⑴ 養老院社會實踐活動總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是我為大家整理的養老院社會實踐活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
8月7日xx師范大學職業技術學院赴xx五樓養老院暑期社會實踐活動集中隊圓滿完成了XX年暑期社會實踐活動,隊員們收獲頗豐。
這是我們第一次暑期社會實踐活動,我想也會是讓我們永久記憶彌新的一次回憶……
一:活動計劃
這次的暑期社會實踐活動我們xx集中隊開展的是到五樓養老院「關愛孤寡老人」的志願者服務活動。為了體現志願者的風采,我們向院學生會借來了帶有「青少年志願者」字樣的帽子;因為開展暑期社會實踐活動還是第一次,我們也是沒有踏進社會的青少年沒有什麼經驗,為了讓活動開展順利,我們第一天的活動主要是規劃接下來這幾天的活動。
首先我們規劃路線,通過手機地圖和網路搜索,我們找到一家位於xx科技大學南邊的養老院。為了再次確認養老院,我們給養老院院長打了電話,聽聲音院長是位阿姨,我們向院長說明情況,希望院長能夠同意我們去該養老院開展社會實踐活動,院長熱情的答應了,並為我們指明乘坐21路公交車到「車輛廠站」下車。
我們感謝過院長之後,開始准備我們到養老院之後和老人有哪些交流,確定可以為老人們開聯歡會,我們選擇為老人們表演的節目,老人們生活的年代和我們有所差距,所以我們考慮的節目有:《天仙配》、《雪絨花》、《映山紅》等紅歌節目,最後我們還選擇了我們在學校學習的健美操為結尾節目;最後,我們列寫送給老人們的禮物,規劃到此結束了。
二:活動進行
社會實踐活動的第二天,我們第一次進入養老院,對養老院的環境有了初步的了解,也熟悉了到達養老院的路線,為後來社會實踐活動的進行打下了堅實的基礎;第三天,正式進行社會實踐活動,但由於我們對老人們還不太了解,彼此都不是很熟悉,隊員們都是未進入社會的青少年不會與不同的人交談,第一次的相處很是尷尬。
養老院阿姨為我們介紹了養老院老人的日常生活、家庭背景和患病情況,我們對老人們有了初步的了解使第四天的活動進行得很順利,我們和老人們相處得很愉快;第五天天氣很熱,我們仍然進行暑期社會實踐活動絲毫不畏懼悶熱,老人們對我們越來越像自己的孩子,我們和老人們的感情越來越好,似乎成為了不可分開的一個大家庭,每天的分離大家都有些不舍。
第六天社會實踐中,我們舉辦了一個小型的聯歡會,為老人們表演了我們之前准備的節目,豐富了我們社會實踐活動的色彩,也給老人和我們一個很難忘的下午;最後一天社會實踐活動,我們將前幾天和老人合照的照片拿到照相館給洗了出來,和老人們共同分享照片的喜悅之後我們最後一次舉辦了聯歡,老人們也為我們准備了一首歌,最後一天結束,我們的暑期社會實踐活動也圓滿結束了,我們的社會實踐活動受到了養老院院長及養老院義工的一致好評,獲得了成功,隊員們的努力都沒有白費。
三:活動總結
本次暑期社會實踐活動對我們啟示很大,雖然第一天的規劃很仔細,但是第二天仍然出現路線尋找的錯誤,可見規劃並不只能看到表面的成功,要仔細確認過後才能保證規劃無誤;與人交往是門很大的學問,我們剛開始與老人接觸的不適應和尷尬告訴我們應該學會人際交往,這是進入社會之前在大學里必須學會的技能。
老人們其實不需要孩子們掙很多的錢給自己,老人生活了一輩子,什麼樣的東西都見過什麼樣的生活也都過過,老來最大的希望就是子孫滿堂,陪著孩子們過完自己最後的日子,所以我們應該多花點時間陪陪自己家裡的老人,不能把手機當成自己的生活,多陪陪他們,別讓自己以後後悔。
四:心得感悟
現代社會缺乏了人情冷暖,很多人都忘記了人與人之間交往最基本的其實是愛,比起用手機交往的冷漠沒有感情的交流,與家人坐下來聊聊天,陪老人們走走路說說話才是最溫暖最長情的生活;家人永遠是自己無限的力量,除了家,再也找不到一個舒適港灣讓自己停靠,珍惜在家裡與家人待在一起的每一分鍾,讓愛停在自己心裡,永不褪色!
這次實踐活動我們收獲了老人們單純的感情,這是我們進入社會之後可能再也不會遇見的情感,在養老院里,沒有任何的目的性,老人們仍待我們像自己的孩子般,在這里我們也學會了與人交往將心比心,待人友好。
這次的社會實踐活動給未進入社會的我們上了最好的一課,而其中最重要的知識點就是告誡我們在物質世界中請記住家人永遠是你最堅強的力量,多陪陪他們吧,和他們在一起才不會迷失自己,才不會忘記人間最美的東西——那就是愛!
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。我們前往敬老院開展關於杭州敬老院情況調查的社會實踐活動。
在我眼裡,敬老院是孤寡老人的'棲息之所。但通過這次的調研,我改變了總結的看法。現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。
通過這次調研我們走了好些敬老院,感悟很多!這些經過了歲月滄桑的老人們,毫無疑問,面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問題,從而成為了弱勢群體。從一個社會對弱勢群體的態度中,也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會,該為一切成員提供健全的空間,提供維護。
作為當代大學生,傳達社會對弱勢群體進行人文關懷的理念是義不容辭的責任,因此本著「關愛弱勢群體,弘揚志願精神」的活動主題,了解敬老院運營的問題及困難,了解敬老院內老人的生活現狀及心理,並對空巢老人社區進行走訪,從而達到對弱勢群體的關懷,是我們實踐的主旨。
我們通過和護理人員的溝通對老人進行了解,一定程度了解了老人的生存現狀和心理情況,還和老人進行溝通了解一些他們的具體情況,並對負責人進行采訪以便對敬老院的情況有個整體了解。知道了老人老年人進敬老院的原因:
1、子女方面:無法照顧老人,請保姆不放心
2、老人自己:
(1)不想給子女增加壓力
(2)不喜歡做家務
(3)現有居住條件差
(4)孤單寂寞
(5)家裡無醫療設施和無緊急醫療措施
(6)不喜歡與子女同住
(7)餐飲
(8)養老院管理規范
(9)五保戶老人。
我們在調查中還發現:
(1)、個別老人缺乏精神動力和生活積極性,精神狀態不佳,過一天算一天,生活沒目標沒追求;
(2)、院內沒有可供老人娛樂的活動和設施,部分老人感到精神空虛;
(3)、少數老人認為在院里生活接受政府的救助,感覺自己是受人可憐和同情的對象,雖對政府有很大的感恩,但心裡存在一種壓抑之情,心理上有很大矛盾;
(4)、部分老人之間關系不夠融洽,個別老人之間會經常吵架甚至打架,破壞了院內老人的和諧氛圍;
(5)、個別老人對敬老院沒有很強的認同感和歸屬感,希望回家居住。
通過比較我們發現其實老人們在敬老院的生活還是差不多的,老人一般都是5點多起床,然後敬老院也差不多都是7:00左右吃早飯,差不多都是吃稀飯,中午晚上一般都是一葷一素,開飯時間也都差不多,老人們一般睡的也比較早,一般晚上8:00就睡覺了,白天老人的娛樂活動就是看看電視,看看報紙,打打牌,打打麻將,互相聊聊天,偶爾社區會搞搞活動參與參與。
總體來說老人們的生活條件還是差不多的。這次的調研活動很好的展現了當代大學生的風采。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!
調查活動結束後,通過深入了解老人們的生活,與老人們對話。我們收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,老人們其實不需要多麼豐富的物質生活,他們最需要的是晚輩對他們的孝敬,是社會對他們的關心。
我們現在追求的和諧社會,最重要的是人的和諧。老人,特別是敬老院的那些無兒無女的老人們,作為社會中不可缺少的一部分,我們社會應該有責任承當孝敬那些老人的義務,使他們有一個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧,那些老人的幸福就是和諧!更作為大學生,我覺得我們有必要關注並最大限度地幫助老人們!本次調查讓我們看到了杭州市在對待孤寡老人和社會福利這兩個方面做出的措施還是很不錯的,如良好的生活環境和服務態度,豐富多彩的日常生活......等等許多方面都做的相當不錯,這代表著我國在面對現老年人的現狀.問題及對策建議的方面做出了一定程度上的解決。
但是調查結束後,我在網上尋查資料時又發現了一些對敬老院一些不好的反映,說明雖然杭州在這個方面做的不錯,但是仍有不足的地方。希望以後政府及社會各界人士在對待「我國老年人現狀」的這個社會問題上能更加關心並及早作出對此方面的相應措施,搞好老年人醫療保健事業,並在社會上廣泛開展尊老敬老活動,發揚敬老養老的優良傳統,使老年人生活過得更加豐富精彩!有時候我在想,當我年老之後,若腿腳還靈活,或許對家人對社會還是有些價值;若腿腳不便了,那將如何呢?
假如我是一個作家,或是一個科學家之類的有思想、有豐富科學知識的人,那麼即使我腿腳不便了,但思想還在,科學知識沒丟,也還能為社會做點力所能及的事兒;倘若連思想、科學知識也不在了呢?其實,這個問題我們不應該去想,因為如此一想,人老了,腿腳不便了,思想含糊了,彷彿就成了社會的負擔,就會拖累社會。如此的話,人老了豈不就成了罪過了。
但生老病死是自然規律,誰能逃得過呢?每個人都會老,但老了也不應該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養育自己的子女,但無論如何,他們付出了。雖然他們不求回報,但作為子女,我們決不能忘了他們的養育之恩,我們應該孝敬他們,讓他們幸福快樂。孝敬父母,尊敬長輩,這一直是中華民族的傳統美德,歷朝歷代都有這方面的楷模,如《二十四孝》里孝感動天的虞舜,卧冰求鯉的王祥,嘗糞憂心的庚黔婁等。
其實作父母的,他們並沒有什麼大的希望、高的要求,也不在乎什麼金山銀山,他們只希望兒女生活美滿,能常伴在他們左右,一家人有說有笑,和和睦睦的,這樣,他們就滿足了。敬老院的老人們雖然沒有兒女,但社會沒有拋棄他們,而是給與了他們極大的關懷。他們沒有家庭,幸福指數也許會低一點,但他們應該覺得滿足了,因為在他們的背後,是殷勤的工作人員,是仁愛的政府,是團結強大的中華民族。
如此一來,敬老院的老人們雖然沒有兒女,但其實兒女眾多,因為所有關心他們的晚輩都是他們的兒女,因為社會把他們當成了父親母親!艷陽普照,光載千秋,一個偉大的時代正向我們撲面而來,展望新的時代,共青團將成為青年習文練武的大學校,錘煉自我的大熔爐,施展才華的大舞台,團結友愛的大家庭。讓我們在黨的正確指引下,在學校黨支部、上級團委的正確領導下,與時俱進,開拓創新。
為進一步提高敬老院管理人員素質,選好配強敬老院院長和工作人員,龍南縣民政局面向全縣發布了招聘公告。採用了「公開招聘,擇優錄取」的辦法,招聘了一批人員素質高、服務理念強的敬老院工作人員。現將有關工作總結如下:
一、分工明確,組織規范化。
為了規范招聘程序,做到公開、公正、合法、有序,龍南縣民政局以局長趙明競為組長,副局長劉金華為副組長,業務股所有成員為組員專門成立了「敬老院工作人員招聘工作小組」,對宣傳、測試、審核等進行了明確的分工,並將具體工作落實到個人。形成了一個監督與協作相協調的系統化、規范化的招聘體系。
二、大力宣傳,廣納賢才。
為最大限度的選配一支精幹、高效的敬老院服務隊伍,經研究決定,龍南縣民政局面向全縣發布了電視招聘廣告,並下發了《關於向社會招聘中心敬老院工作人員的公告》至各個鄉鎮進行張貼。公告中對報名條件,工資待遇和工作職責有了明確的規定,要求報名人員符合:
1、堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有較強的責任心,熱愛老人事業,初中以上文化,男女不限;
2、有一定的組織協調和工作能力,年齡在50周歲以下(優秀者可放寬至55周歲);身體健康,無傳染病的龍南籍公民。
3、懂管理、財會、烹飪、種養者優先。
三、全面測試,嚴格選拔。
對符合條件的報名者,按要求填寫了《龍南縣中心敬老院工作人員聘用審批表》,經過半個多月的報名篩選共有38人通過了初審。
對通過初審的報名者,龍南縣民政局對其政治時事、語言表達和計算能力進行了嚴格的筆試,按筆試成績由高到低以1:2的比例確定了面試名單。對通過筆試的應聘人員,縣民政局組織了面試小組,就應聘人員的管理能力,對老人的愛心關懷以及如何協調家庭與敬老院工作等方面進行了面試評分。隨後,對相關人員進行了政審,對政審合格者進行了鄰里走訪,對其日常的為人也進行了全面的了解。根據綜合測評分數,由高到低確定了擬錄用名單,並向全縣公布,對無異議的擬錄用人員組織簽訂了《聘用合同書》。總共有三所敬老院院長進行了更換,三所敬老院的管理人員進行了調整,更新率達到50
⑵ 關於大學生敬老院的社會實踐活動心得3篇
大學生不僅僅要學習知識,而且還要參加社會實踐活動。通過一次敬老院活動,相信大家一定從中有所收獲吧!下面是我為大家整理的關於大學生敬老院的社會實踐活動心得3篇,僅供參考,歡迎大家參閱。
關於大學生敬老院的社會實踐活動心得1
金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了中華民族的傳統節日重陽節。在古代人們通過登高祈福、賞菊等活動慶祝節日,新時代,我們又賦予了重陽節「敬老節」的新內涵。
為了培養孩子們尊老敬老的美德,10月16日上午,大班孩子們走進社區,為爺爺奶奶們獻上精彩的節目,送去歡樂。
10月17日上午,大班年級組邀請孩子們的爺爺奶奶、姥爺姥姥來園,與孩子們共度重陽節。孩子們精神飽滿的唱歌、跳舞,與老人們一起游戲,老人們心裡樂開了花,臉上綻放著幸福的笑容。孩子們還為他們捶背,和他們聊天:「您平時怎麼鍛煉身體?」「喜歡吃什麼?」……逗得爺爺奶奶們樂得合不攏嘴。孩子們的天真活潑、真誠關心,讓老人們內心倍感溫暖,對孩子們充滿了濃濃的愛意。
最後孩子們送上自製的賀卡、繪畫作品,表達對爺爺奶奶們的祝福,希望他們身體健康、笑口常開、長命百歲。
通過活動,孩子和老人們度過了一個歡樂的、充滿溫情的重陽節,尊老、敬老、愛老、助老的美德在孩子們身上閃爍。
關於大學生敬老院的社會實踐活動心得2
上個星期六,我們體育學院團總支學生會青年志願者隊組織去了xx老年公寓。在明媚的陽光下,中午十二點左兆肢右,我們懷著無比激動的心情出發了,我們步行到xx,然後坐公交車去老年公寓。在去老年公寓的路上,我就在想老年公寓會是什麼樣的?是不是跟電視上的敬老院一樣呢?經過了半個多小時的車程,正當我還在幻象老年公寓的樣子時,我們就到了目的地大二區。
下車後,我們沿著一條小路往裡走,走了一兩百米,我們到達了xx老年公寓。此時已有許多人在門前聚集了,他們也是我們學校的學生。公寓是由民房改的,條件沒有我想像得那麼好,我們去的時候公寓的工作人員簡單的布置了一下,因為我們還要表演節目給老人們看。公寓門前是一個池塘,從門前有一條由柱子搭成的走廊,一直到池塘中間,環境還是不錯的。
由於我們去的時候老人們還在午睡,所以我們有充分的時間准備節目表演,我們在門前參觀了一下,環境還不錯,就是地方小了點,沒有多餘的活動的地方。兩點,老人們午睡醒了,老年公寓的工作人員開始推著坐在輪椅上的老人們出來了,我們也都上去幫忙,有些行動不方便的老人拄著拐杖慢慢走,我們攙扶著老人們入座。還有些老人們不能出來,他們就在房間里待著,我們有些志願者就去房間里陪他們聊天。
等老人們都到齊了後,我們的節目表演開始了,雖然條件不是很好,但是我們的節目表演的還是很不錯的,讓老人們感受到了溫暖,在表演節目的時候,老人們看的都非常開心,我們的任務也就是讓老人們開心,不讓他們感覺孤單。我們的節目在不知不覺中就結束了。節目結束後,我們開始分發一些我們帶來的水果給老人們,看著老人們敬猜虛高興的樣子,我們感到很欣慰。
隨後,我們開始推著老人回房間,一樓的老人是行動不怎麼方便的,二樓的老人基本上可亮燃以慢慢走,我在二樓的一個房間里跟老人聊天,那個房間是三人間,我去的時候只有兩個老人在那,同過聊天得知,原來一位老人是原體委的,也是搞體育的,主要教球類運動,體育人就是不一樣,比別的老人要健壯些,走路還是那麼有精神;還有一位老人是老校長,也是文化人,兩位老人對我們去做志願者很看好,還表揚了我們現在的大學生好。
我們陪他們聊天,聊以前的事,以前怎麼帶學生啊,跟他交流體育運動,老人談起以前年輕的時候還很自豪,他帶的學生現在基本上都很有出息,這是他驕傲的地方,陪老人聊了很多,我們提議跟老人合影,照了好多張,時間也不早了,我們不得不走了,我們依依不捨的跟老爺爺道別,可以看出老爺爺的眼裡有捨不得,揮手跟我們道別。
出來後,我們的心情有些沉重,為什麼這些老人在老年公寓里,作為兒女的難道不應該把父母留在自己身邊好好照顧嗎?難道他們忘了自己是怎樣長大的嗎?他們能有今天最應該感恩的人他們難道不知道嗎?對此我很不理解,人到老年,最需要的就是自己兒女的關懷,作為兒女的應該陪父母安享晚年。我們真應該思考,現在的人是怎麼了,社會風氣敗壞了嗎?最基本的道德都沒有了嗎?我們能做的,只有做好自己,孝順父母,對父母報恩,因為我之所以有今天,完全是父母給我的,人不能忘恩,要懂得向父母報恩!
關於大學生敬老院的社會實踐活動心得3
20xx年xx月xx日,在院黨組織的帶領下,我們來到xxx武昌區中山路的xx,展開一場生活在老年服務中心的老人的志願者活動,清晨,大家八點准時集合,搭上了前往目得地的公車,然而,這卻不只是一次活動,還是一次感悟的歷程。盡管活動只有短短的一個半小時,但思想卻在短短的時光中達到了一次洗練。
我們的前期工作,在老師、學長學姐的安排下,做的非常的充分,早早的就分好了各個小組,有表演組、包餃子組、打掃衛生組等等,到了之後大家就做好了明確的分工。為老人唱歌和聊天的過程中,我想了許多。因為也是剛剛開學不久,剛和奶奶分開,見到爺爺奶奶就會比較情切,在聊天中也會不自覺的流出淚水,看著行動不便的老人,因為我們這些孩子們的到來流出感動的淚水時,我也被觸動了,可是他們卻因為年齡較高,不能夠用語言表達他們內心的想法。甚至都沒有過多的能力給自己加衣。想想他們年輕的時候多麼矯健的身軀,曾經為家庭、為社會做出貢獻的他們,卻在晚年時生活得如此疲累。總是一遍一遍的重復著你們要經常來啊。
同時,作為一名大學在讀學生,看著長者服務中心的老人們的生活條件和生活環境,我也深深地感受到身上的重擔。更加堅定自己的決心要考一個公務員,如果政府能更多地關心迫於無奈生活在養老院的老人們,在天冷時為他們及時添置衣物,在寂寞時為他們送上關愛與陪伴,我想,老人們刻滿歲月滄桑的臉上應該會浮現笑容與安慰吧。除此之外,看著學長學姐站在一旁默默地觀察每一位老人,他們的名字、身體狀況、精神狀況對他們來說都是了如指掌的。看到這一幕,我突然覺得充滿希望:是啊,盡管老人沒有家人的陪伴,卻也能有這群年輕、熱血的青年人關注著、關心著。這一份溫馨,暖在胸口,也為我們的奉獻心、愛心增溫了。有了這一次活動的經驗和感悟,我更加明白了要及時關愛我們身邊的每一位老人。也許「養吾老以及人之老」的大同社會還稍為遙遠,但是,只有我們盡力了,用心了,才能避免「子欲養而親不待」的悲痛與悔憾吧!
時間就這樣在指縫間流失了,心裡千萬個捨不得,老奶奶還是緊抓著我的手不放開,「奶奶,我們還會再來的」這是我們的承諾,在承諾之後還是離別,在最後告別的時候,老爺爺給我們寫了一封信,輔導員老師連著多了兩遍,老爺爺說的對:「志願者就是陽光」。
參加敬老院的活動的,你就會發現,其實老人家的要求很簡單,只需要你多多陪陪他,跟他聊聊天,多聽聽他們訴說,他們就會很滿足了。所以讓我覺得我以後應該多積攢時間去配我的家人。還有老人家一般都有病痛的,聽他們說都是年輕時沒注意的。所以讓我們要注意年輕時要好好愛惜自己的身體。
活動結束了,可心靈依舊被震撼著。往後的日子裡,要帶著這份感動與感悟,帶著這份深刻,善待身邊的長者,努力完善自己以為他們創造更好的晚年環境。我想,這是這次活動最最珍貴的寶藏。
⑶ 敬老院社會實踐內容簡述【10篇】
【 #實習報告# 導語】社會實踐是把學到的理論知識和實踐融合在一起,進一步對已經學過的理論知識進行鞏固以及深化,提升對學過知識的綜合運用,培養自身發現問題以及解決問題的能力。以下是 為大家准備的敬老院社會實踐內容簡述【10篇】,供您參考學習!1.敬老院社會實踐內容簡述 篇一
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為弘揚優秀傳統,努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養,鍛煉自己的社會實踐能力。作為當代的青年,我決定,在大學的第一個寒假中參加社會實踐——參加服務老人的社會實踐,去給予老人呵護和關懷。讓自己的寒假假期過得更加豐富和有意義。
這個寒假雖然短暫,但我過得很充實。經村委的介紹,我有幸和村上的獨孤老人接觸,並向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社會實踐我以「善用知識,增加社會經驗,提高實踐年能力,豐富假期生活」為宗旨,利用假期參加有意義的社會調查,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在這次實踐過程中,我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落裡,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農村存在的問題。
由於老人們身體都不是很好,行動也不怎麼方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個工作。過程中雖然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發現一個普遍的問題,那就是他們的家都缺少生氣,本來房子就挺舊了,所以就更應該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那麼身體狀況也會有所好轉的。
在實踐的這段時間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計劃好的事。在學校里也許有老師分配說今天要做什麼明天做什麼,但這次的實踐中不會有人告訴我這些,我必須要知道什麼時候要做什麼,而且要自覺做,並盡自己的努力做到。同時也培養了我獨立思考的能力,也鍛煉了我的思維,讓我思想更深一層。
通過這次活動,讓我感受到親情的可貴,當感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關懷需要愛,也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
2.敬老院社會實踐內容簡述 篇二
很高興能有這樣的一次機會喚攔!今天我去了我們市的敬老院進行社會實踐,在那裡我和幾名同來的朋友為那裡的老人做了一些力所能及的簡單工作,之後又陪老人聊天,我們知道,老人最缺少的就是關愛,最害怕的是孤單和寂寞,最希望的是可以在幸福和安逸的環境中享受自己的夕陽紅。
今天一大早,准確的說是2012年2月26日,早上還下著雪,我和幾名同學約好一同前往位於市郊的敬老院,我們帶了一些水果懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外,我們上前去問,原來他們早知道有幾個大學生要來看望他們,這樣的事情令我們受寵若驚。
我們隨同老人們一起進入了裡面,進入裡面的娛樂室,整個房間里坐滿了人,和我們之前想的完全不同,老人們見我們來了很高興,我們做了自我介紹之後,便按照事先的安排為老人們表演了幾個簡單的小節目,說實話這幾個節目用我們的話來說是慘不忍睹,但老人們還是高度贊揚了我們弄得怪不好意思的,老人們也不示弱,有一位滿頭白發的老爺爺給我們唱了一小段京劇,那架勢,絲毫不遜於我們看過的正規京劇演員的表演,之後我們才知道,這位老人十分喜歡戲曲,要不是條件不允許,早就成了正式演員啦,這水平真是了不得。
後和遲胡來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,裡面有很多鍛煉身體旦塌用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一起玩些小游戲。
通過這次跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白了他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的期盼,更明白他們對我們的希望……
通過今天的實踐,我懂得了很多,我以後希望有更多這樣的機會!總之,今天很開心!
3.敬老院社會實踐內容簡述 篇三
今年暑假我和我們鎮上的幾位大學生來到了我們鎮上的敬老院,看望住在那裡的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學們分享自己「想當年」的「金戈鐵、馬萬戶侯」,並與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情況。老人們都感慨地說道,正是有了國家的各種福利政策才有了這樣無慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
在回來時大家都笑容滿面的說:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。
4.敬老院社會實踐內容簡述 篇四
在大學的第一個寒假中參加社會實踐,在我家前面有個養老院,為我參加服務老人的社會實踐創造了很好的條件。
老人曾經辛辛苦苦拉扯大自己的孩子,用無微不至的關懷呵護自己的孩子。現在孩子們為了自己的家庭生活忙碌工作,以至於無暇顧及自己的父母。所以,我們應該關注老人們的生活,減少他們的一些心理和精神壓力,在自己空閑的時間,多陪陪自己的父母,和他們聊聊天。
走進養老院向院長說明來意後,院長很高興並且痛快的答應了我的要求。在院長的帶領下,我敲響了一家老人房間的門,原來是王爺爺。坐下之後,我打量了一下老人居住房的條件,真的很不錯,房間里供水供暖的設施都很齊全,而且還有一個很大的平板電視,非常清晰。房間里有兩張床,是王爺爺和老伴的。從這里可以看出,老人們在養老院的居住生活環境還是很好的,作為兒女的在這一點還是放心的。
然後,我幫王爺爺收拾了一些床鋪,掃掃地,擦了擦地板。一切都忙碌完之後,王爺爺說要去找張爺爺下棋,正好我我要幫他們掃掃院子,於是我拿著掃把和王爺爺一起前去。來到張爺爺的房間,他正一個人看電視呢,老人挺喜歡戲劇的,我們進去說要找他下棋,二話沒說,馬上拿棋盤。還是去院子里吧,今天陽光很好。我幫他們把棋桌擺在院子之後,就去掃院子了。我看他們下的很認真,走的每一步都是經過深思熟慮,我的手也開始癢起來,想殺一盤。把院子徹徹底底的打掃完之後,我請求來一盤,張爺爺笑著說來吧。我趕緊和王爺爺擺上一盤,在張爺爺的微笑中,我小心翼翼的走好每一步,本以為自己下棋的技藝還行,和王爺爺下起來卻一盤也沒贏,我有點自不量力啊。可以體會到,老人在生活中還是挺開心的,說明老人在養老院找到了開心的源泉。
老人還和我聊了他們的過去,與老人們的深入接觸,使我們感觸很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。通過本次實踐,我深深感受到「紙上學來終覺淺,投身實踐得真知」,在實踐中把理論變為實際,更好地為社會服務是一門必修課。
我還得到了許許多多的經典的老故事,老人年輕時候經歷的事很有趣。當然也能夠聽得出他們的生活很苦,和現在的生活相比,簡直是一個天上一個地下。所以說,我們現在的美好生活來之不易,我們應該珍惜今天的生活,勤儉節約。
通過本次社會實踐活動,一方面,我加強了自己的社會交往能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己微薄的貢獻;但在實踐過程中,我也出現了經驗不足,處理問題不夠成熟等問題。我們要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今後能更好地服務於社會打下堅實的基礎。
5.敬老院社會實踐內容簡述 篇五
20xx年寒假假期,在xxxxx學院的號召下,為了給社會建設貢獻一份微薄之力,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我聯合了同村的幾個年齡相仿的人到自己所屬的村居委會進行了為期一周的社會實踐活動。村委領導考慮到我們的社會經驗尚淺,歷練不夠,就特意把我們安排在了我們鄉的敬老院里,知道了這個消息後我們都很高興,因為在這期間我們可以和這些孤寡老人一起共度元宵佳節,在這個特殊的日子裡給他們帶去帶去一份歡樂。
在這一周的時間里,我和夥伴們在領導的帶領下來到鄉養老院,我們早晨六點半鍾集合,從上午八點三十到下午五點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,幫他們提水澆菜,幫他們打掃衛生,幫他們給他們洗衣做飯,雖然他們的日常生活很單調,用千篇一律來形容絕不過分。每天就是澆菜,打xxxx。但他們每天仍能自得其樂,臉上洋溢著那經久不息的笑容。考慮到他們不像我們可以經常會搞一些聯歡活動,我們還特意為他們排練了一些戲曲、小品、相聲等節目,雖然節目的創意、表演等各方面都不完美,但這些老人仍舊笑得合不攏嘴,有幾次在他們的執意挽留下我們還和他們一起吃了晚餐。別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,和老人們在一起的時候,看到他們快樂,我們也很開心。
一周的社會實踐時間一晃而過,期間我領悟懂了很多的東西,我相信這些東西會讓我受益終生。社會實踐活動讓我對社會的概念有了進一步的認識,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了一些在校園中無法學到的知識。社會才是學習和接受教育的大講堂,我們的人生價值在這里得到體現。我在這次活動中得到了頗多感悟。
6.敬老院社會實踐內容簡述 篇六
尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德。然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母。所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。
7月19日,早晨8點,我們便踏上了這次實踐的路途。一路上,同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們准備的小節目,一個多小時的忙碌之後,我們便來到了這所名為「夕陽紅」的敬老院。一進去,我們被眼前的環境所震驚了,可以說,這里就像是一個「世外桃源」,藍天白雲,依山傍水。在破爛的圍牆內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落裡沉睡著孤寂與無奈。
走下車,熱心的院長阿姨接待了我們,把我們帶進會客室,為我們准備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況:夕陽紅敬老院是xxxx市規模,環境並且建設較早的一所養老院。建地面積有2000多平方米,院內有老人110多人。其中年齡的老人已有101歲的高齡,最年輕的僅僅只有20多歲。院內有7棟房,為了照顧一些特殊的老人,還專門設有小食堂,可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。
聽阿姨說,這里的老人平時生活很豐富,說著便用手指著窗外的一條湖,「很多老人非常喜歡釣魚,這個湖便給他們提供了這個優越的條件。」順著湖邊,我們看到了一個涼亭,裡面甚是熱鬧,老人們正在棋盤上格鬥著,旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場,院內有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閑著,總聚在一起打麻將或者打花牌等等,生活也很豐富有趣。
其中有一位老人對我印象深刻,他一直坐在院內的那棵梧桐樹下,望著遠方,我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經81歲了,因為兒女工作都很忙,所以不得已來了養老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他……說著,老爺爺的眼眶便已濕潤。我們說,「爺爺,沒關系,我們都是你的兒女啊!」爺爺露出一臉欣慰的笑容。
這次實踐給了我很多啟發,作為當今社會的一名大學生,我們有責任有義務去關心這些弱勢群體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活。他們理應得到這種愛。我們要通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。因為:愛,是我們共同的語言。我們是所有老人的子女!
7.敬老院社會實踐內容簡述 篇七
一直生長在被家人和朋友的關心當中,而從未付出行動去幫助過那些需要幫助的人,在生活中總是看到別人獻出了自己的愛心。通過本次社會實踐,我希望可以為那些需要關心和幫助的人伸出自己的雙手,獻出自己的愛心。
暑假期間,我和同學去了鎮敬老院。早上,我們提著慰問品,一路說笑著向鎮敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難。在阿姨的帶領下,我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
到了老人的就餐時間,我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹,爭著給老人喂飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里有個很大的院子,裡面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人在鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲。通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們雖然剛到時有些不太習慣,不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心,也可算是安享晚年。
這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關心他們,這樣的社會一定會和諧。
8.敬老院社會實踐內容簡述 篇八
目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優勢,組織大家去敬老院看望老人,並帶一些生活必需品和水果,給他們表演節目,帶去溫暖。在精神和物資上盡我們的一份力。
中午一點,我們五人連同其他志願同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,出發前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下,激情的召喚。我們迎著東方走向了xxxx敬老院,當我們經過長長的瑤湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,彷彿自己的人生將在此刻開始走向成功。
走進xx敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,接著陸續又有了很多老人,白發蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的xx同學懂事,畢竟大我們一點,一口一個爺爺奶奶叫個不停,叫的賊甜,在他的帶動下我們也不再拘謹了。
有一個爺爺跟我談了很久,談他們得過去,談他的現在,感嘆我們現在的生活。他的生活讓我們想得更多,明白了他人生的艱辛與悲慘。由於生活困境,病症毀了他的一切,由於發病,一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。他內疚終生,但是我們又能給他什麼呢?
社會需要關注孩子一般關注他們。
珍惜歲月,關愛老人。
9.敬老院社會實踐內容簡述 篇九
白發蒼蒼,手持拐杖,走路蹣跚,這些已成為老人的象徵;孤單、寂寞、無助也似乎是老人的代名詞。老人,他們一路走來,經歷了無數的風雪,需要的是關懷與愛。在他們安享晚年之時,哪怕是我們一個淡淡的微笑,一句親切的問候,一段真誠的祝福足使他們感到無比的溫暖和甜蜜。
正因為如此,這次社會實踐我們來到了xxxx市養老院,開展我們的「懷一份真情,送一份溫暖」川農學子走進養老院幫扶孤寡老人活動。希望通過我們的努力,給這些老人帶來一份快樂。
早早的,我們就做好了全部准備,來到了養老院。xxxx市養老院坐落在一個環境優美的小鎮上。剛到養老院門口,我們就感受到了老人的熱情,也許是他們太久的孤獨終於迎來了「熱鬧」。我們帶來了西瓜,葯品送給老人,看著他們飽經滄桑的臉容,摸著婆婆乾瘦且有點發抖的手,我感到一陣陣的心酸。
到養老院的第一件事情就是幫爺爺奶奶們打掃他們的寢室衛生。帶上口罩我們就熱火朝天的干起來了,分工合作,擦窗戶,掃地一樣都不落下。看著我們努力的干著,雖然我們臉上留著汗水,但是我們心裡卻一點都不覺得累,很開心,終於能夠用我們自己的力量為他們做一點事情,看著他們充滿感謝的眼神,我們覺得再辛苦也值得。我們為他們做一點點事情,他們熱情的感激很一陣,我突然覺得這種朴實的「給予與接受」的感覺很好很好。
後來我們還和他們一起在健身房切磋,教他們打太極拳,看著他們想認真的學好,卻又滑稽的動作,大家都笑的合不攏嘴了。
時間飛逝,活動很快就結束了,當我們揮手離開的那一刻,大家都有點不舍,但我相信我們一定會再來看看的。
通過這次親身體會關愛孤寡老人的活動,與他們心與心的交流,聽著他們那扣人心弦的人生故事,我感慨萬千:我為老人們生活在那個困難時期的遭遇而深表同情,為我們生活在這個安定和諧的時代而感到十分的幸運。我們能夠生活在這個年代已經是無限的幸福,我們應該珍惜現在的生活,珍惜眼前人,我們更要懂得尊敬長輩,體諒父母,多與他們溝通。
10.敬老院社會實踐內容簡述 篇十
實踐目的:
其一,隨著人口老齡化問題的日趨嚴重,老年人的身心健康越來越受人們的關注。由於有多數老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人行動不便,又無人照顧,即便進了敬老院,有時內心也感受不到溫暖,希望通過實踐,可以呼籲社會關注被遺忘的老人,也關注他們身心健康,豐富他們的日常生活。
其二,讓我們當代的小學生多一次人生經歷,進一步弘揚尊老敬賢的傳統美德和學生志願者「奉獻、友愛、互助、進步」的精神,在社會上形成扶貧濟困、助人為樂的良好習慣和尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍,更豐富自己人生寶貴的財富,開視野、長見識!
實踐內容:
1、送愛的禮進愛的心
8月仍然烈日炎炎,我和幾個同學幾位家長一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們搶著把水果送到他們手裡,禮物雖小,卻把大大的溫暖送到了他們心裡。老人們很淳樸,長滿皺紋的臉頰上露出了美麗的笑容,還拉著我們的手談起心來,一個勁地問我們問題,舉手投足之間也讓我們感受到了關愛,他們向我們說起當年年輕時的故事,眼睛裡還流露出興奮的表情,讓我們感受他們的一生夾雜著許多的酸甜苦辣。他們滔滔不絕地訴說著坎坷的經歷和家事,情到深處時還淚如雨下。
2、伸我的手將愛表達
聊了會天,我們仔細打量著周圍的環境,開始幫他們打掃衛生,修剪指甲,把愛付諸了實際行動,大家說干就干,我們分工明確,熱火朝天地動手幹了起來,每個人都是帶著關愛的心,做著關愛的事,有人打掃樓道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人還陪老人們一起下著象棋,還有人搶著在一旁擇菜呢。看著我們老少同樂,心中有說不出的溫暖。
3、用心實踐深入調查
我們找到了敬老院的院長伯伯,聊起了敬老院的情況,院長告訴我們:「院里的老人們基本物質需要是有保障的,而且衣食住行還算豐富,但是精神生活太貧乏了,老人們內心其實和孩子們一樣,他們也害怕孤獨,也渴望得到關愛和溫暖,可能外表看起來很開朗,但內心卻把自己關了起來。」
實踐結果:
通過這次實踐活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,他們需要家人的陪伴,兒女的陪伴,甚至社會人士的關愛,一點點的關愛就可以融化他們封閉的心。快樂其實很簡單,一點關心、一點傾聽、一點奉獻就可以給別人帶來快樂。伸出你的手,奉獻你的愛,你就可以快樂無比。
⑷ 去養老院參加社會實踐活動時,都可以做些什麼
1、和老人們談心聊天 ,一般都會通過和老人們聊天,陪護陪聊,回答他們關心的問題等。
2、給老人做個人清潔 ,其中包括和老人梳頭,剪指甲等。
3、室外鍛煉,和老人一起打麻將、打太極、跳舞練劍等室外鍛煉活動。
4、行走鍛煉,對於連基本鍛煉也不能進行的老人,可以攙扶著他們,在室內做漫步行走。或者扶拐杖走動的老人,旁邊一定要有人看著。
5、陪老人下棋打牌,要求有一定的水平。
6、陪著坐輪椅的老人做適當活動 ,可以推著輪椅陪護老人在院內逛逛,或著到院內走走,呼吸呼吸新鮮空氣。
(4)社會實踐養老院擴展閱讀:
1、養老院收養對象
敬老院的收養對象主要是五保老人。有條件的敬老院,還接收享受退休金的自費老人,堅持入院自願、出院自由的原則。敬老院經常組織一些老人參加力所能及的生產勞動和適合老人特點的文娛體育活動。
2、養老院服務內容
(1)全自理護理,為老人建立檔案每天兩次測量血壓體溫並記錄,按時提醒老人吃葯,提供可以自理的老人健身打牌等活動。為老人洗衣服,每月帶領老人洗澡理發。
(2)半自理護理,為老人建立檔案每天兩次測量血壓體溫並記錄,按時提醒並幫助老人吃葯,提供可以半自理的老人健身、打牌等活動。為老人洗衣服,每月帶領老人洗澡理發。幫助他們健身以恢復他們的肢體功能。
(3)完全不自理護理,為老人建立檔案每天兩次測量血壓體溫並記錄,按時喂老人吃飯吃葯,每天最少3次幫助肢體活動,按摩、翻身、擦洗污漬等。為老人洗衣服,提供老人用防褥瘡床墊,每月擦洗一次身體。對於一些特殊的老人經家屬同意會增加一些服務項目。
⑸ 養老院社會實踐心得範文
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。所以我們要多去養老院看看孤寡老人,多去養老院參加一些 社會實踐 會讓我們自身有很深刻的心得感悟的。下面是由我分享的養老院社會實踐心得 範文 ,希望對你有用。
養老院社會實踐心得範文(一)
老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!
往敬老院慰問主要緣由是關心老人還是應當從身邊做起,我們身邊就有老人,在很多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,很多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的之前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,由於子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;更由於在這里與同齡人朝夕相伴,共同的 愛好 愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無窮好。
走進大門一名熱情的阿姨接待了我們,還一邊給我們講授敬老院的概況:敬老院創辦至盡將有二十年,有了一支較強 經驗 的管理機構和有一支較有經驗護理職員隊伍,鎮政府投資200萬元基礎設施。本院佔地面積10000多平方米,建築面積2800平方米,綠地面積占總面積60%,房間有二人、三人、四人、全天24小時護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。敬老院現有床位220隻,管理職員和護理職員共25名。 阿姨向我們講授到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。
我們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人眼前大家還顯得很拘束,但個別活躍性情開朗外向的學生十分熱忱帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過往,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑臉。
平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的 事跡 是如此的著迷,更讓人感到高心的是,竟然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已預備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裡。
老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或是樓上先房字里看一下電視或玩一下 麻將 ,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過往的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希看
尊老敬總是中華民族幾千年來的良好傳統,作為炎黃子孫,我們更應當愛老,發揚老先人的良好傳統。愛老敬總是中華民族的傳統,讓我們學會愛老敬老,讓老人開心度過每天吧!
此次敬老院一行讓我感慨很多,自己往的敬老院沒有想像中華麗的院座,在眼簾中出現的只是一座朴實無華的小樓,自己在想為何蘭州一座那末大的城市為何還有那末破舊屋子,而且那末破舊的屋子裡住的是年老的老人,而有的人會問,那末多敬老院為何選擇一間那末破舊的敬老院,我想假如人人都選擇好的敬老院,條件好的敬老院,那末那些條件差又偏僻的敬老院有誰往看呢?那裡面的老爺爺老奶奶也需要關心,與庇護,他們也需要暖和,也需要更多的人往了解他們啊!
我們到了敬老院的時候,那裡的***接待了我們,帶領我們在那裡轉了一圈,給我們大概的先容一下,男生在院子里幫***大搜衛生,我們女生就三五一隊往找那些行動不便的老人們聊天,談心,逼真的關懷,老人們的感動如潮水般湧出淚水,感激的言語早已不盡其中,有些老人還講了他們很多關於他們之前的事情,有的老人講著講著不由自主的流出了眼淚,由此可以看出現在我們的幸福生活來之不容易,有的老人已在這里住了幾年之久,沒有親人的關心問候,沒有兒女的噓長問短,他們每個都有些迫不得已的理由才要住在那裡的,沒有至親的關懷,日復一日的那樣生活,他們是多麼渴看有人陪他們聊天,給他們關心,他們都沒說出口,只有在那是內心的真情才絕不遮掩的表露出來。
假如每一個人都吝嗇那末一點點小小的愛心的話,那末我們將面對的是一份苦澀的淚水,還是孤獨。
之前自己很渺茫,人活著究竟是為何?究竟是為何而活?今天終究讓我體會到了,我想人活著是為了愛與責任,是為了感謝與愛。今天終究讓我明白這個道理,今天讓我明白這個道理是老人們的言語鼓勵了我,我先要感謝各位老爺爺老奶奶讓我明白了這個道理。
最後,我們把爺爺奶奶聚到院子里,為他們表演我們精心預備的節目,看到他們來你上彌漫著幸福的微笑,我的心情也很激動。在此我要感謝各位老師、感謝我們的青年志願者協會給了我這次機會,給了我明白這個道理的機會,是青年志願者協會讓我長大了,所以我們也要學會愛與感謝。
養老院社會實踐心得範文(二)今年是中國共產黨成立__周年,學校今年暑期開展了以「永遠跟黨走」為主題的大學生社會社踐活動。於是,我和我們社區放假在家的大學同學走進我們社區,開展了「關愛‘空巢’老人,送溫暖給他(她)們」的活動。了解和關心老人們的生活,幫助他們解決生活中的困難,讓他們感受黨的溫暖和社區的關愛。
尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德.然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母.所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人.我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德.
7月19日,早晨8點,我們便踏上了這次實踐的路途。一路上,同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們准備的小節目,一個多小時的忙碌之後,我們便來到了這所名為「夕陽紅」的敬老院。一進去,我們被眼前的環境所震驚了,可以說,這里就像是一個「世外桃源」,藍天白雲,依山傍水。在破爛的圍牆內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落裡沉睡著孤寂與無奈。
走下車,熱心的院長阿姨接待了我們,把我們帶進會客室,為我們准備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況:夕陽紅敬老院是吉林市規模最大,環境最好並且建設較早的一所養老院。建地面積有2000多平方米,院內有老人110多人。其中年齡最大的老人已有101歲的高齡,最年輕的僅僅只有20多歲。院內有7棟房,為了照顧一些特殊的老人,還專門設有小食堂,可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。
聽阿姨說,這里的老人平時生活很豐富,說著便用手指著窗外的一條湖,「很多老人非常喜歡釣魚,這個湖便給他們提供了這個優越的條件。」順著湖邊,我們看到了一個涼亭,裡面甚是熱鬧,老人們正在棋盤上格鬥著,旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場,院內有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閑著,總聚在一起打麻將或者打花牌等等,生活也很豐富有趣。
在給我們介紹完敬老院的概況之後,阿姨還給我們介紹了朝鮮這個民族一直以來流傳的這種敬老傳統,讓人敬慕之情不禁油然而生。 聽完阿姨的介紹,我們便自行在院內參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症或者聽力有些障礙,同學們也耐著心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望…
其中有一位老人對我印象深刻,他一直坐在院內的那棵梧桐樹下,望著遠方,我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經81歲了,因為兒女工作都很忙,所以不得已來了養老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他… 說著,老爺爺的眼眶便已濕潤。我們說,「爺爺,沒關系,我們都是你的兒女啊!」爺爺露出一臉欣慰的笑容。
不久到了吃飯的時間,在老人們開飯之前,我們向老人送上了我們從學校帶來的禮物並表演了大家准備已久的小節目。我們的歌聲並不動聽,但我們想要老人們開心的情意卻是真真切切的。老人們顯然是被我們精彩的表演吸引了,一個勁的拍著手附和著我們的歌聲,有的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來,唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角才會上浮。
臨走之前,我們和院長合了影,我們希望能把在這里最美好的一天永恆的記錄下來,因為這一天我們懂了太多…
記得曾經在一本書上看到過在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最後連要說什麼,我也一並忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的 故事 ,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。
老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!沒有他們過去的崢嶸歲月,怎能換來我們今日的幸福生活。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!
這次實踐給了我很多啟發,作為當今社會的一名大學生,我們有責任有義務去關心這些弱勢群體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活.他們理應得到這種愛. 我們要通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注.因為:愛,是我們共同的語言.我們是所有老人的子女!
養老院社會實踐心得範文(三)尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。所以,在20xx年xx月xx日,放寒假回到家裡做了幾天調整,今天我准備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先,我利用了我的優勢條件,在我家的 廣告 公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏,另一幅寫著多一份愛心,少一份寒冷。帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了湯原縣敬老院。
在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的 興趣愛好 ,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
說話間,我們到達了縣敬老院,一下車,我發現牌匾上敬老院的敬字少了艹。於是,我們就進去找到了敬老院的負責人也就是劉院長,向她表明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由後,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎麼才好,第一次發現,這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
經過了短暫的休息後,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個艹字安裝上;然後選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品,幫著收拾一下敬老院的衛生。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
不知不覺中,天黑了,今天的實踐結束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
養老院社會實踐心得範文(四)這個暑假我在宜良縣敬老院進行了為期兩周的個人社會實踐活動, 收獲了很多感 動和經驗, 真正感受到了大學生志願服務的必要。尤其在和敬老院的老人們和進 行交流和幫助後, 也深刻意識到這群特殊的社會弱勢群體正迫切期待社會的更多 關懷。在志願服務同時,我實際調查了其他鄉鎮養老院的情況,我對基層幹部對 待養老院的重視態度感到欣慰, 不過也引發了我對中國農村養老問題和農村高齡 殘疾老人生活護理等實際問題的深深思考,並為相關部門提出了自己的建議。
正文
暑假,我回到家鄉昆明宜良縣,開始自己大學生活中第一次社會實踐,為了增強 自己的韌性, 接近並了解社會中最弱勢群體,給他們帶去昆明理工大學學子的熱 情和幫助, 我將這次社會實踐地點選在了宜良縣敬老院,也就是宜良縣殘疾人綜 合服務中心。正是在這里,我深刻感受到了當代大學進行志願服務的重要意義, 這一周雖然有點累,可是我覺得實現了自己的價值,更彰顯了我們昆工學子,樂 於助人,積極投身社會實踐的良好風貌,贏得了周圍人的好評,自己還是覺得特 別充實。
宜良縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個敬老院, 這兒的老人全部都是孤巢 老人,而且大多數年過古稀,身體都已經行動不便。他們迫切期待能得到更多社 會的關懷 。我的出現使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無 兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動的要落淚,我的 手就那樣被他們握著,微笑並稍許心痛地聽他們念叨著「好孩子」。從第一天進行 實踐,我就被這群老人感動著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點西瓜, 每個老人都把我當做自己的孩子,這真是讓我很激動。從院長那裡我了解到每年 都會有好幾批大學生來這里進行志願服務, 老人們都很喜歡年輕人這些服務社會 的做法。還以為老人拿著自己的黨證,激動地告訴我,黨的政策好,國家照顧才 有今天這樣的舒心日子。
為了更好的完成這次實踐任務, 我還特地找到自己家鄉的同學,協助我完成這次 實踐任務。
實踐開始前, 我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和 生活狀態。院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都 有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實際實際建過程中,也發現了這個問題。行 動不便成了他們生活的最大障礙。看到這種情況,我感到十分痛心。沒有太多寒 暄,我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開始,酷暑中他無法行動,身體已經 發餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,知道在敬老院中沒有護 理人員,生活全靠自己,像他這樣的也是依賴大家的幫助才行。看到他住的凌亂 的屋子,我幫他收拾,把他的尿壺倒掉涮干凈,地擦乾凈,還打開窗子將異味發 散出去。
我忙著時, 不經意間看到老大爺抹眼淚了, 他哽咽的說, 自己無兒無女, 還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是宜良大學的學生,來志 願幫助大家,我在這里就是您的孩子,國家培養我們大學生,我們就應該回報。
接下來的幾天,我和大家都認熟了,每次我剛進敬老院,大家就圍上來,那種親 切的感覺,是我這次社會實踐中收獲的最重要的財富。短短幾天,我成了大家的 孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺的話, 「你們來了,不圖能幫俺們什麼,只要能來,就是好孩子,就值得表揚。」而我所 想到的卻是, 這群孤寡老人這樣真摯的話語,其實深深的表達了他們期待更多關 懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。
事實上,這也暴露了我國農村養老的深層次問題,雖然國家發展了,人民生活水 平總體上有了很大提高, 但是這個社會特殊群體,他們年輕時曾為我們國家的發 展, 社會的進步做出應有的貢獻,而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度 享受社會進步的福利。我看到,基層政府也已經越來越重視民生,開始逐年提高 老人們的生活待遇。
我從敬老院的大爺大媽那裡了解到,這幾年他們可以領到更 多的政府補助。
在敬老院生活水平也有了很大提高, 之前, 由於經濟條件不允許, 敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調。這兩年不僅吃肉不成問題,每逢過 節,都要為老人們包水餃。當老人們說到這里時,都露出了滿足的笑容。中午是 我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。
不僅生活上的補助增多了,老人們還告訴我,醫療衛生條件也有很大改善。今年 政府為敬老院新增派了一位年輕醫生,大家看病更方便了。而且每年都要為大家 進行免費體檢,這一點大家都豎起了大拇指,稱贊現在的政府為人民辦實事。
這次實踐中, 我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫助,看到他 們室內幹了的水桶,我挨屋幫著他們打滿水,他們無法正常行動,靠拐杖勉強可 以動,幫他們擦拭身體,跟他們談心,因為沒法行走,他們對外邊發生的事情格 外感興趣,我把自己在大學的趣事告訴他們,雖然交流起來十分困難,可老人們 還是那麼滿足,我更覺得自己這次實踐十分有意義,正是他們對我的這種依賴, 我主動找到院長,要求把自己本來三天的實踐計劃改成了二周。院長欣然應允。
這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神, 院里行動不便的老 人,大家幫忙打飯打水,幫助收拾屋子,幾個細心的大媽,還隔三差五齣去買點 水果,分給那些沒法行動的老人。還有老人依靠自己的力量,在院子的空地上開 辟出了小菜園,老人們這樣說,「閑著也是閑著,種點菜,大家吃著鮮。」 盡管這樣, 我還是發現了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門 提出了自己的建議。
1,部分寢室安排不合理,很多老人行動不方便,住的寢室卻離洗手間很遠,甚 至還將一位八十多, 視力很差的老人安排在了二樓;我將這個問題給院長進行了 反應,院長說他也覺得不合理,只是老人住進來的有早有晚,住在一樓的老人都 不願意再搬到二樓去。
我和一位住在一樓的大爺進行商量,終於說服他跟二樓的 那位大爺交換寢室, 在我離開的那天他們已經順利交換,院長答應對其他不合理 的安排進行調整。
2,敬老院護理人員嚴重不足,我所在實踐的敬老院雖然已經安排了醫生,但並 沒有專門的護理人員; 這一點成為敬老院最大的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒 有一位專門為老人服務的護士, 行動不便的老人也只能靠自己,這樣老人缺乏專 業護理人員,生活就很難十分的保障。我將這一點跟院長協商後,向縣民政局寫 了一份情況說明,縣民政已經協商要處理這個長期忽視的問題。
3,院民寢室的硬體設施落後,並且不齊全。最突出的是供水問題,年近八旬的 老人還都得自己去二百米遠的餐廳處去打水, 萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保 障,還有敬老院防火設施不齊全,整個敬老院只找到五個滅火器,而且都安置在 二樓,一樓沒有安置,對此院長給出解釋,一樓由於打水比二樓方便所以沒有安 置。我告訴院長這是很大的安全隱患,萬一一樓起火沒有滅火器後果不堪設想。
對此,院長也同意只要下次民政撥錢,首先解決這個問題。
4,雖然敬老院近年來物質生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。我認為 這也是最重要的亟待解決的一件事,雖然每個院民室都有一台大背頭電視機,但 大多數已經年久失修不能播放, 這一點我直接縣民政進行了反映,希望幫助老人 修好電視,然後安排電影下鄉走進敬老院,活躍敬老院的 文化 氛圍。我還建議院 長多訂閱幾份中國日報和齊魯晚報進行傳閱,還可以安排視力較好的識字老人, 定期為大家讀報紙,使老人們的生活不至於太過單調。
實踐過程中,我對附近幾個鄉鎮敬老院進行了調查,發現也都存在類似問題。只 有一個由兩鄉鎮聯合成立的養老院,老人生活水平較高,我將上述問題 總結 後為 縣民政局寫了一份建議信, 希望對改善老人們的生活盡到自己的力量。在實踐過 程中,我思考當前中國農村存在的養老問題,在我所在的雲南農村,家庭養老依 然承擔著重要責任, 然而隨著養老現實成本較高,實際上對農民生活水平的提高 存在較大障礙, 而在身邊的農村養老 保險 貫徹的並不徹底,農村養老也需要制度 化規范化,實現這一步還有較長的的路要走。
結束語
這次實踐中我培養了自己接近社會,感恩社會的心態,鍛煉了自己的韌性,增強 了自己助人為樂的生活習慣, 認識到了大學生進行社會實踐的重要意義,和敬老 院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個假期變的更充實,更有意義。
最後我要對宜良縣敬老院林院長及院民們能協助我完成這次暑期實踐任務表達 最真摯的謝意,同時我祝願宜良敬老院老人們身體健康,生活愉快。
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⑹ 敬老院社會實踐心得體會1000字
最近我們學校受當地之邀去敬老院去工作,我欣然報名的就去了,以下是我實踐的心得。下面是由我為大家整理的「敬老院社會實踐心得體會1000字」,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而此刻,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選取敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自我聊天;更因為在那裡與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自我的過去,也與老人分享自我的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經准備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自我平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裡。
我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時光,大家就跟著負責分飯的管理員一齊一邊慰問一邊幫忙老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,必須需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,裡面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一齊玩些小游戲。
透過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,但是時光長了逐漸習慣起來。
老人家在那裡都過得很開心,他們有時光的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在那裡也可算是能夠晚年安康。
透過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的期望敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發現有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。
我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是悲哀難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到那裡來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說我們都是您的子女。並給阿婆表演節目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不捨的離開。
我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們此刻還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都就應心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自我的晚年呢?
在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時光,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、系扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一齊的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時光,等我一下,讓我再想一想極可能最後連要說什麼,我也一並忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每一天總要我絞盡腦汁,去回答不明白你從哪裡冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶帆襪中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,此刻我常忘了系扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停態碼激的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一齊,就會有很多的溫暖湧上心頭。
孩子!如今,模州我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。
老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。那裡分成好多個小套間,一個小套間裡面有3個老人住,小客廳有一台電視機。我們進去後見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下後,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是持續一問一答的形式。在那裡住的習不習慣在那裡住得習慣不?習慣。平常那裡有些什麼活動嗎?沒有。家裡人經常來探望你嗎有啊。相當尷尬,這種局面足足持續了3,4分鍾後。之後談及家人方面的問題,有個婆婆眼裡閃出了淚光。我們覺得她就應是想起了什麼不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心裡好受點,但是回答基本上都是沒事之後大概了解到的是他們相當一部分都是不願意來到那裡的遠離了子女在那裡生活覺得很孤獨無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對於他們不願意回答的問題,我們還是不要宜將剩勇追窮寇了,否則說多錯多啊。。
大概一個小時之後,我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目,唱了幾首歌,感恩的心團結就是力量東方紅還有原版和現代版的帝女花呢~~汗不足之處我們准備不夠充分節目之間的銜接不夠流暢但是老人家也挺合作也樂於和我們互動他們玩得也挺開心這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌之後也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以《感恩的心》大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。
實踐已經過去很多天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些以前也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去,他們確實需要我們更多的關注和愛護。我忽然意識到自我身上的擔子,我們長大了,肩上有了更多的職責。
如果有一天,我老無所依,請把我留在那時光里;如果有一天,我悄然離去,請把我埋在這春天裡。
一首《春天裡》唱出多少人的心聲,面對老我們無法逃避,所以我們必須正視。老有所依,老有所養不僅是我們每一個人的心願,更是構建和諧社會的目標。老子的《道德經》有雲:為民上者,躬行節儉,力盡孝慈,為天下先。信奉中庸之道的中國,將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍貫穿於我們的成長。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中,重視人倫道德,講究家庭和睦是我們文化傳統的精華,也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現。今年暑假的社會實踐活動,我們一行八人來到了位於福建路的銀杏樹老年服務中心,開始了為期七天的義工生活,看望並照顧那裡的老人們。在七天的實踐活動開展中,我們主要進行了三方面的活動:
一、關心慰養老問院里的老人們
第一天,我們利用半天上午熟悉了養老院托養中心的基本環境,養老院分為三層,第一第二層大多為生活半自理的老人,第三層分為客房及一些生活不能自理的老人。我們小隊根據養老院的格局,迅速分為三個小隊,每兩人一組,負責一層樓的工作。
保持養老院的衛生是護工阿姨每天必做的事情,因此我們最先開始做的工作就是將養老院的衛生打掃干凈,不放過任何一個死角,組員們互相幫助,認真仔細地將院內垃圾清掃干凈,然後擦拭窗檯扶手,以及桌子板凳。老人們看著我們這些小丫頭細心地做著活,都投來贊許的目光,而我們也從老人們的微笑中體會到了這次打掃的意義。
有的老人生活不能自理,多年癱瘓在床,我們所做的內容之一就是給這些老人喂飯,他們的飯都是特製的流食,這就考驗了我們的耐心,對於我們這些習慣了和年輕人在一起玩耍的小青年來說,耐心是最大的挑戰。而在喂飯的過程中,我們的組員都表現出了對老人們極大的關愛和耐心,沒有人半途而廢,也沒有人中途退縮,更沒有人表露出不滿的情緒,大家喂飯時還能很細心的給老人擦嘴,這讓很多老人都很感動。就連平時護工阿姨說的吃飯最慢的那位奶奶在那幾天里,吃飯的速度也不亞於別人,這讓我們的內心充滿自豪感。
二、開展關於銀杏樹養老院老年人生活狀況的問卷調查
從第四天起,我們就開始著手對養老院的老人們組織一些問卷調查。老人們看見我們拿著白色問卷,顯得很拘謹,生怕說錯什麼話,有的老人甚至不願意配合我們的工作。隨後我們改變了策略,以聊天的輕松方式,將問卷中的問題帶入了輕松的氛圍中,這樣問卷才得以順利地進行。
我們的問卷主要從老人自身情況,養老院條件,以及老人們對養老院相關問題的看法等方面進行。老人們都如實相告,基本反映了老人內心真實想法。面對這一群年過古稀的老人,我們很難想像出他們也曾和我們一樣充滿活力,甚至還有的老人曾經是教授,工程師。他們在過去的青春歲月里都曾為社會做出過大大小小的貢獻。現在他們年邁體衰,已經無力發揮余熱,最是需要社會關懷的時刻。過程中,我們了解到大部分老人都是因為由於長年生病,生活不能完全自理,子女們住得也比較遠,很難照顧所以才來到這里的。但是他們的子女也會經常來看他們。其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看他們,和他們聊天讓他們不再感到孤單。總的來說,老人們對這里的生活很滿意。
三、收集並整理素材以便完成實踐報告
我們此次取材主要以照片為主,而此次活動最有趣的'地方莫過於那兩天給老人們拍照了,有的老人忸怩著不願意拍照,總是擺擺手老了老了,照了不好看。而這時,我們所有人又會齊齊上陣哄著他們,給他們信心。雖然有的老人覺得自己老了丑了,可又會情不自禁換上自己覺得最漂亮的衣服走到我們的鏡頭前。拍完後還會反復詢問我們會不會把照片洗出來,得到確認後還會不放心。等到我們把洗好的照片送到每個人手上時,他們臉上露出的喜悅的表情就告訴了我們他們內心裡有多開心。所有的照片中給我們印象最深的便是一位老爺爺笑得合不攏嘴,雙手還孩子似的舉出V字型,從他的笑容里我們更多地體會到了在晚年裡得到的關注與愛護對一個老人來說是多麼重要。
實踐雖然只有短短的一周,但此次社會實踐,我們都感到收獲很大,也為我們日後的踏上工作崗位積累了經驗,奠定了基礎。
首先,要端正自己的態度,保持認真仔細的態度和對工作的熱情。在此次社會實踐過程中,我們經常要做一些繁瑣的事情,這就需要我們的耐心與細心。比如說給老人們喂飯,我們需要端著碗,每次用勺子舀少許的流食,悉心吹涼後再喂給老人,並要注意時不時用紙巾給老人擦拭嘴巴,保持清爽。再比如,我們跟老人談話時,必須要有十足的耐心,因為他們的聽力並不十分好,有時候簡單的一句問候,我們甚至需要重復好幾遍。但我們的隊員們都在這個過程中學會了調整自己的心態,讓自己時刻擁有一如既往的面對工作的熱情。因為只有這樣,我們才能在日復一日的工作中找到不同的樂趣,讓自己過得充實、有意義。
其次,是要有良好的團隊意識,善於與夥伴們合作。有句名言說得好:成功在於合作。身處當今競爭如此激烈的社會之中,我們要擁有足夠的團隊意識,與同事團結合作,齊頭並進,這樣才能更加高效的完成任務,節省人力物力。在養老院的這一周里,我們幾個隊員們都是兩兩一組,分工合作,拿最簡單的清理打掃工作來說,一位同學用泡沫清潔冰箱的部件,那麼另一位同學就會緊接著清水過濾,再一位同學負責用干毛巾擦拭等等。這些過程緊密相連,環環相扣,如果不是我們分工明確,那麼我們將至少多花費幾十分鍾的時間完成這些工作,而不像我們原來那樣省時省力。當然,這是我們相處久了而自然產生的默契,一開始,我們的合作也是晦澀的,漸漸地才擁有了默契。俗話說兄弟一心,齊力斷金。一個人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭了的一隻航船,需要風浪的推動;一人之力是立於高山之巔遠看東方已經光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動於母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養。我們需要不斷的合作,才能更好地完成工作。
再次,是要學會與他人良好的溝通。學會與他人溝通並能很好的溝通是我們每一個人都應該具備的素質。石油大王洛克菲勒說過假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,我願意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力。由此可見溝通的重要性。然而,我們此次養老院社會實踐中在溝通方面的能力還有待加強,隊員們因為都是女孩子從而都有些內向害羞,在問卷調查時的最開始,大家都有些放不開,十分依賴隊里善於溝通的隊長。但是在現代社會,不善於溝通將失去許多機會,同時也將導致自己無法與別人的協作。我們都不是生活在孤島上,只有與他人保持良好的協作,才能獲取自己所需要的資源,才能獲得成功。要知道,現實中所有的成功者都是擅長人際溝通、珍視人際溝通的人。所以,我們在溝通方面還有待磨練。
總之,這次的社會實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我們逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。它為我們這些嬌慣、依賴的大學生提供了接觸社會的機會,使我們對當今社會有了更深的了解。。更為可貴的是,無論是思想還是心理上,我們都在實習中成長的更加成熟。這樣的經歷將成為我們所永遠擁有的無形資產。社會是一個大舞台,復雜而多變,但相信終有一天,我們會在這個舞台上譜出優美的旋律,跳出美麗的舞蹈!
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為中華兒女,我們應該出一份力,讓敬老院的老人感受社會的溫暖。
因此我們去了西湖區社會福利中心去看望孤寡老人。
逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我們也開始著手准備暑期社會實踐活動。
平時,整天呆在校園里,做慣了籠中的金絲鳥,這次終於有機會去實踐,大家都歡呼雀躍,紛紛出謀劃策。
有人提議去西湖,有人提議去敬老院,有人提議去支教,還有人建議去工廠參觀。
最終經過商議,我們組決定去西湖區社會福利中心看望老人。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,自古以來,許多相關故事一直廣為傳頌。
晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏並不慈愛,常在其父面前數說王祥的是非,因而失去父親之疼愛。
一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身卧於冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。
他的舉動,在村裡傳為佳話。
人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。
有詩頌曰:繼母人間有,王祥天下無;至今河水上,留得卧冰模。
因此身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。
而西湖區社會福利中心距離學校只有幾十分鍾的車程,來往十分方便。
更何況對於我們學生來說,可動用的資金是有限的,因此金錢是我們的首要考慮因素。
來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。
敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。
老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。
這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
其實,作為一名志願者,我們理所當然要獻出一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。
在此,我們呼籲更多的志願者行動起來,通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人家們感受到我們廣大志願者的愛心。
我特別推薦
⑺ 關於大學生敬老院社會實踐報告
當敬老院沖圓社會實踐活動結束後,大學生在與老人們離別之時,一定都是依依不捨吧!那麼都來寫一寫自己的實踐報告。下面是我為大家整理的關於大學生敬老院社會實踐報告,僅供參考,歡迎大家參閱。
關於大學生敬老院社會實踐報告1
問渠那得清如許?為有源頭活水來。為了「尋訪百歲老人,學習綠色生活方式」,浙江中醫葯大學人文社會科學學院暑假實踐小分隊於7月12日抵達浙江省唯一的長壽之鄉永嘉。在為期一周的時間里,實游或踐隊隊員提供醫療、走訪村舍、尋訪老人、探望養老院和敬老院的老人並學習這里的養生文化和綠色生活方式。
7月13日和14日,實踐隊在居散磨塌住地附近的祠堂給當地村民提供醫療服務(包括量血壓、貼耳貼、推拿)和訪談。實踐隊隊員在適應農村的生活環境的同時,彼此學習團隊精神,相互協調與合作保證實踐活動的順利開展。實踐活動中當地村民熱情好客,送西瓜,送飲料,邀請實踐隊隊員吃飯,實踐隊員被淳樸的民風深深感化。這里的農民不僅善良淳樸,而且勞動和學習,因此他們的生活充滿了樂趣。
7月15和16日,實踐隊相繼抵達蒼坡古村、麗江古村、芙蓉古村和林坑古村,走訪古村落,尋找長壽老人,學習長壽文化。實踐隊隊員走訪了許多80歲以上的老人,交談中得知,盡管世事滄桑、榮衰交替,然而古村落的生活文化恆常不變。耕讀並重、恬淡安靜、與世無爭的悠久文化,讓這里的老人生活的健康長壽。
與長壽老人的交談中發現他們有一個共同點:不僅有規律的作息和健康的生活方式而且都擁有一顆感恩、恬淡、知足的心。實踐隊走訪過程中,意外發現浙江中醫葯大學李大鵬院士是本地人,並在XX年捐款380萬元用於建設發展蒼坡古村,這對於本校學生的暑期實踐莫過於是最大的支持和鼓勵。這幾天雖然勞累,隊員們都很開心,表示不虛此行,工作生活都很充實,社會實踐很有意義。這也是實踐隊來社會實踐的目的,弘揚中醫文化,傳遞正能量,同時接受社會再教育。
7月17日、18日和19日,實踐隊走訪了2個養老院和1個敬老院,實踐隊員給老人提供醫療服務,和他們聊天,逗他們開心,場面是如此的和諧和溫馨。讓大家感覺到了老人們是如此的和藹可親,也從中了解到老人是多麼的寂寞,他們也多麼希望得到兒女們的關注,真的希望兒女們能夠多陪陪這些老人們,給他們更多的關心和愛護,讓他們得到更多的溫暖。
為期7天的辛苦努力,對於實踐隊每個成員,不僅得到了村民和學校老師的認可,更有意義的是通過實踐活動讓每個學生更好地鍛煉自己,發展自己,提高個人的社會經驗。同時通過尋訪老人,學習綠色生活方式,將此健康之道更好地宣傳和推廣。
關於大學生敬老院社會實踐報告2
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。所以,在20xx年xx月xx日,放寒假回到家裡做了幾天調整,今天我准備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先,我利用了我的優勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著「寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏」,另一幅寫著「多一份愛心,少一份寒冷」。帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了「xx縣敬老院」。
在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
說話間,我們到達了縣敬老院,一下車,我發現牌匾上「敬老院」的「敬」字少了「艹」。於是,我們就進去找到了敬老院的負責人也就是「劉院長」,向她表明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由後,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎麼才好,第一次發現,這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
經過了短暫的休息後,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個「艹」字安裝上;然後選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品,幫著收拾一下敬老院的衛生。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
不知不覺中,天黑了,今天的實踐結束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。
關於大學生敬老院社會實踐報告3
寒假,我回到了我的家鄉xx市,在xx敬老院進行了為期xx天的個人社會實踐活動,在和敬老院的老人們進行交流和幫助後,我意識到這群特殊的社會弱勢群體正迫切期待社會的更多關懷。在志願服務同時,我實際調查了鄰近鄉鎮養老院的情況,引發了我對中國農村敬老院老人養老問題的思考,並為相關部門提出了自己的建議。
為了更好地完成此次社會實踐,我特地找到了幾名有相關實踐主題的初中同學協助,為了讓這次志願服務真正幫助到急需幫助的群體,我們把實踐的地點選在了我們鄉的xx敬老院。
xx敬老院是我們xx鄉的一所敬老院,接納全鄉十幾個村子的孤寡老人。在實踐之前,我們先是找到了敬老院的院長了解老人的情況。我們說明來意之後,院長對我們幾個人的敬老院志願服務之行給予了肯定,並把老人的情況給我們做了詳細的說明。xxx敬老院現共有老人23位,全為男性。大部分老人來敬老院是因為孤寡原因,少數幾位因為兒女外出打工無人照料來此。
為了更好地了解敬老院中老人的生活情況,我們利用這7天時間依次到老人寢室看望了他們,通過這7天的志願活動,我們發現雖然敬老院給那些孤寡老人提供了安身之地,可是他們在此的生活並不如我們之前想像的那般美好。雖然我們預想到了農村資源的短缺所帶來的同大城市敬老院的種種差距,但是我們也萬萬沒想到農村敬老院的生活是如此這般清苦甚至悲慘。
農村敬老院由於人力物力等方面的不足,存在很多問題。以下是我們發現的敬老院的幾個主要問題:
1、老人們的飲食情況令人堪憂。老人們每天只吃2頓飯,而且時間並不固定。早餐:大約在八 九點鍾,饅頭和大米飯,「大米飯稀的就和喝水似的」;午餐:沒有,聽老人們說,如果怕中午餓,早上就多拿幾個饅頭,晚餐:吃地瓜或者饅頭,提供的菜多是白菜蘿卜,「很少有油花"、老人們反映,即便在過年他們的飯菜依舊如此,沒有改善。
飲水問題也十分嚴重。敬老院的水源是附近的汶河,他們都是從這條河抽的水。有時老人會自己拿著壺自己去提水,然後燒開喝。我們到河邊看過,河水很臟,岸邊還有一個垃圾堆。老人們喝得就是這樣的水!
老人的營養如何保證?辛苦奮鬥了大半輩子的老人們,要吃這樣的飯菜,要喝這樣的水?
2、老人們的取暖成問題。每個宿舍都有暖氣管道,可是敬老院考慮到費用問題,就不再供暖。沒有暖氣可以理解,但是連爐子也不燒,這是我們沒有想到的。老人們就是這樣沒有取暖設施地熬過了一個個寒冬。我們無法理解為什麼不給供暖?
與老人告別後離開了敬老院,下午3點多。
社會上有很多需要我們關愛的人群,這次社會實踐讓我懂了很多。應該獻出一點愛,盡我所能去幫助他關心他們,這樣的社會一定會和諧。
讓我們手拉手,肩並肩,獻出一份愛,給需要的人帶去一份關懷吧!
⑻ 敬老院社會實踐報告1500字【6篇】
【 #實習報告# 導語】敬老院,為老年人提供養老服務的非營利性組織,又稱養老院。中國的敬老院是在農村實行「五保」的基礎上發展起來的。以下是 考 網為大家整理的敬老院社會實踐報告1500字【6篇】,供您參考學習!1.敬老院社會實踐報告1500字
開展以「送溫暖,獻愛心」為主題的實踐,讓我走出課堂,走向社會,走向與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上增長才幹,磨練意志,在實踐中檢驗自己的同時,並把溫暖與愛心鍵大嫌傳遞給仿或他人,讓人們感受處處春暖花開的人間愛。
實踐時間:**年xx月22日至**年xx月27日
實踐地點:xx
實踐內容:xx
剛放寒假,我就和幾個同學籌劃著到我縣敬老院、孤兒院獻愛心活動,與大多數活動不同的是我們這次活動經費較少,所以只有多從實際行動中讓他們感受的到我們的關懷與溫暖。首先,我們為老人們買了點東西就來到敬老院,剛進入敬老院我們就說明來意,她們都很欣喜地樣子,隨之我們便與她們交談起來,她們問了我們很多問題,譬如在那上學,什稿手么學校之類的,我們都一一做了回答,和我交談的幾位老人我差不多已經忘記了模樣,但唯獨那張歷經風雨、飽經滄桑的臉讓我記憶猶新,至今也牽引著我,無法忘懷,老奶奶講到她的經歷時,我屏住呼吸,不敢想像老奶奶所承受的傷心與痛苦,老奶奶淚流滿面的說「她以前的家庭很幸福,兒子和兒媳婦都很孝順,對她也很好,還有個可愛的小孫子,小孫子最 愛聽她講的故事了,一家幸福的生活著,可是無情的08年地震災害讓她家破人亡,無情的摧毀了原本幸福的家庭,現在只剩下孤零零的她一個人」。想像那時老人所承載了多少憂傷與落幕,我們年輕人都未必承受的了如此巨大的打擊,是多麼堅強,多麼偉大的精神。
實踐總結:
在這次活動中一路走來,我在他人快樂的之時,我也快樂的笑了,也在童真的感染下,童年的一幕幕重現眼簾,讓我又重拾了樂趣,勇敢的面對生活。
暮然回首,發現原來匆匆的假期多了一份充實,雖然這次實踐已經結束了,但是實踐帶給我的巨大影響還在延續,這次實踐雖說沒有給我帶來物質利益,但是我知道,我把愛心傳遞給他人,當自己身處困境時也定會有人伸出援助之手,人們將愛不斷的延續下去,全世界那些處於困境之人得到幫助,他們才能更快脫困,那我們的世界將聽不到嘆息聲了。這次實踐給我帶來了精神財富,在實踐中檢驗了自己,磨練了意志,短短的幾天實踐,是慶幸,是依戀,回想起來才發現,乏味中充滿希望,苦澀中充滿香甜。
實踐體會:
寒冬不只是自我檢驗的季節,更是在寒冷中讓人溫暖而將愛心傳遞的季節,孟子說「窮則獨善其身,富則兼濟天下」,做為大學生的我們,讀了萬卷聖賢書,思想是富有的,靈魂是富有的,精神是富有的,所以我們有責任走進基層,步入社會,在社會的大課堂上傳播思想,播撒愛的種子,用一份愛心關心他人,用一聲問候與祝福化為寒冷的季節里千絲萬縷溫熱的光,照射在家鄉的熱土上,溫暖你我,讓愛充滿每個角落,讓社會成為和睦的社會,俗話說,家和萬事興,偉大的祖國會因愛而和睦。因而更加強大,永遠成為一顆璀璨的東方明珠,屹立在世界民族之林。
這次實踐將是我人生中的財富,作為大學生的我,實現人生價值,回報社會,需要我們做出確實的努力,實踐出真知,理論的掌握固然重要,但是實踐是檢驗真理的標准,在實踐中汲取知識,提升能力,健康全面的發展,這才是擔待大學生應該做的,也是必須做的,在社會的大課堂上為他人,為自己拼搏、奮進,讓生機勃勃的我們有信心有能力迎接社會的挑戰,面向社會。
社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,投身於社會實踐中去,才能使我們發現自己的不足,為今後的走出校門踏進社會創造良好的條件,才能使我們學有所用,在實踐中成長,並有效的為社會服務,使所學知識能用運到實踐中去,作為全面發展的當代學生,社會實踐是培養學生德、智、體、美、勞全面的綜合課堂,是課堂的一種延伸,更是推動素質教育的重要手段,只有我們在實踐中使自己成才,那樣我們才能更好的服務社會,為社會做貢獻。
2.敬老院社會實踐報告1500字
今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐。開始和同學一起商議著,想找點事情做。打工也好,義工也好,總之該去做點什麼。當我告訴父母說要去做義工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,能一個人出去打工?肯定吃不了苦,幹不了幾天就會回家。我們還是積極聯系,不過很多地方覺得我們工期很短,不願意找我們。也是,誰願意為了一個月半個月的事情就付工資的。然後聯繫到了民政局孤兒院,說是想陪孩子們做些事情,答復卻也是一樣,他們只要長期的義工,短期的不接受。想來也有道理,短期工走了找誰去。最 後,總算找到了一個地方,一家敬老院願意收容我們。於是我們就踏上了工作的路途。
第一天,經過一番尋找,才終於找到那家敬老院。偏僻,凋零,與預想的樣子完全不同。不過沒有時間感慨,繁重的工作接踵而至。我們不是來慰問老人,獻愛心的,我們是來客串工作人員的。地面很臟,掃地的掃帚卻已經磨損的很不像話,掃起來很吃力。接著換來一把大的掃帚,環衛工人清理大街上樹葉的那種。只是,我們誰都不會用。我們這一代成長個孩子,估計都只是看過那些沒做過那些吧。於是很羞愧的,讓老人上了一課。老人接過掃帚,說孩子們沒做過這個吧,我來吧。
掃地是一個沉重的工作,體力很容易消耗的。地面稍微清理之後,我們沒有時間休息。我被帶入了一個倉庫,那是老人們的孩子們送來的棉被等過冬衣物,看起來有些發霉的樣子。我需要把那些都搬出去曬。沉,真的很沉。只是,這不是個技術活。有一個朋友被帶到房間去,幫老人們擦桌子板凳。據說有些時候會被罵出來說是不準動他們的東西。受了委屈不能找老人說理也許很難過。
第一天上午是很短暫的。我們看到了老人們的飯菜,都覺得有些不忍了。
下午又是一個沉重的時段。他們拿出一條三十來米的厚重地毯,讓我們給洗了。說是去年冬天辦活動用臟了的。折騰了一個小時,我們也沒找到好辦法可以洗,只能潑水上去,撒洗衣粉,用刷子刷,可是進度實在有點慢,被批評了。直到院長拿出剪刀,剪成了三節,才能放進水池搓洗。
體力活期間,還有成員去陪老人下棋解悶,唱歌跳舞什麼的。第一天就是這么過去的。
直到晚上,我們才聚在一起,開始感慨。敬老院不大,只有二三十號老人,可是工作人員除開院長,竟只有兩人。我們總算明白為什麼他們接受我們答應的那麼爽快,去年冬天的活都搬出來了。
接下來幾天的生活大同小異,除了體力勞動,就是陪老人說話。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性。要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一周的生活,我收獲還是蠻大的。
堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標准。到祖國最 需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。
3.敬老院社會實踐報告1500字
在學院的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區居委會進行了為期一周的實踐活動。
在這一周的時間里,我和一起前來的夥伴們在領導的帶領下來到社區養老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內心裡發出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。
正月十五那天,我們按照時間再次來到著養老院,今天也是我們實踐活動的最 後一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子裡有著不舍,因為我們的到來,老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心裡也是不舍。上午十點左右,陸續的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志願者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小夥子更是忙前忙後,向志願者們學習經驗!實踐結束之後,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠
第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲「早晨」或「早上好」,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的。東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。
二、要善於溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最 美麗的火花,工作才能做到最 好。
四、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。「做什麼事情都要有條理,」這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,「雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。」總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最 佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
4.敬老院社會實踐報告1500字
實踐目的:
其一,隨著人口老齡化問題的日趨嚴重,老年人的身心健康越來越受人們的關注。由於有多數老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人行動不便,又無人照顧,即便進了敬老院,有時內心也感受不到溫暖,希望通過實踐,可以呼籲社會關注被遺忘的老人,也關注他們身心健康,豐富他們的日常生活。
其二,讓我們當代的小學生多一次人生經歷,進一步弘揚尊老敬賢的傳統美德和學生志願者「奉獻、友愛、互助、進步」的精神,在社會上形成扶貧濟困、助人為樂的良好習慣和尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍,更豐富自己人生寶貴的財富,開視野、長見識!
實踐內容:
1、送愛的禮進愛的心
8月仍然烈日炎炎,我和幾個同學幾位家長一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們搶著把水果送到他們手裡,禮物雖小,卻把大大的溫暖送到了他們心裡。老人們很淳樸,長滿皺紋的臉頰上露出了美麗的笑容,還拉著我們的手談起心來,一個勁地問我們問題,舉手投足之間也讓我們感受到了關愛,他們向我們說起當年年輕時的故事,眼睛裡還流露出興奮的表情,讓我們感受他們的一生夾雜著許多的酸甜苦辣。他們滔滔不絕地訴說著坎坷的經歷和家事,情到深處時還淚如雨下。
2、伸我的手將愛表達
聊了會天,我們仔細打量著周圍的環境,開始幫他們打掃衛生,修剪指甲,把愛付諸了實際行動,大家說干就干,我們分工明確,熱火朝天地動手幹了起來,每個人都是帶著關愛的心,做著關愛的事,有人打掃樓道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人還陪老人們一起下著象棋,還有人搶著在一旁擇菜呢。看著我們老少同樂,心中有說不出的溫暖。
3、用心實踐深入調查
我們找到了敬老院的院長伯伯,聊起了敬老院的情況,院長告訴我們:「院里的老人們基本物質需要是有保障的,而且衣食住行還算豐富,但是精神生活太貧乏了,老人們內心其實和孩子們一樣,他們也害怕孤獨,也渴望得到關愛和溫暖,可能外表看起來很開朗,但內心卻把自己關了起來。」
實踐結果:
通過這次實踐活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,他們需要家人的陪伴,兒女的陪伴,甚至社會人士的關愛,一點點的關愛就可以融化他們封閉的心。快樂其實很簡單,一點關心、一點傾聽、一點奉獻就可以給別人帶來快樂。伸出你的手,奉獻你的愛,你就可以快樂無比。
問題建議:
關愛老人的身心健康,從精神方面送給老人七個「伴」。
1、眾伴——走出封閉的狹小生活空間,遠離孤獨,多多與人接觸交流,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強安全感,從而達到延年益壽的目的。
2、樂伴——笑,大聲的笑,是樂觀豁達的象徵,是美麗心情的自然流露,從而來減輕心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加地心平氣和、神清氣爽。
3、動伴——讓老人們能夠從事一些適宜的勞動和運動,可以通血脈、活筋骨、利關節、豐肌肉。
4、說伴——無論是高興的事還是煩惱的事,無論是喜事還是壞事,讓他們學會一吐為快,因為有事不說憋在心裡,時間久了就容易生病。對老人來言,說也是一種通氣化瘀的良葯。
5、愛伴——愛家庭、愛社會、愛生活、愛身邊的大自然。不僅停留在滿足被別人來愛,也要注重自己奉獻出愛。奉獻愛的過程是使人心懷感恩的過程,會讓心境更好、心態健康。
6、書伴——老人們要經常看書讀報,使自己能天天用用腦,益智增神,知天文地理,曉國家大事,讓生活充滿樂趣,延緩身心的衰老。
7、德伴——加強道德修養,做到樂善好施、助人為樂、事事通達、心胸寬廣,結果必然使老人的心裡獲得平衡。
收獲與感想:
有人認為敬老院是老人們安享晚年的快樂天堂,但這次的實踐活動改變了我的一些想法。沒有親人的噓寒問暖,沒有朋友間的談天說地,他們還是會感到孤獨,房子再大也不能填滿心中的空虛,金錢再多也仍然買不到歡笑。我們每個人都有老去的一天,所以我們不要嘲笑老人的思想落後,因為將來有一天我們也會跟不上時代;不要嘲笑老人的行動遲緩,因為以後我們也會如此;也不要嫌棄老人不講衛生,他們吃的苦比我們吃的鹽還多;更不要抱怨老人的嘮叨,這是他們愛的一種方式,只是這種方式有時作為年輕的我們不喜歡,甚至厭煩。
很感謝那些可愛的老人們給了我們這樣一個機會,讓我從中想到了很多,老人們的經歷、老人們的期盼、老人們的歡樂與憂愁。也讓我學到了很多,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,更讓我懂得了,我們稍微多一點點的關懷、傾聽、奉獻就可以給別人帶來快樂,關愛老年人是我們每一個青少年應該主動做的事。誰言寸草心,報得三春暉。我們隊老人應該是關愛,應該是尊敬,應該是盡孝。所以,我們還會再來,繼續我們的實踐,希望我們的努力,明天的社會更和諧,世界更美好。
在這里祝願所有的老人有幸福的晚年!
5.敬老院社會實踐報告1500字
前言:尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為中華兒女,我們應該出一份力,讓敬老院的老人感受社會的溫暖。因此我們去了xx社會福利中心去看望孤寡老人。
逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我們也開始著手准備暑期社會實踐活動。平時,整天呆在校園里,做慣了籠中的金絲鳥,這次終於有機會去實踐,大家都歡呼雀躍,紛紛出謀劃策。有人提議去西湖,有人提議去敬老院,有人提議去支教,還有人建議去工廠參觀。最 終經過商議,我們組決定去xx區社會福利中心看望老人。
住在這里的是一位老爺爺,老爺爺看到我們來看他,十分開心,我們也詳細詢問老人的生活起居情況,與他聊起了家常。老爺爺很有學問,對很多事情都有其獨特的見解。老爺爺說到:「小和山這個地方環境很清幽,但是太偏僻了,出去很不方便。」當談到老爺爺的子女時,老人臉上並沒有顯現出特別孤單落寞的表情,但我相信,老爺爺的心中肯定無比孤寂。雖然老爺爺的子女會時常帶些飯菜來與他一同用餐,但畢竟福利中心並不是老爺爺真正的家,無法讓老人體會到家的溫暖與溫馨。告別了老爺爺,我們又敲響了隔壁房間的門。接連走了幾間房間,我意識到老人中大部分都是中風的病人,行動多有不便。其中另一位老奶奶令我印象深刻。老奶奶是天津人,和藹可親。她不僅向我們講述了當年她長途跋涉來到杭州的情景,還向我們吐露了她中風生病時的往事。從她侃侃而談的言語中,我清楚地認識到老奶奶是個積極樂觀的人,對生活充滿希望。聽著老奶奶的言語,我不禁想到了自己家中的奶奶。我以及我的父母與爺爺奶奶的關系並不好。
或許因為貧窮,雖然父親是奶奶的兒子,但她對姑姑們的愛明顯比父親多。有什麼重要的事,奶奶總是會跟姑姑講,而從不向父親坦言。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,但是現在的年輕人又有多少人能踐行呢?當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯後,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。還記得之前看過這樣一則報告:在一個庄嚴的法庭上,法官剛結束一件案子,判處被告每月按時給原告300元。這並不是一個欠債還錢的案件,這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件。看著這一幕,不禁的讓我疑問:中國這是怎麼了?一向以尊老愛幼為傳統美德的中國是怎麼了?
因此,今年暑假的這趟敬老院之行令我受益匪淺,感觸頗多。雖然當天是高溫天氣,但是我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的設施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關注。
老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
其實,作為一名志願者,我們理所當然要獻出一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。在此,我們呼籲更多的志願者行動起來,通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人家們感受到我們廣大志願者的愛心。
6.敬老院社會實踐報告1500字
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心,為創建全國文明城市貢獻青春力量。
去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況:敬老院創辦至盡將有二十年,有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗護理人員隊伍,鎮政府投資200萬元基礎設施。本院佔地面積10000多平方米,建築面積2800平方米,綠地面積占總面積60%,房間有二人、三人、四人、全天24小時護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。敬老院現有床位220隻,管理人員和護理人員共25名。阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。
我們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高興的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經准備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裡。
老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹蔭或者是樓上寫字房裡看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……
尊老敬老是中華民族幾千年來的良好傳統,作為炎黃子孫,我們更應該愛老,發揚老祖先的良好傳統。愛老敬老是中華民族的傳統,讓我們學會愛老敬老,讓老人開心度過每一天吧!
此次敬老院一行讓我感慨很多,自己去的敬老院沒有想像中華麗的院座,在眼簾中出現的只是一座朴實無華的小樓,自己在想為什麼蘭州一座那麼大的城市為什麼還有那麼破舊房子,而且那麼破舊的房子里住的是年邁的老人,而有的人會問,那麼多敬老院為什麼選擇一間那麼破舊的敬老院,我想如果人人都選擇好的敬老院,條件好的敬老院,那麼那些條件差又偏僻的敬老院有誰去看呢?那裡面的老爺爺老奶奶也需要關心,與呵護,他們也需要溫暖,也需要更多的人去了解他們啊!
⑼ 大學生敬老院社會實踐報告800字
做為大學生,通過一次敬老院社會實踐活動,一定都懂得了尊老愛老的真正意義吧!那麼都來寫一寫自己的實踐報告。下面是我為大家整理的大學生敬老院社會實踐報告800字,僅供參考,歡迎大家參閱。
大學生敬老院社會實踐報告800字
寒假社會實踐是我們每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,可以讓我學到很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以後進一步向社會打下堅實的基礎。
2月6號一大早,我來到我們村的敬老院里,這個敬老院是由我們村以前的小學改成的。由於敬老院里我家不太遠,因此我對敬老院里老人的情況也比較了解。當然,因為以前和老人聊過天,所以老人對我也有所了解。他們是老兩口都在敬老院住。由於那個老爺爺腿腳不便,所以整日坐在輪椅上,由他的老伴兒照料他,但那位老奶奶年事已高,很多事情都是心有餘而力不足。還好敬老院有食堂,他們可以到食堂去吃飯。老人家待人親切,對我也十分和藹可親。到了老人那裡之後,我首先幫老人打掃了屋子裡的衛生,因為老人早上沒有吃飯,我又給老人打了幾個雞蛋,做了蛋花讓老人吃。之後我就和老人一起聊起了天,老人家十分喜歡聊天,說平常家裡人都忙,因此平常只是坐在陽光下曬曬太陽,躺在床上睡睡覺。老人找到了聊天的夥伴,就和我講起了許多關於他們自己的事情。
那個老爺爺說他特別喜愛看報紙,他說一個人坐在那裡靜靜的看報紙是一種享受,在休息的同時又能知道最近發生的事情。而那個老奶奶特別喜愛唱歌。她給我們拿出了她的歌詞本,厚厚的歌詞本居然能有兩三本,而且每一首歌曲上面還標著音符。老人讓我唱歌給她聽,唱著唱著她好像抑制不住自己的情感隨我一同唱起來,我們手拉著手一起唱歌,彼此沉浸在音樂中不能自拔。老人的歌唱得特別好,雖然有些歌我不會唱,甚至唱跑調了,但是老人沒有怪我,反而誇我唱得好,要我繼續努力。
幾個小時的寒假實踐過得很快。「溫暖冬天」關愛他人志願服務活動讓我感到了天氣雖然寒冷,可是有了這項志願服務活動已纖消讓這個寒冷的冬天變得不再寒冷。望著身邊的人們凍得通紅的臉上露出了甜甜的笑容,我覺得就算再冷也是值得的,自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲。回想一下自己真的覺得很值,自己在這幾個小時里學到的東西是多少錢也買不到的。
大學生敬老院社會實踐報告800字
站在敬老院門口,那裡安靜的讓人感到恐怖,是惡魔在這裡布施了魔法註定要讓這里永遠的寂寞嗎?望著那些滄桑的老人,臉上的皺紋像是海里的波浪,一層又一層的洶涌澎湃。發絲早已花白,少的有些可憐。他們只是靜靜的坐著,望著遠處發呆。是在思念親人嗎?
裡面顯得好暗淡,我們這些初中生站在這里顯得另類,或許正是我們的異類,給這個昏暗的僻靜的小院增添了不少的活力與歡樂。所有的老人看到我們的到來都表示了他們的歡迎,扮寬在他們臉上我們也可以看見他們無與倫比的快樂,甚至還有一絲幸福的感覺。
是他們太寂寞了吧,見到我們就特別的熱情,邀請我們到他們那小小的房間里坐坐。這個房間不大,只有兩張孤零零的床,還有一台電視機供老人們消除寂寞。我們都坐在床上,老人打開電視,和我們一起分享她的戲曲頻道。我們也與她一起享受某個同學親手做的蛋糕,鬆鬆軟軟的,散發著濃郁的雞蛋的香氣。老人吃的津津有味,我們見他們吃的那麼的香也發自內心的趕到快樂,也有那麼一點小小的自豪。老人客氣的切西瓜給我們吃,我們推推攘攘,甚是覺得不好意思。盛情難卻,我們接受了她的西瓜。
男生則在烈日炎炎下在院子里拿著掃帚掃地,讓這院子更為的干凈,使老人的心情更為舒適。雖然他們沒有和老人一起聊聊天,但我想他們也為自己可以給老人製造一個愜意的環境而快樂吧。
有一位比較特殊的老奶奶,她失去了一條腿,只能用拐杖慢慢的行走,看著她這悲慘的樣子讓我感到一點點的難受與不忍。好像過去扶一下她,跟她打聲招呼,但有些羞澀的我們沒有走過去,只是遠遠的望著她越走越遠。
隨後我們買了一些水果給他們,雖然不多,但也是我們的一點心意。禮輕情意重,老人們吃的很開心。時間過的好快,一轉眼就到中午了,我們也該走了,我們與他們揮手告別。看得出他們對我們的依依不捨。
這個社會太缺少對老人的關心了,讓我們多多的關心關心老人,時常可以去敬老院看看他們,即使只是聊聊天也好,他們現在正如同小孩子一般需要人廳豎亮們的愛護,他們現在的樣子就是我們未來的影子,不要讓我們的未來在寂寞中度過,獻出我們的愛心,給敬老院中的老人一絲溫暖吧。
大學生敬老院社會實踐報告800字
敬老院的工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關注意事項,從中我們了解到目前有120餘名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀最大的已經一百歲了。
我們為養老院的老人們帶去了水果,還幫助養老院的工作人員做了一次大掃除,隨後我們挨個看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將幹完活時遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有「兒子」電話號碼的舊紙去打電話,我們見奶奶心急便用手機幫忙,竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼,然後由院里的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯繫上,明白後的我們心裡好不是滋味,奶奶緊緊拉著我的手,說著昨晚難受無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢出,望著奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當時的感受。奶奶,我們願您的病能好起來。
小時候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什麼回報,他們只是一心的希望我們好。怎麼當他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關愛老人就是關愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,「老吾老以及人之老」要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應該做的事。
我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的,很少會想到去關心老人們。隨著現代社會的發展,老齡化的加劇,老人越來越多,而子女陪老人們的時間卻越來越少,於是有更多的老人來到養老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
這次社區實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力,增加了同學們的愛心,並且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機會參加這樣的活動,把雷鋒精神繼續傳揚下去。
⑽ 關於養老院社會實踐活動總結
快樂有趣的活動已經告一段落了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經歷,不如讓我們總結經驗,展望未來。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結,以下是我幫大家整理的關於養老院社會實踐活動總結,希望對大家有所幫助。
尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德,為加強我們大學生思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,去年寒假的社會實踐活動我選擇去了鎮里的敬老院看望並照顧那裡的孤寡老人。
在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。裡面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業,如:軍人、教師、幹部等!他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙,家裡樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進入敬老院時辦理的手續來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,在這里有專門的人手負責照顧他們,他們的飲食都是根據老人們的需要,並且每個人每月還有一定的補助金!
每周日的下午,老人們都會聚集到敬老院內的一個禮堂里,並且有代表到台上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時間內發放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時,發放生活費!
老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的金戈鐵馬萬戶候的戰爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,並與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我並沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,
因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,於是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間並且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那裡負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了!
在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也經常和他們了解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們後輩的希望。
在活動中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便健步迎上去用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:我是一名大一的學生,今天來看看您。年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。他笑著說:好!好!並點頭歡迎,在房間我仔細打量一番,在床的旁邊有個寫台,上面擺著幾個水杯,牆壁上掛著一副毛主席萬歲,x萬歲的行書,體顯得蒼勁有力,落款有點模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平時常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽著老人跟我講他過去的故事。當我們說起長征的事時,老人眼裡泛出了淚花你他說:過去的長征很艱苦啊!現在年輕人還沒有經歷過這樣艱苦的鍛煉。老人為自己是x員而感到驕傲。他說:如果沒有x就沒有現在的中國,就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。老人說完後,我不禁從心裡感到敬佩。當我問老人作為x員認為當時長征最重要的是什麼?時,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結;關心群眾!就這樣和老人聊了好幾個小時!
那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!
很高興能有這樣的一次機會!今天我去了我們市的敬老院進行社會實踐,在那裡我和幾名同來的朋友為那裡的老人做了一些力所能及的簡單工作,之後又陪老人聊天,我們知道,老人最缺少的就是關愛,最害怕的市孤單和寂寞,最希望的是可以在幸福和安逸的環境中享受自己的夕陽紅。
今天一大早,准確的說是x年2月26日,早上還下著雪,我和幾名同學約好一同前往位於市郊的敬老院,我們帶了一些水果懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外,我們上前去問,原來他們早知道有幾個大學生要來看望他們,這樣的事情令我們受寵若驚。我們隨同老人們一起進入了裡面,進入裡面的娛樂室,整個房間里坐滿了人,和我們之前想的完全不同,老人們見我們來了很高興,我們做了自我介紹之後,便按照事先的安排為老人們表演了幾個簡單的小節目,說實話這幾個節目用我們的話來說是慘不忍睹,但老人們還是高度贊揚了我們弄得怪不好意思的,老人們也不示弱,有為滿頭白發的老爺爺給我們唱了一小段京劇,那架勢。絲毫不遜於我們看過的正規京劇演員的表演,之後我們才知道,這位老人十分喜歡戲曲要不是條件不允許,早就成了正式演員啦,這水平真是了不得。
後來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房裡看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,裡面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一起玩些小游戲。
通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望臨走我們部分同學和老人一起合影留念。照完相以後,老人對我們說:你們照片洗出來後能不能給我一張?上面寫上你們的名。好的,好的,沒問題。我們過兩天洗好後給您送來!我們爭著答道。老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了。常回家看看里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。
我們現在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加註在你身上,而我們也欣然地接受了。
我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的.一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想極可能最後連要說什麼,我也一並忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。
若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能於痛苦中渡過餘生,黑暗中逝去我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了。現在我可以想像,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。通過今天的實踐,我懂得了很多,我以後希望有更過這樣的機會!總之,今天很開心!
奉獻一片愛心 讓青春更精彩
每年的寒假對於我們大學生來說可以是一筆額外的寶貴財富,在這段時間我們可以選擇做寒假工,或者看些自己感興趣的書籍等。而在我看來,寒假裡去做一些志願服務工作,更能充實自己。如今我們都在講尊老愛幼,善待孤寡老人,如果自己真的能夠樹立起榜樣親身去投身其中,不就能帶動更多的人行動起來嗎?這個寒假社會實踐我繼續走進了我縣養老院,去盡力做一些真正體現出當代大學生價值意義的事情。下面是我對寒假社會實踐的簡單總結。
又一次見到了他們
1月13號我來到了養老院,見到了吳院長,他對我的到來表示感謝。沒有休息我就來到了老年公寓,裡面有許許多多熟悉的面龐,還有幾位老爺爺和老奶奶是今年才住進來的,他們看到我這個寒假又一次來養老院,非常高興。我當天先拜訪了剛搬進來的爺爺奶奶,剛開始我認識了一位老奶奶,她家裡有一個女兒跟著丈夫去了廣州打工,家裡就剩下了她和老伴兒,老伴兒腿腳相對硬朗些,留在家裡照看羊群,老奶奶通過村委會,被接到了養老院。在這里,更多的是一些五保戶,他們一生沒有結婚或者沒有孩子,沒有了自主能力,有時候看到這些老年人,我眼裡會閃著淚花,他們一生孤苦,有時候也為他們高興,因為黨的政策解決了老年人養老問題,是國家的好政策讓他們能夠安享晚年,生活舒心。
養老院裡面的新娘和新郎
在養老院辦婚禮,是不是聽起來有點不可思議,沒錯,在接近過年的那幾天,院里的工作人員忙上忙下,擺酒席,准備新棉花被,貼紅紙等,他們在為一對新人籌備婚禮。新娘68歲,新郎73歲,他們已經在養老院共同生活了3年,最終他們進入了婚姻的殿堂。我們經常說,人生最浪漫最幸福的事情莫過於和愛的人一起到老。對於這對新人,到晚年能夠找到自己的知己和相伴終生的人是何等的喜悅,通過這次的實踐,讓我明白了老年人他們也有享受愛情和幸福的權利,有時候對於單親家庭的孩子,他們不支持自己的爸爸或者媽媽再找另一半,其實他們這樣做是自私的,應該鼓勵父母去追求自己的幸福。
平凡事,鍛煉了不一樣的自己
在養老院的這些天,做的最多的事情就是打掃衛生,幫助後勤工作人員做飯,還有幫助老人吃飯,穿衣服,陪他們聊天等。有些人會感覺這些工作做起來很簡單,其實當幫助的對象是老年人時,把這些工作做好是非常困難的。比如去喂失去行動的老人吃飯,你必須要有耐心還有細心,喂得快慢必須自己掂量好;又比如打掃衛生,你更得認真,因為有些老人患有呼吸道疾病,如果粗心大意就會使他們疾病復發。由於我已經在這里過一個假期,這些工作做起來已經游刃有餘。
通過到養老院參加社會實踐更加鍛煉了我吃苦耐勞的精神和做事認真細心的態度。最主要的是讓我意識到應該對身邊的老人更多一些關愛。在學校里,我們可能過著衣食無憂的生活,不懂得父母的艱辛,更別說去惦記著自己的爺爺奶奶,可是他們更加需要我們的關心。老人晚年有保障,社會才會更加安定。如今,黨出台的政策給老年人帶來了很大的保障,比如養老金,低保等,為我國老人擁有幸福晚年做出了好多工作。現在,我們做為一名大學生,應該多做貢獻,攜起手關愛我們身邊的老人。
雖然,我僅僅在養老院實踐半個月的時間,可是所領悟到的,所鍛煉到的真的比想像到的多得多。每次看到老人露出幸福的微笑或者流出心酸的淚水的時候,往往對我的觸動最大,讓老人安詳晚年,是做兒女的最大職責。我們這些擁有昂揚鬥志的大學生,對於我們的祖國,我們自己的家,都是未來的棟梁之才,未來的希望。從現在開始,讓我們在汲取知識的同時,做一個有愛的人,愛我們的國家,愛我們的家庭,愛我們的朋友。