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高中生養老院志願者

發布時間:2023-06-07 06:12:43

Ⅰ 求一份高中生的先進事跡(包括去養老院的也行)50~100字 謝謝你們

高中同學復在暑假期間積極參加義務服務制活動,特別在每年的紀念、學習雷鋒系列活動中,走進敬老院,幫助老人們打掃衛生,修剪指甲,給老人們及時送去關懷;走進社區,義務打掃小區街道、清除牛皮癬;走進街頭,查找錯別字、不規范用字,並向有關部門提出建議,凈化了校園周圍規范用字環境,多次得到學校領導的表揚。

Ⅱ 當志願者去敬老院的心得體會400字

去敬老院後的心得體會
星期天的早上,我們在主教們前集合完就帶著期待,帶著激動的心情一起坐公交去友善敬老院。水泥地經過昨天大風大雨的清洗,路邊的落葉和被風吹落的殘枝還沒有被收拾干凈。沿著僻靜的小道,小道旁邊稀稀拉拉的幾間的小店,有賣早餐的,店裡還有兩三個成年人在排著隊;有賣生活用品的,店主真在拉起卷門兒;還有一戶人家穿著睡衣,手裡拿著掃把清掃面前的落葉。
到達友善敬老院,迎面而來的是2棟3層樓的,長著青苔的居民樓,外面的鐵鋁大棚下有七八張桌子。在桌子旁邊坐著今天的主角——敬愛的老人們,在他們的臉上那溝溝壑壑,凹凸不平的褶皺寫著歲月的痕跡。有一些老人們尚且還能自己扶著棍子自己走,但是有一些情況不樂觀,要坐著輪椅,被別人推著才能移動。看著老人們落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背,我們的心不禁地揪緊,不管是什麼原因讓老人們在最需要親人的溫暖的,卻在這個冷清的敬老院里,都讓我們身為人子孫的後輩們感到現實的殘酷。
我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好,我們給老人們表演節目,我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。一個人的一份微弱的力量讓老人們感受到社會的溫暖也好,讓老人們感受到短暫的歡樂也罷,我們都應該堅持一直志願下去,雖然力量微弱,但是,如果我們大家一起,把力量加起來,那愛的力量就不可估量了。最後希望天下所以的老人們都能快樂,健康。

Ⅲ 高中生養老院志願服務證明怎麼開

有些同學到院里志願服務後學校會需要證明,一般都是學校方提供一張活動情況表,院方在上面蓋章證明學生來院服務過。具體沒有。為推進志願服務制度化、規范化建設,提升志願服務記錄的公信力和志願服務證明的權威性,中央文明辦、民政部、教育部、共青團中央日前聯合下發了《關於規范志願服務記錄證明工作的指導意見》(以下簡稱「指導意見」),對相關工作進行了規范。指導意見規定,志願者需要開具志願服務記錄證明,一方面要明確向誰申請,如果志願者只參加了一個單位組織的志願服務,直接向該單位提出申請即可;如果志願者在多個單位參加志願服務,既可以向自己注冊或經常參加活動的單位提出申請,由該單位核實匯總所有志願服務記錄信息,由志願者提供相應的協助,也可以向具備證明出具資格的主體分別提出申請。另一方面,要以書面申請、網路申請等有效的方式提出申請,不宜以口頭方式提出申請,要提供充分的申請信息,包括證明的用途、申請日期和聯系方式,並提供個人身份證件號碼。 指導意見規定,志願服務記錄證明應包含4個方面信息:一是志願者姓名、證件類型和號碼、志願者編號等志願者身份信息;二是志願者參加志願服務活動的服務時間(以小時為計量單位)和內容等志願服務信息;三是出具主體的名稱、負責人、經辦人、聯系方式等出具主體信息;四是證明編號、出具證明的日期及其他需要說明的事項等。指導意見規定,志願服務記錄證明出具主體因合並、分立、解散或其他原因無法開具證明的,承接其工作的單位或其上級單位(主管部門)可以作為主體接續辦理相關事宜。收到申請的單位應確認自身是否有資格為申請人開具證明;確保證明的真實性;要加蓋本單位公章,負責人和經辦人需要親筆簽名,做好證明的編號、登記等工作,妥善保管好相關檔案;將證明提供給申請人之後,應及時在本單位成員內部進行公示,時間一般不少於7天。指導意見提供了志願服務記錄證明推薦格式,推薦格式電子版可以在民政部門戶網站下載。明文規定需要提供什麼東西,全看各院自己掌握。

Ⅳ 我是中學生,學校要做一個實踐活動,去養老院或福利院當志願者一天,哪位大神知道北京海淀哪裡有可以這樣

海淀區香山老年公寓,千禾老年公寓,北京翠湖敬老院等等有很多都可以。
個人去養老院做義工需要打電話預約一下,看養老院近期是否有活動。

Ⅳ 上了高中之後,都可以參加哪些志願者的活動

「青年志願者社區發展計劃」是以社區群眾服務需求為導向,主要服務老年人、殘疾人等貧困人群,以「一幫一」長效結對服務計劃為基本形式的城市社區服務項目。福利院、養老院、孤兒院、特殊學校都是當地人的好選擇!有興趣的話可以單獨找這些機構的負責人談,一般都會歡迎的!適合中學生的志願服務活動:養老院服務。公園環境衛生服務。

養老院服務公園環境衛生服務。農村可以組織公共植樹活動。幫助身邊的人清理。幫助孩子學習。弘揚雷鋒精神。犧牲在烈士陵園。公益事業的定義:救災、扶貧、助殘等困難社會群體和個人的活動;教育、科學、文化、衛生和體育。環境保護,社會公共設施建設。其他促進社會發展進步的社會公益事業。公益活動包括社區服務、環境保護、知識傳播、公益、助人、社會救助、公共秩序、應急救助、青年服務、慈善、社區活動、專業服務、文化藝術活動、國際合作等。

Ⅵ 學生去老人院當志願者的原因

對社會和學生自身而言,志願活動具有積極的意義。
主要積極意義有:
1、是豐富生活體驗。志願者利用閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,志願者在參與志願工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養自己的組織及領導能力,學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。
2、既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,這對志願者自身素質的成長和提高是十分有益的。
3、義工還可以通過參與志願工作,有機會為社會出力,盡一份公民責任和義務

Ⅶ 參加敬老院志願活動的總結範文

【篇一】參加敬老院志願活動的總結範文


為了豐富我們的周末生活,讓同學們了解養老院中老人們的生活,我們國際部舉行了一次以「關愛老人,服務社會」為主題的活動。8月17日,我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心,送溫暖。

在此之前,我們做了很多的准備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演,團體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。

8點30分,兩個班級的的三十幾位同學到哈九中江南校區門口集合。秋天的早晨,陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。我們懷著激動的心境踏上中巴車前往民眾老年公寓。經過了三十多分鍾的車程,我們成功抵達目的地,在該老年公寓負責人的帶領下,我們走近院門。

在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情景,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到那裡,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在那裡。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便,甚至一向都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里細心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一齊,內心是無比的溫馨感動。

隨後敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情景,以及向老人們說明我們青協志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是能夠看出他們喜悅的心境。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,歡樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後,我們和老人們一齊聊天談論日常生活,大家的即興表演不僅僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一齊祝老人們身體健康、生活歡樂、長命百歲,答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了,同時我們也很開心此次活動取旁枯隱得了巨大的成功。

其實我們都明白,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是期望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。可是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們期望並呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。


【篇二】參加敬老院志願活動的總結範文

我們懷化學院音樂舞蹈系全體志願者集體乘車去往我市某敬老院進行志願活動。本次活動內容包括陪老人聊天,打掃衛生,表演節目等。現對於敬老院之行感受總結如下:

經過同老年人的交流,我們發現,在敬老敗孝院居住的老年人大多數由於某種原因,造成生理上的疾病或殘疾,部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力,加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因,老年人失去去所,不得不居住於敬老院。換言之,老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。

據老年人反映,在敬老院居住的生活並不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,但態度一般且對於老年人存在某種偏見,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據老人說,很少能吃到肉菜,飯菜的品質只能用一般形容,而且志願者活動中由志願者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面,敬老院對於一般需求老人的收費標准大約為1000元/人,對於需要空調或特殊照料的老人,收費標准會有不同程度提高。

老人在敬老院的生活百無聊賴,很需要提高物質生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都對於志願者們的到來表示熱烈的歡迎。據反映,幾乎每個周末都會有志願者到來,進行志願活動。他們熱情地同我們交談,回答我們的問題。他們認為我們的到來並沒有為他們的生活帶來干擾,而是帶來了很多快樂,臨走時,他們依依不捨地同我們道別並期待著我們的下一次到來

經過此次敬老院之行,我對於敬老院的生活有了更加全面、深入真實的了解運廳。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發自內心的幫助。

總之,社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特徵之一,做好安撫老年人工作勢在必行,任重道遠,這需要社會各個階層、群體的共同努力,改變認識,加強修養,積極行動。


【篇三】參加敬老院志願活動的總結範文

志願者們帶了精彩的節目,衛生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院,看望那裡的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個季節里最美麗的菊花,溫馨、溫情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容,每一位志願者的心裡就灑滿了陽光,志願者們的心願就是讓老人們開心。

風兒吹落了樹葉,可吹不走志願者的熱情。志願者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當然,分工合作部分志願者就為老人們整理床褥,打掃房間曬被子,陪老人拉起家鄉話。敬老院里洋溢著志願者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。

干凈整潔的庭院,一張張快樂的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃詩意中。志願者們准備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞,一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月,朗誦詩篇《祖國啊,我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月,手語表演《和你一樣》新奇而感動,小品表演《心願》讓老人們多次開懷大笑,也讓老人們感動。老歌重唱,有時老人也開始打著拍子,輕輕地和表演者一起唱,精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲,也得到了老人們的積極響應和熱情的回應,互動環節,溫情無限。

一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,志願者們輕輕地為老人打著節拍,靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最後,在全體青協成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。

當我們的志願者努力為老人服務時,老人們甚至微笑著流下了感動的淚水,看著老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那麼感動,使我們更加堅定做為一名志願者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。

快樂的時光總是那麼短暫,2個小時幸福的時光悄悄地溜走了,11點了,老人們到了吃飯的時間我們也該離開了,同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不捨地離開了,老人的眼中含著不舍的淚花,志願者們也流下了牽掛的淚水。

通過這次活動,更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也增進了志願者之間的感情和合作力,更提高了青年志願者協會的團隊戰鬥力和凝聚力。

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