① 敬老院社會實踐總結【7篇】
【 #實習報告# 導語】社會實踐能拓展學生的綜合素質,培養適應型人才。實踐是學生拓展自身素質的主要載體之一,學生通過社會實踐磨練意志,發展個性,鍛煉能力,勇於承擔社會責任,拓展自身的綜合素質,成為學歷,素質,技能一體化的適應型人才。以下是 為大家准備的敬老院社會實踐總結【7篇】,供您參考學習!1.敬老院社會實踐總結
在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也進一步他們了解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們後輩的希望……而作為兒女的我們,是否應該常回家看看呢?
在回來時大家都一致認為:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要而且需要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。
在社會上拼搏的兒女們,常回家看看,再忙也不要忘記生養我們的父母,要明白,他們不僅僅是需要我們物質上的滿足,他們更需要的是我們心靈的交流。
朋友們,行動起來吧,世界會應為我們更加的美好!
2.敬老院社會實踐總結
老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!
3.敬老院社會實踐總結
下午3時左右,我們結束了今天的敬老院之旅,老人的眼中滿是不舍,我們答應老人只要有機會,我們仍然會來的。敬老院之旅雖然只有短短的幾個小時,但是對於我的意義卻很多很多,尊老是中國傳統的美德,我們不僅要尊重那些孤寡老人,更要尊重家中的父母,父母為了我們付出了很多很多,我們不能對父母大聲呵斥,我們應該好好的與父母相處,即使有所謂的代溝,我們也應該靜下心來和父母溝通,而不是火冒三丈的去和父母較真。父母是世界上最愛我們的人,無私的愛,對於他們我們怎能傷害。4.敬老院社會實踐總結
通過這次跟老人們的聊天,使我們明白了很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望,也知道了他們內心的一些感受。這也讓我想到了我的家人,以前的我有很多不懂事的地方,在家裡,爸爸媽媽把我當寶一樣寵著,什麼事也不讓我做,深不知他們累了一天回家來還要奉承我們,只考慮到自己的快樂,自己一時的舒服,卻從來就沒想過他們的辛苦,想到以前真的覺得自己很對不起他們,自己也已經不小了,也應該懂得如何去承擔,如何去分擔他們的憂愁了,我們應該讓父母感到我們長大了,讓他們對我們放心,讓他們為我們自豪。
這次社會實踐給了我一次很好的社會生活體驗機會,讓我看到了孤寡老人亮李明的孤獨和社會對他們照顧的不夠。增強了我的社會責任感。同時這次社會實踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。我希望以後有更多這樣的機會。
5.敬老院社會實踐總結
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但敬告是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次擾餘人生經歷,是一生寶貴的財富。6.敬老院社會實踐總結
不知不覺中,天黑了,今天的實踐結束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。7.敬老院社會實踐總結
在回來時大家都笑容滿面的說:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。
老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!
② 敬老院社會實踐內容簡述【10篇】
【 #實習報告# 導語】社會實踐是把學到的理論知識和實踐融合在一起,進一步對已經學過的理論知識進行鞏固以及深化,提升對學過知識的綜合運用,培養自身發現問題以及解決問題的能力。以下是 為大家准備的敬老院社會實踐內容簡述【10篇】,供您參考學習!1.敬老院社會實踐內容簡述 篇一
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為弘揚優秀傳統,努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養,鍛煉自己的社會實踐能力。作為當代的青年,我決定,在大學的第一個寒假中參加社會實踐——參加服務老人的社會實踐,去給予老人呵護和關懷。讓自己的寒假假期過得更加豐富和有意義。
這個寒假雖然短暫,但我過得很充實。經村委的介紹,我有幸和村上的獨孤老人接觸,並向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社會實踐我以「善用知識,增加社會經驗,提高實踐年能力,豐富假期生活」為宗旨,利用假期參加有意義的社會調查,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在這次實踐過程中,我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落裡,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農村存在的問題。
由於老人們身體都不是很好,行動也不怎麼方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個工作。過程中雖然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發現一個普遍的問題,那就是他們的家都缺少生氣,本來房子就挺舊了,所以就更應該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那麼身體狀況也會有所好轉的。
在實踐的這段時間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計劃好的事。在學校里也許有老師分配說今天要做什麼明天做什麼,但這次的實踐中不會有人告訴我這些,我必須要知道什麼時候要做什麼,而且要自覺做,並盡自己的努力做到。同時也培養了我獨立思考的能力,也鍛煉了我的思維,讓我思想更深一層。
通過這次活動,讓我感受到親情的可貴,當感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關懷需要愛,也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
2.敬老院社會實踐內容簡述 篇二
很高興能有這樣的一次機會喚攔!今天我去了我們市的敬老院進行社會實踐,在那裡我和幾名同來的朋友為那裡的老人做了一些力所能及的簡單工作,之後又陪老人聊天,我們知道,老人最缺少的就是關愛,最害怕的是孤單和寂寞,最希望的是可以在幸福和安逸的環境中享受自己的夕陽紅。
今天一大早,准確的說是2012年2月26日,早上還下著雪,我和幾名同學約好一同前往位於市郊的敬老院,我們帶了一些水果懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外,我們上前去問,原來他們早知道有幾個大學生要來看望他們,這樣的事情令我們受寵若驚。
我們隨同老人們一起進入了裡面,進入裡面的娛樂室,整個房間里坐滿了人,和我們之前想的完全不同,老人們見我們來了很高興,我們做了自我介紹之後,便按照事先的安排為老人們表演了幾個簡單的小節目,說實話這幾個節目用我們的話來說是慘不忍睹,但老人們還是高度贊揚了我們弄得怪不好意思的,老人們也不示弱,有一位滿頭白發的老爺爺給我們唱了一小段京劇,那架勢,絲毫不遜於我們看過的正規京劇演員的表演,之後我們才知道,這位老人十分喜歡戲曲,要不是條件不允許,早就成了正式演員啦,這水平真是了不得。
後和遲胡來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,裡面有很多鍛煉身體旦塌用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一起玩些小游戲。
通過這次跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白了他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的期盼,更明白他們對我們的希望……
通過今天的實踐,我懂得了很多,我以後希望有更多這樣的機會!總之,今天很開心!
3.敬老院社會實踐內容簡述 篇三
今年暑假我和我們鎮上的幾位大學生來到了我們鎮上的敬老院,看望住在那裡的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學們分享自己「想當年」的「金戈鐵、馬萬戶侯」,並與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情況。老人們都感慨地說道,正是有了國家的各種福利政策才有了這樣無慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
在回來時大家都笑容滿面的說:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。
4.敬老院社會實踐內容簡述 篇四
在大學的第一個寒假中參加社會實踐,在我家前面有個養老院,為我參加服務老人的社會實踐創造了很好的條件。
老人曾經辛辛苦苦拉扯大自己的孩子,用無微不至的關懷呵護自己的孩子。現在孩子們為了自己的家庭生活忙碌工作,以至於無暇顧及自己的父母。所以,我們應該關注老人們的生活,減少他們的一些心理和精神壓力,在自己空閑的時間,多陪陪自己的父母,和他們聊聊天。
走進養老院向院長說明來意後,院長很高興並且痛快的答應了我的要求。在院長的帶領下,我敲響了一家老人房間的門,原來是王爺爺。坐下之後,我打量了一下老人居住房的條件,真的很不錯,房間里供水供暖的設施都很齊全,而且還有一個很大的平板電視,非常清晰。房間里有兩張床,是王爺爺和老伴的。從這里可以看出,老人們在養老院的居住生活環境還是很好的,作為兒女的在這一點還是放心的。
然後,我幫王爺爺收拾了一些床鋪,掃掃地,擦了擦地板。一切都忙碌完之後,王爺爺說要去找張爺爺下棋,正好我我要幫他們掃掃院子,於是我拿著掃把和王爺爺一起前去。來到張爺爺的房間,他正一個人看電視呢,老人挺喜歡戲劇的,我們進去說要找他下棋,二話沒說,馬上拿棋盤。還是去院子里吧,今天陽光很好。我幫他們把棋桌擺在院子之後,就去掃院子了。我看他們下的很認真,走的每一步都是經過深思熟慮,我的手也開始癢起來,想殺一盤。把院子徹徹底底的打掃完之後,我請求來一盤,張爺爺笑著說來吧。我趕緊和王爺爺擺上一盤,在張爺爺的微笑中,我小心翼翼的走好每一步,本以為自己下棋的技藝還行,和王爺爺下起來卻一盤也沒贏,我有點自不量力啊。可以體會到,老人在生活中還是挺開心的,說明老人在養老院找到了開心的源泉。
老人還和我聊了他們的過去,與老人們的深入接觸,使我們感觸很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。通過本次實踐,我深深感受到「紙上學來終覺淺,投身實踐得真知」,在實踐中把理論變為實際,更好地為社會服務是一門必修課。
我還得到了許許多多的經典的老故事,老人年輕時候經歷的事很有趣。當然也能夠聽得出他們的生活很苦,和現在的生活相比,簡直是一個天上一個地下。所以說,我們現在的美好生活來之不易,我們應該珍惜今天的生活,勤儉節約。
通過本次社會實踐活動,一方面,我加強了自己的社會交往能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己微薄的貢獻;但在實踐過程中,我也出現了經驗不足,處理問題不夠成熟等問題。我們要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今後能更好地服務於社會打下堅實的基礎。
5.敬老院社會實踐內容簡述 篇五
20xx年寒假假期,在xxxxx學院的號召下,為了給社會建設貢獻一份微薄之力,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我聯合了同村的幾個年齡相仿的人到自己所屬的村居委會進行了為期一周的社會實踐活動。村委領導考慮到我們的社會經驗尚淺,歷練不夠,就特意把我們安排在了我們鄉的敬老院里,知道了這個消息後我們都很高興,因為在這期間我們可以和這些孤寡老人一起共度元宵佳節,在這個特殊的日子裡給他們帶去帶去一份歡樂。
在這一周的時間里,我和夥伴們在領導的帶領下來到鄉養老院,我們早晨六點半鍾集合,從上午八點三十到下午五點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,幫他們提水澆菜,幫他們打掃衛生,幫他們給他們洗衣做飯,雖然他們的日常生活很單調,用千篇一律來形容絕不過分。每天就是澆菜,打xxxx。但他們每天仍能自得其樂,臉上洋溢著那經久不息的笑容。考慮到他們不像我們可以經常會搞一些聯歡活動,我們還特意為他們排練了一些戲曲、小品、相聲等節目,雖然節目的創意、表演等各方面都不完美,但這些老人仍舊笑得合不攏嘴,有幾次在他們的執意挽留下我們還和他們一起吃了晚餐。別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,和老人們在一起的時候,看到他們快樂,我們也很開心。
一周的社會實踐時間一晃而過,期間我領悟懂了很多的東西,我相信這些東西會讓我受益終生。社會實踐活動讓我對社會的概念有了進一步的認識,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了一些在校園中無法學到的知識。社會才是學習和接受教育的大講堂,我們的人生價值在這里得到體現。我在這次活動中得到了頗多感悟。
6.敬老院社會實踐內容簡述 篇六
尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德。然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母。所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。
7月19日,早晨8點,我們便踏上了這次實踐的路途。一路上,同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們准備的小節目,一個多小時的忙碌之後,我們便來到了這所名為「夕陽紅」的敬老院。一進去,我們被眼前的環境所震驚了,可以說,這里就像是一個「世外桃源」,藍天白雲,依山傍水。在破爛的圍牆內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落裡沉睡著孤寂與無奈。
走下車,熱心的院長阿姨接待了我們,把我們帶進會客室,為我們准備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況:夕陽紅敬老院是xxxx市規模,環境並且建設較早的一所養老院。建地面積有2000多平方米,院內有老人110多人。其中年齡的老人已有101歲的高齡,最年輕的僅僅只有20多歲。院內有7棟房,為了照顧一些特殊的老人,還專門設有小食堂,可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。
聽阿姨說,這里的老人平時生活很豐富,說著便用手指著窗外的一條湖,「很多老人非常喜歡釣魚,這個湖便給他們提供了這個優越的條件。」順著湖邊,我們看到了一個涼亭,裡面甚是熱鬧,老人們正在棋盤上格鬥著,旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場,院內有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閑著,總聚在一起打麻將或者打花牌等等,生活也很豐富有趣。
其中有一位老人對我印象深刻,他一直坐在院內的那棵梧桐樹下,望著遠方,我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經81歲了,因為兒女工作都很忙,所以不得已來了養老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他……說著,老爺爺的眼眶便已濕潤。我們說,「爺爺,沒關系,我們都是你的兒女啊!」爺爺露出一臉欣慰的笑容。
這次實踐給了我很多啟發,作為當今社會的一名大學生,我們有責任有義務去關心這些弱勢群體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活。他們理應得到這種愛。我們要通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。因為:愛,是我們共同的語言。我們是所有老人的子女!
7.敬老院社會實踐內容簡述 篇七
一直生長在被家人和朋友的關心當中,而從未付出行動去幫助過那些需要幫助的人,在生活中總是看到別人獻出了自己的愛心。通過本次社會實踐,我希望可以為那些需要關心和幫助的人伸出自己的雙手,獻出自己的愛心。
暑假期間,我和同學去了鎮敬老院。早上,我們提著慰問品,一路說笑著向鎮敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難。在阿姨的帶領下,我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
到了老人的就餐時間,我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹,爭著給老人喂飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里有個很大的院子,裡面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人在鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲。通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們雖然剛到時有些不太習慣,不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心,也可算是安享晚年。
這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關心他們,這樣的社會一定會和諧。
8.敬老院社會實踐內容簡述 篇八
目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優勢,組織大家去敬老院看望老人,並帶一些生活必需品和水果,給他們表演節目,帶去溫暖。在精神和物資上盡我們的一份力。
中午一點,我們五人連同其他志願同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,出發前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下,激情的召喚。我們迎著東方走向了xxxx敬老院,當我們經過長長的瑤湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,彷彿自己的人生將在此刻開始走向成功。
走進xx敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,接著陸續又有了很多老人,白發蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的xx同學懂事,畢竟大我們一點,一口一個爺爺奶奶叫個不停,叫的賊甜,在他的帶動下我們也不再拘謹了。
有一個爺爺跟我談了很久,談他們得過去,談他的現在,感嘆我們現在的生活。他的生活讓我們想得更多,明白了他人生的艱辛與悲慘。由於生活困境,病症毀了他的一切,由於發病,一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。他內疚終生,但是我們又能給他什麼呢?
社會需要關注孩子一般關注他們。
珍惜歲月,關愛老人。
9.敬老院社會實踐內容簡述 篇九
白發蒼蒼,手持拐杖,走路蹣跚,這些已成為老人的象徵;孤單、寂寞、無助也似乎是老人的代名詞。老人,他們一路走來,經歷了無數的風雪,需要的是關懷與愛。在他們安享晚年之時,哪怕是我們一個淡淡的微笑,一句親切的問候,一段真誠的祝福足使他們感到無比的溫暖和甜蜜。
正因為如此,這次社會實踐我們來到了xxxx市養老院,開展我們的「懷一份真情,送一份溫暖」川農學子走進養老院幫扶孤寡老人活動。希望通過我們的努力,給這些老人帶來一份快樂。
早早的,我們就做好了全部准備,來到了養老院。xxxx市養老院坐落在一個環境優美的小鎮上。剛到養老院門口,我們就感受到了老人的熱情,也許是他們太久的孤獨終於迎來了「熱鬧」。我們帶來了西瓜,葯品送給老人,看著他們飽經滄桑的臉容,摸著婆婆乾瘦且有點發抖的手,我感到一陣陣的心酸。
到養老院的第一件事情就是幫爺爺奶奶們打掃他們的寢室衛生。帶上口罩我們就熱火朝天的干起來了,分工合作,擦窗戶,掃地一樣都不落下。看著我們努力的干著,雖然我們臉上留著汗水,但是我們心裡卻一點都不覺得累,很開心,終於能夠用我們自己的力量為他們做一點事情,看著他們充滿感謝的眼神,我們覺得再辛苦也值得。我們為他們做一點點事情,他們熱情的感激很一陣,我突然覺得這種朴實的「給予與接受」的感覺很好很好。
後來我們還和他們一起在健身房切磋,教他們打太極拳,看著他們想認真的學好,卻又滑稽的動作,大家都笑的合不攏嘴了。
時間飛逝,活動很快就結束了,當我們揮手離開的那一刻,大家都有點不舍,但我相信我們一定會再來看看的。
通過這次親身體會關愛孤寡老人的活動,與他們心與心的交流,聽著他們那扣人心弦的人生故事,我感慨萬千:我為老人們生活在那個困難時期的遭遇而深表同情,為我們生活在這個安定和諧的時代而感到十分的幸運。我們能夠生活在這個年代已經是無限的幸福,我們應該珍惜現在的生活,珍惜眼前人,我們更要懂得尊敬長輩,體諒父母,多與他們溝通。
10.敬老院社會實踐內容簡述 篇十
實踐目的:
其一,隨著人口老齡化問題的日趨嚴重,老年人的身心健康越來越受人們的關注。由於有多數老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人行動不便,又無人照顧,即便進了敬老院,有時內心也感受不到溫暖,希望通過實踐,可以呼籲社會關注被遺忘的老人,也關注他們身心健康,豐富他們的日常生活。
其二,讓我們當代的小學生多一次人生經歷,進一步弘揚尊老敬賢的傳統美德和學生志願者「奉獻、友愛、互助、進步」的精神,在社會上形成扶貧濟困、助人為樂的良好習慣和尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍,更豐富自己人生寶貴的財富,開視野、長見識!
實踐內容:
1、送愛的禮進愛的心
8月仍然烈日炎炎,我和幾個同學幾位家長一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們搶著把水果送到他們手裡,禮物雖小,卻把大大的溫暖送到了他們心裡。老人們很淳樸,長滿皺紋的臉頰上露出了美麗的笑容,還拉著我們的手談起心來,一個勁地問我們問題,舉手投足之間也讓我們感受到了關愛,他們向我們說起當年年輕時的故事,眼睛裡還流露出興奮的表情,讓我們感受他們的一生夾雜著許多的酸甜苦辣。他們滔滔不絕地訴說著坎坷的經歷和家事,情到深處時還淚如雨下。
2、伸我的手將愛表達
聊了會天,我們仔細打量著周圍的環境,開始幫他們打掃衛生,修剪指甲,把愛付諸了實際行動,大家說干就干,我們分工明確,熱火朝天地動手幹了起來,每個人都是帶著關愛的心,做著關愛的事,有人打掃樓道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人還陪老人們一起下著象棋,還有人搶著在一旁擇菜呢。看著我們老少同樂,心中有說不出的溫暖。
3、用心實踐深入調查
我們找到了敬老院的院長伯伯,聊起了敬老院的情況,院長告訴我們:「院里的老人們基本物質需要是有保障的,而且衣食住行還算豐富,但是精神生活太貧乏了,老人們內心其實和孩子們一樣,他們也害怕孤獨,也渴望得到關愛和溫暖,可能外表看起來很開朗,但內心卻把自己關了起來。」
實踐結果:
通過這次實踐活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,他們需要家人的陪伴,兒女的陪伴,甚至社會人士的關愛,一點點的關愛就可以融化他們封閉的心。快樂其實很簡單,一點關心、一點傾聽、一點奉獻就可以給別人帶來快樂。伸出你的手,奉獻你的愛,你就可以快樂無比。
③ 敬老院社會實踐報告1500字
社會實踐 是在假期中十分有鍛煉意義的一項活動,敬老院社會實踐 報告 1500字該怎麼寫?以下是我整理的敬老院社會實踐報告1500字五篇,歡迎閱讀分享。
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尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為進一步加強和改進大學生的此種思想道德 教育 建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心,為創建全國文明城市貢獻青春力量。
去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的 興趣 愛好 ,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況:敬老院創辦至盡將有二十年,有了一支較強 經驗 的管理機構和有一支較有經驗護理人員隊伍,鎮政府投資200萬元基礎設施。本院佔地面積10000多平方米,建築面積2800平方米,綠地面積占總面積60%,房間有二人、三人、四人、全天24小時護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。敬老院現有床位220隻,管理人員和護理人員共25名。 阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。
我們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的 事跡 是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經准備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裡。
老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下 麻將 ,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……
此次敬老院一行讓我感慨很多,自己去的敬老院沒有想像中華麗的院座,在眼簾中出現的只是一座朴實無華的小樓,自己在想為什麼蘭州一座那麼大的城市為什麼還有那麼破舊房子,而且那麼破舊的房子里住的是年邁的老人,而有的人會問,那麼多敬老院為什麼選擇一間那麼破舊的敬老院,我想如果人人都選擇好的敬老院,條件好的敬老院,那麼那些條件差又偏僻的敬老院有誰去看呢?那裡面的老爺爺老奶奶也需要關心,與呵護,他們也需要溫暖,也需要更多的人去了解他們啊!
敬老院社會實踐報告2
在學院的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區居委會進行了為期一周的實踐活動。
在這一周的時間里,我和一起前來的夥伴們在領導的帶領下來到社區養老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內心裡發出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。
正月十五那天,我們按照時間再次來到著養老院,今天也是我們實踐活動的最後一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子裡有著不舍,因為我們的到來,老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心裡也是不舍。上午十點左右,陸續的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志願者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小夥子更是忙前忙後,向志願者們 學習經驗 !實踐結束之後,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠
第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲「早晨」或「早上好」,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和夥伴們打成一片,我心變成「透明人」的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意和我一起完成工作任務。
二、要善於溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
四、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。「做什麼事情都要有條理,」這是劉經理給我的忠告。 其它 的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個 故事 :他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,「雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。」總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現
敬老院社會實踐報告3
在我大學第一學期臨近期末之時,突然接到了一項在寒假中必須完成的任務,准確的說就是一次社會實踐活動。就我而言我很少參加此類活動,對於所謂的社會實踐也算得上是知之甚少吧。於是,經驗並不豐富的我決定和我們班的同學一起開展這次假期的社會實踐,就其經驗不豐富的我對於社會實踐這一概念所最先想到的就是去敬老院,盡己所能來幫助一下那些身體不好的老人們。於是當這一提案被提出之後我是非常的推崇,因為這不僅僅是一次社會實踐,更是一次有意義的尊敬幫助老人的活動啊!活動時間定於考完試之後的第一天,而地點則定在離學校不遠的龍門敬老院。而我也十分熱切的盼望著那一天的到來。
在出發之前,班上作了不少的准備工作,參加實踐的同學紛紛慷慨解囊,大家湊錢購進了許多水果、一袋大米和一項酸奶,作為孝敬老人們的禮物。於是在24號的上午方7點多的樣子,同志們就踏著輕快的腳步出發了。
我們要先出發去學校新區,再在新區趕7路公交,只需坐兩站的路程就能到達。因為天色尚早,除開少數我估計是上班的人外,整輛車基本上都是咱班的同學了,大家一路上歡聲笑語,感覺像是去春遊一樣,可見沒有人把此次活動作為一個負擔,大家都把它當做事了一次有意義的事,准備以飽滿的熱情和自己的努力來把它做好。
終於,汽車到站。我們一大堆人跟著班長向 傳說 中的龍門進老遠走去。我看了看四周的環境,覺得這里是一個滿偏僻的所在,雖說偏僻一般適合靜養,對老人不錯,不過我總覺得像這樣一個窮鄉僻壤的地兒對行動不方便的老人而言也許並不是一個非常理想的所在。不過再想想自己畢竟對附近不熟悉,也許這里也很方便也說不定,於是就放下了這個念頭。
站在敬老院的門口,我覺得這個敬老院與想像中的差距太大了,雖說我沒有去過類似的地方,但是在我的印象之中敬老院應該是有點像小區和醫院似地綜合式建築群,而這里僅僅只有一個小小的中央花園和一座比較寬敞的平房而已。要不是門口三個大字,我一準會把它認作是哪個農家小院。門外的環境還不錯,有條小河(如果可以稱作是河的話,它更像是條快乾的小溪),河中有白鷺(也可能使其他的鳥,不過我看著像是鷺)在哪裡游來游去,時而飛到一邊。樹蔭比較少,給人感覺像是在小山村裡的某個地方一樣。
敬老院中的老人們對我們很是熱情,大多數老爺爺老奶奶對我們都是滿臉堆笑,還有一個年紀比較輕的(只是相對而言)奶奶還主動向我們介紹這里的情況以及老人們一天的活動等等。雖說如此熱情,但是我們還是迷茫了好一會,因為我們本打算在這里幫忙掃地或者整理院子,可是當我們進去之後發現這里是如此的干凈,以至於完全沒有我們插手的餘地,而在這之前我們完全沒有料到這一點,也沒有做好充分的准備,以至於我們比較尷尬的站了好一會兒。老人們似乎看出了我們的尷尬,他們主動邀請我們中的一些人陪他們打麻將、打撲克、下象棋等等,而同學們漸漸也放開了,主動的融入老人們中去,陪他們聊天打牌。似乎終於擺脫了開始時候的尷尬氣氛。
我也和一個老人扯起了家常,一開始是我、丁健康、佘義三人和他聊天,我們談了談他的身體狀況,聊了聊這里的生活,以及這里其他老人們的生活習慣等等。丁健康同學還很熱心的幫老人把電視機的聲音調大(主要是因為那個電視的按鍵出了問題老人不會調),之後他倆走了,我和王懷鵬陪他聊天。我們驚喜的得知他是一名抗美援朝的老兵,於是請求他給我們講一些當年的故事,老人十分健談,很高興的給我們講起往事,因為我的爺爺和王懷鵬的姥爺都是老兵,而且我倆都算是和東北那邊扯得上關系的人,所以老人和我們倆講得格外的情切與生動,聊到了抗美援朝的一些戰事和細節,還有他回國之後在南京的一些個故事等等,甚至還教我們倆說了幾句朝鮮話,雖說到現在我基本都忘記了,但是我覺得這次談話非常的有趣,興許以後和別人吹牛的時候還能用的上呢!
通過剛才的老人,我們又認識了另外一個老人,這個老人從外表上看年紀就非常的大了,滿臉叢生的皺紋密密麻麻的延伸到了脖子下面,骨瘦如柴的身材加上基本脫盡的牙齒,以及他有點點背的耳朵,一看就知道是一位有歷史的老人。聽說他曾經參加抗日戰爭。於是我們又和他聊了起來,但是他的發音因為牙齒脫落的緣故含糊不清,我也只能憑其一言半語猜出他所要表達的意思,但是我還是耐心地聽他講完,大概了解到他是軍隊中搞測繪的,因為老人一直不停的再給我們講地理知識,雖說含糊但也比較有趣啊。
之後的事也就不做細說,總之,大家都比較愉快。臨近中午的時候我們向老人們告別,並且和他們合影留念,老人們很熱情的挽留我們吃午飯,只是我們下午有人要回家於是婉言拒絕了,並且說以後還會回來看他們。
經歷了這次活動,每位參與的同學一定都感觸頗深,最近老人並不是一句掛在嘴邊的話,而應該是一件放在手中的事,這是我在這次似箭中最深刻的體會了。當然也希望所有人都關心愛護身邊的老人,雖說敬老院並不簡陋,不過我猜測老人們還是應該更喜歡自己的家,也許有一天社會上不需要敬老院這種形式上的集體之後,人們才真正懂得了關心愛護老者吧。
敬老院社會實踐報告4
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。
我們前往敬老院開展關於敬老院情況調查的社會實踐活動。
在我眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研,我改變了的看法。現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。
通過這次調研我們走了好些敬老院,感悟很多! 這些經過了歲月滄桑的老人們,毫無疑問,面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問題,從而成為了弱勢群體。從一個社會對弱勢群體的態度中,也可以瞥見其文明程度。
一個健全的社會,該為一切成員提供健全的空間,提供維護。
作為當代大學生,傳達社會對弱勢群體進行人文關懷的理念是義不容辭的責任,因此本著「關愛弱勢群體,弘揚志願精神」的活動主題,了解敬老院運營的問題及困難,了解敬老院內老人的生活現狀及心理,並對空巢老人社區進行走訪,從而達到對弱勢群體的關懷,是我們實踐的主旨。我們通過和護理人員的溝通對老人進行了解,一定程度了解了老人的生存現狀和心理情況,還和老人進行溝通了解一些他們的具體情況,並對負責人進行采訪以便對敬老院的情況有個整體了解。知道了老人老年人進敬老院的原因:
1、子女方面:無法照顧老人,請保姆不放心
2、老人自己:
(1)不想給子女增加壓力
(2)不喜歡做家務
(3)現有居住條件差
(4)孤單寂寞
(5)家裡無醫療設施和無緊急醫療 措施
(6)不喜歡與子女同住
(7) 餐飲
(8)養老院管理規范
(9)五保戶老人。
我們在調查中還發現:
(1)個別老人缺乏精神動力和生活積極性,精神狀態不佳,過一天算一天,生活沒目標沒追求;
(2)院內沒有可供老人娛樂的活動和設施,部分老人感到精神空虛;
(3)少數老人認為在院里生活接受政府的救助,感覺自己是受人可憐和同情的對象,雖對政府有很大的感恩,但心裡存在一種壓抑之情,心理上有很大矛盾;
(4)部分老人之間關系不夠融洽,個別老人之間會經常吵架甚至打架,破壞了院內老人的和諧氛圍;
(5)個別老人對敬老院沒有很強的認同感和歸屬感,希望回家居住。
通過比較我們發現其實老人們在敬老院的生活還是差不多的,老人一般都是5點多起床,然後敬老院也差不多都是7:00左右吃早飯,差不多都是吃稀飯,中午晚上一般都是一葷一素,開飯時間也都差不多,老人們一般睡的也比較早,一般晚上8:00就睡覺了,白天老人的娛樂活動就是看看電視,看看報紙,打打牌,打打麻將,互相聊聊天,偶爾社區會搞搞活動參與參與。總體來說老人們的生活條件還是差不多的。
這次的調研活動很好的展現了當代大學生的風采。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!
調查活動結束後,通過深入了解老人們的生活,與老人們對話。我們收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,老人們其實不需要多麼豐富的物質生活,他們最需要的是晚輩對他們的孝敬,是社會對他們的關心。
我們現在追求的和諧社會,最重要的是人的和諧。老人,特別是敬老院的那些無兒無女的老人們,作為社會中不可缺少的一部分,我們社會應該有責任承當孝敬那些老人的義務,使他們有一個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧,那些老人的幸福就是和諧!
更作為大學生,我覺得我們有必要關注並最大限度地幫助老人們!本次調查讓我們看到了__市在對待孤寡老人和社會福利這兩個方面做出的措施還是很不錯的,如良好的生活環境和服務態度,豐富多彩的日常生活......等等許多方面都做的相當不錯,這代表著我國在面對現老年人的現狀.問題及對策建議的方面做出了一定程度上的解決。
但是調查結束後,我在網上尋查資料時又發現了一些對敬老院一些不好的反映,說明雖然__在這個方面做的不錯,但是仍有不足的地方。希望以後政府及社會各界人士在對待「我國老年人現狀」的這個社會問題上能更加關心並及早作出對此方面的相應措施,搞好老年人醫療保健事業,並在社會上廣泛開展尊老敬老活動,發揚敬老養老的優良傳統,使老年人生活過得更加豐富精彩!
有時候我在想,當我年老之後,若腿腳還靈活,或許對家人對社會還是有些價值;若腿腳不便了,那將如何呢?假如我是一個作家,或是一個科學家之類的有思想、有豐富科學知識的人,那麼即使我腿腳不便了,但思想還在,科學知識沒丟,也還能為社會做點力所能及的事兒;倘若連思想、科學知識也不在了呢?其實,這個問題我們不應該去想,因為如此一想,人老了,腿腳不便了,思想含糊了,彷彿就成了社會的負擔,就會拖累社會。如此的話,人老了豈不就成了罪過了。
但生老病死是自然規律,誰能逃得過呢?每個人都會老,但老了也不應該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養育自己的子女,但無論如何,他們付出了。雖然他們不求回報,但作為子女,我們決不能忘了他們的養育之恩,我們應該孝敬他們,讓他們幸福快樂。
孝敬父母,尊敬長輩,這一直是中華民族的傳統美德,歷朝歷代都有這方面的楷模,如《二十四孝》里孝感動天的虞舜,卧冰求鯉的王祥,嘗糞憂心的庚黔婁等。其實作父母的,他們並沒有什麼大的希望、高的要求,也不在乎什麼金山銀山,他們只希望兒女生活美滿,能常伴在他們左右,一家人有說有笑,和和睦睦的,這樣,他們就滿足了。
敬老院的老人們雖然沒有兒女,但社會沒有拋棄他們,而是給與了他們極大的關懷。他們沒有家庭,幸福指數也許會低一點,但他們應該覺得滿足了,因為在他們的背後,是殷勤的工作人員,是仁愛的政府,是團結強大的中華民族。如此一來,敬老院的老人們雖然沒有兒女,但其實兒女眾多,因為所有關心他們的晚輩都是他們的兒女,因為社會把他們當成了父親母親!
艷陽普照,光載千秋,一個偉大的時代正向我們撲面而來,展望新的時代,共青團將成為青年習文練武的大學校,錘煉自我的大熔爐 作文 人網你也可以投稿,施展才華的大舞台,團結友愛的大家庭。讓我們在黨的正確指引下,在學校黨支部、上級團委的正確領導下,與時俱進,開拓創新。
敬老院社會實踐報告5
在__醫學院院領導和院學生會的指導和幫助下,經過精心的准備之後,__醫學院公益社團 「愛的傳承」__敬老院大型公益活動如期進行,現對此次活動作如下 總結 :
一、活動准備工作
為了關心和幫助老年人,奉獻大學生的愛心,培養大學生「尊重老人」的優良傳統,展現我院大學生風采,因此__醫學院公益社團組織了去敬老院的慰問活動。確定活動組織之後,先由公益社團的團長提前去敬老院進行了解情況,然後團長迅速開會組織公益社團各組長會議進行策劃和討論,並最終確定了活動的時間、地點和主要事項。
活動包括:為敬老院打掃衛生,劈柴,幫老年人整理房間,擦玻璃, 唱歌 以及陪老人一起聊天等。針對這些活動,我們分別進行了幾方面的准備:
一是在社團內組織文娛積極分子准備節目,
二是討論此次慰問活動的具體內容,
三是對負責人員進行安排,分工合作。
各方面的准備做到細節化,細致化,同時我們做出了幾套安全應急方案,保證大家的交通等安全。
公益社團在__的超市購買敬老院老人常用的生活必需品,購買麵粉兩袋,大米一袋,食用油一桶,蔬菜包括老人常吃的一些時令蔬菜,和一些香蕉和西紅柿等。
二.活動現場記錄
上午八點同學們在學校東門集合,集體坐55路和11路公交車,之後大家步行20分鍾於九點三十分全體參與同學到達敬老院,根據預先計劃好的活動流程分組,開始展開公益活動。
首先大部分同學先為敬老院打掃衛生,並主動和老人閑話家常,隨後,大家開始各自與老年人進行聊天,聽老人們講述他們的生活經歷,有的同學為卧床的老人獻歌一曲,有的同學拿著自己准備的樂器為老人演奏,還有的同學和老人們比背古詩、練書法,同時部分男同學在敬老院院子里劈柴,鋸木頭,為敬老院准備好做飯用的燃料木柴。
短短的幾分鍾老人們就在同學們熱情的慰問中露出了慈祥的笑臉,他們的笑容使我們感到很欣慰,似乎看到勞動的成果。敬老院的院子里坐滿了充滿笑容的老人和同學,一些老人因行動不便無法到敬老院院子里看我們准備的一些節目,有的同學就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。
一些社團成員還陪老人讀報,為他們洗腳,在特定的場合中和老人們一起放鬆,帶給老人們無限的快樂。
在與老人的交流過程中我們發現,各房間配備了電視和收音機,但是老人們平時的生活很是需要我們的幫助,工作人員少,照顧的老人多,老人們的精神生活還是需要進一步提高的。
中午老人們開飯了,我們社團的同學們,非常積極的幫助老人,端飯倒水,並且給不能自理的老人親自喂飯,看到老人們滿意的笑容,我們感到很是欣慰和高興。
中午一點,活動進入尾聲,在院長真情的講話中結束了活動,一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。
三、活動整理工作
活動之後,很多同學都談了關於此次慰問活動的看法,同學們都覺得幫助老人們很有意義,讓我們感受到老人們的生活艱辛,也從老人眼中讀到了一種 對子 女關懷的渴望。敬老院的老人們物質上和精神上都需要我們的幫助,我們也相信我們都付出一份愛心,老人們會過的更幸福。
老吾老及人之老,我們希望在關懷自己的老人的基礎上,也將愛心傳遞到祖國的每個角落,關注社會上更多的孤寡老人。同學們都流露出自己的心聲,從活動中感受到很多,紛紛表示,以後的日子裡,會做到尊重老人,熱愛老人,繼續發揚我們祖國「尊老愛幼」的優良傳統。
四、存在的問題及改進
在活動中我們也發現一些不足之處,如一些節目不太適合老年人,如流行歌曲等,准備的戲曲較少,沒有多方面的收集各種戲曲,另外仍然有一小部分同學沒能更快的融入活動當中,所以我們今後的公益活動還應該做到更細致化,更專業化,計劃更加充實化。
眾所周知,這些老人缺的不僅僅是物質上的資源,更重要的是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情。
所以我們公益社團希望並呼籲更多的人伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。最後衷心的感謝學院領導的支持和幫助,讓公益社團在本次公益活動中,展現了大學生的價值,讓更多的同學們接收到了精神上的洗禮,讓我們為敬老院送去更多的溫暖。謝謝。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();④ 敬老院社會實踐報告1500字【6篇】
【 #實習報告# 導語】敬老院,為老年人提供養老服務的非營利性組織,又稱養老院。中國的敬老院是在農村實行「五保」的基礎上發展起來的。以下是 考 網為大家整理的敬老院社會實踐報告1500字【6篇】,供您參考學習!1.敬老院社會實踐報告1500字
開展以「送溫暖,獻愛心」為主題的實踐,讓我走出課堂,走向社會,走向與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上增長才幹,磨練意志,在實踐中檢驗自己的同時,並把溫暖與愛心鍵大嫌傳遞給仿或他人,讓人們感受處處春暖花開的人間愛。
實踐時間:**年xx月22日至**年xx月27日
實踐地點:xx
實踐內容:xx
剛放寒假,我就和幾個同學籌劃著到我縣敬老院、孤兒院獻愛心活動,與大多數活動不同的是我們這次活動經費較少,所以只有多從實際行動中讓他們感受的到我們的關懷與溫暖。首先,我們為老人們買了點東西就來到敬老院,剛進入敬老院我們就說明來意,她們都很欣喜地樣子,隨之我們便與她們交談起來,她們問了我們很多問題,譬如在那上學,什稿手么學校之類的,我們都一一做了回答,和我交談的幾位老人我差不多已經忘記了模樣,但唯獨那張歷經風雨、飽經滄桑的臉讓我記憶猶新,至今也牽引著我,無法忘懷,老奶奶講到她的經歷時,我屏住呼吸,不敢想像老奶奶所承受的傷心與痛苦,老奶奶淚流滿面的說「她以前的家庭很幸福,兒子和兒媳婦都很孝順,對她也很好,還有個可愛的小孫子,小孫子最 愛聽她講的故事了,一家幸福的生活著,可是無情的08年地震災害讓她家破人亡,無情的摧毀了原本幸福的家庭,現在只剩下孤零零的她一個人」。想像那時老人所承載了多少憂傷與落幕,我們年輕人都未必承受的了如此巨大的打擊,是多麼堅強,多麼偉大的精神。
實踐總結:
在這次活動中一路走來,我在他人快樂的之時,我也快樂的笑了,也在童真的感染下,童年的一幕幕重現眼簾,讓我又重拾了樂趣,勇敢的面對生活。
暮然回首,發現原來匆匆的假期多了一份充實,雖然這次實踐已經結束了,但是實踐帶給我的巨大影響還在延續,這次實踐雖說沒有給我帶來物質利益,但是我知道,我把愛心傳遞給他人,當自己身處困境時也定會有人伸出援助之手,人們將愛不斷的延續下去,全世界那些處於困境之人得到幫助,他們才能更快脫困,那我們的世界將聽不到嘆息聲了。這次實踐給我帶來了精神財富,在實踐中檢驗了自己,磨練了意志,短短的幾天實踐,是慶幸,是依戀,回想起來才發現,乏味中充滿希望,苦澀中充滿香甜。
實踐體會:
寒冬不只是自我檢驗的季節,更是在寒冷中讓人溫暖而將愛心傳遞的季節,孟子說「窮則獨善其身,富則兼濟天下」,做為大學生的我們,讀了萬卷聖賢書,思想是富有的,靈魂是富有的,精神是富有的,所以我們有責任走進基層,步入社會,在社會的大課堂上傳播思想,播撒愛的種子,用一份愛心關心他人,用一聲問候與祝福化為寒冷的季節里千絲萬縷溫熱的光,照射在家鄉的熱土上,溫暖你我,讓愛充滿每個角落,讓社會成為和睦的社會,俗話說,家和萬事興,偉大的祖國會因愛而和睦。因而更加強大,永遠成為一顆璀璨的東方明珠,屹立在世界民族之林。
這次實踐將是我人生中的財富,作為大學生的我,實現人生價值,回報社會,需要我們做出確實的努力,實踐出真知,理論的掌握固然重要,但是實踐是檢驗真理的標准,在實踐中汲取知識,提升能力,健康全面的發展,這才是擔待大學生應該做的,也是必須做的,在社會的大課堂上為他人,為自己拼搏、奮進,讓生機勃勃的我們有信心有能力迎接社會的挑戰,面向社會。
社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,投身於社會實踐中去,才能使我們發現自己的不足,為今後的走出校門踏進社會創造良好的條件,才能使我們學有所用,在實踐中成長,並有效的為社會服務,使所學知識能用運到實踐中去,作為全面發展的當代學生,社會實踐是培養學生德、智、體、美、勞全面的綜合課堂,是課堂的一種延伸,更是推動素質教育的重要手段,只有我們在實踐中使自己成才,那樣我們才能更好的服務社會,為社會做貢獻。
2.敬老院社會實踐報告1500字
今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐。開始和同學一起商議著,想找點事情做。打工也好,義工也好,總之該去做點什麼。當我告訴父母說要去做義工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,能一個人出去打工?肯定吃不了苦,幹不了幾天就會回家。我們還是積極聯系,不過很多地方覺得我們工期很短,不願意找我們。也是,誰願意為了一個月半個月的事情就付工資的。然後聯繫到了民政局孤兒院,說是想陪孩子們做些事情,答復卻也是一樣,他們只要長期的義工,短期的不接受。想來也有道理,短期工走了找誰去。最 後,總算找到了一個地方,一家敬老院願意收容我們。於是我們就踏上了工作的路途。
第一天,經過一番尋找,才終於找到那家敬老院。偏僻,凋零,與預想的樣子完全不同。不過沒有時間感慨,繁重的工作接踵而至。我們不是來慰問老人,獻愛心的,我們是來客串工作人員的。地面很臟,掃地的掃帚卻已經磨損的很不像話,掃起來很吃力。接著換來一把大的掃帚,環衛工人清理大街上樹葉的那種。只是,我們誰都不會用。我們這一代成長個孩子,估計都只是看過那些沒做過那些吧。於是很羞愧的,讓老人上了一課。老人接過掃帚,說孩子們沒做過這個吧,我來吧。
掃地是一個沉重的工作,體力很容易消耗的。地面稍微清理之後,我們沒有時間休息。我被帶入了一個倉庫,那是老人們的孩子們送來的棉被等過冬衣物,看起來有些發霉的樣子。我需要把那些都搬出去曬。沉,真的很沉。只是,這不是個技術活。有一個朋友被帶到房間去,幫老人們擦桌子板凳。據說有些時候會被罵出來說是不準動他們的東西。受了委屈不能找老人說理也許很難過。
第一天上午是很短暫的。我們看到了老人們的飯菜,都覺得有些不忍了。
下午又是一個沉重的時段。他們拿出一條三十來米的厚重地毯,讓我們給洗了。說是去年冬天辦活動用臟了的。折騰了一個小時,我們也沒找到好辦法可以洗,只能潑水上去,撒洗衣粉,用刷子刷,可是進度實在有點慢,被批評了。直到院長拿出剪刀,剪成了三節,才能放進水池搓洗。
體力活期間,還有成員去陪老人下棋解悶,唱歌跳舞什麼的。第一天就是這么過去的。
直到晚上,我們才聚在一起,開始感慨。敬老院不大,只有二三十號老人,可是工作人員除開院長,竟只有兩人。我們總算明白為什麼他們接受我們答應的那麼爽快,去年冬天的活都搬出來了。
接下來幾天的生活大同小異,除了體力勞動,就是陪老人說話。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性。要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一周的生活,我收獲還是蠻大的。
堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標准。到祖國最 需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。
3.敬老院社會實踐報告1500字
在學院的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區居委會進行了為期一周的實踐活動。
在這一周的時間里,我和一起前來的夥伴們在領導的帶領下來到社區養老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內心裡發出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。
正月十五那天,我們按照時間再次來到著養老院,今天也是我們實踐活動的最 後一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子裡有著不舍,因為我們的到來,老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心裡也是不舍。上午十點左右,陸續的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志願者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小夥子更是忙前忙後,向志願者們學習經驗!實踐結束之後,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠
第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲「早晨」或「早上好」,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的。東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。
二、要善於溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最 美麗的火花,工作才能做到最 好。
四、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。「做什麼事情都要有條理,」這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,「雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。」總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最 佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
4.敬老院社會實踐報告1500字
實踐目的:
其一,隨著人口老齡化問題的日趨嚴重,老年人的身心健康越來越受人們的關注。由於有多數老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人行動不便,又無人照顧,即便進了敬老院,有時內心也感受不到溫暖,希望通過實踐,可以呼籲社會關注被遺忘的老人,也關注他們身心健康,豐富他們的日常生活。
其二,讓我們當代的小學生多一次人生經歷,進一步弘揚尊老敬賢的傳統美德和學生志願者「奉獻、友愛、互助、進步」的精神,在社會上形成扶貧濟困、助人為樂的良好習慣和尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍,更豐富自己人生寶貴的財富,開視野、長見識!
實踐內容:
1、送愛的禮進愛的心
8月仍然烈日炎炎,我和幾個同學幾位家長一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們搶著把水果送到他們手裡,禮物雖小,卻把大大的溫暖送到了他們心裡。老人們很淳樸,長滿皺紋的臉頰上露出了美麗的笑容,還拉著我們的手談起心來,一個勁地問我們問題,舉手投足之間也讓我們感受到了關愛,他們向我們說起當年年輕時的故事,眼睛裡還流露出興奮的表情,讓我們感受他們的一生夾雜著許多的酸甜苦辣。他們滔滔不絕地訴說著坎坷的經歷和家事,情到深處時還淚如雨下。
2、伸我的手將愛表達
聊了會天,我們仔細打量著周圍的環境,開始幫他們打掃衛生,修剪指甲,把愛付諸了實際行動,大家說干就干,我們分工明確,熱火朝天地動手幹了起來,每個人都是帶著關愛的心,做著關愛的事,有人打掃樓道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人還陪老人們一起下著象棋,還有人搶著在一旁擇菜呢。看著我們老少同樂,心中有說不出的溫暖。
3、用心實踐深入調查
我們找到了敬老院的院長伯伯,聊起了敬老院的情況,院長告訴我們:「院里的老人們基本物質需要是有保障的,而且衣食住行還算豐富,但是精神生活太貧乏了,老人們內心其實和孩子們一樣,他們也害怕孤獨,也渴望得到關愛和溫暖,可能外表看起來很開朗,但內心卻把自己關了起來。」
實踐結果:
通過這次實踐活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,他們需要家人的陪伴,兒女的陪伴,甚至社會人士的關愛,一點點的關愛就可以融化他們封閉的心。快樂其實很簡單,一點關心、一點傾聽、一點奉獻就可以給別人帶來快樂。伸出你的手,奉獻你的愛,你就可以快樂無比。
問題建議:
關愛老人的身心健康,從精神方面送給老人七個「伴」。
1、眾伴——走出封閉的狹小生活空間,遠離孤獨,多多與人接觸交流,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強安全感,從而達到延年益壽的目的。
2、樂伴——笑,大聲的笑,是樂觀豁達的象徵,是美麗心情的自然流露,從而來減輕心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加地心平氣和、神清氣爽。
3、動伴——讓老人們能夠從事一些適宜的勞動和運動,可以通血脈、活筋骨、利關節、豐肌肉。
4、說伴——無論是高興的事還是煩惱的事,無論是喜事還是壞事,讓他們學會一吐為快,因為有事不說憋在心裡,時間久了就容易生病。對老人來言,說也是一種通氣化瘀的良葯。
5、愛伴——愛家庭、愛社會、愛生活、愛身邊的大自然。不僅停留在滿足被別人來愛,也要注重自己奉獻出愛。奉獻愛的過程是使人心懷感恩的過程,會讓心境更好、心態健康。
6、書伴——老人們要經常看書讀報,使自己能天天用用腦,益智增神,知天文地理,曉國家大事,讓生活充滿樂趣,延緩身心的衰老。
7、德伴——加強道德修養,做到樂善好施、助人為樂、事事通達、心胸寬廣,結果必然使老人的心裡獲得平衡。
收獲與感想:
有人認為敬老院是老人們安享晚年的快樂天堂,但這次的實踐活動改變了我的一些想法。沒有親人的噓寒問暖,沒有朋友間的談天說地,他們還是會感到孤獨,房子再大也不能填滿心中的空虛,金錢再多也仍然買不到歡笑。我們每個人都有老去的一天,所以我們不要嘲笑老人的思想落後,因為將來有一天我們也會跟不上時代;不要嘲笑老人的行動遲緩,因為以後我們也會如此;也不要嫌棄老人不講衛生,他們吃的苦比我們吃的鹽還多;更不要抱怨老人的嘮叨,這是他們愛的一種方式,只是這種方式有時作為年輕的我們不喜歡,甚至厭煩。
很感謝那些可愛的老人們給了我們這樣一個機會,讓我從中想到了很多,老人們的經歷、老人們的期盼、老人們的歡樂與憂愁。也讓我學到了很多,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,更讓我懂得了,我們稍微多一點點的關懷、傾聽、奉獻就可以給別人帶來快樂,關愛老年人是我們每一個青少年應該主動做的事。誰言寸草心,報得三春暉。我們隊老人應該是關愛,應該是尊敬,應該是盡孝。所以,我們還會再來,繼續我們的實踐,希望我們的努力,明天的社會更和諧,世界更美好。
在這里祝願所有的老人有幸福的晚年!
5.敬老院社會實踐報告1500字
前言:尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為中華兒女,我們應該出一份力,讓敬老院的老人感受社會的溫暖。因此我們去了xx社會福利中心去看望孤寡老人。
逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我們也開始著手准備暑期社會實踐活動。平時,整天呆在校園里,做慣了籠中的金絲鳥,這次終於有機會去實踐,大家都歡呼雀躍,紛紛出謀劃策。有人提議去西湖,有人提議去敬老院,有人提議去支教,還有人建議去工廠參觀。最 終經過商議,我們組決定去xx區社會福利中心看望老人。
住在這里的是一位老爺爺,老爺爺看到我們來看他,十分開心,我們也詳細詢問老人的生活起居情況,與他聊起了家常。老爺爺很有學問,對很多事情都有其獨特的見解。老爺爺說到:「小和山這個地方環境很清幽,但是太偏僻了,出去很不方便。」當談到老爺爺的子女時,老人臉上並沒有顯現出特別孤單落寞的表情,但我相信,老爺爺的心中肯定無比孤寂。雖然老爺爺的子女會時常帶些飯菜來與他一同用餐,但畢竟福利中心並不是老爺爺真正的家,無法讓老人體會到家的溫暖與溫馨。告別了老爺爺,我們又敲響了隔壁房間的門。接連走了幾間房間,我意識到老人中大部分都是中風的病人,行動多有不便。其中另一位老奶奶令我印象深刻。老奶奶是天津人,和藹可親。她不僅向我們講述了當年她長途跋涉來到杭州的情景,還向我們吐露了她中風生病時的往事。從她侃侃而談的言語中,我清楚地認識到老奶奶是個積極樂觀的人,對生活充滿希望。聽著老奶奶的言語,我不禁想到了自己家中的奶奶。我以及我的父母與爺爺奶奶的關系並不好。
或許因為貧窮,雖然父親是奶奶的兒子,但她對姑姑們的愛明顯比父親多。有什麼重要的事,奶奶總是會跟姑姑講,而從不向父親坦言。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,但是現在的年輕人又有多少人能踐行呢?當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯後,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。還記得之前看過這樣一則報告:在一個庄嚴的法庭上,法官剛結束一件案子,判處被告每月按時給原告300元。這並不是一個欠債還錢的案件,這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件。看著這一幕,不禁的讓我疑問:中國這是怎麼了?一向以尊老愛幼為傳統美德的中國是怎麼了?
因此,今年暑假的這趟敬老院之行令我受益匪淺,感觸頗多。雖然當天是高溫天氣,但是我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的設施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關注。
老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
其實,作為一名志願者,我們理所當然要獻出一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。在此,我們呼籲更多的志願者行動起來,通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人家們感受到我們廣大志願者的愛心。
6.敬老院社會實踐報告1500字
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心,為創建全國文明城市貢獻青春力量。
去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況:敬老院創辦至盡將有二十年,有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗護理人員隊伍,鎮政府投資200萬元基礎設施。本院佔地面積10000多平方米,建築面積2800平方米,綠地面積占總面積60%,房間有二人、三人、四人、全天24小時護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。敬老院現有床位220隻,管理人員和護理人員共25名。阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。
我們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高興的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經准備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裡。
老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹蔭或者是樓上寫字房裡看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……
尊老敬老是中華民族幾千年來的良好傳統,作為炎黃子孫,我們更應該愛老,發揚老祖先的良好傳統。愛老敬老是中華民族的傳統,讓我們學會愛老敬老,讓老人開心度過每一天吧!
此次敬老院一行讓我感慨很多,自己去的敬老院沒有想像中華麗的院座,在眼簾中出現的只是一座朴實無華的小樓,自己在想為什麼蘭州一座那麼大的城市為什麼還有那麼破舊房子,而且那麼破舊的房子里住的是年邁的老人,而有的人會問,那麼多敬老院為什麼選擇一間那麼破舊的敬老院,我想如果人人都選擇好的敬老院,條件好的敬老院,那麼那些條件差又偏僻的敬老院有誰去看呢?那裡面的老爺爺老奶奶也需要關心,與呵護,他們也需要溫暖,也需要更多的人去了解他們啊!
⑤ 養老院日記精選合集匯總
養老院是一個評論好壞參半的地方,有人贊同把老人送到養老院,也就有人反對。下面給大家帶來一些關於養老院的 日記 ,希望對大家有所幫助。
養老院日記1
十月一日 國慶節 ,是祖國媽媽的生日。爸爸和媽媽帶我去看望敬老院的奶奶。
一路上,我看到了很多汽車來來往往,川流不息……商店門口都掛著彩旗和五顏六色的氣球,熱鬧極了!
到了敬老院,我一眼就看見門口上有很多鮮艷的五星紅旗。橫幅上面寫著:今天你敬老,明天敬你老。奶奶正坐在椅子上,我興高采烈地跑過去說:「奶奶好!」奶奶微笑著點點頭。爸爸牽著奶 奶手說:「天氣冷了,要多穿點衣服,注意身體。」然後,爸爸把媽媽煮的黑木耳紅棗喂給奶奶吃,奶奶一口一口地吃著。我心想:爸爸媽媽以後老了,我也要細心照顧爸爸媽媽,做個孝順的好孩子。 最後,我給奶奶唱了一首歌,就戀戀不舍跟奶奶說再見。奶奶,下回我一定還來看您的。
離開了敬老院,使我懂得了很多知識,一定要尊重自己家裡的老人,更要關心周圍需要幫助的老人。
到了中午,爸爸媽媽和我一起去吃了一頓豐盛的牛排。這一天過得真有意思啊!
養老院日記2
今天,大隊部的王老師帶我和同學去敬老院了,三個同學拿的水仙花,有些同學拿的畫,還有拿剪紙的。
到了敬老院,王老師帶我們到了三位老奶奶的房間,我們給老奶奶問好,然後又給老奶奶們的屋子裡打扮一下。先幫老奶奶貼上窗花、福字和畫。我們分工同時開始干,我和王金寧先拿了一張剪紙,在空白的牆上把圓圓的剪紙定了一下位置,然後在剪紙的後面貼上雙面膠,揭下來以後貼在牆上,然後又拿了一個福字,貼在另一面牆上。這時候已經有很多同學,也幹完了。王老師又讓我們表演一些節目,有的同 學 唱歌 ,有的同學唱戲,還有同學講了個笑話。老奶奶們笑得可開心了!我們又和老奶奶聊天,聊些家常之類的話題。過了一會兒,王老師又端來了水餃,我們送給老奶奶。奶奶們高興極了,連忙說謝謝。
這次去敬老院,就是為了給敬老院里的奶奶們和爺爺們拜個年,祝福一下。我永遠都不會忘記的!
養老院日記3
今天媽媽單位要搞活動,活動的主題是去敬老院志願服務。媽媽把我也帶去了,還有許多的同學和家長都去了,我們舉著五一社區和團委的旗幟,浩浩盪盪地出發了。
到了東區,我們都下車了,先在廣場上集合,男生站一隊,女生站一隊,家長也站一隊,廣場上這會兒人山人海了。到了敬老院,院子中間坐著十八個老爺爺和老奶奶,他們都非常老了,有的還滿頭白發,有的拄著拐杖。
活動開始了,先是讓小朋友給老爺爺老奶奶送禮物,有的准備的是糖果,有的准備的是一幅畫,有的准備的是自己剪的窗花,還有自己折的千紙鶴,我們排成了三隊,一隊一隊地按順序送。我排在第二隊,我的禮物是一幅畫,我把畫送給了一位滿臉皺紋還拄著拐杖的老爺爺,老爺爺接過我的畫,連聲說:「好,好,好!」
送完禮物該進行才藝表演了,我和劉月文表演了舞蹈《顏色歌》,由於沒有音樂,我們只能自己邊唱邊跳。因為媽媽說,你表演完了媽媽就給你一個獎勵,在表演的時候,我的心沒有去想媽媽給我的獎勵是什麼,想的是要把舞蹈好好跳,因為下面有叔叔阿姨在給我們照相,還有那麼多老爺爺老奶奶在看呢。
接著去參觀老人們住的地方。我看到他們的屋子非常小,還有兩張特別小的床挨在一起,屋子非常簡陋,沒有空調,也沒有電腦,只有一台小小的電視機,還有一張小桌子。我問媽媽:「你老了以後,也要住到這里嗎?」媽媽說:「行啊,不過你得給媽媽找一個條件好點的敬老院!」我心裡想:我一定要好好學習,以後要好好照顧媽媽。
養老院日記4
從敬老院回來,我覺得非常高興,我發現幫助別人真是一件快樂的事。
本來在去敬老院的路上,我就在想我能為他們做些什麼呢?他們會不會不歡迎我們?當我見到他們,與他們接觸之後,我發現他們很歡迎我們,他們需要的很簡單,需要有人陪他們 說說 話,陪他們玩一會。
剛進養老院的門,便遇上一個老鄉——大約七十多歲的老奶奶。我們陪她聊天,還給她唱歌、跳舞、表演軍體拳,最後知道她精神有點問題,覺得自己有點好笑,但隨後又覺得精神病人也需要歡樂,她更可憐。
我們陪爺爺奶奶打 麻將 ,當我們不得不走的時候,他們特別不舍,並邀請我們下次再來。朝氣蓬勃的我們給他們帶去了活力,我們走了,活力也就隨之消失了。
我戀戀不捨得離開敬老院,並和設有約定,一定要再去敬老院看望他們。
養老院日記5
上個星期五我們五(2)班的同學去了敬老院。
「我們班要去敬老院,記住,我們在敬老院里不能說臟話,不能說不尊敬老人的話。」老師在我們去敬老院之前啰里啰嗦了一大堆話。
去敬老院的車來了我連蹦帶跑地上了車。到了敬老院遠看就想一個學校。到了敬老院的大廳我見到一桌一桌的食品擺著,我找到了 蛋糕 的那桌開始做了起來,我做好了一個給了一位老奶奶,她笑著對我說:「小夥子,謝謝你啊。」
食物做好了輪到了表演時間,首先是張雅然的琵琶獨奏,接著是張溢軒的獨唱……每個節目表演完爺爺奶奶們都給了熱烈的掌聲。
雖然我已經離開了敬老院,但我的心在憐憫他們。
養老院日記6
今天,我們小組組織去敬老院。
我和媽媽到了昆吾園里的敬老院門前,已經有幾個同學的媽媽到了。
過了一會,我們在家長的帶領下進了敬老院。敬老院里很安靜,看得出大家都不想吵到老人們,我們悄悄的走進去,分成了幾個小組,我分在第一組,我們第一組里都是女孩,我們悄悄走進一個屋子裡,屋子裡住著個老奶奶,我們向老奶奶打了個招呼,都爭著說自己是油田十中的學生。接下來我們表演了自己准備的精彩節目,老奶奶連說好。孫明聰的媽媽問老奶奶多大年齡了,老奶奶告訴我們她是這里年齡的了,96歲了。我一聽,老奶奶年紀真大呀!都比我奶奶大多哩。我們祝老奶奶身體健康,萬事如意,天天開心。又送給老奶奶一些水果。
我們又進了一個屋裡,裡面是個老爺爺,他還跟我們說了好多話,我們又表演了節目,和老爺爺又說又笑,正好讓老爺爺樂呵樂呵,老爺爺和我們玩的一定很開心。
今天我感到過的很有意義,給這里的老人帶來了歡笑,讓他們感受到了溫暖,找回了自己的童年,讓我想到了烏鴉反哺之孝,羊有跪乳之恩,從小要學會孝敬父母,愛他們。
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⑥ 關於大學生敬老院的社會實踐報告3篇
通過短短時間與老人們的接觸,相信大學生一定都肆閉體會了愛和溫暖,那麼你的社會實踐報告都是怎麼寫的呢!下面是我為大家整理的關於大學生敬老院的社會實踐報告3篇,僅供參考,歡迎大家參閱。
關於大學生敬老院的社會實踐報告1
目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優勢,組織大家去敬老院看望老人,並帶一些生活必需品和水果,給他們表演節目,帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。
為了體驗生活,我們一行裂棚裂五人,:xxxx開始我們的實踐生活。
十月二十八號,中午一點,我們五人連同其他志願同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,出發前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下,激情的召喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮敬老院,當我們經過長長的瑤湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,彷彿自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環,他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。
一路上秋風習習,正值收割稻子的時候,一路的稻香,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽光中彌漫。豐收的喜悅讓羅占征唱起了他們家鄉的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什麼,但是我和馮文都在努力為他鼓掌,難得釋懷一次,何不盡興痛快呢?
走著、走著、一步、兩步、三步……身邊的208公交車不時得鳴笛,眾多的轎車和長途公車彷彿都在為我們歡歌,終於在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮於此,在破爛的圍牆內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落裡沉睡著孤寂與無奈。
走進麻丘敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,接著陸續又有了很多老人,白發蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的馮文同學懂事,畢竟大我們一點,一口一個爺爺奶奶叫個不停,叫的賊甜,在他的帶動下我們也不再拘謹了,羅占征身材高大,一手攙扶著一個老爺爺另一手牽著一個老奶奶,這難得的鏡頭怎能錯過。我趕緊卡擦一下,他跑不了了。我們幾人派幾個人去後院幫他們拔草前院打掃衛生,另外我和張永環以及其他同學,布置表演場景調試音響效果,此時已經是下午兩點多了,將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂,在我替他們謄抄完一些重要的申請材料之後,羅占征以及段利鵬也從後院拔草回來。
接下來就是我們准備已久得文藝節目了,首先我們合唱了一首<歌舞青春>。個個唱得神采飛揚,反正再怎麼難受得也不是自己,然後我們再一曲<夕陽紅>奉獻給各位老人,祝他們老友所樂。節目之後,我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當做留念。段利鵬和羅占征來了一個正步走,特別認真但是很搞笑,馮文和張永環來了一手軍體拳,引著爺爺奶奶們哈笑不止。
節目完後,我們便於爺爺奶奶們促膝長談,與他們共舞,其中有一個奶奶在舞台上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄一個台下一個想唱紅歌得爺爺急了,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角才會上浮。
有一個爺爺跟我談了很久,談他們得過去,談他的現在,感嘆我們現在的生活。他的生活讓我們想得更多,明白了他人生的艱辛與悲慘。由於生活困境,病症毀了他的一切,由於發病,一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。他內疚終生,但是我們又能給他什麼呢?
爆竹聲中,我們身後起了尾塵,每一個心中都有了一份沉重,在我走的時候,瞥見了牆壁上還有其他學校的團體的贈品。再回首,老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們,眼中有一種光亮。
走了,他們的一生將要走完了,他們有太多的辛酸和淚水,我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷。我們該做些什麼?每個人都在深思。
社會需要關注孩子一般關注他們。
珍惜歲月,關愛老人。
關於大學生敬老院的社會實踐報告2
在學院的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區居委會進行了為期一周的實踐活動。
在這一周的時間里,我和一和陵起前來的夥伴們在領導的帶領下來到社區養老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內心裡發出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。
正月十五那天,我們按照時間再次來到著養老院,今天也是我們實踐活動的最後一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子裡有著不舍,因為我們的到來,老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心裡也是不舍。上午十點左右,陸續的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志願者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小夥子更是忙前忙後,向志願者們學習經驗!實踐結束之後,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠
第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲「早晨」或「早上好」,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和夥伴們打成一片,我心變成「透明人」的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意和我一起完成工作任務。
二、要善於溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
四、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。「做什麼事情都要有條理,」這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,「雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。」總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
關於大學生敬老院的社會實踐報告3
作為一個普通的.大學生,我總學得缺少一點什麼,總是呆在風平浪靜的象牙塔做著最天真的事。今天,作為武漢理工大學一名青年志願者,我有幸跟隨大家前往陽光福利院,心中起伏不斷,有點顧慮會不會又是千篇一律活動,形式一下,然而整個上午的感覺,卻把這種無知的顧慮沖擊得雲消霧散,這確實是一次愛心之旅,更是對人心的洗禮。
20xx年10月25日,陽光明媚,一大早,我們志願者協會成員徒步去敬老院。這次敬老院之行在略表心意的同時,更旨在現實客觀地詮釋和諧二字的涵義,讓更多處於黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖,讓我們更深刻的領會十七大精神。的確,創建和諧社會離不開社會經濟與自然環境的和諧發展,更離不開人與人之間關系的和諧構建。敬老院老人平均年齡超過65歲,其中年齡最高的一位有85歲高齡。我們全體職員者分成兩組,一組負責幫他們布置重陽節日表演會場,一組專門跟老人散步聊天。分工完畢後,同學們就熱火朝天的干起來。屋裡的老人也都笑逐顏開,與同學們聊了起來。整個大院里除了同學們的干勁還有老人和工作人員的歡聲笑語,溢滿溫馨好似春花開滿園!
這次活動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心裡都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的「公益勞動」也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些大學生,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
回來的路上,我百感交集,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。那麼作為後輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。慰問活動結束了,我覺得回校後會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐能力,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。
⑦ 敬老院日記
時間過得真快,一天又將結束了,在你心中有什麼感想呢?是時候寫好總結,寫好日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?以下是我為大家整理的敬老院日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頂著烈日,我和小組成員一起拎著水果和點心,來到敬老院門前,一路上我們都在擔心老人們會不會嫌我們吵,會不會不歡迎我們,可是一進院門我們就知道自己多慮了。老人們滿臉慈愛的同我們打招呼並且帶我們找到了院長先生。院長先生親切的接待了我們,並對我們的到來表示歡迎,在招待室里他向我勻介紹了敬老院的歷史、規模以及老人們的日常生活作息、娛樂活動等。我們請求院長先生給我們安排一些工作,我們希望能為老人們做點什麼,院長先生卻說:「你們都是父母手心裡的寶,在家父母都不捨得讓你們做什麼,我們怎麼好安排你們在這工作。」院長先生說的不錯,我們是一群不知人間疾苦的孩子,我也很慶幸在我一開始步入社會時碰到了如此和善的人。面對那些老人們,他們用那雙已經老去的手洗衣擇菜,使一直被父母嬌慣的我覺得羞愧難當。這時也有幾個老人走進招待室同我們話家常。我們將帶來的水果和
點心分給他們,並且挨個房間去探望老人們。
我走進的第一個房間里住著兩位失明的老爺爺,他們是親兄弟,雖然眼睛看不到但是每天都可以聽聽收音機和院里的老人們聊天,生活還算愜意。我們聽說院里還有一位九十五歲的老奶奶正在活動室打麻將,老奶奶樂呵呵的同我的打招呼,銀白的頭發,眯起的雙眼,是那麼的慈祥。老人們不斷向我們道謝,說我們是一群有孝心的孩子,說我們能去看他們,他們就很開心了,還有一位老人不斷的流淚,說是主將我們帶到了她的身邊(她信仰耶蘇),而我總覺得我們做的事真的是微不足道。在敬老院里我還看到了一位九十一歲的老人,她的腿不能動躺在床上,見我們去了,她坐起來,拉著我的手,那一瞬間我有一種錯覺,我又回到了五年前,到了外婆家裡,面對這個老人有一種想哭的沖動,為逝去的外婆,為老奶奶這雙
同樣慈愛的手,為我身邊逐漸老去的親人。
敬老院的老人們讓我明的了世上還有一種愛叫博愛,有一種朐懷叫寬容,有一種態度叫作知足常樂。
20xx年12月23日寒風刺骨,是入冬以來最冷的一天,我和爸爸、媽媽有幸參加西子公益舉辦的看望蘆洲敬老院的公益活動。
當天一大早,我們30人分乘6部小車,迎著寒風出發。一路上我一直在想:敬老院是什麼樣的?都住些什麼樣的老人?他們都過得好不好?不知不覺中一個多小時的車程就到了。
來到敬老院,映入眼簾的是門前那兩棵綠油油的柳樹,柳樹後面是一棟兩層樓房。車隊開進大門,與我們正對面的「活動中心」里坐著兩排老人,仔細端詳,他們中有腿腳不便的,有白發蒼蒼的,還有雙目失明的。但他們都有同樣的特點-----臉上洋溢著快樂的笑容。下車後,義工們馬上投入忙碌中,有些給老人們分發物資,有些陪老人聊天,還有一位姐姐蹲下來給老人剪趾甲。爸爸拿起一塊切好的水果遞給一位老人,那位老人先是楞了一下,接過水果後兩行熱淚從他眼裡流了下來,剎那間我的心中一片溫暖。盡管路途中多麼寒冷,但看到這一情景,我就覺得沒有白來。隨後義工們又將自己拿手才藝展示給老人們看,許多義工的拿手才藝博得了老人們的喝彩,一位雙目失明的老人也唱起了山歌來,整個敬老院充滿了歡樂。我也忍不住上去唱了一首《中國少年先鋒隊隊歌》,預示著公益事業後繼有人了。在大家的掌聲中,我又馬不停蹄跟著1、2、3號車去拜訪了4戶貧困家庭。
通過這次活動,我發現還有許多人需要我們的關愛,希望有更多的熱心人來給他們更多的關心、快樂。
在去這次敬老院之前,滿腦子都充滿了幻想, 在我眼裡老年人的生活應該過得平靜和睦,安寧與充實,他們的生活並沒有我想像的那麼美好,而是充滿了許多不盡人意。 當現實與夢境相沖突時不免讓人有點失落,
在和他們聊天的過程中得知,他們在這里過的並不好,這里工作人員的態度有時並不和藹可親,一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢被偷了,生活上也沒有我們想像的那麼豐衣足食,當老奶奶告訴我們這些時,我分明看到她布滿皺紋的臉上寫滿了無奈,老人說著說著眼角濕潤了。聲音有寫顫抖,當說到自己的兒女時, 老人哽咽了,在她的臉上寫滿了失望,老人的最後一句話是:「實在不行,就自行處理算了」。
看著這位年過半百的老人蹣跚遠去的背影, 我的心痛了。我後愧的就是沒把我僅有的錢給她。 如果當時每個人給她微不足道的一元錢 或許也就能給老人精神上暫時的安慰。 我不明白現在的社會為什麼充滿了無奈, 無奈的讓人感到可悲。
這一天雖然過得很快樂,但快樂里也充滿了傷悲,不僅僅是為這些老年人的晚年生活,而且也看到了這個社會上的種種… 或許這個社會有點黑暗,或許這個社會有種種的不公平…或許…但回顧這一天過得累並充實著,平淡的生活中終於有了一次不平凡的小旅程。
終於可以去敬老院了,心裏面好開心呀。但是想想老人在老年生活里應該是幸福的安享天年,平靜而充實。所以心裡又有點小愧疚,怕打擾了老人們的休息。
去的這天陽光明媚,淘氣的陽光傳到我們的腳底。我們踏著輕松愉快的腳步,踏入了敬老院的大門。剛進大門就看到了許多爺爺奶奶,都忙著自己的事情,很開心。有幾個爺爺奶奶似乎看到了我們,沖我們留下了一個大大的笑臉。
我試著去幫爺爺奶奶的忙,以便拉近我們之間的距離。忙完之後爺爺奶奶便找到一個陽光充足的地方,我們和老人說起來話在說話的過程中,我知道了。因為平時兒女不忙,沒有空閑的時間來照料他們,他們才把老人送到這里來。他們在這里的生活每天平平淡淡,但又過得很扎實。每每提及家人不少老人的眼裡泛出了淚花。還有一些特別想念家的已經開始偷偷的走在一旁擦著眼淚了。心裡不免都多了一份傷感委屈。
其實,老人們都不想面對有家不能回的這種現實。老人們在年老了之後,要的不是山珍海味,不是金銀首飾,更不是物質享受。他們要的很簡單,一個溫暖的家子女都在身邊。房子不需要是最好的,那溫暖就好。子女不需要最成功的,在身邊就好。但在21世紀。一個高速發展的年代,又有幾人能滿足老人的心願呢?
沒有幾人能放棄自己的事業去照顧他們吧!因為對於有些人來說,他們害怕錯過掙錢的最佳機會,浪費他們的寶貴時間,但是我想問他們一句「難道你不怕錯過了和老人相處的機會嗎?」
我們怕老人又難過,很快的轉移老人的注意力,把我們之前准備的節目都展示了出來,引得老人們開心極了,露出了久違的笑容。
終於,我們快要離開了,我們的感受很多,但是我們選擇了以歡快的腳步走出大門。
希望我以後可以為老人帶來一份溫暖,讓我的心靈得到沐浴,得到溫暖。我想我們一起去守護蔚藍的那片天,關注愛護他們,別讓他們受傷,他們也有純真,是一群老小孩。
2月4日 星期二 陰
今天,我們小區幾個小朋友和居委會阿姨們要一起參加敬老院慰問活動,因為是第一次去,所以我們幾個都非常好奇。
走進去才知道裡面的老爺爺老奶奶很多都是孤寡老人,或是子女忙於工作沒空照顧的;或是身體行動不方便的。他們三五成群,坐在陽台上曬曬太陽聊聊天;手腳不便的就只能躺在床上,孤獨可憐。
我們各自手中都拎了好吃的,考慮到有的老人牙齒不好,所以我們都挑軟的、咬地動的東西:香蕉、餅干、蛋糕、糖果等等;分別發放到每一位老人的手裡,還各自說了一句新年的祝福,居委會阿姨還表演了節目,整個敬老院頓時熱鬧起來了,老爺爺老奶奶們開心地笑開了花,個個臉上都洋溢著幸福的笑容。院長告訴我們其實平日的敬老院是非常冷清的,希望我們能多組織一些這樣的公益活動。
回家的路上我在想:我們應該對老人多一點關愛,因為總有一天我們也將會變老,其實老人的要求並不高,他們只是希望自己的子女能多點時間陪伴他們,好讓他們在辛苦了一輩子之後的晚年能過得快樂一點!
3月7日、星期五、多雲
日影西斜,我們去了學校附近的逸仙敬老院——安西路分院。一切都很順利,而那些長輩們的熱情和友好更是令我記憶猶新。
一上電梯,一些老爺爺老奶奶便有秩序地站在電梯口前歡迎我們愚一同學的到來,眼見此景,就算再悲痛的事也會忘得一干二凈,心裡只想著節目快點開始吧!這時,高老師帶頭,我們向爺爺奶奶們道了聲好。
爺爺奶奶們見我們向他們打招呼,趕緊用上海話異口同聲地回答:「小朋友們好!」
該是我們向長輩們表演的時間了!首先,先是小鮑演奏的琵琶曲,在欣賞過程中,爺爺奶奶們有的跟著樂曲節奏打拍子;有的閉上眼睛默默細品;有的還發出鼓勵的聲音——加油啊,小朋友。接下來,是我們的小司同學,她也演奏的是琵琶,可和小鮑不分上下,因為當小司演奏完後,我也看見了不少爺爺奶奶臉上洋溢著笑容。
小司下了「舞台」後,是五(6)班的合唱……之後,小林上來了。他演奏的是竹笛樂曲《我的祖國》,一聽就是老歌。瞧!這不,一些爺爺奶奶還記著歌詞呢,也跟著唱了起來:一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸,我家就在岸上住……
「桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。」雖然我和爺爺奶奶們度過的時間稀少,但他們會在我的腦海中留下了深刻的印象……
根據安排,今天我在辦點的新樹村坐班蹲點。新樹村的坐班地點選擇在南橋鎮敬老院內,該院始建於20xx年,有孤寡老人48人。到了下午四點左右,我與敬老院的老人們一起談心,聊家常,包括他們的生活、伙食、住宿等。當然他們都是異口同聲,感謝黨感謝政府,他們說在敬老院住得挺舒服,每天至少有兩餐吃肉或魚,他們覺得比家裡好,比家裡舒服。
我暗自決定留下來體驗一下他們的生活,特別是要體驗下食堂里的菜味道怎麼樣,是不是干凈,夠不夠吃,是不是用地溝油?到五點二十左右,我告訴敬老院的吳院長,今天要在院里吃飯,並且把自己想體驗下他們生活的想法告訴了他。
到了開飯的時間,我們來到了餐廳。餐廳里已經坐滿了整整五桌,我仔細看了下三個菜,分別是茄子、小炒肉、小白菜。我也不客氣的自己端起碗就開吃了,味道還真不錯,那小炒肉和茄子真比我們食堂的要好吃。那個小白菜吃起來很清脆,味道很甜,吳院長說這些小白菜都是老人們閑暇時在院里種的,綠色環保。我和其他的老人一樣,一口氣吃了兩碗。吃完後,那些老人都心滿意足的走開了,有的聚在一起閑聊,有的單獨回房間了,有的在洗自己的飯碗。
在吳院長送我回來的路上,我們聊開了,上級按每個老人420元每月的標准撥款,院里要管老人的吃喝拉撒還有生老病死,壓力挺大的。但他告訴我,院里蔬菜能自給,甚至還有出售,養了十幾頭豬,肉類基本可以保底供給。所以,院里不僅沒有虧賬,還有幾萬元的盈餘。他說,別人拿錢出來做善事是積德行善,我把敬老院管理好,讓那些失依老人吃飽睡暖也是一種積德。我突然對吳院長,這個有點矮、有點黑還有點瘦的老人產生了一種油然的敬意。
今天上午,我和爺爺還有媽媽一起去了敬老院,給爺爺奶奶們拜了個晚年。
我們先是為他們分發了禮物,考慮到爺爺奶奶們牙齒都不好使了,所以食品都以松軟的東西為主。我們去的時候他們正在吃午飯,我就觀察了一下他們的飲食,我看到大多數人吃的都是米飯,只有少數人吃的是粥,仔細詢問了一下,才知道有個別老人腸胃不好,只能喝些粥,看來這些管理人員,關心老人也挺細心的。
我注意到了他們的作息時間表:早餐七點整;午餐十點三十分;晚餐四點三十分。發現一切都挺合理,就是吃午飯的時間安排得早了一點,可以挪到十一點整。
最後臨走時我慰問了幾個老人,得知有三個廚子專門幫他們燒飯,飯菜每天都會換換花樣,又由一個人來幫他們分飯菜,管理人員對他們也挺好的,總之在那裡生活,還不錯。
路上,媽媽開玩笑地對我說:「這里生活條件么也不錯,一日三餐都不愁,以後,你把我送進來得了,也不用你費心了。」「那怎麼行?」我說,「這兒雖然一日三餐都不愁,也不用我費心了,但這里仍然缺少這子女對父母之間的感情啊!我將來也不是沒條件讓你一日三餐都吃飽,幹嘛要把你送進來?」爺爺聽了,說:「那你以後可不能照顧了我媽媽,不管我了!」「一定不會不管你的。」我調皮地說。
對老人盡一份孝心,給社會添一份和諧!
敬老院,一個很普通的名字,但裡面卻住著許許多多的老人。他們衣食不愁,但唯一缺少的是愛,一顆讓他們度過一個快快樂樂踏踏實實的美好晚年。
今天,老師帶著我們全年級去敬老院孝敬老人,同學們拿著麵包、牛奶、蛋糕、水果。。老人可以吃的都有。我們一路歡聲笑語,一邊走一邊欣賞路邊的花花草草。心裡想著「每天都這樣就好了」。
很快,我們到了目的地,「楊舍鎮老年服務中心」九個經黃色的大字刻在火紅的牆壁上。到了裡面映入眼簾的是一塊石頭刻著「壽比南山」四個火紅大字,「壽比南山」意思是比喻人的長壽。他喻示著敬老院所有老人長壽安康。大石頭裡面有就只石仙鶴,它們被雕刻家雕的栩栩如生,被藝術家塗的活靈活現,好像飛翔天空。
到了敬老院裡面,我們便隨高院長去會議室。去會議室時看見牆上有著許多照片,照片有老人在舞蹈、練毛筆書法、運動。我心裡嘀咕,原來在敬老院的老人都很快樂。
我們到了會議室,前排是老人,後排是我們的座位,我們找好各自位置坐下,表演開始了。第一場是詩朗誦,同學們都認真聽著時,我發現前面一位老人目不轉睛望著表演節目的人,露出容光煥發的笑臉。第二場是舞蹈,我特地觀察身前面的老人,又從他眼神中看出對我們的表演刮目相看。
今天是周末,我和同學們一起參加了一個非常有意義的活動——去敬老院獻愛心。在去敬老院的路上,我希望能給那裡的爺爺奶奶送去愛心,又擔心我們帶的禮物太寒酸。不一會兒,車停了,我們到了。
爺爺奶奶已經站在門口迎接我們,看到我們都很開心。寒暄後,我們開始為他們表演節目。爺爺奶奶聚精會神地觀看我們表演,連皺紋里也盪漾著笑意,還時不時為我們鼓掌。雖然我們陪他們的時間不長,但是也能為他們的生活增添溫馨感吧。
表演完節目,我們向爺爺奶奶送禮物。本來我一直擔心他們認為我們送的襪子太普通,擔心他們不喜歡這微不足道的禮物,但事實說明我想多了。看著他們收到禮物時那發白內心的笑容,我感到慚愧,不禁問自己:我為什麼會想那麼多?難道我忘記老師講的道理了嗎?愛心不分大小,貴在有真意。
活動結束了,我們上車時,爺爺奶奶都來門口送我們,目光里充滿了依依不捨。車子發動了,通過後視鏡,我再次看到那扇並不寬的敬老院大門,再次看到周圍青黃相間的田園,心裡百感交集。現在,一些青少年沒有意識到要關愛老人,不理解老人的內心需求。我想大聲呼籲:找個時間,回家看看自己的.爺爺奶奶、外公外婆吧!我們一起行動,用愛心匯成暖心的海洋,讓他們不再感到孤單。
今天是12月15日,金色的太陽照射大地,照在身上曖陽陽的。我們一群小記者跟隨"黃大頭"老師乘車來到了金色陽光敬老院。
我們一下車飛奔進了敬老院院里,我們的到來打破了院子的寧靜。只見有幾位老爺爺、老奶奶坐在院子曬太陽。我們分組對每位爺爺奶奶進行采訪。我們先對爺爺奶奶問好,作了自我介紹,我們關切地問了爺爺奶奶在這兒生活好不好?對這兒的工作人員照顧滿不滿意?。就在這時,一位白發蒼蒼的老奶奶吸引了我。我立刻跑過去攙扶奶奶坐下,只見奶奶雙手抖得厲害,蒼老的臉上布滿了皺紋。奶奶連忙對我說:"小朋友,謝謝你!"這時工作人員給奶奶端來一碗米粥,工作人員對我們說奶奶得了白內障,雙目失明了。我不禁為這位奶奶感到無比心疼。我拿起碗中的勺子餵奶奶喝粥,看著奶奶一口一口地吃著,我心裡也像吃了棒棒糖一樣甜。
最後我們每個人還為爺爺奶奶表演了節目。唱歌、朗誦、跳舞。同學們使出了所有的絕活。我和石乃心也自告奮勇地為爺爺奶奶獻上了一首歌《為爺爺打月餅》,我也把我精心准備的一份禮物__書法作品<<福壽雙全>>幾個大字獻給了爺爺奶奶。看著爺爺奶奶滿臉的笑容,我們的內心也像今天的太陽一樣暖暖的。
可是我心裡還是不明白,爺爺奶奶的家人為什麼要送他們來這里?雖然爺爺奶奶在這里有吃有喝,有人照顧,但是他們的內心一定還是很寂寞的,他們也多麼希望和自己的孩子、自己的孫兒孫女在一起亨受天倫之樂呀!還好,我們今天的到來多少也給爺爺奶奶帶來了一絲絲溫暖,一絲絲快樂。
從敬老院回來,我便給我的奶奶打了一個電話,問候奶奶最近身體好不好、心情怎麼樣,我把我去了敬老院的感受一五一十地告訴了奶奶,奶奶誇我長大了,懂事了。
一早來到敬老院,老人們都已經開始擇菜,他們早上會把一天的菜全部擇好。我們也搬著凳子坐在老人們身旁幫他們一起擇,聽他們將年輕時的故事。他們出生在貧苦戰亂的年代,他們經歷了烽火硝煙彌漫的時代,他們走過飢寒交迫的歲月,曾經的苦難在他們身上或多或少的留下了不可磨滅的傷痕。他們說現在一切都好了,是啊,一切都好了,他們用他們的雙手為我們創造了一個豐衣足食,平安祥和的社會,然而他們發已白,齒已落,身形枯槁。理解、關愛、扶助老人,給老人送去溫暖是我們義不容辭的責任。
中午我們幫食堂阿姨做餃子,對包餃子我們有點生疏,幾位六十幾歲的老人也走過來就一點一點的指導我們,儼然一幅祖孫共樂的景象。一位老人說:「有你們這些孩子在身邊,真好。」是啊,老人們需要我們的關注與陪伴。我們一起說說笑笑不知不覺飯就做好了,我們幫忙盛飯,將飯端老人們的面前,敬老院里有一些失明、失聰的老人,我們將我們將筷子勺子放到他們手裡,他們滿是感激的招呼我們一起吃,但是還有行動不便的老人正躺在屋裡,我們沒能陪老人們吃飯,跟著食堂阿姨一起把飯送到行動不便的老人房裡,老人們開心的吃著飯,說好久沒這么熱鬧過了,阿姨說今天老人們的胃口都不錯,大概是心情很
好的原因。雖然我們包的餃子不是很好看,老人們卻吃得很開心。
飯後他們有的坐在樹蔭下乘涼,有的看電視,有的打麻將,每一位臉上都是幸福滿足的笑容,整個
院子其樂融融。他們是那樣的熱愛生活,彼此友愛互助。
夕陽無限好,人間重晚情。我們每個人都應當尊老、敬老、愛老,奉獻愛心,奉獻真情。
今天,學校組織我們二(7)還有其他班的老師、同學和家長一起去敬老院。我們八點准時在子路小學門口集合。大家都為敬老院的那些老人准備了許多好吃的,有紅棗奶、蛋糕、牛奶等營養品。出發前,王老師給我們講了本次去敬老院的地點,以及其注意事項。然後,我們座上家長自帶的車,出發了。
不一會兒,我們就到了濮陽縣城關鎮敬老院。我們從車上拿下帶的禮物,去敬老院門口整隊。整好隊,我們進了敬老院的大門。老師首先要我們二(7)班的同學集體給那些老人吹葫蘆絲,我們分別吹奏了《映山紅》、《金孔雀輕輕跳》和《小雨沙沙沙》。二(6)班的同學唱了《勞動最光榮》和《郊遊》。其他班的同學也紛紛給老人表演了精彩的節目。表演完節目,我們又把自己准備的禮物獻給了老人。活動結束後,王老師把我們集合在一起,給我們每位同學都發了一樣小禮物。我們開心極了!
通過這次活動,讓我明白了,關愛老人,不僅僅是讓他們吃到好吃的,還要從精神上去關心他們,多陪他們聊聊天,讓他們不感到寂寞,真正健康快樂的度過自己的晚年!
暑假的一天,火辣辣的太陽高照著大地,小狗熱得吐出了舌頭,連母雞都耷拉著腦袋。我和幾個小夥伴准備了許多食品到敬老院去看望那裡的老人,我們約好了時間,就准備出發了。
在路上,我想敬老院是什麼樣子呢?那裡的老人在干什麼呢?我真是太好奇了。到了敬老院門口,這時我發現上面有一塊木匾,木匾上寫著幾個大字「東港福利院」。敬老院里的空氣非常清新,旁邊有一個小涼亭,涼亭邊有一個小池塘里,小池塘里有幾朵美麗的荷花,荷花下有幾條可愛的小魚在快樂游來游去。敬老院有兩幢房子,我發現有的老人在房間里打麻將,有的老人聚在一起聊天,還有的在看電視。真是熱鬧極了!我們來到一間房間,看到那裡的老人正在打麻將,我說:「老爺爺,老奶奶,我們是來自沈家門四小的學生,我們來看望您們了,我們帶了許多禮物給你們。老爺爺老奶奶我能給你們擦手嗎?」老爺爺老奶奶點點頭。我拿來毛巾輕輕地把毛巾敷在爺爺奶奶的手上擦了擦。然後,我和爺爺奶奶合了張影。最後,我和小夥伴一起在一幢房子前拍了張照。拍完之後,我戀戀不舍地離開了敬老院。
這次去敬老院,我懂得了要關愛老人,做個孝敬父母,關心長輩的好孩子。
今天,我跟隨其他大隊委,一起來到了敬老院。
那兒的老人都似乎很老了,大概七八十歲吧,但他們個個精神飽滿,一點兒也看不出他們已經七八十歲了,反而像五六十歲的樣。
媽呀,老人們的住所就猶如豪華五賓館似的,連被子都是用絲綢做的,太好了。
三點鍾,節目准時開始,戲曲過後,我們大隊委的節目來了。第一個節目是呂承嶼的《大書包》。她跳的真好,背上的大書包可大了呢!老人們看得津津有味,臉上洋溢著幸福的笑容。
第三個,也是我最喜歡的節目,是拉丁舞,表演者是陳果和胡瑞希,她們兩個剛出場,就跳起了充滿活力與激情的拉丁舞。老人們似乎躍躍欲試,可能是看入迷了吧。開始分西瓜了,我拿了一個,送去給站在門口的一位老人,然後又端了兩塊西瓜,去送給樓上的老人。到了3樓,我和韋吳彤迅速各找到了一位老人,當我把西瓜送到那老人手上時,那位老人好像在感謝我,嘰里呱啦地說了一堆我聽不懂的方言,我一臉茫然。
拍合照了,老人們陸續回了自己的房間,爸爸摟著我一起站在前排,調整好位置後,我蹲下來,拉著旗。「咔擦」,照片轉眼之間就拍好了。
本來是要在敬老院吃晚飯的,但因為晚上還要上課,所以就回學校吃了,我依依不捨地告別了老人們。
下次,我也要組織同學去一次敬老院,讓他們體驗一下。胡老師,您同意嗎?
⑧ 養老院社會實踐心得範文
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。所以我們要多去養老院看看孤寡老人,多去養老院參加一些 社會實踐 會讓我們自身有很深刻的心得感悟的。下面是由我分享的養老院社會實踐心得 範文 ,希望對你有用。
養老院社會實踐心得範文(一)
老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!
往敬老院慰問主要緣由是關心老人還是應當從身邊做起,我們身邊就有老人,在很多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,很多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的之前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,由於子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;更由於在這里與同齡人朝夕相伴,共同的 愛好 愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無窮好。
走進大門一名熱情的阿姨接待了我們,還一邊給我們講授敬老院的概況:敬老院創辦至盡將有二十年,有了一支較強 經驗 的管理機構和有一支較有經驗護理職員隊伍,鎮政府投資200萬元基礎設施。本院佔地面積10000多平方米,建築面積2800平方米,綠地面積占總面積60%,房間有二人、三人、四人、全天24小時護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。敬老院現有床位220隻,管理職員和護理職員共25名。 阿姨向我們講授到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。
我們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人眼前大家還顯得很拘束,但個別活躍性情開朗外向的學生十分熱忱帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過往,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑臉。
平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的 事跡 是如此的著迷,更讓人感到高心的是,竟然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已預備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裡。
老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或是樓上先房字里看一下電視或玩一下 麻將 ,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過往的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希看
尊老敬總是中華民族幾千年來的良好傳統,作為炎黃子孫,我們更應當愛老,發揚老先人的良好傳統。愛老敬總是中華民族的傳統,讓我們學會愛老敬老,讓老人開心度過每天吧!
此次敬老院一行讓我感慨很多,自己往的敬老院沒有想像中華麗的院座,在眼簾中出現的只是一座朴實無華的小樓,自己在想為何蘭州一座那末大的城市為何還有那末破舊屋子,而且那末破舊的屋子裡住的是年老的老人,而有的人會問,那末多敬老院為何選擇一間那末破舊的敬老院,我想假如人人都選擇好的敬老院,條件好的敬老院,那末那些條件差又偏僻的敬老院有誰往看呢?那裡面的老爺爺老奶奶也需要關心,與庇護,他們也需要暖和,也需要更多的人往了解他們啊!
我們到了敬老院的時候,那裡的***接待了我們,帶領我們在那裡轉了一圈,給我們大概的先容一下,男生在院子里幫***大搜衛生,我們女生就三五一隊往找那些行動不便的老人們聊天,談心,逼真的關懷,老人們的感動如潮水般湧出淚水,感激的言語早已不盡其中,有些老人還講了他們很多關於他們之前的事情,有的老人講著講著不由自主的流出了眼淚,由此可以看出現在我們的幸福生活來之不容易,有的老人已在這里住了幾年之久,沒有親人的關心問候,沒有兒女的噓長問短,他們每個都有些迫不得已的理由才要住在那裡的,沒有至親的關懷,日復一日的那樣生活,他們是多麼渴看有人陪他們聊天,給他們關心,他們都沒說出口,只有在那是內心的真情才絕不遮掩的表露出來。
假如每一個人都吝嗇那末一點點小小的愛心的話,那末我們將面對的是一份苦澀的淚水,還是孤獨。
之前自己很渺茫,人活著究竟是為何?究竟是為何而活?今天終究讓我體會到了,我想人活著是為了愛與責任,是為了感謝與愛。今天終究讓我明白這個道理,今天讓我明白這個道理是老人們的言語鼓勵了我,我先要感謝各位老爺爺老奶奶讓我明白了這個道理。
最後,我們把爺爺奶奶聚到院子里,為他們表演我們精心預備的節目,看到他們來你上彌漫著幸福的微笑,我的心情也很激動。在此我要感謝各位老師、感謝我們的青年志願者協會給了我這次機會,給了我明白這個道理的機會,是青年志願者協會讓我長大了,所以我們也要學會愛與感謝。
養老院社會實踐心得範文(二)今年是中國共產黨成立__周年,學校今年暑期開展了以「永遠跟黨走」為主題的大學生社會社踐活動。於是,我和我們社區放假在家的大學同學走進我們社區,開展了「關愛‘空巢’老人,送溫暖給他(她)們」的活動。了解和關心老人們的生活,幫助他們解決生活中的困難,讓他們感受黨的溫暖和社區的關愛。
尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德.然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母.所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人.我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德.
7月19日,早晨8點,我們便踏上了這次實踐的路途。一路上,同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們准備的小節目,一個多小時的忙碌之後,我們便來到了這所名為「夕陽紅」的敬老院。一進去,我們被眼前的環境所震驚了,可以說,這里就像是一個「世外桃源」,藍天白雲,依山傍水。在破爛的圍牆內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落裡沉睡著孤寂與無奈。
走下車,熱心的院長阿姨接待了我們,把我們帶進會客室,為我們准備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況:夕陽紅敬老院是吉林市規模最大,環境最好並且建設較早的一所養老院。建地面積有2000多平方米,院內有老人110多人。其中年齡最大的老人已有101歲的高齡,最年輕的僅僅只有20多歲。院內有7棟房,為了照顧一些特殊的老人,還專門設有小食堂,可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。
聽阿姨說,這里的老人平時生活很豐富,說著便用手指著窗外的一條湖,「很多老人非常喜歡釣魚,這個湖便給他們提供了這個優越的條件。」順著湖邊,我們看到了一個涼亭,裡面甚是熱鬧,老人們正在棋盤上格鬥著,旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場,院內有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閑著,總聚在一起打麻將或者打花牌等等,生活也很豐富有趣。
在給我們介紹完敬老院的概況之後,阿姨還給我們介紹了朝鮮這個民族一直以來流傳的這種敬老傳統,讓人敬慕之情不禁油然而生。 聽完阿姨的介紹,我們便自行在院內參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症或者聽力有些障礙,同學們也耐著心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望…
其中有一位老人對我印象深刻,他一直坐在院內的那棵梧桐樹下,望著遠方,我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經81歲了,因為兒女工作都很忙,所以不得已來了養老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他… 說著,老爺爺的眼眶便已濕潤。我們說,「爺爺,沒關系,我們都是你的兒女啊!」爺爺露出一臉欣慰的笑容。
不久到了吃飯的時間,在老人們開飯之前,我們向老人送上了我們從學校帶來的禮物並表演了大家准備已久的小節目。我們的歌聲並不動聽,但我們想要老人們開心的情意卻是真真切切的。老人們顯然是被我們精彩的表演吸引了,一個勁的拍著手附和著我們的歌聲,有的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來,唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角才會上浮。
臨走之前,我們和院長合了影,我們希望能把在這里最美好的一天永恆的記錄下來,因為這一天我們懂了太多…
記得曾經在一本書上看到過在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最後連要說什麼,我也一並忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的 故事 ,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。
老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!沒有他們過去的崢嶸歲月,怎能換來我們今日的幸福生活。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!
這次實踐給了我很多啟發,作為當今社會的一名大學生,我們有責任有義務去關心這些弱勢群體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活.他們理應得到這種愛. 我們要通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注.因為:愛,是我們共同的語言.我們是所有老人的子女!
養老院社會實踐心得範文(三)尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。所以,在20xx年xx月xx日,放寒假回到家裡做了幾天調整,今天我准備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先,我利用了我的優勢條件,在我家的 廣告 公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏,另一幅寫著多一份愛心,少一份寒冷。帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了湯原縣敬老院。
在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的 興趣愛好 ,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
說話間,我們到達了縣敬老院,一下車,我發現牌匾上敬老院的敬字少了艹。於是,我們就進去找到了敬老院的負責人也就是劉院長,向她表明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由後,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎麼才好,第一次發現,這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
經過了短暫的休息後,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個艹字安裝上;然後選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品,幫著收拾一下敬老院的衛生。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
不知不覺中,天黑了,今天的實踐結束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
養老院社會實踐心得範文(四)這個暑假我在宜良縣敬老院進行了為期兩周的個人社會實踐活動, 收獲了很多感 動和經驗, 真正感受到了大學生志願服務的必要。尤其在和敬老院的老人們和進 行交流和幫助後, 也深刻意識到這群特殊的社會弱勢群體正迫切期待社會的更多 關懷。在志願服務同時,我實際調查了其他鄉鎮養老院的情況,我對基層幹部對 待養老院的重視態度感到欣慰, 不過也引發了我對中國農村養老問題和農村高齡 殘疾老人生活護理等實際問題的深深思考,並為相關部門提出了自己的建議。
正文
暑假,我回到家鄉昆明宜良縣,開始自己大學生活中第一次社會實踐,為了增強 自己的韌性, 接近並了解社會中最弱勢群體,給他們帶去昆明理工大學學子的熱 情和幫助, 我將這次社會實踐地點選在了宜良縣敬老院,也就是宜良縣殘疾人綜 合服務中心。正是在這里,我深刻感受到了當代大學進行志願服務的重要意義, 這一周雖然有點累,可是我覺得實現了自己的價值,更彰顯了我們昆工學子,樂 於助人,積極投身社會實踐的良好風貌,贏得了周圍人的好評,自己還是覺得特 別充實。
宜良縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個敬老院, 這兒的老人全部都是孤巢 老人,而且大多數年過古稀,身體都已經行動不便。他們迫切期待能得到更多社 會的關懷 。我的出現使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無 兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動的要落淚,我的 手就那樣被他們握著,微笑並稍許心痛地聽他們念叨著「好孩子」。從第一天進行 實踐,我就被這群老人感動著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點西瓜, 每個老人都把我當做自己的孩子,這真是讓我很激動。從院長那裡我了解到每年 都會有好幾批大學生來這里進行志願服務, 老人們都很喜歡年輕人這些服務社會 的做法。還以為老人拿著自己的黨證,激動地告訴我,黨的政策好,國家照顧才 有今天這樣的舒心日子。
為了更好的完成這次實踐任務, 我還特地找到自己家鄉的同學,協助我完成這次 實踐任務。
實踐開始前, 我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和 生活狀態。院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都 有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實際實際建過程中,也發現了這個問題。行 動不便成了他們生活的最大障礙。看到這種情況,我感到十分痛心。沒有太多寒 暄,我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開始,酷暑中他無法行動,身體已經 發餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,知道在敬老院中沒有護 理人員,生活全靠自己,像他這樣的也是依賴大家的幫助才行。看到他住的凌亂 的屋子,我幫他收拾,把他的尿壺倒掉涮干凈,地擦乾凈,還打開窗子將異味發 散出去。
我忙著時, 不經意間看到老大爺抹眼淚了, 他哽咽的說, 自己無兒無女, 還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是宜良大學的學生,來志 願幫助大家,我在這里就是您的孩子,國家培養我們大學生,我們就應該回報。
接下來的幾天,我和大家都認熟了,每次我剛進敬老院,大家就圍上來,那種親 切的感覺,是我這次社會實踐中收獲的最重要的財富。短短幾天,我成了大家的 孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺的話, 「你們來了,不圖能幫俺們什麼,只要能來,就是好孩子,就值得表揚。」而我所 想到的卻是, 這群孤寡老人這樣真摯的話語,其實深深的表達了他們期待更多關 懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。
事實上,這也暴露了我國農村養老的深層次問題,雖然國家發展了,人民生活水 平總體上有了很大提高, 但是這個社會特殊群體,他們年輕時曾為我們國家的發 展, 社會的進步做出應有的貢獻,而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度 享受社會進步的福利。我看到,基層政府也已經越來越重視民生,開始逐年提高 老人們的生活待遇。
我從敬老院的大爺大媽那裡了解到,這幾年他們可以領到更 多的政府補助。
在敬老院生活水平也有了很大提高, 之前, 由於經濟條件不允許, 敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調。這兩年不僅吃肉不成問題,每逢過 節,都要為老人們包水餃。當老人們說到這里時,都露出了滿足的笑容。中午是 我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。
不僅生活上的補助增多了,老人們還告訴我,醫療衛生條件也有很大改善。今年 政府為敬老院新增派了一位年輕醫生,大家看病更方便了。而且每年都要為大家 進行免費體檢,這一點大家都豎起了大拇指,稱贊現在的政府為人民辦實事。
這次實踐中, 我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫助,看到他 們室內幹了的水桶,我挨屋幫著他們打滿水,他們無法正常行動,靠拐杖勉強可 以動,幫他們擦拭身體,跟他們談心,因為沒法行走,他們對外邊發生的事情格 外感興趣,我把自己在大學的趣事告訴他們,雖然交流起來十分困難,可老人們 還是那麼滿足,我更覺得自己這次實踐十分有意義,正是他們對我的這種依賴, 我主動找到院長,要求把自己本來三天的實踐計劃改成了二周。院長欣然應允。
這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神, 院里行動不便的老 人,大家幫忙打飯打水,幫助收拾屋子,幾個細心的大媽,還隔三差五齣去買點 水果,分給那些沒法行動的老人。還有老人依靠自己的力量,在院子的空地上開 辟出了小菜園,老人們這樣說,「閑著也是閑著,種點菜,大家吃著鮮。」 盡管這樣, 我還是發現了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門 提出了自己的建議。
1,部分寢室安排不合理,很多老人行動不方便,住的寢室卻離洗手間很遠,甚 至還將一位八十多, 視力很差的老人安排在了二樓;我將這個問題給院長進行了 反應,院長說他也覺得不合理,只是老人住進來的有早有晚,住在一樓的老人都 不願意再搬到二樓去。
我和一位住在一樓的大爺進行商量,終於說服他跟二樓的 那位大爺交換寢室, 在我離開的那天他們已經順利交換,院長答應對其他不合理 的安排進行調整。
2,敬老院護理人員嚴重不足,我所在實踐的敬老院雖然已經安排了醫生,但並 沒有專門的護理人員; 這一點成為敬老院最大的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒 有一位專門為老人服務的護士, 行動不便的老人也只能靠自己,這樣老人缺乏專 業護理人員,生活就很難十分的保障。我將這一點跟院長協商後,向縣民政局寫 了一份情況說明,縣民政已經協商要處理這個長期忽視的問題。
3,院民寢室的硬體設施落後,並且不齊全。最突出的是供水問題,年近八旬的 老人還都得自己去二百米遠的餐廳處去打水, 萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保 障,還有敬老院防火設施不齊全,整個敬老院只找到五個滅火器,而且都安置在 二樓,一樓沒有安置,對此院長給出解釋,一樓由於打水比二樓方便所以沒有安 置。我告訴院長這是很大的安全隱患,萬一一樓起火沒有滅火器後果不堪設想。
對此,院長也同意只要下次民政撥錢,首先解決這個問題。
4,雖然敬老院近年來物質生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。我認為 這也是最重要的亟待解決的一件事,雖然每個院民室都有一台大背頭電視機,但 大多數已經年久失修不能播放, 這一點我直接縣民政進行了反映,希望幫助老人 修好電視,然後安排電影下鄉走進敬老院,活躍敬老院的 文化 氛圍。我還建議院 長多訂閱幾份中國日報和齊魯晚報進行傳閱,還可以安排視力較好的識字老人, 定期為大家讀報紙,使老人們的生活不至於太過單調。
實踐過程中,我對附近幾個鄉鎮敬老院進行了調查,發現也都存在類似問題。只 有一個由兩鄉鎮聯合成立的養老院,老人生活水平較高,我將上述問題 總結 後為 縣民政局寫了一份建議信, 希望對改善老人們的生活盡到自己的力量。在實踐過 程中,我思考當前中國農村存在的養老問題,在我所在的雲南農村,家庭養老依 然承擔著重要責任, 然而隨著養老現實成本較高,實際上對農民生活水平的提高 存在較大障礙, 而在身邊的農村養老 保險 貫徹的並不徹底,農村養老也需要制度 化規范化,實現這一步還有較長的的路要走。
結束語
這次實踐中我培養了自己接近社會,感恩社會的心態,鍛煉了自己的韌性,增強 了自己助人為樂的生活習慣, 認識到了大學生進行社會實踐的重要意義,和敬老 院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個假期變的更充實,更有意義。
最後我要對宜良縣敬老院林院長及院民們能協助我完成這次暑期實踐任務表達 最真摯的謝意,同時我祝願宜良敬老院老人們身體健康,生活愉快。
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⑨ 敬老院實踐活動總結
不知不覺中一個精彩的活動結束了,想必你會開拓了視野,讓我們一起來學習寫活動總結吧。那麼如何把活動總結做到重點突出呢?以下是我為大家收集的敬老院實踐活動總結範文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在許多人眼裡,「敬老院」是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。之所以選擇到敬老院來療養,是因為自己的子女要麼工作忙,要麼家裡樓層高或沒人陪自己聊天;但更多因素是在這里與同齡人朝 夕相伴,有共同的興趣愛好和相近的人生觀念,讓他們更能感到倍加親切。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但我校學生活躍性格開朗和熱情的服務帶動了爺爺奶奶們。有些老人患有老年痴呆症、殘疾等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,同時我們也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。平時嬌生慣養的孩子們,走出校園來到社會,走進爺爺奶奶的心理。把老人當作朋友、自己的爺爺奶奶一樣,聽著老人們的各種事跡是如此的著迷, 這一幕深深印在我們的心裡。
不時有老人們出來散步和鍛煉身體;這個療養院有 個很大的院子 , 裡面有很多鍛煉身體用的運動器械 . 爺爺奶奶們在散步和 鍛煉身體 , 看見我們來了 . 就和我們一起玩各種小游戲 .
通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙等事,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。
因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。不僅我們的到來給整個「大家庭」的長輩們帶去了歡歌笑語,同時也給孩子們上了一堂人生中最有意義的一堂課。同學們已經下定決心定期來關懷慈祥的爺爺奶奶們。
在團總支老師的正確指導下,在團委及各部門的關心下,通過本協會全體成員的共同努力工作,此次活動取得圓滿成功。
一、活動的目的及意義
尊老一直都是中華民族的優良傳統。這次「情系敬老,愛灑花甲」青年志願者走進xx縣敬老院活動,為老人們在秋天中送去了溫暖,讓他們單調的生活多了一些色彩,並通過這次活動努力營造了一個敬老愛老良好社會氛圍。
二、活動的優點
1、活動前期准備充分。調研部獲取了有關xx縣敬老院的詳細情況,為活動的順利進行打下了基礎。秘宣部認真進行策劃和宣傳工作,吸引了許多非本協會成員加入到這次活動中,體現了活動的根本目的。服務部認真進行活動中具體事項的准備工作。外聯部積極聯系各相關單位和部門,為活動的進行鋪平道路。
2、活動中組織緊密有序。各負責人都能盡到自己的責任,認真工作,處理各種情況。在服務過程中,成員間相互幫助,團結協作,細心的服務老人,為xx縣人民展示了xx學子良好的社會形象。
三、活動中存在的問題及改進
1、表演文藝節目的時間安排不夠合理,導致結尾過於倉促,以後應提前對突發狀況做好預備方案。
2、活動時間較短,不能將各項預期安排完整地進行。希望下次活動能夠與對方做好進一步溝通,延長活動時間。
3、活動末尾,決策失誤,使秩序混亂,阻礙了活動順利完結,以後對於臨時問題需要更多快速冷靜的思考。
通過這次活動鍛煉了本協會成員社會服務的能力,為以後的志願活動積累下經驗,同時吸引了一大批同學加入我們的志願活動,達到了這次活動的活動目的。
為進一步解決空巢老人的養老問題,加快養老服務事業發展,推進我社區精神文明建設,結合深入開展「迎全運、講文明、樹新風、促和諧」全民行動,在全社區范圍內持續開展了「關愛空巢老人志願服務行動」,共組織志願者21名,服務空巢老人。現將xx月份開展關愛空巢老人志願服務活動總結如下:
一、定期走訪,為空巢老人提供生活服務和精神服務
xx月xx日,社區各委主任對空巢老人進行走訪慰問,詢問他們的生活狀況、子女外出工作情況等,及時了解和解決空巢老人的緊急需求,陪同老人聊天解悶,提供精神慰籍和心理撫慰,增進與老年人之間的交流與溝通,並贈送了一些生活用品和食品給老人,囑咐老人要注意飲食,保重身體。此外,還鼓勵老人多參加社區活動以及專為老人開展的系列活動,保持樂觀向上的良好心態,享受老年生活。
為了讓空巢老人在平時生活中更注重飲食健康,科學合理地控制食用鹽和食用油的攝入量,預防三高疾病,社區在5月份向空巢老人陸續免費發放控鹽勺、限油壺、量油尺共13個,並組織20名志願者專程上門為老人詳細介紹正確使用方法。為此,老人都紛紛對社區以及志願者的關愛和幫扶表示由衷的感謝。
二、開展體檢活動,為空巢老人提供健康服務
為保障老人的身心健康,社區定期為空巢老人舉辦免費的身體檢查活動,使老人生病能夠得到及時醫療和照顧。
xx月xx日下午,社區組織了空巢老人進行免費的白內障排查,通過驗視力、散瞳等形式檢查老人的視力情況,為下階段的手術治療提前做好准備。xx月下旬,社區會同xx區人民醫院對空巢老人進行免費的體檢,得到了社區老人的廣泛贊同。
三、宣傳引導,扎實推進關愛空巢老人志願服務活動
社區全面鋪開關愛空巢老人志願服務工作,大量收集關愛服務情況的文字、圖片、視頻等,通過對幫扶對象進行跟蹤報道,加大對關愛空巢老人工作重大意義的宣傳,廣泛宣傳無私奉獻、關愛老人的感人事跡,號召廣大市民向志願者學習,積極參與關愛空巢老人志願服務行動。
隨著社會人口老齡化程度越來越高社區老年人越來越多如何關愛老人尤其是空巢老人,讓老人的晚年生活過得幸福、快樂一直是我社區工作的重點。為此,我們廣泛開展關愛空巢老人志願服務活動,積極為空巢老人排憂解難和提供心靈關愛的溫暖,營造家庭幸福生活的良好氛圍,在全社會培育「老吾老以及人之老」的道德風尚。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為加強我們大學生的思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,今年社會實踐活動我選擇了去鎮上的敬老院,看望並照顧住在那裡的老人。
在年輕人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人們也主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、離退休幹部、軍人,也有的曾經是文藝工作者。
而在這里,有的是因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相伴,擁有共同的興趣愛好,相近的人生觀念和相似的價值觀念,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。
在敬老院里,負責人向我講解到:敬老院里大多數的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且當地的交通不是非常方便。老人們一看到冒著嚴寒趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關心。
還有一些老人們也是高興得合不攏嘴,與我分享自己當年的「金戈鐵馬萬戶侯」的戰爭歲月,並與我聊了一些日常生活中的點點滴滴,而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,並與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。老人們都感慨地說,正是有了國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年的生活。更多老人表示同學的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我並沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動中實際上蘊含了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
隨著暑期的到來,為能在生活中給自己多增添一些生活意義,我參加了社區的社會實踐服務活動。雖然之前從未有過的這樣的經驗和體會,但這次的活動卻依舊讓人興奮不已。
為了能圓滿的進行這次的活動,我認真聽從領隊的行動要求,努力准備需要的東西,完善自己的准備。同時,自己還通過網路查詢和請教家人,准備了一些相關的禮物和用品,讓自己的准備更加充實。
隨著x月x日的到來,我們的活動也終於順利開始,在領隊的帶領下,雖然從外表看起來我們只是一支剛剛湊出來的隊伍,但其實,身在隊伍中,我才能感受到周圍隊員們的溫暖和團結。
因為不少隊員是第一次參加社會實踐的活動。為此,一些阿姨們還特地多准備了一些用品,如:手套、口罩,以及一些消耗品,幫助我們這些新人補充自己准備上的不足。
隨著隊伍的出發,我們一路上也忍不住和身邊的隊員們交流了起來,在互相的溝通中,我認識到了身邊很多隊員的情況和參加這次的實踐的.想法,有些人是為了鍛煉自己,也有些只是充實自己的生活。但無論他們的理由是什麼,但他們的目的都是為了奉獻自己的一份力量!這份認識,也讓我更加自豪自己能參加這次的行動!
到達目的地後,我們通過和當地敬老院的溝通,了解了老人們當前的情況,並按照領隊的安排,開始負責自己的任務,搬運、打掃以及陪同老人。作為隊伍中的青年,我們學生負責的主要都是一些比較繁重的工作。盡管沒能第一時間去照顧老人,但我們也清楚自己的經驗十分有限,為此,選擇了在更適合的地方發揮自己的作用。
雖然做的都是辛苦工作,但和大家一起的勞動中,我也樂此不疲的和周圍的隊員們分享著自己的感受原創,體會著敬老院中的環境。後來,我們還一起參與了照顧老人,陪伴老人的行動,這又給我們帶來了另外一番感受。
在此次的社會實踐中,雖然我在活動中積極主動的負責了自己的任務,但和其他隊員對比的時候,卻又讓我感到自己好像什麼都沒做。那些經驗豐富的叔叔阿姨們,不僅在工作上處理的十分細致又迅速,連照顧老人這方面,也十分的耐心。對比起來,我感到自己的經驗實在缺乏,還有很多需要學習和鍛煉的地方。
盡管如此,這次的實踐還是讓我學到了很多,也在思想上更加的成熟了一些,相信在今後的學習和生活中我都會有更好的表現!