小學生走進敬老院專題

Ⅰ 小學敬老院的活動總結

不經意間，一個活動就結束了，我們一定都增加了不少生閱歷，可以把這些感想記錄在活動總結。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結，以下是我精心整理的小學敬老院的活動總結範文（通用9篇），希望能夠幫助到大家。

小學敬老院的活動總結1

「夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽無限好，最美不過夕陽紅」。「端午節」是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。為使我校學生更加深刻地理解並繼承中華民族敬老、愛老的美德，使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心以及體現我校校園文化生活氣氛，在重陽節來臨之際，我校開展了慶祝「九九重陽」系列活動。具體活動內容如下：

根據少年兒童的特點，開展了豐富多彩的「端午粽節，濃濃敬老情」以及「慶端午，放風箏」主題系列活動，通過活動展現我校隊員孝老愛親的良好精神風貌以及校園文化生活的多樣化。

一、知恩

xx月xx日，利用國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗，並向全校師生發出尊老愛老倡議。

二、感恩

1、說句感恩話：要求每個學生在端午節當天起床後的第一件事是向家裡的長輩說一句感恩的話，感謝父母、長輩的真心付出、無私關愛。

2、做件孝心事：在家裡為長輩做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、打掃衛生、表演節目等，體驗長輩們的辛勞，讓每位同學學會感謝，學會關愛。

3、做感恩卡：要求每個學生製作一張小卡片贈送給長輩，可以寫幾句貼心的話語，畫上優美的圖畫。

4、xx月xx日下午，組織了我校3——6年級優秀隊員對我鎮敬老院進行了慰問。我們進行了點心水果的派發，文娛節目的表演、院舍的場所衛生清潔和老人們的談心交流；期間，隊員們踴躍熱心為老人們服務，既有人力的勞動，又有心得的體會；更促進了隊員們對老人的尊敬、感恩。

通過一系列感恩活動的開展，同學們讀懂了爺爺奶奶對孫輩們無私的愛，也用實際行動表達了對長輩的感恩之情。希望孩子們不僅能用一顆感恩的心去對待長輩，更要用同樣的心去對待身邊的每一個人，做一個懂得感恩的人。

三、「慶端午，放風箏」主題校園文化活動

端午前後天氣好，勁風不斷，人們按傳統習俗要登山登高，進行戶外活動，此時放風箏，天時地利人和，是頗多為適合的。因此，根據我校實際情況，開展了「慶端午，放風箏」主題活動。期間，同學們興致高漲；有的同學，動手動腦提早製作風箏，有些樣式甚比外面購買的風箏；有的低年級同學把父母也帶上一齊參加活動；操場上，跑道里；到處洋溢著歡樂的笑容；起到了緊張的學習生活的緩沖作用，活躍了校園文化生活。

小學敬老院的活動總結2

重陽節接著國慶節的尾巴就要來了，於是學校組織了一個公益活動，周末一起去敬老院給爺爺奶奶們打掃一下衛生，讓他們有一個好的環境可以居住，也可以讓他們更加舒舒服服的度過屬於他們的重陽節。於是，我們班每個同學都懷揣著一顆炙熱的心，做足了准備，前往了敬老院。

一到敬老院的時候，爺爺奶奶們都坐在院子里休息，聊的聊天，下的下棋，看起來他們的老年生活在敬老院過得也還不錯，這讓我們感到有一些欣慰。他們一看到我們來了，就立馬起身來迎接我們，有幾個奶奶拉著我的手，邊走邊說我很像他們的孫女。我想，他們一定是非常想念他們的孫女了吧，於是我多叫了幾聲奶奶，他們開心壞了，直說我是個懂事又善良的孩子。接著他們把我偷偷帶到他們的房間，他們的房間里陳設都很簡單，一個衣櫃，一張床，一張書桌，便沒有其他了。她從櫃子里翻出來一些用尼龍塑料袋裝的糖果，叫我選一些吃。我當時很感動，我自己的奶奶也是這樣，常常回家時，她便緊快去櫃子里翻出一些糖果給我吃。我的眼睛含著一些淚花，連忙點點頭，連口說「謝謝奶奶」。

和爺爺奶奶們聊了許久的天之後，班長呼叫我們在大院集合，要開始真正的清掃衛生了。老師已經把我們分好了組，我和我的同桌還有後桌兩個同學一組，我們負責左邊老人住房的一層的前四個房間，我們四個人開始分工合作，掃地的掃地，倒水的倒水，擦桌子的擦桌子，整理的整理，我們合作的十分默契，不一會，一個房間就被我們收拾的乾乾凈凈。一個老人進來看了一下，連連誇贊我們收拾的很乾凈，從未有過的干凈。

我們開心極了，就更加有了動力，於是趁著這份激情，我們快馬加鞭的清理完了其他的房間。老人們過來一看，全是誇贊我們勤勞懂事，衛生搞得很乾凈。做完這一系列的衛生之後，我去問了幾個奶奶是否需要我們再打掃哪裡的衛生，她們沒有讓我們去打掃衛生，而是把我們拉下來坐著陪他們聊天。聊的差不多了，我便給他們做一做按摩，好幾個奶奶我都給他們揉了揉肩，摁了摁腿，她們也樂壞了。

當我們走的時候，我們也十分不舍，爺爺奶奶們一直追送到門口，然後朝我們揮一揮手，說著再見，下次再來玩。我們也聲聲應著，好好好。活動結束了，我感到十分滿足，這種公益活動讓我的愛心又長了幾厘米，讓我對自己的學習又有了信心。只有把自己變成更好的人，才能給別人帶來更好的生活，我會謹記這一條規則，在今後的學習上，生活中，努力向上，成為新時代的一朵綻放的小鮮花！

小學敬老院的活動總結3

一、培養了學生們動手的能力

現在的很多學生動手能力並不強，甚至在家裡什麼家務都沒有做過，這次敬老院的活動也是讓他們動起手來，掃地的，拖地的，給爺爺奶奶遞水果，剝水果的，擦玻璃的，可以說讓孩子們都動了起來，雖然在學校也進行過大掃除，但是和在敬老院的活動相比，這個更加的有意義，而且學生們也更加的主動，有時候大掃除還需要加強監督，但是在敬老院的活動中，很多學生都很認真負責的在去做，而且檢查的仔仔細細的，可以說對他們的鍛煉是很有用的，而且也是讓他們意識到了衛生是不容易的一件事，知道父母在家衛生的辛苦。

二、培養了學生們的愛心

通過和老人們聊天，學生們唱歌跳舞來關懷老人，讓學生們也感受到了關愛他人是能收獲到笑容，能得到感謝的，也是讓他們知道做有一個有愛心的人是一件多麼好的事情，關心他人，關愛他人，同樣也會得到別人的喜愛和贊美。老人們的生活雖然物質比較不缺，但是精神生活確是較少，也是讓孩子們懂得要多和家人在一起，多關心家人，多和家裡的爸爸媽媽，爺爺奶奶一起，好好的享受一家人的日子，而不是只顧著玩，而不會關心他人，不會照顧他人。

三、培養了學生們幫助他人的想法

在敬老院的活動中，學生們都表現得很熱情，願意幫助老人們，願意聽他們講故事，或者說故事給老人們聽，日常中學生沒有那麼熱情，也是雖然有幫助他人的，可能是從小環境比較好，所以沒有太多熱心幫助他人的想法，但是敬老院的活動確實讓他們感觸很深，也了解了老人們來敬老院的原因，可能也不是太懂，但是他們也是可以感受到老人們的孤寂和憂傷的，願意去用自己的童心幫助他人。

可以說這次的敬老院活動，讓學生們有了很多的收獲，他們更懂得了幫助他人，更明白了父母的辛苦，也加強了動手的能力。學生們也是有了一顆感恩的心，在今後的學習和生活中，也是能更好的去感恩父母，感恩社會。

小學敬老院的活動總結4

20xx年xx月xx日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展「念親恩、感親意、抒親情」——端午節敬老活動。現將有關活動總結如下：

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現城南實驗小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員孝老愛親的內在自覺行動，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

二、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊充分認識到敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊結合實際，圍繞各項重點活動活動，精心設計活動方案，認真組織開展，充分考慮到隊員的特點，注重活動實效。

三、活動內容

根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的「念親恩、感親意、抒親情」主題系列活動，通過活動展現城南實驗小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學自己動手做一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩；

3、開展「爺爺、奶奶的重陽節，我做主」的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺、奶奶設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心；還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鍾小故事演講。利用晨讀課的時間進行「三分鍾小故事演講」。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。如有的小隊開展了「做文明人，創文明城」，「誦讀經典，弘揚美德」，「志願服務，彰顯愛心」等活動。

6、孝歌我會唱。組織高年級學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選，回家唱給長輩聽。

我校通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動，不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷，更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的端午節。

小學敬老院的活動總結5

在最近，我們學校組織了一些活動，我們班的同學們也都積極地響應著這些活動，希望能夠通過活動實踐等方式讓我們學的更多的知識，了解更多的經驗，成為一個更加沉著認真細致負責的優秀小學生。

這次我們的活動是去位於我們xx市南邊的一個敬老院，我們要去那裡探望住在那裡的老爺爺老奶奶們。這讓我們中的大家有興奮也有沮喪，因為我們大家都有長輩，有些同學可能覺得長輩比較啰嗦，所以就不太想去敬老院。但是我卻不同，我非常喜歡跟老爺爺老奶奶聊天，因為他們總有數不完的有趣故事，每次跟老人家聊天我都會成長好多，我現在能被老師誇獎懂事愛學習起碼也有那些給我講故事的老人家一半的功勞。

懷抱著各種心情，我們大家坐上了前往敬老院的車子，一路上我們聊著天唱著歌，哪怕本來不是很想去的同學們也在這段路程上重新恢復了精神和活力，跟我們一起期待了起來。到敬老院以後，老師跟負責人交流，而我們則好奇的四處打量這只在書上和電視上聽說過的敬老院是什麼樣子。

結果發現跟學校好像也沒有什麼區別，老人家在這個敬老院里生活起居，環境自然也跟我們學校一樣幽靜且種滿了植物，然後一些健身的器具，種種地方都看得出以安全為主，這不就跟我們學校一樣了嗎？

這個發現讓我們有些喪氣，但是當我們在老師的安排下開始清掃敬老院，跟老人家聊天的時候就慢慢的又變得開心了起來。

老人家們都特別喜歡我們這些學生，看到我們過來以後都是非常的高興，看到我們拿起了掃把他們也不甘示弱，拿起了清掃工具跟我們一起勞動了起來，整個敬老院一下子就變得熱火朝天起來，氣氛格外的熱烈。而我在搞衛生的時候也一直在跟老人家聊天，或者說是互相在問問題，老人家們問我的名字、成績等等東西，我也問一下他們的年級、生活、故事這些，一時間倒是聊得很開心。

在敬老院里，我們搞完衛生以後還給老人家們表演了一些節目，雖然不多，但是我也走上台去給唱了一首歌，也獲得了很多的掌聲，讓我很得意。

在完成這些節目表演以後，我們繼續跟老人家待了一會以後就在老師的帶領下告辭了，因為時間已經不早了，我們必須得回到學校去了。這讓我們很依依不捨，因為哪怕時間很短，但我們這些老老少少卻依舊結下了深厚友誼。

而我也在這次的活動中又漲了不少見識，對於以後的活動也更加期待起來，真希望以後還能有機會再來敬老院探望這些老人家。

小學敬老院的活動總結6

一、活動准備

因為考慮到盡量不破壞老人們平時生活的安靜環境，也是為了防止低年級的孩子不好管理，為了學生們的安全，學校每次的敬老院活動都只有五年級的同學們去參加。所以這些每次來參加的同學們都是第一次接觸這樣的活動。學校在事先就和敬老院院方就進行了聯絡，各個班級的`班主任也是積極的動員各位學生。從反饋效果來看，各位同學的積極性都非常的高。

二、活動開始

本次的活動分批次將同學們用大巴運送往敬老院，但是由於這種出行的活動較少同學們的心情都非常的激動，導致期間有幾個班出現了一些小矛盾，所幸由班級的帶隊老師都平息了矛盾教育了起鬨的同學。

到達敬老院後，由院方作為帶領，引導同學們積極地參加志願勞動，其餘同學進入敬老院陪伴各位老人。期間同學們在之前准備的各項唱歌、舞蹈和一些個人才藝都表演的非常好，得到了眾多老人和院方的贊賞。

三、總結

本次的活動增長了孩子們的見識，讓同學們都知道了尊老愛幼了良好習慣是我們中華民族的文化傳統，在學習美德的同時也在鍛煉身體，再出遊的時候也增強了班級凝聚力，讓班級都朝著積極的方向發展前進。也讓那些在平靜的敬老院裡面生活的老人們感受到了孩子們的活力和童心，在校方和學生們的努力以及院方的大力支持下，本次的活動可以說是圓滿的拉下了帷幕。

四、不足

對於本次的活動雖然大部分的同學積極參加，踴躍的為老人們服務、表演。但是還是有小部分同學沒能積極地參與其中，需要在之後更加的加強美德的教育。而且更是有極小的部分在來的路上引起騷亂，這是下次活動所需要嚴重避免的。

小學敬老院的活動總結7

這次我們學校組織學生去敬老院看望老奶奶老爺爺，我得知這事情後第一時間就去報名了，因此在周末，我們在老師的帶領下步行來到了敬老院。

當我們到達敬老院的時候看家敬老院古樸的大門，已經有很多銹跡了，想必這個敬老院已經有些年頭了吧。推開門我們看到了一個門衛大叔站在裡面為我們打開門栓。

裡面感覺很安靜，並沒有像我們想像中的一樣到處坐的是老爺爺老奶奶，反而人數看起來稀少，我們詢問了情況才知道老爺爺老奶奶他們大都打在屋子裡，一般太陽太大了會回出來，並且，屋子裡有鍛煉器材，還可以鍛煉。

我們看到了一個老爺爺他坐在門口扇扇子，穿著長衫坐在躺椅上，臉上的皺紋爬滿了臉頰，臉上都有好多老年斑。

我們親切的走上前去向老爺爺打招呼，老爺爺非常和藹的對我們微笑，還和我們聊天，更我們講他們打仗的是情，原來這位老爺爺是一位軍人，解放戰爭後期當過兵，但是沒有上過戰場，他非常惋惜，雖然沒上過戰場對於戰場的事情確實非常了解，通過老爺爺的講述我們了解到了很多歷史知識，知道了在解放戰爭的時候，解放軍叔叔們打仗多麼辛苦。

我們來到了這里當然要看望所有的老爺爺老奶奶了，我們就開始去行動力，每一位老奶奶老爺爺我們都會問題，老奶奶老爺爺都會和藹的跟我們打招呼，原本非常冷清的敬老院，在我們加入後變得非常熱鬧。

老爺爺老奶奶也非常喜歡這樣的氛圍，對我們也非常好還給我們糖果，我們都非常有禮貌的接收了，與老奶奶老爺爺交流也很開心，他們的知識淵博，他們的見的東西比我們多，經常能夠聽到他們講出非常有趣的故事。有的是他們自己經歷的有的是他們聽來的，這一天我們過得非常充實，我們與老奶奶老爺爺一起游戲一起嬉戲，我們會把我們擅長的在他們面前表演，我們會跳舞的跳舞，會唱歌的唱歌，大家相互配合共同努力把老奶奶老爺爺逗笑的合不攏嘴，開心的時光總是那麼短暫，很快時間就流逝了，我們早上出發，沒有多久就已經是下午了，我們要離開敬老院里。

當我們要離開的時候，老奶奶老爺爺他們都出來送我們，都向我們招手，從他們眼中我們看到了不舍看到了慈愛，他們是一群可愛，也讓人敬重的老人，他們已經老了不負年輕，但是卻為祖國貢獻過自己的力量，這些老人值得我們去愛戴，去關懷。

小學敬老院的活動總結8

就在昨天，我們班舉辦了去往敬老院看望老人的活動，我作為班裡的班長應該起到帶頭作用。我也確實是這么做的，讓班上的同學們都分組共同表演才藝，雖然在籌備和表演的過程中出現了一些問題，但是我們還是完成了這次的活動，並在表演結束後幫助敬老院打掃了衛生，為能乾的我們感到自豪和驕傲。

一、籌備過程

在班級決定下這個活動之後，老師也非常信任我的，給了我一筆班費讓我全權組織這次的活動。我和副班長先在班上說明了這次活動的情況，讓同學們自由分組，然後讓班上的同學把節目以及需要的道具報備給我們。接著我和副班長把出場的名單都排序好了之後，前往小商品批發市場買了一些道具，然後還在副班長的提醒下，我們買了一些食品和保健品，並聯系了一輛大巴車，約定好了第二天出發的時間和地點，以及回來的時間。

二、表演過程

在前往當天，我們從學校大門坐上了大巴車，並讓同學們有序的坐下。到達地點之後我們聯系了敬老院的工作人員和他們確定了我們能夠上台的時間，以及表演的時長。然後我便在即將表演之前提醒同學們，准備好，以及需要道具的確定好道具。表演過程中同學們都發揮的很不錯，但還是有因為上台表演太緊張而出錯的。但好在同學們心態都很好，穩住了，沒有崩潰。所以表演的反響還是不錯的，台下的爺爺奶奶們也都很高興，直誇我們現在的小朋友不錯。

三、打掃過程

在表演完畢之後，我們和爺爺奶奶們親近的聊了會天之後，便開始了我們的打掃。在我和副班長的分配下，同學們都在有序的打掃著，但我們還留了一半的同學陪著爺爺奶奶們聊天，畢竟他們可能孤單太久了，畢竟在養老院恐怕子女很少會去看他們。能夠讓同學們多陪陪他們聊聊天也是很好的，在同學們打掃完之後，我和副班長發現時間還有富餘的便提議和爺爺奶奶們一塊玩游戲。然後我們便玩了起來，直到大巴司機給我打來電話，於是我便通知同學們准備回去了，同學們都還非常的不舍，在臨走前，我們把帶來的營養品給了爺爺奶奶們。

這次走進敬老院的活動取得了圓滿的成功，敬老院的爺爺奶奶們，和同學們都很開心，我們也給爺爺奶奶們帶來了溫暖。我覺得如果還有這種機會的話，我們還可以在下個學期再舉辦一次。

小學敬老院的活動總結9

在這個假期，學校組織我們來到學校附近的一所敬老院，進行一次有意義的活動。在這次活動中，我學到了很多，也有很多的感受。為了讓我能夠留下更深刻的印象，我對這一次的活動進行一個總結：

一、活動目的

學校為了讓我們培養我們的社會實踐能力，提高我們的思想道德修養，讓我們養成尊老愛幼的良好習慣，組織了這一次的活動。這一次活動是以班級為單位進行的，最後也會以班級為單位對我們進行評分。

二、活動內容

這次的活動一共分為兩個部分，一是打掃衛生，二是娛樂活動。

1、打掃衛生

因為敬老院入手不足，再加上敬老院的老人數量比較多，所以平時就沒有花很多時間在打掃衛生上。公共區域的衛生由專人每周打掃一次，私人區域則是由老人自己打掃。這次我們主要打掃的區域還是公共區域。我們把敬老院的窗戶都擦了一遍，還有院子里的野草也都拔了，工作量比較的重，但我們每個人分了一個部分，所以效率比較高。我們也負責了一個房間的打掃，所有工作完成之後，我覺得敬老院干凈多了，希望這些老人能夠住得更舒心。

2、娛樂活動

上午我們把所有的衛生打掃完成之後，在下午進行了娛樂活動。一些老人有午睡的習慣，所以參與的人比較少，但一點都沒影響到同學們的熱情，幾乎每個同學都表演了節目，整個敬老院充滿了歡聲笑語。最後我們要離開的時候，老人們還很捨不得。

三、活動心得

我們平常都是在教室裡面上課，很少有機會接觸社會，我認為這樣的一次實踐活動，有利於培養我們的社會實踐能力。這樣的獻愛心活動，也能夠提高我們的思想道德修養，培養我們的良好品德。

去到敬老院之後，我發現它跟我想的不一樣。我以前認為只有子女不孝的人或者行動不便的人才會去敬老院，但現在越來越多的老人自己要求去敬老院。因為現在社會對老人的關注增多，福利變好。再加上一些老人的子女工作比較忙，不能經常陪伴在老人身邊，一個人在家太孤單，也沒人照應。在敬老院有更多的夥伴，所以他們更喜歡住敬老院。

住敬老院的老人年紀和我的爺爺奶奶差不多，都很慈祥，也很親切。在這一天我們相處得非常的愉快。看到他們開心的笑容，我們心裡也很開心。希望以後還能再有機會回到這里，陪伴這些老人。

Ⅱ 去敬老院實踐的活動總結

去敬老院實踐的活動總結（通用5篇）

一個精彩的活動已經圓滿收官，相信大家都積累了不少經驗吧，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，下面是我收集整理的去敬老院實踐的活動總結（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

去敬老院實踐的活動總結1

經過十多天的暑期實踐活動，我在楊疃敬老院的生活也結束了，雖然有點不舍，有點遺憾但更多的是欣慰。因為我感覺自己不僅收獲了很多，更感覺自己能為他們做一些事情而高興，而且也明白了很多道理。更覺得不僅是個人，更是一個國家要為老人做出怎樣的努力與改變。

暑期實踐活動的進行讓我們的生活不僅有所拓寬，更使久在校園的同學有了更多的見識和增加了一些社會經歷，了解了社會狀況。因為在溫室的花朵永遠不知道外面的陽光有多麼的溫暖，外面的風雨有多麼的強烈。只有進入社會真正的生活才能感受到社會的氣息，才能正確的評估自己的大小與能力，才能制定合理而又有信心的目標。所以很值得。

進入進入敬老院的第一時間就深深感受到那種既溫暖又靜謐的氣息。有一種想打破這種孤寂的沖動，因為不禁想給他們溫暖，更想讓這個社會的一些角落能接受到社會的溫暖。老人們帶著不驚奇的眼神看著我的進入，因為之前我來過這里。他們首先是祝我學業有成，然後都一起想我問候，見到他們真的很高興，我想我本就應該回來看看。首先我把自己帶的水果給他們吃，雖然不多但他們都很高興，因為心裡的溫暖。所以我覺得老人並不是需要國家，兒女給他們多少多少錢，給多少多少吃的喝的，更重要的是有個人能陪他說說話，問問病痛，想想自己就夠了。這就需要國家要做出新的努力，改變舊的政策和思略。這關繫到一個國家，一個民族真正的強大與否，和一個民族的優良傳統所能否真正的被傳遞。這關繫到我們中華民族的沒一會個人。

所以我認為國家不僅只是撫養老人，也要去關注老人內心的真正需要，他們的想法，這里有他們的苦與樂，喜與憂。我們可以給他們提供一個平台可以讓他們一邊傾訴自己的心聲，也可以讓他們提出對一些社會中出現的問題的見解。讓他們感覺自己還有些作為，感覺自己在發揮作用，感覺還能憑借自己的殘年為國家貢獻自己的一份力量，不至於就這樣無所事事的終老一生。這是我們要改變和努力實現的地方。

比如國家應該引導全民多飲白開水，並給予正確的飲食標准。因為現在中國因為飲食安全問題出現了很多其他問題，這又與食品葯品有關聯。因為這些問題國家食品葯品最高領導人被革職。這說明這個問題不僅僅是普通人民所能輕易改變的了，需要國家來用實力解決。這樣人民才能放心的使用葯物，即使價格很貴，至少很放心。至少可以在整體上提高真正的全民生活水平的提高，可以提高國家的號召力和可信度。所以這是一個基於我們基本生活但這個基本又深深的關繫到我們每一個人的發展。所以對於對待老人或是大眾，不僅僅是物質上的支持，更要是從根源著手。讓人們從日常生活中養成良好的習慣，一個國家的未來靠每一個個人來完成。這就需要首先從培養人們的基本身體素質，文化素質，道德素質著手。所以我們要從自身做起，要和國家一起努力去改變。在敬老院老人給我說了很多事情，我覺著他們說的話不僅很有道理，更值得我們去反思自己，去提倡新的思想，去給改變慣常的，去做社會的主角來引導大家。最終我下定決心即使不為老人做些什麼，也要從自身做起，做好自己才能有資格去引導他人。才能配做一個中國人。

在那裡老人都說，國家經濟發展我們卻不知道改為國家做些什麼，也不知道如何去走出一條路。我就給他們說你們其實都很好，你們給附近的莊家人看莊稼，有時還幫他們澆水，耕地就很好啊。自己的一點點付出都對全民有益。因為這是和諧，這是互助。只有一個國家人們團結了，思想同一了，全把力氣像一個方向使，就可以推動整個國家進步。所以你們都是有用的，只要自己不放棄自己。這樣不僅是鼓勵，更是給他們一個信念。因為生活如果只是在行屍走肉般的過日子的話會讓人退化的，那麼生活也沒有多少意義。並且很多國家都鼓勵人們要有宗教信仰。就是人總要有的准則和目標不至於很迷茫，沒有方向感。

從中我又收獲了很多我不知道的道理，有一次老人們提到了中國傳統文化。我還不知道，他們雖然上學不多，卻了解很多的很深刻的文化，甚至見解都很有道理。還提到以前說書的，還有小人書，還拿給我看呢，那些都是他們難得的寶藏品。他們並不是我們想的那樣像個乞丐只是一味的問人要食物。他也有靈魂，有理想，有目標，希望活著溫暖的太陽之下。

有時間他們給我說到什麼時間適合修剪，什麼時間適合施肥，我感覺自己雖然是學植物的還不如他們懂得多，這就是實踐的重要性啊。我想我會在他們的指導下知道很多。因為一個人有幾十年的經歷不容易，並且老人最大的優越性就是他們比年輕人擁有更多的經驗，這也是一個國家所需要老人的財富所在。所以我認為我們要認真對待這個很重要的問題。

一次我燒飯給他們吃，聽你吃了之後還說以後還要我給他們弄。最後我就說只要你們好好的，有機會我就給你們弄，你們就算是為了我的蝸牛更要照顧好自己，不能總是生病，要時常穿好衣服，按時吃飯，按時睡覺。想孩子就打電話，不要悶在心裡，不要讓自己太難過，因為孩子不希望你們過的不開心，國家也希望你們能夠健健康康的。

經過這次活動，讓我再次走進了敬老院這個老人集中的地方。樣十天就要過去的時候，想到要離開這里真有些捨不得。看到敬老院被我整理的干凈的房間，院子里的'整潔一新，看到老人們開心的笑容，我就感到溫暖與舒服。這里的活動室設施齊全，花園整潔清新，我感覺老人有彼此相伴是幸福的。主要是有很多熱心的人來幫助他們，有的甚至特地來照顧他們，院長也對他們無微不至。我就希望他們會因此而感覺不再孤單，不在難過，至少我會時時牽掛著他們也會想著有時間來看他們。

當我在車子上向他們揮手告別。真心希望老人們健健康康的，從此不再孤單無助。更希望全社會的人們會關注他們，了解他們，也希望國家更深入去了解老人內心真正的思想和了解老人真正的需要，而不是一味的給予物質上的幫助。因為他們是有思想的人，而非動物，他們需要關愛與理解。再次向我內心的希望祝願，希望以後老人的生活會更精彩從此不再孤單。

暑期實踐活動讓我體會到了老人的內心世界是多麼的精彩，而不是一片空白。那裡需要關愛，需要溫暖！所以作為新一代的我們要學會改變，要挑起傳遞中華傳統美德的重任，並促進國家發現社會中的問題。經過這次的活動並做次總結。

去敬老院實踐的活動總結2

一：活動內容

有一種悲傷叫白發人送黑發人，有一種孤單叫煢煢孑立、形單影只，有一種傷害叫先天殘疾、後天不完整，有一種痛苦叫低智低能可是，有一個地方它以的延展性給這些不幸一個溫暖的懷抱，讓他們也有一個家、一個歸處。

這個地方就是敬老院，收容孤寡老人的敬老院。

活動原因：長沙民政職業技術學院為了提高同學們的實踐能力，了解社會，所以布置了此次社會實踐活動，因為湖南省張家界市慈利縣xx鎮新建的敬老院，所以我將活動地點定在了敬老院。

我的實踐：本來一開始就打算找院長蓋個章，照幾張環境照證明我去過就完事了的。

但是第一次去時我並沒有見到院長，因為先天有老人去世了，遵循他的遺願是葬在家的旁邊，可是他又無兒無女，所以他就去那幫他料理後世去了。

當然，我這是後來才知道的。

在當時我向一位在外散步的老人介紹我的來意後，他很熱情的想別的老人介紹了我，別對我的到來特別開心他們看到了我帶的照相機後，表示了希望照相。

在那半天我和老人們相處得很開心，所以我決定楊按照學院的要求去做這個實踐。

在隨後的幾天中，我每天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天，但是他們自己都很早就把地掃完了，所以我主要做的就是陪他們聊天。

二：調查資料：

xx敬老院簡介：

xx敬老院於xx年底正式注冊成立，投資近三十萬，新裝修改造成醫療、休閑、養老、托老的較為完善的綜合性老年服務中心，推動社會福利、現代化進程，切實解決老年人老有所養、老有所樂、老有所醫的問題。

xx敬老院位於小學後面的山頂，院子佔地面積雖然很少，但是，院外的面積還是極為寬廣的，絕對是老人們休閑散步的好地方。

農村孤寡老人的敬老院生活：xx敬老院現有22位老人，爺爺奶奶皆有，他們都是沒有直系親屬的孤寡老人，是各村送過來的。

在院里多人間的寄養模式可供老人休息，房間內配置整套床上用品，並且每位老人敬老院都會分發各季的衣服，老人們不用擔心溫暖問題。

去敬老院實踐的活動總結3

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，為加強我們大學生的思想道德建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，今年社會實踐活動我選擇了去鎮上的敬老院，看望並照顧住在那裡的老人。

在年輕人眼裡，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人們也主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、離退休幹部、軍人，也有的曾經是文藝工作者。

而在這里，有的是因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞；有的是因為在這里與同齡人朝夕相伴，擁有共同的興趣愛好，相近的人生觀念和相似的價值觀念，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。

在敬老院里，負責人向我講解到：敬老院里大多數的老人生活不能自理，多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病，給護理工作帶來極大的困難，而且當地的交通不是非常方便。老人們一看到冒著嚴寒趕來看望他們的學生，立刻關心起來，拉著我的手噓寒問暖，十分關心我各方面的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關心。

還有一些老人們也是高興得合不攏嘴，與我分享自己當年的「金戈鐵馬萬戶侯」的戰爭歲月，並與我聊了一些日常生活中的點點滴滴，而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況，並與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中。老人們都感慨地說，正是有了國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年的生活。更多老人表示同學的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我並沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動中實際上蘊含了巨大的人性價值和人文關懷，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

去敬老院實踐的活動總結4

文管學院共青團小組在西安思源學院共青團的熱心指導和幫助下，於20xx年11月7日順利開展了本學期的社會實踐活動並圓滿的完成了各項預定任務。這次我們小組活動的主題定為「關愛夕陽紅，走進敬老院」。活動地點選在西安市灞橋區「星光之家」敬老院。經過我們小組全體成員的團結協作，精心策劃，嚴密布置，認真落實，向團委交上了一份令人滿意的答卷。通過這次的活動，本組青年志願者普遍增長了勞動和服務經驗，提高了各項義務勞動技能。

為了給敬老院的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情並領略當代大學生服務社會的風采，我們小組做了很長時間的前期准備工作。從一次又一次的討論會到多次往返聯系灞橋區「星光之家」敬老院負責人，我們付出了很多，也收獲了很多。我們制定了完善的活動計劃，明確了項目內容，細化了項目分工。委派小組成員聯絡院方負責人並多次實地踩點，熟悉路線和環境，協商活動細節，取得了不錯的效果，為後續活動的順利進行提供了有力保障。

在活動策劃書得到學院團委的批准後，我們立馬組織相關人員采購禮物，通知所有志願者准時出發，各項工作都安排得有條不紊。11月7日上午7時整，本小組全體青年志願者准時在點石成金廣場集合。大家打出西安思源學院文管學院的旗幟，浩浩盪盪的向灞橋區「星光之家」敬老院進發。

到了「星光之家」後，我們為志願者和老人們安排了一個小型見面會，並請學院負責人致宣誓詞。敬老院負責人向我們簡略介紹了敬老院的各項情況並對我們的到來表示歡迎。我們按照事先與院方共同擬定的活動方案，明確各位志願者的分工，讓他們發揮各自的專長展開勞動。並由專人負責懸掛本次活動主題「關愛夕陽紅，走進敬老院」的宣傳橫幅。

一部分細心且精通西安方言的志願者被安排與老人們聊天。他們沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。在「星光之家」里，各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們，在他們年輕的時候也像如今的我們一樣，滿腔熱誠，擁有報效祖國，服務國家社會人民的遠大志向，並在他們青春依在的時候，為建設祖國，建設家園奉獻出自己寶貴的青春，拋灑自己滿腔的熱血，流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重，我們應該好好尊敬他們，給他們以關懷、愛護，讓他們深刻體會到曾經為建設祖國而作出的努力沒有白費。其實老人啊，不是需要多麼豐富的物質、多麼舒服的享受，他們想要的是能夠受到別人的尊敬，能夠有人與他們交流，沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感，所以多與他們聊聊天，反而是給予他們最大的關懷。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經很累了，他們需要休息，但更多的是關愛，是大家的愛。有幾個女生還主動幫老人修剪指甲。一部分力氣大、活躍好動、勞動熱情極度高漲的志願者被安排搬運雜物，打掃衛生，修理樹枝，擦窗戶，他們忙的不亦樂乎。大家都全身心的投入到了「星光之家」的生活和活動中去了。

給我印象最深的是一個看起來並不是很起眼的的老人，當我發現他的時候，他正一個人孤單的低著頭坐在輪椅上發呆，我走過去，給老爺爺到了杯水，誰料，老人竟然簌簌的流淚了，那是被愛融化的眼淚嗎？一滴滴，落進了冒著熱氣的開水裡，毫無掩飾，那樣的真真切切。其實收獲最大的是與老人們的心。

經過近4個小時的緊張勞作，樹枝修理得整整齊齊，窗明幾凈，纖塵不染，院內面貌煥然一新。我們的勞動成果得到了「星光之家」的老人和工作人員的一致贊揚，不由樂開了懷。最後，活動即將結束時，我們小組全體志願者與老人們合影留念離開敬老院的時候，我們志願者與各位年邁的爺爺奶奶握手道別時，那種依依不捨並不亞於親人之間的分別。他們太需要關愛了，點點滴滴的，哪怕是一句問候一個眼神。向院方負責人表示了感謝和請求諒解之後，我們祝福老人們都身體健康，生活快樂，長命百歲，才依依不捨的離開了「星光之家」。本次活動取得了空前的成功！在回來時大家都笑容滿面的說：「來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。

在活動圓滿完成之後，回顧整個活動過程，我感慨良多。尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德。然而，在今天這個物質愈加豐富的時代里，中年一代的人們卻工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志願者就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。我們經常去敬老院看望老人家，和他們拉拉家常，傾聽他們的訴說，他們會感到很高興。而且作為大學生和青年志願者的我們，身上盪漾著青春的氣息，老人特別盼望我們的前去。我們不僅僅可以在物質上給予他們一些力所能及的幫助，更重要的是我們能夠幫助老人撫平內心的孤獨，給他們帶來快樂。我們可以通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。對此，我們感到很光榮，很自豪。

作為一名志願者去「星光之家」看望那些老人，讓我們深深明白了世界上還有一種愛叫博愛。平時我們總是關注親情、友情與愛情，然而博愛卻是超乎這一層面的：它不計付出、不求回報；它會把愛播灑給每一個人、播撒到每一寸土地。作為當今社會的一名大學生，我們有責任有義務去關心這些弱勢群體，去關心這些需要臨終關懷的老人，因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活。他們理應得到這種愛。我們會一直關注他們，我們會一直去看望他們，我們會用最真摯的心帶給他們最真誠的關懷，我們將把這個叫做博愛的東西傳承下去，直到永遠永遠……

總之這次實踐讓我學會了很多東西，給予我了很多啟發。但實踐也只是個過程，真正的目的是希望通過我們的實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。因為：愛，是我們共同的語言。

去敬老院實踐的活動總結5

德乃人之本；孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。作為大學生的我們更應積極踐行。

這天是周x，七點xx部全體人員就集合在xx校門口，在主席、部長的帶領下我們全部騎單車趕到敬老院。活動分三個部分進行：第一，學生為老人們表演了豐富多彩的節目，給老人帶去了歡樂；第二，學生為給敬老院簡單清理了一下衛生；第三，學生熱情的和老人聊天。

萬事開頭難，這是學生們第一次去敬老院做活動，還沒有熟識的老人，所以剛開始幾位同學都有些手足無措。但是老人們卻是和藹可親，主動邀請我們一起坐，於是在敬老院工作人員的溝通下，在同學們互相的鼓勵下，不多久，大家就各自找到了聊天的老人。

在這之前，大家就開始通過各種途徑查些關於老人日常生活中的小妙招。本以為聊天只是再簡單不過的事情，到那時學生們才知道原來同老人聊天也是要有技巧的。敬老院的老人們大都是歲數比較大的，他們有的語速很慢，有的聽力很差，這都需要同學們有足夠的耐心。同老人聊天的內容也是很有講究的，畢竟是相差了大半個世紀的人了，於是同學們盡力去想一些我們所知道的老人那個年代感興趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。

在聊天的過程中，老人們精神狀態越來越好，到後來學生們不用想話題，老人自己侃侃而談，同學們的熱情也隨之高漲，不多久，同學們與老人之間就少了份隔閡，多了份親熱。

當氣氛活躍了，我們就開始為老人表演節目，那時x大的學生也不期而遇，通過協調，我們一塊為老人唱歌、跳舞等等。考慮到老人們要午休，我們才依依不捨的告別，我們不時回頭看，留戀這的一草一木。

通過這次活動，同學們都深有感觸。感覺到雖然養老院設施很完善，老人們衣食不愁，又有專業的工作人員護理，然而老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從活動的反響上也起到了給老人關愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用。

同時在與老人交流的過程中，同學們的耐心和愛心也都得到了提高。00後這一代的學生從小都是被爺爺奶奶寵著長大的，很少會想到去關心老人們。同學們都表示今後在家裡要更加關心爺爺奶奶，而且有空了還要到這里來看望這里的老人們。

但是活動也有不足之處，去的時候天氣過冷，途中自行車也有壞的，等等。經歷過才知道奉獻才最美，愛心需要傳遞，今天他們的行動很小，但是每一位參加者都有一顆奉獻的心，他們用豁達樂觀開朗感化著每一位老人。

從這兒，我們也看出他們的精神，看出所有xx人的思想道德品質，相信和所有xx人一樣會時刻牢記心中的那一份感恩，滲透到生活中的點點滴滴，為社會的美好奉獻一份綿薄之力。

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Ⅲ 小學重陽節進社區創意暖心敬老活動方案

為確保事情或工作高質量高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼什麼樣的方案才是好的呢？下面是我收集整理的小學重陽節進社區創意暖心敬老活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學重陽節進社區創意暖心敬老活動方案1

一、活動主題：

關愛老人溫暖社會

二、活動時間：

10月9日上午（9月初9）

三、活動地點：

啟東市老年公寓

四、活動目的：

加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上對老年人的一份關懷。老年群體已經成為社會關注的熱點！作為新世紀的紅領巾，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。希望藉此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。

五、活動口號：

「關愛老人，溫暖社會」

六、活動人員：

實小四（3）班學生（10月8日上午將自願報名表交班長處）

七、活動流程：

1、事前准備工作：

①人員報名班長負責

②聯系敬老院班長、副班長負責

③經費籌集宣傳委員負責（每人5元以下，制橫幅、購置贈品）

④活動內容文藝委員負責（落實表演節目，單人、集體，負責拍照）

⑤衛生工作勞動委員負責（在敬老院組織打掃衛生）

⑥車輛落實有車家長協助

2、活動安排：

①上午8：00在校門口集合，統一坐車前往。

②學生代表致詞（薛舒心、顧杼桐）。

③學生表演節目。

④與老人們合唱《國歌》（文藝委員指揮）、合影、贈送禮物。

⑤每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽，可配合捶背等友好動作。

⑥由工作人員帶領參觀老人宿舍。

⑦打掃衛生（自備抹布）。

⑧11：30先在老年公寓門口集合、返校，家長到校門口接。

八、注意事項：

1、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的`一種尊重與認可。

2、與老人交談時要盡量去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。

3、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

4、探望時，不得帶任何食物（養老院的要求），活動中統一贈送禮物。

6、各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

7、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，准時到達集合地點，請勿遲到。

（註：以上為預定計劃，實際情況可能與其不同，視敬老院安排及規定。）

小學重陽節進社區創意暖心敬老活動方案2

活動主題：

「傳播愛心，傳承文明，回報社會，完善自我」

活動時間：

20xx年xx月xx日

活動地點：

江山溪東敬老院

活動人員：

培訓學員50人

活動目的：

丹桂飄香，金菊怒放，10月25日，我們又將迎來了一年一度的傳統節日「九九重陽節」。在這個特別的日子裡，我們決定到溪東敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節日的祝福，並通過與老人們的交流，學習做人的道理，達到完善自我的活動目的。

活動內容：

1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上。

2、在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。

3、表演自己准備的節目（有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等）。

活動流程：

1、25日上午8：00在江山書畫院培訓班集合，人員到位後8：20即集體乘車前往敬老院（乘5路車或家長自駕車）。

2、到達敬老院後把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天。

3、9點半左右活動結束後與老人們合影留念，回學校寫作文。

注意事項：

1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。

2、穿戴要整潔、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

小學重陽節進社區創意暖心敬老活動方案3

一、活動主題

歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。農歷九月初九是我國的「重陽節」，重陽節又叫老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導同學們學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強同學們的社會責任感，我校特在重陽之際，針對我校全體學生，開展以「九九重陽節，濃濃敬老情」為主題的重陽節感恩活動。

二、活動目的

弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強同學們的敬老意識。「老吾老以及人之老」使同學們學會用心關愛，學會感恩，努力增強同學們的社會實踐能力。

三、活動時間

20xx年10月9日—10月17日

四、活動對象

全體在校學生

五、活動安排

（一）營造氛圍

1、利用我校電子屏標語——「念親恩、感親意、抒親情」弘揚中華民族的傳統美德。

2、製作宣傳版面使同學們更加了解我國傳統的「重陽節」。

（二）國旗下演講

利用周一國旗下的演講，讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德，並發揚這個優良傳統。

（三）校外志願活動

以此次重陽節為契機，開展慰問老人活動，選取部分青年志願者，於20xx年10月17日上午前往附近老年公寓進行慰問活動。

六、活動注意事項

1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，准時到達集合地點。

2、進入老年公寓（或孤寡老人家中）要保持肅靜，行動迅速。

3、清理房間時要注意老人的安全，不要改變房間的布局。

Ⅳ 一篇350字的小學周記去敬老院的

前幾天，我和的七八位同學一起去了一趟敬老院，那是我從小到大第一次去敬老院。去之前我的腦海里一直幻想著敬老院的景象：那是一片很大的草地，草地後面是一幢很大的白色房子，房子里有很多個房間，每個房間里都住著一個老人，他們每天都只能呆坐在窗前，默默地看著窗外，盼望著自己的親人能去看望他們。每當想到這里，我的眼眶都會濕潤。我總是以為敬老院里的爺爺奶奶們都很孤獨，沒有人去和他們談心，敬老院只是負責安排老人們的吃喝。而通過這次的活動，我真正體驗到了老爺爺老奶奶們住在敬老院的感覺。
首先，我們來到了延吉東路的一個小區，小區里有很多綠化，環境也不錯。穿過綠化，一位老爺爺開門讓我們進入了敬老院，那敬老院完全不像我想像中的那樣，它不是很大，也不是新房子，看得出這個敬老院已經有一段時間了。我們排著整齊的隊伍進了門，只見房子裡面住著許多老人，有的在吃水果，有的在織毛衣，還有的在泡腳，都過的很開心，其中還有幾位老人似乎早已知道我們的到來，正徘徊在門口准備迎接我們呢。當我們走進去時，我還驚喜的發現敬老院里有一塊露天的大院子，院子里有一些損壞的健身器材和晾衣服的桿子，後面還有一間小房子，不知是干什麼用的。
我們大家在空闊的院子里一起為老爺爺老奶奶們表演節目，有的吹笛子給他們聽，有的講故事給他們聽，有的跳舞給他們看，還有的表演精彩的魔術，本來還能彈琵琶的，可是正巧琵琶的弦斷了，沒有彈成。過了一會兒，又來了一大幫子中學生，他們拿著抹布，把小房子的玻璃擦得亮光光的。老爺爺老奶奶們看了都笑得合不攏嘴，巴不得我們多待會兒呢。
最後，一切節目都表演結束了，我們和老爺爺老奶奶們拍了張合影，每個同學都笑得那樣燦爛。
那一天我過得非常充實，並且也打消了我之前所有的疑慮，原來老爺爺老奶奶們在敬老院里的生活是如此的豐富多彩。

Ⅳ 小學敬老院活動總結

許多學校常常組織學生去敬老院做活動，這不僅培養了學生對社會的責任感，也是對老年人的一份關愛。下面是小學敬老院活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學敬老院活動總結1

經過同老年人的交流，我們發現，在敬老院居住的老年人大多數由於某種原因，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力，加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因，老年人失去去所，不得不居住於敬老院。換言之，老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。

據老年人反映，在敬老院居住的生活並不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職，但態度一般且對於老年人存在某種偏見，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據老人說，很少能吃到肉菜，飯菜的品質只能用一般形容，而且志願者活動中由志願者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面，敬老院對於一般需求老人的收費標准大約為1000元/人，對於需要空調或特殊照料的老人，收費標准會有不同程度提高。

老人在敬老院的生活百無聊賴，很需要提高物質生活水平，得到精神慰藉。大部分老人都對於志願者們的到來表示熱烈的歡迎。據反映，幾乎每個周末都會有志願者到來，進行志願活動。他們熱情地同我們交談，回答我們的問題。他們認為我們的到來並沒有為他們的生活帶來干擾，而是帶來了很多快樂，臨走時，他們依依不捨地同我們道別並期待著我們的下一次到來。

經過此次敬老院之行，我對於敬老院的生活有了更加全面，深入真實的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發自內心的幫助。

我認為，國家和社會應該給予老年人更多的重視，加大養老領域的投入，提高養老金標准，並同時改造敬老院，美化敬老院環境，升級敬老院設備，提高衛生水平；同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓，尤其是思想道德領域的培訓，讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天，使其發自內心地關心老人，滿足老年人的精神需求。

社會人士應加強思想道德素質，貫徹落實社會主義榮辱觀，讓尊老愛幼的中華傳統美德在現代社會充分發揚，作為子女要積極承擔贍養老人的義務，給予其充分的物質條件和精神慰藉，從根本上扭轉社會老齡化給老年人帶來的不利局面；還應積極轉變就業觀念，積極落實職業平等觀，減輕敬老工作發展阻力；並給予老年人更多關注和關心，讓老年人安享晚年。

而作為一代學生，我們也要充分發揮自身熱量，充分利用每次志願活動的機會為老年人帶來安慰，並要積極組織，策劃，實施每次敬老活動，使得敬老活動進行得有意義，真正達到減輕老年人心理負擔，提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現，避免在活動中擾亂老人的正常生活，採取正確，合理的溝通手段，認真傾聽老年人的訴求，如果可能，則尋找機會向有關部門反映所發現的問題，積極尋求解決方案。

總之，社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特徵之一，做好安撫老年人工作勢在必行，任重道遠，這需要社會各個階層，群體的共同努力，改變認識，加強修養，積極行動。

小學敬老院活動總結2

同著溫暖的陽光，志願者們帶了精彩的節目，衛生打掃工具，真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那裡的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容，每一位志願者的心裡就灑滿了陽光，志願者們的心願就是讓老人們開心。

秋風吹落了樹葉，可吹不走志願者的熱情。志願者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來。當然，分工合作部分志願者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉話……敬老院里洋溢著志願者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。

干凈整潔的庭院，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志願者們准備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩篇《祖國啊，我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語表演《和你一樣》新奇而感動，小品表演《心願》讓老人們多次開懷大笑，也讓老人們感動……老歌重唱，有時老人也開始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應和熱情的回應，互動環節，溫情無限。

一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志願者們輕輕地為老人打著節拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最後，在全體青協成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。

當我們的志願者努力為老人服務時，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那麼感動，使我們更加堅定做為一名志願者的責任和義務！我們答應他們一定會常去看看他們。

快樂的時光總是那麼短暫，2個小時悄悄地溜走了幸福的時光，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不捨地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志願者們也流下了牽掛的淚水。

通過這次活動，更加深化了關愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進了志願者之間的感情和合作力，更提高了青年志願者協會的團隊戰鬥力和凝聚力。

小學敬老院活動總結3

為了豐富我們的周末生活，讓同學們了解養老院中老人們的生活，我們國際部舉行了一次以「關愛老人，服務社會」為主題的活動。x月x日，我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心，送溫暖。

在此之前，我們做了大量的准備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。

8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到xx校區門口集合。秋天的早晨，陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往xx老年公寓。經過了三十多分鍾的車程，我們成功抵達目的地，在該老年公寓負責人的.帶領下，我們走近院門。

在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內心是無比的溫馨感動。

隨後敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青協志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的，雖然有的節目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後，我們和老人們一起聊天談論日常生活，。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。

其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。

作為一名學生，我們需要的並不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。

Ⅵ 去敬老院作文300字

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我為大家收集的去敬老院作文300字範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

去敬老院作文300字範文1

菊花黃，桂花香，歲歲重陽，今又重陽。每年這個時候，都有媒體單位到各地敬老院慰問老人，也有很多志願者去為老人唱歌，跳舞，表演節目。我們上海海洋大學愛心社也不甘落後，愛協的社員們在社長的帶領下來到了上海惠南鎮敬老院。為那裡的孤寡老人帶去了我們節日的問候。

10月19日下午2：30我們准時到達了惠南鎮的敬老院。道一聲「爺爺奶奶好」，我們拿出給老人們早已准備好的蘋果，香蕉，梨送到老人們手中。我們還為老人們帶來了精心准備的節目，拉精彩的小提琴演奏，飛優美的笛聲，唱動情的老歌，拉家常傾聽老人們的訴說，為老人錘錘背揉揉腿，送上我們美好的祝願。雖然我們語言不通，可是我們心靈碰觸，將我們的愛心化為一股股溪流，滋潤著老人們的心田。

也許你從來沒有為老人洗過腳，也許你洗過，但僅僅是幾次。在這個特殊的日子裡，愛協的鞋童們，打上一盆熱水，放在老人的跟前，輕輕地將他已經乾枯的雙腳放進去，慢慢揉搓。這時老人嘴角掛著幸福的笑容，並不停的說「這些娃娃真好，真好」。我們內心中也洋溢喜悅，從那一刻開始，我懂得了孝敬和關愛···

德乃人之本，孝為德之先。尊老敬老作為中華民族傳統美德，源遠流長。敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。經過這次慰問活動，不但為敬老院的老人送來了歡樂，，還讓我們接受了一次尊老愛老的教育。

去敬老院作文300字範文2

迎著涼爽的秋風，我們肥城市的小記者們陸陸續續地走進了新城街道辦事處敬老院的大門。

因為剛下過雨，地上有些泥漿，還有一些離開同伴的樹葉。於是，我們便拿起掃帚，一點一點地向外掃水，然後再將地上的樹葉清掃干凈。天氣雖然有些冷，但我們乾的熱火朝天，不一會兒，大家的臉上掛滿了汗水，但我們非常高興、快樂，因為我們為爺爺、奶奶們幹了一點力所能及的事。敬老院的院長還誇我們是知道尊敬老人的好孩子呢！

在采訪中，我們了解到：這里常年住著幾十位老人，吃的用的一應俱全。老人們每天在多功能的餐廳聚餐，還在一塊聊天、下棋、打撲克等；院子里還安裝了各種健身器材讓爺爺、奶奶們鍛煉身體；還有醫生定期為他們檢查身體，爺爺、奶奶們高興地說：「這里的工作人員對我們非常好，就像我們的孩子一樣悉心照顧我們。」

這些老人曾經都為社會做出了貢獻，今天人民沒有忘記他們，社會沒有忘記他們，給了他們溫暖幸福的生活！祝爺爺、奶奶們今後生活得更加健康、快樂、幸福！讓我們的愛伴隨爺爺、奶奶們每一天。

去敬老院作文300字範文3

去年春天的一天，陽光明媚，老師帶領我和同學們一起去敬老院看望孤寡老人。由於是第一次去敬老院，所以我的心情無比的激動，早早地到了敬老院門口。

我們排著隊，唱著歌走進了敬老院。白發蒼蒼的老爺爺、老奶奶們在那裡靜靜地等著我們，一見到我們立即用熱烈地掌聲歡迎我們。我們也帶來了精心准備的小節目，我們有的唱歌，有的吹葫蘆絲，有的彈電子琴，還有的拉小提琴，雖然節目沒有專業演員那樣專業，但我們卻表演得十分認真。老人們欣賞了我們的節目都開心的笑了。接下來，我們把用自己的零花錢買來的牛奶、餅干、水果等送到每位老人的手中。最後，在老師的提議下，我們一對一地給老人們一邊捶背，一邊陪老人們聊聊天。

時間過得真快，一轉眼到了中午，我們要走了，老人們個個都流露出依依不捨的表情，我們忙對老人們說：「我們有時間還會再來。」今天真的很難忘，能為老人們做點力所能及的事，能帶給他們快樂，也是我們最大的收獲！

去敬老院作文300字範文4

今天早上秋風爽爽，我和媽媽一起去敬老院做義工。我們來到了石峰公園集合點，看到了很多做義工的叔叔阿姨們精神奕奕地穿著紅色的義工服，帶著紅色的義工帽。我讓媽媽快些幫我穿上義工服、帶好義工帽。

接著我們來到了敬老院，在院子里見到了很多很多的老爺爺和老奶奶。他們在歡迎我們呢！我看見老人們樣子有點害怕，緊張得像剛出生的小鳥，躲在媽媽身後不敢出來……媽媽說：「勝勝別害怕，叫我趕緊叫爺爺奶奶。」我鼓足勇氣小聲的叫了爺爺奶奶們。看著爺爺奶奶和藹可親的樣子，我緊張的情緒一下就平靜了下來。接著媽媽帶著我去一個叫趙奶奶的房間幫她打掃衛生。我學著媽媽的樣子用抹布抹門窗。趙奶奶一直誇我很愛勞動。我心裡樂開了花。義工結束後，我和媽媽開心地回家了。今天是我最開心的`日子！

去敬老院作文300字範文5

今天，我們去敬老院給老人們表演。

一下車，我們就看到十幾位爺爺奶奶坐在老人活動室里，亞用期盼的眼神望著我們。他們都笑眯眯的好像在說：「這群娃娃能來真好！」

我們先給爺爺奶奶們表演了節目，接著老師說：「去給爺爺奶奶捶捶背，和他們擁抱一下，再自我介紹一下吧！」我們都擁擠在第一排，給老人們捶捶背、捏捏肩，老人們樂呵呵地笑著說：「真好！真好！」老師給我們開玩笑說：「看來以後爺爺奶奶們都要爭著坐第一排了！」也是，他們多孤獨啊！我和一個好朋友來到後排，一起給一個爺爺捶背、捏肩，可惜我們沒搶到梳子，沒能給爺爺梳頭。

這些老人幾乎全是生活不能自理、年過六十的老人。這個年齡，他們應該在家裡，享受著兒女們給他們帶來的歡樂！

回到家，我把看到的一幕幕告訴了媽媽，媽媽說：「在古代人們是很重視孝道的，而現代人卻用忙錄為借口把孝道給遺忘了。父母老了，不想養，便把他們送進養老院。所以現在國家才很重視經典文化的學習，讓我們向古聖人學習孝道。」

想想，我的爸爸媽媽為了我和弟弟的健康成長付出了多少呀！我長大了，一定要孝順我的爸爸媽媽！

去敬老院作文300字範文6

「讓我們盪起雙槳，小船兒推開波浪······」婉轉動聽的歌聲從敬老院飄出來。哦，原來今天是九九重陽節，海洪小學的大隊委員們正在為敬老院的老人們送上精彩紛呈的文藝表演。老人們圍坐成一個圈，如痴如醉地聆聽著我們的歌聲。他們伴隨著節奏搖頭晃腦地打著節拍，有兩個老人還跟著哼了起來，臉上洋溢著幸福的笑容。

接著，六年級的同學為老人們帶來了美妙的口風琴表演。只見他們一邊鼓起腮幫對著塑料吹口用力吹，一邊用手指輕輕地在琴鍵上彈著，悠揚的琴聲便流淌了出來。這些同學們用心地吹著，老人們入神地傾聽者，陶醉了。一曲演奏完畢，老人們的掌聲經久不息。然後同學們還為老人們表演了舞蹈《爸爸的辮子》、歌曲《司馬光砸缸》、詩朗誦《感恩學校》······一個個精彩的節目，博得了老人們的歡笑與贊嘆。

最後我們為老人們送上重陽節的禮物。禮物雖然不多，也不貴，只是一些牛奶、餅干之類的東西，但卻表達了我們對這些老人們的關心與祝福。當我們雙手呈上禮物時，我看見老人們的臉上樂開了花，眼眶裡卻有些濕潤了，有兩個老奶奶還流下了感動的眼淚。回來的路上，我心裡特別高興，因為在今天這個特殊的日子裡，我為老人們傳遞了溫暖與快樂。

去敬老院作文300字範文7

今天風和日麗，萬里無雲，我決定和媽媽一起去敬老院獻愛心。

到了敬老院，我才發現有許多老人都在那裡，他們有的在鍛煉身體，有的還圍在一起聊天，還有的在看電視。看到敬老院這么熱鬧，我的膽子也漸漸大了起來。我的目光快速轉動，忽然，我發現在一個角落裡有一個老人在很孤獨地坐著，沒有人和他聊天、交流。我從別的老人那裡了解到，那個老人是個殘疾人，他不能說話，所以沒有人愛和那個老人說話在一起說話。我倒了一杯水，拿了一個桔子給那個老人，那個老人點了點頭，表示感謝，接著，我們又在紙上說了很多話，那個老人在紙上說他很開心，因為他沒有想到有人願意自動和他這樣的殘疾人聊天，不因此而對他產生歧視。

時間過得很快，一轉眼，我就要和媽媽回家了，那個老人送我到門口，一直站到看不見我們家的車為止。我們平時要多關心身邊的老人，不要讓他們覺得很孤單。

去敬老院作文300字範文8

上星期老師帶著我們去敬老院看望老人，我們准備了牛奶。餅乾等一些吃的和幾個節目。吃過午飯我們便出發了，一路上我興奮極了。

來到敬老院只見一排高大的圍牆里有一片綠色的大草坪，草坪旁邊是一棵棵小樹，一群小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在歡迎我們的到來。

敬老院的爺爺奶奶們知道我們要來早就在大草坪那兒等候了，我們先把吃的分別送給了爺爺奶奶們，然後就開始了表演。有唱歌，跳舞，演奏，朗讀……，只聽見爺爺奶奶們的掌聲此起彼伏。

表演結束了，我們短暫的慰問之行也接近尾聲。爺爺奶奶們像我們揮手道別，看著老人們一張張布滿皺紋的臉笑得像一朵朵盛開的菊花，我十分欣慰。在此時，快樂是雙向軌道，我們交換著彼此的快樂，其實讓別人快樂的同時，我自己也獲得了快樂。這次慰問之行讓我受益匪淺。此刻我的腦海出現一個念頭：努力學習，將來用我們的知識和力量讓更多的孤。寡老人得到幫助和關愛。

去敬老院作文300字範文9

今天是重陽節也是老人節，我們一共 45人一起去敬老院，看望那裡的老人。

一路上，太陽火辣辣地烤著大地，把我們曬得滿頭大汗。我們走啊走，終於來到了敬老院。此時敬老院已經來了不少小朋友們。敬老院的老人們坐在台前津津有味地看著小朋們表演，臉上露出微笑。

首先，是舞蹈表演。只見演員們輕盈地跳動，做出一個個優雅柔美的動作。台上一分鍾，台下十年功，演員們化了不少時間和精力。接著是獨唱。獨唱是一個小女孩。她唱得十分婉轉動聽。聲音很清翠像是一隻百靈鳥。然後是獨舞，她演得很投入，動作十分優美，跳得很歡躍。緊接著是幼兒園的小朋友們舞蹈。別看她們個子小，演得也絲毫不比前面差。最後是快板，只見她們很熟練地拋打著手中的快板，嘴裡還念著詩詞，時快時慢讓人聽起來很有節奏感。

再看看老人們，他們盯著眼睛，豎起耳朵，聚精會神看著，生怕錯過精彩節目。嘴角上掛著甜美的笑容。

時間很快流走了，我們依依不捨得離開了敬老院。祝老人們節日快樂！

去敬老院作文300字範文10

下了多天的雨終於停了，太陽公公也露出了笑臉。周日的下午，媽媽和她的朋友帶著我們幾個孩子去了位於新建長堎的中華情老年公寓。

來到敬老院一看，這里有整齊的樓房，有茂盛的樹林，還有好多種健身器材，因為天晴了，有很多老爺爺、老奶奶在院子里曬太陽、聊天。我們在護理人員的陪同下給每個樓層的老人們送去 了水果和糕點，通過他們的介紹，我知道了敬老院里主要是接收照顧無兒無女的老人和子女因為工作等原因無法照料老人的養老機構。我還太小，現在做不了什麼，只能陪爺爺奶奶說說話解解悶，看著 爺爺奶奶因我們的到來而開心的笑時，我的心裡也非常開心。

通過這次去敬老院，我懂得了尊老，不僅是尊重自己家裡的老人，更要力所能及地關心周圍需要幫助的老人。

去敬老院作文300字範文11

三月五日下午，第一節課下課時，周老師讓我出去一下，說外面有人找我。我來到教室的走廊，原來，今天下午第二節課，我要作為學生代表前往沙田敬老院去慰問那裡的老人，聽到這個消息我高興極了。

於是，我迅速與其他班的代表一起排好整齊的隊伍，在大隊輔導員黃老師的帶領下，我和同學們一起拿上早就准備好的禮物，坐上了校車。

車上，我想到了很多問題：敬老院在哪呢？敬老院是什麼樣子的？敬老院里的老人們生活得好嗎？……在同學們的說笑聲中，我們很快就到了目的地——沙田敬老院。走進敬老院，我看到了很多的老爺爺和老奶奶，我們趕緊迎上去，向他們問好，在黃老師的帶領下，我們有的為老爺爺、老奶奶表演節目，有的陪老爺爺、老奶奶聊天，有的為老爺爺、老奶奶遞上禮品……

敬老院里不時傳來歡笑聲，幸福的笑容盪漾在老人們的臉上。很快我們就結束了這次慰問，這次活動讓我更加懂得了尊敬老人的重要性，尊重老人，孝敬老人，是中華民族的傳統美德，讓老人們生活得幸福是我們每個人的責任。

去敬老院作文300字範文12

暑假裡，我和幾位同學跟隨聯想集團的叔叔阿姨們一起到敬老院看望老人。

當我們跨進養老院的大廳時，那些爺爺奶奶已在等候我們了。我和媽媽一起與一位老爺爺談心，在和老爺爺的聊天中，得知他是從國外回來的，兒女在外地，沒空照顧他，只好把這位老爺爺送到敬老院。到了表演節目的時間，我們和聯想集團的叔叔阿姨們輪流表演：合唱、小品、吹葫蘆絲、拉二胡、講故事、猜謎語等活動。特別是猜謎語把活動推向了高潮，誰猜對了就有一個小獎品，爺爺奶奶們拿到了獎品心裡樂呵呵的。節目結束後，我們還去探望了躺在病房裡的老人。

這次愛心活動，我很開心，爺爺奶奶們也很開心!真希望每個人都能關愛老人，孝敬老人。

關愛老人，從我做起—記到敬老院獻愛心活動。

去敬老院作文300字範文13

今天，我們小記者去敬老院慰問那些爺爺奶奶，了解他們在敬老院的生活，我們都期待著和爺爺奶奶見面。

我們乘車前往敬老院，一到那裡，我們男生就興致勃勃地搬禮物，有點心，有水果，大家忙得不亦樂乎。女生就陪爺爺奶奶聊天、唱歌，我們男生抓緊時間掃地、拖地、撿垃圾，等幹完活，我們也去陪爺爺奶奶說說話。我比較內向，一開始我不會說，經過隊員們的鼓勵，我去一位爺爺那裡開始聊起了天。我對爺爺說：「您好，我是潘家小學的一名學生，我叫殷錦傑。」爺爺笑呵呵地回答：「你好。」我不再靦腆，說：「我可以問您一個問題嗎？」爺爺說：「可以啊！」我高興地說「您過去的生活和現在比起來差距大不大」爺爺說「當然很大，以前只能吃野菜，沒有肉給你吃。房子也很破，現在紅瓦白瓦，乾乾凈凈，多漂亮！你看，現在還有工作人員照顧我們生活起居，什麼都不愁。你們還來看望我們，真開心啊！」我感嘆道：」啊！變化可真快！」

經過這次活動，我不僅增添了幾分勇氣，還了解到老人們以前生活太窮，現在真幸福，因為有許多人在關心他們。

去敬老院作文300字範文14

今天，我們於早7：30准時出發，向敬老院出發。

我們此行的目的就是在奉獻愛心，關心老人的基礎上，鍛煉我們的團隊合作能力。

小時候在書本中，作文中才會提到的去敬老院做義工，今天，都變成了現實，我不免有些激動，到達之後，我們很快的根據敬老院的實際情況作出簡單的規劃，先打掃衛生，然後跟老人們聊聊天，最後為他們表演我們自己准備的一些小節目。

雖然，我們只做了短短的半天時間，但是我覺得很有意義，亦很開心，不僅僅是因為盡我們的所能，為老人們做了些簡單的事情，還有我們這個組成時間不長的小組所表現出來的團結，和大家在一起的和諧而開心。

我想，我們也許不算是一支很成功的隊伍，但是，我認為，我們絕對是一支很好的隊伍，高興時，大家一起笑，遇到困難時，我們互幫互助，不會落下任何一個人。馬上就到了復試的展示環節了，此刻，我覺得最後的結果已經沒有那麼重要了，而更多的是我們大家在一起經歷過，嘗試過，努力過。

我們一直在努力……

去敬老院作文300字範文15

下午一點半，我們在包老師的帶領下一起去敬老院，看望住在那裡的孤寡老人。

剛進大門，就看見好多的爺爺、奶奶站在那裡歡迎我們的到來，我趕緊走上前去，微笑著甜甜地喊了聲：「爺爺奶奶好」並把手裡的禮品一一送到他們的手中，他們可開心啦，嘴裡不停地說著：「好、好、謝謝噢！」還一邊用手摸摸我的頭發。

隨後在包老師的帶領下，我們在會議室里親切的和他們聊天，講笑話，我和楊子文還跳了歡快的拉丁舞蹈，逗得他們笑的前仰後合的，可開心了！快到四點了，我們戀戀不舍的和他們揮手告別，走出好遠還能看見他們那蒼老孤獨的身影。

這次的的活動雖然結束了，可我的心裡卻很難平靜，回想著那一張張慈祥的面孔和寂寞的眼神心裡很是難過，有機會我還會再去看望他們，更希望社會上的人們多關心、多體貼我們身邊的老人們，為他們多做一些善事、好事！

Ⅶ 去敬老院的作文500字

在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是我精心整理的去敬老院的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

去敬老院的作文500字1

走進大院的那一刻，心彷彿瞬間被凍潔了一樣無法動彈！表面上看著敬老院是那麼的溫馨，在我眼裡它卻透露著無比的凄涼！每走一步我的心都像被針刺一下?我無法想像他們是怎樣度過這每一天的，看不到自己的親人，看不到外面的世界，即使抬頭也只能看到那一片小小的天空。眼淚在眼中打轉，最終我還是沒有讓它掉下來。我可以感受到他見到親人時的感動，我看得到他的眼淚，我看得到他對親人的渴望。我原本以為敬老院是一個不錯的地方，直到今天我才明白，想像和現實是存在很大差距的。

這里一點也不好，甚至可以用可怕來形容！有自理能力的老人還可以下床走一走，和別的老人聊一聊天。可是，那些那樣不能自理的人，只能天天在床上躺著，什麼都不能幹。我無法想像每天都躺在床上，什麼事都不能幹，只能等待親人的到來。他心理的痛苦又有誰知道呢？??我現在開始不明白他們為什麼要把老人放在這里了，把老人放在這里是省心了，可以放心的去掙錢了。但是掙那麼多錢干什麼？沒有了自己的親人，沒有了愛你的人，就算你擁有在多的錢，你能幹什麼？你快樂嗎？

沒有人和你分享，有在多的錢你有什麼用？人活著不只是為了掙錢，因為人不是一台掙錢的機器。沒有愛的人，是一個不完整的人，剩下的只是一具軀殼！??人為什麼而活？我想是愛與責任吧！??我不後悔今天來到這里，我很感謝它！是它讓我學會了要珍惜眼前的人，並且為愛而活！我很高興我又長大了！

去敬老院的作文500字2

古人雲：「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。」這句話告訴我們要孝敬自己的老人，首先要孝敬別人的老人。過年了，每個人都盼望全家團員，但敬老院里的老人卻倍加孤獨。於是， 2月27日，我和爸爸一起去敬老院看望孤獨的老人。

一路上，我既開心又害怕。開心的是能看望老人，給他們帶去快樂。害怕的是由於時間關系，我只能看望其中幾個老人，別的老人會不會生氣？爸爸笑著安慰我說沒關系，下次有機會再去。該帶什麼禮物呢？我和爸爸討論了一下，決定買一箱蘋果。

不一會兒，我們就來到了敬老院。我扛著那箱蘋果，走向了老人的宿舍。我就近挑了一個房間。我懷著緊張的心情敲了敲門。門一開，我就看到了三個老人，和藹可親。他們一見我們，就開心地拉住了我倆的手。來到床邊，歡喜地叫我們坐下。我輕輕地把蘋果放在地上，坐在老人身邊，與老人們講起話來。老爺爺、老奶奶笑眯眯地看著我，問長問短，我覺得他們就跟我的爺爺奶奶一樣親。我與爺爺奶奶快樂的交談著，但當我問起他們的親人時，他們臉上的笑容消失了。原來他們的孩子去國外了，一年也不能回來一次。我連忙轉移話題，爺爺奶奶馬上又開心起來。接著，爸爸又拿出手機給我們拍合影。爺爺奶奶高興的摟著我，笑得眼睛眯成了一條線。

要走了，我與爺爺奶奶依依不捨地揮揮手。我在心裡默默地說：「爺爺奶奶，我一定會再來看望你們的。」

去敬老院的作文500字3

一大早，我便已經准備好了一切，期待這今天去養老院拜訪老人，孝敬老人。7：00一到，我便和我的小夥伴們——徐嘉怡和謝心怡坐上謝心怡爸爸的車出發了。

Let』sgo！

經過了半個小時的行程，我們一行人終於來到了養老院。在走廊里我們遇見了幾位拄著拐杖的老爺爺，我想到了平時老師要求我們要尊敬老人，我便立即往旁邊站了站，讓出一條路給這幾位老爺爺走過去，並說道「：爺爺，您走慢點，小心點。」其中一位老爺爺，笑眯眯的誇我是個懂事的好孩子呢。當整個養老院的老爺爺老奶奶都陸續就位，同學們有序的站好後，節目即將要開始了。

在兩位小主持人的演講中，節目開始了。同學們帶來了吉他演奏，充滿民族風情的笛子演奏，聲情並茂的朗誦，被稱為神曲的小蘋果舞，搞笑的魔術表演，充滿激情的街舞······在四位同學跳起了流行的小蘋果舞時，台下的同學們也都哼起了曲調，幾個調皮的男生還大膽的在台下跟著跳了起來。當然，還有我們給102歲高壽的老奶奶慶壽而特意准備的各種水果和一個大蛋糕，有兩位同學還送上了一副對聯和一幅水墨畫。當看到老奶奶吃著蛋糕，並看著同學們 精心准備的節目時那露出的發自內心的笑容時我從心底感到了溫暖，感到了開心，更加認真地看起了節目。

當我們合過影後，便各自告別了老人們離開了。臨走時，我依依不捨的回過頭看了看這兒，默默定下決心說：「養老院的老人們我一定還會再回來看望你們的！」

去敬老院的作文500字4

今天我們班組織去敬老院了，他們有些在院子里打麻將，有些在聊天，還有些在屋子裡休息，因為重慶太熱了，在外邊呆著還是對老年人的身體不好的。可我們剛去的時候，有些老年人對我們還是有點不理解，可能是團支書沒聯系好，當聽說我們是大學學生開看望他們時，他們都顯得特別的感動，熱情。

我們幫他們擦了下窗戶和欄桿，掃了下院子，後來就組織幾組同學給每人發了一袋牛奶，雖然很少，我們畢竟還是消費者嘛，就表示下情誼吧。由於大多都是重慶本地人，所以每組安排了個重慶的同學，一邊發一邊和他們聊了下，知道有些能理解孩子，而有些是不理解的。有個是我們學校的教職工，當我們聽說也是這個學校的學生時，那個婆婆特別的感動，她又隆眼睛也看不見，我們就稍微放大聲音和她聊，她大概情況我也聽清了，兒子在我們學校旁邊開廠，孫子在旁邊中學上學，她現在88歲了，她兒媳婦嫌棄她就把她送到了敬老院，她說的時候就哭了出來，我當時覺得特別的傷心，就在那安慰了半天，她拉著我的手，一直在她說感謝的話，送我到了門口。我知道我對這無能為力的，不忍的離開了她，讓她好好休息下，幸運的是和她一起住的那個婆婆很開通，經常開導她。

我出來的時候看見班上的同學聚在一起聊天，只有個別在陪老人聊天，也許是因為語言不通，但我也很痛心，畢竟我們是來看望老人，在這聊天會吵到他們的嘛。欣慰的是外邊的突然有個老人不小心摔倒，全部趕出了，把老人攙回去的。

後來我們走了，我心情有點沉重，覺得老年人好孤獨。

去敬老院的作文500字5

去年夏天去敬老院，約好時間是下午3點，但等到快4點人都沒到齊，我加入的是河南義工聯合會，是通過網路互相聯系的志願者組織，一切活動全憑志願。

敬老院環境不錯，名字叫愛馨敬老院，條件設施也挺齊全，有醫療保健室，老年活動室，但進入老人們的住宿區時味道不好聞，大多數老人都坐在輪椅上，只是腿腳不靈便。

這個敬老院是營利性質的，護理的價錢是不同的，除非是高級護理，否則不可能有專門人員一直陪著老人聊天，所以大多時間還是這些老人呆在一起，特別希望我們這樣的志願者來陪他們聊天，推他們出去走走。

我先扶著一位老奶奶下了輪椅在屋裡走走，等到5點多後，太陽落山了，我推另一個老奶奶出去轉轉，我對她特別有好感，因為她很象我姥姥，脾氣特別和善，不象其他老人滿腹牢騷，總是為他人著想，一副與世無爭的樣子，她對我說：「你們年輕人這么忙，還能來這里陪我們，真是太感謝了！」我說我還是學生，她有點驚訝：「難得啊，可別影響了學習。」我對她說在我們家鄉，把老人送到敬老院是很不光彩的，好象孩子不孝順。老奶奶說：「孩子們太忙了，實在是不方便。」原來老奶奶祖籍北京，在鐵路上工作，因工作調配到鄭州，孩子們有時在北京，有時在鄭州，或其他地方。

也許是這位老奶奶的緣故，我並不覺得這些老人很親切，相反，有的還很兇。這次真正陪老人的志願者並不多，有幾個一直在外面打屁，發出陣陣笑聲，一位和我一樣堅持陪老人的志願者跟我說：「咱們和他們不是一路人。」

去敬老院的作文500字6

今天下午我們班組織了個活動，全班同學去敬老院和老人聊天，看望他們。

首先我們需要帶去一些東西，我們班的同學在前好幾天就開始籌資啦。我們挨宿捨去收廢瓶子、報紙，然後再賣了當經費，好像賣了一百對吧，我們買的肥皂、洗衣粉、毛巾、蚊香，雖然這些微不足道，但也算是一份心意吧。

下午出發之前班主任給我們開了一個小會，也算是對期中的總結和對期末的期待吧，之後兩點時我們出發了。那天正好下著雨，而且下了一整天，我們都是打著傘去的，路不是很遠，十幾分鍾後我們便見到了那個敬老院＿老年公寓＿說實話，那的環境真不錯，在那養老也是個選擇，而且還有溫泉呢。就是那的費用很貴，一個月要一千多吧，也不是一般農民能住得起的。

我們到了那先照了張集體照，留個記念唄！我們是以小組的形式進行的，一開始我們敲了兩位老人的門，可能是在休息吧，沒有人回應，之後第三位老人便是和我們一起聊了兩個小時的了。我們主要圍著高考談論了很長時間，時間過得很快，當然中間我們也出現過沒話說的尷尬局面，但老奶奶總是會找到些話題，也許她很久沒聊過天了，但我覺得她還是在為我們保面子。四點半多結束了聊天，我們出去了，發現有些同學已經出來啦，還有些同學出門時給了很多糖。

不得不說，這些老人很熱情，他們都八九十的高齡了，但心態還那麼好，真挺佩服他們的。

中國大學生辯論賽的決賽討論的就是該不該把老人送到敬老院去，對於這個問題，我也不好回答，也許太多的是非，太多的無可奈何。當然我希望自己活得美滿，我也希望父母生活幸福，而這幸福是我們帶給他們的，所以我會努力的，帶給他們幸福。

去敬老院的作文500字7

我去這次養老院之前，滿腦子都充滿了幻想，在我眼裡老年人的生活應該過得平靜和睦、安寧與充實。我帶上水果，做上了公交車與爸爸媽媽們前往一所養老院。

到了養老院，我興奮地跳下，跑到大門前。哇！這兒的環境真好！有花有草。有幾位老人正出來曬太陽。我走了進去，來到了一間房間。輕輕地敲了敲門。一位面目和藹可親的老奶奶開了門。我跟她打了招呼，並送給她一袋水果：「老奶奶，祝你福如東海，壽比南山！」「嗯，真是個好孩子。」我還唱起了我們新學習的歌謠給老奶奶聽。老奶奶的笑容十分燦爛。

告別了老奶奶之後我又敲了敲另一間房間。一位老爺爺開了門：「請進吧，有禮貌的小朋友。」我抱來一些大棉衣：「爺爺，這是給您的冬衣。請問您在這兒住了多久？快樂嗎？」「哦，謝謝，我會留著用的。我在這兒住了四年。每年都有這么多小朋友來看我，怎能不快樂幸福呢？再加上這兒環境又好，我每天出去活動活動筋骨。兒孫又常來看望我，叫我回去生活呢！」說完，他用那粗糙的大手撫撫我的頭。我向他朗誦了一篇很長的課文，老爺爺為我拍手叫好。

看到這些老人的笑臉，我想能給那些平時孤寂的老人多增添一份快樂與溫暖，是我莫大的榮幸。別嫌老人嘮叨，因為小時候在你牙牙學語時，他們在耐心聽著你們講；不要嫌老人臟，在你小時候老人為你換洗衣服，卻從不叫苦叫累。多一些人，在他們孤單時給他們帶來一絲關懷與溫暖。

去敬老院的作文500字8

同學們，你們有過和最好的同學，最敬愛的老師集體坐車去敬老院慰問的經歷嗎？你們知道去那裡的感受是什麼嗎？

9月29日，我就和全班同學和老師一同去了敬老院。現在我就給大家講講去那裡的感受。坐上車，我的心一直「呯呯」地跳著，我的心裡想著敬老院里什麼樣？我們要慰問的老人是什麼樣子呢？我帶著疑問去了。

下車了，我們排好隊走進大門，在工作人員的帶領下我們走上二樓，來到一間活動室。我們看見正前方的牆壁上懸掛著橫幅「熱烈歡迎英華小學來院慰問演出」，我的心裡很高興，因為我很希望看到各位老人，迫不及待地想把禮物送給他們，然後跟他們說說話，聊聊天。我們按順序坐好，因為我坐第一排，所以不敢太放鬆，一直挺起身板，把手放在腿上端正地坐著。

不一會兒，老人們來了，在工作人員的安排下有順序地坐下來。主持人宣布慰問演出開始，第一個環節就是為老人獻禮物，我把我准備的小收音機送給了一位老奶奶，在她晚上睡不著覺的時候，可以解解悶，聽聽收音機里的節目。老奶奶一個勁地向我表示感謝。我又問了問老奶奶多大年齡，在敬老院里生活得好不好。老奶奶告訴我，她已經73歲了，在這里生活得挺好的，有工作人員每天照顧她。開始表演節目了，爺爺奶奶們聚精會神地欣賞著我們的節目。終於到我們班的大合唱了，我們走上台，用心地演唱著。這時，我發現台下的老人中有一半多都流下了眼淚。我想他們流下的應該是感動的淚吧。最後我們與老人們合影留念後依依不捨地離開了。

我想我們應該多去看看老人，多給老人們一些關愛。

去敬老院的作文500字9

人生都有許多第一次難忘的經歷，記得那第一次去敬老院，第一次看見那年邁孤獨的老人，心裡湧上一陣酸楚。

還記得那一天，我和兩個朋友一起約好去敬老院看望老人。第一次踏進敬老院，我心裡有一種說不出的感覺。

我們拿著禮物跟著護工來到一位老婆婆的門前。我小心地敲了敲門。很快，開門的是一位七八十歲的老婆婆，聽護工說，她姓麥。

老婆婆見到我們很開心，臉笑得成了一朵綻開的花，好不慈祥，熱情地邀請我們進去坐。

我們愉快的和老婆婆交談。突然，老婆婆拉著我們的手，帶著一種哭腔說：」看見你們，我就想起了我的女兒和外孫。我的女兒三十幾歲了，外孫也和你們一般大了。我很想念他們，但是他們忙，很少來看我......「

時間過的很快，麥婆婆跟我們說了很多她年輕時候的故事，我們很認真的傾聽著。

」你們還會來看我嗎？「麥婆婆帶著不舍的語氣問。」會的，一定會「我和兩個朋友異口同聲的說。

當走出敬老院的時候，我全然沒有了踏進敬老院時的.不安，取之的是不舍和酸楚。這是第一次去敬老院，看見那些年邁孤獨的老人，心裡很是難受。他們為兒女操勞了大半輩子，下半輩子本是應該享清福的，卻在孤獨的敬老院度過。

這次去敬老院是我很難忘的第一次經歷。看見那些老人，想起我們」尊來愛幼「的美德。我們應該把關愛留給老人，把溫暖送給老人。

去敬老院的作文500字10

福利院，是一個眾所周知的地方。有的人認為那裡是個惡魔地獄，沒有自己的自由生活，不能出門，不能夠想吃好吃的，穿好穿的；然而那裡是一些我們想都不敢想的小朋友溫暖的家，雖然沒有真正的旋轉木馬，沒有的過山車，但是生活在這兒的孩子很快樂。

剛到福利院，那裡的小朋友都很高興的迎接我們，尤其是看見我們手裡的禮物，那種垂涎欲滴的眼神就別提了，趕緊給他們分了吧。他們各自分到一些小食品，有的小朋友自顧自的吃了起來，一個小妹妹從袋子里拿出一些，「姐姐，你吃。」怯怯的說，好有禮貌的小妹妹，雖然他們和我們不大一樣，承受著身體殘疾帶來的各種各樣的壓力，但是他們沒有氣餒，依然充滿著朝氣和活力。

突然一個小妹妹不知道怎麼回事就躺地上了，一動不動，嚇的我們不知道怎麼辦才好，很多人來幫忙，又叫來了福利院的阿姨，原來是她犯病了，趕緊把她抬到醫務室里了，現在想想還心有餘悸呢，嚇死我們了。

接著我們幫助他們打掃衛生，整理床鋪，教他們沒有學過的知識，給他們講名著故事，一天的時間很快過去了，在這一天的接觸中，我發現那些在福利院里孩子們，雖然他們身有殘疾，雖然張的也不怎麼漂亮，雖然沒有爸爸媽媽，但是社會沒有拋棄他們，有很多好心人在關心他們，愛護他們。

在回家的路上，我的心情莫名其妙的傷感起來；那些福利院的孩子們表面上看起來很快樂，但是他們背後卻都有著悲慘的故事。他們的爸爸媽媽怎麼能那麼狠心的拋棄他們呢？是因為他們是女孩？是殘疾？但是正因為他們身體有殘疾，才更需要父母的關心呵護啊！唉，好狠心的爸爸媽媽呀！

到家後，看見我的爸爸媽媽，一下子撲了過去，感到無比的幸福。

去敬老院的作文500字11

老吾老以及人之老，每一位老人都需要一份關懷。

星期四，我們排著整齊的隊伍走向金色港灣敬老院。剛到敬老院，我們就感受到了老人們的熱情相迎。我們快開始表演節目時，有好幾個爺爺奶奶們都過來了，這時我們的同學立刻上去攙扶爺爺奶奶。開始表演節目了，有唱的、有跳的、還有朗誦的、還有表演繞口令的，一個比一個精彩！表演的時間雖短，卻包含著我們同學對爺爺奶奶們的深深祝福與敬意。表演過後，我們還准備了賀卡，還有許多小禮品送給爺爺奶奶們，小禮品有餅干、水果、糖、小房子、零食、發卡，等等。琳琅滿目，各種各樣。爺爺奶奶們的臉上無一例外都洋溢著知足的快樂的微笑，我們送完禮物和賀卡時，同學們就開始對爺爺奶奶們做事情了。有的同學掃地、拖地、擦桌子，有的同學幫爺爺奶奶們捶背、捶腿，還有的同學自己帶著梳子幫奶奶梳頭。爺爺奶奶們還怕我們累著，不過他們很開心，看著爺爺奶奶們露出快樂的、甜甜的微笑，我們的心裡也就知足了。

我們希望呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤獨，讓他們能夠真真正正的共享晚年，構建我們的和諧的家庭。

作為一名小學生，我們需要的並不只有書本上的知識，我們還需要多做這一類的實踐活動，多做學校以外的事情，還提高了我們的實踐能力。

去敬老院的作文500字12

人類世世代代綿延不絕，老一輩逐漸老去，年青的人再接力棒奔跑……

隨著科技和社會的高速發展，孩子和長輩相處的時間也就越來越少。對自己的長輩我是一直很孝順的。今天，我們班的愛心小分隊小學生們則一起帶上禮物，去探望一下那些孤獨無人陪伴的長輩們吧！走了！go！

我們來到了夕陽敬老院的101室，走進去一看。一張病床上躺著一位面色蒼白，臉蛋小小的，滿臉皺紋的看上去彷彿是一位百歲老人。我們紛紛前去送禮祝福，老爺爺被我們嚇了一跳，過了會兒，當他安靜下來時，我們送上了祝福，老爺爺，祝福您長命百歲，老爺爺多吃點兒東西，變胖胖的，在老爺爺的笑聲中，我看見了他的淚花在眼眶裡含著，無比慈祥地注視著我們。護士來喂葯了，我們只好依依不捨得離開了病房。

接著我們又來到了202室病房。裡面坐著的是一位老奶奶，我走過去，拿出重陽糕、香糕……給那位老奶奶伸出枯樹一般的手拿了過去。老奶奶看了看我，吃起了香糕來，似乎好久沒有吃過這些美食了。她吃得越來越快，越來越快，接著，一桌子糕點都被老奶奶掃進了肚子。吃了許多，老奶奶這才抬起頭來，微笑著望望我，眼中也有慈祥，也有淚花，欲言又止，她再也忍不住了，淚水直流三千尺，我們為她擦幹了淚水，靜靜地走出了房間……

同學們，讓我們周末空出一些時間來，去看看長輩、陪陪長輩吧！

去敬老院的作文500字13

九九重陽節，我報名參加了學校的探訪活動。

這次的對象是敬老院。以往我雖多次參加過此種活動，但那是去孤兒院之類的。因此，這次我有點遲疑了。不是嗎，看到那些小朋友蹦蹦跳跳的，總比在敬老院里陰風陣陣、死氣沉沉的好得多。但在老師的鼓勵下，我還是把名字填上去了。

當日，我們從學校步行到了日的地。我不禁感到意外，那裡的環境比我想像的好多了。該院的建築物，都圍繞著一個花園豎立著。這個花園雖然不大，但都種滿了各種小植物，空氣清新，亦格外關觀。此時，花園中排滿了小凳，有不少老人坐在那兒，臉上泛著陽光般的笑容，齊聲說歡迎。跟他們打過招呼之後，我們幾個負責表演的同學，便開始為老人們唱歌和伴奏。唱著唱著，忽然有位老伯伯站了起來，走到我們附近，跟著一音樂跳起舞來。接著，有更多的人都走上來，包圍著我們。而那些行動不便的公公、婆婆也坐在椅子上使勁地拍掌打節奏和歌唱，連職員們也不甘示弱，大聲哼著山歌來助興，弄得大家捧腹大笑。我完完全全地陶醉在這個環境中，剎那間。我像忘掉了世界似的，聲音越唱越響亮，情緒越唱越激昂。我多麼想以歌聲挽留住這無限歡悅的時刻啊！

接著，我們還參觀了他們的住所，又慰問病卧在床上的公公、婆婆們。他們有的還感動得流下了熱淚、令我們的眼眶紅得像火一樣。最後，我們為老人們派發了學校預先准備的禮物，便依依不捨地離去了。

經過這次的探訪，我才明白自己錯了。敬老院並不是從前無知的我所想的那般死寂，那裡充滿了生氣、活力。充滿了歡笑和關愛。

去敬老院的作文500字14

在這個寒假，我去了敬老院做義工，大約十天吧，有很大的收獲，收獲了感動。

「只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天」，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，作為當代中學生，我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓中學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。

寒假期間，我和同學去了鎮敬老院。早上，我們提著慰問品，一路說笑著向鎮敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。

敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病，給護理工作帶來極大的困難。

在阿姨的帶領下，我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭傢具，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

到了老人的就餐時間，我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹，爭著給老人喂飯，完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙，可一見到老人的笑臉，大家就笑得很開心，感覺像一家人似地其樂融融。這樣的日子持續了十天，義工的日子結束了。

這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會和諧。

伸出你的手，讓我們手拉手，肩並肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧。

去敬老院的作文500字15

年前的一天，我好朋友孫笑宇的媽媽和她的同事，帶我和孫笑宇一起去福利院看望那裡的老人們。

我們帶了一個蛋糕和一束鮮花來到了福利院。我們讓阿姨切開蛋糕，想每位老人一人一塊。可是有些老人不喜歡吃蛋糕，怎麼辦呢？我們就想了一個好主意，把蛋糕切成好幾塊，放到外面走廊里的一個小桌子上，想要吃的老人就可以拿到屋子裡吃。然後我們把鮮花送給了一位年齡最大的老人，祝願他身體健康，萬事如意。

開始表演節目了，我表演的是蒙古族舞。一開始是我一個人跳，後來，有一位老奶奶和我一起跳。我非常高興，雖然老奶奶不會跳，可是他模仿我的動作，有趣極了。大家都說我跳得非常好，給了我熱烈的掌聲。然後是孫笑宇吹奏單簧管，我幫著她拿著譜子。她吹得也很好，我也想學單簧管了。我們從福利院出來後，還照了合影呢。

在回家的路上，一位阿姨直誇我舞跳得很好，還送了我一個小兔子玩具。我很開心，心想：這些老人真可憐，他們沒有兒女，也沒有人去看他們，他們也沒有什麼好玩的節目可以玩．我現在學了很多才藝，我可以經常去看他們，給他們表演節目，陪著他們一起玩．如果爺爺奶奶想學的話，我也可以教給他們。這樣，他們就不會難過了。我暗暗下定了決心，今後一定要多去陪陪他們。

Ⅷ 學生走進敬老院的活動總結

學生走進敬老院的活動總結1000字

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？下面是我收集整理的學生走進敬老院的活動總結1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生走進敬老院的活動總結1000字1

20xx年2月3日，經過南頭鎮大學生聯合會理事會及部分會員的通力合作，在農歷新年到來之際，首次敬老活動終於如期舉行，並取得良好的成績。對此次活動總結如下：

活動准備工作

藉著大部分聯合會成員放寒假之際，我會決定開展一次敬老愛老活動，並根據團委的相關指導聯繫到南頭鎮敬老中心。然後相關理事會的成員一同確定本次活動的時間、主要內容以及需要注意的事項。包括：為敬老中心布置有新年氣氛的場地、慰問演出、包餃子以及進行娛樂等。針對這些活動，我們分別進行了幾方面准備，一是聯系小百合幼兒園的小朋友，邀請他們為老人家演出舞蹈；二是討論慰問活動的內容；三是對工作人員安排工作，分工合作。

活動現場的記錄

2月3日8：00大學生聯合會理事會的成員在敬老中心集合，開始整理活動場所以及准備相關的物品。9：00會員到達集合地點，並根據活動流程分組，開始展開慰問活動。首先是小百合幼兒園的小朋友獻上舞蹈一支，然後是我們准備好的演出項目，有聯合會成員的大合唱————《分分鍾中需要你》，我們為老人家准備的慶生活動，武術表演，院長與會長的合唱，包餃子等等。在這期間，有些聯合會成員還深入老人家之中，與他們閑聊家常，而另外一些成員則為忙碌的工作人員獻上禮物。11：00活動接近尾聲，我們與老人家一起煮餃子，並開始進餐。午餐過後我們清理現場。一張張集聚聯合會成員笑臉的合影記憶了這次難忘的慰問活動。

學生走進敬老院的活動總結1000字2

我院旅遊系青協在院青協帶領下，於XX年3月13日順利開展了本學期的青協走進敬老院的活動，並圓滿的完成了任務。我系志願者積極配合院青協開展這次的活動，增長了勞動和服務經驗，提高了各項義務勞動技能。

為了給敬老院的老人們送去關懷和溫暖，並領略當代大學生服務社會的風采，我系志願者做了前期准備工作，明確了項目內容，為後續活動的順利進行提供了有力保障。

到了敬老院後，大家各盡其職，我系志願者也很活躍，一部分與老人們聊天，經過一上午的活動，我們融洽的和老人相處還有給老人表演節目，老人們很開心，也表演了一些節目；還有主動幫老人修剪指甲，讓老人們感受到了兒女倍加照顧的溫馨。

我們祝福老人們都身體健康，生活快樂，最後在來人的要求下以一首歌結束了次子活動，依依不捨的離開了敬老院。本次青協活動取得了空前的成功！

活動中多多少少還是有一點瑕疵，首先之前的活動准備的不是特別充分，所以大家都是即興表演，多少還是有些過於倉促；其次，這也是我第一次去敬老院，沒有經驗，因此有些事情想的不夠全面；第三，因為有些老年人年紀大等原因，說話不清楚，溝通有些困難，還需要工作人員的幫助。

但總體上來看，這次活動還是極其精彩的。在活動過程中，我系青年志願者都表現出了極強的個人能力，特別是大家現場即興發揮，表演了一個又一個節目，使活動高潮迭起，把老人們的積極性都調動了起來，老人的興致普遍很高，這是活動中的一大亮點。大家的團結協作是這人們次活動能夠完美收尾的關鍵中的關鍵。更進一步的體會到了團結的力量。

在活動圓滿完成之後，回顧整個活動過程，我感慨良多。尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德。然而，在今天這個物質愈加豐富的時代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的`父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。

而我們作為新時代的大學生和青年志願者就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個千年以來的傳統美德。我們經常去敬老院看望老人家，傾聽他們的訴說，他們會感到很高興。而且作為大學生和青年志願者的我們，身上盪漾著青春的氣息，聽老人訴說他們的故事，還能讓我們更多的了解到過去的生活，同時激勵我們在優越的條件下更好的學習。更重要的是我們能夠幫助老人撫平內心的孤獨，給他們帶來快樂，給他們親人的感覺。

我們可以通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。對此，我們感到很光榮。

所以，我認為敬老活動不是一時興起才做，這需要的是一種堅持，也希望更多的志願者能參與其中，讓更多的老人得到關愛，也讓更多的同學得到鍛煉。

學生走進敬老院的活動總結1000字3

一、活動主題：

為老人們送去溫暖。

二、活動時間：

20xx年x月x日。

三、活動地點：

鍾寶鎮敬老院。

四、活動目的：

加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事。弱勢群體已經成為社會關注的熱點！作為新世紀的小學生，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。

五、前期准備：

1、開學初制定計劃。我校成立了校領導小組，不斷加大工作力度，把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來，與全面提高教學質量聯系起來，逐步完善尊老工作。

2、制訂了《敬老愛老慰問活動方案》。領導小組召開了幾次會議，四五六年級的每班要求要有表演節目。

六、活動口號：

「關愛老人，溫暖社會。」

七、活動人員：

（少先隊、廣播站）成員以及相關老師。

八、活動過程：

1、下午1：00在校門口集合，列隊前往。（注意路途安全）

2、每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。拉近老人和學生之間的距離從而使老人心理上得到寬慰。

3、捶捶背、揉揉肩和打掃衛生。

4、學生文藝節目。

5、門口集合、總結回校。

九、活動總結

作為小學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的時間去接觸社會，從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。看著老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的，不一樣的人生，也讓學生更加深刻的體會到了「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位學生心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。

本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖。活動圓滿結束。

學生走進敬老院的活動總結1000字4

20xx年12月19日早上8時15分，衣領佩戴「中國青年志願者」徽章，頭戴小紅帽的我們在B區集合完畢，乘著公交來到伍家崗民安老年公寓。一個個活潑的身影、一聲聲歡歌笑語，洗涮了白霧朦朧、寒風凜冽的早上，打破了敬老院的寧靜與冷清。

今天的我們化成了老人們眼中的天使，我們帶著笑容、懷著激情與真愛探望這些孤寡老人，為他們帶來溫暖與歡笑。進入敬老院，由於天冷，許多老人都在房間里緊閉著門，我們沒有前去打擾而是各自拿起掃帚、鐵鍬等工具開始了院內打掃。一部分人在管理員的帶領下前去和老人們溝通，說明我們的來意。

然後，老人們也走出來加入了打掃行列。最後在敬老院阿姨的分配下，我們的工作又進行了調整，便開始了期待已久的敬老院活動。有的志願者幫老人疊被子、擦桌子、擦窗戶……讓雜亂的屋子瞬間整潔起來、窗明幾凈；有的和老人們聊天，挽扶老人下床走路……對於我們的工作老人們贊不絕口；有的還到廚房幫忙擇菜，冬天的菜很臟、水也冷，但他們沒有退縮；還有的則是重新擺弄花盆，讓它們以最美的角度展現在老人們面前；另一些人則在打掃院里的落葉……

大概11時我們的所有活動都結束了。當我們和老人們一一道別時，我看到了他們眼中的不舍和激動的淚光，嘴裡還叨念著：你們要常來啊……我們很感動，這是對外我們最大的褒獎！

雖依依不捨，但時間一不允許，這是我第一次和這么多老人近距離接觸。盡我最大的能力把快樂與溫暖送給他們，我們真的很高興，此次活動不僅給敬老院因各種原因，失去家庭的老人送去了溫暖，也鍛煉了此次活動的每位志願者，看著那落寞的眼神，那被歲月挫折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發了每一位參與活動的志願者的愛心。作為青年的我們應把自己當作老人的親子孫，為老人們捏肩捶腿，盡自己的「孫輩之孝」。此次活動使我感到了不一樣的人群不一樣的人生，也更深刻體會到「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」的深刻含義。望著那一群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終生的老人們，我們心中都有一個希冀，希望老人們有個幸福的晚年。

此次活動缺點：

1、細節上有地方沒想全面，如：忘記帶指甲刀、給老人清潔個人衛生等。

2、有些同學在交流時不夠積極熱切，缺乏熱情。

3、有些人不知道自己該做什麼。

對於以上活動改良方法：

1、以後活動會進行周密的計劃，把更多問題考慮進去。

2、對會員進行敬老愛老的相關教育，講解敬老的意義。

3、多組織類似的活動，從活動中發現問題、解決問題

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Ⅸ 學生走進敬老院的活動總結

學生走進敬老院的活動總結1000字三篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？下面是我收集整理的學生走進敬老院的活動總結1000字三篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生走進敬老院的活動總結1000字三篇1

「夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽無限好，最美不過夕陽紅」。「端午節」是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。為使我校學生更加深刻地理解並繼承中華民族敬老、愛老的美德，使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心以及體現我校校園文化生活氣氛，在重陽節來臨之際，我校開展了慶祝「九九重陽」系列活動。具體活動內容如下：

根據少年兒童的特點，開展了豐富多彩的「端午粽節，濃濃敬老情」以及「慶端午，放風箏」主題系列活動，通過活動展現我校隊員孝老愛親的良好精神風貌以及校園文化生活的多樣化。

一、知恩

xx月xx日，利用國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗，並向全校師生發出尊老愛老倡議。

二、感恩

1、說句感恩話：要求每個學生在端午節當天起床後的第一件事是向家裡的長輩說一句感恩的話，感謝父母、長輩的真心付出、無私關愛。

2、做件孝心事：在家裡為長輩做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、打掃衛生、表演節目等，體驗長輩們的辛勞，讓每位同學學會感謝，學會關愛。

3、做感恩卡：要求每個學生製作一張小卡片贈送給長輩，可以寫幾句貼心的話語，畫上優美的圖畫。

4、xx月xx日下午，組織了我校3——6年級優秀隊員對我鎮敬老院進行了慰問。我們進行了點心水果的派發，文娛節目的表演、院舍的場所衛生清潔和老人們的談心交流；期間，隊員們踴躍熱心為老人們服務，既有人力的勞動，又有心得的體會；更促進了隊員們對老人的尊敬、感恩。

通過一系列感恩活動的開展，同學們讀懂了爺爺奶奶對孫輩們無私的愛，也用實際行動表達了對長輩的感恩之情。希望孩子們不僅能用一顆感恩的心去對待長輩，更要用同樣的心去對待身邊的每一個人，做一個懂得感恩的人。

三、「慶端午，放風箏」主題校園文化活動

端午前後天氣好，勁風不斷，人們按傳統習俗要登山登高，進行戶外活動，此時放風箏，天時地利人和，是頗多為適合的。因此，根據我校實際情況，開展了「慶端午，放風箏」主題活動。期間，同學們興致高漲；有的同學，動手動腦提早製作風箏，有些樣式甚比外面購買的風箏；有的低年級同學把父母也帶上一齊參加活動；操場上，跑道里；到處洋溢著歡樂的笑容；起到了緊張的學習生活的緩沖作用，活躍了校園文化生活。

學生走進敬老院的活動總結1000字三篇2

今天，xx年12月3號，青年志願者協會、博醫協會、外語協會及團委相關人員一行，共同步行至十里堡敬老院奉獻愛心，幫助孤寡老人。（記者站、竹軒影社隨行）

各部門，社團都表現得十分積極，一路有說有笑，但秩序略顯亂。不過，這只是暫時的，一到敬老院同學們被分成幾組，其中一部分拿掃把的舊打掃院子，將落葉、灰塵清掃干凈。另一部分陪老人們聊天，幫老人解悶，博醫的`有帶儀器，幫老人檢查身體的。

在此期間，記者站成員來采訪各協會成員，大家都表示樂於從事此類公益活動，並呼籲更多人加入，在其中享受奉獻的快樂，體驗助人的樂趣。

雖然有苦有累，但畢竟忙得熱火朝天，也算得上為冬日的嚴寒帶去了一絲溫暖。

最後所有人員合影留念。這次活動因天氣惡劣，所以沒有準備室外表演的節目，但部分青協成員每個房間進去表演。

此次活動，區別於之前兩次。一方面，青年志願者協會與博醫協會，外語協會等多社團聯合行動，使更多人了解到作為青年志願者的工作，另一方面加強了個社團之間的相互了解，為以後開展活動打下基礎。

通過去敬老院能夠使新老成員相互交流，相互了解，同時又幫助了老人，豐富生活，滿足別人需要的同時，也使自己得到發展，在此期間相互學習，成長自己。

我們呼籲更多的人能夠自願加入我們，體驗奉獻社會的快樂，體驗幫助別人的快樂，體驗成長的快樂。

總結此次活動的不足之處在於；社員熱情雖高，但畢竟參加人數為少數，部分人員沒齊。另外，希望在下次活動中秩序能更好一點。

學生走進敬老院的活動總結1000字三篇3

在最近，我們學校組織了一些活動，我們班的同學們也都積極地響應著這些活動，希望能夠通過活動實踐等方式讓我們學的更多的知識，了解更多的經驗，成為一個更加沉著認真細致負責的優秀小學生。

這次我們的活動是去位於我們xx市南邊的一個敬老院，我們要去那裡探望住在那裡的老爺爺老奶奶們。這讓我們中的大家有興奮也有沮喪，因為我們大家都有長輩，有些同學可能覺得長輩比較啰嗦，所以就不太想去敬老院。但是我卻不同，我非常喜歡跟老爺爺老奶奶聊天，因為他們總有數不完的有趣故事，每次跟老人家聊天我都會成長好多，我現在能被老師誇獎懂事愛學習起碼也有那些給我講故事的老人家一半的功勞。

懷抱著各種心情，我們大家坐上了前往敬老院的車子，一路上我們聊著天唱著歌，哪怕本來不是很想去的同學們也在這段路程上重新恢復了精神和活力，跟我們一起期待了起來。到敬老院以後，老師跟負責人交流，而我們則好奇的四處打量這只在書上和電視上聽說過的敬老院是什麼樣子。

結果發現跟學校好像也沒有什麼區別，老人家在這個敬老院里生活起居，環境自然也跟我們學校一樣幽靜且種滿了植物，然後一些健身的器具，種種地方都看得出以安全為主，這不就跟我們學校一樣了嗎？

這個發現讓我們有些喪氣，但是當我們在老師的安排下開始清掃敬老院，跟老人家聊天的時候就慢慢的又變得開心了起來。

老人家們都特別喜歡我們這些學生，看到我們過來以後都是非常的高興，看到我們拿起了掃把他們也不甘示弱，拿起了清掃工具跟我們一起勞動了起來，整個敬老院一下子就變得熱火朝天起來，氣氛格外的熱烈。而我在搞衛生的時候也一直在跟老人家聊天，或者說是互相在問問題，老人家們問我的名字、成績等等東西，我也問一下他們的年級、生活、故事這些，一時間倒是聊得很開心。

在敬老院里，我們搞完衛生以後還給老人家們表演了一些節目，雖然不多，但是我也走上台去給唱了一首歌，也獲得了很多的掌聲，讓我很得意。

在完成這些節目表演以後，我們繼續跟老人家待了一會以後就在老師的帶領下告辭了，因為時間已經不早了，我們必須得回到學校去了。這讓我們很依依不捨，因為哪怕時間很短，但我們這些老老少少卻依舊結下了深厚友誼。

而我也在這次的活動中又漲了不少見識，對於以後的活動也更加期待起來，真希望以後還能有機會再來敬老院探望這些老人家。

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Ⅹ 小學作文900字

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我整理的小學作文900字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學作文900字 篇1

春天來了，百花齊放，百鳥爭鳴。

一年一度的鳥族大比武正如火如荼的進行著，百鳥們盛裝出席，把各自壓箱底的功夫都搬了出來。

這不，百靈鳥時而悠揚，時而高亢地歌唱，醉倒了一大片；孔雀也打開自己華麗的屏子，擺弄出各種優雅的姿態，迷死了一大群；老鷹在空中時而急掠，時而盤旋，展示出戰斗機般的飛翔姿態……

百鳥們都看傻了眼，輪到烏鴉出場了，只見鴉族代表垂頭喪氣地走到場地中央，一點也不自信，完全沒有了氣場。烏鴉沒有百靈的歌喉，沒有孔雀華麗的外表，更沒有老鷹的飛行功底……他的表演引來了百鳥們的一大片噓聲，就連麻雀也嘰嘰喳喳取笑他：「你太自不量力了，這種三腳貓的功夫你也敢上台。」在麻雀的諷刺聲中，烏鴉黯然神傷地離場而去。

這次鳥族大比武給鴉族帶來了巨大的挫敗感。他們連夜召開了鴉族會議，各大常委各抒己見，出謀劃策。最終通過了建立鴉族「游擊隊」的決議。游擊隊的主要任務是奔赴各大森林取經學藝，以雪百鳥大比武之恥。

鴉族游擊隊的隊員接受任務後出發了，它們在各大森林裡取經學藝，不怕苦不怕累，不斷提高自身的各項技能。

有一天，由烏鴉皇子帶領的一組游擊隊員正在進行空中姿態飛翔演練，突然，大地一聲巨響——地震了，只見山崩地裂，一排排房子應聲坍塌，逃生的人們哭喊著，奔跑著……鴉族游擊隊隊員們被眼前的景象驚傻了，它們沒有離開，沒有逃離，它們似乎在尋找什麼，等待什麼。

果然，烏鴉皇太子聽到廢墟里傳來了微弱的求救聲，它立即召集其他隊員集體出發，循聲而去，他們發現了一個小女孩，她的身體被壓在水泥板下，嘴唇蒼白，滿臉痛苦。烏鴉皇太子想：小女孩一定流了很多血，必須趕緊救援。於是它立刻下達命令：全體隊員集體行動，銜水喂小女孩，給小女孩補充能量。

不巧在救援過程中有隻野狗也走向小女孩，眼看就要把小女孩當作獵物了，小女孩的身體被壓在水泥板下毫無還手之力，生命危在旦夕，烏鴉皇太子毅然進行分工，由兩名隊員為小女孩銜水，其他隊員全體加入到與野狗對抗的行列，他們用不鋒利的嘴巴使勁地啄野狗，不停地與野狗周旋著、戰斗著……直到人類救援隊把小女孩安全救走。

這次大地震引起了全世界的關注與關心，當然百鳥們也不例外，他們藉助各大媒體、電視新聞、微博等，無時無刻不在關注著人類的這場災難。當他們在電視新聞里看到自己的同類烏鴉在災區救援小女孩時，百靈不再歌唱，孔雀不再開屏，老鷹也停止了飛翔，百鳥們都靜靜貯立在原地，感動著，內疚著，也祝福著烏鴉們平安歸來。

鴉族們用愛感動了同類，用行動證明愛才是永恆的，只要心中有愛，任何事情都是可以改變的。

這件事後，百鳥對烏鴉有了全新的認識，鴉族長順利當選為鳥總理，他用愛執政，從此百鳥們都過上了和平相處、集體小康的生活。

小學作文900字 篇2

有的人認為只有書本能告訴人們知識，其實生活中有許多現象也可以教會我們知識，下面我就會舉例說明在生活中我在一些現象中獲得的知識：

一天下午我和爸爸一起出去辦事。辦完了事，在等車回家的路程中，我無意當中碰了一下爸爸，這一碰不要緊，爸爸怪聲怪氣地說了一句：「哦，觸電了！」我不以為然地說：我又沒碰電線，你怎麼就觸電了呢？」爸爸認真地說：「這裡面有科學常識哦！」「科學常識？什麼科學常識？」爸爸的話激起了我的好奇心。「既然你不知道，那我就給你講講吧。」

我做出了一副洗耳恭聽的樣子。爸爸便開始滔滔不絕的講了起來：「這是一種靜電現象，乾燥的皮膚在乾燥的空氣中，與物體產生摩擦時會產生靜電，比如風與手產生摩擦就會有靜電，剛才就是風與手產生了摩擦產生了靜電。」回家後，我和爸爸還做了實驗，用尺子在頭發上摩擦，尺子會沾起一些小紙片。通過大自然的啟示我知道了產生靜電的原因。

還有一次，冬天的時候窗外下起了大雪，這時爸爸說：「今天可能會太冷的。」媽媽卻說：「下雪不冷化雪冷，今天不會太冷的。」媽媽見我的表情將信將疑便講起了這其中的奧秘：「冬季里，下雪前或下雪的時候，一般是暖濕空氣活躍，高空吹西南風，而水汽凝華為雪花也要釋放出一定的熱量天氣轉晴，一般都伴隨著冷空氣南下，高空轉為偏北風，地面受冷氣團控制，氣溫顯然要下降；同時積雪融化，本身就要吸收大量熱量，所以天氣反而比下雪時冷，這就使得下雪前或下雪時天氣並不很冷。而降雪結束，天氣轉晴，一般都伴隨著冷空氣南下，高空轉為偏北風，地面受冷氣團控制，氣溫顯然要下降；同時積雪融化，本身就要吸收大量熱量，所以天氣反而比下雪時冷。」聽了媽媽的講解我恍然大悟。

原來這小小的雪花之中還蘊藏著大道理呢。通過大自然的啟示我知道了下雪不冷化雪冷的原因。

記得有一次，早上我發現窗戶上的玻璃變了樣，鋪滿了冰花挺好看的。但是窗戶上為什麼會有冰花呢？我帶著一肚子的疑問去問爸爸。爸爸是這樣說的：「在寒冷的冬天，人們都緊閉房門在屋子裡取暖，屋子裡的溫度高，空氣中的水蒸氣變熱，它們在飄動的時候，碰上冰冷的玻璃就凝結了。而且，有的玻璃光滑，有的玻璃毛糙，有的玻璃干凈得一塵不染，有的玻璃上面有很多污垢。這樣，水蒸氣蒙上去的時候，就不均勻了，有的地方水蒸氣多些，冰結得厚些，有的地方水蒸氣少些，冰就結得薄些。」聽了爸爸的話我似懂非懂的點了點頭。原來冬天裡有那麼多鮮為人知的知識呀。通過大自然的啟示我知道了玻璃上有冰花的原因。

我通過大自然對我的啟示，證明了除了書本，大自然也是人類的老師。只要我們有一雙善於發現的眼睛，一個善於思考的頭腦，就能知道許多關於大自然的知識。

小學作文900字 篇3

欣賞別人，是對別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質朴，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位於美好的，虛幻的終將被真實所代替，短暫的終歸短暫，永恆的絕對永恆。因此，欣賞別人就是對別人的尊重。

欣賞別人，是對別人的鼓勵。正如威廉·詹姆斯所說：「人性中最深切的心理動機，是被人賞識的渴望。」我們都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個人也應該學會欣賞別人。其實，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具備愉悅之心，仁愛之懷，成人之美的善念；被欣賞者也必發生自尊之心，奮進之力，向上之志。

欣賞別人，是自己前進的基石。一位西班牙學者說：「智者尊重每個人，因為他知道人各有所長，也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。」因為欣賞別人是建立在贊同的基礎上的，這也是一個學習的過程。一聲喝彩，別人的成績、優點乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優秀，當你向別人說出「你真是好樣的」時，其實你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標。

欣賞別人，是做人的一種美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆風順。別人的欣賞和鼓勵有時候就是一劑良葯。俗話說：「良言一句三冬暖」。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，使人的潛能被充分地激發出來，去爭取更大的成功。懂得欣賞別人，別人也許也在欣賞你，久而久之，別人的優點也成了你的優點，別人的美麗也成了你的美麗，你也會成為一道亮麗的風景。

欣賞別人，更是一種氣度，一種發現，一種理解，一種智慧，一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優點和長處。有的人喜歡以自我為中心，漠視他人的成績，聽到別人獲獎就不自在，看到別人進步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會使自己形成性格缺陷，還會影響與同事、朋友之間的交流，從而影響自己的進步和能力的提高。我們欣賞別人的收獲，更應該欣賞別人奮斗的足跡。在這個世界上，我們無法尋找到完美，任何事物都存在著缺陷，每個人都有他閃光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。因此，我們要以海納百川的襟懷去接納一個完整的別人，努力地改善自己，積極地勞動和創造。所以說，智者的欣賞就是在欣賞別人的同時，試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把自卑練成自信，把不滿鍛造成奮爭，把孤傲揮灑成謙遜，把委屈升華成振奮，把失意擠壓成動力，把挫折錘打成練達……盡管腳下沒有紅地毯，頭上沒有彩霞滿天，但一生的欣賞也許會成為自己獨特的永恆的風景。

小學作文900字 篇4

「踏一路春風，撒一路歡笑，向敬老院進軍，暖流流遍我們全身。」今天，學校組織了一次敬老、愛老的活動——到楊舍鎮老年服務中心慰問老人。同學們都興奮極了。精心准備了禮物和節目。中午，整個五年級在南校門集合，熱熱鬧鬧的向敬老院出發!隊旗飄飄迎風展，歡聲笑語愛心行。

終於到達了目的地，只見「楊舍鎮老年服務中心」幾個燙金大字在牆上，在陽關的照耀下，金光閃閃。走進敬老院中心又是「壽比南山」四個大字刻在的一座小型山丘上。小山丘後面幾只林立的丹頂鶴。四周種滿了寓意長壽的香樟樹。風兒一吹，樹便隨風擺動，沙沙作響。我們來到敬老院的主樓——療養樓。一個精神飽滿、滿面春風的中年人向大家走來。他向我們點頭致意，我們也紛紛向他問好。他就是這的高院長，高院長帶著我們來到會議室。會議室里坐滿了老人，看到我們的到來 ，他們似乎有點驚奇又有點期盼我望見一個滿頭銀發的老奶奶，身子扭曲著躺在輪椅上。滿面笑容的看著我們。在她的臉上每處都爬滿了皺紋，那滿頭銀發一定就是她歷經滄桑而留下的年輪吧!我們班來到室內找到位置，坐了下來。

我仔細地打量著這些陌生的爺爺奶奶：在他們的臉上都留下了象徵性的皺紋和一縷縷白發，手上長滿了深痕的老繭，手背上一根根青筋暴露出來，見證他們度過漫長的歲月和揪心的操勞。但盡管如此，在臉上更多的笑容像一朵朵花兒在綻放。他么東張西望，同樣打量著五年級集體，待五年級全部坐定後，主持人開始報幕節目。每一個班級精心表演了准備的節目。有的搞笑古怪，讓人捧腹大笑;有的多才多藝，供人欣賞;有的精彩合唱，讓人充滿興趣......可謂是「八仙過海——各顯神通」啊!

表演結束，把自己的小禮物分享給每一位老人。我來的第一排和奶奶們分享。突然，那滿頭銀發的奶奶吃力的扯扯我的衣角，我回頭後，才發現他的身體比剛才看見的更彎曲，雙腳蜷在一起，上身靠在椅背上，看見我後把上半身轉過來看著我，雙腳卻是一動也不動，難不成是有病在身?她艱難舉起手向我問好，我情不自禁的握住他的手慢慢向她靠近，老師按下攝像機的快門記錄這溫馨美好的一刻。最後，我們向爺爺奶奶揮手告別離開了會議室，高院長帶著我們參觀了他們日常生活、健體的地方。看著這些設施，想必老人們的生活一定是豐富多彩的吧!你看長廊中照片上的他們有的在盡心練書法;有的活潑扭秧歌;有的娛樂搓麻將......真是人老心不老啊!這更離不開市政府，社會的愛心人士和工作人員的悉心照顧和幫助。但是這里卻缺少了一份情，一份親情，沒有親情的即使有再多人的陪伴也不一定是快樂的。

家有老是一寶，要珍惜他們、愛他、敬他、讓他們快樂一點，開心一點，享受我們帶給他們的一份心!

小學作文900字 篇5

蒲公英的花就是我們的房子，莖就是我們家的支柱，我們的`房子是深黃的，像一個個小小的盤子，等到我們長大的時候就成了白房子了，房子下面有許許多多的萼片，是我們的守衛兵，我在這里很安全，我們姐妹都是白色的，遠遠看去，我們個個很漂亮，人們通常把我們當成小雨傘。我們一般生長在田間和小路邊，我們的家有的大有的小。大的大約有15厘米左右，小的也有4到5厘米的。春天一來，我們在溫暖的陽光下，爭先恐後地吮吸著春天的甘露，茁壯愉快地成長。

我們都在漸漸長大，我們知道：一旦我們長大後，將來我們都要離開媽媽，離開熟悉而溫暖的家，隨著春風飄送，出發到遠方旅行定居，因此我們一定要學會獨立，學會吃苦耐勞，經得起磨難，只有這樣，經歷過風雨，才能見到彩虹！

這一天終於來了，這天清早，母親把我們從睡夢中一一叫醒，千叮萬囑地告訴我：「孩子們，你們已經大了，該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠，艱險重重，一路小心呀！」我們含淚辭別了和藹的母親，駕著風伯伯的臂膀，展開自己的輕柔的翅膀，開始了漫長而危險的旅程。。。。。。

一路上，我們漂泊著，尋覓著，觀望著，因離家哭泣著在風伯伯伴隨下，我們已經經過許多山川、河流和城鎮，有的夥伴已經愉快地來到城市邊緣，順利地找到了屬於自己的地方，安定下來。有的夥伴，已經習慣了不想遠行，就地定居下來，有的被可怕的大水沖走，不知道什麼時間才能靠岸，找到自己的家呀！

我們經過了垃圾回收站，那裡的氣味實在是臭氣熏天，讓我們也喘不過氣來，我們在迷茫中，突然有一個飄然大物在我身邊經過，在我驚醒之後，我同行的幾個姐妹應聲掉了下去，我仔細一看，原來是一個塑料袋，眼看著她們進了垃圾箱，我也無能為力，也只能默默為她們祝福祈禱。

我們來到邊緣地區，這里的人們由於知識貧乏，環境意識差，經常焚燒有害物品，刺鼻的氣味很難接受，，在烈火中，我的幾個比較要好的朋友，葬身於火海中了，我們剩下的幾個，非常悲傷，為他們難過，更恨破壞環境的人，為什麼要剝奪我們的生存權利，為什麼不給我定居的環境呀？

前面是寬闊的草原，風伯伯輕輕地把我的幾個小妹放在了這里，她們的生存環境很好，我也為她們高興，有的被小鳥銜來銜去的，也很開心的，因為寬闊的草原到處都是家呀！

我被帶到山崖邊，一不小心被大樹攔住，風伯伯想扶起我來，可是，我已經掉進了石頭縫隙中，無能為力了，風伯伯為我很悲傷但我一點也不後悔，我告訴風伯伯：我一定要在這里生存下去，順路回去告訴我是媽媽和姐妹們，不要為我擔心。我一定能照顧好自己，我會適應環境的！

小學作文900字 篇6

孫志力是我的同窗好友，說起他的外表來，既不是膀闊腰圓，又不是濃眉大眼，可以說是其貌不揚了。他個子很矮，黑瘦黑瘦的。臉略微有些長，本來不大的眼睛顯得就更小了，而額頭和顴骨卻十分突出。難怪有的同學給他起了個綽號「祖先」，說白了就是類人猿。但我卻很願意和他在一起，因為我從他身上學到了許多有益的東西。

他在學習上刻苦認真，而且有堅忍不拔的毅力。我記得三年級的時候，他讀課文時常把捲舌音讀成平舌音，像「春、用」這些輕易讀錯的字，他沒有一個能夠讀對，經常引得同學們哈哈大笑。說來也怪，老師還經常讓他讀。他每次讀課文，我都在一旁揪著心。在同學們的笑聲中，我發現他讀錯的字越來越少了。有一次，我去找他，剛走到門口，就聽到屋裡發出單調的yong聲音。我輕輕打開門一看，原來他正對著鏡子練發音呢。他嘴張得大大的，眼睛擠得更小了。他一看我來了，連忙拉住我說：「你來得正好，聽聽我這個音發得准不準。Yong……」「對！」「我再讀讀句子你聽聽。」唉，放到句子里一讀，他又讀錯了。發音，讀句子……我們這樣練了半個多小時，他終於把音讀准了。我問他：「你常這樣練嗎？」他點點頭。我望著他因興奮而微有些發紅的臉，頓時明白了什麼叫「毅力」。

我更佩服他那種永不滿足、自強不息的精神。有一次體育課測驗跳繩，我雖然剛剛及格，但已經滿足了。孫志力的成績是良，我的去祝賀他。下了課，我到處找他，終於在西院里看到了他。天呀，他還在練跳繩呢！唉，這也叫跳繩，你看他左搖右晃，雙手無力甩著繩子，繩子已經輪不圓了。腿像灌了鉛似的，怎麼也抬不起來，簡直是從繩子上邁了過去。那樣子真像個小狗熊在跳舞。我差點笑出聲來。我還沒走到他跟前，他就踉踉蹌蹌地走到一棵大樹前，扶著樹干「呼哧呼哧」地喘著粗氣。紫紅的臉上，豆大的汗珠像斷了線的珠子似地落下來。我狠狠地跟他說：「你不要命了，考個良還練什麼？」他用手捂著胸口，好半天才斷斷續續地說：「我要的是優。」聽到這里，我很慚愧，是呀！我所缺少的不正是這點精神嗎？

在幾年的學習生活中，像這樣的事，真是說也說不完。

他就是這樣一個刻苦、認真、自強不息的人，他既是我的同學，又是我的「老師」。你說我能不願意和他在一起嗎？

此文，結構清楚完整，描寫細致生動，可謂「有骨有肉」。這篇文章的題目是「我的同學」，而作者在審題立意時，運用題中補充法將之補充為「我的其貌不揚的，在學習上刻苦認真的，有堅忍不拔毅力、永不滿足、自強不息精神的同學」，立即明確了寫作的方向和內容，並且將文章寫得豐滿而有條理。

同前面要求一樣，我們在題目中補充新成份的目的只是為了完成審題立意的任務，讓本來空泛的、不具體的題目變得具體明了，仍然不能改變原有的題目，因此，補充部分只是在思維中完成。

小學作文900字 篇7

一提起這個「和」，我就會想到所有身在戰爭中的人們最想要的但又是十分難得的詞——和平！

我是幸運的，我出生在中國的和平年代，沒有戰爭的侵襲。雖然我是幸福的，但是一提到和平，我的腦海中浮現出一個個身在戰火中的孩子那渴望和平的眼神。他們難道被上帝「遺忘了」嗎？不，不是這樣的。他們原本也是幸福的，但是因為別的國家貪婪地想佔領他們的領土而捲入戰爭；或者因為國內的派系之爭而面對戰爭中。戰爭讓他們幼小的心靈不再那麼天真可愛，戰爭讓這些孩子不再信任別人；而是充滿了害怕：擔心自己會受傷害、擔心自己會被餓死、擔心失去親人……就在這種恐懼中成長著、成大著……他們的眸子是無力的、憂傷的、驚恐的……對於這些我無能為力，但是我想對大家說句話：請讓戰火的硝煙消失吧！永遠消失吧！讓和平之花在我們身邊綻放，珍惜和平吧！

一說起這個「和」字，和睦可是一個重要的角色。家人之間、鄰里之間都要和睦相處。

有一句話說得好「兄弟敦和睦，朋友篤誠信」，親人之間一定要和睦相處才好。我從電視上看到，有兄弟倆，為了一點小事而大打出手，一個受了傷住了醫院，一個則被判刑進了牢房。不僅害了自己，也使自己的兒女受到了傷害，生活在陰影中。家庭是社會的一分子，家庭和睦，我們的社會才會和睦。

還有一句話說得也很好：「遠親不如近鄰」，如果你家出了點事需要幫忙，我家就伸出援助之手拉你一把；如果我家要出去幾天，你家就幫我們照看一下，防止小偷進入，這就是和睦相處的甜頭。如果大家為了一點小事而斤斤計較的話，每天見面就發生「戰爭」，不但傷了和氣，而且自己心裡也不舒服，傷了身體。說得嚴重一點，不就成了一件損人害己的事情了嗎？說來說去總是和睦一些比較好。

和諧這詞也是「和」十分重要、不可缺少的一個片語。

每個地方都要創建一個和諧社會，但是容易嗎？在世界的一個角落裡，發生了一件交通事故，一輛汽車不小心撞倒了一個正要過馬路的老大爺。肇事司機卻頭也不回的逃跑了，這人真夠壞的。但正在這時，一位路過的好心男子把那位被撞倒在地的老大爺從地上扶了起來，並送到醫院。但這位老大爺蘇醒後，卻硬說那位好心人撞了他。好心沒好報，最後那好心人幾經曲折才證明了自己是清白的。就因為這樣，許多人寧可昧著良心，視而不見也不願意多管閑事。明明看到小偷在明目張膽地偷東西也不敢吭聲，明明看到別人向他求救也絕塵而去，唯恐惹事生非。就因為這樣，社會風氣壞了一截，壞事沒人敢管，好事沒人願意做。這樣的社會還能夠和諧嗎？人們還能感覺到安全嗎？

和平、和睦、和諧這三個詞需要大家努力才行，需要大家都來維護才能做到。如果大家都做到了和平、和睦、和諧，那我們地球就成一個名符其實的和美家園。