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大學生在養老機構上班

發布時間:2023-04-26 22:19:57

㈠ 在養老院上班穩定嗎

養斗吵老院的工作哪友比較穩定,離職率一般較低。一方面,養老院工作環境溫馨,許多員工樂於在這樣的環境工作;另一方面,養老院的福利待遇要比其他行業理想得多,比如有一些護理費,可以提高幾千塊錢的津貼,這個對於有些想要更安全而又有一定穩定收入的人來說是非常令人欣喜的。因為離開養老院重新找工作可能需要花費很多時間,而如果這里穩定的工作,可以讓員工收入穩定,不用擔心未來受不到保障。

總之,在養老院上班穩定性比較高。雖然這里的工作非常辛苦,不能保證一定有多少錢可以掙,但一旦進入養老院,想離開的難度就會比較大。良好的工作環境和待遇,也能吸引很多護理人員來這李銷槐里工作,也為它提供了一個穩定的上班環境。

㈡ 養老院對應屆大學生有沒有要求

需要有耐心,愛心,包容心。
當今養老院面臨招人難問題,現在招人標准已降低至無學歷要求,但是養老院的工作不太好做。住進敬老院的多半都是年齡大,身體差,腦子不太清楚的高齡老人。如果沒有耐心和愛心你會覺得很煩,老人絮絮叨叨沒完沒了,很讓你崩潰。時間長了就會出現問題。所以經常出現護工虐待老人的事件,面對說啥都聽不懂的老人,沒有責任感沒有愛心的人是很難保持耐心的。很多家庭不到萬不得已不會把老人送去養老院,負面的新聞太多了,讓很多老人談養老院色變。

㈢ 養老院上班怎麼樣,很累嗎

一般說來不是很累,當然也需要看具體是干什麼,因為老人的睡眠比較頻繁,一般都有休息時間,不過一定要有責任心,面對老人馬虎不得,一丁點差錯都不行

㈣ 在敬老院做義工主要做些什麼工作

主要工作如下:

1、和老人們談心聊天。這是去敬老院最普遍也是最基本的工作,一般都會通過和老人們聊天,陪護陪聊,回答他們關心的問題等,了解老人的同時也讓老人了解你。

2、給老人做個人清潔,其中包括和老人梳頭,剪指甲,洗臉洗腳洗頭等。

3、行走鍛煉。對於連基本鍛煉也不能進行的老人,義工可以攙扶著他們,在室內做漫步行走。或者扶拐杖走動的老人,旁邊一定要有人看著。

4、餵食。手腳不利索,或者不能自理的老人,幫他們喂飯。餵食時需要非常的小心,以免老人發生噎食,建議只由有經驗的義工才能做此項服務。

(4)大學生在養老機構上班擴展閱讀:

義工志願活動具有以下積極意義:

1、是傳遞愛心,傳播文明。

志願者在把關懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種「愛心」和「文明」從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。

2、是有助於建立和諧社會。

志願工作,提供了社交和互相幫助的機會,加強了人與人之間的交往及關懷,降低彼此間的疏遠感,促進社會和諧。

3、是促進社會進步。

社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志願工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來,對促進社會進步有一定的積極作用。

㈤ 我學的養老專業,可以去養老院工作嗎

養老護理員就業去向不止是養老機構,還有很多的就業方向,下面介紹一下:1、政府決策、調研、管理部門以及涉老機構公務員;2、老齡工作的事業單位,如雜志社、報刊、出版社、老年福利機構;3、老年康復、護理、心理咨詢機構技術人員(如各級養老院、福利院、頤養園、老年公寓等);拓展資料:養老護理員報名條件初級/五級(1)經本職業初級正規培訓達規定標准學時數,並取得畢(結)業證書。(2)在本職業連續見習工作2年以上。中級/四級(1)取得初級職業資格證書後,連續從事工作3年以上,經中級正規培訓達規定標准學時數,並取得畢(結)業證書。(2)取得初級職業資格證書後,連續從事本職業工作5年以上。(3)取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中等以上職業學校畢業證書。高級/三級(1)取得中級職業資格證書後,連續從事工作4年以上,經高級正規培訓達規定標准學時數,並取得畢(結)業證書。(2)取得中級職業資格證書後,連續從事工作6年以上。(3)取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等職業學校畢業證書。技師/二級(1)取得高級職業資格證書後,連續從事工作5年以上,經技師正規培訓達規定標准學時數,並取得畢(結)業證書。(2)取得高級職業資格證書後,連續從事工作8年以上。(3)取得高級職業資格證書的高級技工學校畢業生,連續從事本職業工作2年以上。

㈥ 在養老院上班對身體有危害嗎

沒有什麼太大的危害的。但如果長期上夜班熬夜的話會對身體不好。另滾碧外就是容易傳播疾病。比如一個老人得了傳染性的疾敏此病,就大拿舉很容易被傳上。

㈦ 上海引導大學生進入養老行業,養老行業未來會有更好的發展嗎

伴隨著時代的不斷進步和疫情游亮的到來,我們的生活已經發生頌液了非常大的轉變,越來越多的人明白健康是生活中非常重要的存在,人們應該及時的居安思危,調整健康的生活狀態,這樣才能探索出自己人生中最為理想的生活方式,但是伴隨著我國老齡化的情況不斷加重,在疫情時代這些養老產業會出現相應的變化,畢竟疫情導致了一些老年人的患病風險增加,所以他們對於一些養老服務行業的需求要提高了不少,在上海為了應對這種現象,開始引導大學生進入養老行業,這種養老行業未來會有更好的發展嗎?小編給大家講一講。

在未來“居家養老”更會常態化,一些養老機構需要招聘到更多的養老人才來陪伴老人,老人有時候需要的並不是一個能幫自己做飯、擦桌子的人,而是需要一個能時刻陪自己說話、聊天、玩耍的人,這個時候就提倡更多的年輕人專門關注這些老人群體,學會老年人喜歡的事情,然後通過這項事業來賺取錢財,這也是一個新的市場機遇。

㈧ 大學生養老院社會實踐感受論文6篇(2)

大學生養老院社會實踐感受論文四

在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的 興趣 愛好 ,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的 事跡 是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經准備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裡。

我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,裡面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.

通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……

敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發現有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。

我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說「我們都是您的子女。「並給阿婆表演節目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不捨的離開。

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最後連要說什麼,我也一並忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的 故事 ,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。

孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。

老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個小套間,一個小套間裡面有3個老人住,小客廳有一台電視機。我們進去後見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下後,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式。「在這里住的習不習慣」 「在這里住得習慣不?」「習慣。」「平常這里有些什麼活動嗎?」「沒有。」「家裡人經常來探望你嗎」 「有啊。」相當尷尬, 這種局面足足保持了3,4分鍾後。 後來談及家人方面的問題,有個婆婆眼裡閃出了淚光。 我們覺得她應該是想起了什麼不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。 好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心裡好受點,不過回答基本上都是「沒事」後來大概了解到的是 他們相當一部分都是不願意來到這里的 遠離了子女 在這里生活覺得很孤獨無助, 免得再挑起她的痛苦回憶我們,對於他們不願意回答的問題 , 我們還是不要 「宜將剩勇追窮寇 」了 , 否則說多錯多啊。。

大概一個小時之後,我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目 ,唱了幾首歌,感恩的心 團結就是力量 東方紅 還有 原版和現代版的帝女花呢~~~~汗 不足之處我們准備不夠充分 節目之間的銜接不夠流暢 不過老人家也挺合作 也樂於和我們互動 他們玩得也挺開心 這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌後來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡 唱歌 的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以 《感恩的心》大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。

這天一早,我們小隊一行五人就帶著精心製作的 心理 健康知識 宣傳頁和海報趕到敬老院,那裡的爺爺奶奶們見到我們很高興,對我們要講解的心理保健知識更是充滿好奇。我們緊張的情緒立刻消退了很多,並且都鼓足了信心。活動伊始,我們攙扶著一些行動不便的老人進入活動室里,我們遞給他們早就准備好的純凈水,可那些爺爺奶奶們卻關切的把水給我們喝,甚是親切。之後,由團隊里的一位同學給他們講解心理保健知識,爺爺奶奶們不住地點頭,露出肯定和贊許的神色。爺爺奶奶們聽完後,也親切的告訴我們,你們學生也得注意健康,好好學習為社會做貢獻。一位爺爺竟然為我們唱起了《東方紅》,我們充滿感動地鼓掌、微笑,整個敬老院里洋溢著歡樂祥和的氣氛。還有一位很健談的爺爺,親切地給我們講述他們那個年代上學的情況以及他的親戚家上師范大學的孩子的一些情況。最後,我們給在場的每位爺爺奶奶單獨拍照,並答應他們等我們把照片洗出來之後,帶著照片再來看望他們,他們連連點頭期待。

實踐已經過去幾天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些曾經也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去,他們確實需要我們更多的關注和愛護。我忽然意識到自己身上的擔子,我們長大了,肩上有了更多的責任。

大學生養老院社會實踐感受論文5

12月25日的早上,晴空高照,相約和幾個同學一起前往敬老院,對於這個敬老院,我們並不陌生,在過去幾年的寒假,我們就曾在此參加過學校、班級組織的一系列慰問活動,而今天則是我們自己組織前去,心裡充滿了緊張與興奮。

節前為那些在敬老院中的老人送上我們的祝福,的生活環境,日子,我們雖不能為老人徹底解決這個問題,希望老人能夠開心。

5位老人,我黃大爺正在屋內,帶拿著本在閱讀,老人額頭上的皺紋與白發較之去外經商,而老人不願意離開這塊土地,也不願因為自己而打擾兒女的生活。本以為老人已經不認識我們了,畢竟已經過了一年,誰知道老人一見我們進來,便認出了我們,盡管他不知道我們的姓名,但是他卻記得我們的相貌,老人高興的把我們叫進屋裡,並詢問是不是只有我們兩人來了,當得知來的人不止只有兩人後,老人顯得非常開心,我們告訴老人我們已經是大學生啦,我的大學在內蒙,我另一個同學則在山東,我們都很喜歡大學的生活,老人邊聽我們講述大學的生活一邊笑呵呵的看著我們。我們在與老人交談時便開始做起了打掃工作。說實話,老人的房間很整齊,東西很少很少,只有日常必須的幾樣生活用品還有書架上幾本陳舊的書,老人退休之間是一名中學語文老師,其退休後一直都有著看些 散文 的習慣。

下一代的期望轉移到了我們身上老人,的故事,是在不斷的學習,很多事情,10到時候給老人表演幾個節目,從老人臉上老人真的很開心,因為我不擅長文藝表演,所以我的工作就是負責給在座的老人端茶遞水,而且他的同學則是能唱的唱,能跳的跳,還有說快板的,雖然這些節目沒有經過任何綵排,而且所有的表演者的水平都只是業余的,但是老人們看的都很開心,那是他們發自內心的微笑。

在臨近午飯的時候,我們和老人們一起在敬老院的食堂里吃了午飯,老人的飯菜總是那麼幾樣,簡簡單單的,就和老人日常的生活一樣,淡淡的。我們一起和老人吃了湯圓,湯圓中的料雖然不多,但是老人的臉上卻一直掛著燦爛的笑容,即使再少的料,因為有了我們的陪伴,老人還是很開心。

隨後我們又與老人去了附近的地下超市,為老人買了一副春聯寥寥數字,但卻包含了我們對老人的無限祝福。新的一年裡身體健康,萬事如意,百忙之中抽空來看看老人,他們的孩子。

下午3

我們不能對父母大而不是火冒三丈的去和父母較真。父母是世界上最愛我們的人,無私的愛,對於他們我們怎能傷害。

大學生養老院社會實踐感受論文6

經過組員許久的討論與協商,我們決定了此次的暑期實踐活動是去敬老院探望老人,並確立了此次活動是以「關愛老人,服務社會」為主題。

酷暑八月,炎熱難耐。但是我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之是滿腔的熱情。因為我們知道,看似普通的活動實際上蘊藏著巨大的人生價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的溝通。

來之前的路上,我們就已經備好了看望老人的東西,提著新鮮的水果與牛奶,在蕪湖人張藝煒的帶領下,乘坐了公交車。經過一個半小時的顛簸,大家來到了這里——蕪湖市官陡頤養中心。把食品交給工作人員,工作人員會對物品進行合理安排後,發放給老人。

接待我們的是一位熱心的姐姐,聽老人們都稱她為小劉。在她的帶領下,簡單參觀了一下敬老院,院內綠化還挺不錯的,再加上這里處於郊區,周圍都是花草樹木,空氣也很清新,當然這對老人的健康是大有裨益的。

當我們繞著敬老院走時,看見幾位坐在樹蔭下乘涼的老人,他們此時正在津津有味的玩著 鬥地主 的游戲,一片熱鬧景象。也有幾位老人,忍不住對我們的好奇,直接問了劉姐我們的來歷,對我們贊不絕口。

敬老院分為兩層,在一樓住的的老人大多是行動較為不便的。每一層有數十個房間,每個房間里住兩個老人,參觀了一下,裡面的設施還是很齊全的,電視,衛生間,風扇應有盡有。在院子中心,有一些健身器材,可以供老人們鍛煉身體。總體,這里是老人們可以安享晚年的好去處。

由於裡面打掃的已經很乾凈了,我們也就沒做多少活,還真是有點不大好意思。我們也只能力所能及的陪老人聊聊天,暫時扮演他們的親人,讓老人們開開心心的,再給他們的晚年生活留下美好的回憶。

在樓梯口,一位老人問我們來這里做什麼的,就與老人閑聊了幾句,也知道了原來像我們一樣富有愛心的學生不在少數,老人誇了我們幾句,哪知我們組員卻與老人開起了玩笑,很自戀的拍了拍胸脯,說道:「那是必須的,誰叫我們都是新時代的接班人哪,這是應該噠,噓噓....低調」,不僅我們樂了,更是把在場的爺爺奶奶們都逗樂了。

在劉姐的陪同下,我們來到一位奶奶的房間里,這位奶奶頭上的青絲早已成為銀發,曾經美好的面龐現在也早就充滿了皺紋。王奶奶很親切,見天氣很熱,看我們滿臉通紅,汗水直往下落,就站起來把她和她已經外出的室友的風扇移到了我們的面前,見我們笑著搖搖頭,老人依舊堅持把風扇對著我們涼快涼快,露出了她已經少得可憐的牙齒,我們小組都很感動,便自發地圍著老人,形成了一個圈,聽老人講她過去的故事。

期間,我看老人床旁有把蒲扇,怕老人熱著,,便拿起蒲扇給老人扇扇,散散熱,就像小時候,我奶奶對我那番,搖著蒲扇,哼著曲。沒想到一個猝不及防,老人勁兒那麼大,蒲扇就被老人抽走了,放在了身後,正想著怎麼將扇子拿回來的時候,老人卻搖著頭笑了笑,親切地說,乖孩子,奶奶不熱,不用,你趕緊歇著吧。我很無可奈何地撅著嘴,隨即卻又點了點頭。小夥伴們見此狀況,也不禁笑了起來。現在回想那樣歡樂融融的畫面,還是倍感親切,滿臉的掛著微笑與懷念。

來到另一間房裡的時候,當我們與一位老大爺交談的時候,有一位老爺爺,很是奇怪,看見我們,露出一副欲言又止的表情,想要表達什麼,最終卻什麼也沒說。許久,緩慢地從她的枕頭下拿出了一支筆,一本筆記,寫出了一行字『我是聾啞人,我今年八十六歲了』,或許是因為太激動的緣故,握筆的手很是顫抖,字也寫的歪歪扭扭。通過工作人員介紹,知道了老人是因為年輕時的一場意外,變成了一位聾啞人。

聽到這些,再看著滿是皺痕的臉,我們心裡很是酸澀,頓時充滿了尊敬與憐憫。我們在這位老大爺的房間里呆的時間最久,只想多多陪伴他一會兒。老大爺很樂觀,我們也很熱情開朗,無法用言語敘述,文字便成了最有力的溝通工具,當樂觀與青春碰撞,屋子裡便洋溢滿了幸福,一時間,老人的房間也就充滿了歡聲笑語。我們依依不捨的與老人告別,每個人都主動要在他的 筆記本 上留言,工工整整的寫了幾句話,字里行間都充斥著我們對老人的深深敬愛與美好祝福。 一眨眼,已經下午五點了,再不走就沒有公交車了,我們只能戀戀不舍的與老人告別,承諾下次再來,我們向老人說再見,老人也對我們揮了揮手,離別的場面真實令人潸然淚下。

回去的路上,大家都在討論這次實踐活動的感受,不禁感慨不已。不到萬不得已,誰會到養老院這里安度晚年。敬老院里我們看見的老人們的生活一片歡樂融融,舒服自在。可是,我們看不見的是當夜晚來臨,落寞拉開帷幕,老人心理掛念的依舊是孩子,懷念的是以前家庭和睦的場景,想著他們的兒女現在是否安好,想著他們可愛的小孫子現在是不是又長高了,又吃胖了的畫面。

我們不知道老人們在夜裡是如何的輾轉反側,如何唏噓不已。誰又懂得他們的惆悵與哀思,他們的寂寞。我們知道,有些兒女能夠帶來的快樂,我們是給不了。社會給他們只是物質上的保障,我們帶給他們的,只是短暫的歡樂。但是,即時這樣,我們依舊會貢獻我們的力量,給老人帶來一絲欣慰與溫暖。希望,以後還有更多的機會能夠讓我們開展這種很有意義的活動。

時間已經過去好幾天了,可每每想起老人或慈愛,或滄桑的面龐,總是動容且想念。這次的暑期社會實踐帶給我的有自身價值的升華,更多的是我對父母的感悟。我想以後,雖然,我們不能時時刻刻的陪伴在父母的身邊,但卻可以盡我們所能,利用現在的高科技產品與我們對父母真切的關心,讓父母不再感覺孤單與落寞。很幸運的是,這個暑假我沒有選擇工作,而是呆在父母的身旁,撒撒嬌,賣賣萌,做做家務。因為,這樣的溫馨場面以後只會越來越少,我,要懂得珍惜。


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㈨ 女大學生去養老院上班怎麼樣多少錢一個月

女大學生
去養老院上班
沒有太大前途
一般三千塊一個月

㈩ 養老院上班怎麼樣,很累嗎

你好同學,在養老院上班,應該不累的,挺清閑的,謝謝。

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