① 敬老院社會實踐報告評價
敬老院社會實踐報告評價
艱辛的社會實踐又告一段落了,大家這段時間一定收獲不少吧!這時需要好好地寫一份實踐報告總結一下了。那麼什麼樣的實踐報告是與眾不同的呢?以下是我為大家收集的敬老院社會實踐報告評價,歡迎閱讀與收藏。
1、該同學實習期間表現良好,嚴格遵守實習隊紀律,認真踏實,表現出高度的熱忱。
2、該同學時常利用學生的興趣話題引導課堂教學,日常實習活動中也給於其人熱情幫助,有責任感,是一個值得信賴的隊友。
3、該同學對於教學工作方面也毫不遜色有良好的表現,實習過程中一直都在進步,但是時間觀念還要加強。
4、該同學性格樂觀內斂,實習期間表現優異,備課時能富有經驗的跟老師和隊友溝通交流並且善於思考,授課過程中坦然自信,隨機應變。
5、該同學實習期間能按時完成各項教學工作,積極進取參與跨年段的教學並且有較好的教學效果。
6、該同學在備課方面有自己獨特的見解,能利用符合學生興趣的素材引導學生接收知識點而且有其自身黑色幽默特點的授課方式,但是集體觀念還有待加強。
7、該同學遇上問題時能夠主動的向老師或同學需求幫忙,隨時調整自己,力求成長和自我完善,但是積極性還有待提高。
8、該同學勇於面對自己的不足並且積極改進,迎難而上。在實習隊的活動中做事懂得瞻前顧後,富有集體榮譽感。
9、該同學性格文靜內向,實習期間擔任初一年級的教學工作有積極的表現,責任心強,有較強的創新意識,教案被指導老師作為課題研究,但在在語言表達和與人相處溝通方面還有待提高。
10、該同學性格爽朗大方,做事干凈利落,在實習期間撐起初二學年級的教學工作,因為自身對教學工作的興趣所以在實習過程中時刻表現出高度的熱情。教學過程中的表現更是得到其指導老師的再三表揚。。
11、該同學在實習期間擔任副隊長職務,除了教學任務外還與隊長共同配合處理實習隊其他的'相關事項,時刻關心實習隊的整體情況並且表現積極進齲在教學任務方面從備課、講課、課後反思、說課等方面都有突出表現。
12、該同學實習期間充分發揮自身的專業知識技能,對實習學校計算機硬體的維護和網路的保證做了較多的工作,在這過程中還帶領其他隊友一起學習。
13、該同學表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……,努力求得學生最大利益。批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩劍發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。
14、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。
15、該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態自然,能較熟練地運用現有教學設備,採用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。
16、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書、內容,教態自然,優秀穩劍批改作業仔細、正確,並能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今後從事教師工作有很大的幫助。
17、某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真製作各類教學具投放於區域活動中,盡力做好課前准備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前准備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協作能力,與同學也能建立較為融洽的,希望今後能再接再厲,繼續進步!
18、該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善於思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。
19、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對於別人提出的工作建議,能夠虛心聽齲能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。
20、思想積極進步;學習上目標明確、勤奮刻苦、成績優秀,在認真學習專業課的同時,重視基礎課程的學習,掌握了扎實的理論基礎和專業知識,並且積極參加社會實踐活動,使自己全面發展。具備了較強的獨立思考問題、主動解決問題和學習的能力。工作上,積極能幹,不怕苦,不怕累,具有很強的責任心,做事細心,團隊意識強,敢於創新。
總之,該同學是一個綜合素質高,具備較高社會實踐能力和創新能力的優秀的畢業生。
21、性格穩重,學習勤奮刻苦,態度端正,學習成績在班級名列前茅。善於思考,注重動手能力的鍛煉,並側重自己團隊精神的培養。積極參於專業實驗室的研發項目。在校期間努力爭取並參加校外企業的實訓鍛煉,積極參加院系組織的社會實踐活動,曾做過慈善相關事業部門的兼職,具備了較強的分析問題解決問題的能力。
總之,該同學是一個綜合素質高,社會實踐能力強,極具團隊意識的學生。
22、性格開朗,思維敏捷,適應能力較強,樂於助人,熱愛集體,誠實守信,上進心強。能夠團結同學,人際關系良好,團隊精神強,善於協調工作,協同作戰。積極參加各種集體活動,鍛煉自己的能力。學習目標明確,基礎扎實,重視動手能力的培養和課外知識的積累,獨立思考,有創新精神。生活樸素,能吃苦耐勞,待人真誠,工作細心認真,踏實肯干,責任心強。
總之,該同學是一個綜合素質高,社會實踐能力強,極具團隊意識的優秀畢業生。
;② 去敬老院素質評價怎麼寫
在這個漫長的暑假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。
暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。
雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白
了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
「真理來源於實踐,實踐出真知」我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那
片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
大學生暑假社會實踐報告(餐館服務員 )
暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第二個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立於不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,
③ 敬老院好嗎老人可以去敬老院嗎
敬老院
樓主,其實到敬老院養老也很不錯哦。我爸媽現在就在廣東樟木頭真情敬老院養老,我覺得裡面的護理人員很專業,把爸媽照顧的很妥當,那邊環境,空氣什麼的也比廣州好。我爸媽住到裡面,比在家還要輕鬆些。現在我工作也比較忙,沒時間,也沒精力照顧老人,我覺得敬老院養老挺好的,你記得抽空多去敬老院看看老人就好了。
④ 敬老院內重點護理的對象是指哪些
敬老院內重點護理的對象是指哪些
敬老院,顧名思義就是我們常說的孤寡老人居住的地方,這個地方居住的除了老人就是生活不能自理或者是有其他疾病的人。一般情況下,敬老院收養的都是五保老人,在這里他們能夠享受到家一般的溫馨照顧。同時敬老院也堅持入院自願、出院自由的原則,從而極大的方便了一些老人的生活。
在敬老院中,服務的對象一般包括三方面:
第一、全自理老人
這部分老人能夠照顧自己,因此只需要給老人建立健康檔案,定期做健康檢查,如果有疾病則要按時提醒老人服葯,在老人空閑之餘為其提供一些娛樂活動,比如打牌、聽戲、唱京劇等等,以此來豐富老人的日常生活。同時為老人提供一些生活服務,比如帶老人去理發,洗澡等等,有條件的敬老院一般都會有自己的浴室,也會有專門的理發師定期上面為老人剪發。
第二、半自理護理老人
這部分老人的生活需要別人的幫助才能更好的生活,對此,敬老院一般會安排另外一個能全自理護理的老人形成一對一的幫助形式,不僅能解決老人的生活自理問題,同時還能增進老人之間的情誼。
對於半自理護理老人,除了提供和全自理老人一樣的護理之外,在有能力的前提下,還會幫其提供恢復肢體功能的幫助。
第三、完全不自能自理的老人
因為完全不能自理,所以老人很多方面都需要人照顧,因此護工需要每天給老人按摩、翻身、喂飯、擦洗污漬以及活動肢體等等,除此之外,還要幫助老人洗衣服、洗頭以及提供各種日常服務,如果一些特殊的老人需要特別的護理,那麼可以在經過家屬同意之後,增加這些項目。
敬老院的出現,是國家對老人生活保障的一大進步,雖然每個地方的敬老院條件不一樣,但是總的來說,還是能極大解決孤寡老人的生活問題,而且不僅如此,現代敬老院已經發展到了一個全新的地步,在敬老院里,老人除了得到日常看護之外,還能得到以下的照顧:
第一、敬老院會為老人提供活動場所,豐富老人的日常生活。很多老人都是有興趣愛好的,像打牌、唱歌聽戲、拉二胡或者是跳舞等等,這些在某些地方的敬老院都能實現,因為有專門的老年人活動室,室內老人可以相互娛樂、下棋、打牌等等。不定期的,敬老院還會舉行聯歡會活動,讓老人的生活更加快樂。
第二、敬老院的老人都是自由的,不會限制老人的出行。因此在適當的時候,也會組織一些戶外活動,讓老人感受大自然的熏陶。
第三、敬老院的老人同樣能得到子女般的照顧。雖然有不少老人都是孤寡老人,但是在敬老院,看護人員會像子女一般照顧老人,從而讓老人享受到子女般的照顧,享受天倫之樂。
現在,雖然敬老院也存在不少問題,但是對於孤寡老人來說,這里確實是一個非常不錯的養老場所。不僅能夠得到很好地照顧,同時還能有人作伴,發展自己的興趣愛好,每天都保持開心的心情。這才是敬老院最終的目的,也是敬老院所有人最希望看到的。
⑤ 敬老院給大學生的社會實踐評語怎麼寫!
敬老院給大學生的社會實踐評語寫的時候先簡單說明一下學生做的一些事情,然後再做出簡單的評價即可。
範文如下:
該同學在我單位實習期間,努力刻苦鑽研業務,勤奮好學,虛心請教,不怕苦不怕累,並具有一定創新精神。得到我單位領導以及同事的一致好評,該生為人誠懇,做事嚴謹踏實,誠實本分,望今後在工作中更加努力,爭取更大成績。
對於別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。該學生注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作,隨時調整自己,能圓滿完成領導交代的任務。
在時間緊迫的情況下,加時加班完成工作。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。
(5)敬老院服務對象評價擴展閱讀
要給自己的暑期社會實踐明確定位: 大學生暑期參與社會實踐,首先要有明確的目的和方向,要弄清楚自己通過社會實踐想要解決什麼問題。
如果僅僅是完成老師布置的任務或追風趕潮,看見大家都去打工,也想湊個熱鬧,肯定很難有實質性的收獲。如果想利用假期賺錢,貼補學習、生活費用。
那就要選擇一些能支付薪水的短期工作,比如做服務員、推銷員,或為某企業做市場調研、為政府部門做社會調查,為中小學生做家教等等。
⑥ 社區服務活動登記表範例
我們老師說讓我們到敬老院等一些地方做義務勞動.例<敬老院>
服務對象聯系電話版 <敬老院權的 電話>
服務時間 <你去的時間>
服務內容 <你做了些什麼>
服務體會 <你的體會>
服務對象的評價 <敬老院對你的評價,他們填的>
服務單位簽章 <敬老院的印子>