㈠ 南門小學六年級160名學生帶敬老院的50位老人去湖邊遊玩了一天請你設計一個出
如表所示抄， 方案 客車（襲輛） 麵包車（輛） 租金（元） 1 5 0 500 2 4 1 480 3 3 3 540 4 1 6 580 答：最省錢的方案是租4輛大客車，1輛麵包車．
㈡ 六年級共有學生118名,其中男生的五分之一和10名女生去敬老院參加義務勞動,剩下的
是不是6年級有學生118名，其中男生的1/5和10名女生去敬老院參加義務勞動，剩回下的男女生人答數相等，男生多少人 這個問題，如果是，就這樣解答，我們老師講過了，是小學六年級人教版的數學練習鞏固的第五單元的課時10{求一個數多（或少）百分之幾是多練習的提高創新
（118-10）÷（1+1-1/5）
=108÷1又5分之4
=60（名）
答：男生有60名。
㈢ 六年級的同學做了一批燈籠,把其中的45 個送給敬老院,正好是總數的五分之三.他們做了多少個燈籠
是總數的五分之三,也就說
45個燈籠=總數的五分之三
45除以五分之三
45/（3/5）=45/3*5（45除以三再乘五）=75（個）
他們做了75個燈籠
㈣ 六年級的同學做了 120個花燈和一批燈籠 (1)如果花燈個數比燈籠多三分之一，這批燈籠有多少個
燈籠和花燈其實是同一種東西,燈籠用在各個地方,有宮燈,通常是用來照明用的.花燈主要是在元宵節或中秋等節日里用,形狀各異,花蟲鳥獸都有.給人一喜慶的感覺.
㈤ 六年級有126名同學參加學雷鋒活動，其中1/3的同學去車站，打掃衛生，餘下的3/4的同學去敬老院服
126×（1-1/3）
=126×2/3
=84（人）
84×3/4=62（人）
㈥ 六年級作文拜訪老人院600字
有許多老人都很孤單，需要大家去陪。
今天，我們來到了一位殘疾的老人家里，給他帶去了歡樂。
剛進門，老爺爺就樂呵呵地迎了上來，他個子不高，歲月的風霜在他臉上留下了深深的痕跡，渾身透出一股熱情的氣息，他的手上套著一個手套，聽媽媽說，是因為那個爺爺小時候得過小兒麻痹症，手沒有長大，為了不嚇到人，就套上了手套。
首先，我們把買來的慰問品拿給了爺爺，有香脆的餅干；有美味的飲料；還有食用油。爺爺笑得合不攏嘴。
之後，我們把一副對聯貼在了窗戶上，這幅對聯表示著老爺爺這一年一定會紅紅火火，走到哪裡都交好運。
老爺爺家有很多灰塵，窗戶上結了一層灰塵，地上也有許多灰塵，大家自發地行動了起來，有的同學從家裡帶來拖把，把地上拖了一遍；有的同學帶來了空氣清新劑，香味一下子撲鼻而來；還有的同學帶了毛巾，把窗戶擦得亮極了。同學們東弄弄，西搞搞，不一會兒，老爺爺家裡干凈極了，大家卻弄得灰頭土臉，但大家還是高興地笑了起來，拿出紙巾擦來擦去，臉蛋又變得紅撲撲的了。
最後，大家把事先做好的賀卡送給了老爺爺，每一張賀卡都包含著我們沉甸甸的一份心意。
世界上這樣的老人還很多，需要我們去陪伴，讓我們大家都獻出自己的一份心。
㈦ 六年級32名同學到養老院去表演其中男生人數是女生人數的五分之三女生有多少
女生：
32÷（1+3/5）
=32x5/8
=20（人）
男生：
20x3/5=12（人）
答：（略）
希望能幫到你！
㈧ 六年級共有學生118名，其中男生的五分之一和10名女生去敬老院參加義務勞動，剩下的男、女生相等。男
（118-10）÷（1+1-1/5）
=108÷1又5分之4
=60（名）
答：男生有60名。