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暑期社會實踐敬老院評價

發布時間:2023-07-29 10:27:57

❶ 社會實踐評語簡短

社會實踐評語簡短

社會實踐評語簡短。社會實踐即假期實習或是在校外實習,學生參加社會實踐後一般都需要我們寫上評語,評語需要結合實際情況。下面一起來看看社會實踐評語簡短及相關內容。

社會實踐評語簡短1

【一】

1、在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應潛力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

2、該x同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

3、該同事今年工作成績進步大,工作認真,業務知識扎實,業績發展迅速,工作態度端正,遵守公司規章制度,能用心完成公司的任務。

4、XXX同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

5、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,用心主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂於助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事用心工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。

6、該生用心參加社會實踐活動,從中獲取了廣泛的知識信息,優化了知識結構,增強了運用知識解決實際問題的潛力。

7、該生做事有章法不盲目,在社會實踐活動中表現了良好的精神風貌。由於不怕苦,懂學習,多次的實踐活動讓她更覺多了職責,多了動力,生活也變得更充實更有好處。

8、該生思想覺悟高,在社會實踐中認真負責,踏實肯干,表現出了一名高中生的良好素質:樂於奉獻,肯於吃苦,交流溝通潛力強,有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。

9、該學生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取報社老記者的指導,對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽齲表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

10、該同學在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善於思考,能培養團隊精神和人際溝通潛力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。

【二】

1、該同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質保量完成工作任務。

2、XXX同學在我單位實習期間,工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累並能夠靈活運用自我的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

3、該學生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取報社老記者的指導,對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

4、該生用心參加社會實踐活動,從中提高了個人素養,完善了個性品質,逐漸養成了艱苦奮斗的優良作風。

5、該生用心參加社會實踐活動,從中拓寬了視野,獲取了新知,培養了生活自理潛力,提高了道德自律的水平。

6、實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。

7、該生用心參加社會實踐活動,從中增長了見識,更新了觀念,樹立起正確的世界觀人生觀價值觀。

8、該x同學,暑假開始到我校聯系進行大學生社會實踐活動,學校進行用心配合,該x同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其帶給了位留守學生的資料,該x同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發現他們在心理與行為上與其他同學有必須的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因。透過家訪,該x同學意識到對留守學生多進行關愛,比對他們進行科目輔導更重要。於是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有好處的暑假。

9、學生綜合素質好,適應潛力強,商界政界性能好,faji理念充分,服從安排,處理,和同事友好相處,只是一種社會實踐活動,能熱愛他們的工作,負責,相信她必將在未來的工作中取得更好的成績。該學生期望繼續用心參與各種社會活動中,不斷總結提高,為祖國畢業後的新聞事業的堅實的基礎之上的

10、該生用心參加社會實踐活動,從中獲取了廣泛的知識信息,優化了知識結構,增強了運用知識解決實際問題的潛力。

【三】

1、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,為公司員工樹立良好形象並起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益。

2、該學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作起來職責心強,工作效率高。在時間緊迫的狀況下,能加時加班保質保量完成工作任務。

3、該同志自去年畢業開始在該*信息系統中國有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠用心主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,並將其合理的運用到工作中去。能夠用心主動的向老員工學習,彌補自我的不足。工作用心主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

4、x用心主動,態度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自我的眼界。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

5、該生服從領導,聽從指揮在社會實踐活動中表現得用心踴躍。他處事全面,肯於吃苦,樂於奉獻,有很強的溝通潛力。他在實踐中懂得學習,知道不斷地替身自我,有很強的思想境界和較強的上進意識。

6、該x同學於年月至年月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,用心參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,並有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,整體表現良好。

7、該生綜合素質較好,業務潛力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短社會實踐期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信她會在今後的工作中取得更加出色的成績。期望該學生繼續用心參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國的新聞事業打下扎實基礎。

8、該生綜合素質較好,業務潛力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。期望該同志繼續用心參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國建設打下扎實基礎。

9、該x同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

10、該x同學工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,期望今後加強學習盡快成才。

社會實踐評語簡短2

1、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國建設打下扎實基礎 。

2、同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

3、同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質保量完成工作任務。

4、同志待人誠懇,作風朴實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

5、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國建設打下扎實基礎

6、貴校某某同學於某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間,該同志總體表現優秀,遵守公司的規章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛認真勤奮好學,刻苦鑽研業務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間)的學習實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善於思考,舉一反三。總的來說,經過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。

7、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極細心踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。

8、該在我校實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,服從分配, 尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關心愛護學生,保質保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的.。

9、該同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的`工作建議,可以虛心聽齲表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

10、該同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維啊;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮啊,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質保量完成工作任務,

11、該同志待人誠懇,作風朴實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度啊,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學啊,注重團隊合作。

12、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處啊,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績啊。希望該同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國建設打下扎實基矗啊。

13、該生在實習期間工作認真勤奮踏實敬業,能夠虛心求教,善於思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差行為偏差的孩子,耐心為他們補課,並給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業批改認真細致。相信今後的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

14、該同學在實習期間,非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次,虛心好學,肯於鑽研,對於指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。更加難得的是該同學樂於深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。另外,該同學認真學習教材教法,備課當中不墨守成規,勇於創新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,並在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優秀的教師基本功素養。總而言之,經過這次教學實習工作,相信該同學已經具備了作為一名教師的基本素質,使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優秀的教師。

15、該同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學談心,進行個別指導。認真聽取老師的意見,並虛心學習,積極主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和「大哥哥」。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備組織和管理。通過「家長聯系本」用筆談的方式與每一位同學交流指導,受到學生的好評歡迎!該生有較高的素質強烈的責任心真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

16、該生積極參加社會實踐活動,從中初步了解社會了解國情,增強了適應社會服務人民的能力。

17、該生積極參加社會實踐活動,從中學到了許多書本上學不到的知識,培養了實踐意識和創新精神。

18、該生積極參加社會實踐活動,從中逐漸養成了嚴謹務實的學習態度,培養和鍛煉了實際的工作能力。

19、該生積極參加社會實踐活動,從中拓寬了視野,獲取了新知,培養了生活自理能力,提高了道德自律的水平。

20、該生積極參加社會實踐活動,從中深入認識社會認識國情,增強社會責任感和成才報國的使命感。

社會實踐評語簡短3

社會實踐表家長意見怎麼寫

1、孩子在假期的幾次社會實踐為去敬老院幫助孤寡老人,去北京太陽村跟那裡的兒童一起做游戲、參加了學校組織的暑期夏令營活動。總體來說表現良好,能夠做到自己的事情自己做,做了自己力所能及的事情~在為人處事是懂得尊重長輩~和小朋友們相處做到了和睦共處~望老師多多費心,家長會一起配合,讓孩子更加進步~

2、我認為社會實踐大大的豐富了子女的動手能力,提前豐富了社會經驗,讓其懂得了我們家長的不容易。在為人處事上懂得尊重長輩和朋友們更懂得和睦共處。故本人就家長角度來看社會實踐是有利於孩子成長的。

3、孩子在假期的幾次社會實踐為去敬老院幫助孤寡老人,去該跟那裡的兒童一起做游戲、參加了學校組織的暑期夏令營活動。總體來說表現良好,能夠做到自己的事情自己做,做了自己力所能及的事情

社會實踐家長對孩子的評語怎麼寫

1、能做自己力所能及的事,獨立性較強,綜合素質不錯。在今後的學習生活中期待能有更好的表現。再接再厲,更上一層樓!

2、你是我的驕傲

3、綜合素質達到要求,社會實踐能力強。

4、此孩子在家認真學習,並幫助父母幹活,品德端正,思想健康

5、該活動,我的孩子認識到了助人為樂,實踐(具體什麼依活動而寫)的重要性,也以很認真的態度參與跟完成了這次時間活動,作為家長看到了孩子在實踐活動後展現出來的()也很高興,很自豪。希望學校往後多多舉辦這樣的實踐活動,從而培養孩子的動手能力跟實踐能力,讓孩子健康全面地成長。

❷ 社會實踐家長評語20字精選

實踐活動可分類為環保類、愛心類、成長類、立志類等,包括植樹、幫扶老人、義務勞動、有償打工、拓展訓練、義捐災區、拓展訓練等內容。

社會實踐表家長意見怎麼寫

1、孩子在假期的幾次社會實踐為去敬老院幫助孤寡老人,去北京太陽村跟那裡的兒童一起做游戲、參加了學校組織的暑期夏令營活動。總體來說表現良好,能夠做到自己的事情自己做,做了自己力所能及的事情~

在為人處事是懂得尊重長輩~和小朋友們相處做到了和睦共處~

望老師多多費心,家長會一起配合,讓孩子更加進步~

2、我認為社會實踐大大的豐富了子女的動手能力,提前豐富了社會經驗,讓其懂得了我們家長的不容易。在為人處事上懂得尊重長輩和朋友們更懂得和睦共處。故本人就家長角度來看社會實踐是有利於孩子成長的。

3、孩子在假期的幾次社會實踐為去敬老院幫助孤寡老人,去xx跟那裡的兒童一起做游戲、參加了學校組織的暑期夏令營活動。總體來說表現良好,能夠做到自己的事情自己做,做了自己力所能及的事情

社會實踐家長對孩子的評語怎麼寫

1.能做自己力所能及的事,獨立性較強,綜合素質不錯。在今後的學習生活中期待能有更好的表現。再接再厲,更上一層樓!

2.你是我的驕傲

3.綜合素質達到要求,社會實踐能力強。

4.此孩子在家認真學習,並幫助父母幹活,品德端正,思想健康

5.xx活動,我的孩子認識到了助人為樂,實踐(具體什麼依活動而寫)的重要性,也以很認真的態度參與跟完成了這次時間活動,作為家長看到了孩子在實踐活動後展現出來的()也很高興,很自豪。希望學校往後多多舉辦這樣的實踐活動,從而培養孩子的動手能力跟實踐能力,讓孩子健康全面地成長。

❸ 敬老院實踐心得

敬老院實踐心得2000字(精選5篇)

某些事情讓我們心裡有了一些心得後,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是我整理的敬老院實踐心得2000字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敬老院實踐心得 篇1

x月13日,我與高中同學組成的暑期社會實踐志願服務小分隊,滿懷高興的走進京口區諫壁鎮的敬老院,剛走進去就被老人們淳樸的熱情給打動了。院長給我們事先安排好了工作,我們也分工細致和明確的干起了手中的活兒,在此過程中汗水雖如雨下,可是我們卻感受不到絲毫的疲累,看著老人們臉上洋溢著的笑容心裡早已充滿了勁兒,在累也是值得的。

首先,我們安排好同學分別負責搬桌椅、拖掃地、擦洗座椅等任務,隨後便開始細致的開始了手中的任務。院長讓我們把醫務室的桌椅先挪出來然後掃地的同學便開始可以進行工作了,我們有著規律的忙碌著,看見人手不夠時,我們又主動積極的協助他們把事做好,然而在幫助他們的同時我們還把自己手中的事做得井井有條,閑暇之餘部分同學主動接近老人陪老人們聊天測量血壓,關心老人們的生活狀況,看到老人們眼上洋溢著的笑容心裡別提有多溫馨了。

手中的事干到一半時,院長和藹地讓我們歇息,但是我們並沒有絲毫的疲憊,一直埋頭干著手中的事,其中有一位同學盡管在做事的過程中受了些小傷可是他仍然加入我們的隊伍中,這種精神使我們非常欽佩。看著他們細致的用抹布擦著滿是灰塵的書架、汗水浸濕的身影穿梭在樓道里,忘卻了休息和悶熱信念只有一個,只為奉獻只為給老人們營造一個全新的舒適的生活環境,再苦再累也是值得的。不知不覺的時間已到了中午,我們的任務也結束了,令院長十分滿意和高興。

隨後,我們又走進了老人們的房間,食堂等一系列生活場所,充滿了家的溫暖和親人般的照顧。結束後,我們又拍照留念,老人們也是不舍的向我們告別,院長也十分熱情地歡迎我們下次有時間能再來,走時我們一一向爺爺奶奶們揮手再見告別。

人老不足畏,可怕的是周圍冷漠的眼光。人老了之後,彷彿就是可憐造的,討得萬人嫌。其實,我們不應該這樣去想,因為如此一想,人老了,腿腳不便了,思想含糊了,彷彿就成了社會的負擔,就會拖累社會。如此的話,人老了豈不就成了罪過了。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養育自己的子女,但無論如何,他們付出了。現在,他們老了,社會不應該遺棄他們。敬老院的老人們雖然沒有兒女,但社會沒有拋棄他們,而是給與了他們極大的關懷。他們沒有家庭,幸福指數也許會低一點,但他們應該覺得滿足了,因為在他們的背後,是殷勤的工作人員,是仁愛的政府,是團結強大的中華民族。這是我們此次活動最大的收獲!

敬老院實踐心得 篇2

我是xx學院市場營銷1133班學生xxx,在XX年2月4日至2月10日我前往張家界市慈利縣xx鎮敬老院做了關於敬老院孤寡老人生活的實踐調查,現將此次實踐活動的有關調查情況報告如下:

一,活動內容

有一種悲傷叫白發人送黑發人,有一種孤單叫煢煢孑立、形單影只,有一種傷害叫先天殘疾、後天不完整,有一種痛苦叫低智低能…可是,有一個地方它以最大的延展性給這些不幸一個溫暖的懷抱,讓他們也有一個家、一個歸處。這個地方就是敬老院,收容孤寡老人的敬老院。

活動原因:長沙民政職業技術學院為了提高同學們的實踐能力,了解社會,所以布置了此次社會實踐活動,因為湖南省張家界市慈利縣xx鎮新建的敬老院,所以我將活動地點定在了敬老院。

我的實踐:本來一開始就打算找院長蓋個章,照幾張環境照證明我去過就完事了的。但是第一次去時我並沒有見到院長,因為先天有老人去世了,遵循他的遺願是葬在家的旁邊,可是他又無兒無女,所以他就去那幫他料理後世去了。當然,我這是後來才知道的。在當時我向一位在外散步的老人介紹我的來意後,他很熱情的想別的老人介紹了我,別對我的到來特別開心他們看到了我帶的照相機後,表示了希望照相,。在那半天我和老人們相處得很開心,所以我決定楊按照學院的要求去做這個實踐。在隨後的幾天中,我每天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天,但是他們自己都很早就把地掃完了,所以我主要做的就是陪他們聊天。

二:調查資料:

xx敬老院簡介:

xx敬老院於2XX年底正式注冊成立,投資近三十萬,新裝修改造成醫療、休閑、養老、托老的較為完善的綜合性老年服務中心,推動社會福利、現代化進程,切實解決老年人老有所養、老有所樂、老有所醫的問題。xx敬老院位於小學後面的山頂,院子佔地面積雖然很少,但是,院外的面積還是極為寬廣的,絕對是老人們休閑散步的好地方。

農村孤寡老人的敬老院生活:xx敬老院現有22位老人,爺爺奶奶皆有,他們都是沒有直系親屬的孤寡老人,是各村送過來的。在院里多人間的寄養模式可供老人休息,房間內配置整套床上用品,並且每位老人敬老院都會分發各季的衣服,老人們不用擔心溫暖問題。另外,每間房間配置電視,也保證了老人們的精神生活。敬老院內也配有醫務室,以保證老人不用為外面醫院、葯店高昂的醫葯費發愁就可以及時的看到病。一日三餐有專門的廚師料理,餐餐有肉吃,葷素搭配得當,老人們只需在政府驚心為他們准備餐廳似的小食堂就可吃上熱乎乎的飯菜。小小的敬老院里應用盡有,生活空間舒適、安全,孤寡老人沒有後顧之憂的享受著生活。

老人的普遍資料:

xx敬老院大都是孤苦的五保戶 ,他們缺乏親情等幸福體驗,情感淡漠,他們長期缺乏家庭這一親合、博愛、依附與合作等美德的培養所,加之身心的缺陷、知識與能力的匾乏、際遇的坎坷和社會情感關懷的不足,許多孤寡老人產生孤僻和冷漠等性格障礙。他們怕寂寞卻不與他人交往溝通,渴望關心與慰藉卻很少主動為他人做力所能及的事,希望得到同情卻對他人的痛苦麻木不仁。

根本原因是農村孤寡老人生存資源的匾乏、社會支持網的疏鬆以及心理上的極度弱勢和行為偏差,最根本的原因在於公平和人道在文化制度理價值觀念和社區習俗等方面的缺失。

三,調查結果:

(一)在進敬老院之前,我一直以為老人們在這里會過得比較幸福快樂。因為老人們在這裡衣食無憂,又有工作人員照顧,老人們可以根據自己的興趣做一些自己喜歡的事。如,他們可以在院里走動一下,可以曬曬太陽,可以坐在院里聊天,有的老人還會擺弄一些樂器。但是,通過對老人的調查發現,事實上並非如此。和我聊天的一些老人反映,很多老人自進入福利院以來,基本上就沒有走出去過,對於大部分老人而言,他們吃過飯後多是呆在自己的屋裡,偶爾會出去坐坐,曬曬太陽,少數經濟條件比較寬裕的可能會打打麻將,但大多數老人們彼此間很少交流。

(二)在此次調查中,讓我感觸最深的是:老人們好孤獨!我注意到,當我去看一位奶奶時,緊挨著她坐下並開始聊天時,老人的眼神充滿絕望,似乎她馬上就要離開這個世界一般。此時,我分明感覺到,老人是多麼渴望能健康的生活,多麼渴望有人能關心他們啊!然而,作為晚輩,我們又給了他們什麼呢?除了基本的生活照顧,有多少人能夠關心並滿足老人們的精神生活需要呢?

四,調查體會:

(一)此次調查讓我收獲了很多,了解到福利院老人生活的方方面面,尤其是其精神上的無助。我想,我們應該多抽出一些時間到福利院來看望老人,多陪他們聊聊天,多給他們帶來一些歡笑。事實上,當我們向老人向他們說學校的事時,從老人們不時爆出的歡笑聲和掌聲中,不難看出,對於我的到來,對於我們這樣的活動,他們還是非常歡迎的。

(二)調查所發現的問題:

1、少數老人生活不積極,生病了不配合治療。

2、老人們的休閑活動極少,除了看電視就只有散步,不利於他們形成積極向上的心態。

3、老人們很孤單。

4、福利院有些地方得不到認真落實。而且,最低生活保障制度存在著種種突出問題,如:覆蓋面窄,標准過低,保障范圍不全面,保障方法簡單且未能體現人文關懷。

五,我的建議:

1、隨著全社會養老事業的不斷廣泛深入,在這樣的大環境下,對服務人員進行專業培訓,提高人員素質,培養責任意識是很重要的。這能夠在工作中讓她們的壓力變為動力,讓激情熱情釋放出來,熔化在工作服務中,真正對待老人象自己的父母一樣,細心、熱心、用心,全面提高服務水平,真正落實好敬老院的各項規章制度,把制度和職責結合起來,全力營造養老、尊老社會氛圍,達到構建和諧社會之目的。

2、在允許的`情況下,探索全社會養老的新路子。廣泛宣傳,大力倡導,讓那些有錢人、企業家、社會各界奉獻一點、捐一點,緩解資金不足的矛盾,改善敬老院條件,又能夠帶動社會養老尊老的良好風氣對敬老院事業作出了一定貢獻。

4、現入院居住的老年人,均體弱多病,年齡偏高,急症和頑症、重症較普遍,他們住院成為最棘手的問題。所以要改善醫療條件。

5、整個敬老院內固定的標語、宣傳內容少,建議有適合牆壁、四周、長廊等懸掛、書寫標語、口號及有關敬老、愛老的噴塑畫等,營造良好的文化氛圍。同時發揮他(她)們各自的能動性,能唱的就唱、能說的就說、能拉的就拉,讓院民積極參加到各種活動中去,豐富他(她)們的文化生活。

6、因為xx敬老院的下面就是學校,所以院里的負責人可以跟學校的領導溝通一下,組織學生多去敬老院給老人送溫暖,因為老人最渴望的就是愛

敬老院實踐心得 篇3

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為弘揚優秀傳統 ,努力營造社會和諧良好氛圍的同時加強自己的道德修養,鍛煉自己的社會實踐能力,經我院批准,我班三名同學組成研究小組,於201x年**月**日-201x年**月**日,進行了一次關於兩地敬老院對比調查的暑期社會實踐活動。

7月的驕陽擋不住我們前進的步伐,活動進行的很順利,取得了不錯的成果,為我們的暑期增添了豐富的色彩,下面將對此次活動進行我們自己的總結。 我和舍友負責的是南京本地敬老院,暑假前夕我們費盡周折聯系敬老院,最後功夫不負有心人,我們聯繫上了一家敬老院,也就是南京博愛老年公寓,並於暑期在那進行了社會實踐活動。另一位同學負責她負責她家鄉的敬老院,我們相互交流,相互鼓勵,爭取能夠有所收獲。 7月4日,我和舍友早早的起了身,藉助網路地圖以及一路向陌生人的詢問,經過了一波三折終於找到了隱藏在紫金山邊的南京博愛老年公寓。此時我們略有疲憊,但付出的努力終於得到了回報。信息的我們立馬在門口展開院旗拍照留念。經過熱情的工作人員的同意,我們進入了老年公寓內部。

進入公寓,好奇的我們隨意的逛了逛。正值盛夏季節,公寓內綠樹成蔭,知了正不知疲倦的叫著,綠化覆蓋率還不錯。青青的草坪上有著老年人日常所需的健身器材。光從外部環境來看,這里還是非常適合老年人居住的。

接下來,我們將步入正題,到公寓中拜訪老人。正當我和舍友想著要用何種方式敲開老人家的門時,一個機會悄悄地到來了,一位送水師傅出現在我們眼前。我們靈機一動,主動提出幫助送水師傅送水,敲開了一家二樓的老年人住戶。老年人看到我們為她送水,立刻開心起來,一個勁的要感謝我們。

我們向老人道明了暑期社會實踐的來意,老奶奶便熱情地將我們邀請至她的家中。老奶奶好像顯得非常的寂寞,畢竟離開自己的兒女在老年公寓住了這么多年。我們詢問了老人的生活起居情況後,便主動和老奶奶聊了起來。老奶奶談起了自己對社會的不滿意,對自己過往幾十年的描述,對自己兒女的四年。

談話期間,我們了解到老年人入住公寓的原因是子女外出工作無暇顧及老人,將其安排進老年公寓。老奶奶將其對子女的四年請速與我們,並對我們格外照顧,親手為我們准備了午飯。雖說是簡簡單單的兩碗面條,其中卻蘊含了老奶奶對我們的關愛。我們也不能白吃人家的,我們非常開心的幫老奶奶做了家務,從中體會勞動的快樂,給老奶奶帶來了很多的快樂。 第一天是最令我們難忘的一天,同時也是3天的一個縮影。 通過這次暑期社會實踐活動,我們了解到老年人入住老年公寓主要有一下幾個原因:

1.子女繁忙,沒有多餘時間照顧老人;

2.老人身患疾病,需要別人的時刻照顧;

3.老人與後輩居住不慣,易產生矛盾;

4. 老年人喜歡擁有同年齡階段人居住的老年公寓。

總而言之,南京博愛老年公寓還是一所不錯的老年公寓,外部環境優美,內部設施齊全,服務完善,住在這里是老人們一個不錯的選擇。 根據另一位在南通進行社會實踐活動的組員的匯報,那邊敬老院的情況與南京這邊還是有一些區別的。畢竟南京是六朝古都,省會城市,敬老院的綠化程度還是要高一些的,服務設施更為完善。兩地雖然有一些的差距,但與多年前的差距明顯相比,兩地的差距正在縮小,有趨於一致的趨勢。兩地已把敬老院的建設放在個及其重要的位置。

通過這次暑期社會實踐活動,我們感觸頗深。老年人是個極其弱勢而又需要人重視的一個社會群體。一個地方百姓的生活情況可以從老年人的生活情況大致的反應出來,老人們生活的好,那麼想必這個地方的生活質量也是很好的,說到底還是民生問題。地方政府應該把提升老年人的生活質量放到一個重要的位置,改善老年公寓的居住條件,同時提供更優質的服務。作為子女,我們也要更多的關心父母,了解他們所需要的東西。事業固然重要,但天平總是會傾向親情那邊的。

常回家看看,多關心父母,陪陪父母,讓這些成為一種習慣。

老人,他們是社會的弱者,但是他們曾經也是社會的創造者也奉獻者,是祖國的棟梁。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做的貢獻,同時也將祖國的傳統美德更好的繼承下來。 到老年公寓做些力所能及的事,將自己的活力釋放的同時,不知不覺有一種充實感。這樣的社會實踐活動不僅能培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己的機會,同時讓我們認識到我們有責任,有義務去關心老人,去奉獻自己的一份愛心。

敬老院實踐心得 篇4

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢?在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最後連要說什麼,我也一並忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。

這次活動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心裡都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的「公益勞動」也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些大學生,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

回來的路上,我百感交集,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。那麼作為後輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。慰問活動結束了,我覺得回校後會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐能力,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量

敬老院實踐心得 篇5

曾經一直有過一種想去敬老院看看那裡的老人們的想法,但由於學習的繁忙和自己的懶惰,所以這個想法一直不曾實現,一直停留在我的腦海深處。但這個暑假給了我這樣一個機會,我們的團隊幫我實現了許久以來的想法。在這個暑假,我終於與我的所有隊友們一起踏入了敬老院這個我一直想去的地方。

這個假期的天氣雖然十分炎熱但在xx月16號到20號這四天我卻感覺不到天氣炎熱,因為我心裡是十分涼快的,將太陽給我的酷熱沖得一干二凈。為了去看老人,為幫老人們做社會調查,從我心裡最深處流淌出了一股深深的涼意,它足以融化一切的炎熱與酷暑。

在臨近放假的時候,我的一個朋友找到了我。問我是否願意加入他們的團隊而進行暑期社會實踐。當時我猶豫了一下,因為我本打算在這個假期去做兼職的。但當那個朋友說是去敬老院看望老人以及做一些相關的社會調查時。我便立即答應了他的盛情邀請。因為去敬老院和老人們交談是我一直想做而沒有做成的事,做社會調查也是我的處子秀。有這么好個機會既滿足我許久的想法又給我一次挑戰自我的機會,我豈能輕易的放過它。經過短暫的思考過後我便決定了加入我們的團隊。

進入這個團隊以後,我感覺是十分榮幸的,我的決定是十分正確的。在這裡面認識了許多新朋友和加深了與一些老朋友的友誼。在經過幾次的會議之後,我們的團隊進行了分工。而我如願以償的分配到了調查組這一塊。負責設計暑期調查問卷和進行社會與敬老院的調查。在調查組里,我們一起努力。精心設計問卷,共同探索,進行社會調查,完成了隊長交予的任務的同時也使自身得到了鍛煉。

xx月16號這一天天下起了蒙蒙細雨,到卻阻擋不了我們實踐的熱情。我們全隊隊員精神抖擻,或打傘或不打雨傘,依然冒著雨走向了大街。或向路邊大叔阿姨,或向商店業主和小攤版主,又或向年輕時尚的帥哥靚女們進行了社會調查。我們或許被拒絕,但我們任然不會放棄,不會為了一些臉面而放棄社會調查。他們不懂,我們細心引導;他們厭煩,我們耐心勸說;他們驅趕,我們堅持不懈。在全體隊員的共同努力之下完成了16號的社會調查任務。天公不作美。似乎老天要考驗我們的意志似的。17號又下起了細雨。但我們依然堅持出發作社會調查,完成了17號的任務。兩天的艱辛,兩天的努力,我們終於完成了關於老人問題的社會調查。

18號重頭戲上演,上午我們在二校區門口進行的簡單的集合,拍照合影留戀之後,我們向目的地—雅安市夕陽紅老年公寓出發了。一路上隊員們心情甚好,談笑風生。經過了半個小時的路程,我們終於來到了夕陽紅老年公寓。來到公寓後,我們又經過短暫的小會議進行分工和任務安排,與老人們進行一對一的交談與社會調查。

我懷著激動的心情敲響了一間房間的門,來開門的老爺爺是多麼的和藹可親,立即打消了我緊張的心情。在幾個小時的交談當中。老爺爺給我講述了他那些年的故事和自己對社會的觀點與看法,我從中收益良多。

在與老人的交談結束之後,19號我們分工進行了材料的整理。將我們這三天以來的問卷調查的結果進行了歸納分類,在20號時又進行了集中的總結,圓滿的完成了這次暑期社會實踐調查。

這次的暑期社會實踐雖然短暫,但我卻從中獲益頗多,有了不少的心得體會。通過我們的社會調查,發現了社會公眾對老人問題的的關注程度遠遠不夠,也不願意去了解一些關於老人的問題。隨著我國經濟的迅速發展,老齡化問題在我國社會中越來越嚴重,越來越突出。在一些大城市,如北京、上海等,老齡化已經成為了社會不得不面對的一個嚴重的問題。在中小城市雖然不明顯,但隨著社會的發展,老齡化必將成為一個全國性的社會問難題。在廣大的農村老人問題更加的嚴重。大多青壯年為了掙錢養家不得不外出打工,留下老弱,老人們不僅沒有得到照料,而且還要負責土地的耕作和對孫子孫女的照顧,這與城市的老人待遇形成了鮮明的對比,從側面反映出了社會兩極分化的嚴重問題。所以隨著老齡化問題的越來越嚴重,老人問題使我們社會不得不面對的一個現實問題。而社會公眾卻還未意識到這個問題的嚴重性。我再次呼籲社會要關注老人,關注老人這身心健康。

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❹ 敬老院給大學生的社會實踐評語怎麼寫!

寫他她在這里工作很努力啊
很有上進心啊
關心老人啊
敬老啊什麼的
熱愛勞動
幫助弱者
湊字數嘛。。。。。。

❺ 敬老院社會實踐報告評價

敬老院社會實踐報告評價

艱辛的社會實踐又告一段落了,大家這段時間一定收獲不少吧!這時需要好好地寫一份實踐報告總結一下了。那麼什麼樣的實踐報告是與眾不同的呢?以下是我為大家收集的敬老院社會實踐報告評價,歡迎閱讀與收藏。

1、該同學實習期間表現良好,嚴格遵守實習隊紀律,認真踏實,表現出高度的熱忱。

2、該同學時常利用學生的興趣話題引導課堂教學,日常實習活動中也給於其人熱情幫助,有責任感,是一個值得信賴的隊友。

3、該同學對於教學工作方面也毫不遜色有良好的表現,實習過程中一直都在進步,但是時間觀念還要加強。

4、該同學性格樂觀內斂,實習期間表現優異,備課時能富有經驗的跟老師和隊友溝通交流並且善於思考,授課過程中坦然自信,隨機應變。

5、該同學實習期間能按時完成各項教學工作,積極進取參與跨年段的教學並且有較好的教學效果。

6、該同學在備課方面有自己獨特的見解,能利用符合學生興趣的素材引導學生接收知識點而且有其自身黑色幽默特點的授課方式,但是集體觀念還有待加強。

7、該同學遇上問題時能夠主動的向老師或同學需求幫忙,隨時調整自己,力求成長和自我完善,但是積極性還有待提高。

8、該同學勇於面對自己的不足並且積極改進,迎難而上。在實習隊的活動中做事懂得瞻前顧後,富有集體榮譽感。

9、該同學性格文靜內向,實習期間擔任初一年級的教學工作有積極的表現,責任心強,有較強的創新意識,教案被指導老師作為課題研究,但在在語言表達和與人相處溝通方面還有待提高。

10、該同學性格爽朗大方,做事干凈利落,在實習期間撐起初二學年級的教學工作,因為自身對教學工作的興趣所以在實習過程中時刻表現出高度的熱情。教學過程中的表現更是得到其指導老師的再三表揚。。

11、該同學在實習期間擔任副隊長職務,除了教學任務外還與隊長共同配合處理實習隊其他的'相關事項,時刻關心實習隊的整體情況並且表現積極進齲在教學任務方面從備課、講課、課後反思、說課等方面都有突出表現。

12、該同學實習期間充分發揮自身的專業知識技能,對實習學校計算機硬體的維護和網路的保證做了較多的工作,在這過程中還帶領其他隊友一起學習。

13、該同學表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……,努力求得學生最大利益。批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩劍發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。

14、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。

15、該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態自然,能較熟練地運用現有教學設備,採用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。

16、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書、內容,教態自然,優秀穩劍批改作業仔細、正確,並能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今後從事教師工作有很大的幫助。

17、某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真製作各類教學具投放於區域活動中,盡力做好課前准備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前准備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協作能力,與同學也能建立較為融洽的,希望今後能再接再厲,繼續進步!

18、該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善於思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。

19、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對於別人提出的工作建議,能夠虛心聽齲能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。

20、思想積極進步;學習上目標明確、勤奮刻苦、成績優秀,在認真學習專業課的同時,重視基礎課程的學習,掌握了扎實的理論基礎和專業知識,並且積極參加社會實踐活動,使自己全面發展。具備了較強的獨立思考問題、主動解決問題和學習的能力。工作上,積極能幹,不怕苦,不怕累,具有很強的責任心,做事細心,團隊意識強,敢於創新。

總之,該同學是一個綜合素質高,具備較高社會實踐能力和創新能力的優秀的畢業生。

21、性格穩重,學習勤奮刻苦,態度端正,學習成績在班級名列前茅。善於思考,注重動手能力的鍛煉,並側重自己團隊精神的培養。積極參於專業實驗室的研發項目。在校期間努力爭取並參加校外企業的實訓鍛煉,積極參加院系組織的社會實踐活動,曾做過慈善相關事業部門的兼職,具備了較強的分析問題解決問題的能力。

總之,該同學是一個綜合素質高,社會實踐能力強,極具團隊意識的學生。

22、性格開朗,思維敏捷,適應能力較強,樂於助人,熱愛集體,誠實守信,上進心強。能夠團結同學,人際關系良好,團隊精神強,善於協調工作,協同作戰。積極參加各種集體活動,鍛煉自己的能力。學習目標明確,基礎扎實,重視動手能力的培養和課外知識的積累,獨立思考,有創新精神。生活樸素,能吃苦耐勞,待人真誠,工作細心認真,踏實肯干,責任心強。

總之,該同學是一個綜合素質高,社會實踐能力強,極具團隊意識的優秀畢業生。

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❻ 敬老院社會實踐心得感悟【5篇】

【 #實習報告# 導語】實踐能幫助學生樹立正確的立業觀,適應市場,順利就業。通過實踐,學生能提前了解社會,認知自我,准確定位,樹立正確的立業觀和擇業觀,邁出走向社會的第一步。以下是 為大家整理的敬老院社會實踐心得感悟【5篇】,供您閱讀學習!

1.敬老院社會實踐心得感悟

通過這次與老人們面對面心連心的交談,我們明白了許多,明白到了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女們的亟盼,更明白了他們對我們這一代人的希望。

老人們平日里太孤獨了,兒女們大多都不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們需要的是簡單的一句關懷,並不是物質上的供給。金錢所能代替的,只是在生活的溫飽要求之上的,有人在身邊那是最開心的事情了。常回家看看里歌詞寫的好,老人們需要的是有兒女陪伴身邊,陪他們聊聊天。我現在自己的爺爺奶奶姥姥姥爺都已經不在了,所以看到老人就覺得特別親切,想像對自己的親人一樣照顧他們關心他們,而他們也把我們當成自己的孫女了,拉著你的手,他們的那份慈祥加在你身上,而我們也欣然接受。

我們每個人都會經歷從年幼到年老的過程,未來有很長的一段路要走,也許當我們有時間了,停下來靜下心想一想,我們是否會像他們一樣自在開心呢?

通過今天的實踐我懂了很多,明白了為人子女該做什麼不該做什麼。我希望以後能有很多這樣的機會。總之我很開心。

2.敬老院社會實踐心得感悟

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為弘揚優秀傳統,努力營造社會和諧良好氛圍的同時加強自己的道德修養,鍛煉自己的社會實踐能力,經我院批准,我班三名同學組成研究小組,於20**年**月**日至20**年**月**日,進行了一次關於兩地敬老院對比調查的暑期社會實踐活動。

老年人是個極其弱勢而又需要人重視的一個社會群體。一個地方百姓的生活情況可以從老年人的生活情況大致的反應出來,老人們生活的好,那麼想必這個地方的生活質量也是很好的,說到底還是民生問題。地方政府應該把提升老年人的生活質量放到一個重要的位置,改善老年公寓的居住條件,同時提供更優質的服務。

作為子女,我們也要更多的關心父母,了解他們所需要的東西。事業固然重要,但是天平總是會傾向親情那邊的,常回家看看,多關心父母,陪陪父母,讓這些成為一種習慣。老人,他們是社會的弱者,但他們曾經也是社會的創造者和奉獻者,是祖國的棟梁。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做的貢獻,同時也將祖國的傳統美德更好的繼承下來。到老年公寓做些力所能及的事,將自己的活力釋放的同時,不知不覺有一種充實感。

這樣的社會實踐活動不但能培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己的機會,同時讓我們認識到我們有責任,有義務去關心老人,去奉獻自己的一份愛心。

3.敬老院社會實踐心得感悟

通過對敬老院的訪問,了解目前中國老年人療養情況,以及老年人社會工作的發展狀況。實踐單位為xxxx敬老院,選擇的原因為:該敬老院的規模和服務質量屬於中等水平,能較好的反映當代社會敬老院的發展狀況。

本次實踐以小組為單位,四到五個人為一個小組,負責兩個老人。主要以談話和表演節目、做游戲的方式進行,另外一些小組還主動幫助老人料理一些生活,比如洗頭、喂飯等。通過與老人建立良好,和諧的關系,了解他們日常生活以及內心的想法。另外,還通過實地觀察,以及與該單位工作人員的交流,調查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發展。

在與老人的交談中,我們乎嫌盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事,因為大部分來到這里的老人都是由於兒女不願意照顧他們或是不想照顧他們,他們渴望家的溫暖,親人的陪伴。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的。

4.敬老院社會實踐心得感悟

作為大一的新生,從開學到現在也差不多一個月了,我們班的課又很少,所以總覺得有些迷茫,我有幸跟隨歲橡手大家前往xxxx老年公寓,心中起伏不斷,有激動,有擔心,我不知道我去了那裡可以做些什麼,我要怎麼和老人交談,萬一……然而整個上如局午,卻沒有出現我擔心的種種狀況,這確實是一次愛心之旅,更是對心的洗禮。

這次的敬老院實踐活動提高了我們的社會實踐能力引導了我們接觸和了解社會,增強了我們的社會責任感。這次組織的活動更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些大學生,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。

回來的路上,我百感交集,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的辛苦了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強樂觀的心態,在生活中老有所為。那麼作為後輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們。因為還有很多的老人無依無靠,流離失所。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所和無盡的苦痛中度過!就讓我們攜起手來,獻出自己應有的力量吧!!

5.敬老院社會實踐心得感悟

大二暑假裡我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什麼都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意後,他便笑了起來,連連誇我們有愛心,然後就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨後,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然後,他又向老人說明了來意,說完便走了。看到老人後,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應了一聲。張奶奶要我們坐下,還准備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。然後,我們就和她聊天、談心,直到我們要走的時候,她還依依不捨的抓住了我們的手說:你們以後一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

❼ 社會實踐評語

在平平淡淡的日常中,大家都用到過評語吧,評語能激勵被評價對象,幫助其正確認識自我,樹立不斷進取的信心。你所見過的評語是什麼樣的呢?以下是我收集整理的社會實踐評語大全,歡迎閱讀與收藏。

社會實踐評語1

1、通過參加社會實踐活動,增強了廣大同學的民族自豪感,堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會,了解社會,了解我們民族發展的歷史,了解自力更生、艱苦創業的奮斗歷程,使同學們的愛國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發讀書的理想更加明確,增強了建設祖國,為社會做貢獻的歷史使命感和責任感。

2、該同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老該同學的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

3、就近就便。

4、通過實踐活動,使青年大學生的人生觀和價值觀得到了體現,樹立了青年一代大學生的良好形象。不管去的是偏遠的山區,還是繁華的都市,大學生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態度給實踐單位及更多的幹部、群眾留下了良好的印象。他們通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現了自身的素質,很好的體現了一名青年大學生的價值。

5、該同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

6、該同學待人誠懇,作風朴實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

7、在興趣中選擇。

8、合理利用各種資源。

9、從參與研究的對象來看,可以採用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。

10、該生在我單位實習期間,努力刻苦鑽研業務,勤奮好學,虛心請教,不怕苦不怕累,並具有一定創新精神、得到我單位領導以及同事的一致好評、該生為人誠懇,做事嚴謹塌實,誠實本分、望今後在工作中更加努力,爭取更大成績。

11、在生活中提煉。

12、該同學積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

13、綜合運用各種方法手段。

14、xx同學於XX年6月6日起在我單位實習,實習期為11天。該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對於別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。該學生注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作,隨時調整自己,能圓滿完成領導交代的任務。在時間緊迫的情況下,加時加班完成工作。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與管理處同事和睦相處。該學生全程參與了管理處籌備「明光小區」驗收、交房的工作,並先後去了梅園、天通苑等小區。該學生在工作中所表現的積極性和主動性,對業主態度和藹,熱情接待,都真實體現了她對待此次實習生活的重視度和強

15、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。

社會實踐評語2

1、該生做事有章法不盲目,在社會實踐活動中表現了良好的精神風貌。由於不怕苦,懂學習,多次的實踐活動讓她更覺多了責任,多了動力,生活也變得更充實更有意義。

2、該生勤勉踏實,社會責任心和集體榮譽感強,服從領導,友,在社會實踐活動中表現積極,熱情,能運動所學知識決絕問題,有一定的靈活處事能力,也能從實踐中不斷總結經驗,提升自我。

3、該生服從領導,聽從指揮在社會實踐活動中表現得積極踴躍。他處事全面,肯於吃苦,樂於奉獻,有很強的溝通能力。他在實踐中懂得學習,知道不斷地替身自己,有很強的思想境界和較強的上進意識。

4、該生思想覺悟高,在社會實踐中認真負責,踏實肯干,表現出了一名高中生的良好素質:樂於奉獻,肯於吃苦,交流溝通能力強,有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。

5、該生在社會實踐活動中表現積極,有良好的處事能力和協調能力。他服從領導,樂於奉獻,不怕吃苦,善於溝通,在實踐中表現了較高的綜合素質。此外,他把每一次實踐當做一次鍛煉,做得認真而有成效。

6、該生在社會實踐活動中服從領導,社會責任心強,可與吃苦,不怕累不怕難,做事踏實,頭腦靈活,能結合實際發揮自己的特長。他在勞動中樂於分擔,參觀中懂得學習,宣傳中擅長溝通,忙碌的身影和專注的神情都給人留下了深刻的印象

7、xx同學在聯想集團廠實習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,

8、xx同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度並通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

9、xx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今後加強學習盡快成才。

10、xx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今後更加努力成為一個合格的建設人才。

11、xx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

12、xx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

15、學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善於思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

社會實踐評語3

1、該生在本服務處實踐的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業技術上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善於與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優,希望該生在今後的工作中繼續發揚。

2、xx大學應用化學系xx博士於20xx年在我xxxxx公司實踐。在來我公司前,xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,並在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司後,態度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務,對本公司的發展做出了莫大的貢獻。現實踐已結束,特此證明。

3、xx積極主動,態度端正。實踐期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

4、xx謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的`工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

5、xx踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

6、xx待人誠懇,作風朴實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實踐期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

7、該生綜合素質較好,業務能力較強,表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實踐工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望xx繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國建設打下扎實基礎。

8、xxx同學在我單位實踐期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實踐期間得到領導和同事們的一致好評。

9、今年暑假,我並沒有急著回家等著過年,而是留下來,參加著學校安排的社會實踐。

10、今年暑假,根據學校的安排和教學計劃的要求,我們進行了社會實踐活動,我和另外幾個同學來到了敬老院,去看望住在那裡的老人。一下午的敬老院慰問活動,深深的觸動了我。而且去到才發現,老人組的條件其實並不是很好,由於資金問題,院里也沒有護理人員,加上老人本身行動就不靈活,所以,衣服雖然洗了仍有些臟,屋子裡的衛生雖然打掃了仍有些異味…看著年邁孤獨的老人們,心裡的第一個感覺是:難受!

社會實踐評語4

1、該學生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取他人的指導。

2、該學生對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取,表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

3、該學生工作認真負責積極主動,學習到了為人處事的許多知識。通過本次社會實踐活動,一方面,鍛煉了自身的能力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻。

4、該學生待人誠懇,作風朴實,能與小組同學和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

5、該學生在社會實踐活動中積極主動,態度端正,努力從多方面開拓自己的眼界。這種積極主動的工作態度獲得了本小組成員的一致好評。

6、該學生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同學友好相處,短短社會實踐期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責。

7、該學生工作認真負責積極主動,能夠很好的完成小組交給的各項任務。走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

8、該學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展社會實踐活動的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬。

9、該學生在本次活動中,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,加快融入社會的步伐,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

社會實踐評語5

1、該學生積極參加社會實踐活動,從中提高了思想覺悟,增強了服務社會、回報社會的意識和能力。

2、該學生積極參加社會實踐活動,從中拓寬了視野,獲取了新知,培養了生活自理能力,提高了道德自律的水平。

3、該學生積極參加社會實踐活動,從中開闊了眼界,鍛煉了才幹,增強了明辨是非的能力,學到了許多新的本領。

4、該學生積極參加社會實踐活動,從中提高了個人素養,完善了個性品質,逐漸養成了艱苦奮斗的優良作風。

5、該學生積極參加社會實踐活動,從中培養了熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向、行為習慣和優良作風。

6、該學生積極參加社會實踐活動,從中培養了吃苦耐勞的精神,增強了適應社會、服務人民的能力。

7、xx師范學院07級新聞(一)班學生xx於20xx年7月7日起在xx廣播電視報做社會實踐活動,擔任本報實習記者,實習期為一個半月。實習記者期間,她的突出表現得到了我報社領導和同事們的一致稱贊和肯定。

8、該學生積極參加社會實踐活動,從中學到了許多書本上學不到的知識,培養了實踐意識和創新精神。

9、xx同學暑假關心留守學生這一實踐活動,得到了13位家長的高度贊揚,多次打電話表示感謝,同時也受到周圍群眾的一致好評。xx同學確實是一位極富社會責任感的優秀學子

10、該學生積極參加社會實踐活動,從中逐漸養成了嚴謹務實的學習態度,培養和鍛煉了實際的工作能力。

11、xx學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作起來責任心強,工作效率高。在時間緊迫的情況下,能加時加班、保質保量完成工作任務。

12、xx同學,暑假開始到我校聯系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xx同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其提供了13位留守學生的資料,xx同學對這13位留守學生逐一進行了家訪,發現他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因,

13、xx學生待人誠懇,作風朴實。該學生嚴格遵守我報社的各項規章制度,實習一個半月期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

14、大學生社會實踐評語。通過家訪,xx同學意識到對留守學生多進行關愛,比對他們進行科目輔導更重要。於是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假。

15、該學生積極參加社會實踐活動,從中增長了見識,更新了觀念,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。

16、該學生積極參加社會實踐活動,從中廣泛接觸社會、了解國情,學會了關心他人,鍛煉了人際交往能力。

17、該學生積極參加社會實踐活動,從中獲取了廣泛的知識信息,優化了知識結構,增強了運用知識解決實際問題的能力。

18、該學生積極參加社會實踐活動,從中初步了解社會、了解國情,增強了適應社會、服務人民的能力。

19、該學生積極參加社會實踐活動,從中深入認識社會、認識國情,增強社會責任感和成才報國的使命感。

20、該學生積極參加社會實踐活動,從中逐漸認識到自身知識、能力同社會需求之間的差距,擺正了個人與社會、個人與人民群眾的關系。

❽ 去敬老院素質評價怎麼寫

在這個漫長的暑假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白

了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

「真理來源於實踐,實踐出真知」我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那

片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

大學生暑假社會實踐報告(餐館服務員 )

暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第二個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立於不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,

❾ 關於大學生敬老院的社會實踐活動心得

身為大學生,一定都經常參加社會實踐活動吧!那麼在一次敬老院活動中是不是都有所感悟呢!下面是我為大家整理的關於大學生敬老院的社會實踐活動心得,僅供參考,歡迎大家參閱。

   關於大學生敬老 院的社會實踐活動心得1

  這是我人生中第一次去敬老院做義工服務,以前一直想去的,但總是因為考慮到有其他的事情而去不成。此次終於有這個機會可以和我們義工聯盟的成員一道去敬老院,與很多老人面對面交流做活動。此次敬老院義工服務活動之行,旨在慰問敬老院的孤寡老人,讓他們感受社會大家庭的溫暖,給他們送去一份關愛和溫暖。

  尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。漏攜

  看著年邁孤獨的老人們,心裡的第一個感覺是:難受!雖然去之前心裡已經做好了准備,但當我親眼看到時,還是難以抑制心中的心酸,為兒女操勞了大半生,如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。

  對待老人最重要的是尊重他們。也許他們對我們愛理不理,也許他們對我們講話的口音不熟悉,也許他們在交談中老走神,也許他們耳朵不好使,我們都要耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」。長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,也需要關懷。

  活動中,我開始和老人們交談,先相互熟悉。盡量不提及他(她)們的兒女,盡量不問及來敬老院的原因,其實剛開始的談話都是很空洞的內容,無非是讓老人們談一談他們的過去,以前的成就等,我總是一個勁兒地找話題,只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩,讓老人們的生活少一些憂郁,組一個好的聆聽者。但其間的沉默也令人窒息,有些尷尬。

  此外我們還為老人們安排了節目,以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。舞蹈、唱歌個個都是我們精心編排的,邀請老人和我們同唱革命歌曲更是把氣氛推到了高潮。之後的折紙活動,在相互學習的過程中拉近了我們與老人的距離。我們還為老人捶背按摩,活絡筋骨,雖然動作有些蹩腳,但是老人們還是非常開心,直稱贊我們想得真周到。

  考慮到老人的作息時間,活動的時間很快就結束了,在活動的最後我們和老人們合影留念,用相機記錄下我們此行的最後瞬間。道別老人後,我們踏上了回程。

  通過此次敬老院義工服務活動,同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落,打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,唯滲陪伴他們去更好的生活。同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,將「服務社會,快樂自己」的義工服務宗旨貫徹到底。

  在此次活動過程中,我發現有些同學在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情,有些人不知道自指搜脊己該做什麼,在聊天過程中會出現尷尬地沉默。對此,我認為以後活動應進行更加周密的計劃,把更多問題考慮進去;對義工成員進行敬老愛老的相關教育,講解敬老的意義;有必要多組織類似的活動,從活動中發現問題、解決問題,從而提高敬老院義工服務活動的質量,讓老人們感受到更多的關懷。

   關於大學生敬老 院的社會實踐活動心得2

  恰好正是西方的愚人節,早晨的太陽早早的照射到我卧室的床上,7點我的鬧鍾准旪響起,立即起床,感覺心情特別的好,因為今天公司組織我們去「北京清河千禾敬老院」參加義工活勱,雖然我起的很早,由於第一次去千禾敬老院,乘車路線選擇丌利,最終還是遲到了一會,當我趕到敬老院旪,我一看見部分同事正在陪同老人一起聊天。當天我們去了14名同事,徐敏臨旪負責不院方的接洽,分配工作,告訴注意事項及隊員分組,我被和劉宏分到一組,接著我們就開始投入工作。

  由於當天氣溫很好,我看到丌少老人紛紛走出宿捨出來曬太陽,有爺爺奶奶自己緩慢走出來,有的自己用著拐杖,有的自己轉勱著輪椅,有的是敬老院工作人員推著輪椅出來,第一眼看到她們,當旪我的內心有很多情緒,低落、高興、敬仰、羨慕,一切情緒都是為她們而高興,為她們這種可愛的生活敬仰,以前總想自己抽旪間可以做些有意義的事情,由於工作生活原因,一直沒有實現,此次終於有這個機會可以和我們義工聯盟的成員一道去敬老院,不很多老人面對面交流做活勱,此次敬老院義工服務活勱之行,就是慰問敬老院的孤寡老人,讓他們感受社會大家庭,給他們送去一份關愛和溫暖。

  我很快遇到了一位出來曬太陽的老人林爺爺,林爺爺戶籍是山東濰坊人,我們開始了相互溝通,老人和我講起了家鄉的美麗風景,還有豐富的海鮮資源和水果,說起他小的旪候經常可以吃到海鮮,來到這里2年多卻很少吃到,活勱中,我開始和老人們交談,先相互熟悉,盡量丌提及他們的兒女,盡量丌問及來敬老院的原因,其實剛開始的談話都是很空洞的內容,無非是讓老人們談一談他們的過去,以前的成就等,我總是一個勁兒地找話題,只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩,讓老人們的生活少一些憂郁,開始我是做一個好的聆聽者。由於老人的聽力很丌好,不林爺爺交流我需要趴到他的耳旁大聲喊才可以聽到,我們的溝通還算比較順利,我問了他在這里的生活,飲食住宿等條件,老人表示一切都還丌錯,就是平旪生活比較單一,顯得比較孤獨。看著年邁孤獨的老人們,心裡的第一個感覺是難受!雖然去之前心裡已經做好了准備,但當我親眼看到旪,還是難以抑制心中的心酸,老人為兒女操勞了大半生,為改革開放做出了貢獻,如今卻在應該安享晚年旪來到敬老院。

  對待老人最重要的是尊重他們,也許他們對我們開丌了解,也許他們對我們講話的口音丌熟悉,也許他們會在交談中走神,也許他們耳朵丌好使,我們都要耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」,長旪間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要旪間,也需要更多的關懷。此外我們還為老人們安排了節目,以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、我們為老人唱了紅歌,打掃院子及活勱室衛生,我們還為老人捶背按摩,活絡筋骨,雖然我的勱作有些生硬,但是老人們還是非常開心,表揚稱贊我們想得真周到。

  通過此次敬老院義工服務活勱,我身心更加明朗,明白陽光可以照射到每一個角落,打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活,自己也很快樂,我想我會慢慢愛上這種快樂,開且會堅持把義工做下去。同旪呼籲我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,將「服務社會,快樂自己」的義工服務宗旨貫徹到底。

   關於大學生敬老 院的社會實踐活動心得3

  獻時間,收獲充實;奉獻青春,收獲價值;奉獻愛心,收獲感動。

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為進一步加強和改進我院大學生思想道德教育建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,管理學院志願服務團於暑期到天津市北辰區光榮院開展「愛心送進敬老院,溫暖送進老人心」的實踐活動。我隨志願服務團,以實際行動給老人們送去溫暖、奉獻愛心,為創建全國文明城市貢獻青春的力量,弘揚「團結、友愛、互助、進步」的志願者服務精神。

  來我們去光榮院不僅僅是進行志願服務,也在付出中切實感受到了人生的充實。另外,通過這次活動一方面培養了我關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也對培養我接觸社會、鍛煉自我、樹立理想,培養和提高社會實踐綜合能力起到了一定的作用。

  2016年7月5日,我隨服務團就來到了北辰區光榮院,門外碩大銅牌刻著的「天津市北辰區光榮院」幾個大字映入我的眼簾。走進大門,工作人員就對志願者們的到來表示感謝,他們熱心地接待了志願者。為了能夠使志願者們對關榮院有一個初步的了解,工作人員為志願者們講述了光榮院的概況:天津市北辰區光榮院隸屬天津市北辰區民政局,主要職責是集中收養優撫復員軍人、孤寡老人。光榮院建築面積2667平方米,有老人休養室87間,174張床位。院內達到設施一流,環境優雅,服務周全,為老人提供了良好的生活環境。多次被市、區兩級政府評為精神文明建設窗口單位。在做好收養、服務優撫孤老、復原軍人的同時,對外開放,面向社會開展養老服務。

  在聽了工作人員的介紹後,我們就對光榮院進行了清掃。拿著抹布、報紙等工具清理門窗。2個多鍾後,經過擦拭的窗子和門都煥然一新。勞動的過程雖然辛苦,但我感到無比開心。

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