走進敬老院作文400

⑴ 到敬老院看望老人的作文怎麼寫

範文300字：

今天我和媽媽還有小朋友們一起去晚晴養老院看望那裡的老人。

當我們到養老院時，已經有好多小朋友和家長到了，院子里擺了好多牛奶和水果，都是家長們給老人准備的。小朋友們都到齊了，我們一起向公公婆婆們問好。准備開始表演節目了，我們坐在老人旁邊陪他們一起看節目。

在回家的路上，我問媽媽為什麼公公婆婆要去養老院。媽媽說：「因為他們的子女忙，沒時間照顧他們，還有的是沒有子女所以他們才去養老院。」我說要是有一個機器人能照顧他們，並給他們做飯該有多好，讓他們在家養老，就能不離開家人了。媽媽誇我這個主意很棒。

謝謝觀看！

⑵ 去敬老院作文400字

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？下面是我收集整理的去敬老院作文400字，歡迎閱讀與收藏。

去敬老院作文400字1

第一次活動就遇到一個老鄉，沒注意是怎樣的一個男生。他鄉遇老鄉總是特別開心的餓。就充分的話多了一點。好久沒最近這樣開心了，遙遙來看我，活動又遇到老鄉。

晴朗的天氣啊，人總是活躍一點的，我就是多管閑事，幫人家女生拿袋子，結果幫人家奶奶送回房間時卻忘了拿走袋子，袋子里裝著服務證和多餘的帽子，還有一瓶水和一個麵包。不是多貴重的東西而是都是青協的財產。回去走了一半路部長突然發現袋子丟了！而神經大條的我到那時才發現自己闖禍了！這么大人，還丟東西，真丟人！他們都勸我不要回去了。可是禍已闖下，總要自己收拾好吧！我調頭就向來時的路跑去，雖然路途遙遠，但是我相信自己撐的下去！

突然後面傳來腳步聲，一回頭就發現老鄉跟過來了。當時並沒有多想，只是覺得老鄉特別義氣，特哥們。一路說著話，到了敬老院他跑來跑去問，我就站在門口。

回來我實在撐不住了，老鄉也沒什麼好裝的，我就說坐車。後來太陽大，我就說邊走邊等。走了四分之一的路，部長又打電話說還缺一頂帽子，沒辦法只能回去啊。

回來走著聊天就錯過了一輛車。後來還是坐車回來了。部長請吃飯，他們喝著白酒說著話，我不會喝酒，也不會說話，只是靜靜的聽著，偶爾插兩句。安靜的了解另一個世界，和女生不同的世界。

去敬老院作文400字2

下午，我們排著整齊的隊伍來到敬老院，一路上，火球似的太陽掛在空中，烤著大地，地上溫暖一片，剛剛走了百米路，就覺得背上熱熱的，衣服也濕透了。

太陽跟著我們來到敬老院，走進去，老人們正坐在椅子上悠閑地曬著太陽不時和旁邊的人說說話，擦擦手背，那位老人穿著反穿衣眯著眼睛，一頭雪白色的頭發正向我們微笑呢，還有那兩個老人正交頭接耳呢。

接下來就是大家施展才華的時候了，首先是三年級的幾個女生表演跳舞，只見她們面帶微笑，穿著五彩華麗的衣服，個個精神飽滿地走上舞台，首先迅速整隊，然後隨著音樂節奏翩翩起舞，瞧，那個穿紅白相間裙子的女孩左手大拇指靠在中指上伸直平放，然後一直往右轉，好像一個歡樂地天使給大家帶來了許多快樂，連默默無語地老人的臉上也露出了一抹甜甜的笑。輪到我們班了，主角是湯明睿的《上課了》：「先來復習一下《春曉》。」「春眠不···處處。」「好，我說一句你們說反義句。」「起立。」「坐下。」「今天天氣明媚。」「今天天氣陰雲密布。」「別吵。」「就吵。」湯明睿老師憤怒不已，手插在腰上很生氣的樣子，「安靜點。」「偏不安靜。」此時此刻，我心花怒放，臉上笑出了花「呵呵···」老人門也欣喜若狂，似乎自己也回到了童年。

最後我們給老人送禮物，我捧著禮物不知給誰是好，見那個老人一直注視著我，於是我就給了她，她把餅干拿進屋裡，不捨得吃呢。

爺爺奶奶們，我想對你們說：「祝你們身體健康，萬事如意。」

去敬老院作文400字3

12月5日，我們三一中隊的同學們相約再次來到敬老院。一走進敬老院的活動室，我們看到了爺爺奶奶熟悉的身影，爺爺奶奶也眉開眼笑的鼓掌歡迎我們的到來。這次我們為爺爺奶奶們精心准備了很多節目。

我們准備的節目有小合唱，魔術，單口相聲，中阮演奏，詩歌朗誦。劉弘毅的魔術表演是個互動節目，他請了兩位爺爺奶奶幫忙，把兩位老人家笑的嘴都合不攏了。我們的小合唱《搖啊搖》，優美的'旋律和動聽的樂聲讓爺爺奶奶都陶醉了……與上次到敬老院相比，這次同學們跟爺爺奶奶更親密了。節目表演完之後，我們都跑到爺爺奶奶身邊，拉著他們的手跟他們聊天說話，感覺我們就是爺爺奶奶的孫子孫女一樣。

同學們用上周報紙義賣的錢給敬老院的爺爺奶奶買了很多毛巾，這是我們用自己的勞動掙來的錢，雖然是很微薄的禮物，但爺爺奶奶請你們放心，等我們長大掙很多錢的時候，我們不會忘記你們，我們還會來看望你們，陪你們聊天說話。

一上午的活動很快就結束了，我們要走的時候，我看見有幾位爺爺奶奶的眼圈又紅了，他們一定又想起了他們的孩子，捨不得讓我們走。爺爺奶奶，我們還會來看望你們，讓你們晚年生活充滿歡笑和歌聲。

去敬老院作文400字4

老師告訴我們今天要去敬老院，我高興地手舞足蹈。1、因為可以去看望那些老人，帶些好吃的給老人，學做小雷鋒。2、我們小組可以展示已排練了2個多星期的「三句半」。

我懷著激動的心情去敬老院，不一會兒就到了。我們組是第2個出場的，只聽老師說道：「欣賞完了優美的舞蹈，請大家欣賞四（3）班同學給我們帶來的」三句半「。」我拿著話筒緊張地走上台。不爭氣地嘴巴老是背錯台詞，到了「一祝大家都平安」「大吉大利不災難」時，曹××忘記了台詞，我們很著急，老師也在旁邊催促道：「隨便說點呀！」見她還是不說，我只好繼續下一句：「二祝大家身體健康。」可曹××又不知道了，我只好亂說一句前面的台詞：「能歌，能歌……」她還為這樣是對的，就脫口而出：「能歌善舞老來樂。」表演終於結束了，我鬆了一口氣下台。

等到所有的節目都表演完了，老師讓我們隨便與老人交談。我看見了一個老人手上拿著我們給他的禮物，因為太多了，所以不停地在往下掉，我和一個陌生的同學一起趕上去幫老爺爺撿好東西，跟他來到宿舍，把東西都給他，他誇我們，我心裡樂開了花。

我們做完這些後，老師讓我們回去了，雖然不想離開，但還是得回去的呀，我在心裡默默地祝老人長命百歲，天天開心！

去敬老院作文400字5

今天天氣非常晴朗，萬里無雲，真像春姑娘用水洗干凈了天空。同時我們的心情也跟天氣一樣非常晴朗。因為今天下午我們要去敬老院表演節目給爺爺奶奶們看呢。一路上，我看見了許多油菜花已經開了，真像一個個小姑娘張開了金燦燦的笑臉美麗極了。

到了敬老院，我們三四年級表演了許多節目，有舞蹈，有龜兔賽跑，有公儀拒收禮物，還有上課時——這裡面也有我的節目，那就是公儀拒收禮物。輪到我們表演了，我的心裡就像跑了百米賽一樣撲通撲通的跳著。終於表演完了，我心裡的石頭也落地了，總算輕鬆了。再也不受刺激了。節目最好笑的就是上課時，她們才剛說幾句我們就哈哈大笑，等他們要說完的時候，我笑得眼淚都流了出來。

表演完節目，老師又分配我們到各個房間去打掃。我被分配到107房間，進門後，看見房間很乾凈，房間里有一位老人什麼也沒拿到，我想這個老人真可憐呀。這時又聽到在旁的一位老人說：「他的眼睛看不見了。」聽完我的心像被刀刺一般。老師看到後讓一同學去拿了些吃的給這位老人。老人拿到後很高心，這時我的心裡才舒心了點。

最後，我們依依不捨和這些慈祥的爺爺奶奶告別，回去的路上，我默默的祝福爺爺奶奶們身體健康，萬事如意，長命百歲！

⑶ 去養老院看望老人作文500字

我們在放鬆之際，應該要去養老院看看老人，豐富一下我們的生活。下面是由我為大家整理的「去養老院看望老人作文500字」，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。

去養老院看望老人作文500字（一）

星期六上午，在徐老師和呂媽媽的帶領下，我們一行18人徒步來到了xx養老院看望老人。

我們首先來到了第一個院子里。許多老人都坐在椅子上，有的在看電視，有的在聊天。看到我們來後，他們疑惑地看著我們。隊伍解散後拿脊，大家蜂擁而上，爭著把自己帶來的食品送給老人們吃。有些老人高興地接受了我們的食物，我們看見老人開心地笑著，我們心裡別提有多高興啦。有些老人則擺擺手拒絕了，經過我們一遍遍地解釋，大多數的老人都接受了。有些老人想接受我們的食物，可是他們因為有病不能吃。我們都為這些老人感到惋惜。我們雖然少吃了自己愛吃的食品，但是我們看到老人們的笑容，幸福感就油然而生。

接著，我們去了另一個院子。這里的老人有的坐在椅子上，有的在打麻將，還有的在看電視。大家都把手中的食品獻給老人們，他們看到我們這么熱情，愉快地接受了我們的食品。笑容再次洋溢在我們臉上。

我們又回到了第一個院子里。老師讓我們打掃這個院子的衛生，話音剛落，我們就開始分工行動了。有的掃地，有的潑水，我和xx一起潑水。我把盆子接滿了水後，端著盆子站在灰塵比較多的地方，xx來潑水。後來，我們就把盆子放在地上，我們倆一起用手往外潑水，盡量使潑水的范圍大一些。等到盆子里的水不多時，我就會端起盆子，直接潑到路上。我們倆的褲子和鞋子都濕了，可是我們的心裡卻非常高興。

接著，一些同學去給老人捶捶背、聊聊天。徐和卞還為老人們表演了吹笛子。老人們都開心地笑了。其中一位老人在我們來的這段時間里哭了好幾次，這位老人一定不是傷心地哭了，而是幸福地哭了。

時間不早了，我們才戀戀不舍地離開了敬老院。雖然大家都很累，但是還是都堅持徒步走到家。這次活動不僅培養了我們的愛心，還鍛煉了我們團結、自主的能力，使我們更加堅強。

去養老院看望老人作文500字（二）

新年前夕，我盡力做了一些力所能及的事情——去了養老院，照顧了孤寡老人。

我進到了名為「千歲間」的屋子裡，看見一位八旬老奶奶，我問老奶奶今年有沒有人來看過您，她說：「你能再說一遍嗎？」看來這位老奶奶耳朵有悉旅點聾吧！我又大聲說了一遍，老奶奶才聽明白，她慈祥地笑著說：「哦，好閨女，你是一個孝敬老人的好孩子。今年你是第一個來看我的。」我很驚訝，心想：「難道說老奶奶的家人還沒來看她嗎？」老奶奶又說了一句：「他們太忙了，沒時間來看我。」我小聲說了句話：「難道沒有看電視上的公益廣告嗎？廣告上都說了『要多多照顧空巢老人』了，難道大人都不懂嗎？」老奶奶似乎聽見了，問我：「你說什麼？」我說： 「沒什麼，他們應該多來看看你。」老奶奶笑了笑，沒說話。

我仔細的觀察了一下老奶奶，有著花白花白的頭發，額頭上有數不清的皺紋，眼睛有著小孩子一樣的單純，笑起來像一個孩子的笑臉。這位八旬老奶奶，花甲之年，依然這么單純；但在單純的背後，又有多少令人感動的故事啊！

我為老奶奶洗頭的時候，輕輕揉搓著老奶奶的絲絲銀發，用我細膩的手指來為老奶奶打扮，我為老奶奶梳頭的時候，老奶奶說：「你真是一個好孩子，我們互不相識，卻用行動來彼此認識，你真是一個活雷鋒啊！」我在為老奶奶捶那曾經為兒女日夜操勞的背時，我忽然想十年過後，是否為自己曾經日夜操勞的爸爸媽媽捶背梳頭呢？

我相信，我依然會像照顧老奶奶的方法一樣，用我的雙手撐起家裡的一片幸福之天！

去養老院看望老人作文500字（三）

今天上午八點半，我們實驗小學五年級全體同學在各班老師及部分校領導的帶領下，來到xx養老院去慰問老人。

我們這支浩浩盪盪的隊伍徒步大約九里路，來到了養老院。它坐落在五星村的環抱中，這里景色宜人，空氣清新，是居住養老的好去所。走進敬老院，映入眼簾的是小操場的兩邊早已備好一排排長椅，上面坐著一位位年過花甲的老人。他們臉上露出和藹可親的笑容，正歡迎我們的到來。他們當中有的眼睛瞎了，有的耳朵聾了，有的腿腳不靈便……我想：他們衰老成這樣，是歲月留下的無情痕跡。不過他們現在擁有一個安度晚年的好地方，我為他們感到欣慰。

活動開始了，首先是我們敬愛的程校長上台講話，字字句句流露出消陸滲對老人的關愛之情。接下來是學生代表講話，標準的普通話、清脆的聲音、濃濃的深情贏得了台下陣陣掌聲。到我們每個班級為爺爺奶奶們贈送禮品了，同學們有的帶來蛋糕，有的拿出水果，有的送上禦寒的手套……雖然禮品不重，卻飽含著我們的一片愛心。同時董主任代表學校也將1000元慰問金送給了敬老院的老人們。

現在到表演節目的時間了。首先是我和幾位同學上台領頌《寫給老人的詩歌》，此時的我心潮澎湃，激動不已。接著是505班的全體同學齊唱《外婆的澎湖灣》，他們動聽的歌聲博得了台下的陣陣掌聲。然後是503班的兩位同學表演相聲《手指頭》。之後便到我們班的xx表演二胡《賽馬》，那悠長婉轉的琴聲，彷彿使老人們想起難忘的往事。最精彩的是506班xx等幾位同學表演的拉丁舞，那有節拍的步調，如詩歌般有韻。她們用長眉，妙目，手指，腰身；用腰間的褶裙；用她旋轉的舞步。時而輕雲般慢移，時而旋風般疾轉，……讓我們如痴如醉。最後是院長講話，感謝我們實驗小學師生對老人的關懷。

通過這次活動，我懂得了尊老、愛老不僅是我們中華民族的傳統美德，還是一個人道德觀的體現。尊敬長輩，孝敬父母，既是責任，又是義務。祝願全天下老人在我們的關愛下度過一個快樂、幸福的晚年。

去養老院看望老人作文500字（四）

暑假的一天，媽媽帶著我跟著醫院里的叔叔阿姨還有我的好朋友xx一起去養老院看望老人。

養老院很隱蔽，但非常大，里里外外有十幾棟住宅樓，後面還有一間廚房和一間洗衣房，旁邊還有一個大菜園。菜園里種了許多蔬菜，綠油油的，一片生機勃勃的樣子。

進了一棟住宅樓，老人們都陸陸續續的出來了，和藹可親的向我們笑著，但笑中透出了一點沒有子女照顧的傷感。「大家來照相了！」一位叔叔喊了一聲，我立馬拉著韓紫柔的手跑過去。我和xx每人拉著標有「xx市第一人民醫院」旗幟的一角，叔叔阿姨則拉著剩下的角。旁邊站著許多爺爺奶奶，「咔嚓」一張張樂開花的笑臉照進了相機里頭。之後爺爺奶奶圍在一張大桌前，醫院里幾位阿姨戴著聽診器，給老人聽診並詢問老人平時所吃的葯，以及身體狀況等。看著阿姨們專心致志的神情，我不禁佩服起來。「奶奶們爺爺們好，多大了？」「身體怎麼樣？」「有什麼不舒服的？」「吃什麼葯？」一大段簡潔明了的話語，顯示出醫護人員對老人們最大的關懷

這時，耳畔響起了簡單輕快的《歡樂頌》。我和韓紫柔尋著優美的旋律跑去。哦，原來是爺爺奶奶們正在表演才藝呢！有的爺爺在練字，有的在畫畫，還有一對老人在彈電子琴，還有的…… 多才多藝的老人們！「你們倆會不會彈電子琴啊？」一位慈祥的老爺爺問。我笑著說：「不會，但懂點音節。」老爺爺拉著我的手說：「來來，彈給我聽聽。」於是我就用笛子的譜子在電子琴上彈《茉莉花》，一位熱心的老奶奶跟著琴聲唱起來。

去養老院看望老人作文500字（五）

夏季來臨，我和媽媽、小姨、表弟一行四人，帶著自行購買的綠豆，去老人照料中心看望那裡的老人。

這個養老院里有近100位老人，最老的已經100歲了，最年輕的以前是個「歌星」，後來他的腦子出了一些問題，從那以後，他就不唱歌了，他的兒女就把他送到了老人院，這位爺爺現在59歲了。

那天，我們剛進老人院，有的老人在看電視、有的在睡覺、有的正在收拾床鋪。我第一位要去看的是吳奶奶，因為我和她感情最深。吳奶奶今年87歲，屬龍，但我還沒和吳奶奶說上話，就被吳院長請去她辦公室了。她為我們講述了那位100歲老奶奶的事情：老奶奶去年生了一場病——腦梗，敬老院就把老奶奶送去醫院救治，但是她的兒女不給她用貴的葯，只給老奶奶吃便宜的葯，後來還不讓她去醫院，就在養老院掛掛水，盡管如此，老奶奶還是挺了過來，院長說她有頑強的生命力。接著我去和吳奶奶嘮嘮家常，我發現吳奶奶雖然老了，但思維邏輯很靈敏，院長說吳奶奶以前是做公安的，怪不得呢。

每次都是來去匆匆，分手時老人總是依依不捨，千叮嚀萬囑咐，讓人很傷感。小朋友們，我們一定要尊敬老人，做個懂事的小朋友。

⑷ 去敬老院做義工的作文

去敬老院做義工的作文一

在這個寒假，我去了敬老院做義工，大約十天吧，有很大的收獲，收獲了感動。

「只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天」，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，作為當代大學生，我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。

寒假期間，我和同學去了鎮敬老院。早上，我們提著慰問品，一路說笑著向鎮敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。

敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病，給護理工作帶來極大的困難。

在阿姨的帶領下，我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭傢具，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

到了老人的就餐時間，我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹，爭著給老人喂飯，完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙，可一見到老人的笑臉，大家就笑得很開心，感覺像一家人似地其樂融融。這樣的日子持續了十天，義工的日子結束了。

這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會和諧。

伸出你的手，讓我們手拉手，肩並肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧

去敬老院做義工的作文二

「每逢佳節倍思親」,我們高二（2）班的全體學生帶上各自的一份心意：月餅、水果，冒著雨來到馮派普敬老院，與長輩們們一起過節！

中秋佳節，那些老人家依舊在敬老院度過，我不禁同情和敬仰他們。一股熱流忽然湧上心頭，我們一定要為他們獻上一份愛心，一份力量，讓他們在敬老院里也能感受到我們的溫暖，感受到這個社會上也有許多人會關心他們。

剛來到敬老院，就能看到許多老人已坐在表演廳里等待我們的來臨。一見到我們來了，他們都以笑相待。那種笑充滿了渴望，充滿了欣慰，更充滿了與世無爭的感染力。

雖然我們不是些什麼專業歌手，不是什麼優秀的朗誦家和舞蹈家，也不是非常幽默的演員，但是台下的老人給了我們最愉快的笑容和最熱烈的掌聲，也給了我們舞台上的自信。

表演後，我們為老人派放月餅和水果，他們就像是回到了童年時代，露出了純潔可愛的笑容。

我們要感謝他們，是他們，給了我們自信，給了我們鍛煉自己的機會，激發我們內心深處的那份火一般的熱情，讓我們懂得如何去關心身邊的人，給身邊需要幫助的人給予幫助，送上祝福，送上愛。

去敬老院做義工的作文三

我們中華民族自古就有尊老敬老的優良傳統。學校組織到敬老院做義工，慰問老人的活動，我很榮幸的參加了這次活動。

一大早，我們五年級的24個代表帶著禮物和水桶，抹布等工具出發了。老師為了鍛煉我們，沒有讓我們坐車，讓我們步行去。走了好一會兒終於到達目的地----紡織敬老院。敬老院門前是一個大大的廣場，有很多老人和小孩在玩耍，兩邊綠樹成蔭，隱隱約約還飄來淡淡的桂花香。沿著大理石的台階走進室內，裡面也裝修的十分漂亮，敬老院的環境不錯啊我看到好多的老爺爺老奶奶坐著聊天，看到我們來了還拍手歡迎呢。在老師的帶領下，我們拿著抹布水桶開始做衛生。終於做完了，我們還給爺爺奶奶唱歌。

我這一天過得很快樂，因為我幫助了爺爺奶奶們，也快樂自己。

去敬老院做義工的作文四

今天早上秋風爽爽，我和媽媽一起去敬老院做義工。我們來到了石峰公園集合點，看到了很多做義工的叔叔阿姨們精神奕奕地穿著紅色的義工服，帶著紅色的義工帽。我讓媽媽快些幫我穿上義工服、帶好義工帽。

接著我們來到了敬老院，在院子里見到了很多很多的老爺爺和老奶奶。他們在歡迎我們呢！我看見老人們樣子有點害怕，緊張得像剛出生的小鳥，躲在媽媽身後不敢出來……媽媽說：「勝勝別害怕，叫我趕緊叫爺爺奶奶。」我鼓足勇氣小聲的叫了爺爺奶奶們。看著爺爺奶奶和藹可親的樣子，我緊張的情緒一下就平靜了下來。接著媽媽帶著我去一個叫趙奶奶的房間幫她打掃衛生。我學著媽媽的樣子用抹布抹門窗。趙奶奶一直誇我很愛勞動。我心裡樂開了花。義工結束後，我和媽媽開心地回家了。今天是我最開心的日子！

去敬老院做義工的作文五

那是一個陽光明媚的.星期天，我約好了小雨、小彤和文祺還有另外幾個同學一起去敬老院當義工，為社會做好事。去了一趟敬老院，我倒是獲益匪淺，又明白了許多道理。

原來一位只有我們才會去敬老院當義工，去了才知道，原來和我們一樣，在默默無聞地為社會做貢獻的還有很多很多的人。陽光下，義工們的身影在六層樓高的敬老院李隨處可見。九點多時，許多義工都早早來到敬老院。有的急急忙忙拿著飯盒在清晨的陽光的照耀下去為老人們拿早餐；有的熱好水等著為老人們洗漱；還有些不太會幹活的，比如說像我們學生，幫不上太大的忙，就在院子里尋找孤獨老人的身影，主動去陪老人們散散步，聊聊天，散散心。

我們的活動小組從一樓一路挨著老人們的住所，一間一間宿舍地慰問老人們。出發前我特意買了七八把香蕉和幾束花，我們在敬老院里喂老人們吃香蕉，並說上幾句祝福的溫暖人心的話，和老人們聊聊天，再送上一束束鮮艷的花束。老人們見到我們十分開心，而當我們看到老人們臉上都露出了欣慰的笑容時，我們也都愜意地笑了。……

不知不覺中，我們最後來到了六樓，到了一位老婆婆的房間里。老婆婆非常熱情地請我們進了她的房間，並招待我們坐下，喝水。老婆婆早年身體落下了殘疾，所以子女們都很嫌棄她，她在大瀝子女家住時總得看人眼色，所以就自己搬到南海敬老院來住了。老婆婆還帶我們參觀了敬老院頂樓的花園。見到老婆婆如此盛情的接待我們。，我們都有些不好意思了，於是我們一個個拿起清潔工具，紛紛動手為老婆婆打掃房間。老婆婆的臉上又一次露出了笑容。她對我們說：「孩子們，你們真像我的親孫子，親孫女呀！要知道，我自己的親生子女都沒有對我這么好！」眼看著老婆婆的淚水奪眶而出，我靈機一動，對她說：「老婆婆，不如這樣吧，我推您出去轉轉吧！」說著，我扶老婆婆坐上輪椅，推著她在院子里轉了一圈。陽光照在我和老婆婆的身上，我看著老婆婆笑了，猛然間發現老婆婆與我剛剛逝去的曾祖母有幾分相似。想著想著，我的眼角濕潤了。老婆婆問我怎麼了，我就告訴她：「您跟我的曾祖母有幾分相似，看到您，我就想起了我逝去的曾祖母。」老婆婆拍拍我的手，說：「唉！要是我們這些孤老太太有人關心，有人管就好啦！咱們回去吧！」我又推起了輪椅，這時似乎感覺有些吃力。作為新一代的我們似乎在無形中已經承擔起了為社會做貢獻的擔子。

臨走時，我對老婆婆說：「老婆婆，放心吧，我們還會來看您的！」正午時分，在陽光的猛烈照耀下，我們依依不捨地與老人們和敬老院告別了。陽光下，敬老院里的義工們仍在默默無聞地工作著。

在陽光的照耀下，勞動人民的身影越來越大。

為什麼？以為他們的精神的可貴，更因為他們的偉大！

⑸ 敬老優秀作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是我精心整理的敬老優秀作文，希望能夠幫助到大家。

敬老優秀作文1

平時，我非常尊敬老師。

有一次，班主任翟老師，腰疼了起來。老師上課時，總是要捶一捶腰。我看在眼裡。

當天晚上，我就告訴了媽媽。媽媽說在椅子上墊個靠背。晚上睡覺時，我還在小聲自言自語地嘟囔：「我家沒有治腰疼的靠背，怎麼辦呢？……」說著，說著，就迷迷糊糊地睡著了。

後來，一隻雞的「喔喔」聲把我驚醒，迎來了陽光明媚的又一天。我吃著飯，心裡還想著那件事，覺得心裡很不是滋味。我上學去了，見到了老師那慈祥的面孔，心裡更不是滋味了。

放學回家後，恰巧我在陽台換鞋時，發現了一個靠背，它呈土黃色，上面有一隻小狗，那是救生犬黑蒙，它的脖子上還掛著一個食物桶。

第二天中午，我試了一試，很舒服，於是我把它帶到了學校，辦公室沒人，我便放在了翟老師的椅子上。

小小的靠背，表達了我濃濃的情意。尊敬老師是我國的傳統美德，我們都應該堅決守護。

敬老優秀作文2

我在家裡是一個十足的「寶貝」，父母。爺爺奶奶。外公外婆都十分寵愛我。從小就養成了一種被關心。呵護的習慣，很少去孝敬關心長輩。此刻我漸漸長大了，也學到了很多尊老愛幼的道理，便學著去孝敬長輩，幫大人們做些力所能及的事。瞧，這天我就做了一件孝敬外公的好事哩。這天下午放學時，外公冒著大雨接我回家，到家時外公的頭發。衣服全淋濕了，我連忙放下書包，先跑到房間里，拿來干毛巾，讓外公擦乾頭發，之後又到衣櫃里找出外公的衣服。襪子讓外公換上，最後遞給外公一雙拖鞋。外公看著我樂呵呵地笑了：「你真是一個孝敬長輩的好孩子啊。」我以後會更加努力的，爭取做的更好。

敬老優秀作文3

今天，天氣晴朗，我露著燦爛的笑容上了大巴。你們猜我要去哪裡?猜對了，猜對了，我要去敬老院給爺爺奶奶表演節目。

下了車，我看見一扇金銀的大門展現在眼前，一幢高樓浮現在我眼前，這就是美麗的敬老院。

開始表演了，第一個出場的是我，不久我就唱起了小蘋果，爺爺奶奶立刻像年輕了二十多歲，拍手的，鼓掌的，樣樣都有。

我最喜歡溫加翰的魔術，他能將一根棒變成一束花，能把一個軟軟的海綿變成一隻白白胖胖的小兔兔。

我們還表演跳舞、口琴、葫蘆絲等等，我們排練花了許許多多的心血，早上練晚上練，只要讓爺爺奶奶開心，我覺得是值得的。

平時爺爺奶奶很孤單，如果每天能多陪陪他們，那他們一定很開心，我也會成為尊敬老人的好榜樣。

敬老優秀作文4

秋天，天高雲淡，萬里無雲，路邊到處盛開了五顏六色的菊花，隨著微風不斷傳來陣陣清香。我們邁著輕快的腳步走進敬老院。

敬老院是一個寂寞的地方，平常只有老人居住，他們非常得孤獨。我們的到來，給敬老院的老人們帶來了無限的生機。老爺爺、老奶奶看到我們，臉上露出了甜蜜的笑容。我們首先給老爺爺、老奶奶們端上各種各樣的`食品，只見他們吃得津津有味。當我們將熱騰騰的水遞給老人們時，他們流出了激動的淚水，連忙說：「謝謝你們！」我們說：「不用謝！這是我們應該做的。」只見同學們有的幫老爺爺捶背，有點幫老爺爺洗腳，有的幫老爺爺剪指甲……使他們感到從未有過的溫暖，我望著老人們甜蜜的笑容，我感到無比的快樂。

太陽快落山了，我們的活動結束了。在回家的路上，我想我們小朋友應該多關心老人們，讓他們感到溫暖！如果每個人都來關心孤寡老人，我們的社會將會變得更加美好！

敬老優秀作文5

今天，魏老師告訴大家：下午要去敬老院。一聽到這消息，我有點兒好奇：咦，為什麼要去敬老院呢？同學們也議論紛紛。

下午兩點左右，同學們排著長長的隊伍，興高采烈地出發了。同學們說著笑著，就像是飛出籠子的小鳥。都很高興，嘰嘰叫得歡。

我們把的帶來的禮物給爺爺，奶奶們，老師說一定要說祝福的話。可我心裡覺的很害怕，心怦怦直跳。我把一個蘋果雙手捧給一老爺爺，我沒說祝福的話不敢看他的眼睛就走了。文藝隊的精彩表演，大家看的津津有味。表演完畢我們就打掃衛生，和他們說說話，捶捶背，他們高興得合不攏嘴。

我想；一個人有時間的話多幫助他人，特別是老人這是最幸福的事。

敬老優秀作文6

一天早上，樂樂早早的起了床，樂樂心想老師工作這么辛苦，我一定要報答她。

樂樂拿著魚竿，來到一條小河邊，把魚餌放在魚鉤上，再把魚鉤放到河裡開始釣魚。過了好長時間，沒有動靜，樂樂有點不耐煩，就坐在樹蔭下要睡覺的樣子。突然樂樂想起了爸爸的一句話，一個人做事不能半途而廢。這句話給了樂樂一個很大很大的啟發，樂樂又精神起來了，他拿起魚竿又專心的釣起魚來，不到一刻鍾釣到一條又肥又大鯉魚，樂樂興趣大增，同樣的方法和耐心，沒過多久，又釣到兩條又大又胖的魚。

樂樂興高采烈地來到辦公室把三條魚送給了老師，並對老師說：「老師，您平時教我們讀書學習太辛苦啦，這幾條魚送給您，這是我新手去河裡釣到的魚。」老師好開心，誇樂樂真是一個尊敬老師的好孩子。

敬老優秀作文7

今天陽光明媚，我的心情也和這天氣一樣，特別的陽光，因為今天我要參加「萬里行——走進敬老院」。上周老師就告訴我們本周的活動主題並讓我們都穿上校服。

首先，在階梯教室里老師給我們介紹了重陽節，重陽節又稱老人節，有登高望遠、飲菊花酒和插茱萸等風俗，並大力提倡尊老、愛老、敬老、助老的社會風氣，還讓我們讀了「九月九日憶山東兄弟」和「九日」這二首詩，使我對重陽節有了初步的認識。

緊接著，我們就排著整齊的隊伍出發了，路程雖遠，但抵擋不了我們去看望老人的熱情，我們學校還特意提前准備了幾個小節目，給敬老院的爺爺奶奶表演，老人們樂得開懷大笑起來。學校老師還帶去了水果，送給他們，爺爺奶奶們笑得眼睛眯成一條縫，我們還給爺爺奶奶們梳頭，他們眉開眼笑，最後敬老院的工作人員還給我們准備了棒棒糖，對我們的到來表示感謝。

我們依依不捨的離開了敬老院，希望生活在這里的爺爺奶奶身體健康，每天都能笑逐顏開。

⑹ 作文去過敬老院的感受400字

今天，我和媽媽去復了梅園養老中制心看望孤寡老人。
邁進養老中心的大門，我看見有許多老爺爺老奶奶正坐在一台電視機前聚精會神地看著小品，還有一些老人坐在靠近窗檯的地方曬著下午暖洋洋的太陽。
我們先來到了走廊盡頭的一扇半舊不新的木板門前，由相伴而來的大姐姐敲了敲門。突然，一個大問題一下子塞滿了我貌似很大的小腦袋：「我們將要見到的那位老人是老爺爺還是老奶奶呢？」
問題在踏進門檻的那一刻就像冰塊在高溫下一樣融化了。在鋪著竹席的木板床上坐著一位很瘦的老太太，她眼窩深陷，手背上的筋根根都突了出來，跟綁了無數根綠繩子差不多。聽大姐姐說，這個老太太今年91歲了，姓陳，原來是一位小學老師，在80歲之前身體一直很硬朗，後來生了一場大病，說話就不象以前那麼清楚了。
為了讓陳奶奶高興，我還特意為她跳了舞蹈《校園的早晨》中的一小段，朗讀並背誦了幾首唐詩。陳奶奶看了之後笑成了一朵花，不停地拍手叫好，直誇我嗓子不錯，舞蹈也跳得棒，和她以前教過的學生很像。我聽後心裡美滋滋的，越發喜歡陳奶奶了。
時間過得真快，一會兒，我們就要回家了，走出大門時，我戀戀不舍地想：陳奶奶，別擔心，下回我一定還來看您。

⑺ 慰問敬老院的作文400字，要好

慰問敬老院
看望敬老院老人繽紛9月，臨近中秋佳節，大連萬科城花業主們打扮自版己的新家的同時，權仍不忘關心社會孤寡老人。業主代表、物業公司代表等一行15人帶著慰問品於9月3日下午驅車來到大連市工人敬老院勞動公園分院，為老人獻上了愛心。

在敬老院杜主任親切指引下，業主們手提慰問品到各個樓層看望了老人，老人們看見我們能夠抽出時間來看望和慰問他們很是感動，也給我們道出了心聲，他們說： 「你們的心意我們領了，很高興你們抽空來看望我們」話語雖不連貫，但字字卻透露出真情實感。有一位偏癱在床的老人用含糊不清的口齒對業主說了句「謝謝」，用了半分鍾時間，看了真是催人淚下……

業主們又在敬老院人員的引導下，參觀了敬老院的設施。敬老院工作很細致，也很人性化；敬老院工作的人性化值得我們學習。

接下來業主們自由活動，很多業主都與老人有說有笑，氣氛很是熱鬧，健康和生活狀況成為了他們交談的主題。

尊老敬老是我國優秀的傳統美德，需要我們將其發揚光大。我們不管何方何時，都應伸出自己的關愛之手盡力去幫助老人們，使他們安度晚年。

⑻ 去敬老院寫作文

1. 關於一篇去敬老院的作文

走訪敬老院 今天上午，組長打給我電話，告訴我中午12點半，大家要去敬老院看望老人，帶好水果。

我們集合在家得利門口，組織分配好工作，我們就出發了。過了半個小時，我們到了敬老院。

行長的媽媽囑咐我們：「進去一定要輕聲，不要大聲喧嘩！這個時候老人們都在休息，盡量不要打攪他們，知道嗎？」我們點點頭。我輕輕地走進一間房，里邊兩個老人都醒了。

我手上拿著水果，走到一位老奶奶面前：「祝老奶奶新年新氣象，福如東海，壽比南山，笑口常開！」老奶奶很高興：「謝謝！」送完後，我的心裡美滋滋的，不知有多高興呢！送完一個後，我又輕輕地走進另一個房間。房間里的一位老人看到我們來，激動得站了起來。

我們把水果送到她手上時，她緊緊地我祝我們其中一個同學的手：「你們一定要好好學習，將來回報祖國！」同學點點頭。時間不知不覺得過去了，我們走了一間又一間，手上的水果都送完了，我的心有喜有悲。

為老人的高興而高興，為老人到敬老院而悲痛！可大都是高興，因為老人得到了溫暖！以後，我一定要孝敬身邊的老人，使他們過的高興。

2. 以「服務敬老院」為題寫一篇作文,400

敬老院之行211 朱思琪我們現在的學生生活，在我們看來，給予的評價就是枯燥乏味。

但久在前部久，我遇到一件令我感受頗深的事情，並且也讓我改變了對學習生活的看法。那個星期六，我們班舉行了去敬老院的活動。

一進敬老院，老人們的樂觀精神就感染了我。老人們齊心協力洗衣服、晾被子。

也有的正在聊天，還有幾個人圍在一起打打牌。雖然這些都是生活小事，但卻給了他們許多的歡樂。

更令我驚訝的是，老人們對學習也有一股由衷的熱情。敬老院了有電視室，許多老人都在那兒收看一檔教授老年人學知識的節目。

我那時心裡想：學習，這到底是個什麼東西，為什麼它讓我恨，卻又讓那麼多人愛呢？接下來，我們又遇見了一個56歲的老爺爺。老爺爺雖年紀不是很大，可頭發卻早已花白，他的兩隻眼睛都是瞎的，行走需要別人的攙扶。

我們一來，他就要求給我們出繼道數學題。老爺爺自稱自己只念叨五年級，但他的數學題卻難倒了我們前去的一行人。

原來，這是老爺爺用生活經驗自己提煉出來的精華。對呀，我心頭一亮，這才是學習的真諦。

我要像他們那樣生活。以前我總是把學習作為一種壓力，作為一種必須完成的作業。

但從那天開始，我解放了。知識就從生活中來，其中每當學到一個知識，就像返現生活的一個小秘密，讓我們多了解一點，這是值得高興的，不是嗎？爺爺奶奶的樂觀也讓我學會了無論生活、學習有多大困難，都要笑容以對，不對一切失去希望。

生活的道路總是有艱難險阻，把生活當成一個足以讓你重視的把握人生的游戲，去挑戰，去總結失敗經驗，去經歷風雨。敬老院之行。

讓我能夠像老人那樣生活，讓我用有了老人面對生活的精神。也讓我像他們那樣生活。

3. 習作寫去敬老院的作文（字數不限）

那是一個秋天的早晨，晴空萬里，偶而有幾絲白雲從碧藍碧藍的天空飄過。

我和同學相約到石峰區敬老院去，在爸媽的帶領下，我們一行十四人分為二隊，一隊騎車，一隊坐車出發了。 當你聞到一股濃濃的桂花香時，一個大院子會豁然出現在你的眼前，大院子和食堂中夾著一個小庭和一條走道，我們在劉雲松爸爸的帶領下擰著水果進了娛樂廳。

敬老院的人十分歡迎我們的到來，一位老爺爺慌忙跑來拿了個桌子，讓我們放水果。再娛樂的人早已把該收的東西收了進去，該拿的東西拿了出來，靜靜的坐在那兒，笑吟吟地望著我們，好象期盼著什麼，我們覺得這個敬老院突然一下子安靜了許多，我們不約而同的捧著幾樣水果一窩蜂似的送給了各個老人。

爸媽們提議演各節目給老人們看，可老人們比我們還性急，在我們商量之時，一位老奶奶早已開唱了。嘿，手舞足蹈的，真有趣。

我們不甘示弱，也唱了一首《清晨》「早春的清晨看東方發白天為曉。

他們來了兩首，我們也再來了一首〈少先隊隊歌〉。

我們的笑聲和老人們的笑聲在敬老院回盪。

4. 關於一篇去敬老院的作文

走訪敬老院 今天上午，組長打給我電話，告訴我中午12點半，大家要去敬老院看望老人，帶好水果。

我們集合在家得利門口，組織分配好工作，我們就出發了。過了半個小時，我們到了敬老院。

行長的媽媽囑咐我們：「進去一定要輕聲，不要大聲喧嘩！這個時候老人們都在休息，盡量不要打攪他們，知道嗎？」我們點點頭。 我輕輕地走進一間房，里邊兩個老人都醒了。

我手上拿著水果，走到一位老奶奶面前：「祝老奶奶新年新氣象，福如東海，壽比南山，笑口常開！」老奶奶很高興：「謝謝！」送完後，我的心裡美滋滋的，不知有多高興呢！ 送完一個後，我又輕輕地走進另一個房間。房間里的一位老人看到我們來，激動得站了起來。

我們把水果送到她手上時，她緊緊地我祝我們其中一個同學的手：「你們一定要好好學習，將來回報祖國！」同學點點頭。 時間不知不覺得過去了，我們走了一間又一間，手上的水果都送完了，我的心有喜有悲。

為老人的高興而高興，為老人到敬老院而悲痛！可大都是高興，因為老人得到了溫暖！ 以後，我一定要孝敬身邊的老人，使他們過的高興。

5. 去敬老院的作文 加上題目

助人為樂是我國傳統的美德。

這個寒假學校開展了「助人為樂」等活動，做點什麼好呢？聽說敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿腳不利索，都有好幾年沒有出去了。我想應該去看望看望她們，還要叫我的好朋友為她們彈幾首曲子。

我們還要多跟她們聊聊天，給她們帶去快樂。上午，我和我的朋友來到社區居委會與負責這方面工作的阿姨談了自己的想法，沒想到居委會的阿姨很支持我們，不一會就給聯系好了，真是讓我喜出望外！慰問安排在下午。

轉眼就到了下午，聽說敬老院的奶奶們好長時間沒有照相了，很想照幾張照片，我便帶上了照照機。在居委會阿姨的陪伴下，我來到了敬老院。

雖說早過了午睡時間，已近下午4點了，但敬老院仍然是靜悄悄的。我們先來到一間住著四位老奶奶的房間，這里住著年齡最大的幾位，都已年過7旬，最大的年齡高達86歲。

她們都是因兒女工作太忙，顧不上這些老人，才把她們送到這來的。 當我們走進房間的時候看到她們各自坐在自己的床上發呆，聽說我們特意來為他們表演節目，一下子都來了精神，圍了過來。

聽說還要給她們照像，老人們更是高興，忙著穿上自己最喜歡的衣服，還把她們的小屋整理了一番……「各位奶奶下午好，我們今天特意來為大家表演，願我們的合奏給大家帶來快樂。祝在座的奶奶身體健康，萬事如意！」 我的話剛說完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。

接著我們和奏了一曲，這首動聽的曲子，引起她們對過去的美好回憶。 看著她們開心的樣子，我覺得她們一下都年輕了！ 這屋裡的琴聲和歡聲笑語，吸引著住在隔壁房間的奶奶們，她們趴在窗前向里觀望，也時不時地 插上幾句話。

演出後我們又為她們拍了照片，笑得合不攏嘴的奶奶們拉著我們的手要和我們合影，我們把兩個凳子摞在一起組成了一個臨時三角架，然後按下了快門。 臨別的時候老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我送出好遠好遠，她們戀戀不舍地說：「孩子常來呀，我們會想你們的！」。

6. 作文：去敬老院

敬老院一游 文 / 夢歌霧影 （粉絲群）助人為樂是我國傳統的美德。

這個寒假學校開展了「助人為樂」等活動，做點什麼好呢？聽說敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿腳不利索，都有好幾年沒有出去了。我想應該去看望看望她們，還要叫我的好朋友為她們彈幾首曲子。

我們還要多跟她們聊聊天，給她們帶去快樂。上午，我和我的朋友來到社區居委會與負責這方面工作的阿姨談了自己的想法，沒想到居委會的阿姨很支持我們，不一會就給聯系好了，真是讓我喜出望外！慰問安排在下午。

轉眼就到了下午，聽說敬老院的奶奶們好長時間沒有照相了，很想照幾張照片，我便帶上了照照機。在居委會阿姨的陪伴下，我來到了敬老院。

雖說早過了午睡時間，已近下午4點了，但敬老院仍然是靜悄悄的。我們先來到一間住著四位老奶奶的房間，這里住著年齡最大的幾位，都已年過7旬，最大的年齡高達86歲。

她們都是因兒女工作太忙，顧不上這些老人，才把她們送到這來的。 當我們走進房間的時候看到她們各自坐在自己的床上發呆，聽說我們特意來為他們表演節目，一下子都來了精神，圍了過來。

聽說還要給她們照像，老人們更是高興，忙著穿上自己最喜歡的衣服，還把她們的小屋整理了一番……「各位奶奶下午好，我們今天特意來為大家表演，願我們的合奏給大家帶來快樂。祝在座的奶奶身體健康，萬事如意！」 我的話剛說完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。

接著我們和奏了一曲，這首動聽的曲子，引起她們對過去的美好回憶。 看著她們開心的樣子，我覺得她們一下都年輕了！ 這屋裡的琴聲和歡聲笑語，吸引著住在隔壁房間的奶奶們，她們趴在窗前向里觀望，也時不時地 插上幾句話。

演出後我們又為她們拍了照片，笑得合不攏嘴的奶奶們拉著我們的手要和我們合影，我們把兩個凳子摞在一起組成了一個臨時三角架，然後按下了快門。 臨別的時候老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我送出好遠好遠，她們戀戀不舍地說：「孩子常來呀，我們會想你們的！」這個可以么。

7. 求一篇去敬老院看老人或者的作文500字

星期六上午，在徐老師和呂婉琪媽媽的帶領下，我們一行18人徒步來到了松濤敬老院看望老人。

我們首先來到了第一個院子里。許多老人都坐在椅子上，有的在看電視，有的在聊天。

看到我們來後，他們疑惑地看著我們。隊伍解散後，大家蜂擁而上，爭著把自己帶來的食品送給老人們吃。

有些老人高興地接受了我們的食物，我們看見老人開心地笑著，我們心裡別提有多高興啦。有些老人則擺擺手拒絕了，經過我們一遍遍地解釋，大多數的老人都接受了。

有些老人想接受我們的食物，可是他們因為有病不能吃。我們都為這些老人感到惋惜。

我們雖然少吃了自己愛吃的食品，但是我們看到老人們的笑容，幸福感就油然而生。接著，我們去了另一個院子。

這里的老人有的坐在椅子上，有的在打麻將，還有的在看電視。大家都把手中的食品獻給老人們，他們看到我們這么熱情，愉快地接受了我們的食品。

笑容再次洋溢在我們臉上。我們又回到了第一個院子里。

老師讓我們打掃這個院子的衛生，話音剛落，我們就開始分工行動了。有的掃地，有的潑水，我們王宇琦一起潑水。

我把盆子接滿了水後，端著盆子站在灰塵比較多的地方，王宇琦來潑水。後來，我們就把盆子放在地上，我們倆一起用手往外潑水，盡量使潑水的范圍大一些。

等到盆子里的水不多時，我就會端起盆子，直接潑到路上。我們倆的褲子和鞋子都濕了，可是我們的心裡卻非常高興。

接著，一些同學去給老人捶捶背、聊聊天。徐儒軒和卞婉珍還為老人們表演了吹笛子。

老人們都開心地笑了。其中一位老人在我們來的這段時間里哭了好幾次，這位老人一定不是傷心地哭了，而是幸福地哭了。

時間不早了，我們才戀戀不舍地離開了敬老院。雖然大家都很累，但是還是都堅持徒步走到家。

這次活動不僅培養了我們的愛心，還鍛煉了我們團結、自主的能力，使我們更加堅強。

8. 作文記一次有意義的活動主要寫去老人院作文記一次有意義的活動主要

在我的記憶中，我做過許多有意義的活動，可是那次活動，卻讓我記憶猶新. 記得那是大雪紛飛的早晨，我向窗外望去，發現大雪已經鋪滿一地，我看到清潔工拿著一把大笤掃在地上掃來掃去，她的臉和手都已經凍的通紅了，可依然繼續掃著.於是我穿好衣服，戴上手套，拿著笤掃，去找小夥伴們一去掃雪.我們來到了外邊，我對小夥伴們說：「咱們從門口開始掃吧！」小夥伴們同意了，在門口紛紛掃了起來，小夥伴們一邊掃，一邊聊天，只有趙婷婷在認真的掃著.她右手拿著一把笤掃，彎著腰，眼睛目不轉睛的注視著大地，她一掃，腳也跟著動，好像在跳舞一樣.這時，我看到了清潔工人，就跑了過去，對她說：「阿姨，你休息一會兒吧！我們幫你掃.」可阿姨卻說：「不用了，你們去玩吧！我自己掃就行了.」最後經過我的百般勸說，她終於統一休息一會了.時間過的可真快呀！經過我們的努力，終於把整個小區給掃的乾乾凈凈了，這時，阿姨說：「我該走了，」我納悶地問道：「阿姨，你不是清潔工人嗎？怎麼走了？」阿姨摸著我的腦袋，微笑著說：「其實我不是，就來幫個忙.」我聽了，鼻子酸酸的，有一種想哭的感覺，我望著她的身影，美麗動人. 她走後，我心想：這個阿姨可真好呀！如果世界上這樣的人再多一點，我們這個世界將會更美好。

9. 今天,學校組織去敬老院幫忙打掃衛生,貌似是去了二十左右個人,

首先，我們參觀了養老院的設施.一樓是老人們的活動室、飯廳、醫務室、還參觀了樓上的卧室.樓里陽光充足，干凈整潔.根據介紹，生活在這里的老人每天吃飯，生活，鍛煉，檢查身體等等，作息都是很有規律的.我們不禁為這些老人的和諧的生活環境感到欣慰.其實，我們從這里看到的不止是這些老人們的生活條件的改善，更是社會的發展，人們思想上的轉變.過去人們都說在膝下盡孝.大家似乎都不是很理解把父母送到養老院的做法.可是，仔細想想，在競爭日益激烈的今天，大家有多少時間能陪伴在父母身邊呢？把父母送到養老院，反而能夠使父母得到更專業和更及時的科學的護理，也可以讓父母和他們的同齡人一起活動，生活的更充實，更有趣.這樣做，可以提高父母的生活質量，何樂而不為呢？ 之後，我們就陪老人們聊聊天，說說話，因為時間有限，我們能做的也只是陪老人打打麻將，打打乒乓球，給老人表演一些文藝節目而已.我們為老人們表演了一些在臨行之前編排小節目.歡笑聲，掌聲不斷，最後我們還邀請爺爺奶奶們也一起唱，大家一起合唱《沒有共產黨就沒有新中國》等革命歌曲，看著爺爺奶奶們一邊打著拍子一邊認真的歌唱，我們似乎看到了他們那顆依然年輕的心……我們似乎真正體會到了「最美不過夕陽紅」的感覺. 真希望所有的老人們都能像這兒的老人們一樣，能夠正視自己的年邁，接受這個生命進程，每天唱唱歌呀，和同齡人聊聊家常呀，把自己的老年生活過的充實，多彩. 我之所以有這樣的希望，是因為還有一些小場景讓我映象深刻，有一位文靜的老奶奶看東西不太方便，一遍又一遍問我牆上掛的那些活動照片里有沒有拍到她，拍的好看嗎，她當時穿的什麼衣服，問我叫什麼名字，還會不會再來看她；還有位奶奶唱歌唱的還余興未盡，臨走時拉著我的手又唱了一段；還有一位老爺爺，聽說有一群學生來了，他就讓護士推他下樓和我們一起聊天，唱歌；還有我們參觀樓上卧室時，一位腿腳不太靈便老奶奶和我們聊完天後給我們說了幾遍待會兒閑了「你們參觀完了一定要再上來咱繼續聊天哪.」從這寫小小的場景里我能看得到老人們的內心其實也是很孤獨的.他們希望有人能來陪他們聊聊天，陪他們打打麻將，聽她們唱歌.有時，他們需要的僅僅就是一首歌，一首喚起他們美好回憶的歌，一副重聚他們活力的精神篇章.就這樣簡單，就這樣微小，便足以讓他們得到前所未有的滿足於充實，享受嚴冬里存在於他們每一個角落的溫暖和愜意！ 可是如今的現狀是，護士們的工作壓力都很大，沒有辦法完全做到兼顧老人們的心理感受.而我們和他們的家人陪得了他們幾個小時，甚至一下午，一天，可是，沒有辦法做到在他們感到孤獨是就及時的去陪伴他們，都說「老小孩」 ，「老小孩」，我們照顧老人就應該像照顧小還那樣的細心，我們常常會忽略他們的心裡的感受，他們在乎的其實更多的是陪伴.養老院的老人們還可以相互結伴一起活動，可以稍加改善他們的這種狀況.可是，又有幾分之幾的老人住在養老院呢？ 最後，我們跟爺爺奶奶們合了影，道了別，並承諾下次還來看他們. 回來之後，我不禁感慨萬分.現如今，社會老齡化已經出現，老年人成了一個很大的一個群體.而我作為一名護理系學生，我覺得我們有義務找到一種更好的方法，讓他們的生活變得更美好.。

10. 以「服務敬老院」為題寫一篇作文,400

敬老院之行

211

朱思琪

我們現在的學生生活，在我們看來，給予的評價就是枯燥乏味。但久在前部久，我遇到一件令我感受頗深的事情，並且也讓我改變了對學習生活的看法。

那個星期六，我們班舉行了去敬老院的活動。一進敬老院，老人們的樂觀精神就感染了我。老人們齊心協力洗衣服、晾被子。也有的正在聊天，還有幾個人圍在一起打打牌。雖然這些都是生活小事，但卻給了他們許多的歡樂。更令我驚訝的是，老人們對學習也有一股由衷的熱情。

敬老院了有電視室，許多老人都在那兒收看一檔教授老年人學知識的節目。我那時心裡想：學習，這到底是個什麼東西，為什麼它讓我恨，卻又讓那麼多人愛呢？接下來，我們又遇見了一個56歲的老爺爺。老爺爺雖年紀不是很大，可頭發卻早已花白，他的兩隻眼睛都是瞎的，行走需要別人的攙扶。我們一來，他就要求給我們出繼道數學題。老爺爺自稱自己只念叨五年級，但他的數學題卻難倒了我們前去的一行人。原來，這是老爺爺用生活經驗自己提煉出來的精華。對呀，我心頭一亮，這才是學習的真諦。我要像他們那樣生活。

以前我總是把學習作為一種壓力，作為一種必須完成的作業。但從那天開始，我解放了。知識就從生活中來，其中每當學到一個知識，就像返現生活的一個小秘密，讓我們多了解一點，這是值得高興的，不是嗎？爺爺奶奶的樂觀也讓我學會了無論生活、學習有多大困難，都要笑容以對，不對一切失去希望。生活的道路總是有艱難險阻，把生活當成一個足以讓你重視的把握人生的游戲，去挑戰，去總結失敗經驗，去經歷風雨。

敬老院之行。讓我能夠像老人那樣生活，讓我用有了老人面對生活的精神。也讓我像他們那樣生活。

⑼ 寫敬老院的作文怎麼寫

寒假裡，我在父母的帶領下，和幾個小夥伴一起去了敬老院看望老人。這是我第二次來到這個敬老
院，心中湧起了一種故地重遊的感覺。記得上次來時我承諾：「下次還要來這兒。」現在，我終於實現
了這個諾言。
我懷著激動的心情，和大家一起奔進了敬老院。沒想到過了一年，這兒的設施、景緻和建築都邁進
了一大步，一幢幢的房子，既高大又美觀，油漆也已煥然一新。綠油油的草坪上，開滿了五彩繽紛的小
花，充滿著勃勃生機。石磚地上，還新添了運動器材呢！我不禁發出了由衷的感概：這兒的變化可真大
呀！

這時，一位老奶奶笑嘻嘻地走過來，十分興奮地對我們說：「告訴你們，前段日子有一位企業家慷
慨解囊，出資把敬老院好好裝飾了一番！」聽到這話，讓我不由地對那位企業家產生了敬佩之情。這就
是愛老、敬老的具體的行動呀！

當我們走進住宅樓時，發現這里的地面拖得能照出人影 來，走廊的牆壁上布置一新，還掛上了賀
年的飾品，樓梯扶手上一塵不染。大家拎著食品走進了一個房間，裡面住著兩位老奶奶。我熱情地告訴
他們，我們是來拜訪她們的。她們高興極了，對我們說，兒女們已經好久沒去看望她們了，有時候真感
到寂寞。聽到她們的心聲，我希望天下的兒女們能多陪陪老人。

大家都主動跟老人聊起天來，問她們家住在哪兒，兒女們在干什麼，在敬老院生活幾年了……而老
人們總會很樂意地回答我們。我們侃侃而談，一陣陣爽朗的笑聲給安靜的敬老院增添了幾分熱鬧，形成
了一道亮麗的風景。

後來，我們和老人們在草地邊散步，一起在健身器材上做運動。最後，我們幫助他們打掃了房間，
整理了物品。老人們笑著對我們說：「現在的孩子真懂事，會來關心老人，可不像我們的兒女，這么大
了，都不來看我們。」我笑著說：「就是因為大了，工作忙，所以沒空嘛！「
在一番對話後，我們向老人們告別了。雖然大家都捨不得，可還是要走的呀！但我心裡默默地說：
以後我還會來的，一定還會來的！

這一天，我累，但累得舒心，累得充實。