的活動,我們共有xxx人一起參加,其中不少都是學生會的成員。盡管大家的年級和系別都各部相同,但是我們加入這個活動,卻都是因為一個目的。去看望這些在敬老院中孤獨的老人們。

在活動的准備上,我們分工協作。有不少的同學去准備工具和做活動計劃,而我則是和xxx等同學去進行采購。因為我們的活動經費有限。而且還需要選擇使用性高的禮物。這就讓我們在采購前耽擱了很久。

最終,我們立下了一些預備計劃,對其中的物品進行投票和估價,最終完成了我們的采購計劃,並及時的在活動開始前將一切准備妥當。

二、活動開始

活動開始後,這次活動的領導者xxx同學也對我們進行了熱情的動員。讓我們對自己這次的活動更加的充滿信心。也對那些老人們,更加的期待。

在走過一段路之後,我們無不感嘆這次路程的遙遠曲折。從我對目的地的情況來分析,盡管不是特別的遠,但也實在是很偏僻。當我們到達目的地xxx敬老院的時候,四周都靜悄悄的。因為我們趁著老人們正在午睡的時候過來,現在的敬老院里,除了幾位曬太陽和下棋的老人,基本都是靜悄悄的一片。我們輕手輕腳的在這段時間完成了擺設,打掃了衛生,就等著老人們醒來了。

三、活動情況

在這次的活動中,不少的老人都對我們的悄悄的到來感到驚喜。但是更多的,還是在我們給他們帶來的表演和陪伴。看著安靜的敬老院里漸漸的熱鬧了起來,看著老人們臉上逐漸綻放的笑容和光彩,我也感到心中的一陣感動。

四、活動結束

活動結束了,每位隊員都依依不捨的和老人們道別,盡管不過是一面之緣,但是我心中,卻結上了一份牽掛。相信每位同學都能在這次的活動中收獲滿滿。

學生去養老院活動總結3

來到大學兩年時間,參加了很多活動,著次是我第二次去養老院,因為有這樣一部分被我們遺忘的老人生活在我們身邊,我們可以給他們帶來溫暖去給他們送去幫助,有能力,為什麼不去呢?

我想在大學期間鍛煉自己,同時也想要奉獻,自己努力去做好自己的基本任務,去完成工作的責任,我帶領著大一的學弟學妹們一起到敬老院,給他媽鞥分配一些任務,任務不難,就是及時的給他們送去一些溫暖給老人帶上一些禮物,去給他們關懷,畢竟在這里的老人他們都比較孤獨,喜歡熱鬧的氛圍,我們就用我們的心去溫暖他們的心。

我們的世界,是老一輩人用自己的一身建立起來的,是靠著大家一起努力才完成的,著里有著太多的寄託,我們享受到了上一輩人給我們的福利就需要不照顧好老人。這次的互動是由學校發起,我們大二的同學一起帶隊。這次的活動,不但是為了讓大家有一個好的學習機會更多的是希望大家能夠養成一個良好的習慣,同時尊重老人,敬愛他們。

一次活動不單單是簡單的意義,更是非常重要的責任每個人都必須要完成相應的努力,這次活動的重點不在乎做的多好,最重要的是讓老人笑起來,在這次活動中,我們中有很多同學都多才多藝,有的人給老人獻上了優美的歌聲,有人為老人獻上了美麗的舞蹈,歌舞相伴匯成衣服動人的畫卷,老人們都從他們的房間中出來,坐在凳子上面看著大家的表演,一個個拍手稱呼,對於這次大家的做法。老人們非常滿意。

活動的意義都多樣的,每個人在這次活動中的收獲不同,但是打架都對這次活動感到滿意,畢竟這次的活動每個人都參與進來,不但給老人表演,還給老人們打掃衛生,給老人們幫助,講故事,講笑話,端茶遞水等等,每個人都在用自己的方式幫助老人,雖然做的不一定好但是也都盡全力了。

活動的結果也都很不錯我們得到了養老院老人的一致好評,他們對我們充滿了笑容,對我們滿是友好這樣的生活真是他們所期望的,而我們只需要獻出自己很少的游戲時間就能夠幫助到這些老人,這是分行不錯的做法,從參與的這些人我們就能夠看出大家都是充滿了愛心,也都是一些志願者,願意幫助老人,這份心這份情,留給了老人,也讓老人更加高興,活動的意義也就達到了當然這次的活動也給以後活動做了很好的借鑒作用,可以讓更多的同學參與進來,大家一起來關懷這些老人。

❸ 學生去敬老院活動總結範文

不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,不如讓我們總結經驗,展望未來。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結,下面是我整理的學生去敬老院活動總結範文,希望能夠幫助到大家。

學生去敬老院活動總結範文篇1

20__年3月25號,x小學的少先隊員們在老師的帶領下,到敬老院進行慰問。學校買了餅干水果等慰問品,學生們也自發從家裡帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。

學生們心情都很激動,學生們排著整齊的隊伍,高舉著我們x小學的校旗、隊旗去敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鮮艷紅領巾,紀律一流的學生隊伍成了一道亮麗的風景線。

許多居民都駐足觀望,為同學們積極向上的精神面貌和良好的紀律嘖嘖稱贊。

少先隊員們贈送自己的禮品,一起對老人送上祝福:「祝福爺爺、奶奶,身體健康、心情愉快、節日快樂!」很多老人都很感動,這些老人們都是無兒無女的孤寡老人,現在能等到這么的孩子的祝福,心裡肯定是不能平靜的。也讓我們感到自己做的太少了,一個小小的水果,一句輕輕的祝福,給這些老人帶來的卻是心靈的溫暖,這時他們是不孤獨的。

他們是幸福的。學生們每個同學都積極主動的去找活干,認真的為老人們打掃衛生,整理床鋪。有的同學還去和老人聊天。為老人修剪指甲。

作為小學生,每天所面對的不僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的時間去接觸社會,從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。

看著老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。

從此次敬老院的活動中感到了不一樣的,不一樣的人生,也讓學生更加深刻的體會到了「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,每一位學生心中都有一個希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。

本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。活動圓滿結束。

父母在風華正茂時,將自己的一切奉獻給了兒女,而如今他們漸漸老去,卻也漸漸孤單了,他們需要全社會的關注與關愛,他們需要年輕的我們帶去一些歡歌笑語,我們的義工活動就是在這時候走進了敬老院,每月我們送去片片溫暖,為老人打掃房間、清理雜物、幫老人剪指甲、梳頭發,送護膚品等,將真情送給每位孤寡老人。

用真誠和愛心去喚醒他們一份開心、一份歡樂,並倡導身邊所有的人一起關注老人,關愛弱勢群體。

走進敬老院,我們班的女同學們吵察指都親切的和老人們一起聊天,老人們剛開始還有點拘束,但是後來升配和我們就慢慢聊起來了,有些老人講了很多關於他們以前的事情,有的老人講著講著情不自禁的流出了眼淚,由此可以看出現在我們的幸福生活來之不易,有的老人已經在這里住了幾年之久,沒有親人的關切問候,沒有兒女的噓長問短,他們每一個都有迫不得已的理由才要住在那裡,沒有至親的關懷,日復一日的那樣生活,他們是多麼渴望有人陪他們聊天,給他們關心,他們都沒說出口,只有在那時內心的真情才毫不遮掩的表露出來。

從他們眼中看見的憂郁,那是一種思鄉的憂郁。真是可憐天下父母心啊!

不禁的在想自己惹家長生氣的情景,不禁的暢想未來自己,我以後會不會像他們一樣孤獨寂寞呢?從現在開始我一定要好好的對自己的父母,好好對待身邊的每一個人,讓他們感受到我的愛。

在一次次的交流中,我們發現對待老人最重要的是尊重他們。

也許他們對我們愛理不理,也許他們對我們講話的口音不熟悉,也許他們在交談中老走神,也許他們耳朵不好使,我們都要耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」。

長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔沒穗閡需要時間,也需要關懷。

活動之後,很多同事都談了關於「敬老愛老尊老」的看法,有的同事說,這次活動感受到了一種「夕陽無限好,只是近黃昏」的惋惜,更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。

還有的同學說,老吾老及人之老,希望我們在關懷自己的老人的基礎上,也將愛心傳遞到世界的每個角落,關注社會上更多的孤寡老人。

同學們都流露出自己的心聲,從活動中感受到很多。

通過此次敬老院義工活動,同事們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落,打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。

學生去敬老院活動總結範文篇2

母親節是一個偉大的節日,在這個特殊的日子裡,為了弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德,提高自身社會公德意識,了解老人生活的同時帶給他們歡樂,由__愛心網主辦,__民政醫院,__電視台,__報社,__學院外國語學院,__工業職業技術學院青年志願者協會協辦的敬老院愛心活動在__年5月9日舉行。

上午10點帶著准備好的文藝節目和代表著「母親我愛你」的鮮花康乃馨來到了__敬老院,慰問孤寡老人,給老人們送去了溫暖和愛心。

見到了老人們,大家就好像又見到了自己的爺爺奶奶,都主動和老人們談心、拉家常,為老人修剪指甲,詢問老人的身體狀況。老人們一聚齊,我們的文藝演出就開始了,有通俗易唱的歌曲,有老人們最喜歡的舞蹈表演,還有深情的詩歌朗誦。演到到高潮處,老人們也拍起手給我們喝彩,現場氣氛熱鬧非凡,歡笑聲、歌聲、交談聲交匯在整個敬老院里。老人們的臉上都布滿了微笑。

短短2個多小時過去了,愛心小分隊的成員們帶著留戀,帶著美好的回憶與老人們依依惜別,並表示在以後的日子裡會經常來看望老人。通過此次活動,大家更懂得如何去關心、愛護老人家,同樣也知道在以後生活中怎樣去關心自己的父母、家人。

最美莫過夕陽紅。老人們為祖國和社會貢獻出了他們全部的青春時光,理應得到全社會的尊重和愛戴,我們希望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注,只要人人獻出一片愛,世界將變成美麗的人間。

再次感謝__民政醫院,__電視台,__報社的大力支持,以及__外國語學院,__工業職業學院同學們的精彩演出。各位同學在活動過程中紀律嚴明,熱情服務,服從指揮的態度給大家留下了深刻的印象。對組織參與次此活動的徐雪雷、許彩雲、朱偉東等同學提出表揚!

學生去敬老院活動總結範文篇3

我們身上流淌著炎黃的血脈,烙印著儒家的思想精髓,因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想,「愛心」便是其中的精髓,愛心是修養,是文化,更是人性中的美麗,而「尊老」「敬老」「愛老」作為對愛心的一種闡釋,作為中華民族的傳統美德,值得我們去繼承和發揚,作為新世紀的大學生,我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。

本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛,我們__大學__院學子展開了__學子福利院獻愛心活動。

本次活動是由__院團學聯組織負責的,由x名團學聯成員組成,由__老師帶隊於__年x月x日展開的,不幸的是那天的天氣很差,陰沉的天加上忽大忽小的陣雨,但這些不但沒有削減我們的興致,反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難,頂風冒雨,只為給老人們獻上一份愛的精神,我們帶著慰問品,搭著公交抵達福利院。

走進福利院,我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方,在與福利院負責人打過招呼,放下慰問品後,我們迅速分做了x個小組,每組x人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據了解,四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人,六至八樓居住的大都是躺在床上,生活無法自理的老人。

我們同老人們手握手,心貼心的交流,為老人清理房間,剪指甲,捶背,按摩,換來的是老人們會心的微笑,感動的淚水,他們大都很健談,有位老人還為我們唱起小曲,氣氛很融洽,臨走時,院里的負責人也甚為感動,同我們一行x人和老師和老人們合影留念,活動圓滿結束。

此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養和提高,同時也樹立了我們__院乃至我校樂於奉獻愛心,尊老愛老的良好形象,也向社會各界宣傳了「尊老」「愛老」的美德。

當然,從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。

首先,由於本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的臨時安排,盡管很順利,但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力,比如人員任務的分配,以及一些慰問老人,與老人交流過程中的注意問題。

其次,據本次了解,有些老人不是__當地人,他們更加期待著有個老鄉,用一口家鄉話進行交流,因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。

最後,為豐富老人的精神生活,我們應該再准備一些小型的文藝節目,給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。

通過本次總結,相信下次活動會辦得更加精彩!

學生去敬老院活動總結範文篇4

為了豐富我們的周末生活,讓同學們了解養老院中老人們的生活,我們__中學舉行了一次以關愛老人,服務社會為主題的活動。x月x日,我們前往敬老院為各位老人送愛心,送溫暖。

在此之前,我們做了大量的准備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。

8點30分,兩個班級的的三十幾位同學到校區門口集合。早晨陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往敬老院。經過了三十多分鍾的車程,我們成功抵達目的地,在該敬老院負責人的帶領下,我們走近院門。

在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的.成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。

隨後敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們青協志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情敬老院活動總結敬老院活動總結。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後,我們和老人們一起聊天談論日常生活。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。

其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。

作為一名高中生,我們需要的並不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。

學生去敬老院活動總結範文篇5

一、活動背景:

弘揚中華民族傳統『『尊老愛老』』的美德,豐富大學生課餘生活提高其素質。

二、活動目的:

在寒冷的冬季為敬老院的老人送上一份祝福,讓他們感受到溫暖。

三、活動時間及地點:

__年3月15日星期日上午9:00———11:00許昌綠園敬老院

四、活動參加人員:

法政青協、經管青協、數學青協部分人員

五、活動流程:

3月15日上午在法政、經管、數學三個系青協分會會長及幹部帶領下,我們舉行了一場大型的走進敬老院獻愛心活動。

上午9點參加人員在東區校門口集合,有秩序的走進敬老院,並受到院長熱情的招待。到達老人們住的福壽樓後,志願者們分組進行,先將樓前廣場打掃干凈並搬來椅子圍成圓圈。與此同時,另一部分志願者輕聲走進老人住的房間並將他們緩緩的攙扶出來就坐。並分發水果。老人們都面帶笑容,志願者們和老人聊家常,使老人們不再感到孤單。明媚的陽光下,在主持人李孟嬌精彩的開場白後活動正式開始。三個系會員都積極參與,把一些好聽,好看的節目奉獻給老人,節目豐富多彩,有歌曲、舞蹈、相聲、魔術等。在節目中我們還與老人互動,其中有兩位老人進行了豫劇表演,還有一位八十歲高齡的老人唱了快板,博得大家陣陣掌聲,最後青年志願者們演唱《感恩的心》為活動畫上了圓滿的句號。

總結:這次活動為敬老院的老人送去了祝福,讓老人在寒冷的冬天不再寒冷。同時志願者們為此進行了辛勤的付出與准備,綵排節目,打掃衛生、整理內務。雖然辛苦,可是想到自己的爺爺奶奶的時候就把他們當成了自己的親人。在揮手與老人告別的時候,看得到老人們依依不捨的眼神和眼眶中泛起的閃閃淚花。志願者都說以後還會常常來的。

不足:在去之前沒有考慮到有許多的老人因為年齡大不易出來,沒有看節目。下次會更加努力並全面的考慮活動。

❹ 學生慰問敬老院活動總結

作為學生,自然要懂得孝順老人,在學校組織的敬老院活動中,更要藉助這個機會好好表現,並在活動結束以後寫下活動總結。以下是由我為大家整理的學生慰問敬老院活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生慰問敬老院活動總結1

為了豐富我們的周末生活,讓同學們了解養老院中老人們的生活,我們xx中學舉行了一次以關愛老人,服務社會為主題的活動。9月16日,我們前往敬老院為各位老人送愛心,送溫暖。

在此之前,我們做了大量的准備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。

8點30分,兩個班級的的三十幾位同學到校區門口集合。早晨陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往敬老院。經過了三十多分鍾的車程,我們成功抵達目的地,在該敬老院負責人的帶領下,我們走近院門。

在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。

隨後敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們青協志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後,我們和老人們一起聊天談論日常生活。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。

其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。

作為一名高中生,我們需要的並不只有書本上的知識,更多的.我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。

學生慰問敬老院活動總結2

假期里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什麼都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意後,他便笑了起來,連連誇我們有愛心,然後就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨後,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓x,今年已經76歲高齡了。然後,他又向老人說明了來意,說完便走了。

看到老人後,我們便親熱地叫了她一聲"奶奶!」她也開心地應了一聲。奶奶要我們坐下,還准備給我們倒茶,我們卻異口同聲說「不用了!」是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

然後,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不捨的抓住了我們的手說:「你們以後一定還要再來喲!」我們想也沒想就答應了!可能這句話並不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些忘記了父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,那該怎麼辦啊?

這短短的實踐活動我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名高中生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

學生慰問敬老院活動總結3

三月里,春風暖人,萬物復甦,大地地處是春意盎然的美麗景象。今年3月5日更是我們全國第xx個學雷鋒活動日,在這一天我們學校組織了同學們去敬老院慰問活動,大家在熱情參與的同時還收到了良好的教育效果。

三月四日,xx小學少先隊輔導員xxx老師在全校同學面前宣讀了學雷鋒活動的倡議書。「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」、「再小的善舉也有一種溫暖人心的力量」等樸素的語言感染了很多同學。

在倡議書中,老師建議全校同學在周六都用心地做一件好事,並讓這一種雷鋒精神與自己相伴一生。很多少先隊員深受啟發,在日記中記錄了自己學雷鋒的活動,記錄了自己思想的成長。

同時,xx小學少先隊大隊部還組織了部分隊員來到xxx看望了那裡的老人們。孩子們精心挑選了老人們愛吃的食品,一路期待,興匆匆地來到了石景山腳下。帶來的幾箱蘋果比較笨重,孩子們卻毫不猶豫地搬著它們上了山。

活動中在溫暖的陽光下進行。孩子們給老人們送去了他們動聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著,孩子們還剝開了他們帶上來的小麵包,喂爺爺奶奶們吃。這時,又一個孩子提議:老師,我要給他們削蘋果吃!他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果,小心地分成一小塊一小塊,再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂得合不攏嘴。

接著,孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的場面讓敬老院的工作人員們不由地感慨:這敬老院里好久沒有這么熱鬧過了,孩子們太可愛了!

最後,孩子們還動手打掃起了敬老院小院子里的衛生,那認真勁跟小大人沒啥兩樣。

這一次的活動讓很多了孩子深有感觸。老人們的生活很孤單,也很不容易。誰都是從青春年少過來的,誰都會有年華逝去的日子,不僅僅是在學雷鋒日里,我們應該把尊老愛老的傳統美德發揚光大。

❺ 學生走進敬老院的活動總結

學生走進敬老院的活動總結1000字三篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是我收集整理的學生走進敬老院的活動總結1000字三篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生走進敬老院的活動總結1000字三篇1

「夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽無限好,最美不過夕陽紅」。「端午節」是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。為使我校學生更加深刻地理解並繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心以及體現我校校園文化生活氣氛,在重陽節來臨之際,我校開展了慶祝「九九重陽」系列活動。具體活動內容如下:

根據少年兒童的特點,開展了豐富多彩的「端午粽節,濃濃敬老情」以及「慶端午,放風箏」主題系列活動,通過活動展現我校隊員孝老愛親的良好精神風貌以及校園文化生活的多樣化。

一、知恩

xx月xx日,利用國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗,並向全校師生發出尊老愛老倡議。

二、感恩

1、說句感恩話:要求每個學生在端午節當天起床後的第一件事是向家裡的長輩說一句感恩的話,感謝父母、長輩的真心付出、無私關愛。

2、做件孝心事:在家裡為長輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、打掃衛生、表演節目等,體驗長輩們的辛勞,讓每位同學學會感謝,學會關愛。

3、做感恩卡:要求每個學生製作一張小卡片贈送給長輩,可以寫幾句貼心的話語,畫上優美的圖畫。

4、xx月xx日下午,組織了我校3——6年級優秀隊員對我鎮敬老院進行了慰問。我們進行了點心水果的派發,文娛節目的表演、院舍的場所衛生清潔和老人們的談心交流;期間,隊員們踴躍熱心為老人們服務,既有人力的勞動,又有心得的體會;更促進了隊員們對老人的尊敬、感恩。

通過一系列感恩活動的開展,同學們讀懂了爺爺奶奶對孫輩們無私的愛,也用實際行動表達了對長輩的感恩之情。希望孩子們不僅能用一顆感恩的心去對待長輩,更要用同樣的心去對待身邊的每一個人,做一個懂得感恩的人。

三、「慶端午,放風箏」主題校園文化活動

端午前後天氣好,勁風不斷,人們按傳統習俗要登山登高,進行戶外活動,此時放風箏,天時地利人和,是頗多為適合的。因此,根據我校實際情況,開展了「慶端午,放風箏」主題活動。期間,同學們興致高漲;有的同學,動手動腦提早製作風箏,有些樣式甚比外面購買的風箏;有的低年級同學把父母也帶上一齊參加活動;操場上,跑道里;到處洋溢著歡樂的笑容;起到了緊張的學習生活的緩沖作用,活躍了校園文化生活。

學生走進敬老院的活動總結1000字三篇2

今天,xx年12月3號,青年志願者協會、博醫協會、外語協會及團委相關人員一行,共同步行至十里堡敬老院奉獻愛心,幫助孤寡老人。(記者站、竹軒影社隨行)

各部門,社團都表現得十分積極,一路有說有笑,但秩序略顯亂。不過,這只是暫時的,一到敬老院同學們被分成幾組,其中一部分拿掃把的舊打掃院子,將落葉、灰塵清掃干凈。另一部分陪老人們聊天,幫老人解悶,博醫的`有帶儀器,幫老人檢查身體的。

在此期間,記者站成員來采訪各協會成員,大家都表示樂於從事此類公益活動,並呼籲更多人加入,在其中享受奉獻的快樂,體驗助人的樂趣。

雖然有苦有累,但畢竟忙得熱火朝天,也算得上為冬日的嚴寒帶去了一絲溫暖。

最後所有人員合影留念。這次活動因天氣惡劣,所以沒有準備室外表演的節目,但部分青協成員每個房間進去表演。

此次活動,區別於之前兩次。一方面,青年志願者協會與博醫協會,外語協會等多社團聯合行動,使更多人了解到作為青年志願者的工作,另一方面加強了個社團之間的相互了解,為以後開展活動打下基礎。

通過去敬老院能夠使新老成員相互交流,相互了解,同時又幫助了老人,豐富生活,滿足別人需要的同時,也使自己得到發展,在此期間相互學習,成長自己。

我們呼籲更多的人能夠自願加入我們,體驗奉獻社會的快樂,體驗幫助別人的快樂,體驗成長的快樂。

總結此次活動的不足之處在於;社員熱情雖高,但畢竟參加人數為少數,部分人員沒齊。另外,希望在下次活動中秩序能更好一點。

學生走進敬老院的活動總結1000字三篇3

在最近,我們學校組織了一些活動,我們班的同學們也都積極地響應著這些活動,希望能夠通過活動實踐等方式讓我們學的更多的知識,了解更多的經驗,成為一個更加沉著認真細致負責的優秀小學生。

這次我們的活動是去位於我們xx市南邊的一個敬老院,我們要去那裡探望住在那裡的老爺爺老奶奶們。這讓我們中的大家有興奮也有沮喪,因為我們大家都有長輩,有些同學可能覺得長輩比較啰嗦,所以就不太想去敬老院。但是我卻不同,我非常喜歡跟老爺爺老奶奶聊天,因為他們總有數不完的有趣故事,每次跟老人家聊天我都會成長好多,我現在能被老師誇獎懂事愛學習起碼也有那些給我講故事的老人家一半的功勞。

懷抱著各種心情,我們大家坐上了前往敬老院的車子,一路上我們聊著天唱著歌,哪怕本來不是很想去的同學們也在這段路程上重新恢復了精神和活力,跟我們一起期待了起來。到敬老院以後,老師跟負責人交流,而我們則好奇的四處打量這只在書上和電視上聽說過的敬老院是什麼樣子。

結果發現跟學校好像也沒有什麼區別,老人家在這個敬老院里生活起居,環境自然也跟我們學校一樣幽靜且種滿了植物,然後一些健身的器具,種種地方都看得出以安全為主,這不就跟我們學校一樣了嗎?

這個發現讓我們有些喪氣,但是當我們在老師的安排下開始清掃敬老院,跟老人家聊天的時候就慢慢的又變得開心了起來。

老人家們都特別喜歡我們這些學生,看到我們過來以後都是非常的高興,看到我們拿起了掃把他們也不甘示弱,拿起了清掃工具跟我們一起勞動了起來,整個敬老院一下子就變得熱火朝天起來,氣氛格外的熱烈。而我在搞衛生的時候也一直在跟老人家聊天,或者說是互相在問問題,老人家們問我的名字、成績等等東西,我也問一下他們的年級、生活、故事這些,一時間倒是聊得很開心。

在敬老院里,我們搞完衛生以後還給老人家們表演了一些節目,雖然不多,但是我也走上台去給唱了一首歌,也獲得了很多的掌聲,讓我很得意。

在完成這些節目表演以後,我們繼續跟老人家待了一會以後就在老師的帶領下告辭了,因為時間已經不早了,我們必須得回到學校去了。這讓我們很依依不捨,因為哪怕時間很短,但我們這些老老少少卻依舊結下了深厚友誼。

而我也在這次的活動中又漲了不少見識,對於以後的活動也更加期待起來,真希望以後還能有機會再來敬老院探望這些老人家。

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❻ 關愛老年人活動的簡報

關愛老年人活動的簡報範文(通用5篇)

隨著社會一步步向前發展,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報的種類盡管很多,但其結構卻不無共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。還苦於找不到好的簡報?以下是我幫大家整理的關愛老年人活動的簡報範文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

關愛老年人活動的簡報1

為繼承關愛老年群體的傳統,宣傳共創幸福家園的理念,12月6日上午,由我校xx志願者協會主辦,太極拳協會和日新曲藝社參與的福利院「義演」活動在XX市社會福利院舉行,共有30餘位志願者參加了義演,此次義演活動受到了福利院的老人和工作人員們的熱烈歡迎。

百善孝為先,尊敬和愛護老人是中華民族的傳統美德,志願者們自願結成組織,天氣雖然寒冷,但是擋不住他們為老人們送去溫暖的熱情。義演開始前,老人們陸續進場,志願者們主動上前攙扶老人,並和老人聊天,會場氣氛溫馨,充滿歡聲笑語。

義演正式開始,首先是xx等同學帶來的歌曲《遇見》和《紅塵情歌》,動聽的歌聲引起了老人們的共鳴,有的在台下輕輕地拍起手來,有的跟著節奏小聲哼起歌來,優美的歌詞引得老人們追憶起往事,情思連連。

作為當代大學生,不僅要趕上時代潮流,更要繼承傳統文化。接下來是太極拳協會帶來的表演《陳氏太極》,音樂響起,表演者們邁開左腿,連貫而不失節奏地開始表演,握拳,轉腿,推掌,每一個動作都恰到好處,整齊到位。那身姿,像白鶴翱翔;那氣勢,像駿馬奔騰。看著台上精彩的表演,台下的爺爺們也按捺不住了,有的在台下跟著比劃起來,太極拳深受老人們的喜愛,它不僅可以增強體質,還可以陶冶情操,是大眾健身的好方法。

接下來,xx同學帶來了歌曲《揮著翅膀的女孩》。歌唱結束後,是由日新曲藝社帶來的相聲表演《俏皮話》,有趣的台詞中包含了大量的歇後語,不但讓現場觀眾領略了傳統文化的魅力,而且引得現場的老人們開懷大笑,掌聲連連,活躍的氣氛讓台下的老人也受到了感染,躍躍欲試,其中荊奶奶主動上台為大家帶來演唱,將現場的氣氛推向高潮。

精彩的表演告一段落,志願者們和現場的老人們開始進行有趣的互動活動,志願者通過「猜成語」的形式,為爺爺奶奶們獻上祝福,緊接著,老人們也通過「傳話」的游戲向志願者們表達了感謝和祝福,志願者和老人們一起熱情的聊天,不僅給老人帶去了溫暖,同時志願者們也為此而感到光榮和自豪。

隨後是xx、xx等同學帶來的歌曲《北京東路的日子》《丁香花》,演唱歌曲結束後,由日新曲藝社帶來相聲表演《五紅圖》,好聽的歌曲、特色的表演為老人們帶來了視聽的享受。美好的時光總是短暫的,義演在一曲《當你老了》中接近尾聲。

據悉,xx志願者協會是面向孤寡老人這一特殊群體的公益性組織,以傳遞溫暖、關愛老人為宗旨,組織會員參加各種有關關愛老人的活動,讓孤寡老人感受到了溫暖,同時彰顯了大學生服務社會、奉獻社會的精神。協會在豐富大學生業餘生活的基礎上,聚集了大量熱愛志願服務的同學,為他們實現自我價值提供了良好的平台。

關愛老年人活動的簡報2

4月7日下午15:00,13級臨七4班微光志願服務隊的7名同學前往文化西路社區看望獨居老人,志願者的熱情的服務得到老人的贊揚。

隊員們於下午15:00准時到文化西路社區獨居老人家中,家中一位80歲的`老爺爺和他的看護。老人的家中十分整潔,其中老人擺滿書架的書桌令人印象深刻。我們與老人聊天,所談內容涉及很多方面,老人將他的故事講述給我們聽,我們從中獲益很多。除此之外,我們還教老人用電腦看電影、聽音樂、看新聞等,並幫助老人打掃衛生。

本次活動一直持續到下午18:00,臨走時,老人充滿了不舍,我們答應老爺爺兩周後會再次去看望他,並為他唱喜歡的歌。

本次志願服務活動,不僅幫助老人緩解寂寞,增添生活樂趣,提高生活的質量;另一方面我們也從中學到寶貴的人生經驗,為今後的生活作出合理的規劃。很開心可以參加本次志願活動,如果還有下一次機會,我們絕不會錯過。

關愛老年人活動的簡報3

「九月九日望鄉台,他席他鄉送客杯。」一年一度的重陽節悄然而至。為了傳承尊老愛幼的優良傳統美德。在重陽節來臨之際,西范庄小學校特開展了「九九重陽節,濃濃敬老情」的感恩教育活動。在溫暖的陽光下,師生們給老人帶去了一份份濃濃的祝福。以發揚敬老、愛老、養老、助老的民族美德,表達對長輩的關愛和敬重之情。

一、各辦召開一次以重陽敬老為主題的主題班會。充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

二、發動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生發出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,並力爭形成習慣,讓身邊的老人都沐浴在溫情之中。

三、範文集錦各班班主任提倡學生利用課余時間,親自動手做一份孝敬長輩,有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過製作賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之情。

西范庄小學校通過這一系列活動的開展,營造了濃厚的`尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。學生們也深刻領悟到孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

關愛老年人活動的簡報4

行舉手之善,暖老人之心。我國已步入老齡化,關注老人,成為社會生活中不容忽視的一個課題。於是在實踐活動過程中,我們來到了煙台芝罘區東山街道。

「新希望」社會實踐活動分為「送關愛」、「圓夢想」、「共成長」三個分主題,同當地老人一道共鑄美好明天。此次活動,「新希望」觀察團帶著關心走進了位於進德社區的高奶奶家,受到了她熱情友好的接待。高女士年輕時,在工作中不慎將左腳扭斷,後被確定為二級殘疾。但是,生活的困難並有將這位中年女性所擊倒。她笑著說到:「雖然我年輕時由於工作原因使自己健全的身體變得不那麼完美,但是我還擁有健全健康的人格。」聽到這番話,在場的暑期服務隊員們無不為之動容。此前服務隊了解到,高奶奶從工作一線退下後,並沒有自暴自棄,更沒有依靠著單位、政府機構等部門的賠償款。她為人隨和,性格樂觀堅強,在她的小區開了一家小貨鋪。直到現在這家小貨鋪仍是街坊四鄰口中的金字招牌,這完全體現了高奶奶身殘志堅的高尚品格和樂觀堅強、自力更生的高貴品質。當高奶奶得知服務隊隊員的來意後,對服務隊隊員表示了贊揚並鼓勵隊員們要努力學習科學文化知識,學以致用,為國內千千萬萬的老人帶來溫暖的關心和愛護。

古語有雲:「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」.趁著陽光明媚,趁著椿萱並茂,多關心下我們的父母,多去看望下那些在敬老院里孤獨的老人們,與他們談談心,為他們的生活增添一份別樣的樂趣。

百善孝為先,盡孝我先行。作為大學生,弘揚中華民族傳統美德是我們義不容辭的責任,讓我們通過自身的努力為社會的和諧發展貢獻一份力量。

關愛老年人活動的簡報5

11月24日,xx社區綜合服務中心社工舉行了「溫暖社區」探訪活動。社工為社區老人送上一些食用品,與其拉拉家常,了解他們的生活近況。

本次探訪活動共探訪了六位社區長者。社工首先去了端姨的家中,端姨一看到社工的到來就高興的笑不攏嘴,連忙招呼社工坐下,社工將食用品送到端姨的手中並與其進行交談,了解到她的近況和身體情況良好後,社工也很放心,但是還是細心叮囑端姨日常外出的時候要小心,她連連點頭,並表示很喜歡社工的探訪,以後社工有空時可以經常到她家坐坐。接著,社工繼續探訪其他長者,在探訪過程中,社工與服務對象聊聊家常,了解他們的身體情況,對於一些身體有不適的服務對象,社工都細細詢問,並叮囑他們要多保重身體,服務對象都表示感謝社工的探訪,對社工的心意很是感動。

今年社區探訪活動一直在持續,社工深入服務對象家中,這樣可以更好的了解服務對象的情況和需求,這是一種很好的服務經驗。今後,社工還會繼續社區探訪活動,了解服務對象的需求,給他們帶來愛與溫暖。

踏進四月,xx社區綜合服務中心運營一周年,在這值得開心、紀念的日子,xx社區綜合服務中心整合資源,聯合多方熱心人士,於2015年4月25日8點30分在xx社區綜合服務中心舉行「人文關懷、真誠服務」——xx社區綜合服務中心一周年聯歡會。

本場活動以歌舞表演為主,中間穿插有獎游戲。活動邀請到xx曲藝社、太極隊、水貝舞蹈隊以及鼎力贊助本次活動的真功夫連鎖企業的功夫表演。為活動拉開帷幕的是xx曲藝社的粵曲表演,演員們都是一班老戲骨,粵曲演唱入木三分,聽得現場的長者觀眾拍掌不斷;接下來的太極表演慢中帶快,有24式拳、太極扇、太極劍、武當十三勢,個個精神飽滿、每招架勢十足;有別於太極表演的柔中帶剛,水貝舞蹈隊的勁歌熱舞令場面一度轟動;活動壓軸表演的是真功夫餐飲連鎖企業的功夫哥哥,他們帶來連番精彩的功夫表演,活力四射,功架十足,將活動推向高潮。

本次活動,除了觀看錶演,社工安排了互動游戲,暨帶動了活動氣氛,也利於社工與社區長者建立進一步關系,有力推動xx社會工作的發展。

xx-4-17日晚上七點,在西北教學樓b棟211,環境科學與工程學院團委學生會舉辦了第二期幹部培訓講座。參加活動的主要有口語協會,環保協會和團委學生會的幹部及各班班委。講座的主講者是輔導員陳XX老師,此次講座的內容是職場禮儀教育。

首先,陳XX老師給我們闡述了開展禮儀教育的重要性。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。而在職場上,;禮儀又代表了一個人的素質涵養和個人風度。接著,陳老師就為我們示範在不同場合所需要的不同的禮儀姿態。

首先是示範的是禮儀姿勢。主要有鼓掌姿勢,站姿,坐姿,走路姿勢,談話姿勢以及握手。大家在老師的示範中和自己的親身體驗中學習到許多知識。比如鼓掌的正確姿勢應該是雙手成十字形鼓掌,坐著的時候女生應該雙腿並攏並斜放與地面呈45度角,陌生人迎面走來時眼睛應適當向下看等等。

第二部分是不同場合的禮儀。首先說的是乘車的位置安排。老師分為好幾種情況讓我們討論,並且請了四位同學做情景假設。大家爭論的很激烈,也不時的鬧出各種笑話。但是在討論中,大家學到了知識,知道了在不同情況下哪個位置是主位,哪個位置是最安全的位置。接著,陳老師又談到餐桌禮儀。餐桌禮儀是比較重要的,在我們今後的社交活動中,良好的餐桌禮儀也能提高我們自身的形象。我們需要了解的有很多,比如主位和次位的安排,敬酒時應該注意的用語和行為等等。陳老師都為我們一一做了示範。

第三部分陳老師簡要介紹了流傳至今的一些傳統禮儀。比如抱拳,作揖,鞠躬等。最後在同學們的掌聲中,陳老師結束了這一次的培訓講座。

通過這一次的禮儀教育的學習,同學們意識到自身存在的不足,更明白了作為團幹部,要作為大家的榜樣,首先要擁有一個良好的禮儀形象。

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